海倫凱勒讀后感(精選39篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的海倫凱勒讀后感(精選39篇),希望能夠幫助到大家。
海倫凱勒讀后感 篇1
今天,我讀了《海倫·凱勒》,被海倫深深感動(dòng)了……
不幸的小海倫,一歲半時(shí),在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。
她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小手指都摸出了血……
為使她的伙伴能聽懂她說的話,海倫夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對(duì)了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……她這種不屈不撓的精神是多么可貴啊!
而有些同學(xué)呢,資質(zhì)要比海倫好得多,眼睛看得到,耳朵也能聽到,不是殘疾人。可是,班主任老師上課卻總是不專心聽講,擺弄東西,做小動(dòng)作; 要是班主任老師不在班級(jí),就要反天;副科老師上課,開小差,說閑話……對(duì)自己一點(diǎn)都沒有好處,不足海倫的1/10。
朋友,來吧,讓我們都來向凱倫學(xué)習(xí)吧~以后當(dāng)你開小差時(shí),想一想凱倫,相信你就會(huì)徹底改變的!
海倫凱勒讀后感 篇2
海倫凱勒出生在一個(gè)和睦幸福的家庭。剛出生時(shí),她是個(gè)十分可愛的小女孩?墒牵粷M兩歲時(shí),小海倫突然得了急性腦膜炎,使她不僅雙目失明,兩耳失聰,還喪失了語言能力。
在黑暗和無聲世界中度過的小海倫,后來跟家庭教師艾思?雪里芬學(xué)起了盲文,又學(xué)習(xí)發(fā)聲法,開始能說簡單的話了。然而,她仍然看不見東西,聽不見聲音。但是,她以極強(qiáng)的求知欲和頑強(qiáng)的意志,不僅考上連正常人都難以考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué),而且以優(yōu)異成績畢業(yè),成為戰(zhàn)勝困難的楷模。
讀完這本書,我明白了:原來喪失了語言能力的殘疾人也可以學(xué)會(huì)說話,也可以考上連正常人都無法考上的哈佛女子附屬大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)!
海倫凱勒讀后感 篇3
今年暑假,我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動(dòng)。海倫雖然是一個(gè)又盲又瞎的殘疾人,但是能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。我看完書后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒有奮斗的精神,平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫凱勒相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量了。
海倫凱勒,你雖然是一個(gè)殘疾人,但你勇敢堅(jiān)強(qiáng),克服了生理上的障礙,登上了文學(xué)創(chuàng)作業(yè)的巔峰,我要以你為榜樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫凱勒讀后感 篇4
在暑假期間,我讀了一本《假如給我三天光明》的書,里面講了海倫·凱勒因生了一場大病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫了一本這樣的書,我讀完后非常敬佩海倫·凱勒那種頑強(qiáng)拼搏的精神。
自從海倫·凱勒的人生陷入了一個(gè)無聲無色的世界中,海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)低頭,她經(jīng)歷了很長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),終于有一天,她成功了!她考上了別人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院。就連馬克·吐溫都說“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒” 。
當(dāng)我看到書的末尾時(shí),她第一天想看一看所有人們那和藹可親的臉;第二天想進(jìn)博物館看一看人的進(jìn)化和悠久的歷史文化;第三天她就只想過一過我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個(gè)黑暗的世界里,也能如此頑強(qiáng)、幸福。
大家現(xiàn)在一定要好好珍惜我們所有的東西,別等到失去了才去珍惜。
海倫凱勒讀后感 篇5
海倫·凱勒的名字一定家喻戶曉,可提到安妮。莎利文,海倫。凱勒的家庭教師,那就不一定知道了。
其實(shí),海倫·凱勒的成功,離不開安妮·莎利文老師的尊尊教導(dǎo),是她的無私奉獻(xiàn),把海倫·凱勒引入正軌,是她用自己的愛心教會(huì)了海倫。凱勒許多知識(shí)。
可你們知道嗎?安妮·莎利文自己也是一個(gè)盲人,而且也是貧困家庭出身,以前還是脾氣暴躁的女孩,曾被家人兩度拋棄,最后到了一個(gè)收容所里,還要日夜照顧自己身患腫瘤的弟弟杰米。但是,她在這個(gè)收容所里學(xué)到了很多東西,友愛、關(guān)愛……
她的求學(xué)欲就是在這里萌發(fā)的:有一次,她在大廳里溜達(dá),忽然看到桌子上放著兩捆被老鼠咬過的書,便拿回去和弟弟一起看?吹揭话耄阌辛饲髮W(xué)的欲望。從此她便開始了她的學(xué)習(xí)生涯……
在我看來,安妮。莎利文和海倫。凱勒一樣偉大。
海倫凱勒讀后感 篇6
我最歡的名人是美國的海倫凱勒,看了《海倫凱勒》之后,我了解到在她19個(gè)月時(shí)生了一場大病,失去了聽力和視力。因?yàn)槁牪灰,她不?huì)講話,海倫的脾氣變得越來越暴躁,這時(shí)莎莉老師出現(xiàn)了,她給海倫帶來了一個(gè)娃娃(doll),她一遍又一遍在海倫的手心里書寫doll。
莎莉老師又帶著海倫去了公園,她們來到了噴泉邊,讓海倫摸了摸水,莎莉一遍又一遍在海倫的手心里書寫water,漸漸的,海倫知道的單詞越來越多,但是她不會(huì)講話,莎莉老師讓海倫摸著她的嘴一遍又一遍地說著媽媽,海倫模仿著老師的口型說出了媽媽,因?yàn)樗X得口型很怪,經(jīng)常哇哇大哭,這時(shí)莎莉老師給了她力量,海倫鼓起勇氣學(xué)會(huì)了說媽媽,之后她又學(xué)會(huì)了爸爸,妹妹和她的小狗的名字。
令我覺得最不可思議的事情是海倫靠著頑強(qiáng)的毅力考上了哈佛大學(xué),并且獲得了哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書。正常人都難以做到的事情竟然一個(gè)身有殘疾的人做到了,可想而知海倫付出了多大的努力和汗水,我深深被海倫堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的精神感動(dòng)了。
海倫凱勒讀后感 篇7
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強(qiáng)拼搏的精神與對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的打動(dòng)著我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,但這位身殘志堅(jiān)的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光,學(xué)會(huì)用手指說話,并掌握了世界5種語言,在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上,為此獲得全球各界人士的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
海倫是位殘疾人,但她通過頑強(qiáng)地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運(yùn)面前一味的抱怨與消沉,她將成為眾多的可憐蟲之一。
海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力,我會(huì)從她的身上不斷獲取能量,不畏艱難,不怕付出,使自己成長為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫凱勒讀后感 篇8
你知道我最敬佩誰嗎?當(dāng)然是海倫.凱勒呀!我最近一直在讀一本書,那就是海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書講的是作者童年的故事。讀完以后,我合上書本,為海倫.凱勒的不幸遭遇而感到同情與憐憫!
記得海倫.凱勒出生十九個(gè)月的時(shí)候,以為一場極為嚴(yán)重的病奪走了海倫.凱勒的雙眼和雙耳。不過海倫.凱勒并沒有因?yàn)槭チ穗p眼和雙耳而感到傷心和難過。而是靠自己堅(jiān)強(qiáng)而驚人的毅力而在哈弗大學(xué)上學(xué),現(xiàn)在已成為世界有名的作家。海倫.凱勒用自己所感受到的,所想象到的,表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望。再看看自己,每次遇到殘疾人,就當(dāng)做沒看見。
記得上次,我語文成績考了七十多分,我想哭,卻又哭不出來,因?yàn)槲蚁氲搅撕?凱勒呀!因?yàn)楹?凱勒遇到困難的時(shí)候,他都勇于面對(duì),永不退縮。就這樣,讀了《假如給我三天光明》這本書不但把內(nèi)容記到我的腦子里,而且吧海倫.凱勒的精神也深深地印在我的心中!
海倫凱勒讀后感 篇9
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的愛都投到了殘疾人身上.
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
海倫凱勒讀后感 篇10
今天,我讀了一本感人的書,名叫《海倫.凱勒》。這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)名叫海倫.凱勒的小女孩出生沒多久,卻突然患了一種怪病,從此,她成了聾盲人。但她沒有放棄對(duì)生活的追求,用常人的百倍努力千倍艱辛,考上哈佛當(dāng)上作家成為光明使者,為盲人事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
讀完之后,我被她頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。想想我自己,遇到一點(diǎn)困難,就退縮了,以后我要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕困苦,勇往直前,做一個(gè)敢于和困難作斗爭的人。
海倫凱勒讀后感 篇11
海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單
雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了
她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感 篇12
《海倫凱勒》真是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。
這篇文章講述了海倫一生的坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場突如其來的大病,使她失去了視力和聽力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)屈服。在莎利文老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五個(gè)國家文字。經(jīng)過不懈努力,24歲的海倫又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是赫赫有名的哈佛大學(xué)。從那以后,她用生命的全部力量,為殘疾人造福。
一個(gè)聾盲人能取得這么大的成功是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)既可憐而又愚昧的寄生者。然而她不但沒有向命運(yùn)低頭,而且她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的生命力,走完了人生的道路,為人類做出了積極的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些浪費(fèi)時(shí)間的人十分后悔。這使我懂得一個(gè)道理:我們每一個(gè)人都不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜美好的生活。
海倫凱勒讀后感 篇13
1900年海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后她決心要把自己的一生都傾注在殘疾人身上。
我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮斗精神與堅(jiān)定不移的信念而倍受感動(dòng),我的心中充滿了對(duì)海倫的敬仰與發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。我想如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。然而,她卻沒有向殘酷的命運(yùn)低頭,她用頑強(qiáng)的精神,開辟了嶄新的了生道路。
海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能浪費(fèi)時(shí)間, 浪費(fèi)美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
本課課文讓我受益匪淺。海倫是一個(gè)殘疾人,她都能克服一個(gè)個(gè),困難走向成功,而我們這些健全的人卻常常被學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒、退縮真不應(yīng)該,F(xiàn)在我懂得了堅(jiān)強(qiáng)也明白了只要懷有夢想和目標(biāo),努力奮斗就會(huì)成功。
海倫凱勒讀后感 篇14
今天我讀了《海倫凱勒》這本書,我很感動(dòng)。海倫一身殘疾,最后經(jīng)過安妮的教導(dǎo),她十三歲時(shí)寫了一片文章,十五時(shí)她進(jìn)了哈佛大學(xué),考試的時(shí)候她得了滿分,二十五歲時(shí)成了作家。
海倫出生于1880年,在她一歲半的時(shí)候生了一場大病,看不見東西,不會(huì)說話,聽不到聲音。她生活在一個(gè)無聲、黑暗的世界里。那是多么可怕!她并沒有放棄自己,有老師教她,她慢慢的學(xué)會(huì)寫字,感到生命又有了新的開始,又有老師教她說話,她慢慢的上了學(xué),有了豐富的知識(shí),經(jīng)過她不斷的努力,她上了美國最好的大學(xué),她克服的困難比我們正常人要難百倍千倍!終于,她成功了!成為一名有名的作家,她出版了很多有名的小說。她還經(jīng)常幫助殘疾人。
海倫是一個(gè)殘疾人,跟我們比我們身體好,一個(gè)殘疾人能這么努力,最后上了美國最好的大學(xué),成為一名有名的作家。我們要向她學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的精神。
讀了海倫的故事,讓我明白,只要努力就能成功。
海倫凱勒讀后感 篇15
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月,一場疾病奪走了她的視力和聽力,使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,最后戰(zhàn)勝了自我,走出了無聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語
我覺得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會(huì)去自殺,也許會(huì)依靠父母過一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,不但學(xué)會(huì)了五種語言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅(jiān)強(qiáng)!
海倫凱勒讀后感 篇16
海倫.凱勒,她是一個(gè)聾啞人,盲人。卻奇跡般地走完了一生。
海倫.凱勒于1880年6月27日出生在美國亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時(shí)候,患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來觀察老師的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復(fù)地練習(xí),她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上。經(jīng)過幾年的哭學(xué),1904年6月終于以優(yōu)等的成績大學(xué)畢業(yè)。
海倫.凱勒除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外,同她的老師的循循教導(dǎo)也是分不開的。海倫.凱勒幼年得病致殘后,變得愚味而乖戾,幾乎成了無可就藥的廢物,但后來她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,這的確是個(gè)奇跡。她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長辭人間,享年78歲。
從海倫.凱勒的人生中,我知道了生命只有一次,無論你是一個(gè)身體缺陷的人,都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
海倫凱勒讀后感 篇17
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無數(shù)鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的.命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。
讀罷此書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀,為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛,就會(huì)擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
海倫凱勒讀后感 篇18
海倫凱勒雖然小時(shí)候因?yàn)樯艘粓鲋夭≈,雙目失明,雙耳失聰成了殘疾人,但是她在安妮沙利文老師的精心指導(dǎo)下,勇敢地面對(duì)病魔,而且生命有了新的開始。
安妮沙利文老師教小海倫莫盲文,拼單詞……。她為了想學(xué)知識(shí),她夜以繼日,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。薩勒老師教會(huì)了海倫“講話”。1900年勤奮好學(xué)的海倫凱勒考上大學(xué),畢業(yè)后她跟安妮沙利文老師一樣把所有的愛都傾注在了殘疾人身上。
雖然海倫凱勒是個(gè)殘疾人,但她還是很勤奮地學(xué)習(xí)。如果我跟她比真是不堪一擊,記得有一次我媽媽給我買了一輛自行車。我興高采烈地學(xué)起來了。因?yàn)槲沂莿倢W(xué)的所以摔了幾跤,痛的我齜牙裂齒,我感覺到學(xué)自行車太辛苦了,就自我放棄了。過了一年我都沒有學(xué)會(huì)。
自從學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文以后就下定決心一定要學(xué)會(huì)自行車。
我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她永遠(yuǎn)不向黑暗低頭,不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神。以她為榜樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助,有貢獻(xiàn)的人。
海倫凱勒讀后感 篇19
失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個(gè)生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強(qiáng)者!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。不過海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng),她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,面對(duì)如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍,那個(gè)沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅(jiān)持到底。寫到這里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會(huì)煩;題目不會(huì)做了,會(huì)急;考試考糟了,
會(huì)哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
海倫凱勒讀后感 篇20
讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深深地體會(huì)到了“世上無難事,只怕有心人”的蘊(yùn)意。
海倫·凱勒就是這么的一個(gè)人。她幼時(shí)因生了一場重病后,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有因此放棄,在安妮·莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了摸讀盲文,閱讀、算數(shù),看到這時(shí),我不禁在心里為她這種堅(jiān)持不懈的精神,做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅(jiān)強(qiáng)毅力下,還在夏天來臨時(shí),學(xué)會(huì)了說話,并且在1900年考上了哈佛大學(xué),她的爸爸媽媽為她高興,我也為她高興。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子400米長跑比賽,被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心,比賽一開始,我并沒有像別人一樣使勁往前沖,而是跑在最后一名,等到還剩最后一圈時(shí),我開始沖刺,用一開始省的力氣全部使出來,雖然沒沖刺多久就又沒勁了,但是為了為班級(jí)爭光,我便咬著牙往前跑。就這樣,我便艱難地拿下了第一名。
我一定要讓這種精神保持下去,像海倫·凱勒一樣,做一個(gè)擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對(duì)生活充滿信心的小學(xué)生!
海倫凱勒讀后感 篇21
今日,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》。
這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí),雙耳失聰,雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時(shí),沙利文教師來到了海倫身邊。沙利文教師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。之后,海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過一年的努力,海倫最終學(xué)會(huì)了發(fā)音,和一個(gè)普通人差不多了。
讀完了這篇課文,我覺得這個(gè)看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)!她既不自暴自棄,又不嘆息自我的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們能夠用自我的方式來學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)誰能想到,一個(gè)失聰失明的弱女子,居然學(xué)會(huì)了說話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!
她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自我的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的,同時(shí)也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵來感受這個(gè)世界。
我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。
海倫凱勒讀后感 篇22
今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能夠取得這么大的成就,是多么令人驚訝!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么能夠稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今日,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,此刻的孩子,個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?僅有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國家的頂梁柱!
海倫凱勒讀后感 篇23
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個(gè)最怕困難的人,在練毛筆字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧!但讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個(gè)聾,盲,啞人,就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難,而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么,對(duì)于我的困難來說占她的萬分之一都不到,我感到無地自容,十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵(lì)我們向前的人,一個(gè)偉大,有道德,高尚品格,有夢想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
海倫凱勒讀后感 篇24
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
一個(gè)盲聾的殘疾人,她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。 站長陳老師的新
海倫凱勒讀后感 篇25
最近看了一本叫《海倫凱勒傳》的書。
海倫凱勒在19個(gè)月前出生時(shí),因?yàn)榧膊∈チ藢氋F的聽力和視力,所以她成了一個(gè)又聾又啞又瞎的嚴(yán)重殘疾的孩子。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活,但她用自己的意志一次次挑戰(zhàn)疾病,克服常人難以想象的困難,堅(jiān)持不懈,最終上了大學(xué),成為一名優(yōu)秀的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非凡的女孩,她有勇氣戰(zhàn)斗到底;有著驚人的意志;以及盲人一生的福利理想和奉獻(xiàn)精神。雖然他這輩子受了這么大的打擊,但她有挑戰(zhàn)命運(yùn)之神的決心!失去視力的海倫,感受不到五顏六色的雨和彩虹,欣賞不到明月。她不是用自己的眼睛去欣賞大自然的美,而是用心去感受.
海倫小時(shí)候有一個(gè)很大的愿望,就是為盲人建立一個(gè)基金會(huì)。她進(jìn)入大學(xué)后一直在跑基金會(huì),人生最美好的事就是幫助別人。與海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她戰(zhàn)斗到底的精神,沒有她美好的憧憬。在我身上,獨(dú)生子女的缺點(diǎn)更多:怕苦,怕累,總想逃避困難。看了《海倫凱勒傳》,完全進(jìn)入了她的世界,給了我很大的震撼。我,不,不僅僅是我,所有人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神!
海倫凱勒讀后感 篇26
近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動(dòng)。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識(shí)字,寫字和算術(shù),教她用手指“說話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下,海倫終于學(xué)會(huì)了說話。最后,考上了哈佛大學(xué),取得了巨大的成績。
誰能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)?她為此付出了多少努力!所有這些,事實(shí)上,都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文,努力練習(xí)說話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕,我學(xué)會(huì)了騎自行車的。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車,沒想到重心,摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心臟是掛回去,“還是不學(xué)嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓(xùn),再試一次又一次,我做到了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
謝謝您,海倫·凱勒!是您教會(huì)了我在困難學(xué)生面前不低頭!
海倫凱勒讀后感 篇27
暑假里,我讀了一本好書,叫《海倫凱勒》。
這本書講的是一個(gè)真實(shí)的故事:一百多年前,有一位名叫海倫的美國小姑娘在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾,為此她經(jīng)常大發(fā)脾氣。在父母和莎莉文老師細(xì)心幫助和悉心教育下,經(jīng)過自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病魔和殘疾帶來的陰影,學(xué)會(huì)了說話和寫字,最終成為世界上非常著名的女作家、教育家,把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
我讀完這本書以后深受感動(dòng),海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅(jiān)持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個(gè)盲聾能夠取得這么大的成就,真令我驚訝!她有身體缺陷,卻沒有向命運(yùn)低頭。而我呢?遇到一點(diǎn)小小的困難就臨陣退縮,和她比起來,真是太慚愧了。!
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大地鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:“海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量。這使我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。所以我們一定要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神和勇氣,像海倫一樣去改變自我,去改變?nèi)松?/p>
海倫凱勒讀后感 篇28
前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這本書,它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬了87年無光,無聲歲月的弱小女子。
1880年海倫出生了,十九個(gè)月大時(shí),一場疾病帶走了海倫的視力和聽力,使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進(jìn)入了哈佛大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢。
“這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的組織。組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報(bào)酬!边@是書中的一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的是造福盲人,使盲人的生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的困難,同時(shí)海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏云。
生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受著各種折磨,但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂起來。
海倫用她的行動(dòng)告訴人們,殘疾不等于無能。
海倫凱勒讀后感 篇29
幾天前,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《海倫凱勒》,讀了她的故事,我深受感動(dòng),受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不舍、持之以恒、不屈不撓的奮斗精神及她對(duì)知識(shí)的渴望。
1880年,誕生在美國的小海倫在一歲半時(shí)因一場重病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰。一個(gè)一歲半的孩子與有聲有色的世界隔絕了,她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽,她是多么想享受同齡人能享受的快樂,雖然此時(shí)的她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,但他心中依然充滿了對(duì)知識(shí)的渴望及對(duì)美好未來的向往
在小海倫感到最無助的時(shí)候,沙利文老師出現(xiàn)了。她教海倫拼寫單詞,是海倫重新找到了生命的希望!
海倫凱勒靠觸覺學(xué)習(xí),靠觸覺生活,因?yàn)樗裁匆部床灰,什么也聽不見,但她眼中的世界比現(xiàn)實(shí)還美麗,她耳中的聲音比現(xiàn)實(shí)還婉轉(zhuǎn)。他整天生活在一個(gè)怎么也走不出去的黑色盒子里,卻能充分地感覺到生命的美好!
海倫凱勒走完了他坎坷的一生,靠的是堅(jiān)持。他以持之以恒、鍥而不舍得精神奮斗了一生,從今往后,我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的精神,用海倫凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!
海倫凱勒讀后感 篇30
今天我讀了一本書,名字叫做《海倫凱勒》。海倫凱勒是美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她也是一位聾盲人。
文中寫到她在一歲半時(shí)因?yàn)橐粓鲋夭⊙劬床灰娏,耳朵聽不見了。她就這樣與有聲有色的世界隔絕了,但是她依然不肯屈服,頑強(qiáng)拼搏的與命運(yùn)做斗爭。
她的老師讓她摸清楚舌頭、牙齒、喉嚨的位置,以此來體會(huì)怎樣發(fā)音。她就是用這種完全靠觸覺的方法學(xué)習(xí)說話的。這讓我想起了我的鋼琴老師,她也是讓我觸摸她的手指、手腕和手背,來學(xué)習(xí)彈琴的動(dòng)作。海倫夜以繼日的反復(fù)練習(xí),高聲朗讀詞語和句子,一讀就是好幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對(duì)了為止。我要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。
一個(gè)又聾又盲有啞的人能夠成為世界著名的文學(xué)家是多么不可思議呀!相比起海倫凱勒,我覺得自己幸運(yùn)多了。因?yàn)槲铱梢杂枚鋪韮A聽世界。文中告訴我,沒有人注定一生下來就是天才,不管自身?xiàng)l件如何,只要努力、不放棄,就能取得成功。
每當(dāng)彈鋼琴彈到手痛時(shí),我就會(huì)想到海倫凱勒和她的故事。她的故事不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
海倫凱勒讀后感 篇31
當(dāng)這個(gè)幼小的生命快要絕望的時(shí)候,沙利文老師來到了她的身邊,教她摸盲文、拼單詞,當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便對(duì)知識(shí)、世界有了渴望,是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧忈屃松囊饬x。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
海倫凱勒讀后感 篇32
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!
可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感 篇33
最近我們學(xué)了一篇課文,是《海倫凱勒》,它讓我受益良多。
海倫。凱勒是一個(gè)不幸兒,她在一歲半時(shí)生了一場重病,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。海倫的痛苦是常人想象不到的:再也看不見自己長什么樣,聽不見爸爸媽媽的呼喚……因此,她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。
然而不幸中的萬幸是安妮。沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師開始教海倫摸盲,拼單詞,讓海倫對(duì)她的生活又有了信心。長大了的海倫共創(chuàng)造了14部作品《我的老師》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》、《假如給我三天光明》……
和海倫比起來,我是那么的幸運(yùn),能聽能看能說,能跑能跳。但我面對(duì)困難并沒有海倫那樣樂觀,而是懊惱,后悔當(dāng)初的事情。我應(yīng)該積極的面對(duì)困難和挑戰(zhàn),盡我所能的去戰(zhàn)勝它。每次考完試,不該對(duì)著試卷唉聲嘆氣,應(yīng)該去分析錯(cuò)題,爭取下次不再錯(cuò)。
海倫。凱勒曾說過這樣一句話:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不面對(duì)挫折,怎能夠成長,我們要擁有像海倫。凱勒那樣戰(zhàn)勝困難的勇氣!
海倫凱勒讀后感 篇34
有人說過,讀一本好書能使人受益一生,確實(shí),最近,我讀了一本書,它如同一盞明燈,照亮了我的心靈。特別是書中的主人公,她的故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著我的心靈,她就是——海倫凱勒。
這本書講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來,因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo),海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心,變得頑強(qiáng)起來。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神取得了成功。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那各種各樣的題費(fèi)盡心血,為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。
她的精神一直在傳頌著,感動(dòng)了一代又一代人,激勵(lì)著我們。海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂,也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力!你永遠(yuǎn)活在世人的心目中!
海倫凱勒讀后感 篇35
這本書寫得十分真實(shí)感人的故事。這本書寫了美國盲聾女作家海倫、凱勒不平凡的一生。海倫1歲半時(shí),由于患上了猩紅熱從此與有聲有色的世界隔絕了,這是對(duì)于任何人來說都是不可想象的痛苦與致命的打擊!但海倫沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了命運(yùn),學(xué)會(huì)了用手指“看書”和掌握5種文字。24歲時(shí),她畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為了一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。
她的一生給于人們極大的鼓激,讓虛度一生的人萬分悔恨。這本書不僅給了殘疾人生活的勇氣和力量,還給予了我們健全人一個(gè)問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,今天你想看到什么?這讓我認(rèn)識(shí)到我盡管雙目明亮,但仍然不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,珍惜幸福生活。
我看完這本書后,認(rèn)為一個(gè)人能否成功,不在于條件的好壞,而在于是否向命運(yùn)低頭。平時(shí),有些人總以條件差,困難多呀作為沒有成功的理由。但是,與海倫相比,這些理由是多么微不足道!一個(gè)人只要有專一的目標(biāo)和滴水穿石的精神,就能克服種種困難,就不會(huì)被客觀條件束縛,就能主宰自己的生命,海倫就是這樣的。
我讀完全書后,思考了一個(gè)問題:人的一生怎么渡過才有價(jià)值?我認(rèn)為海倫用她的一生給我們了一個(gè)圓滿的復(fù)答。
海倫凱勒讀后感 篇36
今年寒假,我和媽媽一起閱讀了一本書,名叫《海倫·凱勒自傳》。
這是一個(gè)十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩,在她出生一年半后,一場疾病使她再也聽不見、看不見、說不出什么了,雖然她與有聲有色、五彩繽紛的大自然隔絕了,但小海倫并沒有向命運(yùn)屈服,反而向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)。同時(shí)她得到了許多人的幫助:莎莉文老師、愛迪生、泰戈?duì)、卡耐基先生、馬克吐溫先生……他們有的給予精神上的支持,有的給予學(xué)習(xí)和生活上的幫助,還有慈善家給予了大量的經(jīng)濟(jì)支持。經(jīng)過海倫堅(jiān)持不懈的努力,她掌握了五種語言,畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為了一位出色的演說家、作家,還建立了許多慈善機(jī)構(gòu),成為一名知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
讀完這本書,我熱淚盈眶,一個(gè)道理深深地刻在了我的心頭:要珍惜自己短暫的一生,不要虛度光陰,就算你飽受挫折,也不能向命運(yùn)屈服,要努力嘗試改變命運(yùn)。而且要多給周圍的人一點(diǎn)關(guān)愛,讓世界充滿愛,使我們的家園變得更加美好。
海倫凱勒讀后感 篇37
《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩,在兩歲時(shí)生了一場重病后,雙目失明,雙耳失聰,她連一聲媽媽都不能說,什么也聽不見什么也看不到,這使她的脾氣變得暴躁起來,在這時(shí)薩利文老師來了,她幫助海倫·凱勒學(xué)習(xí),讓海倫·凱勒知道了知識(shí)的重要性,在海倫·凱勒十歲的時(shí)候,凱薩薩拉老師來到的海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說話,在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學(xué)會(huì)了說話,大學(xué)畢業(yè)后,海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣,去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我若有所思,一個(gè)既看不見,又聽不見的人掌握了英,法,德等五種國際語言,獲得了那樣驚人的成就,回過頭來看看自己,一個(gè)身體健全的人一點(diǎn)毅力都沒有,遇到困難就退縮也不知道珍惜時(shí)間,把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了,海倫·凱勒著作中的一句話說得好:“失明的我給所有看的見的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧就像明天永遠(yuǎn)失去光明!彼裕覀兏湎恳惶。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神,而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣,遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
海倫凱勒讀后感 篇38
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作。∩踔敛铧c(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!
最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感 篇39
這個(gè)寒假,我讀了一本激人意志的一本書,就是《海倫凱勒自傳》這本書籍讀完以后,使我立刻覺得每個(gè)人的生活都應(yīng)該由自己所掌控,而且都應(yīng)該是快樂幸福神往的,即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運(yùn)所造成的,并不能責(zé)怪上帝,更不能責(zé)怪自己,應(yīng)該自信的活著,因?yàn)槿酥灰獊淼竭@個(gè)世界上,就應(yīng)該好好去把握去珍惜,去自愛,因?yàn)槟闶怯袡?quán)利在這個(gè)世界上活著。
海倫凱勒自幼喪明,她無法用自己的雙眼去感受這個(gè)世界的美,她只能憑借著別人的話語來看這個(gè)美麗炫彩的世界。
她不像其他人因?yàn)樽约旱娜毕荩艞壸约骸W罱K是她通過自身的努力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,考取了大學(xué)成為了一名演說家。
海倫凱勒從小就有一個(gè)很遠(yuǎn)大的夢想,那就是成立一個(gè)盲人基金會(huì),正也是因?yàn)檫@個(gè),她才會(huì)以一種向上的精神面對(duì)世界。
自從大學(xué)畢業(yè)之后,她就開始為盲人基金會(huì)而努力,她從小就熱情于助人,非常的心地善良!我每一分每一秒鐘,都被她這感人的一言一行,一舉一動(dòng)帶來前所未有的心靈震撼。
讀完這本書,她使我仿佛進(jìn)入她的世界,她的心靈。我們一定要克服自身的困難,利用好最后的小學(xué)生涯的時(shí)間,向凱勒小姐學(xué)習(xí)!
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