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【熱門】教室作文500字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的教室作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室作文500字 篇1
不論是鄉(xiāng)間簡陋的土房子,還是城市里寬敞明亮的教學(xué)樓,教室留給廣大學(xué)生的印象都是一樣的:整齊地桌椅、布滿知識的黑板、干凈的講臺,培育了一代又一代祖國的棟梁。那些辛勤地原定用粉筆通過黑板為“花朵”澆水、施肥。教室后面墻上的黑板報和打掃得干干凈凈的教室、擦得近乎透明的玻璃,表現(xiàn)出了同學(xué)們對班級這個“神圣、莊嚴之地”的熱愛之情。一張張課桌記錄了一批批學(xué)子在此苦讀的歲月,教室里的每一件物品,每一個角落,都有著一個個曲折動人的故事。 撫摸著一張張熟悉的`課桌,我仿佛聽到了同學(xué)們下課時追逐游戲的歡聲笑語,看到他們互相學(xué)習(xí)、互相幫助的場面;我仿佛聽見了老師富有感情地說教,看見老師正耐心地為同學(xué)們解決疑難問題;我仿佛看見了一株株幼苗正在園丁們的精心修剪呵護下一天天茁壯成長起來,在陽光雨露的環(huán)抱下開花、結(jié)果、成材。
我們現(xiàn)在正面臨著時代的挑戰(zhàn),激烈的競爭,無論如何也逃脫不了優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實,樹苗要經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮才能最終長成參天大樹,人也是一樣,要經(jīng)過無數(shù)次的競爭和磨練,才能真正找到成功的關(guān)鍵。教師就是教我們文化知識的戰(zhàn)場,它教我們的優(yōu)良品德和競爭能力,使我們將來在社會上立于不敗之地。他教會我們?nèi)绾纬惺芤酝獾拇煺叟c打擊,它還教我們要在成長過程中增強毅力,向正確的方向、遠大的目標邁進!
教室給予我們這么多,我們永遠不會忘記它。我們會用自己在教室里學(xué)到的知識,為祖國、為人類做出我們能做到的一切。教室里“團結(jié)、友誼、拼搏、奮進”的口號會時時激勵我前行。
教室作文500字 篇2
丁零零……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲,我便不由自主地想起本班同學(xué)的課間十分鐘。 【這句話似乎有點問題,一般來講,聽到下課鈴聲一定就在學(xué)堂上課吧,馬上面臨的就是課間十分鐘,這里說“不由自主地想起”不太合適!
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕.心上,自由的飛翔……!焙,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。 【對課間十分鐘的描寫比較細致,但是也有一些亂。】
叮零零……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。
教室作文500字 篇3
在窗前,天宇的蒼穹下劃下一道白色的銀線。回想著以前的花開花落,此時早已物是人非。我的眼睛瞬間定格在那道白線上,牽扯著我的思緒。
穿越時空的隧道,我來到了一間小屋,那里曾是我的教室。透過層疊的數(shù)目總能在那古舊的深褐色的木桌上留下一道斑斕,這是小時候最美、最舒服的風(fēng)景。我望著那曾經(jīng)擺著教書用品的經(jīng)久不衰的講臺,那時一個不高不矮,臉上早已爬滿了絲絲皺紋的女教師總在那里停留,響亮的聲音充斥這整個教室。殊不知,她那原本烏黑的秀發(fā)變成一頂失去光澤的頭發(fā),還夾雜著幾根銀色的白發(fā)。那刺眼的白發(fā)令我感慨良久,這可是她教育學(xué)生多年的結(jié)晶,記載著她早已消失的風(fēng)華正茂。
我繼續(xù)徘徊著,那早已褪了色的'黑板經(jīng)過歲月的考驗,剩下的只有小時候最簡單的加減乘除的字跡。我驚喜地發(fā)現(xiàn),那由白色粉筆點綴的一筆一劃不也是一根根白色的銀線嗎?它們在黑板上滾動著,跳躍著,早已習(xí)慣在黑板上奮飛的日子了。
雙腳重復(fù)著同樣的動作——步行、向前、行走。累了,倦了。于是我走向那曾經(jīng)我的座位,依稀可見那“天天向上”的用筆深深地刻在上邊的筆跡。那時我和同桌總愛拿著一根白線纏繞在指尖玩著那不知名的游戲。
教室的“白線文化”,令我大開眼界。人們雖然總贊嘆那五彩斑斕的咸,但最想要得到的還是白線,因為白線真實、質(zhì)樸、單純。
我回到現(xiàn)實里來,那窗外的茉莉花隨著微風(fēng)輕拂劃下一道美麗的弧線,那也是白色的線。
教室作文500字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。同學(xué)們蠢蠢欲動,個個臉上都露著燦爛的笑容。走進教室的卻是數(shù)學(xué)老師,老師抱著書,腳步輕盈地走進教室,臉上掛著微笑!鞍,怎么又是體育課?”同學(xué)們唉聲嘆氣,抱怨聲四起。我托著腮幫子,心想:體育課變成了我不喜歡的數(shù)學(xué)課。我的心情一下子跌落到了谷底。老師聽到我們的抱怨聲,笑瞇瞇的臉立刻變得烏云密布,給同學(xué)們每人發(fā)一張試卷——考試!老師不要這么狠吧!
這時,教室外的走廊里有許多笑聲,原來是隔壁班去操場上體育課。隔壁班的同學(xué)們看見我們在考試,都議論紛紛。我隱隱約約聽到了幾個字眼:“看(3)班在考試!”“哈哈哈!我們太幸福了,可以上體育課!彼麄兊哪樕蠋еS富又夸張的表情,有的翻白眼,還有的朝我們做鬼臉。老師看見外面的情況,打開教室門,做著叉腰的`動作,指著他們,生氣的說:“聲音小一點!”聽老師這么一說,隔壁班的同學(xué)們都安靜了,整個走廊里只回蕩著老師的腳步聲?粗麄冞h去的身影,我的心里癢癢的,太羨慕他們了。
第二節(jié)是作文課,語文老師告訴我們:“本次作文的主體是要去找春天。”大家很興奮,這就意味著我們要去操場了。我激動得心怦怦跳:哈哈,隔壁班看見我們,一定會哭得很難看。果然,教室內(nèi)的同學(xué)看著我們的目光既羨慕又嫉妒。教室外的我們個個都露出了得意洋洋的笑容,對他們指指點點。“瞧,他們多可憐!“叫他們嘲笑我們,哼!”“哈哈,看他們表情,簡直就是皮笑肉不笑!贝蠹矣械膶λ麄冏龉砟槪械淖龀靶幼,還有的朝他們吐舌頭。
呵呵,終于報了“一箭之仇”了。
教室作文500字 篇5
我的教室在二樓東邊,推開教室那扇綠色的大門,第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,下面還有一個黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相間,讓你看得清清楚楚。
桌椅的'北面是“拼搏之光”,上面記錄著同學(xué)們的進步和成長!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)的比拼,上面一個個小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片,吸引了不少同學(xué)前來觀看,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián)。
教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆,旁邊有一個小盒子,里面裝滿了同學(xué)們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報,這板報是班里的畫畫能手、“書法家”同心協(xié)力制作的,上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”,我們每天都讀,時刻提醒自己要珍惜時間。板報左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”,“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強,一定要好好讀書,將來報效祖國。
我們的教室不僅是知識的海洋,也是讓人留戀的地方,生活在這種教室,讓人陶醉。
教室作文500字 篇6
“瞧一瞧,看一看,走過路過千萬不要錯過……”從教室中傳出一陣陣吆喝聲。在老師的提示中,我們紛紛動手搬桌子。
不到3分鐘,我們這組就開始布置書店了,前臺淑銘,蕭涵和曉在“部署”,我、媛媛和鑫敏正在想辦法貼“書名”,沒有透明膠,我就使出“殺手锏”——撕功,三兩下我就撕好了,找了一個釘子掛上去,太完美了。書店在林鑫敏“司令”的指揮下“完工”了。
“怎么搞的?沒有一個人?”“司令!”被派出去的小偵察員慌慌張張地跑來。“怎么了?”“遠處書店使用‘降價風(fēng)暴’!”林鑫敏苦想了一番,高興地說:“我們使用拉客這一招,就不信他們不光臨光臨,我們‘你情我愿’書店,哼!”因此我接到了出去拉客的使命,在我出去前林鑫敏對我說:“拉客的.同時,也要從其他書店學(xué)‘寶典’,然后及時向我匯報,明白沒?”“明白了!”
走啊走,看啊看,不一會兒,我把鄒元昊拉到我們書店中,“鄒元昊啊!我們這兒的書應(yīng)有盡有,你自己看看要什么書?”“有沒有作文書啊?”淑銘立刻拿出了自己的小作文書!岸嗌馘X?”哇!這么快就要買拉,我高興地想著!11元!薄斑@么貴,便宜點嘛,明明是6元錢,再說這都已經(jīng)用過了,4元!”“4.5,最低了!”鄒元昊想了想,最后買下來了。
經(jīng)過這次活動,我明白了:團結(jié)就是力量!
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