別人眼中的我作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的別人眼中的我作文,希望對大家有所幫助。
別人眼中的我作文1
在生活中我們有多種身份。在學校我們是老師眼中的好學生;在家里我們是父母捧在手心里的好寶貝;在工作崗位上我們是盡職盡責的好員工……我們有多種生活的方式和態(tài)度,面對每一個人的時候,我們帶給他們的影響也是不一樣的。除了我的家人外,我的閨蜜、朋友、同學談起見到我的第一感覺就是文文靜靜的一個女孩兒,結(jié)果熟了之后才發(fā)現(xiàn)我的外表跟我的內(nèi)心是完全相反的一面。 剛認識的人人眼中的我,最多的感覺就是文靜、不愛說話;熟悉我的人眼中的我,大大咧咧、愛笑、陽光、積極向上的一個人。其實我自己對自己的感覺也是跟他們一樣的,剛開始的時候誰都不認識誰,難免會有些拘謹,放不開自己,熟悉了之后可以直來直往的表達自己的想法,也不用時刻揣測對方的心理是怎么看我們的。
其實我很希望自己可以更外向一些,多接觸一些新鮮的東西,嘗試更多的可能,或許我可以發(fā)現(xiàn)一個更好的自己。在我心里,我也會很在意別人對我的看法,我希望可以在她們心里留下一個好的印象。
別人眼中的我或許不那么完美,也或許有很多令他們討厭的地方,但我相信我們可以慢慢的改變自己的不足之處,收獲更多人的喜愛。
別人眼中的我作文2
戶口本說:“余彤,女,漢族,出生于1996年11月23日!
爸爸、媽媽焦急的說:“彤彤,快睡覺了,別看書了,都10點多鐘了,免得明天早上起不來!边@是每天早上都可以聽見的話。
妹妹拉著我的手撒嬌的說:“姐姐,陪我一起玩嘛,別再看書了。”
試卷失望地說:“唉!每次主人都要錯點什么,不是98分就是99分,每次都沒有機會貼在光榮榜上!
一摞洗得干凈的碗自豪地說:“你們看,我的小主人把我洗得多亮,手在我身上搓搓都有吱吱的聲音了!
一個被眼淚弄得濕濕的枕頭委屈地說:“她每當考試差那么一兩分的時候,就抱著我,拍著我,哭著蠻怨自己,把我弄得都透不過氣來了。”
一個好久都沒用的沾滿灰的電視說:“這個小丫頭以前非常喜歡看電視,可自從上了學后,就再也沒碰過我了,我都悶死了!
電腦說:“她一個星期上一個小時的網(wǎng),一個星期我只能陪她一個小時,我真為她打抱不平,怪就怪她那煩人的老媽!”
后記補充:
語文老師說:“學習很勤奮,就是有點不牢固!
數(shù)學老師說:“是個學習挺扎實的孩子!
哈哈哈……這就是別人眼中的我!
別人眼中的我作文3
戶口本說:“胡瑰丹,女,漢族,出生于1992年5月6日!
媽媽說:“快別盯著電視了,去做作業(yè)吧!!边@是我每天回家后都會聽到的話。
妹妹說:“我姐姐就一個字——懶!她整天就只知道指使我做這做那,自己卻坐享其成,不過她不叫我做事的時候還是挺疼我的。
鏡子說:“每天早上他都會對我說:‘啊!又是美好的一天!’呵呵!還真是個樂觀的孩子!
碗們說:“她吃完飯后就對我置之不理了,真是個‘不負責任’的人。”
墻上的獎狀爭先恐后地說:“我可是主人努力的結(jié)果!
床捶著背說:“她總算是起來了,她的分量可不輕呦!”
枕頭傷心地說:“主人從來對我太冷漠了,她說不用我睡覺背會直一點,模特睡覺從來不用枕頭。”
電視機無可奈何地說:“在媽媽的督促下,她不得不依依不舍的離開我。”
電腦說:“一至星期五她都會很認真學習,一到周末我就屬于她了!
語文老師說:“你的明天會更好!”
數(shù)學老師說:“仍需努力!”
英語老師說:“聽我的沒錯!”
班主任說:“你是個有潛力的人!”
嘻嘻……。這就是別人眼中的我!
別人眼中的我作文4
“我”是什么樣子的呢?別誤會,我怎么可能不知道自己是什么樣子呢。但是,你們知道自己在別人眼中是什么樣子的嗎?
有些人總以為自己很漂亮,可是別人卻不是這么認為的哦。我以前有個好朋友,他很自卑,因為她家庭條件不怎么樣,學習也不好。我家里也不怎么樣,可與他比起來就有天壤之別。
在我的眼中,我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛,一對清秀的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉圓嘟嘟的,既可愛,又漂亮說話的聲音很甜美。雖然她家里不怎么樣,但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的她就是這樣的,而她卻不知道,如果她知道了,也許就不會這么自卑了吧。
戶口本上寫著:×××,20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼里是跟我自己不一樣的吧,但大家一定要記。鹤鋈艘屏,仁厚,別人才會覺得你是個好孩子喲!
別人眼中的我作文5
特點:好吃
見證人:媽媽
我是個好吃鬼,每當見到好吃的,我都會像一匹餓狼一樣第一個沖向前去。有一次,我和媽媽去超市買東西,最激動人心的莫過于買了許多零食,像薯片、蜜制雞翅、可樂等等一大堆。
剛進家門,我就馬上脫掉鞋子,拿著零食沖進房間,美滋滋地吃了起來,媽媽見了,無奈地說:“唉,你這個好吃鬼,整天吃吃吃,還吃不胖,真是的,吃完記得多喝點水。 蔽已b作不耐煩地說:“好好好,你快走吧,我只吃一點點……”過了幾分鐘,我突然發(fā)現(xiàn),東西已經(jīng)被我吃光了,我搖搖頭,心里嘀咕著怎么買這么少啊,于是又去找還有什么東西可以吃。
特點:臭美
見證人:爸爸
是啊,我天生就愛臭美,無論在什么場合,我都會尋找和鏡子有關(guān)的東西來照一照。有一次,我家來了幾位叔叔,爸爸叫我給叔叔們倒杯茶,我在廚房里泡茶時,發(fā)現(xiàn)消毒碗柜里出現(xiàn)了一個美麗的影子。哦,原來這是我的影子,俊不俊呀?我在那逗留了半天,爸爸見我還沒出來,就走了進來,問:“怎么還沒好?”見我在照鏡子,說:“你這臭美的家伙,我叫你泡茶,你在這照鏡子!蔽衣犃,不好意思地笑了。
看,這就是別人眼中的我。如果你想認識我,就來和我做朋友吧!
別人眼中的我作文6
大家好!你知道我是一個怎么樣的人嗎?不知道的話,就讓我的好伙伴來告訴你們吧。
鏡子說:“小主人是個愛臭美的人,每天早上走到我的面前,拔一拔他的頭發(fā),摸一摸他的小臉蛋。有一天,小主人來照鏡子的時候,看到了臉上長了一顆小痘痘,就“啊”的喊了一聲,就拼命的把小痘痘給擠了出來。到了休息天,小主人就走到我面前走模特步!
鬧鐘說:“小主人很懶,小主人剛剛把我從商場買回來的時候都會用到我,可是小主人后來就慢慢的變懶了,有一次我用我的“獅吼功”叫小主人,小主人居然把我扔到一個臭臭的垃圾桶里,我自己很傷心!
書包說:“我是個小書蟲,以前我在一家商店過的很快活?墒怯幸惶欤粋帥氣的小男孩把握給買走了,這使我很傷心。從此我的肚子里塞滿了許多書本,比如《世界未解之謎》、《希臘神話故事》等。我的同伴們看到了我都在嘲笑我這么胖,這也使我很傷心!
這就是別人眼中的我。
別人眼中的我作文7
我原本以為我是一個愛思考、樂于助人、愛看書、愛畫畫還很善良的人,可別人眼中的我和這大不相同。
同學眼中的我
在同學眼中的我是一個愛告狀的大王。上課時,我的耳朵可靈了,只要我稍不留意,聽到別人說我的壞話,我就會大聲喊道:“老師,有人又在說我壞話!庇袝r,我眼睛一瞄,發(fā)現(xiàn)有人在用手勢鄙視我,我也會毫不猶豫地舉起手,連忙大叫:“老師,有人在用手勢鄙視我!
因為長期告狀,我練成了一雙“千里眼”和一對“順風耳”,還有一個大嗓門。有時候老師也會建議讓我改這個毛病,我也認為這是一個不好的習慣,可當我想改時,總有某些人在暗暗地欺負我,我又不得不去告訴老師。
老師眼中的我
老師眼中的我,是一個不太認真的學生。因為我寫的字一會寫得張牙舞爪,一會寫得工工整整,讓人賞心悅目。那是因為餓我心情不好,很郁悶的話,字就寫得不好。我心情好,很開心,字就寫得好?磥磉@也是一個壞習慣呀!
這就是別人眼中的我,但我更希望我是一個調(diào)皮可愛,讓人看了就很喜歡的人。
別人眼中的我作文8
我自認為是個愛看書,知錯就改,卻屢次犯錯的小女孩。別人眼中的我是怎樣的呢?
爸爸眼中的我
在可親的爸爸眼中,我是怎樣的呢?爸爸常笑著說:“你呀,咋看都像幼兒園的小朋友!”為什么呢?因為每次做完作業(yè),覺得沒事干,我會搬出玩具玩過家家,也會拿起幼兒園時買的一輛滑板車,在家里一圈又一圈地滑著。
我可開心了,嘴里“呼——呼——”地直叫,有時興奮過度,眉開眼笑,連口水都流下來。爸爸見了指了指我,笑著說:“哈哈,像幼兒園的小朋友!一點兒都不像小學生!”說完我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>
媽媽眼中的我
在慈祥的媽媽眼中,我是個調(diào)皮的小女生。有時,午覺醒來,我會在床上亂踢,媽媽被吵醒了,我們會腳對腳對踢,我樂得哈哈大笑,笑得眼淚都流下來了,媽媽見了也忍不住捧腹大笑,眼睛都迷成了一條縫。累了,我把頭放在媽媽的肚子上休息,不一會兒,我又站起來,在床上蹦來蹦去,像只快樂的小兔子。媽媽常說:“你呀,真調(diào)皮!”聽完媽媽的話,我向媽媽扮個鬼臉,嘻嘻!
原來我在別人的眼中是這樣的人,呵!我一定要變成人見人愛的調(diào)皮鬼。
別人眼中的我作文9
我是一個十歲的小姑娘。我長得又高又瘦,一頭烏黑的頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮,一張圓圓的臉上長著一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤的嘴巴,顯得十分機靈。
在家人眼中,我是一個孝順的好孩子。記得那時一個寒冷的冬天,媽媽下班回到家手凍得僵硬,腳凍得通紅,我連忙打來一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳,媽媽感動地說:“你真是一個孝順的好孩子!
在鄰居眼中,我是一個愛打扮的小姑娘。有一次,我家鄰居的兒子結(jié)婚,我和媽媽去吃飯。我從11點就開始打扮,我在自己的衣柜中挑出十幾套衣服,試過來試過去,直到12點還沒打扮好。媽媽就催我說:“快點,真煩人!”我連忙瞎穿了一件,到了飯店時連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚,我就落下這樣一個“愛打扮”的美名。
在老師眼中,我是一個勤學好問的好學生。有一次下課后,別人去玩了,我在看《十萬個為什么》?墒瞧渲械膸讉字實在不認識,就跑到三語組去問老師。辦公室的老師紛紛夸我,老師也笑瞇瞇地看著我。因此,我成了老師辦公室的?秃托褪。
這就是別人眼中的我,你怎么看我呢?
別人眼中的我作文10
我到底是一個怎樣的小女孩呢?在老師和媽媽眼中的我可是完全不同的。
媽媽眼中的我就是一只懶惰的小狗。有一次我在床上睡覺,媽媽把我叫醒說:“快點起來,過來幫我干家務(wù)!”我心里想:好不容易到了周末,可以睡晚一點,為什么還要干家務(wù)呀,我太辛苦了。忽然,耳邊又響起了媽媽的聲音,說:“快點,我們要開始干活了!蔽衣犃,悶悶不樂的從床上爬了起來,忽然,我又聽見媽媽說:“等你起來,黃花菜都涼了,下次再也不叫你幫我干活了!蔽衣犃耍吲d得跳了起來,興奮地說:“太好了,以后我再也不用干活了。”這時,媽媽又大聲嚷嚷著,說:“你快點給我出來!”我嚇得連忙飛奔了出去。
老師眼中的我就是一只勤勞的小蜜蜂。比如說,老師讓我去前操場的報告廳拿一下全班同學的《少年博覽》,我開心地答應了,連忙飛奔到了樓下,幫助老師把《少年博覽》運回了老師的辦公室。老師夸獎我非常棒,我心里有一種甜滋滋的感覺。我?guī)椭蠋熆刹恢惯@一回,有好幾次了。
沒想到,我還是一個“雙面人”,老師和媽媽眼中的我居然完全不同。
別人眼中的我作文11
別人眼中的我是不同的,請看別人眼中的我。
鞋子眼中的我
你一點都不愛惜我,每天睡覺時,把我一篩常讓我撞到墻上,每次都撞得鼻青臉腫,穿幾天你就吵著你的媽媽讓她給你買新的,一買來新的你就把我人到角落里,有時候你找東西不小心踩到我還生氣的把我踢到一邊。你真是一個不懂事又喜新厭舊的女孩子。
鏡子眼中的我
你每天早上起來都會對著我里面的你說:“你是最棒的。”你真是一個自信的女孩。
文具盒眼中的我
你每天都愛收集一些‘垃圾’如:曲別針啦、拾的橡皮啦、哨子啦......時間長了,我吃的肚皮都快撐破了,你也不知道清理一下。你真是一個垃圾收藏家。
同學眼中的我
你是一個活潑、樂于助人的'女孩。你每天都保持一副笑臉,即使遇到困難,苦臉只維持一秒立刻變笑臉。
有一次下大雨,我們班女生就你和XXX拿傘了,XXX感冒了所以她沒法借別人,到了該吃飯的時候,從教室到食堂有一段路程,班里還有一名女生發(fā)燒了,你的傘只能遮住一個人,你大方的把傘給了她,自己卻淋了個落湯雞。
看!這就是別人眼中的我,你們喜歡嗎?
別人眼中的我作文12
我是個天真善良的小女孩,至少我是這么認為的吧。為了更好的了解自己我決定先來采訪一下我生活中的必要物品。
鏡子說:“哦,她是個很愛美的女孩子,每天都從我身上照來照去,梳個頭都要半天呢!
枕頭說:“她是個很要強的女孩子,有一次語文考試只得了85分,哭得是“驚天地,泣鬼神”半夜還給我來了陣淚星雨呢。”
書架說:“小主人可真是位“小書女”真是超愛看書,為了看書可以廢寢忘食,不信你打開我的肚皮看看,看幾年的書都有。”
哦,這些物品原來是這樣評價我的呀。下面我可要看看人物是怎樣評價我的了。
同學說:“她呀,俗語是鐵哥們,普通話呢就是好伙伴了。她可是真真正正的對你好哦,只要她認準了你就事事想著你,處處關(guān)心你!
老師說:‘xx這個孩子呀,給我印象不錯,交給她的任務(wù)總能完成,作業(yè)認真完成。是同學們的榜樣,加油,老師相信你!
哦,原來這就是在別人眼中的我啊,我可真的了解自己了。
別人眼中的我作文13
別人眼中的我,我眼中的自己。別人眼中的你不是你,你眼中的你才是真正的你!
我們在通常在不同的人身邊,展現(xiàn)自己不同的一面。在父母面前我們會像一個沒有長大的孩子一樣撒嬌,在朋友面前會像一個沒有煩惱沒心沒肺的人,在老師面前就是一個乖乖的孩子,好好學生,在最好的朋友面前會展現(xiàn)毒舌的一面,在陌生人面前就變成一個成熟的人,不露聲色。
當自己獨處的時候才會爆發(fā)出一些負面的不開心的事情,或者變回那個安靜的自己。我們所展現(xiàn)給別人的一面,是我們想讓別人看到,也許那個并不是我們真正的自己。
同時別人所展現(xiàn)給我們的也是他們想給我們看到的,所以不要去羨慕別人。在我們羨慕著別人的時候,別人也許也正在羨慕著我們。所以我們因該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了再后悔。
同時也別太在意別人怎么看你,他們說的對你就改正,說的不對你就當作耳旁風就可以了。不用太把別人的言語放在心上,做自己就好。因為他們所說的那個人并不是你,他們眼中的那個你不一定是真正的那個你。
希望所有的人都能簡單而快樂的活著,做最真實的自己。
別人眼中的我作文14
瞧!一個人走過來了,他那大大的眼睛,帥氣的短發(fā)和圓圓的臉,他是誰呢,當然是我啦!想知道我是怎么樣的人嗎?接下來聽“朋友”對我的評價吧。
我的科學實驗用具說:“小主人可真愛做實驗,我記得有一次,小主人在做實驗,突然,媽媽叫小主人去燒開水,主人一邊看做實驗的書,一邊端著水壺,“嘩啦”!水灑出來了,可是小主人還在看書,把水燒好后主人蔡發(fā)現(xiàn)水灑了。主人可真是一個科學狂。
鞋子說:“主人可真愛運動,一次,主人出去運動,跑了好一會,又去打籃球了,一個投籃,兩個投籃,三,四,五…..投了二十個,真厲害,他竟然還去踢足球,一個飛球,飛過守門員,又一個旋轉(zhuǎn)球再次繞過守門員。小主人可真是一運動達人啊!
這就是我,一個愛做實驗,愛運動的我,你們認識我了嗎?你們想喝我做朋友嗎?
點評:文章采用側(cè)面描寫法,以科學用具和鞋子的角度,刻畫了自己愛做實驗和愛運動的性格特點,想法新穎,別致。
別人眼中的我作文15
戶口本說:“王書涵,女,漢族,一九九九年二月二十四日出生!
爸爸說:“表現(xiàn)挺不錯,可是與我有代溝。”
媽媽說:“其他都好,就是做事馬馬虎虎,每次都草草了事,而且很被動!
書桌快樂地喊著:“我的小主人對我很好!每天都把我身上的東西理得整整齊齊,使我看起來清清爽爽!
螞蟻用洪亮的聲音吼著:“馬上搬家!王書涵那個家伙很少吃零食,平時吃面包餅干也不留下一點兒渣,這叫我們怎么活啊。俊
同學說:“她像只變色龍似的,有時是個樂天派,有時是個悲觀者。不過總體來說還不錯。”
一只拖鞋用悲痛的聲音哭喊:“我的同伴在哪兒?一個上午沒見到它了!”因為我經(jīng)常亂扔拖鞋。
鍋用平靜的聲音說:“她有點調(diào)皮,所以有時會搞惡作劇。還好她沒學炒菜,否則我非得被捅幾個大洞不可!”
哈哈!這就是別人眼中的我,有趣吧?
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