童年初中作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的童年初中作文，希望能夠幫助到大家。
童年初中作文1
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)天真?幼稚的孩子。童年像個(gè)淘氣的孩子，隨著時(shí)間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。
小時(shí)侯總盼望著長(zhǎng)大，好離開(kāi)父母的羽翼，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天空。可是，長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)，童年是那么美好。
小時(shí)候，可以與伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，玩到天昏地暗才回家，不用擔(dān)心作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，成績(jī)有沒(méi)有下降，即使做錯(cuò)了事情，也不用害怕被罵，仿佛天塌下來(lái)也有父母頂著。
長(zhǎng)大后，父母希望，老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大以后，做什么都要受到約束，都要小心謹(jǐn)慎。就好像站在懸崖邊，一不小心，就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵。
小時(shí)候是我太過(guò)無(wú)知，太過(guò)幼稚，才會(huì)任性的認(rèn)為父母太過(guò)約束自己，沒(méi)有自由，直到長(zhǎng)大后我才醒悟，童年是那么美好，只是自己忽略了它。
小時(shí)候，每天都與伙伴們打打鬧鬧，在自己的小天地里玩著大人們覺(jué)得幼稚的游戲，直到天黑，才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒(méi)有煩惱，每天都過(guò)得非常開(kāi)心，即使是偶爾與伙伴們發(fā)生誤會(huì)，鬧的不愉快，不久就把煩惱拋到九霄云外，所有的不愉快也會(huì)被快樂(lè)取代。長(zhǎng)大后，非常少這么輕松了，每天有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓自己放松，每天除了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。稍微玩一下放松自己，也會(huì)被說(shuō)成是不務(wù)正業(yè)，玩物喪志。父母從來(lái)都只看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)低了就是沒(méi)有考好，成績(jī)一下降，就會(huì)被質(zhì)疑，是不是沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，還是學(xué)壞了，接著就要與電腦說(shuō)聲再見(jiàn)，還會(huì)有成堆的復(fù)習(xí)題向你招手，假期就與題海一起度過(guò)吧。
真的有點(diǎn)懷念那個(gè)美好而短暫的童年，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由玩耍，沒(méi)有任何壓力。
童年初中作文2
記得我三歲那年，在我身上發(fā)生了一件趣事，現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我忍俊不禁。
那是一天中午，我正在地板上玩，這時(shí)門(mén)鈴響了，媽媽開(kāi)門(mén)后，進(jìn)來(lái)了一位我“不認(rèn)識(shí)”的老人，我驚訝地問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”
那老人對(duì)我慈愛(ài)地一笑說(shuō)：“呀！寶寶，幾個(gè)月不見(jiàn)，你就這么大了！”我呆呆地望著他。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)人是誰(shuí)呀？我怎么不認(rèn)識(shí)他呀？”
媽媽對(duì)我微微一笑說(shuō)：“小呆瓜，你不記得了？他是你的爺爺�！�
我心想：原來(lái)是我爺爺，我一定要記住他的特別之處，免得以后再忘記。我仔細(xì)地望著他，看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)他的胡子特別長(zhǎng)。于是，我思考起來(lái)：哦，爺爺是有長(zhǎng)胡子的，有長(zhǎng)胡子的是爺爺。我牢牢記住后又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
幾天后，媽媽抱回家一只小貓，讓它和我做朋友。一開(kāi)始，我們倆玩得很開(kāi)心，可突然我發(fā)現(xiàn)這只小貓有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，我嚇了一大跳，想起了上次爺爺來(lái)我家的情景，我記得一句話(huà)：爺爺有長(zhǎng)胡子，有長(zhǎng)胡子的是爺爺。于是，每天只要我見(jiàn)到小貓，我都要對(duì)它說(shuō)一聲：“爺爺好�！�
媽媽聽(tīng)到我叫小貓為“爺爺”，很驚奇，就問(wèn)我：“顧宇鑌，你為什么管小貓叫爺爺呢？”我一邊玩玩具，一邊指著小貓，說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)爺爺有長(zhǎng)胡子，另一個(gè)爺爺也有長(zhǎng)胡子，不是有長(zhǎng)胡子的都是爺爺嗎？所以這個(gè)就是爺爺。”
媽媽聽(tīng)到我的回答，先是一愣，然后哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？�?/p>
媽媽笑得上氣不接下氣：“小呆瓜，并不是所有長(zhǎng)胡子的就都是爺爺，還有人與動(dòng)物的區(qū)分，爺爺是爺爺，小貓是小貓，你懂不懂��？”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件有趣的事，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
童年初中作文3
媽媽我愛(ài)你時(shí)間是無(wú)聲的，更是無(wú)情的。它帶走了一切唯獨(dú)帶不走心底的那一份永恒的愛(ài)。媽媽我愛(ài)你，好愛(ài)好愛(ài)你。還記得，二年級(jí)是做的一件“傻事”。因?yàn)槟菚r(shí)我的爸爸媽媽都出去打工了，我便留在家里有爺爺奶奶們照管，那時(shí)候總聽(tīng)人說(shuō)媽媽好媽媽好的，但是當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得這個(gè)世界上只要有爺爺奶奶就好了。直到一個(gè)意外的發(fā)生——媽媽回來(lái)了。當(dāng)時(shí)媽媽回來(lái)的時(shí)候我顯然沒(méi)有多么熱情，可是在媽媽要走的時(shí)候我心里卻很難受到底是親生母子血濃于水。在媽媽走后的那段時(shí)間我簡(jiǎn)直是極度的瘋狂，我不停的給媽媽打電話(huà)，只要奶奶爺爺不在的時(shí)候我都在打電話(huà)，哪怕是奶奶去收個(gè)衣服我都在打電話(huà)。媽?zhuān)炔徽f(shuō)了我奶收衣服回來(lái)了。
“媽?zhuān)瑡屇愕降资裁磿r(shí)候回來(lái)看我啊媽。我好想你啊，先不說(shuō)了我爺爺回來(lái)了�！蹦菚r(shí)候我才八九歲，正是一個(gè)整天心里惦記著玩兒的年紀(jì)。而我卻整天躺在家里默默地想媽媽默默地流淚。爺爺奶奶讓我出去玩兒，我不想出去。一聽(tīng)到媽媽眼淚就不自覺(jué)地流下來(lái)想控制都控制不住。我不敢在家里放聲大哭因?yàn)槟菢訝敔斈棠桃矔?huì)的傷心。后來(lái)因?yàn)槲业耐忍貏e的疼，媽媽就陪我住院這一住就是兩個(gè)多月，面對(duì)媽媽無(wú)微不至的照顧，我真想就永遠(yuǎn)病著，這樣?jì)寢尵湍芘阒伊�。我還記得當(dāng)時(shí)醫(yī)院的大廳上空飄蕩著許多的氣球，媽媽見(jiàn)我喜歡想給我買(mǎi)但是經(jīng)濟(jì)不允許。媽媽后來(lái)終于想到了一個(gè)辦法——那就是在晚上的時(shí)候搬一把椅子和掛吊針的支柱，媽媽站在椅子上用支柱來(lái)夠氣球，時(shí)隔多年直至現(xiàn)在我依然忘不了當(dāng)時(shí)媽媽那搖搖欲墜的身影。后來(lái)家庭條件較好我便的以來(lái)到媽媽身邊。這是我童年最美的回憶因?yàn)檫@是只屬于我和媽媽的美好回憶。
童年初中作文4
記得在我大約八歲時(shí)，我和伯伯一起去河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到河邊，我看見(jiàn)河邊的景色很美麗，河水清澈見(jiàn)底，倒映著河岸邊的樹(shù)木、野草……河邊的小草綠油油的，花朵的顏色多種多樣，有黃、有紅、有紫……真是美麗極了。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿著魚(yú)桿用力一甩，魚(yú)鉤潛入了河水里，我等了好一會(huì)兒，正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，魚(yú)桿動(dòng)了一下，我心里高興地想：不會(huì)是一條又大又肥的大魚(yú)吧！如果真是，那我可真幸運(yùn)！于是，我用力一拋，“��！”我瞪了一下眼，失望地說(shuō)：“怎么是一只破鞋子��！是誰(shuí)這么缺德呀！亂扔垃圾�！蔽疑鷼獾匕哑菩恿耍^續(xù)釣魚(yú)。我又釣到了一只塑料袋，我看見(jiàn)后憤怒地說(shuō)：“剛才是破鞋，現(xiàn)在又是塑料袋，他們知不知道這是破壞環(huán)境，真倒霉！”這時(shí)我看見(jiàn)伯伯卻釣到了好多魚(yú)，于是我就好奇地問(wèn)他：“伯伯，你怎么釣到了這么多魚(yú)��！”“是因?yàn)橐心托�！”“有耐心！”我疑惑地�?wèn)。伯伯又說(shuō)道：“只要耐心地等待魚(yú)上鉤就行了，但不能三心二意，要一心一意。”我終于明白伯伯的意思了，于是，我就靜靜地等待魚(yú)上鉤，“哈哈！”果然一條大魚(yú)被我釣住了，我心里又是驚又是喜。然后我高高興興地提著大魚(yú)回家了。
通過(guò)這件趣事，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)道理：做任何事都不能三心二意，要一心一意。
童年初中作文5
童年，是一張純潔的白紙，我們就是一位位小畫(huà)家，用人生的畫(huà)筆畫(huà)出美妙的圖案；童年，是一條清澈的小溪，我們就是在溪邊玩耍的孩子，享受童年給予我們的快樂(lè)；童年，是一塊塊甜甜的糖，含在嘴里，甜在心里。
小時(shí)候，夏天的時(shí)候，總喜歡對(duì)著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽(tīng)顫抖聲，追在別人后面踩別人的影子，吃冰棍時(shí)先把舌頭粘在冰棍上……
小時(shí)候，冬天的時(shí)候，踩路面上結(jié)的薄冰，把它踩裂，聽(tīng)“啪”的一聲……
小時(shí)候，上課的時(shí)候，無(wú)聊，就拿小刀切橡皮，用圓規(guī)劃木課桌，把筆帽吸在舌尖上，用膠條纏手指……
小時(shí)候，當(dāng)家里突然停電，點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候，喜歡利用蠟燭的光做手影，然后獨(dú)自研究手影的奧秘。當(dāng)來(lái)電時(shí)，蠟燭熄滅了，便把手指插到剛熄滅的蠟燭的蠟油里取指紋。
小時(shí)候，出去玩看見(jiàn)玻璃鏡時(shí)，就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對(duì)著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來(lái)。對(duì)著鏡子哈氣，然后用手指在鏡子上寫(xiě)字……
小時(shí)候，喜歡用習(xí)慣喝水，往水里吹氣，發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個(gè)杯子之間倒來(lái)倒去直到水冷為止。
……
小時(shí)候，我們都是一個(gè)個(gè)小笨蛋，做著許多傻事還樂(lè)此不疲。有時(shí)回想起那些事，還笑得很開(kāi)心呢，笑自己那時(shí)的傻，那時(shí)的天真。童年，重臨于我心頭……
童年初中作文6
有人說(shuō)童年是美好的，又有人說(shuō)童年是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，我要說(shuō)每個(gè)人的童年都是不一樣的。
媽媽的童年是充滿(mǎn)著甜蜜夾雜著“苦”這個(gè)字的，就像一個(gè)“五谷雜糧”。
媽媽的童年是甜蜜的。在媽媽的童年里，陪伴著媽媽最久的是《恐龍?zhí)丶?jí)特塞號(hào)》，這是媽媽最喜歡的。在星光閃爍的夜晚，媽媽看著黑白電視，幻想著自己就是恐龍時(shí)代的一只快樂(lè)的小恐龍。在上學(xué)時(shí)，老師中午讓同學(xué)們趴在桌子上睡午覺(jué)，然而媽媽總是和伙伴們偷偷跑出去，在田野里的河流邊，盡情地嬉戲玩耍。她們挽起褲腿，到河里去捉魚(yú)和蝦，然后生火烤著吃。陽(yáng)光燦爛的午后，田野里充滿(mǎn)了笑聲的回蕩，風(fēng)把鈴兒般的笑聲吹到山上，吹到花叢里，吹向天空，讓它們生根發(fā)芽。在這個(gè)歡笑的季節(jié)，童年是美好的。
媽媽的童年是苦澀的。當(dāng)正處童年的我們享受著有陽(yáng)光照耀、雨水沐浴般的生活時(shí)，回想媽媽的童年曾經(jīng)是多么苦！在下著雨的清晨，騎著小車(chē)在泥中摔倒；在悶熱的夏天，帶著鐮刀去山上割草；在漆黑的夜晚，打著小燈刻苦讀書(shū)！在百花齊放的春天，媽媽卻不能停下來(lái)觀賞，因?yàn)樗シ叛�。鞭子抽打在地上，聲音在耳畔回響，那聲音激起了媽媽的幻想，她幻想著有一天去改變世界，未�?lái)是多么美好！媽媽更加刻苦學(xué)習(xí)了，她對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望！在苦澀的季節(jié)里，童年是充滿(mǎn)幻想的。
每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是每個(gè)人的童年都有屬于自己的歡樂(lè)。媽媽的童年讓她永遠(yuǎn)難以忘懷。媽媽的童年讓我品到了曾經(jīng)的味道……
童年初中作文7
我忐忑不安，七上八下地想：怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了呢？如果被老師發(fā)現(xiàn)就完蛋了。“李雪倩，你過(guò)來(lái)一下……”老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)著我說(shuō)。
“上體育課咯，上體育課了，終于有一節(jié)體育課咯！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都在歡呼，臉上浮現(xiàn)出喜悅的心情。可只有我是不情不愿的，非常疑惑：“上體育課有什么好的？還不如上數(shù)學(xué)課呢！多學(xué)點(diǎn)知識(shí)多好�。俊蓖蝗�，我心生一計(jì)：要不我裝生病留下來(lái)吧？反正老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)！這念頭一出現(xiàn)，就在我腦海中趕都趕不走了。正巧這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，喊道：“集合，上體育課�！贝藭r(shí)，我有點(diǎn)緊張，心里直打鼓，醞釀了一下，鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴對(duì)老師說(shuō)：“老……老師，我肚子痛，能不下去嗎？”體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我便留了下來(lái)。
同學(xué)們都下去了，望著外面的天，天藍(lán)藍(lán)的，偶爾有朵云彩慢悠悠地飄過(guò)，可我卻覺(jué)得外面的天空陰沉沉的，仿佛是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。我待在教室里對(duì)著作業(yè)，拿起筆寫(xiě)著，一分鐘、十分鐘、二十分鐘……我心里突然忐忑不安，七上八下地想著：怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一我裝病被老師發(fā)現(xiàn)了？如果被發(fā)現(xiàn)，我就完了��！
突然，一個(gè)聲音把我嚇了一跳：“李雪倩，你為什么要裝��？不上體育課，好孩子，是有一定自省能力的……”班主任一臉嚴(yán)肅的看著我。我聽(tīng)了后，很羞愧，對(duì)老師說(shuō)道：“對(duì)不起！”回到教室后，我往外看，天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)公公也出來(lái)曬太陽(yáng)了。
從那以后，我再也不裝病，不“逃課”了。
童年初中作文8
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊那各色各樣的'貝殼，在海水的陪伴下，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆閃亮的貝殼。
記得在我小時(shí)候，媽媽曾在外婆家的院子里種了一棵桔子樹(shù)，因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)上學(xué)，在家里閑得發(fā)慌，媽媽就把我送到了外婆家，媽媽怕我有是沒(méi)事兒干，就給我栽了一顆桔子樹(shù)，讓我好好地關(guān)照它，我猛地點(diǎn)頭。
我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)上刻記號(hào)。天天去測(cè)量自己是否在長(zhǎng)高，看著一條條橫線(xiàn)，我真盼望快快長(zhǎng)高。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天�。‰y道我倒長(zhǎng)了？我的心里一遍又一遍默默地說(shuō)著，原本還是舒心、快樂(lè)的笑容，但我看到我倒長(zhǎng)了，我就變成了一副急切、緊張的臉。
我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，而我卻變矮了？”媽媽以為是自己耳朵不好使，就對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)什么？你變矮了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的！”媽媽板著一副半信半疑的眼神望著我，我突然覺(jué)得有一絲委屈的感覺(jué)，便大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“您不信，自己去看看！”
我拉著媽媽的手走到桔子樹(shù)前，用手指出那兩條橫線(xiàn)，媽媽看了我一眼又看了桔子樹(shù)一眼，沉默了幾分鐘，突然莫名其妙的哈哈大笑，笑的腰都直不起來(lái)了，眼淚都盛出來(lái)了，然后，用手拍了拍傻呆呆站在桔子樹(shù)旁邊的我，笑夠了之后對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜！是樹(shù)長(zhǎng)高了，不是你矮了，以后可別干這種傻事嘍�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，突然恍然大悟。之后，我又蹦蹦跳跳地往山上沖。
哈哈！有趣吧！正是這么多的趣事，才能組成七彩童年，歡樂(lè)童年，留戀童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢與我揮手告別，我相信童年趣事會(huì)成我人生中最美的回憶！
童年初中作文9
童年原是一生最美的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克曾說(shuō)。是呀，童年趣味多多，那美好的回憶我們?cè)跄芡浤兀?/p>
我的童年，也爛漫無(wú)暇。
一次，爸爸媽媽帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。一會(huì)兒，我被一個(gè)叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲，半晌，才扯著爸爸媽媽的衣角，硬把他們給拽了過(guò)去。來(lái)到裝籃球的大籃前，哎呀呀，我不夠高呀。在我的視角來(lái)看，那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時(shí)，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無(wú)奈地叫工作人員把凳子給遞了過(guò)來(lái)。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后，大籃里少了幾個(gè)籃球，只聽(tīng)砰砰砰的幾聲，結(jié)果，幾個(gè)籃球就這樣摔到了地上，并沒(méi)有投入籃框的懷抱。我氣餒極了，一屁股坐到地上，雙手拖著腮幫，我的心情像下雪了似的。媽媽走了過(guò)來(lái)，清澈的眼睛里映著一個(gè)愁眉苦臉的我：小慧，別垂頭喪氣的。你看，爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投籃，但一個(gè)也沒(méi)中，有那么差水平的示范嗎？媽媽的眼底飄過(guò)一絲關(guān)懷的眼神：你看爸爸，人家也像你一樣投不進(jìn)去，但人家不是像你這樣向困難低頭，而是堅(jiān)持不懈，把一件事情做到極致，直到做到為止。哇，爸爸投中了！媽媽有些興奮，目光從爸爸身上又重新轉(zhuǎn)移到我身上，語(yǔ)氣中帶有嚴(yán)肅，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下風(fēng)，會(huì)被別人笑話(huà)的。到時(shí)候，你還有立足之地嗎？來(lái)，站起來(lái)！
童年初中作文10
童年是一艘滿(mǎn)載歡樂(lè)的船，一艘裝滿(mǎn)甜蜜的船。它里面總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的童年回憶。每每提到童年時(shí)，我總會(huì)想起那么一件事——
小時(shí)候，我喜歡玩水，每次都玩得“水漫金山”。事發(fā)當(dāng)天，因?yàn)槲以缟喜辉诩遥瑳](méi)有玩到水，夜里手便癢了，想去玩水�？墒俏遗峦饷嬗泄�。我聽(tīng)說(shuō)狗血可以驅(qū)鬼，但是上哪兒去找狗血呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)少不更事，我便靈機(jī)一動(dòng)，把剛生完小貓的老貓流的血拿過(guò)來(lái)當(dāng)做狗血，心想：應(yīng)該算是可以驅(qū)鬼了�？捎忠幌�，這“狗血”太少了，萬(wàn)一灑不到鬼，那我不是玩完了嗎？我嘴里嘀咕著：“怎么辦呢？怎么辦呢？”突然，我想到了一個(gè)好主意：把“狗血”稀釋一下不是還有“狗血”味兒嘛！那樣血還多一些呢！于是準(zhǔn)備好“狗血”之后，我就全副武裝了——頭上頂著盆，手里端著“狗血”，大罐小罐掛在身上，去了外面的池塘。我把池塘的水向天上灑去，喊著：“下雨嘍！下雨嘍！”突然，一陣刺耳的聲音傳來(lái)，我感覺(jué)像鬼在嚎叫。我嚇得聲音都變了，大喊道：“有鬼在叫��！”緊接著一束亮光射入我的眼睛�！鞍�，有鬼火��！”這時(shí)我想起我?guī)Я伺琛肮费�，便�?duì)著亮光潑了過(guò)去。那“鬼火”竟被撲滅了！“噢耶！你這只壞鬼被我打敗了！我把鬼火給撲滅了！”我興奮得大喊。然后，我拿起東西就往家跑，因?yàn)槲覜](méi)有“狗血”了，生怕再來(lái)一只鬼。
第二天早上，爸爸一臉不高興地說(shuō)：“昨天晚上是哪個(gè)小兔崽子閑著沒(méi)事在外面閑逛��？我剎車(chē)，他鬼叫；我拿手電筒照路面，他用水灑我！等我逮住了他，我一定要教育教育他�！蔽液ε卤涣R，連聲附和，還裝作很生氣的樣子。
結(jié)果一年后，他便不再提那件事了，他也把那件事給忘記了。
童年初中作文11
每個(gè)人都有自己專(zhuān)屬的童年，我也不例外，童年的時(shí)光里，每個(gè)人都發(fā)生過(guò)一件件軼事，囧事，我當(dāng)然也一樣。
讀幼兒園大班時(shí)，有一次我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在議論：“瞧，對(duì)門(mén)那戶(hù)人家的孩子多有學(xué)問(wèn)，都考上了北大！”“就是就是，他肚子里的墨水多的是呢！”聽(tīng)了這段對(duì)話(huà)，幼稚的我便走到爸爸媽媽跟前，問(wèn)道：“你們說(shuō)的那個(gè)人，為什么會(huì)有學(xué)問(wèn)呀？”爸爸看我一臉認(rèn)真的樣子就笑著說(shuō)：“因?yàn)樗亲永镉心�，如果你肚子里也有墨水你也�?huì)很有學(xué)問(wèn)的�！闭f(shuō)完他就去忙活自己的事了。
天真的我把爸爸的話(huà)信以為真了，一心想要肚子里充滿(mǎn)墨水做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。趁著爸爸媽媽在忙時(shí)我溜進(jìn)了書(shū)房，拿起了桌上的墨水瓶左看右看，并打開(kāi)了瓶蓋聞了聞，一股怪怪地味道沖進(jìn)了我的鼻子。心想好喝嗎？好奇心和一心想成為有學(xué)問(wèn)的人的力量使我放下了恐懼，我用一個(gè)手指蘸了點(diǎn)墨水放到了嘴里。一股苦澀味立刻充滿(mǎn)了我的嘴巴，我急了大聲哭著叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀！”聽(tīng)到我的哭聲沖進(jìn)書(shū)房的媽媽看到我嘴上一塊黑黑的墨跡問(wèn)到：“你喝了啥？”我舉著手里的墨水瓶說(shuō)：“它。”媽媽急忙拉我到水池邊給我漱口并生氣的問(wèn)我：“你沒(méi)事喝墨水干嗎，沒(méi)有水喝嗎？”我一邊哭一邊說(shuō)：“我要有學(xué)問(wèn)，這樣也能上大學(xué)了�！眿寢屝α耍骸靶∩倒�，光喝墨水就有學(xué)問(wèn)了嗎？”“有的，爸爸說(shuō)的肚子里有墨水就是有學(xué)問(wèn)�！蔽曳瘩g道�！肮�，那墨水是指知識(shí)，知識(shí)是要在學(xué)習(xí)中不斷積累地，那有靠喝墨水就能有學(xué)問(wèn)的�！眿寢尭嬖V我。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是懵懂的我，讀小學(xué)后我才真正懂得了肚子里有墨水就是有學(xué)問(wèn)真正地意義。將學(xué)到的知識(shí)不斷的積累和消化使自己成為一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人。
童年初中作文12
盼望著，盼望著。雪像蒲公英一般飄落在地上。放眼望去，一片片白皚皚的景象。我不禁的沉浸在其中
——題記
走在街道上，腳下不禁發(fā)出咯吱咯吱的聲音，呼呼的風(fēng)聲迎面拂過(guò)。嗬！好一首雪中交響曲。
十二月的雪，蓬蓬松松的掛在樹(shù)枝上，數(shù)值壓低了頭，一縷縷春風(fēng)拂過(guò)，積雪被抖落下來(lái)。他們一唱一和，為這雪增添了一些韻味。伸出手，學(xué)在手中化為了水，嗬！好一幅雪景畫(huà)。
漸漸地，雪下大了。再次伸出手，無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的的水珠呈現(xiàn)在手面。
不就天空中下氣了鵝毛大雪，放眼望去。眼前白茫茫的一片。世界瞬間成了雪的世界。房屋被雪覆蓋，路邊雪少的地方已經(jīng)融化。雪兒歡快的打著水花，起了風(fēng)，雪也跟著跳起了舞。迎面向我撲來(lái)。大概是想和我共舞一曲吧。
大雪為大地母親蓋了一層親手織的棉衣。讓大地不再因落葉而荒涼。
一朵朵大大的雪花翻飛著落在我的額頭上，我不禁打起了寒顫。路邊的同學(xué)拿起雪球向別人扔去。為雪地增添了幾分韻味。
純潔的雪，像一個(gè)個(gè)精靈那樣為我們鋪了一條白色的路！
回到學(xué)校，有的同學(xué)打起了雪仗。頭發(fā)上，校服上泛起了白白的一片。別提有多么狼狽，有趣。
回到教室，望著窗外的雪，不禁得出了神，想起了童年時(shí)在雪中玩耍的場(chǎng)景，回味童年。讓自己的心再次溫暖，正如這雪讓自己的記憶喚醒。讓以前的回憶在心中泛起波紋。
雪，真美。
雪，讓我回望童年，感受那童年的趣味。
童年初中作文13
童年其實(shí)是我最不堪回首的，因?yàn)槲矣X(jué)得那里留下的只有悲傷和惆悵。那一段所能留在記憶中的童年時(shí)光，也只是如脫了節(jié)的火車(chē)車(chē)箱，停止在一個(gè)不為人知的地方。
一次偶然，架著一副厚鏡匡的眼球無(wú)意見(jiàn)搜索從房間細(xì)縫漏出的一朵白云兒。那朵白云兒是那么的白，那么的使人喜愛(ài)，又是那么的令人懷念。我的心，記憶開(kāi)始了前所為有的觸動(dòng)。
總以為我的童年是痛苦的，其實(shí)不然，只是因?yàn)槲覜](méi)有發(fā)現(xiàn)上帝公平分配于我的那一份快樂(lè)。每當(dāng)我在痛楚中徘徊，在失落中傷感，在無(wú)所用時(shí)的自卑總是會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到心靈的慰安。我最?lèi)?ài)那堵舊舊的圍墻，不論時(shí)節(jié)，不論天氣，不在乎有何無(wú)存在于那兒；只要那堵墻還在，只要心里的梗塞還在我都會(huì)上那墻上去坐坐，欣賞那似乎只屬于MYSELF的云和天。RAP出自己的風(fēng)格，讓它成為一種快樂(lè)的調(diào)調(diào)。就在此刻，心就會(huì)自己飛翔，感覺(jué)就是：哪怕地球爆炸，我也能獨(dú)自生存。
一時(shí)間，不管走到哪里，我都不會(huì)忘記我的那本《小叮當(dāng)》，它成為我生命的所有。只要翻開(kāi)它，我就會(huì)跟著書(shū)中人物一起冒險(xiǎn)，過(guò)著非一般的生活。
慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始學(xué)著同眾人一道隱藏自己。和火影中整天帶著面具的卡卡西一樣。開(kāi)始不再向任何人展開(kāi)我的心扉。我封鎖我的最?lèi)?ài)，不向別人分享我所獲得的最大快樂(lè)。不再象以前那樣每天惆悵，忘掉了所有的不爽，讓我就這樣走向快樂(lè)的前方。
我和縫隙探出的那朵白云兒的巧遇，我找回了那脫離記憶軌道的童年。
童年初中作文14
在我的童年令我難忘我做許多幼稚的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑，其中最可笑的是我把定了時(shí)的洗衣機(jī)當(dāng)成定時(shí)炸彈了，一想起來(lái)又想笑。
那是我六歲的時(shí)候。那時(shí)我還過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，吃完飯爸爸媽媽去上班，在上班之前媽媽去了陽(yáng)臺(tái)一下我不知道媽媽在干什么我只聽(tīng)見(jiàn)嗶——的一聲，我也沒(méi)有在意。在媽媽走的時(shí)候我攔住了她我裝作一副可憐的樣子：”媽媽你別走，你別走留下來(lái)陪我玩�！皨寢尳忉屃擞纸忉屛疫�是不讓媽媽走。最后媽媽想出了一個(gè)辦法——找來(lái)我的朋友和我玩。我等媽媽打完電話(huà)，朋友來(lái)了才讓媽媽走。
媽媽走后我和朋友們看電視可是看著看著就覺(jué)得沒(méi)有意思了，后來(lái)我和那些不愿意再看電視的朋友在屋子里玩，等在別的房間都玩過(guò)，看著就剩陽(yáng)臺(tái)了，于是我和朋友們?nèi)リ?yáng)臺(tái)上玩，到了陽(yáng)臺(tái)我玩了一會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)嗶嗶……沒(méi)有在意以為是幻聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)我們要換一個(gè)玩具，我等的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的嗶——嗶——……的聲音，我叫朋友們停下來(lái)聽(tīng)的確有這種聲音，我聽(tīng)了以后楞了一下然后驚恐的說(shuō)：”這不會(huì)是定時(shí)炸彈的聲音吧！“大家一聽(tīng)都驚慌了，有的人說(shuō)自己要走了卻又不知道路，有的放聲大哭，有的說(shuō)給媽媽打電話(huà)，可是他們媽媽覺(jué)得是假的，我們只能傻傻的做在陽(yáng)臺(tái)上”等死“到了最后一秒，我們都緊吾眼睛，嗶（bī）嗶（bǐ）嗶（bì）。”沒(méi)有爆炸原來(lái)是個(gè)“啞彈”“我心里想著，們都嚇了一跳到了中午我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)他們笑得前仰后翻，對(duì)我說(shuō)那是洗衣機(jī)的聲音。
當(dāng)時(shí)的我真是幼稚�。〉钦l(shuí)的童年不是那樣呢？
童年初中作文15
童年，早已在色彩斑斕中，悄然逝去……
綠色，生命的象征。在世界的某個(gè)角落里，一個(gè)新的生命在好奇中降臨在地球上，是一個(gè)新的開(kāi)始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降臨，有著怎樣的意義。綠色，就這樣在五年的好奇心中陪我度過(guò)。
白色，純潔的象征。綠色的逝去迎來(lái)了幼兒園的時(shí)代，幼兒園時(shí)期，我是一個(gè)唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級(jí)獲得了很多榮譽(yù)，但同學(xué)何老師的贊揚(yáng)，在我純潔的心中卻成了批評(píng)。還因此嚇得大哭。白色，就這樣在三年的哭聲中陪我度過(guò)。
金黃色，充滿(mǎn)希望的象征。白色的逝去迎來(lái)了我人生中的第一次考驗(yàn)——上學(xué)，這是在開(kāi)始上的又一個(gè)起點(diǎn)。我們漸漸的有了自己的思維，知識(shí)。為了使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，我開(kāi)始努力。金黃色，就這樣在三年的努力中陪我度過(guò)。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去迎來(lái)了我四年級(jí)的開(kāi)始，隨著顏色的改變，我從默默無(wú)語(yǔ)變得開(kāi)朗活潑。紅色是我性格上的一大轉(zhuǎn)變，四年級(jí)時(shí)我們有了新的班主任，班主任對(duì)我的這種開(kāi)朗一直表示無(wú)奈。紅色，就這樣在三年老師的無(wú)奈中陪我度過(guò)。
童年的顏色就這樣在時(shí)間中消失……
現(xiàn)在，我無(wú)法自拔的愛(ài)上了藍(lán)色，它象征著大海，象征著天空，象征著一切廣闊無(wú)垠的事物，它更象征著自由、堅(jiān)強(qiáng)。
翻開(kāi)封塵的相片，童年的點(diǎn)滴，布滿(mǎn)在我的心中。但現(xiàn)在我已不再留念。童年已逝去，昂起頭，按著自己的顏色，堅(jiān)定的走下去，一步一步的走下去……
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