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科學(xué)想象作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的科學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)想象作文 篇1
假如我是一名科學(xué)家，我首先發(fā)明一種"氫氣提取器"，這種機(jī)器可以從水中提取出氫氣，供汽車(chē)做燃料，不過(guò)那時(shí)候汽車(chē)可能就改名叫"氫車(chē)"了。發(fā)明它是因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)污染太嚴(yán)重，藍(lán)天變成了“灰天”，臭氧層在南極也已經(jīng)出現(xiàn)了大空洞。如果汽車(chē)使用氫氣作為燃料，排放的尾氣全部是水蒸氣，不會(huì)給大氣造成一點(diǎn)點(diǎn)污染，我們會(huì)生活在藍(lán)天白云綠草的環(huán)境中，那該多美啊！還有就是現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了“石油危機(jī)”，石油非常短缺，要是有一天石油“滅絕”了，那上哪提煉汽油去呀？用氫氣代替汽油，這個(gè)“石油危機(jī)”也就不用再危機(jī)下去了。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種名叫“臭氧生成器”的機(jī)器。這種機(jī)器可以到大氣中去，把大氣中的氧氣吸進(jìn)去，變成臭氧，再發(fā)射到空中，這樣就可以補(bǔ)上南極的臭氧空洞，紫外線(xiàn)就不能肆意傷害我們?nèi)祟?lèi)了。
我還有很多很多的想法，我想要把我們?nèi)祟?lèi)共同的家園建設(shè)、保護(hù)的'更好。我會(huì)為把這些想法變成現(xiàn)實(shí)而加倍努力的！
科學(xué)想象作文 篇2
動(dòng)物學(xué)校有一只調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的小螞蟻，他叫塞薩爾，在老師眼里他就是差生，可他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——做一個(gè)為祖國(guó)努力的偉大科學(xué)家。
“丁零零……”科學(xué)課的鈴聲響起，塞薩爾悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“塞薩爾，你一點(diǎn)兒也不差，現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī)，千千萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)啦！”可惜，這節(jié)課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時(shí)，定睛一看，題目他都不會(huì)做，這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”，便開(kāi)始蒙了起來(lái)。
“NO！NO！我為何考了個(gè)“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了，他真想一肚氣撞到門(mén)上，但又想起老師說(shuō)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要肯努力，就會(huì)成功�！北阌珠_(kāi)始用功起來(lái)……
果真，塞薩爾沒(méi)過(guò)多久就成了一所私立高中的.全免生，又考上了國(guó)外一所名校的學(xué)生。十五年過(guò)去了，當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著獎(jiǎng)杯，高興地喊道：“多虧了小學(xué)老師給我的幫助，我才會(huì)站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我要謝謝您對(duì)我的幫助�！�
十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素，正如他二十五年前說(shuō)得一樣，他總會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的。
科學(xué)想象作文 篇3
我們國(guó)家的科技在不斷發(fā)展，我想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)科技可能會(huì)更加發(fā)達(dá)。
在未來(lái)的地球上，可能會(huì)有一些外太空的生物來(lái)到地球上游玩，人類(lèi)也可以到外太空去游玩，在未來(lái)可能會(huì)發(fā)明一種特殊的藥，人類(lèi)吃了這種藥就可以在脫離氧氣的情況下自由呼吸。到那時(shí)，人類(lèi)在外太空呼吸而不用戴氧氣罩，吃了這種藥也可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔；到那時(shí)，天空中再也沒(méi)有飛機(jī)了，而是人類(lèi)在天空中自由飛翔，我想大家肯定會(huì)認(rèn)為它們會(huì)相撞，不，你錯(cuò)啦！人類(lèi)吃了這種藥就會(huì)啟動(dòng)一種特殊的`作用讓人類(lèi)會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，所以它們一定不會(huì)發(fā)生“交通事故”。
在未來(lái)陸地上也許會(huì)發(fā)明一種汽車(chē)，這種汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)大不一樣，它們用二氧化碳作燃料，而排出的廢汽卻是人類(lèi)呼吸的氧氣，這種汽車(chē)雖然也和現(xiàn)在的汽車(chē)一樣也有方向盤(pán)和油門(mén)等操作設(shè)備，不過(guò)它們不是用來(lái)控制汽車(chē)的，而是一些擺設(shè)品，可供大人練習(xí)，也可以給小孩玩耍，這種汽車(chē)可以根據(jù)季節(jié)的變化，讓車(chē)內(nèi)的溫度比較溫和。還有就是它的速度，只要你說(shuō)出你想的地方，一秒就可以到達(dá)。如果你覺(jué)得車(chē)臟了，洗起來(lái)麻煩，這時(shí)你可以啟動(dòng)自動(dòng)洗車(chē)功能，只要3秒就和新車(chē)一樣……
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，只要我們努力學(xué)習(xí)這些事情將會(huì)被我們一一實(shí)現(xiàn)。
科學(xué)想象作文 篇4
假如我是科學(xué)家，我一定會(huì)創(chuàng)造出很多世界上沒(méi)有的東西和事物。
比如會(huì)走路的鬧鐘。會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)的門(mén)。不會(huì)爆炸的電腦和電視。會(huì)發(fā)亮的手機(jī)和照片。能穿越時(shí)空隧道的人。就像傻妞那樣的人。不用墨水的筆和彩色的筆。不會(huì)花的冰糕。不用電的'電動(dòng)車(chē)。還有很多我 想創(chuàng)造的東西和事物
這些都是我的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
科學(xué)想象作文 篇5
今天，王老師剛一走進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí)，教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢？”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時(shí)空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái)，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái)，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了，他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái)，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來(lái)，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)，走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇！照片原來(lái)是鏡子，鏡子里的`的確確有個(gè)科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個(gè)小酒窩，衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片，老師問(wèn)道：“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)？”“是我們！”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌兀俊蓖趵蠋熡中ξ貑�(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是老師對(duì)你們的殷切希望，未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國(guó)需要你們，努力吧！”聽(tīng)著老師親切的話(huà)語(yǔ)，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球，還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬(wàn)千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧！
科學(xué)想象作文 篇6
常常在家里幻想，假如我是一個(gè)科學(xué)家，那該多好��！
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能在天上飛、水上游、地上開(kāi)無(wú)煙、安全而且不容易報(bào)廢的車(chē)子。如果遇上堵車(chē)，可以使用飛翔功能，來(lái)緩解堵車(chē)，按時(shí)到達(dá)目的地；如果你忘帶錢(qián)，無(wú)法上客船，可以用開(kāi)啟航海功能，打開(kāi)螺旋槳，車(chē)子可以比船更快地到達(dá)目的`地。汽車(chē)不用燃燒汽油，用水來(lái)代替汽油就可以行駛，挺環(huán)保的。
我還想發(fā)明一種能玩電腦、能看電視又能聽(tīng)音樂(lè)的機(jī)器，我把它叫娛樂(lè)MP3。去外地時(shí)，在車(chē)上很無(wú)聊，可以拿出娛樂(lè)MP3來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，為了不吵人，可以裝上娛樂(lè)MP3的耳機(jī)。如果在外面感到很無(wú)聊，也可以拿出娛樂(lè)MP3來(lái)玩電腦，看電視。
我還想發(fā)明一種快速生長(zhǎng)藥水，嘀在花蕾上，這朵花馬上就會(huì)開(kāi)花，如果嘀在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗馬上變成參天大樹(shù)，如果滴在人上，人馬上就會(huì)長(zhǎng)大，想變小就變小。
我還想發(fā)明一種棉花車(chē)，以后大人就不會(huì)對(duì)小孩子自己一個(gè)人出去所擔(dān)心了，因?yàn)檫@種車(chē)很軟，所以撞到人也沒(méi)事。
我還想發(fā)明縮小燈、隱身衣
希望我的夢(mèng)想能成真。
科學(xué)想象作文 篇7
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧！未來(lái)，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車(chē)子在天上飛，有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹(shù)，綠色的`可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我才在看到我在床上，原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙！想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開(kāi)車(chē)，很悠閑地走路了，很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)想象作文 篇8
20xx年，是一個(gè)科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代，所有中華人民心中的航空夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)。而今天就是我們的大好日子——登上太空的日子。我坐上航空火箭，準(zhǔn)備飛向太空，心里有一絲喜悅悄悄涌上心頭。“嘭”地一聲，火箭出發(fā)了，我激動(dòng)的心情再也壓抑不住了，我看著外面那一朵朵潔白的云從我們身邊掠過(guò)，就想：一定是快要登上太空了！
突然，火箭停下了，我的眼睛不由自主地向窗外飄了過(guò)去。��！太空的美景被我收入眼簾，把我深深地吸引住了，真是美不勝收。我們下了火箭，在太空中自由自在地漂浮。太空仿佛人間仙境一般。太空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，每顆小星星都散發(fā)著淡淡的光芒，非常迷人！這里還有許多奇異的星球，它們各式各樣，形態(tài)不一，大小不同。每個(gè)星球上都有屬于自己的獨(dú)特的花紋，它們每天都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，如同一群小朋友在做游戲一樣。
我們都圍繞到了月亮的身邊，來(lái)觀(guān)察月亮是什么樣子的，原來(lái)在地球上看月亮，月亮總是高高地掛在天上，把柔和的'月光灑向大地，把夜晚的明亮帶給大地，把美好的幻想送給大地，它把那耀眼的光芒灑在清粼粼的河水上，仿佛上面蓋了一層嵌滿(mǎn)鉆石的地毯，這樣的方式，就好像月亮在給我們傳達(dá)信息一樣。而現(xiàn)在，我們看到的月亮是凹凸不平的，上面還布滿(mǎn)了灰塵，和在地球上看到的截然不同，簡(jiǎn)直有天壤之別。
而這次的太空之旅，就在這兒告一段落了，可太空上的美景卻讓我流連忘返，永遠(yuǎn)不能忘記！
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