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校園美作文

時間:2023-07-13 14:34:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園美作文(精選14篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園美作文,歡迎大家分享。

校園美作文(精選14篇)

  校園美作文 1

  斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小!美的事物盡在眼前,而我們卻毫無發(fā)覺,上帝也無可奈何。

  學校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據(jù)說很早時,這里只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學校的首任校長來到這里時,他就決定來個大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會回憶那些英勇的事跡。第一天到學校時,是在傍晚時分,我只是路過那片花園,那時的花垂頭喪氣的,有如被欺負般的可憐,但第二天清早我進入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開,一股沖動涌上我的心頭,這地方根本不是人該來的地方,近千朵的太陽照著我的身體,我可以感受太陽的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。

  這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學校是一片寂靜,門外卻是一片生機,門外的`每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

  我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發(fā)現(xiàn),但心便是最好的一臺探測器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現(xiàn),接受美的洗禮,是一種無與倫比的享受!

  校園美作文 2

  在這六年里,校園部讓我度過了許多美好的時光,校園就像我的家一樣,讓我在里面學習,在里面 吃飯、在里面玩耍,它給我留下來了美好的回憶。

  現(xiàn)在,我們的校園變得越來越美麗。學校為了給我們良好的學習環(huán)境,千方百計,給校園種上了一棵棵樹苗,培育了一塊塊草皮,建了一座座花圃。現(xiàn)在我們長大了,也應(yīng)該為學校出分力,為學校栽上一棵樹苗,為草皮澆上一盆清水,為我們的校園付岀一點努力,來保護它讓它頑強生存下去。

  最近,有的'同學總會在小店里買些飲料帶到學校里面來,也有大部分同學把瓶子隨手一扔,讓我們美麗的校園里花花綠綠的瓶子滿地都是,有些同學看見自己身邊的紙或瓶子故意裝作沒看見,甚至還會把它踢到別人面前,還有一些墻面都留下了同學們的黑色腳印。

  同學們,校園是我們的第二個家,我們應(yīng)該去珍惜它,保護它不能去破壞它,大家想一想如有十個同學去破壞,我們將會受到非常大的生活或?qū)W習上的影響,因此同學們應(yīng)該做到自覺,每天問問自己有沒有踐踏草坪,有沒有亂扔垃圾,有沒有為我們的校園盡一份力,有沒有給我們的小樹澆一盆清水,為學校的墻上抹去污漬。

  同學們,讓我們一起來保護我們的校園。

  校園美作文 3

  校園里的美無處不在,可能是校園里風景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。

  記得我在上四年級的時候,那一次我在校園里跌倒了,小瑤看到后幫我拍衣服上的.灰塵,我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然,我十分惡心,臉色也蒼白了。小瑤看到后問我:“小冉,你怎么了呀?是不是很難受想吐呀?”我點了點頭。他又說了一句:“別再哭了,哭的你都要吐了,來!我扶你去洗手間好好吐一下!蔽冶恍‖幏銎饋砣チ讼词珠g,還沒到呢我就要吐了,我沒命的跑進了洗手間,小瑤進來后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受,她就幫我揉肚子,用紙巾給我擦衣服,還問我:“好點了嗎?還難受嗎?”我搖了搖頭!澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳桑 薄昂冒!”她扶我到位置上后,就走開了。

  第二天我要去感謝小瑤,我感謝她后他說了一句:“不客氣,我門既然是同學又是好朋友,你就別謝了!”說完,小瑤就笑了。他這一笑,比星星月亮的笑更可愛。

  校園里的美無處不在,不一定必須是風景如畫的美,最好,最漂亮的美,來自于同學的互幫互助。你認為我理解的對嗎?

  校園美作文 4

  校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方,雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學樓,沒有似錦的花蒲,但是在我的心目中,我們的校園是最美的!

  清晨,我邁著輕快的步伐回到學校,那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中,微風習習,伴著陣陣芬芳,使我情不自禁的駐足細細品味;▔锊恢男』▋合蛭翌l頻點頭,搖擺著婀娜多姿的身子,好象在對我說:good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受!

  不知不覺,我走進了科技園內(nèi),在那圓形的水池里,我仿佛看見了一群群的小魚兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進勞動基地,每個班級種的苦瓜豐收了,一條條苦瓜就像一個個調(diào)皮的孩子在“蕩秋千”。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢尩膽驯Ю,享受著母愛?溫暖呢!

  走出科技園,穿過老師的宿舍,一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園;風吹動時,高大挺拔的棕櫚樹左右擺動,又像在低低絮語。你看,他們談得多投機!走近草地,滿目青翠,一張碧綠的地毯呈現(xiàn)在我的眼前,連衣服都映成了淡淡的綠色。

  漸漸地,校園的寧靜被打破了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,校園再次熱鬧起來!

  校園美作文 5

  我有一個美麗的校園,今天我當一回小導游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。

  一走進校門,右邊就是我們的保護神門衛(wèi),這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關(guān)門,他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前,壁畫上的小朋友有的'在放飛箏,有的在助人為樂,還有的正在綠油油的草地上認真學習。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學大樓了,教學大樓一共有六層,二十三個教室,原來我們的教學大樓經(jīng)過多年的風雨洗禮,顯得蒼老,現(xiàn)在學校給它換上了美麗的新衣,同學們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春,使它更加生機勃勃。

  教學樓前有一棵大槐樹,雖然飽經(jīng)風霜,但它仍然屹立在校園內(nèi),夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風,讓我們少受風雨的襲擊。樹下是一個大花圃,花圃里四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。

  正對著教學樓的是同學們的宿舍樓,中午,同學們可以在這里休息,養(yǎng)足了精神迎接下午的學習課程,宿舍樓也穿上了新衣,仿佛要與對面的教學樓比美。

  教學樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場,操場里有籃球場、羽毛球場和排球場,還有富有彈性的塑膠跑道。每當下課鈴一響,同學們就從教室里飛奔出來,操場上頓時沸騰起來,有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進行跳遠比賽,還有的在跳皮筋。

  這就是我們美麗、可愛的校園。

  校園美作文 6

  一踏入美麗的校園,便令我心曠神怡,不能自已,校園為何如此令我向往,請往下看吧

  校園風景美,一棵棵整齊的白楊,他的那‘發(fā)如雪’,實在是令我如癡如醉,有的樹葉飄飄揚揚得落下來。好似白色的蝴蝶翩翩飛舞一般,那大操場旁有一個大花壇,那些花兒有紅的,白的,紫的,藍的,可謂是五花八門,雨后的花更是美麗,花兒還隨飛飄動,好似在向我們招手呢

  校園書香美,一踏入校園,方能聽到那同學們的朗朗讀書聲,那一聲聲,牽動著每一位同學的心,難道你就不會想起那老師的.孜孜教誨嗎?固然學生是社會的棟梁,可老師也是那社會的建筑師啊,學生美、老師更美。

  校園心靈美,‘人美,心更美’這句話倒不知是出自誰人之口了,可正好是用來比作校園。校園中的人形形色色,高高低低,大大小小,不論外表如何,在這些人當中都藏著一顆熾熱的心,就好比那天的事:一名教師在課堂上突然暈倒,當時每一個同學都很慌張,他卻鎮(zhèn)定自若,急忙翻過墻頭,去縣醫(yī)院叫救護車,這位教師因這位同學的勇敢而搶救及時,才得以活下去,在這個校園當中,不僅僅有他這樣一個,每一個人都心懷熱血,都抱著一方有難,八方支援的信念去幫助身邊的每一個人和事。

  校園的美,無處不在,只要你用心去尋找他,你就會找到。

  只要你用心去做,校園因你而燦爛。

  校園美作文 7

  一場場春雨,洗去了冬的寒冷;一聲聲鳥鳴,喚醒了酣眠的春;一陣陣鈴聲,把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來,給這寧靜許久的美麗校園,增添了不少的活力;而春的美麗,也悄悄在這里蔓延著……

  地理園里的植物,生機盎然:黃槐正悄然開放,待天再熱些,樹下定當滿片金黃,倒像天上那仙女無意遺漏的'半透明黃手帕;杜鵑開得正旺,遠遠望去,姹紫嫣紅,萬分妖嬈,給校園的春這幅美麗的畫卷涂上了濃默色彩的一筆。

  校園里的動物,也很喜歡春天呢。

  “沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起來了。孩子們撐著傘,在雨中走來走去,時不時把傘歪到一邊,露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨,“呵呵呵”地自己笑出聲來,頭發(fā)上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去,好不快樂!偶爾飛來幾只燕子,把雨剪成了又細又密的雨絲;在小池塘里,青蛙在盡情地高歌,魚兒在歡快地舞蹈……頓時,雨聲、蛙鳴和蟲韻,編織成一部動聽的“春雨交響曲”……

  用心來感受春天,用心來品讀這篇文章,你仿佛看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍;仿佛聽到了美妙的“春雨交響曲”;仿佛聞到來自春天的氣息……

  春天的美,蔓延到校園;春天的美,蔓延到了我們的心里。

  校園美作文 8

  校園里有綠茵茵的小草,有五顏六色的花朵,有寬闊的操場,有優(yōu)雅的教學樓。

  走進大門,在伸縮門前有兩個大花壇,花壇里的鮮花長成了花骨朵,有的已經(jīng)開出來玫紅色的花朵,雖然沒有花香,但從視覺也是挺美的。

  走過大門,來到操場,操場是由四百米的環(huán)形橡膠跑道和兩個籃球場組成,上課時,同學們的認真聽課,下課后,同學們就一股勁兒地沖出教室,往操場里飛奔而去,一點也不敢遲疑,不然乒乓球臺和籃球場就會被別人奪去。操場的兩旁是綠化帶,綠化帶在不同的季節(jié)中會呈現(xiàn)出不同的自然景色。春天的.綠化帶充滿生機:樹枝上抽出了嫩綠的新芽;小草從地里探出頭來。樹枝上的嫩葉有紅里透綠、嫩綠、綠里透紅這些顏色,站在遠處眺望,就像一群群小姑娘在樹枝上跳舞。

  走上石梯,來到主席臺的右側(cè),也就是國旗臺,每當晴朗的星期一,我們學校都會舉行莊嚴的升旗儀式。

  過了主席臺,來到高大、優(yōu)雅的教學樓,教學樓燈光明亮,墻壁上干凈整潔,墻上都貼著關(guān)于學習和知識的海報。

  平日里你不覺得校園美,但是,只有你仔細觀察,用心留意身邊的每一件事,一定會發(fā)現(xiàn)校園中的美麗。

  校園美作文 9

  我的校園,美麗的校園,今天就于你一起來領(lǐng)略校園的美。

  清晨,背著書包,當你走到校門口,微風拂過你的臉頰,就能聞到淡淡的花香,走進大門抬頭首先映入你眼簾的是一座粉紅色的教學大樓,教學樓旁邊有一條詩詞小路,當你漫步在校園的詩詞小路上時,你會感到十分的愜意,低下頭就可以隨意的看到石子上雕刻著許多古人寫的詩詞,其中有,唐朝杜甫寫的《絕句》,李白的《金陵城西樓月下吟》……在這里有的同學在欣賞詩詞,有的捧著書本坐在木椅上看書,有的'在休息,坐在詩詞小路的木椅上,背后有茂盛的榕樹,它可威風了,聽同學們說這樹他們都叫它"許愿樹",心事的時候可以看看它……榕樹遮住了堪藍的天空,每當陽光照下絲絲婁婁地穿過綠葉,星星點點的撒在地上,當風兒輕輕地吹過樹葉時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,像似在舞臺上那閃爍的燈光,映在小朋友的臉上,光彩奪目,走過了詩詞小路,就能聽到同學們在教室里書聲瑯瑯。

  叮咚----叮咚----上課了在寬敞又明亮的教室里,同學們在聚精會神地聽老師講課。走過教室就來到了操場,雖然不大,但有許多同學在上體育課,課目很有趣。有沙灘排球。跳繩。跑步、跳高……一個個體育項目讓同學們非常喜愛。

  啊!校園真美啊!這里不但是一天的開始,而且是人生的起步,讓理想的種子在這里播種。

  校園美作文 10

  剛跨進大門,我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫。

  春

  春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開了,梅花開了……這些花的'色彩讓我們的學校更加絢麗多彩。

  夏

  夏天的校園,讓人們都來到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等,那花壇前面的東西是什么?原來是坐著的地方,是學校為了讓學神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長出來的小嫩芽,現(xiàn)在長成了參天大樹,為人們服務(wù)。

  秋

  秋天來臨,小樹葉舍不得離開樹媽媽,但又經(jīng)不起一陣風的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場舞蹈。正好,一陣風吹來,小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風吹過的小草搖搖晃晃的搖著。

  冬

  冬天的樹林,樹木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹還是那么有精神,好像冬天沒有來過它身邊似的。

  世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  校園美作文 11

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的`花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

  這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的銀杏樹;成片的桃樹粉紅色,散發(fā)出淡淡的清香……!也就是說開桃花,接一個個小毛桃!秋天的時候我們還可以吃桃子呢!高大的銀杏葉呈扇子形,一片接一片,綠到黃。我愛我的校園,我更愛校園的一角!你呢?你愛自己的校園嗎?

  校園美作文 12

  我們長沙中心小學是一個美麗的學校,在校園里,你可以聽到一片接著一片的歡聲笑語,一陣連著一陣的悠揚笛聲。

  走進我們的校園,你就可以看到干凈整潔的大操場。在操場的周圍的花壇里種著各種各樣的花草樹木,有潔白的玉蘭花,有紅艷艷的月季花,還有芳香撲鼻的蘭花…..一年四季都可以看到美麗的花朵。走進我們的教室,一排排整整齊齊的課桌椅映入眼簾,在展覽板上,是我們的美術(shù)作品,在教室右邊的柱子上,你還能欣賞到幾幅書法作品,其中有兩幅還是還是我的作品呢!

  同學們在美麗的校園里快樂地生活、快樂地學習。早上,教室里書聲瑯瑯,這個班在讀課文,那個班在讀ABC,大家讀得真帶勁。大課間時我們最快樂的時候,同學們有的'在打羽毛球,有的在跳長繩,還有的在老鷹做小雞…...最引人注目的是在吹笛子的同學了,你看那位大姐姐坐在長廊的石凳上獨奏《小放牛》呢!在花壇邊,幾個三年級的同學在一起合奏《花好月圓》,還有幾個一年級的小弟弟小妹妹拿著豎笛在吹1、2、3…...我們都背著優(yōu)美的笛聲陶醉了,整個校園沉浸在歡快的笛聲中。

  美就在我們的校園里,我愛我們的學校。

  校園美作文 13

  我們成長在金口嶺小學,我們的學校有許多迷人的地方,跟著我一起來看吧!

  我們的學校有一個大大的籃球場,下課鈴一打,我們便可以抱著心愛的籃球,飛奔到籃球場,開心的打著籃球,那是多么美好的事情!在籃球場的旁邊,有一個長滿紫藤的小亭子。在夏天,密密麻麻的紫藤把小亭子蓋得嚴嚴實實,只透一此細細碎碎的日影。在炎熱的夏天,玩的滿頭大汗,想找個地方歇息一下時,綠樹成蔭的'小亭子將會成為我們最理想的選擇。在秋天,小亭子上紫藤樹會結(jié)出一些硬梆梆的果實,頑皮的同學會將它摘下,飛出手心,飛向小樹林,反它當回旋鏢玩。在秋天,我們的校園里的桂花又開了。

  有金桂,也有銀桂;ㄩ_后,那真香味四溢。我常常一邊聞著桂花香,一邊幻想:這種桂花做出來的糕餅一定不會亞于《桂花雨》中主人公家鄉(xiāng)的桂花做出來的糕餅吧?進入我們的校園后,常常會看到草坪的空地中,插著一些牌子,牌子上面寫著“我還小,請別踩我! 啊!校園里的美真是說也說不完,希望你下次親自到我們學校欣賞。

  校園美作文 14

  我們的校園美,樹多;我們校園美,花艷;我們校園美,校舍整潔而宏偉……

  操場上,紅色的塑膠跑道,綠色的球場,展示著生機與活力,操場旁邊的一棵棵小葉榕撐起了綠色的大傘,為我們遮擋酷熱。當我們在操場上比賽、拼搏的時候,所有的樹葉們又一齊給我們鼓掌加油。

  我們的校園到處都有花。在中心廣場、教學樓四周、道路兩旁,杜鵑花、白玉蘭、金邊蘭、茶樹、含笑樹……爭奇斗艷,競相開放。把一年四季打扮得五彩繽紛;▍仓忻鄯洹⒑、蜻蜓翩翩起舞為這比美大會助興。枝頭上,小鳥唱著快樂的歌謠。而我們這些天真活潑的孩子,就是一群最美麗的花。

  寬敞明凈的教學樓,造型新穎的'體藝樓,功能齊全的逸夫樓為我們提供了全面發(fā)展的優(yōu)越條件。在這里,老師們帶我們在知識的海洋里遨游,在藝術(shù)的殿堂學習,在科學的領(lǐng)域探索。朗朗的讀書聲伴著計算機鍵盤的敲擊聲,抒發(fā)我們心中的理想。

  校園樹多,花艷,建筑美。但最美的還是為祖國培養(yǎng)出大批的人才的老師和好學向上的同學們。一位位精英學子從這里走出,兩位全國十佳少先隊員在這里誕生。大門旁的浮雕壁畫,體藝樓前的塑像再現(xiàn)了我們學校歷史。它展現(xiàn)了革命前輩怎樣在極其艱苦環(huán)境下創(chuàng)建了這個馬背上的學校,歷盡坎坷,如今終于成長為一個現(xiàn)代化的美麗名校。

  當學校60歲的生日即將來臨的時候,我決心努力學習,他日為我們的學校爭光添彩!

  我由衷祝愿我們的校園更加美麗!

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