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關(guān)于友情的作文

初中友情作文

時(shí)間:2021-09-20 17:52:44 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【精品】初中友情作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中友情作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中友情作文三篇

初中友情作文 篇1

  在漫長的人生路途中,有多少志同道合的人,而又有多少知音?

  物是人非事事休,欲語淚先流。魯迅說:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”曾經(jīng),我和她結(jié)下深厚的友情,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,我們形影不離。常常在晚飯后手牽手在操場(chǎng)漫步,欣賞紅似火的晚霞;有時(shí)會(huì)坐在生機(jī)盎然的草地上,我們背靠背,哼著我們最愛的歌謠;我們時(shí)常還會(huì)一起去逛街,一起去拍照。當(dāng)室友們看見我們的照片時(shí),會(huì)說:“哇,你們好像親姐妹!”在很多方面,我們的友情總是很讓人羨慕嫉妒。可是如今,我們的友誼像玻璃杯打碎在地上,怎么補(bǔ)也回不到原始那樣美麗。

  那一天,她步入了我們的世界,使我們成了三人行。很多人都聽說過一句話“兩個(gè)人的世界如果有一個(gè)人插進(jìn)來,那么將代表有一個(gè)人要被冷落”,是啊,這句話很有道理,我們可以證明。當(dāng)她進(jìn)入我們的二人世界時(shí),每次飯后或是空余時(shí)間都會(huì)拉起她去散步……然而冷落了我,我無奈地站在一旁,每每她們走了有些路后,她只是轉(zhuǎn)身看了我一眼,就她轉(zhuǎn)眼的那一刻,模糊視線的眼淚,漸漸的掉落下來。我不管怎么樣,都步入不到她們之間,只能是一個(gè)人孤行,她是我最信任的人,有什么酸甜苦辣咸的事或是一些小秘密都和她分享,但她離開了,我只能自己和自己分享。

  夜晚,明月清風(fēng)。風(fēng)涼颼颼的,披頭散發(fā)的我坐在樹下,月光看起來很悲涼,水中倒影著它悲傷的面孔。我在回憶我與她的過去,那些瘋瘋癲癲的日子,很幸!,F(xiàn)在我們雖然不再是從前的我們,但是我們至少留下過美好的回憶,每個(gè)人都會(huì)隨時(shí)間而改變自己,不可能永遠(yuǎn)不變,既然失去了,那就不要留戀了。

  原諒那些傷害過你的人,她們也許是迫不得已;原諒那些奪走你最重要的一切,她們也許是逼不得已;原諒那傷過你的友情,她不是故意要傷你。

初中友情作文 篇2

  人生中總會(huì)遇到錯(cuò)過的東西,一段情,一件事,一份友誼。但一旦錯(cuò)過,就無法挽回。因?yàn)槲液统ο嗵幜甑耐瑢W(xué)馬上都要畢業(yè)了,于是我們拍了張照留作小學(xué)紀(jì)念,我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來我家,所以我把這事拋在了腦后,我和同學(xué)在家里做游戲,玩電腦,看電視,看書,講笑話,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又在家里跑來跑去,玩的汗流浹背,開心極了。我們倆一直玩到天黑,同學(xué)才依依不舍離去。

  過了一會(huì)兒,只聽“叮鈴鈴”電話鈴響了,我意識(shí)到了什么,忽然一拍腦袋說:“哎呀,把重要的事忘了!蔽夷闷痣娫,只聽朋友憤怒的說:“你明明約好今天下午來的,怎么沒來,我都等了你很久了!闭f完,掛了電話。

  我呆呆的坐在陽臺(tái)上,望著那皎潔的月亮,仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫面,一個(gè)人站在西湖的大柳樹下面,拿著照相機(jī),微笑著,靜靜地等待。你不停地張望著。夕陽西下,余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了,我錯(cuò)過了一份友誼啊!我們倆可是最要好的朋友,一起嬉戲,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我,那該多不好啊!

  “唉,我真是太傻了!蔽议_始自己罵起自己來了。以后我一定不再像以前那么傻,忘記和別人約好的'事。這份錯(cuò)過的友誼,雖然在不久之后重歸于好,但每次想到那落漠的背影,我不只一遍地告誡自己,友誼是不容錯(cuò)過的。

初中友情作文 篇3

  天陰沉沉的,我靜靜地坐在窗前,望著外面,心里不禁泛起涼意。

  記得剛升入初中,我有幸和她分在一個(gè)班,別提多高興了!她就是劉夢(mèng)——一個(gè)恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起,幾乎形影不離。

  后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她對(duì)我“冷淡”了,而和姍姍玩得特別親熱,我生氣極了。但生氣也無濟(jì)于事,事實(shí)就是這樣。后來,我便在姍姍面前不停地說她的壞話,那時(shí),我真懷疑這不是我。終于,姍姍不和劉夢(mèng)一起玩了,而和我走近了。我們都不理劉夢(mèng),理也是很厭倦的樣子。劉夢(mèng)好像知道了我們不愿意接近她,就自覺地離我們遠(yuǎn)了。

  去年元旦,學(xué)校要舉行“元旦晚會(huì)”,劉夢(mèng)在努力準(zhǔn)備《隱形的翅膀》,她歌唱得很好聽,估計(jì)應(yīng)該能被選上,但這要團(tuán)委書記報(bào)上去才行。我的爸爸是班主任,我就讓團(tuán)委書記不報(bào)劉夢(mèng),她攝于我爸爸的威力,真的沒報(bào)劉夢(mèng),當(dāng)劉夢(mèng)知道這個(gè)消息的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰讓你不聽我的話,這是自作自受!

  而我卻不知道劉夢(mèng)是那么的悲傷,很多同學(xué)也不敢和她在一起玩。從那一天開始,原來快樂、恬靜的劉夢(mèng)變得消極,抑郁,學(xué)習(xí)成績也直線下降,而我卻不能體會(huì)她的苦楚。老師找她談話也沒能改變她,因?yàn)樗裁匆矝]對(duì)老師說,我想,她是害怕老師維護(hù)我吧!

  這學(xué)期剛開學(xué),四班老師叫她出去,我才知道她調(diào)班了。

  后來,聽爸爸說,劉夢(mèng)為了調(diào)班,從中午一直哭到晚上,她實(shí)在不能再呆在我們這個(gè)班級(jí)了,那樣她會(huì)崩潰的。爸爸這時(shí)才明白了我和劉夢(mèng)之間發(fā)生的事情,他狠狠地批評(píng)了我。那一刻,我才意識(shí)到自己錯(cuò)了,錯(cuò)的無可救藥,可也沒用了——是我親手打碎了我們的友情,友情是脆弱的,只是在我親手打碎后才意識(shí)到。

  劉夢(mèng)到四班后,寫了一封信給我,信上只有一句話:“一個(gè)人的頭發(fā)可以重新被染成黑色,但堆積在一個(gè)人心上的雪還能融化嗎?”那一刻,我眼眶濕潤了。

  晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她,向她承認(rèn)我的過錯(cuò),向她請(qǐng)求對(duì)我的原諒,我不該那么欺負(fù)她。對(duì),明天就去找她……

  做了決定,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我又看到了劉夢(mèng)那甜甜的微笑,我又聽到了她甜美的笑聲……

  “喂,你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來。現(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情,因?yàn)樗娴氖谴嗳醯?

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