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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文400字

時(shí)間:2021-09-18 14:29:46 評(píng)作文 我要投稿

關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文400字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文400字八篇

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1

  “哎呀,有橡皮沒(méi),借我一下!泵看蜗抡n那令人討厭的聲音就會(huì)響起。大部分同學(xué)都習(xí)慣了把耳朵捂住,只有一些心軟的同學(xué),才會(huì)拿出一塊橡皮遞給王磊。你也許會(huì)奇怪,不就借塊橡皮嗎?借他就是,沒(méi)必要當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到吧?如果你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你肯定會(huì)被石頭三(王磊的外號(hào))賴得一貧如洗呢。

  一般人借東西,用完之后會(huì)及時(shí)歸還,但石頭三可不是這樣的,我就被他狠狠地賴了一次,氣死我了。

  一次下課后,王石連蹦帶跳地來(lái)到我面前!笆裁词拢俊蔽姨ь^問(wèn)道,“你怎么知道我要找你有事呢?嘿嘿……”他訕笑著。我警惕地說(shuō):“無(wú)事不登三寶殿,有什么事 快說(shuō)!薄敖柚т摴P!薄芭!蔽艺f(shuō)著,把筆遞給了他。午飯后,我叫住王磊,問(wèn)他:“鋼筆呢?”“放學(xué)了還你。反正下午你上社團(tuán)課,又不用!闭f(shuō)完,他一溜煙地跑了。氣得我直跺腳。

  不止我,不少同學(xué)也都被這樣他賴過(guò),一些鉛筆、橡皮之類的,干脆被石頭三直接收入囊中,于是大家都把王磊的名字掛上了黑名單。哎,這個(gè)愛(ài)耍賴皮的“石頭三”。

  小桔燈老師評(píng)語(yǔ):文章開(kāi)篇即引用人物的語(yǔ)言引出要寫(xiě)的主人公,讓人有一睹為快之感。文中仍主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn),讓人如聞其聲。如能再選取一個(gè)事例具體地寫(xiě)一寫(xiě),會(huì)給人更加深刻的印象。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起一種動(dòng)物,那就是蝸牛。

  以前我是一個(gè)背題比別人慢,學(xué)習(xí)也不是很好的女孩。在學(xué)校時(shí)我最怕老師讓我們背誦課文了,別人背一大段課文,也就是用幾分鐘,而我要用十幾分鐘,有時(shí)還要用半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。因?yàn)槲冶愁}比別人慢,所以學(xué)習(xí)也就沒(méi)別人好。

  慢慢的我變得一點(diǎn)兒也不愛(ài)背題了。后來(lái)我在書(shū)店了看到了一本書(shū),里面說(shuō)有的同學(xué)比別人差,這些同學(xué)就像蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)方面就要比別人刻苦,比別人付出更多的努力,才能爬上知識(shí)的大樹(shù),吃到香甜的果實(shí)。從那以后我不怕比別人用的時(shí)間長(zhǎng),不怕比別人付出得多,最后終于有了很大的進(jìn)步。

  通過(guò)這件事我知道了我雖然沒(méi)有別人聰明,但只要付出努力就一定會(huì)成功。我要像蝸牛一樣做一個(gè)有恒心,有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂,但我會(huì)像蝸牛一樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上山,當(dāng)我爬上山頂時(shí),我會(huì)比別人更快樂(lè),更充實(shí)。這就是蝸牛給我的啟示。

  作者心語(yǔ):我喜歡蝸牛,因?yàn)樗怯啦环艞壍木,我?xiě)了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣,成為堅(jiān)持不懈,永不放棄的人

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):一只小小的蝸?孔约旱呐,永不放棄的精神,完成自己的目標(biāo)。希望你也像蝸牛一樣,用蝸牛的精神完成自己的目標(biāo)。

  教師評(píng)語(yǔ):世上沒(méi)有困難能阻擋你,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3

  不知從何時(shí)起,至今才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒(méi)嘗到人生中的許許多多滋味。

  原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情,要么連后果也不想,就隨著自己的心意,把事情搞得一團(tuán)糟;要么畏首畏尾的,考慮這個(gè)、考慮那個(gè),最后什么也沒(méi)做。現(xiàn)在才知道:有些事做了,有些話說(shuō)了,直到后來(lái)才后悔,沒(méi)有用。

  如今的我,成熟了許多,也看開(kāi)了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己,過(guò)去的遺憾,由現(xiàn)在來(lái)彌補(bǔ)。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過(guò)去那個(gè)不怎么自信,不怎么勇敢,不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現(xiàn)在的我說(shuō)“good-bye”。

  下學(xué)期我就要步入初中的殿堂,面臨全新的挑戰(zhàn),我不會(huì)再害怕。我要勇敢地去面對(duì),全力以赴,爭(zhēng)取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己;成為班級(jí)里的“佼佼者”;成為父母口中的“好孩子”;成為朋友心中的“好榜樣”。現(xiàn)在,我應(yīng)該和過(guò)去說(shuō)“good-bye”,和未來(lái)說(shuō)“你好”。

  相信吧,以后,我要變成一個(gè)自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星,閃耀世界。

  六年級(jí):王悅玟

  點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言流暢,內(nèi)容豐富,行文流暢,上下連貫。情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情,心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  通過(guò)本文,我們可以看到小作者內(nèi)心的成長(zhǎng),希望小作者再接再厲,繼續(xù)加油哦!

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4

  全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷;二、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;三、宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役;四、原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;五、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及受招安;六、征服企圖進(jìn)犯的遼國(guó);七、打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶;八、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,全書(shū)在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。

  讀完《水滸傳,》印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的XX,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5

  有時(shí),外面刮著風(fēng),心里卻沉寂著;又有時(shí),外面沉寂著,心里卻刮著風(fēng)。心動(dòng)的時(shí)候,動(dòng)也是靜,心靜的時(shí)候,靜也是動(dòng)。

  不過(guò),無(wú)論什么樣的氣候,一逢上刮風(fēng)便迥然不同,風(fēng)有一種神奇;它能刮出一種春意盎然,吹出一陣爽人涼意,變出一地金光無(wú)垠。當(dāng)然,有時(shí)也能成為刺骨的寒冷。

  曾有多少次,當(dāng)人們面對(duì)一地荒脊時(shí),她給人以生機(jī)和溫暖;曾有多少次,當(dāng)人們酷熱難耐時(shí),她給人以一絲清涼;曾有多少次,在你諸事不順,而對(duì)枯寂時(shí),她給你一片想像發(fā)泄的空間。

  夜闌人靜,萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡,唯有她徹夜不寐;時(shí)而歌唱,時(shí)而嘆息。鳴呼!徹夜不眠并不讓她形容憔悴。

  一陣陣狂風(fēng),像隱形的火焰,在無(wú)邊的蒼穹肆掠。高山擋住洪如猛獸般的吼叫,想把它們熄滅在自己的深斷里,可是壓迫越殘酷,反抗的力量越可怕,這些猛獸的影子,活像一條條火蛇,在高山間漫步,所到之處,萬(wàn)物折腰。

  這就是風(fēng),是天空的呼喚,是山間的猛獸,是看不見(jiàn)摸不著的風(fēng)。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6

  俗話說(shuō)“老虎不在家,猴子稱霸王”。沒(méi)錯(cuò)我就是那只“猴子”?墒钱(dāng)老虎回來(lái)呢?

  提起“老虎”,大家都會(huì)認(rèn)為這“老虎”是男生吧!可是我們班的“老虎”卻是一個(gè)比我小的女生——袁乙人。

  “啊……”聽(tīng)著凄慘的叫聲就知道我的同桌——袁乙人,又在欺負(fù)人了!回想起那天我被袁乙人“逮捕”時(shí),真是九死一生!被她抓住時(shí),她用那女巫一樣的指甲狠狠地捏著我的手,緊接著一個(gè)降“猴”十八掌迎面而來(lái),打得我找不著北啊!又來(lái)一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,打得我渾身上下沒(méi)一個(gè)好地方。至今回想起那件事,就感覺(jué)剛被打過(guò)一樣。這就是趁“老虎不在時(shí)稱霸王”的后果。

  別看“老虎”會(huì)欺負(fù)“猴子”,在“眾猴”危難時(shí)刻“老虎”會(huì)出來(lái)助“眾猴”渡過(guò)難關(guān)。

  在食堂宿舍時(shí)我們班里的一個(gè)“小猴子”——盧力偉,被一個(gè)“大猩猩”——高爽打了。到了學(xué)校之后“老虎”聽(tīng)說(shuō)這件事后,她在第一節(jié)課下課后直接把高爽從六(6)班里拖出來(lái)。她先來(lái)一“虎掌”,女巫般的指甲狠狠地戳進(jìn)金高爽的肉里,又來(lái)一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,沒(méi)想到高爽這個(gè)胖子皮還很厚,任她使出渾身招數(shù)都不管用。我跑過(guò)去用腳來(lái)個(gè)“猴子偷桃”。一聲鬼都聽(tīng)不進(jìn)去的號(hào)叫聲傳了出去。

  別看“老虎”平時(shí)總欺負(fù)人,但是一到關(guān)鍵時(shí)刻 “老虎”還是挺仗義的。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7

  在我的書(shū)架上,各種各樣的書(shū)都有,可最令我感動(dòng)的就是《愛(ài)的教育》,這是一本詮釋愛(ài)的書(shū)。

  《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫(xiě)了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的.一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛(ài),無(wú)不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過(guò),我也為此感動(dòng)的心酸酸的。

  愛(ài),是無(wú)邊無(wú)際的;愛(ài)就在你的身旁。請(qǐng)瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?

  正如羅蘭所說(shuō)的:愛(ài)是什么的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的:愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼任何事,任何人。

  看了這本書(shū),讓我體會(huì)到了愛(ài),也讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài),只有關(guān)愛(ài)他人,才能得到他人的關(guān)愛(ài)。

  點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?愛(ài)包圍著整個(gè)世界啊,多珍重。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是“發(fā)明狂”。

  這天,國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克·杰克突然打來(lái)電話,他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事呀,于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜,通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的產(chǎn)來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺(tái)美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、產(chǎn)和二氧化碳,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且不會(huì)傷害人的身體。次日,我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他問(wèn)我,為什么不申請(qǐng)專利,我笑了笑,說(shuō)道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我不過(guò)是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”

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