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我的使命作文

時間:2022-05-07 16:04:20 關于我的作文 我要投稿

我的使命作文(通用23篇)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的使命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的使命作文(通用23篇)

  我的使命作文 篇1

  快要開學了,我趴在文具窗口看著這些筆,不一會兒便睡著了。眼前一黑,接著是一陣頭暈目炫。

  一睜眼,我躺在一個玻璃柜子里,旁邊還有其他和我一樣大小的筆。突然,一雙大手把我抓起,把我扔到了一個袋子里,又把我放入一個黑漆漆的盒子里,里面滿滿是鉛筆的鉛芯。

  幾個像“妖魔鬼怪”一樣的東西從旁邊竄出來,嚇了我一大跳,進一看,原來是一些已經(jīng)破舊不堪的文具,有的本來炫彩的漆紙大部分被刮掉,有的缺了筆帽和筆頭渾身是裂縫,甚至還有的只剩下半根了筆芯都露在外面。這些筆就像那些殘疾人“缺胳膊少腿”看了令人打起一陣寒戰(zhàn)。

  “你新來的吧?”一個高亢的聲音問我,我熱情地應了一聲,之后再也沒有人說話了。我在盒子里挪來挪去,每個人都是厭煩的給我一個討厭的眼神再給我讓位然后回過頭來瞪我一眼。一個面相猙獰,筆墨快沒了的丑陋水筆,一直冷視著我,從他的眼神中我感覺好像我比他自己還要難看似的,但更多的還是對我的嫉妒,羨慕作文我擁有這樣的外形和飽滿油亮的墨水。大家都不跟我搭話。

  主人每天寫字都用我,而其他筆就像是被淘汰了一樣,但我每次也都全心全意的為主人效力,這又惹得其他筆眼紅了,動不動就來撞我一下,我到哪兒其他筆就厭惡的看著我,用眼神排擠我,把我圍起來用眼神攻擊傷害我,在他們的眼睛里是燒不完的怒火,而我被他們盯著,感覺就像我是一個罪犯,犯了天大的罪似的。在他們的冷嘲熱諷下,我的墨汁也在減少,外形也在變舊變丑。我的一生就快要結束了……

  我拖著疲憊的身子走過去,他們一臉詫異,我語重心長地嘆道:“或許我們的外形不同,但內(nèi)心里的那件未完成的使命卻始終是一樣的,而我們終有一天會完成自己的使命。看,我的使命就快完成了!币惶煲惶爝^去了,我的墨汁完全流干了,也變得破舊了,主人再也不用我了,主人買了新的筆,但我從此再也沒受到過冷眼和嘲笑了,從大家的眼里,我讀到了接受和喜歡。而其他筆也認清了自己,認清了自己的使命。

  我的使命作文 篇2

  我,誕生于一艘巨輪與海水拍打的一瞬,我是一朵沒有方向的浪花。抬眼望青山坐落于人世之外,隨著起伏的大浪茫然的漂泊。

  遠處,一座島嶼孤立與蒼茫的海洋,連綿的山脈、翠綠的樹林牽引著我,把我引到它的方向。我隨著大浪向前漂著,那島在我眼中越發(fā)清晰了。終于,我觸到了那島的邊緣。抬頭,一個小男孩蹲在岸邊,他的身上披滿了陽光,雙眼格外的明亮。他嚴肅地抿著唇,祈禱似的低頭,鄭重地將一艘紙船捧下,輕手將船頭擺向西方。

  “請你把它帶到大陸去吧!”他指著西方。

  回頭,見船上工工整整地排著兩行字,“鄉(xiāng)愁,是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭!

  我頂著紙船,領悟到船上沉沉的重量。船頭指的地方,是西方,那便是我的方向,那兒,有我的使命。

  我頂著紙船,繞過了島嶼,朝著那云霧繚繞的神秘地方漂去。天,灰朦朦的,遠處的云擠在了一起,我撥著水,隨海水起伏。

  “嘿!老兄,你背著個東西走,累不累呀!真傻!”一朵一朵浪花大笑著,滾滾而去,只留我堅定地向著西方,載著船,時刻警惕著,背上的重量。

  云與云的接隙中露出了可怕的閃亮紫色,隨之而來的便是攝人心魂的陣陣雷鳴。風,自顧自地轉(zhuǎn)了個大彎。沉重的雨頃刻落下,幾乎要把我打散!風推著,墨藍的海水張開血盆大口,要硬生生地把我這朵渺小的浪花,連同我背上的紙船,一同無情吞下!我要逆流!船指的方向,是我的方向,那兒,有我的使命。

  不知是怎樣逃過了大浪,只是身上的重量還在。前方,是一塊美麗的,云煙繚繞的大陸,用盡全力,沖上了岸,把小船輕輕置于灘上,見旁邊,嬉戲的小孩向我跑來,欣喜地撿起了紙船,端詳了一會兒:“你們看,船上有一首詩!”完成使命似的,我安心了退去了,沒入了大海。

  我終是一朵平凡的浪,這不平凡的浪,載著一份不平凡的重量,不在茫茫大海中隨波逐流,而是朝著船頭指著的方向,朝著我的使命駛?cè)ァ?/p>

  我的使命作文 篇3

  你問我什么是我的使命?我說不僅愛護自己,愛護身邊的人也是我的使命,保護身旁的那一抹綠,同樣也是我的使命。

  山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,如豆蔻女子,靈動聰慧。山水造就了世間生命的美麗?刹恢螘r,山的綠衣被人類的鋸子裁掉,水神秘的面紗被一塊塊刺眼的白色所扯下,那是人們的破壞!綠色在消失!

  但我還記得那年春天,春光燦爛,我在公園中的綠地散步,讓那一片綠占據(jù)我心靈的窗戶。午餐時分,隨手掏來餐巾紙,用完后信手一仍,什么也沒在意,卻不覺在身邊的綠地上多了一點不和諧的白色!按蟾绺纭!敝赡鄣亩曂蝗粋魅攵希腋杏X有人在拉我的袖口,回頭一看,是個小弟弟,大約四、五歲的樣子,正用著明亮純凈的眸子看著我呢!按蟾绺,你剛才亂扔垃圾了,老師講過不可以亂扔垃圾的!你看這草地就不好看了!”他帶著稚氣的小臉一臉的認真,仿佛在講一個很重要的道理!按蟾绺,這次我?guī)湍闳拥嚼袄锖昧,但你答應我下次不再亂扔了,好不好?”我不好意思地撓了撓頭,笑笑說“好,好”。小弟弟走了過去,撿起我剛才扔下的餐巾紙,一路小跑跑到了不遠處的垃圾桶,鄭重其事地扔下,回過頭來看了看我。我這時才發(fā)現(xiàn)原來垃圾桶原來并不遠,不禁嘆道自己由于長期未養(yǎng)成良好習慣,漸漸失去了環(huán)保的意識。我看見陽光灑在他粉嘟嘟的臉蛋上,仿佛照出了一位為環(huán)境作出杰出貢獻的偉人。從此,我不再亂扔過垃圾,每當?shù)侥莻純真的小弟弟,年紀雖小卻有著保護環(huán)境的意識,我就自嘆不如。

  我的使命作文 篇4

  我睜開眼,周圍是一片雪白,模模糊糊的哭泣聲傳入我的耳中。在片片雪白中還有一束光,一束使命與溫暖之光……

  這是晴朗的一天,太陽的心情格外的好,用盡全身力氣將藍天照亮,伴著鳥兒的歌唱,我,一只退休警犬與小主出游去嘍!我們沿著水庫邊散步,漸漸地,我落在了后面,困得上眼皮急著去找下眼皮。忽然,“卟咚”一聲,有人落水了,我心頭一驚,“不好,是小主!”周圍無人,天旋地轉(zhuǎn),我向著水庫和岸邊狂吠著。哦不,河水太急,急著帶走他,讓他落入水底。我左右踱步,一種力量催著我,

  讓我跳入水中救人。我后退幾步,幾步化成一個彈跳,縱身躍入水中。水面越來越近“嘩啦——”落水后拼著命劃動四肢,一下,兩下,三下……不知過了多久,我的雙腿酸痛忍,但心中的那股力量告訴我不能停,周圍的水花打得我就睜不開眼,拍得我鼻子發(fā)酸,只能感覺周圍一片空白。我努力追上小主人,快了,快到了,我咬住了他的衣角,游到他身子下面艱難地向臺階游去,不停地向上面狂吠著“汪,汪汪!你們快來救人啊——”

  那一刻,我感到了無助,空白,恍惚,迷茫。我突然覺得很傻,我為什么要去救小主?拿自己的生命來換?我就是很傻,一直如此,而這次至少還能救人,我的腦袋好像轉(zhuǎn)不動了,只記得我最后上了岸,被送到了醫(yī)院。

  想到這兒,我看到醫(yī)院窗中的光,我笑了,也許這就是我的使命,一只警犬的使命。看見哽咽的小主人,我對他輕叫了兩聲“汪,汪——你好!”

  我的使命作文 篇5

  在廣闊無垠的茫茫宇宙中,有這樣一顆星球;霧靄繚繞,白紗般的大氣層柔柔地漂浮在它的表面。藍色是這顆星球最引人注目的顏色,綠色最令人心曠神怡。這就是人類賴以生存的家園——地球。

  我熱愛這個人類共同的家園。愛它的青山綠水,愛它的碧草藍天。在花叢中,我和蝶兒一起嬉戲,歡笑;在郁郁蔥蔥的樹林里,我和鳥兒一起追逐、歌唱;清晨,我踏著花兒簇擁的小徑走向?qū)W校,吮吸著花草的芳香,沐浴著陽光。我陶醉在這如癡如醉的夢幻里;暑假的夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望璀璨的星空,聆聽蟬鳴嘹響,聽取蛙聲一片,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我和同伴去郊外踏青,呼吸久違了的有生命力的空氣;夏天,我坐在船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈的掠過遼闊的海面;秋天,我站在樹下,凝望著金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。無論是春夏秋冬,抑或是早晨夜晚,我都深深被這些美景吸引住了……

  曾幾何時,在我的窗臺前,我和父親一起種下了希望的種子。我希望這顆種子能發(fā)芽,茁壯成長,最終長為一棵參天大樹,為大家遮擋驕陽。為此,我每天都去澆水。一邊澆一邊對小樹說:“你要快快長大啊,我好在樹下編織美麗的綠色夢想!”放學后,澆水,施肥,對小樹說心里話成了我每天的必修課。

  隨著我的成長,昔日的“小樹”在我的悉心照料下已經(jīng)成長為大樹。每每到了夏天,我最喜愛的活動就是在兩樹間蕩秋千,在起起伏伏間,我深切地感到藍天離我更近了一步,而我也為地球做了一份自己的貢獻。

  然而,好景不長。隨著時間在我們的指間悄悄流過,這棵參天樹已經(jīng)變得面目全非了。

  人們開始無情地破壞。有頑皮的小男生用刻刀劃傷樹身,寫下“到此一游”;有些懶的去垃圾房倒垃圾的大媽隨意把垃圾傾倒在大樹腳下……看到這一幕幕,都令我心中隱隱作痛。不僅僅為大樹所受到的傷害痛心,也為人們?nèi)狈Νh(huán)保意識而扼腕嘆息。這時,我都會挺身而出:“你不能破壞環(huán)境,環(huán)保人人有責!”

  盡管天不再藍,江河湖海不再清澈見底。但在我心中一直有個聲音告訴我:為地球留住一抹綠,這也是我的使命!

  我的使命作文 篇6

  老人,是世事變遷的見證者;老人,是民族一精一神的命脈;老人,是后輩們前進的風向標……關愛老人,是每個人的使命。

  “媽,我走了!”一大早,還沒有來得及吃早飯的我立刻沖向電梯!翱彀。蠈W要遲到了!蔽铱粗娞堇镲@示的樓層數(shù),心中焦急地默念道。電梯一層層向地下自行車庫下降,每一秒鐘在我心中都是一種煎熬!岸!保娞萃T诹12樓。“不是吧!”我的心中滿是氣憤與無奈。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了進來,每一步都是十分吃力。過了好一會兒,電梯才重新啟動。

  電梯來到了第十層,我無意中發(fā)現(xiàn)老奶奶竟忘記去按一樓的按鈕了,地下室仍是目的地。我的內(nèi)心不禁一顫:糟糕!這個老人忘記按了,到了地下車庫她就會迷路了呀!正當我想幫老奶奶按鍵時,遲到的威脅再次出現(xiàn)在我的腦海中:可不能這么做呀!電梯一停,又得一浪一費多少時間?可眼見老人有不便,怎能熟視無睹?關愛老人是人人都應該必須做的……一番激烈的斗爭后,我按上了一樓的按鈕。鈴響門開,老奶奶緩緩地走了出去。雖然沒有報酬,也沒有語言上的答謝,但看著老奶奶平穩(wěn)的出行,我的內(nèi)心充滿了成就感與溫暖。

  一個細微的舉動也許能為老人帶來莫大的方便。關愛老人,這也是我的使命,我會奉行到底!

  坐在回家的公交車上,一位盲人老爺爺一搖一擺,慢慢吞吞地走上了車。紅白相間的手杖點地之間為他指明著方向。汽車即將要發(fā)動了,可老人始終沒有找到位置。就在這危急關頭,我迅速起身,跑到老人身邊。我托著他的身子一步步將他扶到我的座位上。“謝謝!”老人臉上露出了感激的笑容。頓時,車廂里爆發(fā)出一片響亮的掌聲。那一刻,我高興極了,滿足與愉悅在我心窩的每個角落回旋。

  一次善意的幫助也許能為老人解決困難。關愛老人,這也是我的使命,我會奉行到底!

  老人是匹年邁的千里馬,為城市貢獻出一生;老人是棵參天大樹,為后代提一供養(yǎng)分。關愛老人,這也是我的使命。我會用行動去完成它!

  我的使命作文 篇7

  熱熱的洗腳水倒好了,她猶豫不決地徘徊在水盆邊,要不要母親來洗腳?

  她思索著,水在她的思索過程中變溫了,又變涼了,她又重新給水盆里添了點水,無奈地站起來,來到母親那間屋子,對著正在看電視的母親說:“媽,洗腳水倒好了!

  “噢,我這就去。”母親用她那有些疲憊的聲音回答了她。

  “今天,今天我來給你洗吧!彼凉q紅了臉,努力掩飾著臉上那不自然的有些夸張的表情,忸忸怩怩地說道!拔抑溃阊缓茫螞r我今天……”她的聲音小到不能震動唇邊的空氣的程度,她把后半句話噎了回去。這洗腳的決定并不是一時的心血來潮,而是老師讓每一個人為自己的母親洗腳,然后寫一篇文章,她,純粹是為了交作業(yè)。

  沉默了幾秒鐘,母親應允了。母親坐在小板凳上,她為母親挽起褲腿。水,因一雙干裂的腳的放入而微微向外溢了一些,母親叮囑她一會兒一定要把水擦干,以免別人摔倒,她點點頭,心里暗自認為老師留的作業(yè)真是無聊。

  嬌嫩的雙手從干裂的腳面撫過,手有一種被刺痛的感覺,這是母親的腳嗎?她不敢相信卻又不得不相信,那過度的操勞早已帶走了她那美好的年華,是的,這不假。

  母親低著頭,半閉著眼,安享著女兒的關懷,不時地還問問她學校的生活和成績。她突然間想起她已好久沒和母親交流了,只因為她很忙,忙得都忘了給母親一點安慰,一點回報,才明白,這才是母親迅速衰老的根本原因。母親這么無微不至的照顧自己,而自己卻只為了完成作業(yè)而去敷衍,去走一種無謂的模式……

  淚,盈滿了眼眶,她轉(zhuǎn)過身又向盆里續(xù)了點熱水,水蒸氣在一瞬間液化了,變成了無數(shù)的小水霧,撲到她臉上。淚,就當是水蒸氣粘在臉上好了。她再一次蹲下,捧起母親的雙腳,慢慢地撫摸,撫摸人間最美的見證,追憶記憶中淡忘的年華……

  這一次,她意識到她并不是在完成一項任務,而是在實踐著絕對純真的使命。

  我的使命作文 篇8

  “宇宙中有太多未知的知識等著人類去發(fā)現(xiàn),而我恰好就是人選之一!

  如果這世上有一類人喜歡平平淡淡,無名無利的'生活,那么我不是他們中的一個。正因為我熱愛,想要活出自己的一番色彩,所以必須去愛,必須去嘗試,必須有使命感,必須強大,必須獨立,必須有所成就,必須完成使命,而不是白來這世界一回。

  未來的某一天,科技已經(jīng)足夠發(fā)達,足以讓人類踏上最想探索的星球——火星。因為那里曾出現(xiàn)過大片水域,有生物的可能性也是最高的,因此不管風險多大,人類也一直嘗試。一月三十日,經(jīng)過重重選拔,中國航天局(CNSA)決定讓我作為國家代表登上火星,或許是因為風險太大,所以他們還很善解人意的給了我一個月的長假用來道別。不過,即使這樣,我還是帶著幾分自豪和激動,把消息報給了我的家人。兒時,在第一次接觸到與宇宙有關的事情后,我就深深愛上了它。就像一只迷失方向的小船在海中漂泊,可有一天突然一股風吹來了,一個叫“夢想“的風幫助它找到了回家的方向。所以,即便付出生命我也要完成使命,無怨無悔。

  休假的一整個月我都帶著傳感眼鏡,環(huán)游祖國。對,就是那種通過腦電波,傳送觸覺,視覺,味覺,聽覺的眼鏡。我看了雪山,遠遠望去,不需要任何美麗的裝飾就很驚艷,因為它本身就是大自然最完美的作品,我看了河流,那是條很平常的小河,河水清澈見底,河流在陽光的照耀下閃著點點星光,我還看了花兒,大紅色的海棠花代表了不舍,不禁讓我想到了“梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離”這一詩句。

  一個月后,我重整行囊,坐上了火箭,踏上了通往火星的路?粗絹碓叫〉牡厍,給小屏幕上的上司一個堅定的眼神表示“保證完成任務”!

  我的使命作文 篇9

  精心挑選的鋼材在通紅的火焰中融化,化為鐵水滴進一個模具之中,一位老人在一旁看著這最后的部件的制造,“馬上就好了!彼f。

  風在使勁地刮著,卷起隨處可見的沙粒,打在樓房之上,發(fā)出“沙沙”的聲響。盡管夜那么黑,但沒有人是安穩(wěn)的睡著的,不僅是因為那在沙漠上玩耍、四處搗亂的風,也是因為那不知什么時候會來的偷襲。

  我已經(jīng)來這里快一個月了,盡管風沙是那么大,細細的無孔不入的沙子使勁的往槍里面擠,別的槍都拼了命阻止風沙進入自己的軀體,但還是卡殼、炸膛,而我卻什么都不做,仍然過著我的快樂日子。沒辦法,誰叫我是那把唯一的、有自己的智慧的一把槍呢?噓,這是個秘密。

  今天,我的主人安德烈又在和他的同伴說起了他的愿望了。他說起他希望和平,希望他的家鄉(xiāng)能解放。尤其是對我,他每到休息的時候,都會在我的身旁嘮叨,聽得我槍膛都要起繭子了。雖然這么說,但我仍然喜歡他,可能是日久生情吧。我從回憶里出來,再次把注意力放到守衛(wèi)的任務上。

  天亮了,要換班了。忽然,我看到了一陣火光,然后就是一個長長的東西正在飛過來,我的直覺告訴我:糟了,要出事!沒到三秒,它就落在我的身邊,一陣氣浪把我和安德烈掀翻在了地上。戰(zhàn)斗開始了,

  那是一次艱難的戰(zhàn)斗,安德烈和我穿行在房子中,向敵人一次次射擊,然后他被發(fā)現(xiàn)了,兩個敵人在追逐著他向他射擊,安德烈也用我向他們還擊。當他殺掉一個敵人后,他的腿也中槍了,他倒在了地上,我被摔在了一旁。敵人走過來了,他舉起了槍,要對安德烈補槍,“啪”他的槍卡殼了,他向四周看了一眼,看到了躺在地上的我,把我撿起來,要向安德烈射擊。見到我要用于射殺于我自己的主人,我異常憤怒,但又不知道不知所措,突然,我想起一個辦法——炸膛,這個時候,我發(fā)現(xiàn),原來炸膛這種被我視為只有廢品才會出現(xiàn)的事,竟然那么美麗!我用我的念力把子彈鎖在了槍里,就等敵人扣下扳機,我心里想:對不起了安德烈,我沒法看到你家鄉(xiāng)解放的那一天了,我也只能幫到你到這里了,我們來生再見!敵人的手扳下了扳機......

  我炸開了,像一發(fā)煙花,發(fā)出震耳欲聾的聲音。我就要死了,但我并不后悔,因為那聲音,是我書寫的一首心靈之歌!

  我的使命作文 篇10

  他們自然不會說出來,自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些故事。

  如果我們也是為了生活,也是為了自己眼前的這一切,不斷的艱苦奮斗,我想我知道,他們根本就沒有找到過自己想要的生活,他們只是一直都在改變一種從來沒有發(fā)現(xiàn)過的生存方式,漫漫長夜,永遠也見不到光明與陽光。

  那個時候,可想而知,到底會有多么絕望。

  他們說,凜冬將至。于是,我就徹底就住了這句話。

  我知道,未來還是有無限可能的,至少我們的生存環(huán)境,不至于這樣絕望。

  他們從來都不在意,這些內(nèi)心深處的抵觸和永久的渴望。如果夢想對于我們來講,這些道理都是生命所賦予我們的。我們必須要意識到,生活跟我們所想的根本就不在同一個程度上,因為每個人都在渴望不一樣的目標。

  那些希望,都是來自于不同地區(qū)的,我們自然也要從最初的那一天開明白,他們不停地選擇去救援,那么這一切都是你來自于生活最深處的心態(tài)。

  他們唱著情歌,他們唱著最美好的音樂,可是當初他們對于自己的犧牲,也是沒有多少明確的定位的,可是他們知道,自己義無反顧,責無旁貸。后來我在看小說的時候,也突然被感動。

  原來他們根本就不懂得,那些都是英雄使命。

  我的使命作文 篇11

  每個生命都被賦予使命。風兒婆娑,使人銷魂;陽光濾過,讓人微笑;空氣蕩漾,促人清爽……宇宙萬物皆是使者。人生短促,那么你的使命是什么呢?

  陣陣微風在長空中飄拂,從綠葉的摩挲間擠過,從空氣的蠕動間穿過,從白云的漂浮間跳過……一路的摩擦擦出一陣溫熱。轉(zhuǎn)瞬即逝間,這煦風也不惜從你身體輕柔而過,拂淡你的愁思苦緒,是你銷魂振意。那是它的使命,它要無蹤無影地帶走你的愁緒,它要用自己瞬間的生命給你創(chuàng)造美好。此刻,你只需放下千愁萬緒,感受秀發(fā)飛舞的輕逸,享受風兒散布的美好。因為這是你的使命。

  窗外的太陽,曬得那么美,就像是你的笑臉,別讓它蒸發(fā)在六點。闖開烏云的遮擋,陽光終于爬出來。它從空氣中濾下,直竄大地,把金銀的水珠照亮,把陰沉的水面照得蕩漾,把麥田照得金黃,把平凡的臉照得笑洋洋……把生命點綴。那是它的使命,它要不停地發(fā)光發(fā)熱,用自己有限的熱量去溫暖你的身體,去溫馨你冰冷的心靈,讓你的笑容不會蒸發(fā),去創(chuàng)造無限的美好。此刻,你也許只需解開你緊鎖的眉頭,感受陽光蕩進心窗激起的笑意,沐浴陽光創(chuàng)造的美好。因為這是你的使命。

  空氣是種神奇的生物,它看不見觸不著,甚至嗅不到。但它的生命去如此磅礴。它每時每刻都要眺望萬里,張著隱形的臂膀去保護一切的一切。它要給花兒滋潤,它要給樹兒吮吸,它要給鳥兒棲息,它要給泥土濕潤……它要給生命延續(xù)。你相信嗎?你擁有兩片空!你知道嗎?當你因浮塵瑣事呼吸了太多太多毒氣,直到快窒息時,它會是你呼吸的另一片空氣!它會讓你清爽,它會讓你放松,它會讓你康復。那是它的使命,它要隨時保持精力,隨時奉獻,在宇宙間凝固,悄無聲息地鉆入你的器官,清新你的大腦,凈化你的心靈。此刻,你只需放松緊繃的身心,去呼吸心靈的清爽,享受它創(chuàng)造的美好。因為這是你的使命。

  宇宙萬物皆是使者,你的使命就是,在追求理想之時,在逢愁苦之際,多感受感受生活的幸福,讓生活更驕傲點。不要被時間帶著不斷往前,多與心靈溝通溝通,在我們的有生之年,當我們暮然回首時,多一些懷念,少一點遺憾……請做好上帝的使者。

  我的使命作文 篇12

  去年,我在花市買了一盆蟹爪蘭。一節(jié)節(jié)綠色的枝條連接在一起,垂向地面,像一只只巨蟹的腳,枝條頂端,嫣紅色的花朵競相開放,宛若妙齡女子婆娑起舞,她擺動的舞姿在空氣中劃出層層漣漪,美得令人贊不絕口。

  數(shù)天后,花謝了,只剩下數(shù)只“蟹爪”懸在空中,乍看一眼,它立著,似乎從來沒有開過花。

  之后的幾個月里,我從來沒有一天曾遺忘過它,它的每一條新枝,都是在我充滿愛意地注視中長出來的,這一點,從沒變過。我心想,來年春天,它定會在這里綻出一片嫣紅。我站在它旁邊,只顧傻傻地笑。

  次年立春的早晨,我走上陽臺,昨日青翠的它依舊青翠如初,傻傻地立在陽臺上,而我對它的所有期望,頓時煙消云散,我掛著僵硬的笑容。內(nèi)心的喜悅被拉扯著卷入絕望的苦海。我輕輕地抬起它,放到后門外的花園中,再也不想管它。難道是我沒養(yǎng)好它嗎?進門間,我有些不忍。轉(zhuǎn)念想到自己日復一日的等待,我毫不猶豫地關上了門;氐脚P室,內(nèi)心失望的滾泉翻涌不止,我真想沖出門把它砸得粉碎。我努力抑制著憤怒,心口還是隱隱作痛。

  第二日清晨,我終究不忍心,還是將它重新端到陽臺,給它澆水、澆營養(yǎng)液。時間如流水飛奔而去,轉(zhuǎn)眼就到了九月。一日凌晨,因考試失利而失眠的我走上陽臺,窗外漆黑的世界里看不到一絲光亮,星星遙遠的可怕,仿佛在宇宙的盡頭,若有若無的閃著。低頭間,看見角落里的蟹爪蘭,一夜間在枝頭綴滿了白中帶紅的花蕾!好稠密的花蕾!原來,它從未忘記自己要開花的使命!

  此刻,那點點嫣紅似乎點亮了整個黑夜。春天,蟹爪蘭甘愿做陽臺上的綠襯,淡看萬紫千紅,淡看百花齊放,可它并未忘記自己的使命,在內(nèi)心默默積蓄力量,在花期到來時噴涌怒放,讓所有花成為它的陪襯。我站在它身旁,喜悅與希望掙脫了絕望的苦海,笑容漸漸浮現(xiàn)在我的臉上。

  我的蟹爪蘭,謝謝你告訴我——每個人都有自己的使命,每個人都有各自的花期,無論長短,不分早遲,總會花開,綻放最美的花朵!

  我的使命作文 篇13

  從我們出生起,我們骨子里的血液變告訴了我們的傳承,我們是中華民族,我們自從生下來便有一個使命——為中華之崛起而讀書。

  我們的使命是為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書這句話是周恩來同事說的。在周總理14歲的時候,他們的老師曾經(jīng)問過他們一個問題,我們讀書到底是為了什么?大家的回答都各不相同,有人說讀書是為了讓自己變得有錢,有人說讀書是為了讓自己變成好的生活。有人說讀書是為了不再苦日子,有人說讀書是為了以后能跟父親賣鞋墊,有人說讀書是為了以后能當一個會計……大家的回答都有他們背后的理由,這個時候他們的老師注意到了周總理。于是便問道,你讀書是為了什么?周總理不卑不亢地站起來,然后充滿血氣的大聲說道為中華之崛起而讀書!所以我們生下來的使命變就是為中華之崛起而讀書!

  我們的使命可能多種多樣,可能是為了自己,可能是為了家人,可能是為了社會,可能是為了別人……但是我們一定有一個使命那就是為中華之崛起而讀書,那是我們骨子里的血脈告訴我們的,我們基因里的紅色傳承告訴我們,我們必須要為中華之崛起而讀書!

  我的使命作文 篇14

  今天早上,天空非常明亮,整個天空被灰色的烏云覆蓋,只露出幾縷光線,幾乎沒有照亮大地。

  天空下著毛毛雨,春雨連綿不斷。每一場雨似乎都帶著偉大的使命降落在地球上。它在很長一段時間里使地球上的一切變得潮濕和荒涼。所有的東西都為雨滴降落而感到興奮!

  這是什么意思?這意味著春天來了!春天,地球上的一切都發(fā)芽了。漫長的冬天過后,每一株植物都迎來了早春。期待的心情,像發(fā)酵的面團,一天一天,慢慢失望,產(chǎn)生出思念的表情。不管障礙是什么,植物都不會錯過春雨。彭發(fā)的心情,帶來春雨是多么美妙啊!

  霧,漸漸多了...夾雜著春雨,籠罩著大地,像一個苗圃,孕育著大地上的一切,滋潤著大地,獲得新生。

  雨水滴落在樹葉上,晶瑩剔透,純凈的綠芽,貪婪地吸收著上天賜予的“雨露”。細雨滑過樹葉,勾勒出一個完美的弧度。它落在深棕色的樹干上,像易碎的水晶石一樣四處飛濺。它在瞬間被打破了。整棵榕樹都覆蓋著小巧玲瓏的水滴...

  我去上學了...細雨仍在飄落,肩負著使命,毫無興趣地悄悄滋潤著大地。

  我的使命作文 篇15

  當消防員接到消防通知,即將去火場中救人時;當警察竭盡全力破案時,以及醫(yī)護人員盡力搶救病人時,他們身上肩負著一種使命,讓他們盡自己的全力做自己該做的事。這種使命自他們步入社會,第一次在社會中生活時便圍繞著他們。

  無論是大是小,每一個人都是社會的一分子,自然也肩負著自己的使命。從一出生開始,一個人就肩負著振興國家,為國家做貢獻的使命。使命告訴人們他們在該做什么,而不應該做什么。人們么因自己的使命規(guī)范自己的行為,并從自己的使命中明白自己的責任。

  使命會因人身份的不同而不同。人的使命并不是不變的,當一個人身份變化時,他的使命也么發(fā)生變化。作為消防員時的使命救人,作為老師時的使命為教書育人。每當身份變化時,總能引起使命的變化,就像現(xiàn)在作為學生的我們,使命便是努力學習,將來為國家做貢獻。將來我們在身份變化時使命也會不斷變化。

  使命與人的性格相關。在使命變化的過程中,人的身份與行為會不斷變化。但這種變化必定會圍繞某個核心不斷變化。這個核心與性格息息相關。人的一切行為都有一定的關聯(lián),與人的性格相關,而這種行為影響人的身份,進而影響人的使命。人的性格不同。使命也會圍繞不同的核心,是人們性格與責任心的體現(xiàn)。有責任心的人才有這種關聯(lián)。沒有責任心的人,出任務就玩消失,使命不過是個幌子所以使命由格和責任心共同決定。

  使命是責任的升華,人們在肩負使命的同時也相應地肩負責任。這個使命大多數(shù)是人在內(nèi)心自愿承擔責任形成的。它會在任何時刻提醒一個人的責任。消防員在平時的訓練中不怕吃苦便為了更好地完成自己的使命,在火場中多救幾個人。在穿上消防員的防護服時則更是忘掉了所有,更加堅定地背負著自己的使命,這種使命不同于責任,它深深刻在人的骨子里,規(guī)范人的行為。

  作為學生,在社會中生活,我們自然也有自己的使命,我們自小時候起便在家長、父母以及老師的“為國家做貢獻”之類的話語中成長,這些話印在我們的腦子里。極有力地引導我們的思維、行為。我們的所做的一切都不是無目的的。使命千篇一律,行為千差萬別,我們可以用自己的方式完成自己所肩負的使命,為國家做出貢獻。但必須有目標,尤其是現(xiàn)在,肺炎爆發(fā)時期。國家啟動一級響應來對抗肺炎。學校也延長了假期。但假期延長并不是了讓你玩,國家啟動一級響應,全國上下都做出了相應措施,每個人都減少出門次數(shù)。趁這種機會偷閑,我們對不起所有積極響應抗疫的人。我們應當積極奮斗,向自己的理想、自己的目標不斷奮斗。所有人都在積極奮斗,也只有這樣,才能對得起我們得來不易的安全的日子。

  使命,是責任的升華。堅持自己的使命,確認自己的理想、目標,并為之艱苦奮斗,才是我們應當做的事。

  我的使命作文 篇16

  從我們落地的那一瞬間開始,責任也悄悄的壓在了我們肩頭。有人說責任是衡量一個人誠信的標志,也有人說責任就是一種壓力,誰也逃脫不掉,還有人說責任就是一股力量……而我卻認為,責任是一種與生俱來的使命,我們要對我們所說的每一句話,所做的每一件事負責。

  當你帶著全班的希望去參加比賽時,你是否覺得肩上有一股沉重的壓力?當你打破鄰家的玻璃時,你是否感到膽怯?當你因為沒完成作業(yè)而說慌時,你是否覺得羞愧?當你隨手扔下一團廢紙時,你是否為自己的行為做檢討?當班級因為你而減分時,你是否覺得羞愧?當老師因為你而停下課來整頓紀律時,你是否在內(nèi)心譴責自己……

  如果是的話,你可以很自信的說,我是一個具有高度責任的人,我是一個正直的人,我是一個有道德的人。責任是不流于形式的,它就體現(xiàn)在很細小的方面,你可以用心去感受它,體會它,但你卻不能觸摸它,占有它。

  從大方面說,我們每一位中華兒女都承擔著對國家的重責,俗話說“國家興亡,匹夫有責”,現(xiàn)在,雖然我們不能投身于偉大祖國的建設中,但我們卻能從我們身邊的小事開始,從那一面鮮紅的五星紅旗開始,愛護它,尊重它。這就體現(xiàn)著我們對國家的責任感與使命感。

  一個人可以沒有文化,可以沒有思想,但是一定要有責任感,如果沒有責任感,那你的道德修養(yǎng),素質(zhì),也就空無一談!

  帶著這種與生俱開的使命,我們才能夠去享受生活,我們才能感覺到你活的溫馨。

  我的使命作文 篇17

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,每當想起《七律長征》這首詩,當年紅軍長征時的情景浮現(xiàn)在腦海里,心中充滿對軍人的仰慕與敬佩之情,但是心中不免產(chǎn)生疑惑:軍人為什么要奉獻自已的生命來保衛(wèi)國家呢?這個疑問一直縈繞在我的心中難以釋懷。直到我理解“使命”這兩字的含義,我心中困惑多時的疑問也迎刃而解。

  時間回到一年以前,那年五月份我們小區(qū)里搬來一位白發(fā)蒼蒼的老人,他每天都端坐在小區(qū)公園的長椅上翻閱一本灰白色,布滿折痕的相冊,每次看見他閱覽相冊,深遂的雙眼都會流露出一絲傷感,眼角閃著淡淡的淚光,不由自主地仰天長嘆。這令我對眼前這個老人充滿好奇,心中也增添許些疑慮。

  一天,放學歸來后,我漫步在小區(qū)的公園,欣賞動人心弦的美景。當我的目光轉(zhuǎn)移到那把長椅,只見那位年邁的老人正專心致志地翻閱那本相冊,我小心翼翼地走上前,悄悄地坐在老人身旁,生怕打擾他的雅致,可是老人絲亳沒有注意到我,只是在來回翻動那本陳舊的相冊。過了許久,老人依依不舍地合上相冊,轉(zhuǎn)過身軀才發(fā)現(xiàn)呆坐許久的我。老人面帶笑容詢問我來這里的原因,我便一五一十地回答他,他的眼神里煥發(fā)活力,流露出喜悅,我便與他進行攀談,得知他是一名抗美援朝的老兵,后來因傷勢嚴重無奈退役。聽聞老人的遭遇后,我感到一絲惋惜。同時,我也發(fā)現(xiàn)他右眼殘留著一道傷疤。我便向老人詢問這傷疤的來歷,老人平淡地回答道:“這是在救戰(zhàn)友時被彈片擊中所造成的!甭牭竭@里,我看著那道傷疤,仿佛看見當時戰(zhàn)火連天的景象與戰(zhàn)士們一個個倒下的場面。我的心中立即涌上一股熱流,老人的形象在我心中高大許多。我追問道:“難到您不懼怕死亡嗎?”老人沉默許久,緩緩地站起來,仰望著天空回答道:“怕!但是我更怕獨自面對戰(zhàn)友的墓碑!闭f完,他經(jīng)過歲月雕刻的臉頰上劃過兩滴晶瑩的淚珠,顯得那么刺眼,老人的雙手不停地抖動,小心翼翼地捧起那本相冊,含著淚說道:“這是我參軍時的記憶,也是我唯一的懷念!北M管老人的聲音有些沙啞,但是句句都刻在我的心中,值得我永遠銘記。

  我看著老人層層疊疊的皺紋,心中別有一番滋味。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老人問道:“那您后悔參軍嗎?”

  “我從未后悔,這是軍人的使命!彼D(zhuǎn)過身,用堅定的眼神盯著我說道。

  話音剛落,老人轉(zhuǎn)身走向遠方,落日的余暉灑在他的身上,我望著他遠去的背影,心中也莫名其妙地釋然。老人的身影消失在我的視野里,但他的形象在我心中是永垂不杇。

  此后,我也明白當年紅軍為何能跨過草地,不顧生命保衛(wèi)人民,是因為他們身上背負著重大的使命,也是使命給他們信念與斗志,才能創(chuàng)造這美好的新中國。

  我的使命作文 篇18

  陽光是萬物的生命之源,也是快樂的、讓人溫暖的東西,陽光是快樂、幸福、開朗的象征。

  陽光撒過的大地綠色動人,讓一縷陽光照在身上是多么的舒適,陽光的每一縷金線都是閃閃的,在下午去溪邊,看那陽光用自己的光亮點綴溪水,波光粼粼,金色和銀色交錯在一起,閃閃的,那時我天真地問媽媽:“為什么陽光要用自己的光和亮去裝扮溪水呢?”媽媽回答我:“因為他有一顆無私的心,他的大腦寫滿了‘幫助他人快樂自己也會快樂’所以他愿意用自己的力量去盡力幫助他人,讓他們可以在困難之中,見到光明!薄芭丁蔽曳嵌贫鼗卮稹,F(xiàn)在我明白了,陽光的使命就是獻出自己的光和亮。讓人開心、舒適,陽光,就是希望的開始,讓人可以有一絲溫暖。

  詩人用陽光來比喻老師、父母和那些為我們無私奉獻的人,她們哺育了我們,用愛來呵護我們的身心讓我們健康成長,把在我們面前的‘攔路虎’統(tǒng)統(tǒng)搬走,把我們的果實曬得暖暖的、飽飽的,讓我們也有我們自己的價值,可以自己解決問題。我們身邊也有著一縷縷陽光,他們默默地為我們付出,不愿張揚,這正是他們的難能可貴之處,他們是外表平常,內(nèi)心卻像陽光一樣閃爍。正如關心國家、關心青年的魯迅先生那樣的偉大,讓人情不自禁地想要歌頌、贊美,他們讓我們不再是一顆被泥土所掩埋的,不知道天地之大的小種子。她們不求被抬得很高,不求一人之下,萬人之上,只希望可以幫助到別人,讓別人快樂。

  這便是那陽光,他一直在我們身邊,一點一點、一滴一滴為我們默默地付出光和亮,她只為大家,不求任何人的回報,這就是那閃閃發(fā)光的陽光。

  我的使命作文 篇19

  明天就是運動會了,我十分激動,心里的小鹿空前的在我的心里狂奔。啥?你問運動會有啥好稀罕的,每年都開。但今年不同,因為,我有個光榮的使命!

  我的使命就是扯旗角!

  體育課上,老師說學校運動會要選4個人參加國旗隊。同學們爭先恐后地高舉著手,嘴里還大聲喊著:“老師,我來!倍覅s沒舉手,但是我的心里卻很想?yún)⒓,畢竟去年我已?jīng)體驗到扯旗角的樂趣了!我裝著不屑一顧望著窗外,老師突然喊我上去,一定是選我了,我高興極了!下午,我和謝傲一起去找老師,正準備訓練,語文老師讓我們兩歸隊練體操,我們的心像是從天上掉到了地上。唉,順其自然吧!我們有氣無力的做著操。過了一會,就、解散了。我心里老是有股咽不下的氣!我問語文老師:“為什么不讓我們舉國旗,我們?nèi)ツ赀訓練過呢!”老師的回答讓我欣喜若狂:“誰說不讓你們舉了?我的意思是說你們先練操。”哈哈,我們兩個又重返工作崗位啦!

  廣播響了:“請各個班到指定的位子集合,馬上舉行彩排……”我們四個扯旗角的興奮的展開了那鮮艷的五星紅旗。

  彩排開始了,我們國旗隊走在最前頭,威風凜凜。我和謝傲因為有實戰(zhàn)經(jīng)驗,成了另外兩個導師。教他們該怎么舉,拐彎的時候該怎么走。老師對著擴音器,命令道:“國旗隊的準備,起步走!蔽覀兯膫表情嚴肅地向前走,饒場一周,我們到指定地點等待全校進場。我后面的同學好奇的問我:“你累嗎?”我精神飽滿的說:“我不累!笔前,這個光榮的使命足以讓我忘記所有的勞累!

  彩排結束,我們回到教室,剛才彩排的情景在我的大腦里,像幻燈片一樣,不停的播放著。

  好了,我要養(yǎng)足精神,去完成明天那個光榮的使命!

  我的使命作文 篇20

  “水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道!彼虧欀f物,給萬物帶來了生命,這是水的使命?删褪沁@小小的幾滴水,也有人不懂得去珍惜。

  在學校里,有同學把水龍頭開到最大,卻只是用來洗個手,甚至還互相潑灑著玩;在飲水機旁,有同學用干凈的純凈水來洗手,讓一滴滴水就那么白白地流走;在校園花壇邊,有同學在澆完花后沒有及時關上水龍頭,就讓那水嘩嘩地在水泥地上流淌,更有甚者竟讓一棟教學樓的水全部用停了。為什么他們都不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”呢?這一點一滴的浪費確實不算什么,但如果將這一點一滴的水匯聚起來,它們卻可以讓珠穆朗瑪峰沉入水底?墒,人們卻沒意識到……

  水做為萬物的生命源泉,它被人們所認可,但它卻又被人們所遺忘。人人都知道要“節(jié)約用水”,而更多的是什么呢?把水龍頭擰小?可仍有許多人一用水就將水龍頭擰到最大。讓水循環(huán)利用?可有很多人為了用水方便,將只用了一道的水隨意的就倒掉了。

  水的使命,是滋潤萬物,讓萬物生長,而不是供人玩樂,但它卻被人們無情浪費;水的使命,是供人生活飲用,而不是隨意潑灑,但它卻被人們肆意揮霍;水的使命,是萬物的生命源泉,而不是讓人們生產(chǎn)浪費的,但它卻被人們無情地踐踏。

  同學們,只有我們大家一起正確認識到水的使命,才能在生活中做到節(jié)約用水、循環(huán)用水,讓我們相互宣傳,相互監(jiān)督,一起珍惜水資源吧!讓水的使命能一直延續(xù)……

  我的使命作文 篇21

  千尺高的的斷崖上,雜草叢生,人跡罕至。它,堅強地探出稚嫩的身軀。它知道,自己是一株花,可周圍的雜草卻不以為然,它們還嘲諷它說:“明明就是一棵草,干嘛說自己是株花呀,真是天方夜譚!”它不理會它們,努力吸收陽光與水分!

  過路的蜂蝶,看它這般努力,也都對它說:“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了,也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當棵草,有什么不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。

  那天,風兒告訴它,在斷崖上開花幾乎不可能,即使再努力,也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死,便是白費力氣一場,這又是何苦呢?良久,它才開口:“我可是花兒呀!花的使命就是綻放,不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風兒呼嘯而去。

  它努力著,把根基打得無比牢固,正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮,狂風的入侵,它忍受冰雪的覆蓋,但它不會放棄。

  皇天不負有心人,在一個雨后清晨,它綻放了。白中透粉的花瓣,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,在綠葉的襯托下,更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠,如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠,不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話:無論旁人如何談論自己,評判自己,那都是別人的事。自己只用記住自己的使命,花的使命——綻放!

  我的使命作文 篇22

  他的“戰(zhàn)場”僅1平方公里,轄區(qū)11千米道路縱深不足千米,每天車流量達25萬輛。他創(chuàng)新實行適時交通組織,渠化交通,用時間換空間,使“卡脖子”路段變得暢通無阻;他推行文明執(zhí)法口訣,擯棄交通執(zhí)法陳規(guī)陋習,被譽為“文明交通的踐行者”;他開通微信公眾賬號,運用新媒體開展網(wǎng)上交通服務于民,網(wǎng)友稱贊他是“指尖上的智慧交通”。他就是41歲的黃濤,從警18年,現(xiàn)任重慶渝中區(qū)分局交巡警支隊上清寺大隊大隊長。

  責任感是一切行為的根本,是一切創(chuàng)造力的源泉。只有當我們在工作中做到盡職盡責時,才能夠把工作做得更好,才能更好地體現(xiàn)自己在工作和生命中的價值。交警,雖只是萬千職位中普普通通的一個,但在這個崗位上的工作人員身上肩負著保證廣大人民出行安全的責任,被賦予特殊的職責。作為一名交警的責任感,使黃濤在18年的工作生涯里,經(jīng)過他的實地考察和做多方工作,終于在他的努力下,把曾經(jīng)的“卡脖”路段變成現(xiàn)在的暢通大道。他還自編交通"糾違文明口訣"堅決改掉陳規(guī)自己及同事陋習,接到群眾投訴絕不護短。

  使命感是是一種無論任務有多么艱難,都一定要完成的堅定信念。具有強烈使命感的人在任何工作崗位都能實現(xiàn)人生價值。如果說黃濤保證交通安全順暢是他應盡的職責,那么他在崗的18年里熱愛崗位,心系群眾,扎根基層,全心全意做到為人民服務就是他強烈的使命感的表現(xiàn)。無論早晚高峰,他總是第一個走上戰(zhàn)位;無論酷暑嚴冬,他總是在路況最復雜、工作強度大的路段堅守;戰(zhàn)友有事請假不在崗,他跑過來頂著;階段性“急、難、險、重”任務一來,他站出來扛著......不僅如此,他別出心裁運用新媒體指揮交通,不僅通過微信平臺路況實時播報、交通法律法規(guī)宣傳等服務,還開通了“我要求助”功能,第一時間解決群眾困難。他的行動,得到了廣大群眾的一致好評和信任。

  責任感和使命感,是每一個在崗人員都必須擁有的,增強責任感,牢記使命感,向黃濤看齊。

  我的使命作文 篇23

  如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是沙漠,我們的共同努力便是綠洲;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一片嘈雜,我們的共同努力便是一片祥和;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露。創(chuàng)衛(wèi)已成為舟山的核心。創(chuàng)衛(wèi),是每一個舟山人應盡的義務,神圣的使命。

  現(xiàn)在,有的人環(huán)保意識還挺淡薄,雖然自己知道通過努力能使舟山增添一份寶貴的新綠,但因為對創(chuàng)衛(wèi)的不知和一屑不顧,促使人們不能自覺地遵守政府提出的要求。創(chuàng)衛(wèi)的全稱為:"創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作",通過大力宣傳,形成“人人知曉創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。正是因為這樣,垃圾隨手亂丟的情況并沒有呈下降的趨勢,仍然隨處可見。

  街頭。一個中年男子吸完煙,手一揚,煙頭落在了街道上。同行的朋友看見了,提醒他撿起來,中年男子竟不以為然地甩甩頭,說:“創(chuàng)衛(wèi)只靠我一個人不亂扔垃圾有什么用?要人人都這么做呀!”說完,拉起朋友,有說有笑地走了,留下煙頭孤獨地冒煙。這種人,行為如此惡劣,并無悔改之意,他們是舟山創(chuàng)衛(wèi)的蛀蟲,城市因為有了他們,腳下的一方凈土才不能變得真正的一塵不染。不過,如果城市里只有不良風氣,那我看舟山創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作就拉倒吧,我們就以此為例,舉一個反例。

  中年男子走后,一名年齡不大的小女孩的身影出現(xiàn)在巷尾,從衣袋里抽出一個塑料袋,俯下身,在巷子里撿地上的垃圾,果皮,紙屑,煙頭。我看她的衣著,家境并不富裕,但也不至于每日撿垃圾賣錢度日。可是……原來,這名小女孩是個志愿者!她以自己微薄的力量和稚嫩的雙手為創(chuàng)衛(wèi)作出貢獻,又有多少人能有著小女孩這顆純潔的心呢?

  我相信,創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻;有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻;也有時候,我們幫老師打掃一下學校也是為"創(chuàng)衛(wèi)"做貢獻。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,給我們的家鄉(xiāng)一片蔚藍晴空!

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