【推薦】安全作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的安全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
“快車鎮(zhèn)”是整個森林王國里最有名的小鎮(zhèn)。那兒的居民是些急性子，都愛開快車。以前，“快車鎮(zhèn)”的居民不多，道路又寬，最多也就是車子開得太快，撞上了另一輛車子，賠點兒錢就過去了�？墒请S著人口的增多，居民們開車就霸道了，有的為了比別人開得快，還買上了賽車�，F(xiàn)在“快車鎮(zhèn)”經(jīng)常發(fā)生車禍。
快車鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長大象沒少為這事兒操心。為了避免發(fā)生車禍，自己親自主持了n次“安全在我家”的主題大會，又親自上門，給各個小區(qū)、單位、企業(yè)發(fā)過n次“安全帶回家”的宣傳單�？墒莿e人根本不聽他的，誰叫他自己也開快車？
就在大象鎮(zhèn)長為鎮(zhèn)上的安全問題而煩惱時，可怕的車禍又發(fā)生了。在“京珠大道”上，一輛大卡車撞上了一輛小汽車，兩輛車子幾乎賭了全部的道路，后面的車主急了，都住右邊的空隙擠去，十幾輛車子撞在了一起。路人連忙撥打了120.
救護車一分鐘之后趕到了，受傷的動物整整裝了24輛�？蓻]想到，開車的司機也是急性子，自己倒又在中途出了車禍。沒辦法，只好轉車去省里的.大醫(yī)院。
這次“血的教訓”也給其它居民敲響了警鐘。幾個星期后，“快車鎮(zhèn)”的所有居民都到交警大隊簽訂了“不開快車”協(xié)議。幾個月后，由鎮(zhèn)上居民自己組織的隊伍在街上游行：“安全比快車更重要！讓安全之神永駐我鎮(zhèn)！”震耳欲聾[注:形容聲音很大，耳朵都快震聾了。]的聲音響徹云霄。
安全作文 篇2
今天星期六，白白和丁丁約好了一起出去踢足球。
丁丁提出到小區(qū)門口的馬路邊上踢足球，白白說：“老師不是講過，不能在馬路邊上踢足球�！倍《≌f：“我不管，不就踢個球嘛，多大點事兒呀!”白白說：“好吧，那我們來比賽吧!”他倆你踢給我，我踢給你，玩得好開心。
這時，白白不小心踢重了一點，球踢到馬路中間。丁丁正想要去撿，有一輛車沖上來，開得特別快。白白立馬拉著丁丁的'衣服，把他拉了回來。
車開過去了，丁丁嚇得臉色蒼白，哆嗦著對白白說：“對不起，光只想著撿球了，沒有注意到來往的車輛，幸好有你，不然我的小命可就不保了�！卑装渍f：“沒關系，人沒事就行。球壞了，我們可以重新買一個�！�
說完，他倆就去便利店買了新的足球，手挽著手開開心心地跑到體育場踢了起來。
安全作文 篇3
鐵運分公司針對走出去轉型發(fā)展突顯的安全管理和員工素質問題，深入開展以提升安全管理標準化、崗位作業(yè)標準化為內容的“雙標”考核管理，通過加強運輸生產事前、事中、事后過程考核管理，有力促進了安全運輸生產，為公司健康發(fā)展提供強有力的保障和支持。
完善制度建設。該公司結合鐵運實際，制定下發(fā)了《安全生產管理考核辦法》簡稱“雙標”，進一步細化完善檢查、驗收、考核和評定制度，將責任、考核分解細化到個人、班組、作業(yè)過程和生產現(xiàn)場，嚴格實施安全標準化管理。
開展專項考核。公司組織專業(yè)檢查組，嚴格按照“雙標”安全生產管理、安全技術管理、設備和實施管理、外部行為評價、作業(yè)現(xiàn)場安全管理五項內容對各生產單位進行考核評定，為消除不安全因素、提升安全管理、作業(yè)標準化和保持良好的現(xiàn)場安全作業(yè)環(huán)境起到了積極作用。
強化動態(tài)監(jiān)管。一是通過強化公司干部走動式管理考核力度，明確檢查內容、路線、頻出及質量；二是按照“雙標”考核辦法要求，對各生產單位自評情況進行驗收評定，極大地促進了各生產單位管理干部盯現(xiàn)場，抓標準，崗位職工上標準崗，干標準活；突出抓好重點環(huán)節(jié)的安全管理，嚴格班前安全提醒，加強作業(yè)過程監(jiān)管，做好班后工作總結，確保了公司安全運輸生產標準化達標工作的順利開展。
開展安全警示教育敲響安全生產警鐘。
在“11·28”紀念碑前，接受警示教育的所有人員神情莊重、靜默肅立。該礦領導代表礦黨政向遇難礦工敬獻了花圈。在哀樂聲中，全體人員為遇難礦工默哀、致敬。在安全警示碑前全體人員進行了莊嚴的`安全宣誓，鏗鏘有力的誓言表達了全礦廣大干部職工做好安全生產工作的信心與決心。這是該礦安全警示教育的一部分。
教育內容豐富。該礦及時收集整理近期發(fā)生的案例視頻，要求各單位認真組織觀看、學習，切實把別人的事故當作自己的事故看待，把小事故當作大事故看待，深刻吸取教訓，時刻引以為戒，抓好超前預防，堅決避免同類事故重復發(fā)生。
隨機現(xiàn)場提問。將事故案例警示教育開展情況做為日常檢查重點，組織專人檢查各單位事故案例學習簽字情況，同時要求跟班安監(jiān)員和安全管理人員對井下職工進行現(xiàn)場提問，重點提問事故發(fā)生原因及預防措施，著力解決事故傳達學習過程中的“腸梗阻”現(xiàn)象，督促各單位真?zhèn)鬟_、真貫徹，干部職工真學習、真了解，真正認清事故的本質和危害。
嚴格抽查考試。根據(jù)事故案例的專業(yè)和性質，利用班前班后會時間，對各單位相關或相近專業(yè)干部職工學習事故案例情況進行抽查考試，增強警示教育的目的性和針對性，有力促進干部職工深刻吸取近年出現(xiàn)的事故教訓，切實杜絕類似安全問題發(fā)生。
安全作文 篇4
看到“水”這個字，大家最先想到詞語是什么？應該是“生命之源”這個詞吧。的確，水是萬物之能，生命之源。沒有了水就沒有生命，任何生命體都離不開水。可水也有令人畏懼的一面，就像月亮陰暗的一面一樣，人類無法知道月球的陰暗面上有什么，也不知道水究竟有多么強大的威力，究竟有多么大的危險。
炎炎夏日讓人熱得發(fā)慌，許多人因為火辣辣的太陽光，而想出了許多避暑方法，如：吃冷飲、西瓜，去避暑山莊游玩等。當然更多人選擇的是一項涼快的運動——游泳。游泳的場地有很多，但很多會選擇去河中游泳。一般大人去游泳，會帶上自己的孩子�？捎行┖⒆訒宦牸议L的叮囑，走到較深的地方，進而發(fā)生了可怕的溺水事故。如果家長在場的，一般不會發(fā)生生命危險，可有些中、小學生，年紀小，膽子大，經(jīng)常結伴去小河、小溪游泳。許多情況下，他們下水之前不會做熱身運動，就直接跳進水里。這樣一冷一熱的，很容易導致抽筋。去年，一個地方的一群小學生結伴去水中嬉戲。一位同學爬上一塊石頭，跳入水中。突然，那個人腳抽筋了，無法動彈。當時那里水域較深，再加上他腳抽筋了，很快下沉了。旁邊的小伙伴沒有一個人敢上前救人，也沒有一個人去呼救，眼睜睜看著一個小生命被死神拉走了。
那么大家想一想，假如不下水，在河岸邊玩水總可以吧？那也不行。例如還有前幾年，一個小女孩獨自去一個池塘邊抓小蝌蚪。結果，悲劇發(fā)生了。小女孩突然踩到了一塊長滿苔蘚的石頭，不慎滑入水中。附近沒有大人，小女孩就淹死在了池塘里。直到當天晚上，女孩的媽媽見女孩遲遲不歸，才意識到女孩出事了。
為了避免類似的情況發(fā)生，我提幾點關于水的.安全知識：
1.一定要在大人（必須是會游泳的大人）的陪伴下去游泳，不要獨自或結伴去不熟悉的水域游泳。
2.不要去深水處游泳，很多水域看起來風平浪靜，一但遭遇水下暗流，是很難逃生的。
3.遇到同伴溺水時，不要擅自盲目營救，應呼叫附加的大人來幫忙。
4.同伴溺水時，若附近沒有大人，應向他投出可浮在水面上的物品（如救生圈等）。
5.不要去濕滑的河岸邊玩耍。
生命只有一次，失去了不能再來，只有大家每時每刻都注意安全，懂得自我保護，就等于給自己套上了一個堅固的護盾。
安全作文 篇5
隨著人民生活水平的不斷提高，人們對物質享受的追求越來越強烈。然而，近年來，卻因為人們的疏忽而釀成許多重大火災。在追求物質享受的同時，我們也應注重身邊的點滴小事，從細微之處著手，防范于未然。
俗話說：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，看似一件微不足道的小事，卻能夠影響全局。從兒時起，我們就希望能夠成就一番事業(yè)，幻想著燦爛的未來，然而，卻往往忽略了某些細微的事物。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
大堤潰于蟻穴，大意釀成巨災。當今社會，因為不重視細節(jié)而導致的火災不計其數(shù)——20xx年10月11日北京石景山喜隆多商場突發(fā)火災，撲滅過程中導致2名消防員犧牲；20xx年6月3日，吉林企業(yè)公司爆炸火災，致使179人傷亡；20xx年5月1日，一居民家中因可燃物隨意堆積而導致大火，2名消防員墜樓身亡……一個個怵目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭妻離子散，又有多少白發(fā)人送黑發(fā)人的撼天之痛？追其根本，上述慘劇都是由于人們對于細節(jié)的忽視，倘若能夠在平時從細節(jié)抓起，做好安全防范措施，又怎會有火災的發(fā)生？
再者，生活中或多或少的都存在著安全隱患。忘記取下的充電器，清明祭拜時燃燒的紙錢，密密麻麻的插頭等，正威脅著我們的生命，直到火災的`發(fā)生，我們才意識到事情的嚴重性。難道是人們的安全意識淡薄么？不，他們缺少的不是知識，而是對于細節(jié)的忽視，因此，我們需要的，應該是從身邊的點滴小事做起，從而保護自己及他人的生命財產安全。
荀子有言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。凡事都應從小到大，小事不做，大事不成。首先，我們要積極學習防火知識，用知識武裝自己，并將其運用到實際生活中去，沒有科學知識的支撐，一切都是徒勞。其次，留心身邊的細節(jié)，一旦發(fā)現(xiàn)問題便馬上處理，不要拖著不做，從點滴做起，一點一滴的積累，才能有質的飛躍。最后，我們應該堅持這一理念，在今后的生活中始終秉持這一觀念，而非三天打漁兩天曬網(wǎng)。
防火安全，從身邊做起，從小事做起！相信在未來的某一天，你我將因此時的點滴付出而自豪。
安全作文 篇6
安全，是一個人在生活中必不可少的。如果在生活中沒有安全，就好像在大海里行駛的一艘漏水的船，無援無助，最后只能被大海無情地扼殺。自從小時候，“安全第一”這個聲音便在我的耳邊渺渺回蕩，可我每次都是不以為然，大聲叫喊：“我不怕！”可如果不是我那當時的年少輕狂，也就不會有那令我至始至終都無法忘懷的那個疤痕。
隨著車輪“支——”地停下，我那幼小的身影便隨著同伴的笑聲嘻嘻哈哈地下了車。不等我反應過來，我的兩個朋友頑皮地沖到對面的馬路，還招呼著我，示意著叫我過來。看著一輛輛飛馳的汽車和那那揚起的灰塵，我不禁膽顫了�！耙^去嗎？”這個疑問在我內心里爭斗起來。同伴的呼喚還在繼續(xù)，不知怎么回事，我的心里鬼使神差地冒出了一個想法：“去就去，沒什么大不了的，瞧我的同伴不還是生龍活虎的嗎？”于是，我絲毫沒有顧忌，一不做二不休，蹦蹦跳跳地直接向馬路的對面跑去……
突然，一輛摩托車發(fā)出的一陣刺耳的鳴笛頓時讓我明白：“糟了！”可是，說什么已經(jīng)晚了，只感覺我的身體像斷了線的風箏被一種強大的'力量直接給撞翻在地。這一刻，我仿佛看見了死神展開雙翼，猙獰地面對著我，似乎隨時就要落在我身上，把我?guī)蚬黹T關。驚魂未定的我頓時腦子一片空白。這時，我的腿上頓時傳來一陣劇痛。我下意識的伸手摸去，卻摸到了一個黏糊糊的液體。我頓時拿起手，那鮮紅的液體讓我的腦袋里浮現(xiàn)出一個可怕的字眼“血”。我下意識地尖叫起來：“��！”我的朋友這才反應過來，立馬跑到了我的身邊，許多路人也紛紛跑到我的身邊，問這問那：
“呀！怎么回事，這個男孩不要緊吧！”
“怎么這么不注意啊！要是摔斷腿怎么辦！”
“他的家長呢，這么粗心！”
……
聽著叔叔阿姨的話，我更感到羞愧那當。腿上的疼像針扎在我的心里。我的眼淚嘩嘩地流了下來，望著那血流不止的腿，我不禁打了一陣陣哆嗦�！霸趺崔k？”這個字眼一直縈繞在我的心里，有一種深深的無力感強壓在我的心頭，讓我感到恐懼萬分，……此時，說什么已經(jīng)沒有用了，就是因為我那時對安全意識的匱乏，使那悲痛成為我永遠的記憶，時時刻刻提醒我不要讓悲劇重演。
安全，不是去追求一時的刺激而去與死神見面；安全，不是為了那短暫的快樂而去冒險；安全，不是明明看到警示標語而視而不見地拿生命開玩笑……那一輛輛疾馳的汽車留下的只有滾滾的煙塵和破碎的家庭，那深不可測的水域留下的是凋零的水花和孩子們一聲聲令人痛徹心扉的呼救，滾燙的熊熊大火留下的只有廢墟和吞噬的一個個年輕的生命……安全，絕對不是嘴上說說，要靠自己的努力遠離危險，時時刻刻把慘痛的事件提醒自己“遠離危險！健康成長”，在幸福的藍天下快樂成長……
我們一定要把安全放在第一位，一定要時時刻刻把安全牢記在心，遵守交通安全，防范危險的發(fā)生。所以，如果安全沒有保障，我們就像生活在原始森林那樣危機四伏，一不小心就可能遭到滅頂之災。我們一定要攜著安全在手，那樣，我們就可以在開滿鮮花的路上越走越遠……
安全作文 篇7
前些日子，都市快報報道：一工地打工女帶著自己的兒子打算去逛超市，結果在出工地時被正在倒車的黃沙車撞到，兒子當場死亡，頭顱被壓得粉碎，母親則大腿處嚴重受傷，生死未卜，最終被搶救過來，卻留下永久的后遺癥。此次事故帶給我們的，是深深的悲痛和深深的反思……
事故的責任是雙方的，但有一點是肯定的，那便是雙方對安全的忽視。多少起事故，十有八九是一方或雙方對安全的忽視，我們在心中沒有一種深刻的'意識
——安全是最重要的，我們絕對不能忽視它的存在，只有在安全的前提下，我們才能更好、更有效率的完成一件事。許多人正是因為對安全的大意，才使得許多噩夢變成了現(xiàn)實。等到災難發(fā)生了，再后悔莫及也沒用了。因此，只有心中處處牢記著教訓，處處銘記著安全，才能使“安全處處伴我行” ！
安全作文 篇8
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯。所以，我們要時刻敲響安全的警鐘，多一份安全意識，少一份事故危機。
一個風和日麗的下午，我走在川流不息的馬路上，望著車輪卷起的塵埃，往事就不斷地在我腦海中回蕩。
那天，一個六七歲的天真爛漫的小女孩，正和她的小伙伴在馬路邊上玩拋球，當小球向她“飛”來的時候，她的手一滑，小球咕嚕嚕地滾向馬路中央。小女孩想都沒想，向著小球跑過去。就在她剛剛撿起小球的時候，一輛大卡車向她奔馳而來，雖然卡車司機及時剎車，但還是沒能阻止悲劇的發(fā)生。小女孩還沒反應過來，就已經(jīng)倒在了卡車車輪下。一個鮮活的生命就此終結，那柔弱的靈魂悄悄地從她身上飄走，親人們哭天喊地，可是，又有什么用呢？慘禍已經(jīng)釀成，再多的`淚水也無法喚回逝去的生命。
“生命有多寶貴，安全就有多重要�！蹦切┌l(fā)生在我們身邊的、由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面令人震撼！日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心！我們不難想象，有多少個家庭會因此家破人亡！這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起安全事故？這些講了千遍萬遍的安全教育，怎么還會重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇一再發(fā)生呢？是沒有將安全真正放在心上？還是從根本上就沒有樹立“安全第一”的觀念？我覺得關鍵還是有許多同學還抱著僥幸的心理，認為這些安全事故是不會發(fā)生在自己身上，把家長和老師的叮囑放之腦后。殊不知安全來不得半點馬虎，應該時刻警惕警鐘常鳴。
生命如同鮮花一般嬌艷，綻放著七彩的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，我們怎能不珍惜這美好的生命呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗多彩。
安全作文 篇9
有一首歌最為動聽，那是歌唱生命。
有一句話最為雋永，那是善待生命。
創(chuàng)造一個生命是多么不容易的事，而毀滅一個生命，只在一念之間。
造物主只給了我們一次生命，我們沒有理由不珍惜它、呵護它、善待它。
一個小小的疏忽，一個漫不經(jīng)心的沒關系，一個不屑一顧的沒問題，都是刺向生命的利劍。
一次僥幸不等于生命的全部；時刻警惕，注意安全，才是生命的`支撐。
支撐起了生命，等于支撐起了幸福——父母的幸福、愛人的幸福、子女的幸福、家人的幸福、親人的幸福、朋友的幸�！械倪@些加起來等于自己的幸福！
多一份警惕，多一點注意，就多一些幸福。
生命與安全是一個整體。
“明哲保身”固然不可取，但“明理保身”確實應要提倡。
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