我的班小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的班小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班小學(xué)作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲敲動(dòng)我們期待已久的心,正在聽課的同學(xué)們條件反射似的蠢蠢欲動(dòng)?伤麉s早已身在曹營心在漢了,從兜里不緊不慢掏出飯卡,握在手心里,只等老師的一聲下課。咽了咽幾口唾沫,便大步流星,飛奔食堂。
說的這位瀟灑胖哥就是我的對桌。他黧黑的臉上鑲嵌著一雙雛鷹似的眼睛—在大千世界尋找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——靈敏得如一只消防犬。而那張可吞天地的大嘴不僅品嘗世間美味,更是能說會(huì)道。高挺個(gè)子卻因?yàn)椤按T果”太多,而像似一個(gè)笨重的企鵝。
Look!胖哥凱旋而歸,淑女地擦完嘴上的油斑后,忍不住在我們面前炫耀:“四碗面,怎么樣,厲害吧?”我心里雖暗暗佩服,但卻口是心非的說:“才四碗,有什么了不起的……”
我還沒說完,他卻打斷了我的話,信誓旦旦的說:“那位買了火腿餅和面包!蹦闱疲讲⒆鰞刹揭幌伦訐涞搅死钅城埃捉,只為那千年一遇的美味。軟磨硬泡,使出渾身招數(shù)后,當(dāng)然成功了。得意的挑挑眉,坐回寶座后,又上了戰(zhàn)場。抓起面包,徉裝愜意般享受食物。咬一小口,輕嚼慢咽,配上那副胖哥獨(dú)一無二的表情包,簡直絕了。
終于,他那吃貨的本性暴露了。掩住面,很是痛快咬了一口,讓美味在味蕾中綻放。咋一看,一大半已無影無蹤?赐耆思抑韵啵也琶靼,原來自己白活了十幾年。
牛人的世界我終于懂了。
我的班小學(xué)作文2
星期三那天,我班發(fā)生了一件“破天荒”的大事——有人吸圓珠筆油了!
早上數(shù)學(xué)課,教室里鴉雀無聲,張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞。突然,張老師大聲說道:“你,怎么在弄的?”同學(xué)們愣了愣,紛紛轉(zhuǎn)過頭,順著老師指的方向看去:只見呂言之桌上、書上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉,到處是藍(lán)藍(lán)的圓珠筆油?此駛(gè)青面獠牙的外星人,同學(xué)們不由得哄堂大笑起來。張老師嚴(yán)厲地說:“你到門口給我去站著,好好反省反省!眳窝灾魺o其事地走到門口,嬉皮笑臉地一站,真是死豬不怕熱水燙。
好不容易挨到了下課,狼狽不堪的呂言之快速?zèng)_往操場邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學(xué),就像抓拍鏡頭的記者,迅速跟上。等大家趕到時(shí),呂言之正在大洗一通,瞧他一會(huì)兒漱口,一會(huì)兒用舌頭尖添牙齒,一會(huì)兒用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來,他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒徹底洗干凈。這時(shí),我走過去打趣道“驢頭兒,圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽了面紅耳赤、哭笑不得。
上課鈴又響了,呂言之無可奈何地走進(jìn)教室,心神不定地又上完了一堂課,又急沖沖地跑向水龍頭,大洗一通,總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。
我的同學(xué)——呂言之,上課不專心聽講,閑得把圓珠筆當(dāng)零食啃。這不,把圓珠筆油吸進(jìn)嘴里去了。這不光影響了別人,還害了自己。
我的班小學(xué)作文3
我們班常常會(huì)刮來各種流行風(fēng),剛送走了這股風(fēng),另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。
前段時(shí)間,我們班流行起了“玩人本”風(fēng),幾乎每人都有一本小本子,模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲,在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲,然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩,使勁地畫,使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門,有:寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等,同學(xué)們八仙過!黠@神通,甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰,哪幾本留著待定,少數(shù)幾本順利晉級。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”,我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”,同學(xué)們各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的一角,讓橡皮彈跳起來,如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了,對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮,準(zhǔn)備出戰(zhàn)。“。∥医裉熠A了兩塊橡皮!”“哎,我又輸了一塊!”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí),一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中,“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長的,而且還來回刮了兩次呢!不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風(fēng)”,女生們便在教室里踢起了毽子,結(jié)果把教室搞得很臟,到處都是毽子上掉下的毛,老師也因此警告過女生?纱蠹覅s被毽子深深地迷住了,才停了沒多久,又開始踢起來了。這次非但是女生在踢,就連男生也加入進(jìn)來了。大家都在變著花樣地踢,可就是沒人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知,這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外,我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒有停歇,不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢?我們拭目以待。
我的班小學(xué)作文4
看到別的班學(xué)生歡呼雀躍,我們班主任終于坐不住了,也開設(shè)了一次跳蚤市場。
因?yàn)檫@個(gè)跳蚤市場,我們班激動(dòng)了好幾天。我準(zhǔn)備了閃光水晶球、毛絨玩具、書籍和手工串珠,給每件商品都標(biāo)了價(jià)格。為了促銷,我還準(zhǔn)備了一些贈(zèng)品。
跳蚤市場是在下午課外活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)選擇在教學(xué)后的乒乓球臺。地磚上,乒乓球臺上擺滿了各種小商品,各個(gè)攤位前熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,顧客不僅有我班同學(xué),更多的是別班的同學(xué)。一有顧客關(guān)顧我的攤位,我就熱情介紹。我有一個(gè)手工做的串珠,標(biāo)價(jià)十元,被一個(gè)同學(xué)攔腰砍到五元。我猶豫了一會(huì),覺得可以,就賣給了他,并且送了他一枚精致的書簽。我的商品很暢銷,不一會(huì)就賣完了,竟然賣了六十元。
賣完東西,我拿著錢去尋找目標(biāo)。我看中了一個(gè)女生一個(gè)卡通人物造型的存錢罐,她標(biāo)價(jià)二十元。我心想:先砍她一半,如果不行,再往上加。誰知?jiǎng)傄怀鰞r(jià),她就立刻同意賣給我。緊接著,我又去別的攤位買了一個(gè)面具和一把彈弓,都是我喜歡的東西。跳蚤市場結(jié)束后,我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場中,讓我在人與人交往中鍛煉了自己,也改變了我的消費(fèi)觀。要想自己商品賣的好,關(guān)鍵要新要人們喜愛,還要會(huì)推銷。同時(shí)不能見啥買啥,要實(shí)用。用老爸的說話就是不能太浪費(fèi)他的錢。
我的班小學(xué)作文5
新學(xué)期到了,可以看到我的老師了,這意味著什么?這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿!今天要飽眼福嘍!
曾無數(shù)次幻想我的老師,那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她(以為是女的)是一個(gè)非常嚴(yán)非常兇非常非常......(糟糕詞窮了),可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的,我們家老班啊(竟然是男的,亮瞎了我的小眼。┛砂詺饬硕铱伞皽厝帷绷恕
剛來時(shí),嘴里叼根煙,上身是一件藍(lán)色的牛仔外套,可是下身是一個(gè)看上去像八十年代的褲子,頭發(fā)亂蓬蓬像個(gè)鳥窩(哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的)……同學(xué)A說:“呦呵!這是我們的班主任嘛?為毛長得像乞丐幫幫主!”同學(xué)B答道:“嘿!你們不懂,這叫非主流!叫虛懷若谷!易接近群眾,要走群眾路線嘛!”話語剛落全班嘩然!。
“咳咳。。肅靜肅靜,親愛的同學(xué)們呢,我呢,是你們新來的班主任,大家要多多關(guān)照哦!再者我先聲明一下我的教學(xué)理念:學(xué)生就是少爺跟公主,我則是老爺跟夫人派遣的保姆,差不多就算是個(gè)丫鬟吧,先說明我是男的,算不上丫鬟,也應(yīng)該是個(gè)男丁了吧!”這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。
這就是我們的老班,是不是可愛又可笑的好老班啊!!
我的.班小學(xué)作文6
你要問我們班誰掐時(shí)間最準(zhǔn),不用問,當(dāng)然是陳浩嘍。
陳浩,大個(gè)子,大腦袋,大嘴巴,瞅著就一個(gè)字:憨厚。說得不好聽點(diǎn),那就是傻!
陳浩的酷愛是網(wǎng)絡(luò)游戲,筆名“網(wǎng)癡”。這名字實(shí)在是名如其人,可以說他是利用一切時(shí)間、創(chuàng)造一切條件為網(wǎng)吧提供經(jīng)濟(jì)資源。不過有次實(shí)在是過于出格(空著肚子在網(wǎng)吧里觀戰(zhàn)了一整天,因?yàn)闆]錢),被老師和她媽媽聯(lián)手揪出,且從此成了陳老師的跟班,可憐的陳浩,只好跟他的最愛goodbey嘍。
這個(gè)陳浩學(xué)習(xí)成績嘛,是一般般,可他有一個(gè)“特異功能”,任誰都佩服,那就是掐表。每次快下課時(shí),他就回頭看著表,嘴里倒計(jì)時(shí):“十、九、八、……三、二、一”接著的準(zhǔn)是“鈴鈴鈴,”――下課的鈴聲。
記得上學(xué)期,每當(dāng)快下課時(shí),他也會(huì)倒計(jì)時(shí),可總是誤差一兩秒,可這學(xué)期就不同了,簡直是一分不多,一分不少。例如今天的美術(shù)課,我剛畫完畫,就聽到前面有人在倒計(jì)時(shí),我一看,果然還是陳浩,等他數(shù)到“一”時(shí),下課鈴果真就響了起來,神吧?!
我也曾向陳浩討教,問他是如何練得這一手高招。據(jù)陳浩說,他這個(gè)本事已經(jīng)練了整整三年,才練得如此出神入化!
想想對學(xué)習(xí)不怎么感冒的陳浩來說,上課無異于受刑,因?yàn)槔蠋煵唤趟姁鄣木W(wǎng)絡(luò)游戲。而下課鈴聲對他來說不異于仙樂,怪不得他會(huì)把這招練得出神入化。
我的班小學(xué)作文7
前幾天,我班來了一位不速之客,把我們的冼老師嚇得花容失色。
那天,我們正在上語文課。冼老師講得有聲有色,我們聽得神情專注。忽然,冼老師像是遇到什么事情,放慢了語速。我們朝老師看去。心想:到底發(fā)生了什么事?
正當(dāng)我迷惑不解時(shí),只聽見冼老師“咦”了一聲,手向一頭烏黑亮麗的頭發(fā)抓去,打開手一看,老師嚇得臉由紅撲撲的,變得發(fā)青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想:到底發(fā)生了什么事?為什么老師會(huì)如此害怕?
這時(shí),那只嚇得老師臉色發(fā)青的東西騰空躍起。我仔細(xì)一看那只東西原來是一只其貌不揚(yáng)的黃蜂。它在課室里飛來飛去像一只無頭蒼蠅。這時(shí)那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽見一聲:“哎呀!救密呀!黃蜂來襲啦。”
本來,大家還不知道黃蜂跑哪去了,聽見小吉這么叫,同學(xué)們都不約而同看到我們這邊來。小吉不停地拍打自己的頭,可是黃蜂好像注定要在小吉頭上安家,怎么也不肯下來。這時(shí),班上的搗蛋鬼小豪拿著一本語文書走了過來。用書往小吉的頭一砸,可是黃蜂飛了起來,反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個(gè)面包似的包。
我心想:黃蜂經(jīng)過這次教訓(xùn)應(yīng)該會(huì)走了吧!可是事實(shí)并非如此黃蜂還是賴在這不走。黃蜂在空中轉(zhuǎn)了一會(huì),飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫:“黃蜂快走開,快走開!”我對小齊說:“你不要?jiǎng),等一下他無聊了就會(huì)飛。
兩分鐘過去了,黃蜂果然飛了!但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說:“你們這群膽小鬼!”
這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了!
我的班小學(xué)作文8
今天,我參加了“紅領(lǐng)巾伴我成長” 主題隊(duì)會(huì) ,并擔(dān)任主持工作 。來到會(huì)場,我不禁心里一震 ,47雙眼睛齊刷刷地盯著我 ,領(lǐng)導(dǎo)也在觀眾席上,不知怎的,我的臉上一熱,身上的肉都繃的緊緊的。
我緩緩的走上舞臺,霎時(shí)間,空氣凝固了似的,場上立刻緊張起來,聽不見一點(diǎn)聲響,只有墻上的大擺鐘還在,滴答滴答響著。我的心伴隨著我“噠噠”的腳步聲 “咯噔咯噔”的跳著, 我會(huì)不會(huì)說錯(cuò)呢, 我猛一眨眼“ 哎呀 ”現(xiàn)在不是想這個(gè)的時(shí)候 ,應(yīng)該想怎樣表現(xiàn)出色才對, 我緊張的牙咬著嘴唇,都快成紫色的了,看到老師親切的目光,我才鎮(zhèn)定下來。接過話筒,轉(zhuǎn)過身,環(huán)視一下大教室周圍 -----下面是一雙雙真誠的,友好的,堅(jiān)定的,期待的眼睛,那目光仿佛是一股股清泉,撲滅了我心中的揣揣不安之火,主持前所估計(jì)的不良情緒煙消云散了。我開始鎮(zhèn)定自若的講起來, 滔滔不絕,口若懸河…。滿滿的膽子更壯了,越講越激昂。當(dāng)我看到坐在前臺的領(lǐng)導(dǎo)沖我微笑時(shí),我更加有勁兒了,在念到最后一句時(shí),我不禁語氣上揚(yáng) “祖國,我為你驕傲! ”只聽臺下熱烈的掌聲響起,我?guī)е⑿ψ呦轮v臺 …。
接著,同學(xué)們紛紛表演了精彩的文藝節(jié)目:孫遠(yuǎn)博講的故事繪聲繪色,使人聯(lián)想不斷;李宜樺的獨(dú)唱讓人陶醉在美妙的旋律之中;翟悅迪的小品有趣極了,令大家樂的合不攏嘴 ……。
最后,在笑聲與掌聲中,隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也更加自信。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該戒驕戒躁,自律,自立,自尊,自強(qiáng),做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的少先隊(duì)員 。
我的班小學(xué)作文9
他真可愛!烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的,但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著,笑起來總是把眼睛瞇成一條縫,臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的酒窩。害羞時(shí)經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。
雖說他長得不帥,但他助人為樂的精神卻"帥呆"了!一天中午,我們在食堂吃中飯的時(shí)候,看見朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上,手捂緊了肚子,用手不停地拍打胸口,仿佛連氣都喘不過來。漸漸地,朱陸偉的臉色變得很蒼白,最后,一股刺鼻的氣味四處飄散開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。徐錦賢挺身而出,立即放下碗筷,輕輕地拍拍朱陸偉的背,關(guān)切地問:"朱陸偉,好點(diǎn)了沒,要不要我給你盛碗湯。"說完,徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前,可朱陸偉卻推開了湯,有氣無力地說:"我難受得很,想回教室。"徐錦賢二話不說,扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上,他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背,希望他能好一點(diǎn)。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心想:徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀!我們一定要向他學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)"呼呼"作響,一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來,又狠狠地丟到了遠(yuǎn)方。徐錦賢回來時(shí),原本熱氣騰騰的飯菜,已經(jīng)變得冰冷冰冷,可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然,結(jié)束的那么自然。
徐錦賢助人為樂的事情還多著呢!如:幫助生病的同學(xué)做值日,把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......
我推薦他做"禮儀星"。
我的班小學(xué)作文10
我的老班姓余,年齡大概在20~30歲左右,中等身材,烏黑的長發(fā)護(hù)理的很好,天生麗質(zhì)的臉,美麗的眼睛。也許有人要問:“如此美麗的老師,為什么說她野蠻呢?”那么,請大家往下看就知道了。
老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們,一罵就是一節(jié)課,還不重復(fù),簡直就是一個(gè)罵人專家。你說我們的老師這么年輕,竟然這么會(huì)嘮叨,真野蠻!老班是語文老師,她罵人時(shí)語句通順,罵人不帶臟話,卻讓我們聽得面紅耳赤,你說這不也是野蠻嗎?就說今天吧,我們班有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書就是時(shí)代的癡兒啦,什么浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命啦……你們說這老班讓不讓人難受呀?
老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕,但是布置作業(yè)起來為什么就那么的海量呢?抄寫、背書、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有,老班布置作業(yè)的手段也非常的多,讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌,我覺得我的老班可真是個(gè)野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際,我不禁吟道:前不見椅子,后不見床鋪。念累困之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
不過,我的老班雖然野蠻,但對學(xué)生還是不錯(cuò)的。有一次,有一位同學(xué)摔傷了,老班急切地跑去察看傷勢。她看到這個(gè)同學(xué)摔得很重,手骨折了,就馬上叫來救護(hù)車,把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,家長還沒有來,老班就在醫(yī)院里照料他,就像親人似的又擦汗,又遞水,直到他的家長來了,才安心回來上課。看到這一幕,我不禁對“老班野蠻”這個(gè)定論起的懷疑。
這就是我的老班,請大家說說,她倒底野蠻不野蠻呢?
我的班小學(xué)作文11
最近甲型H1N1病毒鬧得厲害,我們學(xué)校就有六個(gè)班因?yàn)榘l(fā)燒人數(shù)過半而被迫停課了。很快,這個(gè)消息就像是一顆炸彈,在我們這個(gè)本來就不平靜的池塘激起了千層浪花。
為了讓大家再度過一個(gè)國慶節(jié)般美好的長假(至少他們是這樣說的),班里的好事份子們到處去測人體溫。只要他(她)的體溫異于常人,就會(huì)被拉去報(bào)告老師,然后到大隊(duì)部隔離觀察,完全不顧他人情緒等種種因素......被他們這么一弄,倒也真測出八九個(gè)感冒的人來,可離聽課的標(biāo)準(zhǔn)還是差上那么一截,怎么辦呢?別急,要知道好事份子也就間接代表著鬼點(diǎn)子多,且聽我把他們的詭計(jì)略摘一二細(xì)細(xì)道來。
第一計(jì):釜底抽薪
下課十分鐘,教室顯得異常安靜。怎么,出什么事了嗎?你可能會(huì)問。沒錯(cuò),的確出事了,而且是大事:那些好事份子竟然冒著寒冷的冬風(fēng)去操場跑步!回來一看,好嘛,一個(gè)個(gè)的是四肢無力、東倒西歪、兩眼翻白。我自個(gè)兒瞅著都覺得心驚膽戰(zhàn)。去辦公室一測,得,又有三位病人“新鮮出爐”啦!
第二計(jì):苦肉計(jì)
“老師,我覺得有點(diǎn)不舒服!薄澳沁^來測一下體溫吧!鼻魄七@位仁兄,瘦骨嶙峋、面色蒼白。你可能又該發(fā)問了:這次總不是裝的吧?非也非也,瘦骨嶙峋那是天生的,沒辦法,至于面色蒼白嘛,要是你在寒風(fēng)下吹十幾分鐘也會(huì)成他那樣的。“咦,三十六度四,你沒發(fā)燒呀?”“哦,是嗎?可為什么我這么想吐呢?”老師又看了看那蒼白但又似乎誠實(shí)無比的臉,猶豫再三,最終還是拿起了電話......
我班可謂是人才濟(jì)濟(jì),詭計(jì)之多,在此就不一一復(fù)述了。事后據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我班共有十五人因發(fā)燒而請假。目前,此數(shù)字還在不斷增長中,而我班的好事者們也正為此不斷努力著,奮斗著......
我的班小學(xué)作文12
誰說“博客”是大人的專利,瞧,我們班也有自己的博客。
我愛我們班的博客,每天放學(xué)回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客,首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻,它在向我招手,似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂,每次音樂響起,都讓我心情舒暢。哇,我們班的博客內(nèi)容可真豐富!有準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào),有會(huì)跳舞的時(shí)鐘,有優(yōu)美的音樂,有幽默的評論,有有趣的圖片,還有內(nèi)容豐富的日志……
我最喜歡的是我們班的日志。每個(gè)同學(xué)都把自己感觸最深,或者最有趣的事情寫成日志,我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容,了解大家身邊發(fā)生的事情,還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志,是改編自詩人陸游的一首搞笑詩歌,結(jié)果我們?nèi)叶寂醺勾笮Α2┛瓦讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學(xué)和我的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我還有一個(gè)喜歡的版塊是就是相冊,里面的照片五花八門,應(yīng)有盡有,有咱們二(1)班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切;慶祝元宵的動(dòng)畫,讓我回想起班級鬧元宵的熱鬧場面;西安兵馬俑的照片,揭開了兵馬俑的神秘面紗;陳澤豪去日本的留影,似乎把我也帶到了美麗的富士山下……
我每天都會(huì)登錄我們班的博客,寫一篇日志,或者裝扮一下頁面,我還設(shè)置了一個(gè)“會(huì)跳舞的時(shí)鐘”,只要點(diǎn)一個(gè)按鈕,上面的小女孩兒就會(huì)跳起舞來。博客里還有很多有趣的東西,真正的豐富了我的課余生活。
每天當(dāng)我關(guān)閉博客的時(shí)候,會(huì)顯示出“校風(fēng):嚴(yán)勤,求實(shí),創(chuàng)新。學(xué)風(fēng):勤學(xué),善思,好問”這兩行字,激勵(lì)我投入到新的學(xué)習(xí)中去。
我愛我們班的博客,它給我們構(gòu)建了一個(gè)交流的平臺,給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
我的班小學(xué)作文13
班上有江湖?吹牛。不是的,我不騙你。江湖上有許多的邦派和小隊(duì),這大家都知道吧!告訴你,這些呀,我班也有!
邦派一:“溜溜球”邦
特點(diǎn):溜溜球玩過吧!所謂的溜溜球邦就是:每人都帶溜溜球!邦主最會(huì)玩溜溜球。他玩起溜溜球來,動(dòng)作十分嫻熟,花樣特別的多,而且十分有趣。也只有這樣,他才有資格當(dāng)邦主。成員們都隨身攜帶一個(gè)溜溜球。他們有時(shí)向邦主學(xué)習(xí)溜溜球的花樣,有時(shí)也會(huì)三三兩兩的湊在一起比比誰的花樣多,技術(shù)好。
邦派現(xiàn)況:現(xiàn)在,此邦已經(jīng)消聲滅跡了。原因很簡單,他們上課時(shí)也不是的把溜溜球拿出來,玩玩弄弄。班主任老師一忍再忍,但實(shí)在忍不住了。終于,老師下了“最后通牒”:“以后不準(zhǔn)再帶溜溜球。否則……”就這樣,“溜溜球”邦解散了。
邦派二:摧毀樂隊(duì)
特點(diǎn):我們評唱歌的原則是:歌唱得越好聽,就越棒?墒,摧毀樂隊(duì)呢?他們把歌唱得越難聽越好。摧毀樂隊(duì)的成員,歌都唱得很難聽,跑掉的跑掉,唱錯(cuò)的唱錯(cuò)。他們唱的歌誰都不要聽,難聽死了。我也是受害者,我的同桌也是摧毀樂隊(duì)的一員,而且是這個(gè)樂隊(duì)的“創(chuàng)始人”呢!我的耳朵呀,真難受。
邦派現(xiàn)況:“遙遠(yuǎn)的——東方有一條龍……”唉,又來了!我說這個(gè)討厭的樂隊(duì)什么時(shí)候解散呀?
邦派三:“好人”邦
特點(diǎn):雖說是好人邦,但邦里沒一個(gè)好人!至于為什么叫好人邦呢,我也不清楚。
邦派現(xiàn)況:
此邦早已無人
我班還有好多邦派,下次再說吧!啥,你問我是什么邦?我在江湖飄蕩,至今為加入一個(gè)邦派。
我的班小學(xué)作文14
我的第一位班主任姓田,我們都叫她田老師。雖然她是個(gè)很普通的老師,但還是在我心里留下了深刻的印象。
田老師有著圓圓的臉,像波浪一樣卷的頭發(fā),還帶戴了一副眼鏡。她像個(gè)媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,把我們當(dāng)成了她的59個(gè)孩子。她手把手們地教我們這群“小猴子”寫字,告訴我們上課發(fā)言是要舉手的,而且不能帶好吃的和好玩的來學(xué)!。她還非常喜歡我,經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)我,還帶我參加各種各樣的比賽,我很愛她,她也很愛我。
雖然說田老師很喜歡我,但是有時(shí)會(huì)像獅子那么兇。當(dāng)我犯錯(cuò)是也是和別的同學(xué)一視同仁地處罰。二年級時(shí),班上要寫“漂流日記”,那天輪到我寫時(shí),剛好媽媽不在家,于是我想偷偷懶,隨便找了篇文章抄在了日記上。第二天還對田老師撒了謊,可還是被田老師發(fā)現(xiàn)了我抄作文的真相。原來,田老師回到辦公室后,很自豪地把“我的”文章大聲朗讀出來,這時(shí),有個(gè)老師說她好像在哪兒讀過這篇文章,并把一本參考書給了田老師看,田老師這才來找我!败囉,老師原以為你是個(gè)好孩子,可沒想到你會(huì)干出這種事情,”田老師語重心長地說“錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為什么還要撒謊呢?!你要是不會(huì)寫、不知道寫你就告訴老師,為什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千萬不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要啊!明天,你補(bǔ)一篇日記給我,再寫一份檢討,在上面承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并立下保證,再也不對老師撒謊了,然后讓你媽媽簽字!”說完,異常失望地走了。
這就是我的第一位班主任田老師,一個(gè)賞罰分明的好老師。每每想起田老師,腦海中浮現(xiàn)的都是那一張張慈祥而不失威嚴(yán)的笑臉。田老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
我的班小學(xué)作文15
大家一定很想知道我班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰吧!他叫陸XX,他跟我從幼兒園開始到現(xiàn)在都是同班,而且三年級時(shí)還是同桌,我們倆既是同學(xué),又是好朋友,還都是小記者。
他瘦瘦的個(gè)子,長著一雙大眼睛,一張如女孩子般的櫻桃小嘴,還有一對甜甜的酒窩,笑起來特別可愛。
他喜歡大海般的藍(lán)色,興趣非常廣泛,喜歡唱歌、畫畫、下棋、體育運(yùn)動(dòng)……
說到體育運(yùn)動(dòng),每次學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)踴躍報(bào)名參加,為班級爭光。他最大的特長是跑步,你可別看他瘦,他跑起來就如離弦之箭,又快又靈活。記得去年學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了跑步比賽,取得了優(yōu)異的成績,進(jìn)了決賽,經(jīng)過最后拼搏還獲得了第二名,為我們班級爭得了榮譽(yù),我們?nèi)喽紴樗械阶院。他不但跑步好,門球也打得棒棒的,參加過吳江區(qū)的門球比賽,還取得了不錯(cuò)的成績,為我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭了光。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多,我就不再一一列舉,但有一點(diǎn)重中之重要說,就是他是個(gè)有愛心、樂于助人的人。
當(dāng)然,俗話說“人無完人”,他也有缺點(diǎn)。他比較固執(zhí),說好聽點(diǎn)就是比較有個(gè)性、有主見、執(zhí)著。有時(shí)哪怕事實(shí)是錯(cuò)了,他還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。
這就是我的朋友,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的小學(xué)四年級男生——陸XX。
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