關(guān)于與自然為友作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的與自然為友作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與自然為友作文 篇1
每個(gè)人都需要朋友的陪伴和關(guān)愛(ài)。我也有很多朋友，但今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神秘的大自然。
記得有一次，我考試考差了。老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我，家長(zhǎng)也批評(píng)我。這一切都令我傷心極了。我回了老家，一氣之下跑到了田野里，對(duì)著蔚藍(lán)的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大，似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下，停歇在房檐上的幾只小鳥(niǎo)也飛跑了。
旁邊的柳樹(shù)揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在安慰我：“楊豪，你這次考差了沒(méi)有關(guān)系，我們下次努力，多考一些不久可以了？”
感受著輕拂的微風(fēng)，徜徉在暖洋洋的陽(yáng)光下，我感受到了來(lái)自大自然的安慰。那一刻，我的心情豁然開(kāi)朗，煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來(lái)。
大自然給了我無(wú)聲的安慰，對(duì)我的寫(xiě)作也有很大的幫助。因?yàn)椋谴虼笞匀唤o了我寫(xiě)作的靈感。
有一次，我在田野里玩。美景的刺激，使我的腦子里毫無(wú)征兆地跳出了許多優(yōu)美的成語(yǔ)、詞句。我趕緊跑回家，將這些靈感寫(xiě)成了作文。
我把這篇作文交給了老師，老師不但表?yè)P(yáng)了我，還在班里讀了這篇作文。那時(shí)，自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友，也是我的老師。它安慰了我，讓我走出心靈的陰影；它給了我靈感，讓我寫(xiě)出了優(yōu)美的作文。
有這樣特殊的朋友，我是多么的得意�。�
與自然為友作文 篇2
自然，變化莫測(cè)，也素有萬(wàn)千。雖身在自然，亡在自然，但對(duì)生靈與造物的不變敬意，極少有人做到。常去林海漫游，樹(shù)林會(huì)吐露真相，常去高山遠(yuǎn)眺，云霧會(huì)成為知己，常去溪旁踱步，溪水會(huì)沖淡思愁。與自然為友，是我的榮幸。
去山林看看吧！那兒的造物頗具靈性。走進(jìn)密林，層層疊疊的松柏，在雨后閃閃發(fā)光。那晶瑩的寶石，折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼，也不是樹(shù)葉般的千篇一律。那樣的綠色，在陽(yáng)光下，明晃晃，綠油油的。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的綠時(shí)，我總會(huì)想起母親的雙手，在我受挫敗時(shí)，輕輕的撫摩著我，在我進(jìn)步時(shí)，默默的鼓起了掌。看著那沁人心脾的綠，時(shí)間便從我的手上流逝。
去高山看看吧！那兒的美景美不勝收。登上險(xiǎn)峰，高高低低的'云霧，在傍晚沾染陽(yáng)光。昂首凝望蒼穹中飄動(dòng)的金黃云霧，就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃云霧，從山頂流去，流向了“低洼”的地方。他們像報(bào)時(shí)的使者，把夜晚將要來(lái)臨的消息灑遍大地，讓人們?cè)诖颐χ幸材苤罆r(shí)間的流逝。每當(dāng)?shù)巧细叻澹皇乔宄烤褪窍﹃?yáng)。我坐在一塊布滿青苔的大石塊上，遠(yuǎn)眺大地，心中總是無(wú)比的輕松�？吹铰祜h蕩的云霧，我總是在此時(shí)，最能感受到生命的短暫。回家時(shí)，我總能把這個(gè)深刻的道理記在心中，也總會(huì)留下一路流逝的夕陽(yáng)。
去溪流旁看看吧！那兒的琴聲最有美感。來(lái)到溪邊，在草叢旁的溪水分外優(yōu)美。側(cè)耳傾聽(tīng)山谷中流動(dòng)的透明流水，就像在廣大的音樂(lè)廳中。那些美妙的鈴鐺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的高雅樂(lè)曲，在山谷中蔓延，回響。草叢中的音樂(lè)家們也不甘示弱，拉起了小提琴，鼓起了大鼓，為溪流伴奏。在草地上躺下，聞著青草的芳香，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，總能想起母親的懷抱，溫暖而舒服。
以銅為鏡，可以正衣裝。以古為鏡，可以知始末。以人為鏡，可以明得失。以自然為鏡，何樂(lè)而不為呢？
與自然為友作文 篇3
早晨拉看窗簾，打開(kāi)窗簾深呼吸一口氣，新的一天開(kāi)始了。
我騎著自行車來(lái)到我的秘密基地。
藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，芳香的花朵，汩汩的溪水，甘甜的山泉，簡(jiǎn)直是人間仙境。
讓我慶幸的是我第一次來(lái)到這里，溪水唱著優(yōu)美的歌，鳥(niǎo)兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上，看著一朵朵粉色的花，好像天上的云霞，又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。
在這里，我常常被陶醉，尤其是那美麗的彩霞，今天我又看到那久違的美麗彩霞。
天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的，又像是玩累了的小孩子，晚霞的變化極多，一會(huì)金燦燦，一會(huì)半紫半紅，一會(huì)變成葡萄色的。
遠(yuǎn)山也染紅了，和山上的樹(shù)林堆成一幅多姿多彩的圖畫(huà)，我又沉醉在著寧?kù)o的世界，突然我看見(jiàn)云嶺出現(xiàn)了一歸鳥(niǎo)，我想我該回家了，我騎著自行車，帶著好心情、好記憶回家了。
與自然為友作文 篇4
暢游大海，與魚(yú)兒為友；漫步森林，與花木為友；暢游藍(lán)天，與雄鷹為友，大自然的一切，都如同我的親密無(wú)間的伙伴。
聽(tīng)！淙淙的小河在流淌，叮叮咚咚，為我演奏出了一首首輕快的歌曲。每一滴水都充滿了生機(jī)與活力，我仿佛也匯入了那清澈見(jiàn)底的水中，與魚(yú)兒歡快地嬉戲。
微風(fēng)提前迎接我，把花兒那芬芳的氣息撲在我的臉上，這種香味比豐盛的大餐強(qiáng)于百倍，它使我神清氣爽，心曠神怡。
我?guī)弦欢涠錉?zhēng)奇斗艷的鮮花，去拜訪可愛(ài)的小鳥(niǎo)，把花擺在它的巢上，裝扮它充滿大自然氣息的“家”。我撫摸著它那五彩繽紛的絨毛，軟軟的，如同一個(gè)個(gè)“棉絨球”。
不久，我又來(lái)訪這里，古木參天，草兒都遮住我的眼，呈現(xiàn)在眼前的景色依然如故。我的老朋友都在這兒生活著，小河依然那么清澈，魚(yú)兒依然那么歡暢，鳥(niǎo)兒給我伴奏，似乎在歡迎我的到來(lái)，我一聲聲的向他們問(wèn)好，和他們招手。
我光著腳，踏入涼爽的河水中，呼吸著被叢林濾過(guò)的清新空氣，感受大自然的氣息，白云緩慢地飄過(guò)，似乎還留戀這里的美景，久久不愿離去……
心情煩躁的時(shí)候，望望那成蔭的綠樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，煩惱就會(huì)拋到九霄云外；遠(yuǎn)離嘈雜的鬧市，躺在草坪上，融入大自然，心情就會(huì)平靜下來(lái)，大自然可謂“神丹妙藥”。
我愿化為一株野草，化為一片泥土，化為一條小溪，永遠(yuǎn)成為大自然的一部分，永遠(yuǎn)和我的朋友不分開(kāi)。
與自然為友作文 篇5
陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無(wú)邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽(tīng)的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來(lái)了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。
在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒(méi)有多少朋友，沒(méi)有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂(lè)。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂(lè)，可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？盡管童年已經(jīng)過(guò)去，但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。
在沒(méi)有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹(shù)木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你，愛(ài)你，同時(shí)，也謝謝你！
與自然為友作文 篇6
自然是最偉大的生命體，它會(huì)創(chuàng)造，也會(huì)毀滅。它會(huì)使你感到愉快，也會(huì)使你感到煩悶。它會(huì)極其富有韻律，也會(huì)雜亂無(wú)章……
風(fēng)
風(fēng)，自由而歡脫。它高興了就會(huì)跑出來(lái)亂蹭人們的臉頰，但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無(wú)人陪他玩耍。他不高興了，就把沙土樹(shù)葉刮得滿天，整個(gè)天空都陰沉沉的，仿佛他使勁刮完一場(chǎng)心里就痛快了。我喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)可以像知書(shū)達(dá)理的姐姐那么嫻熟，也可以像個(gè)頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的，是我的朋友。
雨
雨，美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和風(fēng)一塊生氣，像有人在天上往地上潑雨一樣，濺到街道各處，把人們都趕回家里，然后盡情的宣泄自己的不開(kāi)心。他讓北京的人能開(kāi)心，因?yàn)橛辛怂僖膊慌蚂F霾，卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕，怕隨時(shí)會(huì)發(fā)生水災(zāi)，洪澇等現(xiàn)象，會(huì)讓許多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐懼的。他可以還你一片藍(lán)天，同時(shí)也可能摧毀整個(gè)世界。她是我的朋友。
雪
雪，純潔而美好。它在天空中晃啊晃玩的不亦樂(lè)乎。等落到大地上就到處躲藏，卻又像美麗的衣裳把大地好好裝扮一番。樹(shù)上，車上，房頂上，人們的頭上，到處都有它的蹤跡。隨手拿起它，放在手心上，卻只能看到它融化成水，大概是他太害羞了吧，不想讓別人看到她的真實(shí)面目吧，真像個(gè)害羞的小姑娘。但她玩起來(lái)也是很瘋的，她會(huì)蹦蹦跳跳的和他的同伴抱成一個(gè)個(gè)小球互相取暖。這時(shí)候人們就會(huì)用他們來(lái)打雪仗，他們開(kāi)心的散開(kāi)又重新組團(tuán)來(lái)繼續(xù)打，不打到筋疲力盡決不罷休。如果感到實(shí)在太冷，它們就會(huì)抱成兩個(gè)一大一小的，小的放在上面，再任憑人的安放裝飾，這樣就成了堆雪人了！她歡樂(lè)而安靜是我的朋友。
大自然是很神奇的，他會(huì)成為人們的好朋友。當(dāng)然，我已經(jīng)陷入大自然溫馨的懷抱中與它成為好朋友啦！
與自然為友作文 篇7
燦爛的向日葵，颯颯作響的森林，結(jié)著果的灌木叢……多美好的大自然啊！住在鋼筋水泥的城市里的我已好久沒(méi)回到大自然的懷抱了！這次暑假，我又回到了外婆家，又回到了大自然的懷抱。
我走進(jìn)樹(shù)林，就和清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼絲絲的感覺(jué)，好涼爽！地上鋪滿了密密麻麻的谷糠，踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣，軟綿綿的。
如果你說(shuō)：這書(shū)中的一切都不是我的朋友，那你就錯(cuò)了，這樹(shù)中的花草樹(shù)木都是我的朋友，我們熱切地打招呼！你好，高大的樹(shù)！你伸出粗壯的枝干，是要我在你身上休息片刻嗎?你好，飛舞的落葉！你跳著一支支優(yōu)美的舞蹈，是邀我與你共舞？你好，嬌艷的小花！你搬出各種姿態(tài)，是要我?guī)湍銈冞x美嗎？喂，挺拔的竹子，我看你們的竹葉迎風(fēng)搖擺，準(zhǔn)是同伴中有什么好消息了吧！
下雨了。嘩啦啦……我伸出手，雨滴飄落在我在我的手中，晶瑩剔透，這就是大自然的魅力，。在四周，每一滴雨滴在巖石上，土地上，葉子上，彈奏出命運(yùn)的交響曲。
大自然的一切，蘊(yùn)含著無(wú)窮的文章。用心去感受大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你意想不到的效果，我愛(ài)大自然！
與自然為友作文 篇8
大自然充滿了樂(lè)趣！在現(xiàn)代生活里的船、飛機(jī)，潛水艇，都和大自然有著密切的關(guān)系。
在清潔工打掃高樓衛(wèi)生時(shí)，如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話，是不是更安全，方便。在人們到別處旅游時(shí)，用汽車，馬車多不便利��！人們就根據(jù)鳥(niǎo)兒的特點(diǎn)，發(fā)明了飛機(jī)，但翼很容易爛！人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的翅膀下端有一些黑色斑點(diǎn)，這一些黑色斑點(diǎn)比翅膀要重很多，于是人們就在飛機(jī)的機(jī)翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對(duì)我們的發(fā)明創(chuàng)造有這么一些。水母有一雙“順風(fēng)耳！”人們根據(jù)水母的這一大特點(diǎn)，發(fā)明了水母順風(fēng)耳！能提前預(yù)測(cè)到海風(fēng)的來(lái)臨！人們根據(jù)青蛙的原理發(fā)明了電子蛙眼，這一種蛙眼能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)出物體的形狀和顏色。
我看見(jiàn)水資源越來(lái)越少，就想在地上種很多能發(fā)水的植物，這樣一來(lái)，一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙，人類美好的生活真離不開(kāi)大自然！
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