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生活中的見(jiàn)聞作文（精選59篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生活中的見(jiàn)聞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的見(jiàn)聞作文 1
明天，就是一年一度的新年了，家家戶戶可都是忙著準(zhǔn)備過(guò)大年的哦！
我和爸爸在大街亂逛，用我的話就是轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，我看看這里，瞧瞧那邊，就好像一定要發(fā)掘出點(diǎn)什么發(fā)現(xiàn)一樣。
走著走著，漸漸走到了清寧超市旁的`教育中路。那里賣年貨的小攤擺滿了路邊，就像是一條長(zhǎng)蛇在游覽大街，那情景，真是有創(chuàng)意！再看看那車吧，轎車，汽車，吉普車，自行車，公交車，這里的車和人可真是多。還真是應(yīng)驗(yàn)了車水馬龍、水泄不通、熙熙攘攘、人來(lái)人往、車來(lái)車往……能形容這情形的詞語(yǔ)多了去了，我就不講那么多了。
之后，我們又“轉(zhuǎn)悠”進(jìn)了通用超市，那里更加擠，可能是我個(gè)子矮的問(wèn)題吧，我很容易就“擠”進(jìn)去了，而爸爸則沒(méi)那么幸運(yùn)……
通用超市里的東西外面都有賣，只不過(guò)它的價(jià)格比外面的高很多，不過(guò)外面的便宜可能是沒(méi)有安全保障的，這超市里可都有生產(chǎn)日期什么的，外面可沒(méi)有。超市的人可沒(méi)比外邊的人少，許多人都拿著大盒小盒的東西，看樣子應(yīng)該是年貨吧，這明天都過(guò)年了，最熱鬧的可就數(shù)這天咯！
唔，“轉(zhuǎn)悠”了一天也累了，回家休息去！
生活中的見(jiàn)聞作文 2
其實(shí)，在我們的生活中，有許多美好的日子，猶如天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清。
在寒假，最美好的日子，就要數(shù)和爸爸媽媽弟弟一起在亞布力滑雪了。
一到滑雪場(chǎng)，我們就感覺(jué)到了各位滑雪愛(ài)好者對(duì)滑雪的濃濃熱情。我們迅速換了滑雪裝備，請(qǐng)好教練。雪道在鍋盔山上，長(zhǎng)1500米。我們要先坐纜車到山頂。一進(jìn)入山頂，我頓時(shí)覺(jué)得寒氣逼人。再看那高高的`滑雪道，不禁有些害怕。教練很耐心，在教練的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我不但不害怕了，同時(shí)我還越滑越起勁。經(jīng)過(guò)了一整天的學(xué)習(xí)，我掌握了剎車，犁式滑行，平行式滑雪，轉(zhuǎn)彎。
后面的幾天，我們天天滑雪，體驗(yàn)在雪道上的風(fēng)馳電騁。我愛(ài)上了滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�；┻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就是在冰天雪地的冬天給人火一般的熱情！
生活中的見(jiàn)聞作文 3
許多人都認(rèn)為實(shí)驗(yàn)班里的學(xué)生個(gè)個(gè)都很乖，很愛(ài)學(xué)習(xí)。普通班里的呢，卻懶散，貪玩。其實(shí)，也不然啊，我們都是十五六歲的青少年，心思也差不了多少的。比如……
班主任為了渲染班級(jí)里的學(xué)英語(yǔ)氣氛，在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)買了一個(gè)錄音機(jī)，讓英語(yǔ)課代表在每天早上放英語(yǔ)磁帶給我們聽(tīng)。不知道怎么回事，好像放不出來(lái)，其實(shí)是可以放的，只不過(guò)是課代表不會(huì)，可是這個(gè)秘密是不會(huì)告訴老師的。于是，錄音機(jī)開(kāi)始閑置。不知道哪一天，一個(gè)同學(xué)說(shuō)錄音機(jī)可以插U盤，就可以放歌了。于是，班里一位同學(xué)隔天就帶來(lái)了U盤，這下可好。班級(jí)里那個(gè)叫音樂(lè)天堂，每天早上7點(diǎn)50準(zhǔn)時(shí)收工。可畏美乎。這樣過(guò)了一個(gè)星期……
1、2、3、4班是在一個(gè)樓層的'，每天我到4班都需要經(jīng)過(guò)1、2、3班。有一天中午吃完飯，回教室時(shí)，我聽(tīng)到2班也開(kāi)始放音樂(lè)了，這可讓我吃了一驚，但也感到一絲愉悅。我微笑著，想著其實(shí)也沒(méi)什么不同，都是十五六歲的青少年嘛……
生活中有許多精彩的事，只要我們細(xì)心觀察，就可以給我們帶來(lái)好心情與一些體會(huì)。
精彩生活，生活精彩！
生活中的見(jiàn)聞作文 4
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美，但兩者的意義卻完全不同。
今天，我就見(jiàn)證了心靈美與外表美的對(duì)比。
早上一起床，媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人，我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個(gè)臉上有痣的丑姐姐，坐在我對(duì)面的是一個(gè)打扮時(shí)尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上，而漂亮阿姨呢，不是大聲地打電話就是往地上吐口水。
公交車停了，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老爺爺，他看看四周，沒(méi)有座位，那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉(zhuǎn)向漂亮阿姨（因?yàn)槠涟⒁套氖恰袄先醪垺眳^(qū)，而“老弱病殘”區(qū)的`其他座位已經(jīng)被老人們坐滿了），我原以為漂亮阿姨會(huì)起身讓座，但是，我錯(cuò)了，她沒(méi)有起身讓座，只是低著頭玩手機(jī)。
這人臉皮真厚！我想。
這時(shí)候，丑姐姐站了起來(lái)，跟老爺爺?shù)吐曊f(shuō)了什么，老爺爺馬上坐下了（丑姐姐的座位）。
這是怎么回事？
我想，如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨，或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐，這樣就好了。
生活中的見(jiàn)聞作文 5
“哎，哎，你倆先別走，我有事兒?jiǎn)柲銈�！”一位身穿超市工作服的阿姨，一路小跑著從后面追上�?lái)，攔住了兩個(gè)剛從超市出口處過(guò)來(lái)的孩子。
看到這一幕，正準(zhǔn)備和媽媽進(jìn)超市的我，停下了腳步。
阿姨接著問(wèn)：“你們是不是拿超市的東西了？”兩個(gè)孩子一聲不吭，就那樣站著。
阿姨見(jiàn)他們不說(shuō)話，就用手掀起了男孩子的衣服，一小包零食在他的衣服里掖著，阿姨瞪了這男孩子一眼，又去掀女孩子的衣服，里面也有一小袋零食。
阿姨生氣地說(shuō)：“你們倆咋回事，剛才在里面我就覺(jué)得你倆不對(duì)勁，走，跟我走！”
阿姨帶著這兩個(gè)孩子往前走去，媽媽說(shuō)可能是去超市辦公室了。我望著他們，男孩子最多六七歲，女孩子可能有四五歲的模樣，也沒(méi)有大人的陪伴。
我真不敢相信，這么小的孩子竟然敢拿超市里的東西。
我知道有句俗語(yǔ)叫：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”，就是說(shuō)小時(shí)候小偷小摸，長(zhǎng)大后就會(huì)做更大的.壞事。所以呢，從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，要懂得不是自己的東西不能拿，如果小偷小摸的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，想改就不是那么容易的事，可能會(huì)影響自己的一生。
我不知道超市會(huì)怎樣來(lái)處理這件事，但是我為這兩個(gè)孩子感到難過(guò)。
生活中的見(jiàn)聞作文 6
寒假的一天早上，我有時(shí)間掀開(kāi)『科學(xué)〗講義，剛開(kāi)始，我還認(rèn)為講義上的對(duì)象很死板，乏味。就在我想把書合上時(shí)，溘然，書中的一個(gè)小嘗試吸引了我，冊(cè)本上說(shuō)玄色能接收陽(yáng)光，而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我抉擇把這個(gè)嘗試做一做，看當(dāng)作果是否和書上說(shuō)的一樣。
說(shuō)干就干，我籌備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個(gè)杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布別離蒙在了兩個(gè)杯子上面，然后把它們放在太陽(yáng)光直射的處所，接管太陽(yáng)光的照射。
我將信將疑地守候了約莫30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)明，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度跨越了許多�！把剑业�'嘗試樂(lè)成了。功效真的就像書中所說(shuō)的，白色能反射陽(yáng)光，而玄色卻能接收陽(yáng)光。”我歡快地說(shuō)。怪不得冬天穿玄色衣服的人多，而炎天穿白色衣服的人多呢！
通過(guò)這個(gè)小嘗試，我受到了必然的開(kāi)導(dǎo)：一些常識(shí)不能只靠?jī)?cè)本上給出的謎底，而是必要實(shí)踐的檢討；我們進(jìn)修科學(xué)理論常識(shí)必需勤于思索，敢于實(shí)踐，這樣才氣將這些常識(shí)學(xué)得平穩(wěn)。這么小的一個(gè)嘗試，卻讓我獲得這么大的一個(gè)原理，莫非這算不上是寒假里的一件故意義的事嗎？
生活中的見(jiàn)聞作文 7
如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細(xì)節(jié)，用不尋常的心態(tài)感受生活中尋常的故事，那么這些事常常會(huì)讓你品味出人生的味道
有人會(huì)說(shuō)，生活會(huì)讓人四處奔波。是啊，塵世間的人們?yōu)樯钏β担瑸樯钏Щ�。雖然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺(tái)下。我內(nèi)心深處就留下了一個(gè)估計(jì)我這一生都無(wú)法忘記的一幕。
我靜靜靠在車窗上。望著車外的'一切。只見(jiàn)車在一站臺(tái)微微停下的時(shí)候。在一旁守候這各種水果，食品的人都涌了過(guò)來(lái)，占據(jù)了車窗的整個(gè)位置。他們叫賣著，其中最令人憐惜的是一位老太太，大約70多歲的樣子，凌亂蒼白的頭發(fā)在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料，嗓音低沉的叫喊，她的眼神中有著一絲哀求，哀求中又帶著意思無(wú)奈。
我不太渴，但還是買了一瓶，我遞給了她錢。她感激的看著我，說(shuō)著謝謝。車啟動(dòng)了，她注視這這輛車，望著它漸行漸遠(yuǎn)。
生活給每個(gè)人的都不一樣多，給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信，任何一件事都可能是一次奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
生活中的見(jiàn)聞作文 8
我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多的事，有些事讓我們感觸很深，甚至久久不能忘。
星期天下午，我和媽媽路過(guò)歐亞商都附近，看見(jiàn)一位七八十歲的老奶奶在那兒賣東西。這時(shí)，一個(gè)年輕人開(kāi)著一輛馬自達(dá)轎車過(guò)來(lái)了，好像要停車。他在經(jīng)過(guò)老奶奶的身邊時(shí)按了一下喇叭。可能是老奶奶年紀(jì)太大，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。可是年輕人卻不管青紅皂白，開(kāi)著車把老奶奶刮倒了。老奶奶站起來(lái)，和年輕人理論說(shuō)：“你想干什么？沒(méi)看見(jiàn)這兒有人嗎？”年輕人說(shuō)：“你聾了嗎？我按喇叭你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”“歲數(shù)大了，真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”老奶奶生氣地說(shuō)。
他們就這樣你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵了半天，年輕人惡狠狠地對(duì)老奶奶說(shuō)：“我不差錢！”一下子把老奶奶推倒了。圍觀的.人群沸騰了，都大聲斥責(zé)他。有的喊道：“你還有沒(méi)有教養(yǎng)？快道歉！”有的氣憤地問(wèn)道：“你家沒(méi)有老人嗎？太過(guò)分了！”還有的甚至用力拍著他的車，嚇得年輕人躲在車?yán)锊桓页鰜?lái)了�，F(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的火藥味。
老師和家長(zhǎng)從小就教育我們要尊老愛(ài)幼，這一點(diǎn)在年輕人的身上我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？
生活中的見(jiàn)聞作文 9
我看見(jiàn)過(guò)的事情就像天上的星星一樣多，但有的已經(jīng)暗淡，有的仍然明亮。今天，我要把最美最亮的星星摘下來(lái)送給大家。
我記得那是一個(gè)星期六，天氣很冷很冷。我和美美一起去超市買學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我們正在認(rèn)真的挑選時(shí)，美美突然發(fā)現(xiàn)有人在偷東西，看見(jiàn)這小偷要逃走，她便飛快地跑去追他。最終美美抓到了那個(gè)小偷，并把東西歸還給了失主，失主激動(dòng)的握住美美的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。周圍的人都夸她是個(gè)好孩子，她不好意思的.紅了臉。這時(shí)，失主從他的錢包里拿出一百元給美美作為獎(jiǎng)勵(lì)，但美美拒絕了，她說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我不能索取回報(bào)�！蔽业哪X海里閃現(xiàn)出幾個(gè)詞：助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。與此同時(shí)，美美的形象在我的腦海中瞬間變的高大起來(lái)。
如果世界上多幾個(gè)像美美這樣的人，那該多好呀！就像歌詞里唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”
生活中的見(jiàn)聞作文 10
書，在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的東西了。同學(xué)們，你們有想過(guò)嗎？在平凡的書里，也有一些科學(xué)小知識(shí)呢！
一天，我和媽媽在家，媽媽對(duì)我說(shuō)：今天我們來(lái)做個(gè)關(guān)于書本的`科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！好呀，好呀！媽媽先拿了兩本厚度約5厘米的書，然后把兩本書每隔兩三頁(yè)就進(jìn)行交叉疊放直到兩本書完全交疊在一起。我看了媽媽的舉動(dòng)，很是好奇，就問(wèn)：媽媽，你這樣子是在干什么呀？媽媽說(shuō)：等會(huì)你就知道了！媽媽把兩本書交給了我，說(shuō)：你兩手各持一本書，使勁向兩邊拉，看看能否將它們拉開(kāi)。我兩手各持一本書，花了吃奶的力氣，還是沒(méi)能將它們分開(kāi)。媽媽這兩本市怎么回事？為什么它們分不開(kāi)了？因?yàn)樵诖髿鈮毫Φ淖饔孟拢堃灿幸欢ǖ哪Σ亮�，我們�(cè)趯?shí)驗(yàn)中把很多紙重疊在一起，增加了摩擦力，所以這兩本書才會(huì)像兩兄弟一樣不分開(kāi)。原來(lái)是這樣。
同學(xué)們，在生活當(dāng)中也有很多科學(xué)奧秘的噢！
生活中的見(jiàn)聞作文 11
下雪啦，下雪啦，這是最我最高興的事情，我戴上帽子、手套，準(zhǔn)備和堂哥一起打雪仗。
我們沖出家門，外面簡(jiǎn)直就是白色的世界，屋頂、地面、樹(shù)上……到處是雪，我們興奮極了。我不顧一切，沖向雪地，迅速團(tuán)了個(gè)雪球，藏在手里，等堂哥來(lái)了，我拿起偷偷準(zhǔn)備好的雪球，朝堂哥仍去，堂哥發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，只聽(tīng)哎呦一聲，雪球正好打中。我又蹦又跳，大聲叫著打中啦，打中啦。正當(dāng)我高興的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)又大又圓的雪球朝我飛過(guò)來(lái)，我身體一閃，躲過(guò)了雪球，我洋洋得意的跳起來(lái)，就這樣我們的雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了。
堂哥制造的雪球又園又大，我也不甘示弱，為了快速儲(chǔ)備彈，我躲到車后制造雪球。等我覺(jué)得夠多了的'時(shí)候，就悄悄地轉(zhuǎn)到堂哥的身后準(zhǔn)備搞偷襲，誰(shuí)知道堂哥一轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了我的襲擊，同時(shí)將手中的雪球，連續(xù)向我發(fā)射，我已不知該如何躲閃，只聽(tīng)見(jiàn)”砰“的一聲，一個(gè)雪球打在我的臉上。我不服輸，兩手迅速地抓起一大把雪，向堂哥撒去，給他來(lái)了個(gè)天女散花，堂哥還沒(méi)明白我要干什么，雪已灑滿身上。我又一次取得了勝利。
這場(chǎng)雪球大戰(zhàn)真有意思，我玩得十分開(kāi)心。
生活中的見(jiàn)聞作文 12
在雙休日的晚上，我和爸爸媽媽去哥哥家的飯店吃火鍋。到那里剛剛坐好，還沒(méi)用餐呢，就聽(tīng)到玻璃破碎的聲音，肯定是有人在鬧事。
我們過(guò)去一看，果然，有一桌用餐的人在打架。有一個(gè)人非常高，很年輕，大約20歲吧，不知為什么就跟同桌的另一個(gè)人打起來(lái)了。我爸爸剛要去勸架，另一個(gè)人突然拿起一個(gè)空酒瓶子，照著那個(gè)年輕人的腦袋就砸了下去，瞬間鮮血就流了出來(lái)，我們一下子都驚呆了。這時(shí)我哥哥的媽媽，也就是這家飯店的老板娘趕緊過(guò)來(lái)勸解�！斑@位大哥，你就是再生氣也不能這個(gè)樣子呀！消消氣，有話好好好說(shuō)，君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛。”在這個(gè)空擋，爸爸趁機(jī)趕緊給120急救中心打電話，很快救護(hù)車就趕來(lái)了，把那個(gè)受傷的人送去了醫(yī)院。
傷者離開(kāi)之后不久，那個(gè)打人的醉鬼也慢慢清醒過(guò)來(lái)，也趕去醫(yī)院了。這件事平息了，可我的`心卻久久不能平靜，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事大打出手，流血傷人的，真是不值得呀！
生活中的見(jiàn)聞作文 13
今天，我和爸爸、姑姑還有姑姑的兒子浩浩哥哥一塊兒去參觀鄭州市科技館。
我先和爸爸一起站到一個(gè)長(zhǎng)方形的板子上感受地震是什么感覺(jué)，只覺(jué)得那個(gè)板子輕輕地前后搖擺，然后越搖越快。我以為地震就是這個(gè)樣子，也不算驚險(xiǎn)，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“不是你想的那樣，真正的地震其實(shí)非�？膳�，整個(gè)地面都會(huì)裂開(kāi)，人會(huì)掉進(jìn)裂縫中，危險(xiǎn)極了�！�
然后我們又去看胎兒在媽媽肚子里成長(zhǎng)的過(guò)程，從一個(gè)月到十個(gè)月。一個(gè)月時(shí)候的胚胎只有指甲蓋那么大，慢慢地。心臟開(kāi)始跳動(dòng)，長(zhǎng)出了指甲，九個(gè)月的時(shí)候長(zhǎng)出頭發(fā)，十個(gè)月的時(shí)候就從媽媽的肚子里出生了。每個(gè)孩子都是這樣出生的。
接著我們又去看了立體電影，透過(guò)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，看到屏幕上的魚就像要從電視里出來(lái)一樣。其他還有許多各種各樣的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非常有趣和神奇，我沉浸在這個(gè)科學(xué)的世界中，久久不愿離去。
生活中的見(jiàn)聞作文 14
生活，有如一部情節(jié)曲直的電影，便組成了絢麗多姿的鏡頭，然而我最喜歡的是學(xué)校的小鏡頭。
課間十分鐘是最熱鬧的，有的玩編花籃，有的玩跳青蛙，還有的玩老鷹捉小雞……他們臉上都露出了笑容。突然，“嘭”的一聲，一位高年級(jí)的同學(xué)撞到了一位低年級(jí)的同學(xué)，他不但沒(méi)道歉，還蠻不在乎。班級(jí)里的同學(xué)看到了，連忙跑去扶他起來(lái)，旁邊的人都議論紛紛，都向他投去了責(zé)備的目光。就在這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)看起來(lái)很激動(dòng)，“唰”的像一陣風(fēng)似地飛奔過(guò)來(lái)，把旁邊的同學(xué)撞倒在地，他馬上停下來(lái)，扶起那位女同學(xué)，慚愧地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！�，女同學(xué)微微一笑，說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系。”輕輕的一句“對(duì)不起”，便化解了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
課間十分鐘很快就過(guò)去了，同學(xué)們慢慢地走進(jìn)了教室，老師來(lái)了，大家都坐的端端正正，愉快的.一天又度過(guò)了。
學(xué)校的生活，真是多姿多彩！我愛(ài)學(xué)校的生活，更愛(ài)學(xué)校里那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭。
生活中的見(jiàn)聞作文 15
生活中，有很多的啟示，可是，讓我最深刻的啟示就是小螞蟻們。
有一天，我在家里面做完作業(yè)，無(wú)聊的很，于是我就拿了一些中午吃剩的飯菜來(lái)喂小螞蟻。我拿了一小塊飯，一小塊墨魚，一小塊蘿卜，我還裝了一些水可以給小螞蟻們解解渴。開(kāi)始，只有兩三只螞蟻來(lái)吃，我想：是因?yàn)樗鼈兣挛以诓死锩嫦露景�！過(guò)了一會(huì)，有一些螞蟻受不了美食的誘惑也跑過(guò)去吃了起來(lái)，我就開(kāi)心的笑了�？墒牵幸恍┪浵佊峙芰嘶厝�，原來(lái)，是去叫更多的螞蟻了，螞蟻們?cè)絹?lái)越多，真不知道，我的家里還有這么多螞蟻，過(guò)了一會(huì)，螞蟻們把比自己大三倍的'食物搬回了洞里。
我想：這小小的螞蟻們都齊心協(xié)力，而我們卻這么不團(tuán)結(jié)。上次軍訓(xùn)的時(shí)候，我們玩了一個(gè)2人3足的游戲，有一組人非常不團(tuán)結(jié)，一個(gè)人抬左腳，另一個(gè)人也想抬左腳，摔倒了，他們站了起來(lái)，可是他們一站起來(lái)就開(kāi)始互相的罵了起來(lái)，結(jié)果，他們就得了最后一名了。
從這件事開(kāi)始，我知道了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)，就是力量！
生活中的見(jiàn)聞作文 16
聽(tīng)說(shuō)要換舊班，心情很復(fù)雜！“同學(xué)，我姓李。我當(dāng)班主任十幾年了。我喜歡和不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生交談。希望你不要觸及底線！”溫柔是充滿火藥味的。“前后都有成績(jī)，但一定要做好人，比如樂(lè)于助人！”“你能做到嗎？”“可以！”所有的男生都用響亮的小號(hào)回應(yīng)，因?yàn)闆](méi)有人想給老師留下不好的`印象。
碰巧，是時(shí)候展示了。教導(dǎo)主任張老師急忙跑進(jìn)教室喊。一看是讓作業(yè)，我沒(méi)等老師說(shuō)完，“冼——”突然從教室里跳了出來(lái)。院子里有幾張桌子。我挽起袖子，一只手牢牢地攥住，用肚子推了推，他們卻紋絲不動(dòng)！沒(méi)想到這么重。我為贊美而戰(zhàn)！在其他學(xué)生來(lái)之前，我盡最大努力終于把一些桌子搬進(jìn)了辦公室。手很痛，喘著粗氣，但是心很美！
“陳思，你搬進(jìn)來(lái)了嗎？”張老師走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道。“是啊，作業(yè)做完了，我就沒(méi)事干了，就幫你搬。”至此，我覺(jué)得一切都是那么美好。“哦，你顛倒了，完全顛倒了！”啊，我突然頭暈�！拔野堰@些桌子搬到外面，等著有人來(lái)修理……”“我的天！”“張老師，那我就搬給你了……”
但是到了下午，張老師把這件事告訴了新老班，老班當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，讓我感到說(shuō)不出的開(kāi)心。東西雖然反了，但質(zhì)量不反。
生活中的見(jiàn)聞作文 17
Hi！大家好！我是一只蚊子，一只過(guò)著小康生活的蚊子。我每天都是那么的快樂(lè)，每個(gè)蚊子成員在這世界上都是快樂(lè)、幸福的！這么好的生活，還得歸功于你們?nèi)祟惸兀≡谶@里，我要好好表?yè)P(yáng)你們一番。
我要表?yè)P(yáng)你們亂排污水，亂扔亂倒垃圾。因?yàn)槲鬯俏覀兩膿u籃，垃圾堆就是我們的天堂。我們?cè)谀莾撼燥�，睡覺(jué)，長(zhǎng)大，繁殖。我們的生活無(wú)一不依賴這污水，這垃圾。現(xiàn)在人類更是越來(lái)越關(guān)照我們，垃圾總是堆得高高的.，而且品種豐富多彩，魚骨頭、蛋糕屑、蘋果核……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，把我們養(yǎng)得白白胖胖，健壯無(wú)比。
我要表?yè)P(yáng)你們亂排廢氣，因?yàn)榭梢栽斐蓽厥倚?yīng)，使得冬天也不冷了，這樣即使在冬天，我也可以吹著喇叭到處旅行了！
我還要表?yè)P(yáng)你們?yōu)槲覀兿麥缌丝诵恰嗤堋那�，我們家族一個(gè)夏天要損兵折將近萬(wàn)只，我們處在青蛙的綠色恐怖當(dāng)中，蚊心惶惶，茍且偷生�，F(xiàn)在可好了，人類為我們做了主撐了腰，把一只只青蛙送上了斷頭臺(tái)——餐桌，為我們開(kāi)拓了廣闊的生存空間，從此，我再也不用整天躲在家里不敢出門了。
��！祖輩們的貧困時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，今天的好日子已經(jīng)降臨到每一只蚊子的家中，我們?cè)俅螌?duì)人類表示真摯的感謝
生活中的見(jiàn)聞作文 18
我記得暑假的一天爸爸在喝咖啡，便總在夸咖啡如何，卻從來(lái)不肯讓我喝一口，說(shuō)是不適合小孩子喝。聽(tīng)的我怪饞的，心想難道比鮮橙多還好喝？于是我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗。今天爸爸不在家，我決定偷喝一包爸爸的咖啡。
我抑制不住自己的興奮，偷偷看著窗外，爸爸走遠(yuǎn)了，我輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的書房，心跳得好似揣著的一只小兔子，總覺(jué)得有的人盯著我。我手忙腳亂地從爸爸的書桌里偷了一包咖啡，按爸爸平時(shí)沖咖啡的方法，三下五除二，一杯又濃又香的咖啡沖好了。
熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的.香氣，似乎有一點(diǎn)像巧克力，難怪爸爸說(shuō)好喝，我張開(kāi)嘴巴，深吸一口長(zhǎng)氣，閃上眼睛享受著，心里別提有多美，然后端起杯子猛喝一大口這夢(mèng)寐以求的香濃甘甜的飲品......
我連跌帶躥地跑到廚房，使勁噴出了一大口“香濃甘甜的飲品”，我怎么也沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣，沒(méi)有一絲甜味兒不說(shuō)，那簡(jiǎn)直是苦藥湯子嗎？爸爸騙人！
我“氣急敗壞”地想著報(bào)復(fù)爸爸的手段。
生活中的見(jiàn)聞作文 19
不知不覺(jué)，將要離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)生活六年的學(xué)校，心里突然痛了一下。
小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，幾天后就將離開(kāi)自己的母校了。
過(guò)去的日子，我們的學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大，調(diào)皮，會(huì)玩的學(xué)生，討厭膽小，貪玩，頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問(wèn)題主動(dòng)去請(qǐng)教。
在過(guò)去的幾年里，由于一些落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，真不容易一下就改過(guò)來(lái)。但是我們一直努力地按照老師要求的'去做。終于，在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來(lái)，我們進(jìn)入了劉老師說(shuō)的師生和諧，自主學(xué)習(xí)，勇于交流，感于辯論的學(xué)習(xí)空間。從此，班上的成績(jī)?nèi)招略庐�。師生之間相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，感情越來(lái)越融洽了。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃。我的羽翼雖未豐滿，但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。
無(wú)論將來(lái)我飛到哪里，都會(huì)時(shí)常回來(lái)探望這美麗溫暖的小巢。
你的存在，奠基了我飛向未來(lái)的基礎(chǔ)，謝謝你，母校，再見(jiàn)了，母校。
生活中的見(jiàn)聞作文 20
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我就告別了我的小學(xué)生活，上了中學(xué)。我想，這應(yīng)該是一個(gè)十分好的消息吧！因?yàn)槲页蔀榱艘幻细竦?初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來(lái)，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)！寫不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們?cè)谛W(xué)，只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
這就是我的初中生活，回想起來(lái)還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會(huì)好好的努力，戰(zhàn)勝你！
生活中的見(jiàn)聞作文 21
暑假生活是學(xué)習(xí)的階段，這個(gè)暑假我來(lái)學(xué)習(xí)游泳。
暑假剛剛開(kāi)始，我在家無(wú)聊，整天沒(méi)什么事情做，有一天哥哥來(lái)我家說(shuō)是去游泳，我起了好齊心。我說(shuō)我能和你去不？哥哥說(shuō)行啊。
我和哥哥就去了。到了游泳館我就傻了。那也太大了。水也太深了 。我哪敢下水啊。嚇的腿都軟了。哥哥說(shuō)沒(méi)事啊。來(lái)吧我教你游泳。哥哥在泳池的邊上先是告訴我基本的動(dòng)作。在泳池邊上面先練著。練了一會(huì)就讓我下去。我說(shuō)心里話，真的害怕，哥哥在后面指導(dǎo)著我的動(dòng)作。我在哥哥的指導(dǎo)下，慢慢的游著，可是怎么學(xué)還似學(xué)不好，總有種要沉下去的感覺(jué)。我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。后來(lái)就回家了。這一回家到不要緊。做夢(mèng)都在游泳。好玄把睡著旁邊的爸爸給打到。第二天哥哥又來(lái)了，我說(shuō)哥還得去啊。沒(méi)學(xué)會(huì)啊。哥哥說(shuō)那就去吧。我和哥哥高高興興的'來(lái)到了游泳館。又是重復(fù)著昨天的動(dòng)作。之后就是下水，下水之后還是昨天的狀況。哥哥耐心的給我講解，最后游了好久廢了九牛二虎之勁才把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)，自由的游了起來(lái)。這個(gè)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，這個(gè)學(xué)習(xí)階段是豐富的，這樣的游泳動(dòng)作讓我學(xué)會(huì)的游泳。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，讓我又心學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)游泳。豐富了我的暑假生活。
生活中的見(jiàn)聞作文 22
一個(gè)寒假悄然而過(guò)。剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)就和自己的朋友聊起了寒假生活。那場(chǎng)面真是無(wú)法形容。
其中同學(xué)們聊得最多就是《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。尤其是那個(gè)小品《免費(fèi)手機(jī)》，大兵演得栩栩如生，樣子十分搞笑，都把大家逗得哈哈大笑。還有人說(shuō)一些節(jié)目不精彩。
有的同學(xué)還聊自己在公園游玩的親身感受和所見(jiàn)所聞：坐山車時(shí)，他說(shuō)他很害怕自己掉下去，說(shuō)的`時(shí)候還一驚一乍的，十分逼真，還有坐游船，看音樂(lè)噴泉，他那激動(dòng)的樣子，似乎很開(kāi)心。
一些同學(xué)喜歡看電視，尤其是那《亮劍》，其中那有趣的鏡頭：主人公打勝仗，與敵人單打獨(dú)斗，開(kāi)起了玩笑，引得他前仰后合，還有人說(shuō)這不好看，還說(shuō)起了他自己喜歡的電影，聊得還真起勁。
還有同學(xué)喜歡讀書，有的人還常到新華書店看一些書，一提起書，就起勁了：我看我的《簡(jiǎn)·愛(ài)》內(nèi)容可精彩了！還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面真是千奇百怪，什么都有，而且我看了好多書，以后我還要看更多的書籍！
還有的同學(xué)聊起了游山玩水和有趣的事情，報(bào)紙上的東西，過(guò)年的事情等好多方面的東西。
總之，想什么就聊什么，什么都有，這個(gè)談?wù)撜媸橇钊艘酪啦簧帷?/p>
到了明年的寒假，我又跟誰(shuí)談呢？
生活中的見(jiàn)聞作文 23
每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書。這本書是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫的。而且，這本書還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的.景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)。《假如給我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。
是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
生活中的見(jiàn)聞作文 24
曾經(jīng)的我想不明白，太多的問(wèn)題，總是在一個(gè)地方深深的挖掘，總是在鉆牛角尖�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注，有時(shí)候轉(zhuǎn)移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。
我抱著我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方，但她卻一直殘留在我的身體里，沒(méi)有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲，也許他的原創(chuàng)都是暗黑風(fēng)格的，但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上，我們一直都在尋尋覓覓。我們?cè)趯ふ遗c自己擁有同樣靈魂的人們，可是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因?yàn)橛袝r(shí)候情感這個(gè)東西是非常復(fù)雜的`，你接受你理解，卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。
從前我們一直都覺(jué)得，原來(lái)那些所謂的大道理，其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的一種情形，我們知道，原來(lái)你幻想的那種人生，其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料，最后所呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。
當(dāng)你終于走到那一步的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮，你必須要走到那一步，才會(huì)明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活中的見(jiàn)聞作文 25
點(diǎn)綴是大樹(shù)上的綠葉，點(diǎn)綴是天空中的白云，點(diǎn)綴是大地上的小草，點(diǎn)綴還是困難中的微笑。
愛(ài)的點(diǎn)綴
愛(ài)就是甘露，使干涸的土地充滿了生機(jī)，愛(ài)就是光明，使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛(ài)，比如上次我去圖書館借書時(shí)，因?yàn)槟_滑，差點(diǎn)摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書的大姐，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，扶穩(wěn)了我，我向她道謝，她說(shuō)|“沒(méi)事�！睈�(ài)就象春天里的櫻花溫暖人心。
微笑的點(diǎn)綴
如果生活是章樂(lè)曲，那微笑是其中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；如果生活是幅畫，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書館借書回來(lái)，由于想事情太入迷，結(jié)果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰(shuí)知他給了我一個(gè)淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲美麗動(dòng)人。
勇敢的`點(diǎn)綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向；勇敢如一朵盛開(kāi)的花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯(cuò)路了，看著來(lái)往的人們不敢上前問(wèn)路，最后勇敢戰(zhàn)勝膽怯上前問(wèn)路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無(wú)助時(shí)最后的支撐。
點(diǎn)綴是一支長(zhǎng)笛奏出五彩繽紛的世界，有了點(diǎn)綴，世間的一切更加美好！
生活中的見(jiàn)聞作文 26
我喜歡畫畫，因此，我有了一個(gè)美術(shù)班，每當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)，那兒就是我最想去的地方。
很小的時(shí)候，我就熱衷于畫畫，愛(ài)看自己用畫筆畫出的色彩繽紛的畫，因?yàn)槲液荏@奇，我的小手竟然也能創(chuàng)造出美！家里的紙我嫌有局限性便突發(fā)奇想，我要畫“壁畫“！以后只要我一有空，就拿著粉筆在墻上涂抹起來(lái)，當(dāng)墻上的畫完工時(shí)，上面真所謂花花綠綠，亂七八糟。但它們其實(shí)是一幅幅畫組成的，大概只有我自己懂得如何欣賞吧！
七八歲的時(shí)候，我接觸了更廣泛的畫畫形式。有時(shí)再看名家的畫便會(huì)想：怎么這么難畫呢？以前還覺(jué)得很簡(jiǎn)單呢！真搞不懂，他們?cè)趺茨苷{(diào)色調(diào)得那樣好，畫得如此逼真，栩栩如生的呢？我百思不得其解。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，我的'畫技也得到了很大的進(jìn)步。但我起來(lái)越不滿足，不知道為什么，我總得我畫的不好，再看看一些同齡人畫的，總覺(jué)得自己的畫比他們的畫差的多，自己老是對(duì)自己不滿意，并且，我能夠看出一些名畫中所包含的東西，讓我把這些流傳千古的各畫剖析的更加透徹，讓我從畫中再看到一些別的東西，一些在畫下面的東西。
繪畫將伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一點(diǎn)也離不開(kāi)它。我喜歡這種——藝術(shù)生活。
生活中的見(jiàn)聞作文 27
回憶初入母校，那一個(gè)個(gè)天真的笑容，一聲聲爽朗的歡笑。但是，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，就這么過(guò)去了，等著我們的是離別，無(wú)法拒絕，但是，我永遠(yuǎn)忘不了你，汪彥池。是你，在我傷心時(shí)，給予我安慰，是你，在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，讓我“柳暗花明又一村”。
記得有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽前，我們因?yàn)榇蚧@球的輸贏而吵了一架，并要絕交，當(dāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行了一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了，我頓時(shí)臉一紅，如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我向前面的方沁楠去借：“方頭，借下橡皮！”“哎呀！別煩我，我沒(méi)有！”方沁楠抱起頭。
我又向旁邊的胡臻去借：“臻子，借下橡皮！”“呵呵，你是要看答案吧！”胡臻冷笑一下，就在這時(shí)，身后傳來(lái)了我最熟悉的聲音：“你要橡皮嗎？我借你，給！”我那不爭(zhēng)氣的`眼淚頓時(shí)如珍珠一般落了下來(lái)，我接過(guò)汪彥池的橡皮，含淚奮筆疾書，最后汪彥池因?yàn)榻栉蚁鹌け焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，而取消了比賽資格。
汪彥池，對(duì)不起，但我也要謝謝你，是你，讓我對(duì)小學(xué)生活有了更深的印象，是你，讓我懂了友情無(wú)價(jià)。愿我們能在初中再次相遇，永遠(yuǎn)的延續(xù)我們那比山還高，比還海深的友誼吧。
生活中的見(jiàn)聞作文 28
快樂(lè)的寒假生活快樂(lè)的寒假生活期末考試已結(jié)束，豐富多彩的寒假生活就開(kāi)始了！
媽媽聽(tīng)說(shuō)期末考試我得了三個(gè)一百分，高興的特意從大連回來(lái)看我，給我買了一支非常好看的自動(dòng)鉛筆，還給我買了一盒36色的彩色鉛筆，讓我業(yè)余時(shí)間畫畫，并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，爺爺從放假開(kāi)始每個(gè)星期天都帶我去書店，那浩如煙海的書籍把我?guī)нM(jìn)一個(gè)更加廣闊多彩的世界，讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)
奶奶每隔一段時(shí)間都會(huì)給我做一些好吃的，比如山東包子，個(gè)大，餡香，一個(gè)個(gè)像小碗那么大，我吃半個(gè)就飽了。奶奶做的壽司我一吃就能吃十來(lái)個(gè)。肚子撐的像個(gè)小鼓似的。
寒假期間爸爸特意為我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的舞蹈班，每周一節(jié)課，即學(xué)會(huì)了跳完舞又鍛煉了身體，既滿足了我的愿望有豐富了我的.寒假生活，真是一舉四得呀！
時(shí)間過(guò)的真快，就在我寫完寒假作業(yè)的時(shí)候這快樂(lè)的假期也就馬上結(jié)束了�；剡^(guò)頭來(lái)看看這些天的寒假生活，我的心里就像溶了冰糖塊，真是美極了！
生活中的見(jiàn)聞作文 29
花兒啊，有含蓄的，有奔放的，有燦爛的，都那么美好，叫人舒服。生活也像花兒一樣那么，那么美好！
每一次的花開(kāi)花謝，哦！一天又一天，一月有一月。過(guò)了開(kāi)花季的花，沉默著，沒(méi)有到開(kāi)花季的花也沉默著，等待著第一次或再一次的開(kāi)花季，第一次或者最后一次的`燦爛，讓人觀賞！生活也有旺季或者沉默的時(shí)刻，生活像花兒一樣，雖沉默，卻也有種莫名的好。
但是，有些花的開(kāi)花季很短，開(kāi)花季少，令人來(lái)不及欣賞花兒的燦爛與美麗，花兒就謝了！時(shí)間也過(guò)得那樣快，日子一天天過(guò)去，小學(xué)生活快要結(jié)束了，哦！和花謝同步，令人惋惜！令人哀愁，不禁淚潸潸了！生活像花兒一樣，雖有些匆匆，但也有說(shuō)不出的美好！
如果，花兒的最后一次開(kāi)花季過(guò)了，它也許會(huì)沉睡在泥土中，它只為了下一代。生活似乎也一樣，大人們的付出，難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂(lè)嗎？生活呀，真的像花兒一樣，隨沉睡于泥土中，也是美好的。
生活呀，花開(kāi)呀，花謝呀 ！日子匆匆，不給人回頭的余地，小學(xué)生活馬上將成為一段美好回憶！雖然花謝一樣凄涼，但也有些甜蜜！
生活呀，真的像花兒一樣美好！
生活中的見(jiàn)聞作文 30
生活，給人無(wú)窮的啟示，對(duì)人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰(zhàn)刀、巴林石、玉石等，還有15個(gè)我大姨夫得到的獎(jiǎng)?wù)�。其中，我最喜歡的.是蒙古戰(zhàn)刀和大姨夫的獎(jiǎng)?wù)铝�。因�(yàn)�，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎(jiǎng)?wù)铝�，他，是一個(gè)人民警察，是一個(gè)人民公仆。他每天只開(kāi)一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進(jìn)拘留所，受了很多苦，也負(fù)過(guò)傷。當(dāng)我問(wèn)他為什么的這么多勛章時(shí)，他只是笑一笑，便不再說(shuō)話了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時(shí)，我才明白他收藏蒙古戰(zhàn)刀的意思了，他要激勵(lì)自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續(xù)努力為國(guó)家奉獻(xiàn)，為國(guó)家捉害群之馬，讓國(guó)家安安寧寧!生活的啟示很多，當(dāng)然，人人受到的啟示是不同的，而我在這件事中受到的啟示是：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活給人的啟示是無(wú)窮的，而我，則受到了生活給我的無(wú)窮啟示！
生活中的見(jiàn)聞作文 31
學(xué)校文藝演出的表演場(chǎng)上，莉莉以一曲古箏彈唱贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我也被那悠揚(yáng)的旋律所吸引了，真希望自己也可以弾上一曲。剛好這次放暑假，我就央求媽媽為我報(bào)了古箏培訓(xùn)班，想著自己很快也可以像莉莉那樣彈古箏了，心里十分高興。
在我的殷切盼望中，培訓(xùn)班開(kāi)課了。第一節(jié)課，培訓(xùn)老師并沒(méi)有急于直接教我們開(kāi)始彈古箏，而是先給每人面前放了一臺(tái)古箏，讓大家先熟悉。我還是第一次親手觸摸古箏呢，手放在琴弦上面就想彈奏起來(lái)，但是發(fā)出的卻是噪音，大家都笑了起來(lái)。接著老師又給我們講解了關(guān)于古箏的'知識(shí)，還教我們識(shí)樂(lè)譜，這對(duì)于我們這些音樂(lè)零基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，是十分有必要的。在隨后的培訓(xùn)課上，老師開(kāi)始教我們彈奏古箏，手把手的調(diào)教，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們漸入佳境，終于可以步入這個(gè)音樂(lè)的殿堂了，大家都學(xué)得很認(rèn)真，也很高興。
培訓(xùn)班的課程已經(jīng)過(guò)半了，如今我也能照著曲譜慢慢的弾上一曲，雖然不是十分的流暢，但是這是我努力學(xué)習(xí)的成果，也是我付出的汗水最好的回報(bào)。
生活中的見(jiàn)聞作文 32
在圣誕節(jié)平安夜的晚上，孩子們都收到了同樣的禮物，那就是“三天大人生活”。在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，美好的天氣伴著我開(kāi)始了第一天的大人生活。
第一天不能太累，所以我因該輕松的過(guò)這一天。我先前從來(lái)沒(méi)喝過(guò)我咖啡，于是我來(lái)到咖啡廳，悠閑自在的喝口咖啡，又欣賞欣賞外面的美麗風(fēng)景，多愜意啊！下午，我又回到家里舒服的睡上一下午，讓我做個(gè)甜甜的好夢(mèng)，晚上，我出去鍛煉身體，讓明天的工作更精神。過(guò)了美美的夜晚，我的第二天大人生活開(kāi)始了。我對(duì)我的房間不太滿意，于是找來(lái)裝潢工，來(lái)裝飾裝飾自己房間。
我的`裝潢工還挺不錯(cuò)把我的房間裝飾的于我的性格相配合。忙了一天的活，我又該休息了。昨晚睡得更美了，今天可是最后一天，我要好好珍惜這一天。今天，我什么事都不做，就與“孩子們”簽下合同：“等我又變成孩子以后，你們不準(zhǔn)把我整日關(guān)在家里，應(yīng)當(dāng)溫和地與我說(shuō)道理，不準(zhǔn)把我當(dāng)仆人使喚，要為我服務(wù)……”
就這樣過(guò)完了最后一天大人生活。這就是我的三天大人生活，我們也會(huì)真正長(zhǎng)大。我們要好好利用時(shí)間，讓時(shí)間更充足。
生活中的見(jiàn)聞作文 33
暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動(dòng)。
暑假來(lái)了，我想我得參加一些有意義的活動(dòng)。我突然有了這么個(gè)想法，我想?yún)⒓铀略旱姆派鷥x式。我聽(tīng)我奶奶說(shuō)，寺院的放生儀式很壯觀。我就來(lái)了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來(lái)收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽(tīng)小和尚說(shuō)得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的正門那里等候。人太多了。我去的那么早。還只能在正門那邊等候。我懷著好奇的心情。覺(jué)得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因?yàn)榉鸾套屓藗冇X(jué)得穩(wěn)重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著客車走在去往水庫(kù)的路上。我們大家都很好奇，沒(méi)參加過(guò)這么隆重的節(jié)目啊。就等著盼著看。車行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場(chǎng)了。不一會(huì)就到了。到了就開(kāi)始了。好多和尚圍起來(lái)，中間是主持。外面都是和尚。法式開(kāi)始了。之后就是放生了�？粗藗儼阳~，鳥。等好多動(dòng)物放到河流里。感覺(jué)真的'很好，感覺(jué)給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。
暑假生活能夠參加到這么好的一場(chǎng)放生活動(dòng)，真的讓人感覺(jué)非常有意義。自由的意義。
生活中的見(jiàn)聞作文 34
暑假生活是回憶，暑假生活是快樂(lè)的美好的。
我的暑假生活是在自愿的行業(yè)里做出的。我喜歡自愿。喜歡自愿做有意義的事。
在這個(gè)暑假我覺(jué)得我過(guò)的是最好的，我做到了生活的高尚點(diǎn)，我做到餓了為人服務(wù)，為城市，為祖國(guó)服務(wù)的微小貢獻(xiàn)。
這個(gè)暑假我沒(méi)有回爺爺家。只是在我的家里。但是我卻做好多有意義的事情。我每天都來(lái)的'廣場(chǎng)，車站，等好多公共場(chǎng)所。我來(lái)到那里就是想看看有人需要幫助嗎。我來(lái)到廣場(chǎng)看看那里有沒(méi)有人亂扔垃圾。我給撿起來(lái)。讓我的小動(dòng)作帶動(dòng)大家都來(lái)做。讓城市環(huán)境的到更多人的保護(hù)。讓我們有個(gè)更好更清新的城市環(huán)境。
我來(lái)到了車站，我看到了老爺爺，拿著好多行李，我?guī)椭蠣敔敚研欣罱o拿上了車�？吹綒埣踩酥糁p拐，我去幫他照顧一下他的小孩。不讓太多的人擠到孩子。我的微博之力是不算什么，但是我想用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家都來(lái)幫助，幫助那些需要幫助的人們，讓我們把愛(ài)傳遞給每個(gè)有良知的人們。
我的暑假生活在忙碌中過(guò)去了，我懷念那自愿幫助的時(shí)代，我的暑假生活讓我做了我人生中難忘的回憶。
生活中的見(jiàn)聞作文 35
愉快而充實(shí)的寒假生活就要結(jié)束了，回想起那些個(gè)日日夜夜曾發(fā)生了許許多多多有趣的事情。
那是春節(jié)前幾天的早晨，我從窗外的吵嚷聲中醒來(lái)，穿好衣服，剛一出門，就被眼前的景色驚呆了，昨夜的雪花把大地渲染成白茫茫的，啊，好大的雪！小區(qū)里好像變成一個(gè)粉妝玉砌充滿了詩(shī)情畫意的童話世界，看，路旁的柳樹(shù)上掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿了沉沉的雪球，在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光，瞧，甲山那邊，小朋友們玩的'多開(kāi)心啊，有的在玩打雪仗，有的在玩滑冰車，有的在堆大雪人……我興沖沖跑過(guò)去，飛快的投入到他們中間，不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，一會(huì)，大雪人堆好了，我爬上去給雪人戴上了帽子和圍巾，大家一起歡呼著，圍著雪人相互追趕著、嘻戲著，笑聲回蕩在小區(qū)的上空，我們把手中的雪球再次拋向空中，雪球間相互碰撞釋放出一朵朵潔白晶瑩的銀花，銀花落在我們的臉上，軟軟的，用舌頭舔一舔，甜甜的，我們仰望那五光十色的天空，旋轉(zhuǎn)的身體好像漂浮在朵朵白云中。
��！我盼望著下次雪的到來(lái)，這美麗的銀白世界是我們孩子快樂(lè)的天堂。
生活中的見(jiàn)聞作文 36
兩個(gè)月的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了！在這個(gè)暑假里我又學(xué)習(xí)了新的東西，有英語(yǔ)、游泳還有我最愛(ài)的拉丁舞。
其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。在英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)一起游戲成了無(wú)話不談的好朋友。記得有一節(jié)課的主題是“西瓜派對(duì)”，我和我的好朋友們都帶了有關(guān)西瓜的物品來(lái)學(xué)校，有的帶自己畫的西瓜畫、有的是西瓜手工作品、還有帶西瓜頭盔的呢！
老師叫我們對(duì)認(rèn)為最優(yōu)秀的作品貼上貼紙，進(jìn)行投票，經(jīng)過(guò)作文同學(xué)們一番投票過(guò)后，最終西瓜頭盔獲得了第一名。這樣的上課形式我第一次體會(huì)，覺(jué)得太有意思啦，在游戲的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了許多的`新單詞。
令人開(kāi)心的是在這個(gè)暑假里我還把游泳學(xué)會(huì)了。在剛開(kāi)始的兩節(jié)課我心里有點(diǎn)害怕，但是媽媽一直陪著我，給我鼓勵(lì)，還有教練對(duì)我非常有耐心，慢慢的我就克服了自己內(nèi)心的恐懼學(xué)會(huì)了游泳。
雖然在這個(gè)暑假里我沒(méi)有出去旅游，可是我學(xué)會(huì)了新技能，學(xué)到了新知識(shí)，媽媽說(shuō)這是最寶貴的財(cái)富。
生活中的見(jiàn)聞作文 37
我的課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球、下象棋、看書、畫畫等等，但是我最喜歡的'是養(yǎng)金魚。
我家就有四條活潑可愛(ài)的小金魚，一條是長(zhǎng)著大眼睛的黑金魚，叫小黑；一條是長(zhǎng)著絢麗多彩的彩色金魚，叫小彩；另一條是小斑，它長(zhǎng)著許多斑紋，特別可愛(ài)；還有一條叫小紅，它特別懶，老是在水面上睡覺(jué)，我還以為它死了呢！點(diǎn)了一下，它馬上游到水底的鵝卵石上了。有時(shí)候它也很可愛(ài)，我一放下一塊鵝卵石，它馬上游下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在和鵝卵石打招呼。有一天，我起得很早，去看金魚，金魚很饑餓，老是在水面上找吃的，我馬上把魚食給拿出來(lái)，魚兒都把嘴巴張得大大的，好像叫我把魚食放下來(lái)讓我們吃個(gè)飽，我把十多粒魚食放下去，它們爭(zhēng)著吃，可真是貪吃魚。
還有一次，我起得很晚， 忘記把魚食給小魚吃了，我匆忙來(lái)到浴室里，一看，這些魚比我還懶呢，它們還在睡覺(jué)呢，我就笑了起來(lái)了，我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“魚兒魚兒，真像一群懶豬啊�！�
我希望金魚再長(zhǎng)大一點(diǎn)，把它們放生到湖水里，讓它們自由自在地在湖里游來(lái)游去。
生活中的見(jiàn)聞作文 38
星期天，媽媽帶我去迎澤公園玩，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，出來(lái)玩的感覺(jué)真美。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，像翩翩起舞的彩蝶。菊花有的紅彤彤的像一簇簇跳動(dòng)的火焰，有的金燦燦的像金色的麥浪。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷點(diǎn)綴著公園的秋天。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，有各種各樣好玩的游戲設(shè)施，看到好多人玩的那么開(kāi)心，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要玩”。媽媽說(shuō)：好吧，你想玩哪個(gè)？”我想還是玩?zhèn)�比較刺激的吧，挑戰(zhàn)一下自己。于是我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)叫做‘激流勇進(jìn)’的游戲上。當(dāng)管理員讓我和媽媽坐上一條金魚小艇，船開(kāi)了，慢慢地行走著，逐漸速度越來(lái)越快，走了一段平緩的.水路后，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小坡，我們的小金魚船在向上爬行，到了坡頂后，突然加速下滑，真叫刺激。在還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，隨著小魚艇的繼續(xù)前行，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)更高的大坡，當(dāng)小魚艇快爬到坡頂?shù)臅r(shí)候，我的心怦怦直跳，到了坡頂，我恐懼的閉住了眼睛，一下子躲進(jìn)了媽媽的懷里，飛一般的感覺(jué)……當(dāng)小艇由高處落下時(shí)，濺起了無(wú)數(shù)的水花，淋濕了我們的頭發(fā)和衣服。
到站了媽媽問(wèn)：“怕嗎？”我臉上露出了僵硬的笑容，假裝說(shuō)：“不怕�！睘榱俗屪约鹤兊酶佑赂遥乙院筮�會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)的！
生活中的見(jiàn)聞作文 39
從小到大，我就非常向往軍旅生活，因?yàn)槲矣X(jué)得，軍旅生活，就是我的夢(mèng)。
每當(dāng)我在電視上看到兵，想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國(guó)，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練，我可以很自豪地說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人女生比我在體育課上流過(guò)的汗多，每一節(jié)課比別人多跑5000米已經(jīng)成為常事，雖然我有一點(diǎn)男孩子的性格，可我的'身體為了夢(mèng)想承受比男生還要多的苦，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久，雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣，我知道我要去堅(jiān)持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說(shuō)，初中又不進(jìn)行招生，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干，我一定可是做很很好，再說(shuō)，我沒(méi)多練的沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑成績(jī)一直都是級(jí)部里的NO，1，我很高興。
我期待軍旅生活，期待那種團(tuán)結(jié)，堅(jiān)韌的精神，以后，我一定要努力的朝著我的軍旅生活夢(mèng)去加油。
生活中的見(jiàn)聞作文 40
人生多的是不如意的事，在生活中也有數(shù)不清的磨難，文中的“我”因?yàn)閮簳r(shí)的車禍?zhǔn)チ擞夷_，也失去了對(duì)生活的信念。但爺爺?shù)谋?zhèn)可樂(lè)和鼓勵(lì)，把信念傳遞給了作者，使作者翻越過(guò)了橫亙?cè)谒锏拇笊健?/p>
這座山，是很多人都會(huì)遇到的挫折；這座山，是一些人渴望逃避的磨難；這座山，是我們不得不應(yīng)對(duì)的考驗(yàn)。我們要做的，是翻越山峰的探險(xiǎn)家；是勇敢無(wú)畏的攀登者；是永遠(yuǎn)向前的`開(kāi)拓者。
很多年以前就讀過(guò)這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對(duì)他微笑，他也對(duì)你報(bào)以微笑；你對(duì)他哭泣，他還會(huì)對(duì)你微笑嗎？”讓我們做一個(gè)假設(shè)：A女士在去應(yīng)聘的路上發(fā)生了車禍，劃傷了胳膊，當(dāng)主考官問(wèn)她為什么受傷時(shí)，她說(shuō)：“因?yàn)樘矚g一輛車而和它發(fā)生了親密接觸！”的效果就會(huì)比對(duì)主考官描述車禍狀況好得多。
拋開(kāi)假設(shè)，談現(xiàn)實(shí)——仔細(xì)想想，為什么厄運(yùn)總在抱怨中接踵而至，好夢(mèng)總在快樂(lè)時(shí)接二連三？即使是換一個(gè)角度，悲傷的眼淚在人群中傳播，歡樂(lè)的氣氛不也可以在空氣中彌漫？
假如你對(duì)生活微笑，他回贈(zèng)于你的便是逆境中的明路，黑暗時(shí)的光明。
對(duì)生活微笑吧
生活中的見(jiàn)聞作文 41
“八股文”、“四書”、“五經(jīng)”……說(shuō)到語(yǔ)文，大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書的書，我想也就指毫無(wú)趣味的文章吧�？吹侥切┮еP尖，手托著下巴，一臉愁云的同學(xué)長(zhǎng)嘆“語(yǔ)文之苦”，我反而想談?wù)務(wù)Z文之樂(lè)。
不如出去走走吧!明媚的陽(yáng)光溫柔地散在你身上，你感到天藍(lán)，有種想擁抱的感覺(jué)，寫下來(lái)這語(yǔ)文。大雨傾盆，雨水像斷了線的珠子散了一地，你仿佛有種發(fā)泄的沖動(dòng)，說(shuō)吧這語(yǔ)文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中，你單身一人坐在黑暗的角落里，油然而出莫名的傷感，這語(yǔ)文。
不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧!低調(diào)，深沉的大提琴緩緩奏起，拉起了心中那一片銘心的記憶：回憶，回憶，只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓動(dòng)的雙翅的'蜜蜂又在你面前，引你走在林間小道上;輕輕松松的，毫無(wú)負(fù)擔(dān)。響亮，富有節(jié)奏的小號(hào)無(wú)端地迸進(jìn)耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就讓語(yǔ)文告訴你，生活的樂(lè)趣吧：似苦非苦，樂(lè)在!
生活中的見(jiàn)聞作文 42
生活總是這樣，反反復(fù)復(fù)，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，不知何時(shí)才會(huì)有新的事物令你感到莫名的興奮亦或英氣你莫名的興趣。答案應(yīng)該是寥寥無(wú)幾，少之又少。
可是平凡的過(guò)一生可能使大部分人的期望吧！不求虛度年華，但也不求轟轟烈烈。因?yàn)檫@樣的生活并不長(zhǎng)。浮華的背后又是些什么呢？是一些不為人知的辛酸和苦悶；是一些常人無(wú)法理解的痛苦。人們只會(huì)羨慕成功人士的.財(cái)富，贊美。卻不會(huì)了解其背或所付出的努力。
而有的人自認(rèn)為自己已盡付出了許多努力，卻因自己始終不能獲得成功而懊惱。
而有的人不曾努力，只是平平淡淡守著本分過(guò)一生，沒(méi)有別人的贊美，沒(méi)有獲得取之不盡的財(cái)富。但是他們的內(nèi)心是快樂(lè)的吧！
爭(zhēng)名奪利的人將自己弄得心力交瘁名利雖然雙收，但最活又將會(huì)剩下什么？
人活著是為了在世人面前爭(zhēng)寵，讓自己看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限，但是內(nèi)心疲憊不堪；還是遵從自己的內(nèi)心，只求內(nèi)心快樂(lè)，安心，滿足。
如果是我，我想我還是會(huì)豪不猶豫的選擇后者。畢竟表面的風(fēng)光只是短暫人生中的一部分。但內(nèi)心的快樂(lè)卻是能夠陪伴你一生的。
生活中的見(jiàn)聞作文 43
那天，爸爸媽媽帶著我還有鄭老師在石咀鄉(xiāng)參加了紅歌比賽，為了慶賀我和鄭老師的入圍，爸爸媽媽帶著我和鄭老師來(lái)到清水河漂流。清水河的風(fēng)景美極了，兩岸青山綠樹(shù)，中間是清澈的清水河，河水清澈的能見(jiàn)到河底的青石。我們坐漂流開(kāi)始了。
那小艇像柔軟的棉花似的，坐上十分舒服，車到了山頂，穿好救生衣，坐上小游艇，驚險(xiǎn)刺激的，小艇開(kāi)始往下飄了，到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的'地方，小艇快速地往下沖，濺起了層層浪花，這個(gè)彎還不算刺激，不知什么時(shí)候，已經(jīng)到了最刺激的一個(gè)彎道了，這個(gè)彎道有一個(gè)十二米的斜坡，我和爸爸媽媽抓住了小艇兩邊的繩子，這下子可要嚇?biāo)牢伊�，在下斜坡的途中，我的心已�?jīng)飛走了似的，整個(gè)身子如同翻江倒海一般，接著，我們和鄭老師的游艇接二連三地闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，氣艇里都裝滿了水，我們用鞋子一個(gè)勁地舀水舀得滿頭大汗，等到漂流到水潭，渾身上下濕得像只落湯雞，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)。驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流河，令我興奮不已，也使我難以忘記。
生活中的見(jiàn)聞作文 44
早上打開(kāi)朦朧的睡眼，來(lái)不及換睡衣，我就迫不及待地拿魚食去喂我家可愛(ài)的小魚金金�？墒�，當(dāng)我準(zhǔn)備向魚缸里投食的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。我趕忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它可能在休息呢”。我說(shuō)：“它平常都不是這樣休息的”。帶著未知的恐懼，我拉著媽媽過(guò)去探個(gè)究竟。媽媽走過(guò)去看了看，說(shuō)：“它應(yīng)該是死了吧�！蔽衣�(tīng)了后，心里變得很難過(guò)，我不禁黯然神傷了起來(lái)，我想：金金陪了我四五年，可是今天死了，為什么呢？我一天都在想這件事，我實(shí)在想不明白。
吃完晚飯，我們一家到樓下找了個(gè)又安靜又涼快的'地方，把它埋在了樓下樹(shù)蔭下的土里，我的眼淚一下子像泉水般的涌了出來(lái)，我們祝它能在天上快樂(lè)的生活，能變成小星星從天上看到我。說(shuō)來(lái)也巧，晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天上多了一顆金黃色的星星，我想那一定是金金吧！
從那以后，每次課間活動(dòng)，我變得不在那么活潑好動(dòng)了，而是在回憶我和它一起的快樂(lè)時(shí)光。每逢我跟它說(shuō)話，它就像能聽(tīng)見(jiàn)一般，張開(kāi)小嘴巴，像在對(duì)我說(shuō)：“主人，找我什么事呀？”有時(shí)家里放音樂(lè)，它也跟著開(kāi)心地游了起來(lái)太多美好的回憶，真是令人難忘��！
生活中的見(jiàn)聞作文 45
領(lǐng)完期末考試成績(jī)單后，我的暑假生活就正式開(kāi)始了。不同于以往的暑假，今年的這個(gè)暑假是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假了，也就是說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了。為了迎接即將到來(lái)的初中生活，我要讓自己過(guò)一個(gè)不同于以往的暑假生活。
因?yàn)橐呀?jīng)畢業(yè)了，所以在這個(gè)暑假里沒(méi)有任何的家庭作業(yè)，整個(gè)暑假的時(shí)間都由我自己自由支配。在暑假里，我想起了以前老師經(jīng)常給我們提到過(guò)的那些世界名著，由于以往作業(yè)的困擾，我都沒(méi)有足夠的'時(shí)間去閱讀它們，正好就利用這段時(shí)間吧。于是，我到書店買了兩本文學(xué)名著，在每天的閑暇時(shí)光里，我開(kāi)始看了起來(lái)。在上小學(xué)的時(shí)間里，我經(jīng)常生病，這讓我錯(cuò)過(guò)了一些課程，為了在初中不再發(fā)生這樣的事情，所以暑假里，每天早上和晚上我都會(huì)外出運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體。別看只是簡(jiǎn)單的跑步，但是我的身體素質(zhì)卻得到了很大的提高，感冒已經(jīng)好久都沒(méi)有來(lái)打擾我了。在這個(gè)暑假里，我還參加了幾個(gè)自己感興趣的興趣班，學(xué)習(xí)了跳舞和畫畫，豐富了自己的娛樂(lè)活動(dòng)。
我的暑假生活雖然很簡(jiǎn)單，但是我每天都過(guò)得十分的充實(shí)。
生活中的見(jiàn)聞作文 46
自從來(lái)到軍營(yíng)，我們每天的生活都非常辛苦。每天早上，我們一爬起來(lái)就要去跑步，跑步回來(lái)后才能洗漱；每天中午吃飯前，都要在草地上站上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間；每天晚上，我們都會(huì)累得筋疲力盡。
在軍訓(xùn)前，我還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我還懂得了團(tuán)結(jié)。記得教官說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人走得再好也沒(méi)有用，也不代表這個(gè)團(tuán)體好。所以你們一定要齊心協(xié)力，這樣才好�！�
教官為了教我們，喉嚨也喊得沙啞了，但還是不停地喊著“稍息”、“立正”、“齊步走”……我多想為教官端上一杯水，就這樣，關(guān)愛(ài)之花也悄悄地在我們的'心中成長(zhǎng)。
我們?cè)谟?xùn)練時(shí)，總會(huì)惹教官生氣。每當(dāng)教官生氣時(shí)，總會(huì)讓我們朝著太陽(yáng)站軍姿。雖然很辛苦，但我知道，教官是為我們好。
在軍訓(xùn)期間，我們給教官添了不少麻煩。教官為了讓我們更積極地訓(xùn)練，還自己掏錢給我們買糖，說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)。
在這短短的幾天里，我們和教官建立了身后的友誼，也讓我懂得了許許多多的道理，更讓我和同學(xué)的感情越發(fā)深厚了。
生活中的見(jiàn)聞作文 47
我的課余時(shí)間是遨游在書的海洋里。
書是我的朋友，書是我的寶庫(kù)，書是我學(xué)習(xí)的寶典。
書陪伴我走在學(xué)習(xí)的大路上。書是讓我開(kāi)心，讓你快樂(lè)的伙伴。我在每天的時(shí)候中都在和他交往。書是朋友，書帶給我知識(shí)。書在你的生活中能讓你在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中得以提升。書我喜歡，書讓我開(kāi)心。書讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候能得到你所需。我熱愛(ài)書，我在書中能感覺(jué)的到書就是學(xué)習(xí)的燈塔。我每天的生活，如果沒(méi)有書的存在，就會(huì)覺(jué)得少了些什么，好像是伙伴沒(méi)來(lái)問(wèn)候一樣。在我的生活里我特別的喜歡書。書更是我的老師，說(shuō)在教授我知識(shí)，讓我得到推廣。書中的知識(shí)吸引著我，說(shuō)中的知識(shí)讓我學(xué)習(xí)有動(dòng)力。書是我最好的朋友。
是書讓我學(xué)會(huì)懂得禮貌，是書讓我們學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史。了解不同的任務(wù)。是書帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。是書給了我們向往。讓我們?cè)谏钪懈玫?處理任何事情。讓我們?cè)谏钪兄涝趺礊槿�。讓我們�(cè)谏钪械弥颐词鞘裁次恢�。讓我們知道了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是身邊必須的，學(xué)習(xí)能讓我們?cè)谛撵`的港灣上有個(gè)特殊的領(lǐng)域。生中是書給了我學(xué)習(xí)，是書給力我生活的動(dòng)力。讓我在書的海洋里翱翔。
書是我的好朋友，讓書與我同行。讓書在我的人生路上不段的幫助我，與我為伴。
生活中的見(jiàn)聞作文 48
老師，同學(xué)們好！我叫劉秋瑤，今天來(lái)競(jìng)選生活委員，我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)生活委員，缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但也是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我少的畏頭畏尾的顧慮，多的是敢為的勇氣。我的口號(hào)是：“只要肯努力，沒(méi)有什么不可以解決的�！弊鳛橐粋�(gè)生活委員，我認(rèn)為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來(lái)工作。
我鼓起勇氣來(lái)參加這次競(jìng)選，一是為大家服務(wù)；二是鍛煉自己的能力。一個(gè)有能力而又最認(rèn)真的生活委員，難道不是你們最需要的嗎？我沒(méi)有當(dāng)過(guò)生活委員，我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的`，但是我敢說(shuō)我的心是最熱忱的、最真摯的。如果我當(dāng)選了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的聰明才智，共建我們的班級(jí)。
我深信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明：我，有這個(gè)能力；我，是生活委員的最佳人選！真心希望同學(xué)們能投我一票，衷心感謝大家！
生活中的見(jiàn)聞作文 49
精簡(jiǎn)的一篇生活。
人們的生活看似很深?yuàn)W，但其實(shí)和生活中的`很多事物都有相同之處。沙子與生活體育課，在沙坑上跳運(yùn)，玩起了沙子。手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊，它越容易從我手中流失。生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對(duì)待，這樣，或許更好地?fù)碛��？Х扰c生活好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細(xì)細(xì)回味，原來(lái)它并不苦。同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力�；蛟S都感覺(jué)不到收獲，可是在以后的生活中，你細(xì)細(xì)回憶這般歲月，卻是美妙的。橙子與生活你有沒(méi)有這樣喝過(guò)橙汁，沖橙汁時(shí)，加涼水，不攪拌就喝。我試過(guò)，很奇怪的味道，先是像開(kāi)水一樣，平淡無(wú)味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒(méi)有做完，沒(méi)有經(jīng)歷完，就千萬(wàn)別說(shuō)不好，不可能！
生活中的見(jiàn)聞作文 50
人生因?yàn)橛袗?ài)才美麗，生活因?yàn)橛星�才變得有挑戰(zhàn)。生活不可能是一帆風(fēng)順，人生一定要經(jīng)歷磨難，但是正是因?yàn)樯钍浅錆M挑戰(zhàn)的，所以才變得多姿多彩。
挑戰(zhàn)自己，不斷創(chuàng)新。這才是曲線生活的意義。曾經(jīng)有位同學(xué)苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間做一道有難度的數(shù)學(xué)題目，此時(shí)他面臨挑戰(zhàn)，可能要接受曲折考驗(yàn)，之后，他做出來(lái)了，他戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。雖說(shuō)這只是一個(gè)小小的成功，但是一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半，以后他一定會(huì)更好的'面對(duì)生活的挑戰(zhàn)�？v看中華上下五千年，橫觀世界風(fēng)云，沒(méi)有一個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)生活才做出非凡的成就的。馬克思戰(zhàn)勝萬(wàn)難，終登上人文科學(xué)的高峰，德國(guó)詩(shī)人歌德用了三十多年，完成巨著《浮士德》；女子排球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最終獲得“五連冠”的稱號(hào)。生活中充滿機(jī)遇，只要努力，你就會(huì)成功。
生活像一條不平凡的曲線，用許許多多彎曲考驗(yàn)每個(gè)人。只要你敢于接受，勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己，你就會(huì)成功，因?yàn)�，你已�?jīng)成為了生活中的強(qiáng)者。
我愛(ài)生活！我愛(ài)曲線的生活！
生活中的見(jiàn)聞作文 51
今天放學(xué)時(shí)我和小陸貝依一起回家。在我們快到家時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)紙盒箱里傳出微微的叫聲——旺～旺～小陸掀開(kāi)箱子，哇！一只可愛(ài)的小狗狗，它雪白的毛上有一些褐色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)得好怪，但也是很可愛(ài)的，我們摸著它，它添我們的手，好像幾天沒(méi)吃飯了，“我們給它火腿腸吃”貝依說(shuō)。
好，我從包里取出昨天剛買的'火腿腸，剝開(kāi)給它吃，它吃得好快，不一會(huì)一根火腿腸就被吃得一干二凈。我們看著它，夢(mèng)雪，它好可憐，我們收養(yǎng)它吧！“好！可爸爸媽媽肯定不讓！”“我們養(yǎng)它！”什么？！小陸！我們?cè)谀酿B(yǎng)它��？“我們可以造一間木屋�！薄昂冒�！”我們同意了。
我們請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，他們說(shuō)可以，這樣我們就可以養(yǎng)這只小狗狗了！不一會(huì)木屋建好了，“我們給木屋起個(gè)名字吧！”小陸說(shuō)道，“好！夢(mèng)雪你點(diǎn)子多，你起吧！”“好吧，就叫“夢(mèng)幻愛(ài)心屋”我們同意了，又做了個(gè)木牌子掛在上面。我們又給狗狗起了個(gè)名字——點(diǎn)兒。我們?cè)谀疚堇锓帕俗雷�。小床。沙發(fā)。狗窩。小狗有家啦！我們給它喂了很多吃的。
最后讓它在它的狗窩里舒舒服服地睡了一覺(jué)。又給它洗了澡。我們有寵物啦！我喊道！
生活中的見(jiàn)聞作文 52
人的一生有許多開(kāi)心的，不開(kāi)心的事情，但是不管什么樣的事情，如果可以選擇用微笑來(lái)面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以，以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的！
當(dāng)每一天的太陽(yáng)東升西落，當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué)，到晚上放學(xué)回家，這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，有得獎(jiǎng)狀的開(kāi)心，也有和同學(xué)吵鬧的'生氣，又或者是更多的情緒，但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí)，要以平靜的心態(tài)，微笑面對(duì)生活。
歷史上，貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了，但是他沒(méi)有放棄，微笑面對(duì)生活，努力練習(xí)鋼琴，不斷作曲，終于在音樂(lè)這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明，但他也以微笑面對(duì)生活，最后寫成了《假如給我三天光明》，流傳百世。霍金坐在輪椅上，但是他沒(méi)有放棄，以微笑面對(duì)生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻(xiàn)。
微笑面對(duì)家人，我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭，微笑面對(duì)朋友，會(huì)讓我們更加開(kāi)心，微笑面對(duì)自己，我們會(huì)擁有更幸福的生活。
無(wú)論以后生活是苦是甜，無(wú)論經(jīng)歷歡樂(lè)還是困難，我們都要微笑面對(duì)，這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。
生活中的見(jiàn)聞作文 53
生活就像一張網(wǎng)，把我們緊緊地綁在一起。要突破現(xiàn)有的限制，向更高的層次發(fā)展，必須超越自己，要超越自己需要什么？
超越自己，有目標(biāo)。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小男孩試圖在他的院子里跳起來(lái)的故事。當(dāng)他媽媽問(wèn)他在干什么時(shí)，他說(shuō)：“我想跳到月球上去！”媽媽說(shuō)：“你會(huì)成功的.。”這個(gè)小男孩是阿姆斯特朗，第一個(gè)登上月球的美國(guó)人。正是因?yàn)樗麖男【陀幸粋�(gè)明確的目標(biāo)，所以他全心全意地去實(shí)現(xiàn)它。終于成為了舉世聞名的宇航員。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力能讓人超越自我。
超越需要勇氣。原子彈制造過(guò)程中有一件眾所周知的事情：為了防止原子彈被美國(guó)壟斷，給世界人民帶來(lái)災(zāi)難，美國(guó)霍爾在原子彈制造前夕把這個(gè)消息告訴了俄羅斯，使俄羅斯加快了發(fā)展，對(duì)美國(guó)原子彈形成了約束力，雖然他成為了后半生被指責(zé)的“間諜”。但他無(wú)疑是最受尊敬的“間諜”，因?yàn)樵诰薮蟮膲毫ο�，他還是要超越自己，為全人類著想。而這種超越是冒著生命危險(xiǎn)的，真的需要很大的勇氣。
總之超越自我靠的是目標(biāo)和勇氣，還有很多。崇高的目標(biāo)給了我無(wú)盡的動(dòng)力；非凡的勇氣給了我們非凡的勇氣，有了這些精神武器，我們一定會(huì)超越自己。
生活中的見(jiàn)聞作文 54
我的生活，多姿多彩！ 我的學(xué)校生活 伴隨哨響，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。洗漱完畢，與太陽(yáng)賽跑，我們跑到操場(chǎng)上，太陽(yáng)也剛好升起在頭頂。跑完步，餐廳的大門像我們打開(kāi)，一個(gè)班一個(gè)班的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整整齊齊的。吃晚飯，一路小跑到教室，隨著同學(xué)們咿咿呀呀的讀書聲，一天的課程開(kāi)始了。
我的學(xué)校生活，樸實(shí)無(wú)華卻無(wú)比快樂(lè)。 我的`家庭生活 置身于家，怡然自得，有一小妹，快樂(lè)無(wú)限，幫助爸媽，干點(diǎn)家務(wù)。爸爸媽媽，上得廳堂，下得廚房。玩笑不斷，開(kāi)心不斷，偶有爭(zhēng)吵，小妹勸和，一會(huì)過(guò)后，其樂(lè)融融。 此則我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。 我的旅游生活 小時(shí)候，跟著家人，跟著同學(xué)，到處去旅游。做過(guò)汽車，做過(guò)大巴，做過(guò)火車。印象最深的就是去上海。
那時(shí)候正好是世博會(huì)，竟到了人擠人的地步，溫度還到到四十度以上，但是依然擋不住對(duì)美好事物的向往，我們?nèi)チ撕枚鄠�(gè)國(guó)家館。里面商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。 我的旅游生活，豐富而多彩。 學(xué)校生活，家庭生活，旅游生活，構(gòu)成了我的快樂(lè)生活！
生活中的見(jiàn)聞作文 55
再過(guò)不久，就要中考了，而中考過(guò)后，我就要告別我的初中生活了，現(xiàn)在的我，心中充滿了不舍。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的.時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
我的初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
而現(xiàn)在，我的初中生活就這么結(jié)束了，這三年的初中生活，帶給了我太多太多的成長(zhǎng)了，我將帶著這些成長(zhǎng)，去迎接明天的太陽(yáng)。
生活中的見(jiàn)聞作文 56
生活即是伴隨著快樂(lè)進(jìn)行，只是我們因生活中繁瑣的事情而感覺(jué)到厭煩，感受不到快樂(lè)，實(shí)際上，我們的生活中處處是快樂(lè)。
沿途之樂(lè) 每日清晨，我會(huì)伴著晨曦，捧著書本上學(xué)。道路的兩旁是青翠而密綠的叢草，生物生機(jī)勃勃奮力向上生長(zhǎng)，它們用清晰的空氣證明了它們的狀態(tài)。每每走過(guò)，都會(huì)心生陣陣漣漪。暮色傍晚，沿途的路燈為我打開(kāi)回家的大道，每每走過(guò)，都會(huì)感到很溫暖。 閱讀之樂(lè) 每至閑暇之時(shí)，總會(huì)打開(kāi)書本，一覽千古絕唱，充實(shí)內(nèi)心。望書本墨字，生意境，猜古仁人之心志，體宗卷刻墨之意。
總會(huì)因?yàn)樽x書，而充實(shí)一下自己的生活，這樣會(huì)讓我感覺(jué)，每天的.生活都會(huì)有不同的地方，而且即使是每天這個(gè)點(diǎn)在讀書也不會(huì)覺(jué)得天天在重復(fù)一種單一的生活。 賞景之樂(lè) 每到有一樣能象征這個(gè)季節(jié)的物品出現(xiàn)時(shí)，游人都會(huì)去賞景，用照片記錄下難忘的瞬間。我也偶爾會(huì)出去散散步，嗅一嗅盛開(kāi)的花朵那撲鼻的香氣，照幾張屬于這個(gè)季節(jié)的獨(dú)特之照，偶爾拿出細(xì)細(xì)回味，仍能感受到當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣。 我的生活在繁忙中有著無(wú)限的樂(lè)趣，這就是我的快樂(lè)生活，不平凡的快樂(lè)生活。
生活中的見(jiàn)聞作文 57
每個(gè)人都知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。在故事中，小女孩幾次劃著火柴幻想，她饑寒交迫，她想念她的外祖母。而這時(shí)，如果能有誰(shuí)停下腳步，給這個(gè)女孩一個(gè)銅板那該有多好呀！可是沒(méi)有人愿意，人們都在匆匆往家趕，根本沒(méi)人注意到她。小女孩就這樣凍死在街頭。而現(xiàn)在的孩子，大多都是獨(dú)生子女，他們有著父母、爺爺奶奶無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心。從小就過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的他們，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。感恩或許是幫辛苦一天的父母端上一盆洗腳水，或許是幫年邁的爺爺奶奶沏一壺茶，或許是多愛(ài)護(hù)身邊的公共設(shè)施，或許是在公車上給人讓座，或許是在家里多幫媽媽做一些家務(wù)，或許是……
有時(shí)，感恩不只在于行動(dòng)，而更在于你是否有一顆感恩的心，當(dāng)你做到這些的'時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在你的身邊。汶川地震中的許多孩子有幸存活了下來(lái)，他們都在拼命學(xué)習(xí)，通過(guò)自己微薄的力量感恩曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人們。同學(xué)們，社會(huì)為我們提供了美好的生活，我們也應(yīng)該報(bào)答社會(huì)，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起做一個(gè)懂得感恩的少先隊(duì)員。
生活中的見(jiàn)聞作文 58
點(diǎn)綴是大樹(shù)上的綠葉，點(diǎn)綴是天空中的白云，點(diǎn)綴是大地上的小草，點(diǎn)綴還是困難中的微笑。
愛(ài)的點(diǎn)綴
愛(ài)就是甘露，使干涸的土地充滿了生機(jī)，愛(ài)就是光明，使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛(ài)，比如上次我去圖書館借書時(shí)，因?yàn)槟_滑，差點(diǎn)摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書的大姐，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，扶穩(wěn)了我，我向她道謝，她說(shuō)|“沒(méi)事�！睈�(ài)就象春天里的櫻花溫暖人心。
微笑的點(diǎn)綴
如果生活是章樂(lè)曲，那微笑是其中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。如果生活是幅畫，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書館借書回來(lái)，由于想事情太入迷，結(jié)果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰(shuí)知他給了我一個(gè)淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲美麗動(dòng)人。
勇敢的`點(diǎn)綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向。勇敢如一朵盛開(kāi)的花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯(cuò)路了，看著來(lái)往的人們不敢上前問(wèn)路，最后勇敢戰(zhàn)勝膽怯上前問(wèn)路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無(wú)助時(shí)最后的支撐。
點(diǎn)綴是一支長(zhǎng)笛奏出五彩繽紛的世界，有了點(diǎn)綴，世間的一切更加美好！
生活中的見(jiàn)聞作文 59
有一次，我們一家人到公園去玩，看到了很多五顏六色的金魚，非常漂亮，于是我也買了幾條回家去養(yǎng)。
我可喜歡金魚了，一天我養(yǎng)的金魚死了兩條，可讓我難過(guò)了。我問(wèn)爸爸：“金魚為什么在水里可以生活？”爸爸說(shuō)：“水里有氧氣�！薄八锛热挥醒鯕猓~為什么會(huì)死呢？”爸爸說(shuō)：“不是餓死了，就是撐死了�！薄翱墒窃谒飶埓笞彀秃攘四敲炊嗨粫�(huì)撐死嗎？我想了又想，還是去查書籍吧�！痹瓉�(lái)從魚嘴喝進(jìn)去的水會(huì)從魚鰓流出來(lái)。
養(yǎng)金魚魚食可不能放多了，不然魚會(huì)撐死。下面讓我們看看金魚是怎樣進(jìn)食的.，魚兒在水里游上游下，它可是在觀察呢，等魚食濕了后就會(huì)沉下去，金魚就把嘴一張，食物就喝到了嘴里。
金魚是一種愛(ài)清潔的動(dòng)物，如果水被污染，魚就會(huì)浮到水面上呼吸空氣，它就提醒我們?cè)摀Q水了；換水以后，魚就會(huì)在水里自由地游動(dòng)或找食物玩耍。
魚也是天氣預(yù)報(bào)員呢，要下雨了，水里的氧氣不夠，所以就浮到水面上呼吸空氣，這就是自然的規(guī)律。
通過(guò)觀察的查閱書籍，我了解了金魚的習(xí)性，知道該怎樣養(yǎng)金魚了。我不會(huì)再讓一條生龍活虎的金魚再離我而去。
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