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實(shí)用的中秋記事作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的中秋記事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
中秋記事作文 篇1
每到中秋節(jié),我看到了又大又圓的月亮,月亮像一個(gè)銀色的玉盤,在天空中閃閃發(fā)光,月亮像一面鏡子,照亮了我們每個(gè)人的心中。讓我想到蘇軾寫的一句名言,“但愿人長久千里共嬋娟。”望著那輪明月,仿佛讓我看到了沒味的月餅,我最喜歡吃綠豆味的月餅。
我們每到中秋節(jié)都會(huì)去姥姥家過,一大早,我們先去菜市場買菜,那里有我愛吃的.西蘭花,胡蘿卜,土豆……然后去買水果,我們又買了涼菜,媽媽說今天還要做披薩,我和弟弟最喜歡吃媽媽做的披薩了,我一路都在想今天晚上會(huì)吃什么呢?媽媽做的披薩是什么口味?我問了媽媽,媽媽說“只有到了晚上再告訴你!彪y道今天晚上的晚飯很神秘嗎?
到了姥姥家,我就和我的伙伴去玩了,媽媽就在那邊忙著做飯,時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我們坐在一起,看中秋晚會(huì),最重要的是吃團(tuán)圓飯,看著桌子上那些沒味的飯菜,饞的直流口水,真想把所有的飯吃光,這時(shí),我突然想起來,媽媽說今天要做披薩,我問媽媽,媽媽說:“今天沒有帶做披薩的材料,所以沒辦法做,”真是可惜了,不過在姥姥家玩的很開心。
晚上月亮升起來,它可真美麗,真想跑到月亮上去玩,月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,我們團(tuán)團(tuán)圓圓度過了一個(gè)圓滿的中秋節(jié)。
中秋記事作文 篇2
農(nóng)歷八月15是我國的中秋節(jié)。今年的中秋節(jié),我回了老家。度過了三天中秋節(jié)假。
中秋節(jié)的早上,家里的每個(gè)人都忙起來。打掃的打掃,買東西的買東西,個(gè)個(gè)忙的`不亦樂乎。每個(gè)人都期待著夜幕降臨。我也在二樓忙著,希望多做一點(diǎn)作業(yè)。外面隱隱約約傳來鞭炮聲,現(xiàn)在離放鞭炮的時(shí)間還早,肯定是有人已經(jīng)迫不及待了。然而妹妹在干嘛呢?他正在看電視,手里拿著一塊月餅,津津有味的看著,津津有味的吃著,真是兩全其美!
中午,我們要到舅舅家吃中飯。菜可真多啊,有紅燒肉,雞,牛肉等等,這些菜都十分的美味,讓我吃的肚皮都快要撐破似的。
下午的時(shí)候,我們?nèi)マr(nóng)村看爺爺和奶奶。那里可好玩了,妹妹一會(huì)兒撿石子,一會(huì)兒丟石子,上躥下跳。隨著“咚咚”的聲音,又有石子被她扔進(jìn)河里了。臨走時(shí),我們帶走了一個(gè)南瓜和幾塊蛋黃月餅。太陽已經(jīng)偏西,。是時(shí)候到舅舅家吃晚飯了。
晚飯開始了。白酒倒上了,螃蟹端上了,鵝也擺上了。我一邊吃著飯,一邊看著月亮,。讓我想到了幾句古詩:“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”“海上生明月,天涯共此時(shí)!薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”“春江潮水連海平,海上明月共潮生!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少!
晚飯后,。我們敬月光,放鞭炮,吃月餅,真開心!
這個(gè)中秋節(jié),我過得十分有意義。讓我對(duì)中秋節(jié)更加了解了。中秋節(jié),這個(gè)團(tuán)圓的日子,真是“又是一年月圓時(shí)!
中秋記事作文 篇3
“叮當(dāng),叮當(dāng)”,陣陣的骰子聲在耳邊回蕩。你猜我們在干什么,哈哈,沒錯(cuò),我們正在進(jìn)行中秋的博餅活動(dòng)呢?在中秋節(jié)里,家家戶戶的親朋好友都團(tuán)聚在一起博餅,是我國特有的民俗節(jié)!
這是六個(gè)色子的骰子游戲,看起來雖然簡單,但還能博得一陣陣歡笑聲?刹皇菃?今天下午我們班就舉行了一場薄餅會(huì),甭提有多開心了!
“叮咚當(dāng)叮咚當(dāng)”隨著一陣骰子聲,“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個(gè)小組,每個(gè)小組都博得很激烈。大家個(gè)個(gè)都全神貫注地盯著碗,生怕自己博了狀元,別人沒看見似的`。瞧!子豪還邊博邊講著:“天靈靈,地靈靈,上帝保佑!”誰知上帝不保佑他,還讓骰子跳出了碗,停了一次!“唉!我運(yùn)氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了,我也暗暗請(qǐng)求上帝給我?guī)砗眠\(yùn)氣,雙手捧著六色骰子,輕輕往碗里一掙,可惜一個(gè)也沒博到。博了好幾回終于博到二舉,呵呵還挺不錯(cuò)的,終于有點(diǎn)收獲了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到!頓時(shí)教室里一片嘩然,大家連忙一起鼓掌。“我是對(duì)堂”陳老師講到。大家顧不上繼續(xù)拍掌,一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里
這次的中秋博餅活動(dòng)在我們的緊張和歡樂中離去了,同學(xué)們各自拎著自己博到的東西提回了家,但歡笑聲、骰子聲永遠(yuǎn)留在我們的心中。
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