有趣的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的作文1
今天，我和媽媽買完菜回到家，我看見(jiàn)菜上面有一只蝸牛正在爬來(lái)爬去，媽媽把蝸牛拿了起來(lái)說(shuō)：“該把這只蝸牛放在哪里呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“給我吧。”于是，媽媽把蝸牛給了我，我和蝸牛在客廳里玩耍了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭頂上有著兩根觸角，觸角上有兩個(gè)圓圓的東西，我心里想著應(yīng)該是蝸牛的眼睛吧。蝸牛的背上有一個(gè)圓圓的殼，殼上有一圈一圈的條紋。我把蝸牛翻過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)她的腹部有很多粘液。我把它放到墻上，他一下子就粘在了上面，他往上爬呀爬呀，它爬過(guò)的地方都留下了一條痕跡。
我對(duì)他說(shuō)：“你叫什么呀？”蝸牛把觸角抬了起來(lái)，把觸角搖來(lái)?yè)u去，好像在回答我。不過(guò)，我可聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。我輕輕地碰了一下它的觸角，他的頭“嗖”的一下鉆進(jìn)了殼里，我等啊等啊，都快睡著了，他才慢慢的把頭伸了出來(lái)。等到他完全把頭伸出來(lái)的時(shí)候，我一下子就不想睡覺(jué)了。我又和蝸牛玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬的好慢呀！幾乎比烏龜還慢。我算了算，他好像5分鐘連一厘米都還沒(méi)有爬到！我心里想：不愧是蝸牛啊，爬的果然很慢。我和蝸牛就這樣玩啊玩啊。一直玩到了晚上。
我本來(lái)想把它放到我們小區(qū)的草叢里的，可是又擔(dān)心其他昆蟲(chóng)傷害他，于是，我就把它養(yǎng)在了家里的花盆里。
有趣的作文2
那年夏天的一個(gè)上午，爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室，我趕緊跑進(jìn)去，一看，幸虧沒(méi)有遲到，不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲，我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，老師終于讓我們喘口氣了。有的同學(xué)說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，干嘛不換個(gè)游戲呢？”還有的同學(xué)想，干嘛還不開(kāi)始啊！要等到什么時(shí)候……
游戲終于開(kāi)始了，老師拿出只蠟燭和一個(gè)火機(jī)。老師細(xì)說(shuō)了規(guī)則，規(guī)則是先點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它，要離蠟燭1米左右吹它，吹滅它就獲勝。比賽正式開(kāi)始，第一位是何傳翔，他上去吹蠟燭，站在1米外左右。只見(jiàn)他鼓著腮用了很大的力氣一吹，沒(méi)有吹滅，蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說(shuō)：“你吹不倒！你吹不倒我的。”第一位同學(xué)失落地?fù)u著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了，他便使出吃奶的力氣，終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了，可我感覺(jué)沒(méi)有做好準(zhǔn)備呢！可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹，終于蠟燭滅了，“不難嘛！”我得意得擺著勝利的姿勢(shì)，像同學(xué)們炫耀著。
這游戲真有趣！
有趣的作文3
一眨眼間，寒假就到了末尾，正月十五元宵節(jié)也馬上就要來(lái)臨，府東社區(qū)舉行了“慶元宵 猜燈謎”活動(dòng)。我們幾個(gè)小伙伴約好了一起去猜燈謎，我可期待了。
終于到了這天，下午1時(shí)，我們來(lái)到社區(qū)活動(dòng)中心，這里人山人海，兌獎(jiǎng)的窗口前排了好幾十米！看來(lái)大家對(duì)猜謎熱情很高呢！
想歸想，還是抓緊時(shí)間吧！我找來(lái)找去看見(jiàn)了一個(gè)“找到一半(打一字）”，這個(gè)簡(jiǎn)單，上面又沒(méi)打勾，就這個(gè)了。我想了想“找”的一半是“戈”，“到”的一半是“刂”，那“找到一半”不就是“劃”嗎？哈哈！
我記在腦子里，趕緊去排隊(duì)。排了半個(gè)小時(shí)，我額頭上布滿了汗珠。終于到我了！我趕緊說(shuō)：“344，劃！”哪知工作人員卻說(shuō)：“已經(jīng)猜過(guò)了�！蔽乙宦�(tīng)就傻了，原來(lái)已經(jīng)有人捷足先登了。
這時(shí)，外婆拉住我，說(shuō)：“你快看，那55，是不是混淆黑白呀！”。我一看，“煤球元宵在一塊”，可不是混淆黑白嘛！趕緊的趕緊的，我馬上開(kāi)始排隊(duì)，心里卻暗暗擔(dān)憂：千萬(wàn)不要被人猜了呀！過(guò)了十幾分鐘就輪到我了，我趕緊報(bào)出：“55，混淆黑白�！惫ぷ魅藛T低頭查看了一番，說(shuō)：“對(duì)了，我給你拿包香腸�！蔽沂旨�(dòng)，終于成功了！
最后，三個(gè)小伙伴分吃了這一包香腸。雖然我只分到了兩小段，但我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己努力的成果！
有趣的作文4
老師，把我們分成了兩組，一組派出了兩名同學(xué)當(dāng)“妖怪”，而另一組同學(xué)則派出四個(gè)同學(xué)扮演唐僧師徒四人，當(dāng)“妖怪”的同學(xué)必須用動(dòng)作或表情把，扮演唐僧師徒的四個(gè)同學(xué)逗笑了，只要他們一笑，當(dāng)“妖怪”的那一組同學(xué)就算贏，反之，則算唐僧師徒獲勝。
清脆的下課鈴響起，我們也該回家了，回家的路上，我們還在津津有味地談?wù)撝裉斓挠螒颍?/p>
“妖怪來(lái)了，妖怪來(lái)了……”歡快的聲音從操場(chǎng)的一角傳了出來(lái)，同學(xué)們正興致勃勃地玩“妖怪來(lái)了”的游戲。
隨著老師一聲“妖怪來(lái)啦”，比賽開(kāi)始了，演唐僧的那四位同學(xué)一本正經(jīng)，像不茍言笑的四尊雕像，靜靜地站在一旁，當(dāng)“妖怪”的同學(xué)則正好相反，他們開(kāi)始上竄下跳起來(lái)，只見(jiàn)其中一個(gè)“妖怪”瞪大了眼睛，另一個(gè)“妖怪”則是一個(gè)倒栽蔥趴地上，邊用手走路，邊扮出各種鬼臉，把同學(xué)逗得哈哈大笑，其中笑得最大聲要屬“沙僧”了，這下可好，師徒四人，成了師徒三人，趁勝追擊，“妖怪”開(kāi)始逗起“孫悟空”和“豬八戒”，這回，“妖怪”們，搖身一變，變成相聲表演者，他們一問(wèn)一答地說(shuō)起相聲來(lái)，只聽(tīng)一個(gè)妖怪，問(wèn)另一妖怪說(shuō)：“你會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)‘1313113’這幾個(gè)數(shù)字嗎？”被問(wèn)的妖怪，馬上脫口而出答道：“one，three，one，three……”他剛說(shuō)完，另一位妖怪馬上說(shuō)道：“平身”，原來(lái)所謂的英語(yǔ)，就是“萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”，聽(tīng)他們說(shuō)完，在場(chǎng)的同學(xué)都笑了，當(dāng)然也包括那師徒三人。游戲最終以妖怪獲勝而告終。
有趣的作文5
今年寒假，我玩得特別高興！寒假里有趣的、好玩的、新鮮的事可多了！但是我最喜歡的還是我們大家傳統(tǒng)的春節(jié)。
春節(jié)，我們?nèi)野孙溩印⒎帕藷熁ā⒋笕藗冞�給我“拔個(gè)”了！
除夕夜，我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心地包三色餃子，綠色的是用菠菜汁和的面，紫色餃子是紫包菜汁做的，橘紅色的是胡蘿卜汁做的，顏色鮮艷的餃子看著就讓你眼饞，吃進(jìn)嘴里更是美味無(wú)比，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是讓我回味無(wú)窮。
雖然，深圳禁止放煙花，但是爸爸還是帶我到指定的地方放煙花。煙花的種類可多了，有竄天猴、魔術(shù)彈、小摔炮……煙花在天空綻放，就像在天空中開(kāi)起了一朵朵美麗的花兒。
春節(jié)晚會(huì)也很精彩，節(jié)目豐富，我最喜歡的是魔術(shù)表演，那畫上的金魚(yú)不知怎么回事，就被魔術(shù)師變成真的了，在水里快活的游來(lái)游去。
不過(guò)，最有趣的要數(shù)“拔個(gè)”了，爸爸一下子把我舉到門框邊上，叫我用雙手抓緊門框，大人們有的在為我助威，有的在為我數(shù)數(shù)，看我能堅(jiān)持多久。今年我太高興了，我堅(jiān)持了十秒，打破了我個(gè)人的記錄。
這是一個(gè)難忘的春節(jié)，不僅使我大飽口福，也讓我欣賞得到了魔術(shù)的神奇。
有趣的作文6
今天是開(kāi)放周的第二天，許多家長(zhǎng)和孩子們一起來(lái)學(xué)校體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生上課的情景。雖然下著大雨，可我們的心情棒極了。期待爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn)，真高興呀！因?yàn)�，此時(shí)媽媽也坐在我身旁。
第二節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們和往常一樣，整整齊齊坐好，等待老師講課。當(dāng)侯老師輕輕打開(kāi)電腦，出現(xiàn)了圓圓的太陽(yáng)和許多五顏六色的花衣裳，真奇妙的畫面！當(dāng)侯老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起幫太陽(yáng)穿上漂亮的衣服吧！”聽(tīng)完老師的話，這個(gè)奇怪的問(wèn)題吸引著我們快點(diǎn)尋找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽(yáng)四季交替的變化，春夏秋冬變幻無(wú)窮，每一個(gè)季節(jié)太陽(yáng)都會(huì)穿著不同的服裝來(lái)點(diǎn)綴我們的世界。
瞧，身著美麗衣裳的“四個(gè)太陽(yáng)”出來(lái)啦！我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：炎熱的夏天，身穿綠衣裳的太陽(yáng)，使人們感到清涼爽快；秋天披著金色華美服裝的太陽(yáng)，使人們?cè)谑斋@的季節(jié)，感受碩果累累，一片豐收的喜悅；火紅的太陽(yáng)照耀著冬天的大地，使人們感到幸福溫暖；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，多彩的陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，綠草紅花，使人眼花繚亂。
不知不覺(jué)，在感受四個(gè)太陽(yáng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)，侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦，把課文中出現(xiàn)的字詞句展現(xiàn)畫面，雖然這一課的字詞比較難認(rèn)，但這種愉快的教學(xué)方式讓我們輕松的學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這節(jié)語(yǔ)文課真令人回味無(wú)窮，我想，回家和媽媽交流上課的話題她一定會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)�，今天她也有幸�?dāng)了一回小學(xué)生嘛！
有趣的作文7
生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺(jué)最有趣的事情還是這件事。
星期天，我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山，由于我的奶奶身體不佳，就沒(méi)有去，我的奶奶在家里想打電話，就拿出新買的手機(jī)撥號(hào)，我的奶奶邊看說(shuō)明書(shū)邊看手機(jī)，看完邊撥了電話，撥過(guò)之后，我的奶奶就拿著手機(jī)說(shuō)：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，我的奶奶又打了一次，可電話里還是沒(méi)有聲音，結(jié)果她再次看說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己沒(méi)有按接聽(tīng)鍵，又打了一次，我的奶奶就說(shuō)：“剛剛給你們打了兩次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)按接聽(tīng)鍵，對(duì)了，你們到了嗎？”可手機(jī)里還是沒(méi)有聲音，我的奶奶生氣的放下手機(jī)，看電視去啦……，過(guò)了一會(huì)，我的奶奶一想，要去賣手機(jī)的商場(chǎng)退貨，到了商場(chǎng)，售貨員說(shuō)手機(jī)一點(diǎn)也沒(méi)壞啊，我的奶奶一聽(tīng)，更生氣了，他們用我的奶奶的手機(jī)打電話，我的奶奶聽(tīng)了聽(tīng)，果真是好用的，我的奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。
我們回到家，我的奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái)，我們聽(tīng)了笑得前仰后合，爸爸對(duì)我的.奶奶說(shuō)，我的奶奶按的接聽(tīng)鍵是關(guān)機(jī)鍵，并教會(huì)了我的奶奶用手機(jī)。
有趣的作文8
有一次我看到一幅畫，好漂亮啊！我看得目不轉(zhuǎn)睛、渾然忘我，讓我覺(jué)得畫畫真有趣，使我對(duì)它情有獨(dú)鐘，產(chǎn)生了為畫畫的興趣。
星期一都會(huì)有兩節(jié)美術(shù)課，每到那個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)不亦樂(lè)乎、興高采烈。而每次看老師的示范，都在我的想像中比老師先畫：一張雪白的圖畫紙，和九、十枝的水彩 筆，一個(gè)水藍(lán)的調(diào)色盤，一盒繽紛的水彩，我擠了皮膚色和黑色，在紙上開(kāi)始畫，畫我最愛(ài)的全家人。先畫爸爸站在右邊，爸爸的臉是最帥氣的，充滿自信的笑容； 爸爸的左邊是媽媽，媽媽的臉如美麗的天使，多么的和藹可親；媽媽的左邊是爺爺，爺爺?shù)哪樖怯赂矣趾吞@的笑容；爺爺?shù)淖筮吺歉绺纭覀冃腋５娜胰硕荚谶@幅畫里，每個(gè)人的笑容和表情都不一樣，有甜美的、辛苦的、努力的……，唯一的共同點(diǎn)是都呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的幸福。
畫畫真的既好玩又有趣， 它使我的生活變得豐富歡樂(lè)且多彩多姿！畫得栩栩如生、如夢(mèng)似幻，說(shuō)不定還可以使我當(dāng)個(gè)名畫家。很多畫家的畫很有名氣，有些畫讓人高興，有些畫讓人生氣，有 些畫讓人高興，有些畫讓人生氣，有些畫讓人歡喜，有些畫讓人感動(dòng)，有些畫讓人賺滿荷包。每次欣賞每一幅畫，都讓我如癡如醉，也學(xué)到很多秘訣，我以前不知道畫畫有很多秘訣，現(xiàn)在知道了，我的繪畫技巧也更進(jìn)步了，也更加的樂(lè)趣了！我正努力不懈的學(xué)畫畫，也許有一天，我真的會(huì)是揚(yáng)眉吐氣的國(guó)際知名畫家。
有趣的作文9
上周末，我過(guò)得非常開(kāi)心，我把讓我開(kāi)心的事給你們講講吧。
周六，我和爸爸去宋江河釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸把漁網(wǎng)撒在河面上，隨著河水的下壓，漁網(wǎng)慢慢地沉下去。接著，爸爸又給我了一條魚(yú)竿，到離他稍微遠(yuǎn)的地方去釣，爸爸說(shuō)這樣會(huì)有更多的小魚(yú)上當(dāng)。
聽(tīng)了爸爸的話，我決定和爸爸分頭行動(dòng)。不一會(huì)兒，我的魚(yú)竿動(dòng)了，我高興極了，使勁一拉，原來(lái)是一只小河蝦，我沮喪極了。正當(dāng)我想把它扔回河里的時(shí)候，被爸爸看見(jiàn)攔住了。爸爸告訴我說(shuō)：“魚(yú)最喜歡吃小蝦了，你可以當(dāng)做誘餌嘛！”
于是我把小蝦掛在魚(yú)鉤上，投入河里。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)漂往下沉，我心想這肯定是一條大魚(yú)。我使勁的拉動(dòng)著魚(yú)線，嘿，當(dāng)提起來(lái)的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上掛著兩條魚(yú)。
我高興的跑到爸爸面前，晃動(dòng)著手中的魚(yú)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，我釣了兩條�！卑职挚吹胶蠓浅５母吲d說(shuō)：“我的兒子太厲害了……”
這時(shí)，火辣的太陽(yáng)曬到頭頂了，呀，快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里滿滿的魚(yú)，該回家了。于是我們各自提著自己的小魚(yú)桶，高高興興地哼著小曲回家去了。
我們把“戰(zhàn)利品”交給媽媽，廚房里傳來(lái)了鍋碗瓢盆的交響曲。不一會(huì)兒，美味的魚(yú)湯就端了上來(lái)。
吃著自己努力得來(lái)的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
釣魚(yú)，真有趣！
有趣的作文10
今天，我去了惠安石公園，參加我們極光小分隊(duì)的活動(dòng)。而且這次的分隊(duì)活動(dòng)，我是小組長(zhǎng)，真開(kāi)心。
這次的活動(dòng)主題是中國(guó)世界之最的常識(shí)問(wèn)答。媽媽把要背的稿前幾天就發(fā)下去了。大家都信心十足的來(lái)參加比賽。
我們集合以后，在公園里找了一個(gè)涼亭坐下。我把規(guī)則念了一下，并問(wèn)他們：“你們要怎么分組？”他們都說(shuō)要男生和女生PK，我也同意了。
比賽開(kāi)始了，大家準(zhǔn)備都很充分，各個(gè)踴躍舉手回答。我問(wèn)“中國(guó)最長(zhǎng)最大的河是什么？”他們的手“刷刷刷！”舉得高高得，像一棵棵大樹(shù)，讓我有點(diǎn)“綠樹(shù)成蔭”的感覺(jué)。我一臉疑惑的轉(zhuǎn)向媽媽，問(wèn)：“這讓我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看誰(shuí)舉手速度比較快。
在大家你一題我一題的搶答中，不知不覺(jué)到了賽點(diǎn)�，F(xiàn)在的比分是19平，只要一方有失誤，就能分出勝負(fù)。兩隊(duì)選手都好緊張，一直無(wú)法作答。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，張?jiān)屡e了手，我叫了她，她立馬講出一個(gè)答案，不過(guò)從她臉上看出，她很害怕答錯(cuò)了。當(dāng)她聽(tīng)到我是對(duì)的時(shí)候，她萬(wàn)分驚訝，她也使女生隊(duì)贏了。
媽媽們給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有優(yōu)勝獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，我們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
多么有趣的一次小組活動(dòng)呀！
有趣的作文11
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，其他森林的小動(dòng)物都回去躲避酷暑了，只有毛毛蟲(chóng)在烈日下緩慢地爬行，他的目的地要去森林里那棵樹(shù)上。
毛毛蟲(chóng)不停地爬呀爬呀，路過(guò)了小溪邊，打算喝口水解渴，這時(shí)，青蛙見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)好奇地問(wèn)：這么熱的天，您還在這里干什么？你看我在這里多涼快。于是小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：因?yàn)槲乙ノ业哪康牡兀强米罡叩臉?shù)。毛毛蟲(chóng)說(shuō)完就接著繼續(xù)爬。突然，一只可愛(ài)的小兔子從草叢里跑出來(lái)，小兔子看到費(fèi)勁地爬行，嘲笑它說(shuō)：你爬的這么慢，還沒(méi)我蹦得快。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：我是沒(méi)你蹦得快，但是我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)爬，一定會(huì)到目的地的。小毛毛蟲(chóng)說(shuō)完低下頭，扭扭身子，繼續(xù)爬行。
正在毛毛蟲(chóng)努力地爬到那棵大樹(shù)下，準(zhǔn)備順樹(shù)桿往上爬時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你爬得這么慢，我會(huì)一口把你吃掉的。毛毛蟲(chóng)看到有些害怕，它趕緊鉆進(jìn)一個(gè)樹(shù)洞里，躲避之后，繼續(xù)爬行。
過(guò)了幾天，毛毛蟲(chóng)終于爬到那棵最高樹(shù)的枝頭，它慢慢地蜷縮在一起，開(kāi)始微微地張開(kāi)嘴巴吐絲。原來(lái)，它來(lái)到這里是為了安全地吐絲結(jié)繭啊。
沒(méi)過(guò)多久，小毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗的蝴蝶，由于它從未放棄爬行，最后破繭成蝶，當(dāng)它在空中翩翩起舞時(shí)，青蛙、兔子、小鳥(niǎo)很羨慕毛毛蟲(chóng)，因?yàn)樗侨绱嗣利悾?/p>
有趣的作文12
“我、我、我”。教室里傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，他們?cè)诟陕铮颗�，原�?lái)是在舉行有趣的猜物游戲哩！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴打了過(guò)后，老師神神秘秘的進(jìn)到了班里，親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩一個(gè)小小的猜物游戲。”聽(tīng)到這兒，原本無(wú)所事事的我眼睛一亮，來(lái)了精神！
二話不說(shuō)，我們開(kāi)始玩游戲了。老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們猜猜我手里放的是什么？”說(shuō)罷，我們就開(kāi)始議論紛紛了。
這時(shí)，我信心滿滿的舉手說(shuō)是粉筆。只見(jiàn)老師搖了搖頭，頓時(shí)，我就像潑了一盆冷水一樣失落！只見(jiàn)同學(xué)們有的緊鎖眉頭，沉浸在思考中；有的則在東張西望，想在教室中找點(diǎn)線索。
又有一個(gè)聰明的小腦袋站起來(lái)說(shuō)是小梅花。“快對(duì)了，”老師說(shuō)“但是還不對(duì)。”他失望的坐了下來(lái)，嘴里好像說(shuō)著我的明明是對(duì)的！
老師見(jiàn)我們還沒(méi)有想出來(lái)，便給我們了一點(diǎn)提示：“這是班長(zhǎng)和老師經(jīng)常用的，是紅的�！�
聽(tīng)完老師的提示，我們四個(gè)班長(zhǎng)開(kāi)始交頭接耳。我說(shuō)：“快想，咱們四個(gè)經(jīng)常用的，有什么？”接著，我們都開(kāi)始了冥思苦想。
突然，喬建齊站起來(lái)說(shuō)是梅花的枝干。老師笑著說(shuō)我有那么大的本事么？這是，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)是小五角星。終于，他猜對(duì)了，班里面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都異口同聲的說(shuō)原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！
這么簡(jiǎn)單的東西都沒(méi)有猜中，唉……
有趣的作文13
今天，我剛走進(jìn)的教室，老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——如何不借助外力把瓶子弄癟。”老師一說(shuō)完，教室里的同學(xué)就開(kāi)始議論紛紛：“這怎么可能呢？瓶子又不是人，咋會(huì)自動(dòng)癟了呢？”我也非常好奇。
老師說(shuō)：“今天做實(shí)驗(yàn)要用這些材料：一個(gè)礦泉水瓶、一個(gè)空罐子、溫開(kāi)水�！崩蠋熒宰鳒�(zhǔn)備后，說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！”老師一說(shuō)完，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的實(shí)驗(yàn)步驟。老師先把準(zhǔn)備好的溫開(kāi)水倒入礦泉水瓶中，水量大概有礦泉水瓶五分之二，我們都瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察著瓶子的變化。只見(jiàn)瓶子里出現(xiàn)了水汽，這時(shí)同學(xué)們都激動(dòng)地叫了起來(lái)：“有水汽，有水汽�！�
接著老師把瓶子中的溫水一點(diǎn)不留地倒了出來(lái)，并迅速蓋上瓶蓋。對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們觀察一下，有什么特別的發(fā)現(xiàn)？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼珠，我看了好久，還沒(méi)有看出什么變化。突然奇跡出現(xiàn)了，瓶子慢慢地開(kāi)始往里癟，越來(lái)越明顯了。只聽(tīng)潘可馨驚叫了起來(lái)：“太神奇啦，簡(jiǎn)直太棒了，實(shí)驗(yàn)成功了！”我也覺(jué)得不可思議。老師做完實(shí)驗(yàn)后，也叫我們上去嘗試一下，這時(shí)廖銘軒第一個(gè)沖上講臺(tái)，老師給他一個(gè)礦泉水瓶，空罐子和溫開(kāi)水，他按照老師的方法一步一步地完成，也成功了。
大家都在想為什么瓶子會(huì)自動(dòng)變癟？它的原理是什么？最后老師揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是和壓強(qiáng)有關(guān)�。�
雖然這一次我沒(méi)有親手做實(shí)驗(yàn)，但我懂得了：在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧秘！
有趣的作文14
小朋友們，你們玩過(guò)吹氣球的游戲嗎？如果沒(méi)有，那就趕快來(lái)試一試吧！
游戲規(guī)則是：兩組ＰＫ，誰(shuí)先吹破氣球或吹得最大的獲勝。
老師選林樂(lè)航和董哲全當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，讓董哲全和林樂(lè)航用“石頭剪刀布”來(lái)選擇隊(duì)員。第一次，兩人都出布，第二次，兩人都出剪刀，林樂(lè)航心想：這回董哲全應(yīng)該會(huì)出石頭吧！所以，林樂(lè)航就出了布。果然，林樂(lè)航贏了。老師先選了班長(zhǎng)——張萬(wàn)宇（其實(shí)班長(zhǎng)不會(huì)吹氣球）。他們又比了一次，林樂(lè)航又贏了，選了我，當(dāng)然，我也想到林樂(lè)航那組。
游戲開(kāi)始了，林樂(lè)航和董哲全先比，董哲全怎么吹都只能吹到拳頭那么大，而林樂(lè)航卻吹得無(wú)比大。最后，林樂(lè)航贏了，可剛要綁時(shí)，氣球爆炸了。輪到張萬(wàn)宇和楊建宇了，楊建寧把氣球吹得很大，張萬(wàn)宇卻說(shuō)：“我想吐。”過(guò)了一會(huì)兒，張萬(wàn)宇又捂著肚子說(shuō)：“哎喲，我肚子好疼�！彼烧媛闊┌�！
最后是我和邱昊慶比，剛開(kāi)始，他怎么也吹不起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他又吹得很大，比我的還大。可是，他不小心把氣放了，而我吹得也很大，所以我贏了。
這個(gè)游戲可真有趣，我還想再多吹幾個(gè)氣球。
有趣的作文15
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，”正如此句詩(shī)所說(shuō)，我們要想透徹的明白一個(gè)道理，還要親自做試驗(yàn)。今天，我就親自了一次實(shí)驗(yàn)，目睹了胖大海變形的過(guò)程。
下午，我看到書(shū)上說(shuō)“胖大海在熱水里會(huì)變形”，我就一時(shí)興起，就立刻做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我先端來(lái)一杯熱開(kāi)水，拿出一粒胖大海一看，它像一個(gè)縮小了的橄欖球，硬邦邦的，臉上長(zhǎng)著許多皺紋，活像一個(gè)八十歲的老大爺。我想：它這么硬，怎么會(huì)變形？我一定要看看你的造化。
于是，我對(duì)著熱水杯一松手，只見(jiàn)“撲通”一聲，胖大海像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，跳入水中。它有可能是摔得太重了，一下子把頭都磕破了一個(gè)小口子�？伤稽c(diǎn)兒也不害怕，像一個(gè)神奇的魔術(shù)師似的，腳一踢，手一揮，就把衣服脫掉了。
哇！它開(kāi)始變魔術(shù)了，時(shí)而像一朵開(kāi)放的�？ǎ谒酗h搖；時(shí)而像一朵爆炸的木耳，舒展身軀；時(shí)而像一塊棕色的海綿，在水面上飄蕩；時(shí)而像一朵朵墨菊，在竊竊私語(yǔ)，真是太美了！
本來(lái)清澈的開(kāi)水，短短幾分鐘，就變成了棕黃色，我喝了一口，雖然苦苦的，但是喉嚨馬上變得非常清涼、舒服。
這次實(shí)驗(yàn)讓我看到了胖大海的變形過(guò)程，也讓我明白了一個(gè)道理，“人不可貌相，海水不可斗量。”
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