享受生活作文（精選41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的 享受生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
享受生活作文 篇1
有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將兩只透明的小瓶倒置在桌上，一只里扣著一枚硬幣，另一只里扣著一朵鮮花。當(dāng)?shù)诙炷阍賮?lái)看這兩只瓶子時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，硬幣絲毫未變，而鮮花卻已經(jīng)枯萎，不再鮮艷。
有人認(rèn)為：“時(shí)間就是金錢(qián)�！钡疱X(qián)是不會(huì)改變的，其實(shí)，時(shí)間就是生命，而生命就是那扣在瓶子里的鮮花，是短暫的，終究將會(huì)枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂(lè)，在生命枯萎前盡情享受生活，這才是一種智慧。
梅麗懂得感恩，感謝上帝在她短暫的生命里賦予了她一副健全的身體去享受生活；羅絲懂得付出，她在不斷向別人付出的滿(mǎn)足中享受生活；喬治懂得珍惜，他珍惜自己自己僅有的生命，去做一切自己想做的事情來(lái)享受生活。一種遺產(chǎn)病撕開(kāi)了三個(gè)幼小生命的一生，毀了一個(gè)平凡家庭的幸福。但在絕癥面前，梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇：用自己的雙手尋找出自己生命的碎片，抓住它，享受它。就這樣，三個(gè)人用雙手拼出了一個(gè)平
凡家庭的幸福生活。
世界上有多少人，就會(huì)有多少種不同的人生。世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的生命，也絕不會(huì)有一個(gè)完滿(mǎn)的人生。即使是雙胞胎，也終將走上不同的人生道路；即使是世界首富的兒子，也必將遭受苦難。懂得在這獨(dú)有的，不完滿(mǎn)的人生中學(xué)會(huì)享受生活，是一種智慧；只懂得在苦難面前怨天尤人，在金錢(qián)面前乞首搖尾，是一種悲哀。
沒(méi)有人能夠證明是否真有輪回，因此就讓我們相信：人生只有一次，逝去便不再重來(lái)，要把握這僅有的人生，去享受生活，享受現(xiàn)在。
享受生活作文 篇2
在這樣一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們總是匆匆忙忙，停不下向前的腳步。每個(gè)人都帶著各自的故事，或哀傷，或煩惱地活著。又有誰(shuí)會(huì)注意到誰(shuí)家窗前的花開(kāi)花落？又有誰(shuí)曾停下腳步欣賞一番廣闊天空的云卷云舒?
又像往日一樣，我照常背著沉重的書(shū)包走在回家的路上。經(jīng)過(guò)一天的繁忙，身心都疲倦不堪�！澳憧炜催@兒，這是什么花呀？開(kāi)得真漂亮！”我漫不經(jīng)心地沿著馬路走著，耳邊突然響起這樣飽含驚奇的聲音，下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了那些點(diǎn)綴于草叢之間的野花。翠綠色的花莖筆直地向上生長(zhǎng)，絲毫沒(méi)有要彎腰的意思。沿著花莖看上去，一直向上，向上，在頂端托起一朵剛剛舒展開(kāi)來(lái)的野花，野花正笑得燦爛。我漸漸慢下了腳步，覺(jué)得輕松起來(lái)。方才說(shuō)話的人正蹲著身子，神情專(zhuān)注地賞著花。她的身旁站著以為男士，微笑著看著她，如同她看花時(shí)的眼神那樣溫柔�？匆�(jiàn)這一幕我才了然，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，步子也輕松起來(lái)。還要多么幸運(yùn)，我們正享受著生活帶來(lái)的活力生機(jī)與幸福溫柔。
還未踏進(jìn)家門(mén)，便聞到了從家里廚房飄出的菜香。我止步于窗外，腦海中浮現(xiàn)出媽媽炒菜時(shí)的模樣。我仿佛看見(jiàn)媽媽一手拿著干凈的盤(pán)子，一手扶上鍋，眉目間慢慢是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，雙手捧起的是一家人和樂(lè)共餐的情景。而我，還要多么幸運(yùn)，正享受生活帶來(lái)的溫情與美好。
下雨了，窗外傳來(lái)“嘩啦啦”的雨聲，我停下筆，從書(shū)桌前抬起頭來(lái)，走到窗前。已是夜晚，但不遠(yuǎn)處的樓房里還點(diǎn)綴著錯(cuò)落的燈光。它們分布在一個(gè)又一個(gè)小格子里，發(fā)出或是溫暖的黃色，或是明凈的白色的光，把這原本寂寞的雨夜照亮。我看見(jiàn)庭中的花被雨水拍打著，而它不孤單，綠葉為它撐起一片天空，身旁的花兒與它并肩共度艱難。還要多么幸運(yùn)，我正享受著生活帶來(lái)的自然地陪伴與夜的寧?kù)o。
去發(fā)現(xiàn)吧，去愛(ài)吧，去享受吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途美麗的風(fēng)景，會(huì)感受到生活的美好。蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)三班 陳卓
享受生活作文 篇3
生活給我們帶來(lái)的驚喜其實(shí)無(wú)處不在，請(qǐng)讓我們共同來(lái)享受生活的驚喜吧！
就在前些天，妹妹突然來(lái)找我，說(shuō)是想跟我來(lái)學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求，我欣然答應(yīng)了。我問(wèn)妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴，妹妹給我的理由是她覺(jué)得千紙鶴很漂亮，所以就想學(xué)習(xí)。
我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I(mǎi)彩紙，回了家后，兩人就坐在家里的地毯上開(kāi)始折千紙鶴了。我折一個(gè)，妹妹也就跟著折一個(gè)。一開(kāi)始，妹妹折的千紙鶴很怪異，因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q，但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，越到后面，妹妹折的千紙鶴也就越來(lái)越有模有樣了，妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會(huì)了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要親自將這些紙張折完，這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快，折出來(lái)的千紙鶴也才會(huì)更好看。
于是之后一連兩天，妹妹都在專(zhuān)注的折千紙鶴，只要我回到家，就能夠看到妹妹在用心的折著呢�！澳阏哿诉@么多千紙鶴，是要送人嗎？”我不過(guò)是隨口一問(wèn)，結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間，然后關(guān)上門(mén)不見(jiàn)了蹤影。我摸了摸鼻子，覺(jué)得妹妹這反應(yīng)太大了。
后來(lái)，在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候，妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴，然后送到了我的眼前，妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)道：“姐姐，生日快樂(lè)！”
我當(dāng)時(shí)候驚訝極了，因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候，更是一陣開(kāi)心。我之前說(shuō)妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的，沒(méi)想到妹妹是要來(lái)送給我的，這能不讓我感到驚喜嗎？
享受生活作文 篇4
我躺在床上細(xì)細(xì)地思考著人生，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷銀色的月光輕輕柔柔地灑在我身上，好似一件華麗絕倫的禮服。銀白色的月亮像是一把打開(kāi)回憶之鎖的鑰匙，讓我腦海里漸漸浮現(xiàn)出三年前那個(gè)同樣美麗的夜晚。
三年前，我7歲那天，我和思念已久的姐姐終于見(jiàn)面了。欣喜若狂的我在和姐姐盡興地玩了一天之后，早早地睡下了。半夜時(shí)分，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，只見(jiàn)姐姐披散著頭發(fā)，身上穿著早上的便裝，正在穿鞋。我揉揉惺忪的睡眼感到有些奇怪，這么晚了姐姐要去干什么呢？我迷迷糊糊地問(wèn)：“姐姐，這么晚了你要去干什么呀？”姐姐急忙跑過(guò)來(lái)捂住我的嘴，小聲說(shuō)：“我就是睡不著，想出去走走，你小點(diǎn)兒聲音，可不能讓爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了�！蔽乙宦�(tīng)急了，忙說(shuō)：“我也要去，不然我就告訴他們說(shuō)你偷偷出門(mén)�！苯憬銦o(wú)可奈何地?cái)偭藬偸终f(shuō)：“服了你了！我的小姑奶奶。算了！帶上你吧！”我興高采烈地?fù)Q完了衣服和姐姐一起出去散步。
我們一邊走一邊聊，走到了鄉(xiāng)下一條很淺的小河邊。我們脫下鞋把腳放進(jìn)清涼的河水中，靜靜地坐在岸邊親昵地聊天說(shuō)笑。我很開(kāi)心能有一個(gè)愿意和我談心、互相傾訴的大姐姐，不過(guò)這是那年我和她最后一次這樣聊天了，因?yàn)樗R上就要離開(kāi)了。我認(rèn)真地聽(tīng)著她講的一切，她看著我那認(rèn)真的表情，忍不住笑了，說(shuō)：“又不是上課，那么嚴(yán)肅干什么？既然你不太想聽(tīng)了，那我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧�！闭f(shuō)著姐姐起身站到那條剛剛才到腳踝的小河里用腳揮起水，濺了我一臉�！鞍。 币宦�，一場(chǎng)有趣的戲水游戲開(kāi)始了。銀色的月光灑滿(mǎn)了整條小河，里面一名含苞待放的少女和一個(gè)稚氣未脫的小女孩在嬉鬧玩耍。
等我們玩夠了回去時(shí)，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)多了，兩個(gè)女孩換好衣服躺在床上，甜甜地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，那是個(gè)美好的夢(mèng)，那是個(gè)歡快的夢(mèng)，那是個(gè)幸福的夢(mèng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)月光柔柔的夜晚，那個(gè)只屬于我和姐姐的幸福的獨(dú)家回憶。
享受生活作文 篇5
拾起生活點(diǎn)滴，抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。
不知不覺(jué)中，我走到一棵槐樹(shù)下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子跳舞似的從樹(shù)上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí)，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見(jiàn)五指的地步，但恐懼感還是油然而生。
我快步跑出河畔，來(lái)到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感�！吧场场蓖蝗粊�(lái)的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來(lái)是一戶(hù)人家在清理院子的落葉。落葉雖然會(huì)使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩(shī)中說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來(lái)，會(huì)化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報(bào)答吧。
想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來(lái)的半山腰時(shí)，見(jiàn)到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來(lái)爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，母親沒(méi)辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí)，她覺(jué)得自己的孩子很沒(méi)用，比不上別人的孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實(shí)，我覺(jué)得快慢無(wú)所謂，我們來(lái)爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺(jué)得做一件事過(guò)程才最重要，結(jié)果僅是次要的。
不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長(zhǎng)河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好，抓住微妙的美好瞬間。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的思緒又回到這無(wú)盡的黑夜中，快步走回家，此時(shí)覺(jué)得夜很靜，很美……
享受生活作文 篇6
我想生活在海邊，感受海水的湛藍(lán)，感受陽(yáng)光的燦爛，感受風(fēng)輕撫沙灘與我的溫暖；或做一只海鷗，伴著海水翻騰，潮起潮落的聲音，伴著海邊誰(shuí)與誰(shuí)歡笑的聲音或曖昧的語(yǔ)言，肆無(wú)忌憚的飛翔，不曾羞怯，飛到大海的那一邊。
坐在小小的漁船上，眺望著我的希望，仰望著夢(mèng)想。一個(gè)人，一張網(wǎng)，打撈出我重生的勇氣種子。我想我將它小心翼翼的保存起來(lái)，在一個(gè)精美的玻璃瓶中。透過(guò)瓶子，看到種子，晶瑩剔透，光芒萬(wàn)丈。
我享受生活，享受人生。
生活如水，真水無(wú)香。其實(shí)不然，水是有香的。生活之香，樸素淡雅罷了，平時(shí)真切罷了。
我熱愛(ài)生活，在生活中，總有數(shù)不清盡得收獲。
小時(shí)候，與伙伴們?cè)谛强障聭蛩！Ｄ撬实男β晞澾^(guò)漆黑的長(zhǎng)夜，夜晚便不再漫漫，卻又短暫。星星見(jiàn)證我們的快樂(lè)，告訴了月亮，月亮開(kāi)心的笑，笑成彎彎的月牙。我們象征著快樂(lè)，我們都是星星。
也記得夏夜里切西瓜時(shí)，西瓜又圓又大，對(duì)于那時(shí)的我，這是一件很艱巨的任務(wù)。我兩手拿刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜，狠狠地下去，調(diào)皮的西瓜總和我作對(duì)，滾來(lái)滾去。后來(lái)，媽媽切開(kāi)了西瓜，說(shuō)我長(zhǎng)大了就會(huì)了。那時(shí)我想：長(zhǎng)大多么美好。
現(xiàn)在的生活不遜色于兒時(shí)。雖然我們長(zhǎng)大了，但只是無(wú)止境，生活中總有學(xué)不完的事理，體驗(yàn)不完的樂(lè)趣。
我熱愛(ài)生活，享受人生。
生活如金子般珍貴，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般樸實(shí)，生活如太陽(yáng)般燦爛。生活如什么？
生活很簡(jiǎn)單，只要你快樂(lè)，我快樂(lè)，他快樂(lè)。
我生活在海邊，轉(zhuǎn)身變成了海鷗。
享受生活作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花已悄然開(kāi)放。今日，我和母親來(lái)到公園，有一覽這個(gè)公園里爭(zhēng)奇斗艷的百花。
走入公園的大門(mén)，首先映入眼的是“春天的使者”——迎春花，百花中它最早開(kāi)花，故因此而得名。那碧綠的枝葉，黃色的五瓣花朵，都顯得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一朵朵黃色的小喇叭。不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨，給大家增添了金色的光彩。
走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)酷似迎春花的花。如果不仔細(xì)觀察，就會(huì)真的以為是迎春花。仔細(xì)和迎春花對(duì)比，才能發(fā)現(xiàn)兩者的不同，迎春花是五瓣花朵，而這種花是四瓣花朵！一查，才得知這種花是連翹，是一種藥材，并且它的枝葉是深綠色的，而迎春花是淺綠。此行不虛來(lái)，讓我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，知道了迎春花與連翹的不同。游覽中，只要留心，就能獲得新知。
金黃色的連翹在眼前消散，一樹(shù)粉色的桃花便顯現(xiàn)眼前。樹(shù)上桃花有的含苞待放，有的展現(xiàn)風(fēng)光，有的已有些枯萎。聞一聞，有一股淡淡的清香，沁入心脾，使人心曠神怡，那排列得錯(cuò)落有致的五瓣粉色的花瓣，與中間黃色的花蕊相映襯，十分惹人喜愛(ài)。
不久，一樹(shù)桃花便顯現(xiàn)在眼前。它與桃花是那么的相似，僅僅換了一種顏色。哦，不，梨花的花蕊沒(méi)有桃花那般繁密，并且花蕊還是“五角星”狀，真是有趣，奇妙！
野草中,我發(fā)現(xiàn)了幾朵不知名的小花在開(kāi)放，它的葉子淺鋸齒狀，花瓣也是五瓣，淡黃的花蕊顯得又短又稀疏。美麗的花朵已經(jīng)盛開(kāi)，這些不起眼的小花有誰(shuí)會(huì)注意到呢！它們卻依然故我，綻放自己的花苞！
春天，百花盛開(kāi)，如此美麗，讓我陶醉！
享受生活作文 篇8
有人把一個(gè)人的青春比作新生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)和活力；把一個(gè)人的中年比作午后的太陽(yáng)，成熟穩(wěn)重，但略失活力；把一個(gè)人的晚年比作西方的夕陽(yáng)，是“看太陽(yáng)，為他所有的榮耀”，卻是“近黃昏”；其實(shí)生活不是這樣的，只要你愿意，生活中的每一天都是新的楚陽(yáng)。
如果人生是一片汪洋大海，人是大海中的一只小船，就不要隨波逐流，因?yàn)樯系劢o了你一雙槳。請(qǐng)用你的船槳航行，無(wú)論生活有多大的變化，都不要沮喪和悲傷。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是——年的一個(gè)美好的早晨。當(dāng)你推開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，你有沒(méi)有想過(guò)自己就像一個(gè)新生兒？即使是陰天或者下雨，你還是會(huì)冥想，欣賞。頭發(fā)白，皮膚皺。你有沒(méi)有想過(guò)，我的笑聲會(huì)染黑我灰色的太陽(yáng)穴，我的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老？你有沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)過(guò)，如果你看到日落，就會(huì)有明天，更明亮的陽(yáng)光就在附近，就像雪萊說(shuō)的“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”……
如果你能這樣生活，你會(huì)感受到生活的美好和幸福。只要學(xué)會(huì)享受生活，生活就值得享受。綠草值得微笑。廣闊的田野值得你大聲歌唱；地平線上的彩虹值得你贊美和贊美。朋友的問(wèn)候值得你感激。陌生人友好的微笑值得你用同樣真誠(chéng)的微笑對(duì)待.朋友，生活中有些事情值得你去享受，去感恩。為什么要因?yàn)榻疱X(qián)和利益而毀掉與生俱來(lái)的感恩和真誠(chéng)？
當(dāng)有人對(duì)你微笑說(shuō)“你好”的時(shí)候，你覺(jué)得生活幸福嗎？你珍惜和享受過(guò)這個(gè)問(wèn)候嗎？當(dāng)你微笑著對(duì)別人說(shuō)“你好”的時(shí)候，當(dāng)別人送你一個(gè)親密的微笑的時(shí)候，你覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上很幸運(yùn)嗎？你去感謝命運(yùn)了嗎？做到這一點(diǎn)，就是快樂(lè)的源泉，知足的體現(xiàn)。
生活很值得我們?nèi)魏我粋�(gè)人去享受。只要用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，活在生活中就是享受。
只要你用心享受生活，你也就天天生活在快樂(lè)中了。當(dāng)然請(qǐng)記住，努力奮斗會(huì)使你更快樂(lè)！
親愛(ài)的朋友，你感覺(jué)到了嗎？生活就是人生莫大的享受！
享受生活作文 篇9
有時(shí)，享受金錢(qián)的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿(mǎn)足。然而，當(dāng)你失去一切，無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級(jí)痛苦，六年級(jí)孤獨(dú)。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課，就是睡覺(jué)。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。
不知每節(jié)課上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)蹣跚走出大門(mén)。
這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái)，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美。或許，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？不如從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的臭于憂，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì)有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。
享受生活作文 篇10
有人說(shuō)，人生就是一場(chǎng)征途，一場(chǎng)不停息的征途。停下來(lái)你就敗了，我覺(jué)得慢下來(lái)也是一件好時(shí)，換一種方式也不失美好。
在途中，我們會(huì)有各種各樣的愿望和欲望，我們都希望自己可以變成成功的人，都希望自己可以足夠優(yōu)秀，希望自己可以登到人生的塔頂。所以，我們一路前行，從不停息，我們像是無(wú)所不能的戰(zhàn)士一樣，一路上披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，無(wú)所畏懼，可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你披荊斬棘時(shí)，你是否注意過(guò)他們的美好。是否忽略了太多！
我們一直以來(lái)都太注重結(jié)果，忽略了過(guò)程，以至于我們都忘了欣賞途中的美好了。你是否看過(guò)凌晨三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)？我相信絕大多數(shù)人都沒(méi)有，因?yàn)槿藗儠?huì)凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)，起來(lái)工作，但不會(huì)抬頭望一望天空，看太陽(yáng)升起，陽(yáng)光布滿(mǎn)大地。你是否注意過(guò)路邊的小花和會(huì)不停變換顏色的大樹(shù)?我相信你也沒(méi)有，因?yàn)樵谀阊劾�，他們都是一個(gè)樣子的，今天與昨天，明天與今天都沒(méi)有什么變化。那你是否注意到媽媽頭上多了兩根白發(fā)和爸爸的背不在挺拔如初，我相信我們也沒(méi)有。只有當(dāng)媽媽白發(fā)很多，爸爸的背很彎曲的時(shí)候，我們才會(huì)注意到他們老了，才想起來(lái)陪你長(zhǎng)大的他們?cè)缍祭狭�，才�?huì)關(guān)心他們……你有沒(méi)有覺(jué)得，你錯(cuò)過(guò)了太多。
是的，我們每個(gè)人都錯(cuò)過(guò)了太多，我們一味地追求學(xué)業(yè)上的成功，事業(yè)上的成功，和人生上的成功，卻忘了，忽略了身邊的景色，身邊的朋友，親人，以及身邊的一切美好。更可怕的是，我們并不以此為意，我們?nèi)砸灰夤滦小?/p>
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。你可以擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但不要忘了身邊的美好。當(dāng)你忙碌時(shí)，疲憊時(shí)，停下腳步，回頭看看，往兩邊看看，享受一下生活的美好，生活的泰然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可能會(huì)更喜歡墻角的薔薇花，而不是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
不要等到“盛宴之后，淚流滿(mǎn)面”，那時(shí)候后悔已經(jīng)晚了，來(lái)不及了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，細(xì)嗅薔薇，關(guān)心家人，享受生活的美好！
享受生活作文 篇11
現(xiàn)實(shí)中總有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易，多么多么的困難，大人如此，就連正在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生也抱怨學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多之類(lèi)措辭，但是，我們想想，現(xiàn)在的生活不易，難道其他時(shí)期的人們就輕松嗎？他們就沒(méi)有壓力嗎？
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)環(huán)境可以說(shuō)算得上是安逸的，沒(méi)有戰(zhàn)火燎原，沒(méi)有君主專(zhuān)制，沒(méi)有壓迫限制，這比起以前不知要好多少倍，我們還有什么理由去抱怨呢？在這個(gè)安逸的背景之下，我們應(yīng)該做的是有一個(gè)好心情對(duì)待這美好的一切，青少年擁有一個(gè)好心態(tài)去學(xué)習(xí)，成年人擁有一個(gè)好心態(tài)去工作，每個(gè)人都學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，不自怨自艾，那我們的這個(gè)世界該有多么的美好啊！
誠(chéng)然，生活并不全都是沒(méi)有煩惱的，人的一生難免會(huì)遇到一些挫折和困難，誰(shuí)的一生不可能處處都充滿(mǎn)掌聲和鮮花，當(dāng)我們遇到這些挫折和困難時(shí)，應(yīng)該以一種樂(lè)觀平和的心境去面對(duì)它們，勇敢地直面挫折，戰(zhàn)勝困難，在這個(gè)過(guò)程中，也是一個(gè)享受的過(guò)程。反之，如果一遇到挫折困難就閃躲、逃避，那么這種人永遠(yuǎn)也獲得不了成功，也成為不了一個(gè)強(qiáng)者。
值得我們享受的東西有很多，享受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，享受同學(xué)對(duì)我們的幫助，享受師長(zhǎng)對(duì)我們的教誨，享受親情，享受友情，享受師生情。這些美好，不也是讓人感動(dòng)，讓人回味的快樂(lè)嗎？其實(shí)，我們應(yīng)該將目光投向我們當(dāng)下的生活，去發(fā)現(xiàn)其中的美好，享受其中的快樂(lè)。
放下對(duì)生活時(shí)期的想象吧！既然活在當(dāng)下，我們就應(yīng)專(zhuān)注于當(dāng)下的生活，在面對(duì)困難與坎坷時(shí)內(nèi)心坦然，在度過(guò)平凡的日子里尋找快樂(lè)，收獲感動(dòng)。著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話∶人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。就讓我們活在當(dāng)下，享受生活。
享受生活作文 篇12
我喜歡花，但這些年來(lái)，我沒(méi)有養(yǎng)成種花種草的習(xí)慣。主要是因?yàn)槲业拇中暮蛻卸�，有時(shí)我連幾天都不澆花，另一個(gè)原因是緊張的學(xué)習(xí)和生活讓我忽略了閑暇。但是，我的性格之中還有一種對(duì)花兒的愛(ài)。當(dāng)我看到別人家里鮮花盛開(kāi)時(shí)，我感到吃驚和欣喜。我喜歡賞花看草。因此，如果我的朋友或同學(xué)家里的花開(kāi)了，我總是想要好好欣賞并拍照。
我是北方人，我們這里的冬天被雪覆蓋了半年，凍僵了大地上的植物。只有在短短的夏天，我們才能看到鮮花盛開(kāi)。所以我抓住機(jī)會(huì)，有時(shí)就像蜜蜂吮吸花蜜那樣，一遍又一遍地拍照，不知道花兒們會(huì)不會(huì)感激不盡，只知道自己的興趣依然濃烈。 這些花一年年是相近，但人們一年比一年有所不同。不能保留的過(guò)去，抓不住的花香，轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月只能永遠(yuǎn)定格在記憶里。
回首凝視，身旁的花瓣一路起舞聆聽(tīng)花語(yǔ)，聞到花香，這就足夠了。心花，奔放絢爛，拼命開(kāi)放，卻終于到了秋霜，花戰(zhàn)殘缺是一種迷人瑰麗�；ㄊ且环N生命，一種輪回，一個(gè)世界。像花一樣綻放，享受生活，享受迷人，享受自然；像花一樣凋謝，感受安靜，感受權(quán)利安穩(wěn)，感受淡泊；像花一樣思考，傲然獨(dú)立國(guó)家，包容天地，體驗(yàn)滄桑。 那些曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)耀眼的生命瞬間斷斷續(xù)續(xù)綻放，四季終將消逝。只剩下零星的記憶。風(fēng)起，花飛，與過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)地融合在一起。
讓我被風(fēng)吹走，不要問(wèn)目的在哪里，就讓它去吧。我舉起我的手，讓我手中的花隨風(fēng)飄。我覺(jué)得這是一種曖昧的快樂(lè)。即將再次綻放的花兒已經(jīng)不是當(dāng)年的花朵。大自然的花果盛開(kāi)，莊稼成熟，人也是如此在輪回中成長(zhǎng)�？吹胶朴级�，花兒再開(kāi)，我會(huì)有全新的感覺(jué)，全新的生活境界。人生就像一次旅行，欣賞一季的風(fēng)景。
甜美的花，是一個(gè)迷人的世界，一種美麗的情感和一種幸福的生活。愿我們的生活像花那樣迷人，我們的生活像花那樣快樂(lè)！
享受生活作文 篇13
畢淑敏說(shuō)過(guò):“世界很寬，時(shí)間很瘦，時(shí)間從我們的指間細(xì)碎地流走。”我們每個(gè)人仿佛都在追逐時(shí)間，從而手忙腳亂的長(zhǎng)大。站在時(shí)間的長(zhǎng)河上驀然回首，生活給予了我們太多太多。它教會(huì)了我們世間的人情世故，教會(huì)了我們直面人生冷暖，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，但只有置身生活，才能領(lǐng)悟到生活的真意。
享受生活
周洪的《我平庸，我快樂(lè)》被許多人擺在案頭，書(shū)中描繪了許多女兒成長(zhǎng)生活中的瑣事。一杯茶，一把椅，一縷陽(yáng)光，一陣歡笑。不必理會(huì)世間的紛爭(zhēng)，不用在意世俗的眼光，有著古仁人“不以物喜，不以己悲”的崇高思想。這樣的生活何不讓人所向往呢？這樣不就是在享受生活嗎？但生活真的會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藢捜輪幔?/p>
承受痛苦
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。生活可能是嫌我們太過(guò)桀驁不馴，苦難和挫折總是一個(gè)接一個(gè)的來(lái)臨�？荚嚊](méi)考好，工作不順利，和家里鬧矛盾，壞消息的到來(lái)好像從來(lái)不會(huì)給你任何準(zhǔn)備時(shí)間，可要在平淡中開(kāi)出花來(lái)，就必須學(xué)會(huì)承受痛苦，直面痛苦。所以，真像叔本華說(shuō)的那樣:“生活就是一條由熾熱的炭所鋪成的環(huán)形器，人生注定是一個(gè)經(jīng)受苦難的過(guò)程。”
享受苦難
“苦難是人生的老師”“挫折是成功的墊腳石”古往今來(lái)，不少名人對(duì)苦難給予高度評(píng)價(jià)，可也有人因?yàn)橐淮问亩货瓴徽竦�。那么，苦難真的還能算作一筆人生路上的財(cái)富嗎？答案是肯定的，只要你學(xué)會(huì)享受它。居里夫人在研究放射性物質(zhì)鐳的時(shí)候，條件艱苦，在一個(gè)悶熱的大棚里，她夜以繼日，經(jīng)歷多次失敗，仍以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)，最終獲得了成功。
所以，置身生活，享受生活，以最飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)生活所帶給你的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的苦難也很美好
享受生活作文 篇14
不知不覺(jué)中，到了初一下學(xué)期了，對(duì)于中學(xué)生活，我早已適應(yīng)。在這一學(xué)期，我覺(jué)得時(shí)間的腳步比上學(xué)期快多了，這也許是因?yàn)槲议_(kāi)始享受學(xué)校生活了吧 在這個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的生活也許并沒(méi)有想象中的那么枯燥無(wú)味，不必說(shuō)各種多姿多彩的活動(dòng)，也不必說(shuō)有同學(xué)們的陪伴，光是在校園里走一走，便能感受到校園生活的美好。早晨輕輕地從宿舍里走出，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，也是非常舒適的。然而，比起早上，我更喜歡晚上。 這是一個(gè)周三的夜晚。晚修剛下課，我便輕輕地起了椅子，獨(dú)自一人離開(kāi)教室。剛走出教室門(mén)，便感覺(jué)遠(yuǎn)離了那種喧鬧，聞著那帶著淡淡雨水味的空氣，離開(kāi)教學(xué)樓。
這個(gè)晚上比平常都要安靜，聽(tīng)不到那略有節(jié)奏的蟲(chóng)鳴，也許是因?yàn)闈駳馓亓肆T�；椟S的燈光落在地面上，我走在燈下，低頭看著自己的影子隨著一盞盞燈的位置變化著。抬頭，看不到月亮與星星，只能看到厚厚的云層。身旁跑過(guò)幾個(gè)男生，匆匆忙忙的，而我卻不緊不慢地走著，欣賞著美麗的夜色。夜，是寂靜的。我加快步伐，朝著宿舍那明亮的燈光走去 即便是在回憶，我也能感受到那個(gè)夜晚的美，我喜歡靜，而在夜晚下漫步，則是我的享受。享受生活，并不一定是享受生活中最有趣的事，而是去享受生活中的一點(diǎn)一滴，享受生活的每一刻，無(wú)論你身在何方。正如我喜歡在夜幕下漫步，看那溫暖的燈光，變幻的影子，聽(tīng)那清脆的蟲(chóng)鳴一樣。 這，便是我生活中的享受。人人都可以做到享受生活，就像我一樣。在第一個(gè)學(xué)期，我與很多人一樣選擇了厭惡學(xué)校生活，但是，自從我知道了學(xué)校生活的美好之處后，我便開(kāi)始享受它了。其實(shí)，生活中并非沒(méi)有值得你享受的，而是你沒(méi)有選擇去享受它。
享受生活作文 篇15
生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂(lè)無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要學(xué)會(huì)享受，那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個(gè)表姐，她非常得開(kāi)朗，身上有著與眾不同的姿態(tài)，她喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，時(shí)不時(shí)還會(huì)扣上一個(gè)不怎么搭的十分可愛(ài)的胸針。她看起來(lái)就像一個(gè)小太陽(yáng)。
她對(duì)生活充滿(mǎn)著信心，她會(huì)去享受它。
每一次出門(mén)吃飯，小小的單肩包里被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我好奇地打開(kāi)，里面全是各種款型的護(hù)膚品。我問(wèn)她吃飯有必要這樣么？她理直氣壯地丟給我一句話：這才叫生活，要會(huì)享受它懂么？邊說(shuō)邊拿起一支唇膏涂了起來(lái)，又露出她白白的牙齒，開(kāi)心地笑起來(lái)。
那句話讓我想了許久。
又一次去她家，她臥室里琳瑯滿(mǎn)目，就像一個(gè)小商店，架子上放滿(mǎn)了多肉植物，掃視一遍后，發(fā)現(xiàn)墻上有一塊不尋常的貼紙，它是一只小兔子，我尋問(wèn)了表姐，她說(shuō)，方便放東西在那不把墻弄臟，說(shuō)完又開(kāi)心地笑起來(lái)。她就是如此，可能會(huì)因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)輸了，發(fā)個(gè)微信表達(dá)內(nèi)心的不滿(mǎn)；因?yàn)樵谡眍^下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久；因?yàn)橘I(mǎi)了件衣服喜歡不得了而穿幾個(gè)星期不換……
生活亦是如此，對(duì)一個(gè)事物產(chǎn)生一點(diǎn)反應(yīng)，那么它給你的將是比你置之不理好無(wú)數(shù)倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是應(yīng)該“愴然涕下”，如果是下意識(shí)去找紙巾，不做任何情緒反應(yīng)，那么，我想，你的世界都是無(wú)聊的，孤僻的，沒(méi)有樂(lè)趣的。
春風(fēng)和煦，要學(xué)會(huì)面朝大海春暖花開(kāi)的微妙。
夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學(xué)會(huì)小口地品嘗冰淇淋的涼爽。
秋風(fēng)瑟瑟，要學(xué)會(huì)踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪，霜濃雪厚，要學(xué)會(huì)忘記朽爛如斯的大地，等待陽(yáng)春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸，學(xué)會(huì)去享受桎梏般的生活，學(xué)會(huì)細(xì)微處去享受生活，你一定會(huì)很快樂(lè)。
享受生活作文 篇16
生活的快樂(lè)與否或許只在你的一念之差——題記
幸福自在心間。心燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮。對(duì)美好生活的向往，是個(gè)人的奮斗目標(biāo)。個(gè)人應(yīng)該勇敢并堅(jiān)毅地面對(duì)世事糾葛。想象自己在一片空礦的開(kāi)闊地吼叫，想象自己在一本精彩的好書(shū)籍徜徉，想象自己在一場(chǎng)美好的回憶里陶醉，自己都會(huì)感動(dòng)這上天賜予的一切。我們只是凡人一個(gè)，應(yīng)該敞開(kāi)心扉，拋拭顧慮，盡情地享受這美好生活。
生活沒(méi)有錯(cuò)誤，只是我們錯(cuò)了。自己要求太高，目標(biāo)卻達(dá)不到，自然灰心失落。重視每一個(gè)人身上潛存的閃光點(diǎn)，相信是金子總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)光。我愛(ài)幽閉，我常避遁，總在自我設(shè)限，總是優(yōu)柔寡斷，愁思釋?xiě)巡坏�，快�?lè)把著不到。這都是不好的，應(yīng)該盡力完善，學(xué)會(huì)享受快樂(lè)。
我要膽大起來(lái)，更要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，肩負(fù)起自己的使命與責(zé)任。晴空里的陽(yáng)光，不應(yīng)該只表現(xiàn)在艷羨旁人的言行中，也應(yīng)該實(shí)存于勉勵(lì)自己的心海里。生活確實(shí)殊為不易，時(shí)刻充滿(mǎn)陽(yáng)光心態(tài)。我還年輕，我要改變。我要做到，我能做到。
也許過(guò)上一段時(shí)日，我可能就會(huì)遇見(jiàn)了一個(gè)未知的自己，他懂得享受快樂(lè)、享受生活，這也正是我的祈愿。
擁抱陽(yáng)光，享受生活，充實(shí)快樂(lè)，求變圖存。
享受生活作文 篇17
生活是一張尚未著色的畫(huà)紙，沖斥著你的喜怒哀樂(lè)，期盼著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測(cè)，趕走你乏味的時(shí)光！生活時(shí)而完美，時(shí)而恐怖！學(xué)會(huì)享受生活，把自己的夢(mèng)編織在生活中，用樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活開(kāi)，用自信與快樂(lè)來(lái)點(diǎn)綴激情洋溢的花季天空！
享受生活中完美的事物。大樹(shù)享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥(niǎo)鳴！魚(yú)兒享受自己的生活，享受著翱翔天空、展翅高飛的閑逸！社會(huì)帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設(shè)施以及誨人一生的好書(shū)！請(qǐng)珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？
感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重！在蝶破繭之前的時(shí)光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復(fù)自己的動(dòng)作。也正因?yàn)檫@樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會(huì)遭遇失敗，重要的是要有不服輸?shù)挠職�。要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！感恩悲哀的往事，收貨的是難得的經(jīng)驗(yàn)，和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！
回報(bào)生活中幫過(guò)你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛(ài)生活，因?yàn)樯鐣?huì)帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應(yīng)同時(shí)把快樂(lè)回報(bào)社會(huì)。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！
學(xué)會(huì)享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報(bào)社會(huì)讓你的生活增添一份光輝，一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度回饋你一個(gè)完美的時(shí)光！樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活才能夠調(diào)出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢(mèng)�。�！
享受生活作文 篇18
有時(shí)，享受金錢(qián)的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿(mǎn)足。然而，當(dāng)你失去一切，無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級(jí)痛苦，六年級(jí)孤獨(dú)。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課，就是睡覺(jué)。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。
不知每節(jié)課上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)蹣跚走出大門(mén)。
這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái)，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美�；蛟S，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？不如從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的臭于憂，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì)有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。
享受生活作文 篇19
他是一個(gè)很聰明的男孩子，一點(diǎn)就通，無(wú)論什么事情什么工作，跟他稍微說(shuō)一說(shuō)，他就能明白個(gè)大概。我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很多決定對(duì)他來(lái)說(shuō)并不公平，但是他卻心胸坦蕩，面色從容的接受了所有一切。
所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)他的印象是慢慢的變得越來(lái)越好的。我知道在這個(gè)世界上很多事情都不容易，包括那些人的決定，包括那些人不一樣的選擇，他們覺(jué)得會(huì)考慮很多事情，對(duì)于他們而言夢(mèng)想都并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們想要不斷地去經(jīng)歷那些生活當(dāng)中的冗雜事務(wù)，人生其實(shí)本來(lái)就是這樣的一個(gè)過(guò)程，不斷的失敗，然后從失敗當(dāng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，然后走向成功，這一路上的辛酸榮辱會(huì)使一個(gè)人變得越來(lái)越滄桑。
可是沒(méi)有關(guān)系，他說(shuō)他一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)樽咴诹诉@條路上，就不要因?yàn)榕橙踹�有愚笨來(lái)影響自己，或者是影響集體的發(fā)展路事情，我們并不想讓自己受到別人的影響，更不想讓別人收到自己的負(fù)面影響。
他曾經(jīng)在聚會(huì)上朗誦詩(shī)篇，他曾經(jīng)在人們面前唱了一首壯麗的歌曲，可是當(dāng)時(shí)人們也都是在起哄，并沒(méi)有真心想要聽(tīng)他在表達(dá)一些什么，即便是他一個(gè)人在那里起承轉(zhuǎn)合的表達(dá)自己的思想，抒發(fā)自己心底最隱秘的情緒也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去放在心上，也沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)什么，真正的感同身受。
人生這一趟旅途本身就是孤獨(dú)的，假如你能夠看破這種孤獨(dú)，并且享受這種孤獨(dú)，那么你就離勝利也不太遠(yuǎn)了，因?yàn)橐粋�(gè)能夠習(xí)慣孤獨(dú)的人通常都是內(nèi)心強(qiáng)大的人。
享受生活作文 篇20
如果你用失望去烤面包，那么烤出的面包就不會(huì)香甜，如果你用怨恨去醞釀葡萄酒，無(wú)異于向葡萄酒中滴入毒液。因此用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，享受生活尤為重要。
生活是一面鏡子，你微笑，會(huì)感到心情愉快；反之，你悲傷，生活也變得黯淡無(wú)光�！叭A亭鶴唳，豈可復(fù)聞�！标憴C(jī)出身名門(mén)，文才冠世。他與其弟遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)北上，拜訪名士，渴求名利。他得到重用，但被人所忌，以至于被殺，瀕死之時(shí)才會(huì)有此感嘆。李白也曾嘆曰：“陸機(jī)才多豈自保。”其實(shí)陸機(jī)作為江南名士不必北上，但他卻為了轉(zhuǎn)瞬即逝的榮華，失去了生命，可悲可嘆。陸機(jī)被世人褒貶不一，只是因?yàn)樗麤](méi)有享受生活。
吟誦詩(shī)詞時(shí)，我又想起了項(xiàng)羽在凄美的烏江畔自刎。
翻看史書(shū)的寥寥數(shù)語(yǔ)，仿佛就能窺見(jiàn)他的英姿。是啊，項(xiàng)羽，他是一個(gè)英雄，一個(gè)悲劇的英雄�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！比绻鎸�(duì)窮途，他不曾放棄，沒(méi)有選擇自刎，回到楚地休養(yǎng)或和虞姬歸隱山林，也不至于血濺烏江，唱出一曲末路悲歌。只要他樂(lè)觀面對(duì)生活，用積極的心態(tài)去享受生活，也可能會(huì)卷土重來(lái)。
陶淵明是一個(gè)瀟灑、不為名利所困的名士。他像一顆流星，一幕煙花，縱情豪放，用積極樂(lè)觀的態(tài)度留下了屬于自己的印記，一個(gè)清雅的背影。記憶中，我佩服陶淵明，我敬佩他的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，折服他“不為五斗米折腰”，欣賞他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)。然而他并非不食人間煙火。
他的生活貧困，“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空�！奔词谷绱耍耘f享受生活，發(fā)出了“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的感嘆。他看不慣官場(chǎng)黑暗，便決心不再做官，在大自然中享受美景，享受生活，悠然自得，陶醉于山水之間。也許他有些悲觀，心灰意冷，但我卻欣賞他灑脫對(duì)待生活中的困苦。他用自己的灑脫烤出了最美味的面包，釀出了最甘甜的酒。
清晨的光柔和而朦朧，映透過(guò)玻璃，揮灑在我們臉上，顯出青春活力的線條。
是啊，青春少年的我們，更應(yīng)該去享受學(xué)習(xí)，享受生活，用積極樂(lè)觀書(shū)寫(xiě)最美好青春。
享受生活作文 篇21
五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚(yú)鍋飯店吃魚(yú)，趁著假期，好好享受生活。
我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì)兒，素菜就先上來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)終于上來(lái)了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來(lái)，但爸爸說(shuō)這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。
我一開(kāi)始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發(fā)出“咝——咝——”的聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說(shuō)：“我受不了了，太辣了！”她雖嘴上這樣說(shuō)，但還是一個(gè)勁的吃辣的，吃的不亦樂(lè)乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿(mǎn)頭大汗，襯衫的領(lǐng)子都濕透了，但他卻不停地說(shuō)：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過(guò)癮！”
在吃的過(guò)程中，媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西，就一邊夾起來(lái)一邊說(shuō)：“這是啥呀？”然后立馬放到爸爸的盤(pán)子里。結(jié)果到最后，爸爸盤(pán)子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤(pán)子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個(gè)完整的魚(yú)骨架來(lái)。
我們邊吃邊聊，爸爸說(shuō)：“小時(shí)候，只有在過(guò)年時(shí)，家里才會(huì)割點(diǎn)肉，炸點(diǎn)油條，吃點(diǎn)好的�，F(xiàn)在，每天都像過(guò)年。兒子，你們這一代比我們享福呀！”媽媽接著說(shuō)：“以后的生活會(huì)更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力�！�
因?yàn)槲覀冎挥腥齻�(gè)人，卻點(diǎn)了三斤多的魚(yú)，所以在魚(yú)吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“剩下的咱們?nèi)看虬�，不能浪費(fèi)。”
生活如此美好，我們真應(yīng)該好好珍惜。
享受生活作文 篇22
風(fēng)，如水般撩起我的發(fā)絲，如潮水般滑過(guò)我的耳際，澄清了我的思想。路邊的青草、樹(shù)木，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。愈發(fā)的亮眼、鮮麗。折疊的情愫在每一滴綠韻間開(kāi)始，流淌進(jìn)觥籌交錯(cuò)的花季，潛入令人享受的生活。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，閑步野外，尋一處芳草地，盤(pán)膝而坐，以風(fēng)為琴，以草為弦，沐浴陽(yáng)光，淺吟低唱。白云悠悠，回旋于腰際；流水淙淙，滌濯于胸間�；▋�、草兒，擁我而笑；蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒，對(duì)我而歌。塵囂遠(yuǎn)去，我亦遠(yuǎn)去，唯余麗日清風(fēng)。
在煙雨朦朧的日子，信步游走，持一柄油紙傘，任雨水敲擊傘面，叮咚聲響，且做一回江南人。拈轉(zhuǎn)傘柄，看雨珠四射，擊穿雨簾，重溫兒時(shí)歡樂(lè)。臨著清冽的溪水，擺以各種造型，持傘輕擲，任風(fēng)雨撥弄，拍成極清純的相冊(cè)。
在落日熔金的黃昏，披一襲金燦燦的晚服，如神父，如修女，傾聽(tīng)神的細(xì)語(yǔ)。用秋風(fēng)捆扎落葉，裝訂成書(shū)冊(cè)，編寫(xiě)似水年華。一身的疲憊，抖一抖，如土委地；滿(mǎn)腹的辛酸，說(shuō)一說(shuō)，如煙消云散。多看看夕暉，常望望晚霞，當(dāng)覺(jué)神清氣爽，頓感醍醐灌頂。
在花兒睡去的夜晚，攜兩肩星光，捧一卷書(shū)冊(cè)，嗅著沁脾的古墨，靜心品讀。累了，望望幽深的夜空，便覺(jué)氣定神閑；倦了，幾口香茗，頓感氣爽神清。就著清風(fēng)明月，思接千載，心游八極，享受無(wú)邊的寧?kù)o。
與友人為伴，徜徉于阡陌之中，記錄友情；與戀人執(zhí)手，漫步于街風(fēng)燈影之中，涂抹浪漫；與家人共坐，談笑于觥籌交錯(cuò)之味，品味親情；與天地為伍，馳騁于綠水青山之間，規(guī)劃愿景…
享受生活，就是要擁有幸福感，平淡如水，隨遇而安才是真；享受生活，就是編織如畫(huà)世界，滋潤(rùn)每個(gè)細(xì)節(jié)；享受生活，一言蔽之，就是善待自己的心。
享受生活作文 篇23
我家就住在大德世家，是我待過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的地方。
生活是多姿多彩的，我住這兒感到很滿(mǎn)足。
一天清晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)滋潤(rùn)著大地，大地培育著小草，小草映襯著小花，而小花的芬芳帶給我美好的心情。
我想：生活雖有點(diǎn)單調(diào)，但也是可以用心來(lái)浸潤(rùn)的，這樣就可以享受生活了。
起床后，吃完早飯，就寫(xiě)作業(yè)，雖有點(diǎn)枯躁，但這也是一種生活。漸漸的，我不覺(jué)得無(wú)聊，越寫(xiě)越開(kāi)心，因?yàn)槲业男膽B(tài)是對(duì)的。寫(xiě)完了作業(yè)，如釋重負(fù)，就像夸父追上了太陽(yáng)。
快11點(diǎn)了，看了一小時(shí)的電視后，我躺在沙發(fā)上，感到恬靜、舒適。
午飯了，我想：吃飯就如彈鋼琴，慢一點(diǎn)才會(huì)優(yōu)雅，飯吃得慢一點(diǎn)也會(huì)更香吧。
于是我細(xì)嚼慢咽，一口飯一口菜地吃，享受到了別人享受不到的味道，像白云跨過(guò)大海。
我睡了個(gè)午覺(jué)，渾身都很放松；出去玩了一會(huì)兒，又回來(lái)，心情是那么美好、溫馨。
雖然如此簡(jiǎn)單，但只要你用心去體悟，一定會(huì)享受到不一樣的生活。
享受生活作文 篇24
生命的意義是什么？重在享受吧，但絕不等于喝飲料里中獎(jiǎng)上面寫(xiě)著的“重在參與”。
如何形象的去形容生活？生活，就如同一個(gè)大泡泡，沒(méi)有誰(shuí)知道這個(gè)泡泡下一秒會(huì)如何，或許會(huì)破，又或許會(huì)高飛，沒(méi)人可以預(yù)測(cè)到結(jié)果，于是我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得享受生活啊，我們的生命從來(lái)都是倒數(shù)，在最后一刻之前，看到這世間大部分美好的絢光，哪怕結(jié)果不美好我們也依然可以有無(wú)限的美好記憶，路途遙遠(yuǎn)且坎坷，活得精彩才對(duì)得起自己來(lái)人生一次。
人生一路，我們穿越了荊棘，也闖過(guò)了暴風(fēng)暴雨，但我們也從中收獲了快樂(lè)。一生苦短，學(xué)會(huì)把苦痛變成享受，別責(zé)怪生活，也更不要輕易放棄，殘酷的過(guò)程會(huì)有美好的結(jié)果，苦痛的結(jié)果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活，一定會(huì)有更好的在前面，沿途的風(fēng)光也一定會(huì)很美，別對(duì)生活不抱有期待，我們所經(jīng)歷的一切都還值得。
學(xué)會(huì)享受生活，縱使上一秒流淚下一秒也要微笑，多讓淚水蒙住雙眼一秒我們就要少看到這個(gè)世界的美好一秒，珍惜這個(gè)世界的美好，相信身邊還會(huì)有奇跡發(fā)生。還能看見(jiàn)明媚陽(yáng)光和白云藍(lán)天的日子是多么幸福啊，能看到網(wǎng)上小說(shuō)的人往往卻也都不感覺(jué)自己幸福，殊不知這個(gè)世界上有超過(guò)30%的人一輩子看不到，我們擁有網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)比這個(gè)世界上一部分幸福了，我們已經(jīng)在享受生活了。
享受生活吧，縱使淚流滿(mǎn)面也努力期望明天的生活。面朝陽(yáng)光的日子，終究是幸福的，是值得我們用一生去回憶的。
享受生活作文 篇25
心，是黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的，我愿自己能真正地享受生活。
享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，跳著優(yōu)美的芭蕾，它們?cè)诰G葉上打滾，旋轉(zhuǎn)，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著地面，擊起一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼----那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭(zhēng)艷，花朵競(jìng)相開(kāi)放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨(dú)一無(wú)二的�？傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強(qiáng)不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。
享受人們的鼓勵(lì)。一個(gè)人總會(huì)有自己的長(zhǎng)處，總會(huì)被他人贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)狀，當(dāng)我們積極發(fā)言，當(dāng)我們作業(yè)認(rèn)真完成，當(dāng)我們比之前有了進(jìn)步時(shí)，老師、家人都會(huì)給予我們莫大的鼓勵(lì)，那是對(duì)我們的肯定，對(duì)我們們的認(rèn)可。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，讓我全身又充滿(mǎn)了力量，不辜負(fù)他人的期待，不斷進(jìn)取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵(lì)不是我們偷懶的理由，那是前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！享受鼓勵(lì)，也是一件幸�？鞓�(lè)的事。
享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì)遇到什么，但哪 里有過(guò)不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過(guò)了山，淌過(guò)了河，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂(lè)觀自信是最好的盾牌。樂(lè)觀就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書(shū)，告訴我們面對(duì)困難的心態(tài)是否正確，當(dāng)我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí)，前方的道路必將迎來(lái)新的光束。
心愿可以很遠(yuǎn)大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會(huì)迷茫。我也有個(gè)小小的心愿，愿自己能真正地享受生活，把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！
享受生活作文 篇26
我的享受是什么？看天，論地，讀書(shū)，便是我的享受。
天，有什么好看的？每一天不都一樣嗎？不，不一樣的，去年的天與今年的天不一樣，晴天的天與雨天和陰天的天不一樣，白天的天與晚上的天不一樣，就連前一秒的天與這一秒的天都不一樣。請(qǐng)?jiān)囅耄谝粋�(gè)晴朗的上午，有的`像魚(yú)兒，有的像駱駝，有的像魚(yú)鱗，還有時(shí)能看到天上的飛機(jī)留下的尾巴在幾分鐘內(nèi)散開(kāi)，給那一塊天空蒙上一層薄薄的紗，就這樣躺一個(gè)上午，那是多么愜意的事啊！再想想，在晚上，用期待的眼光看看窗外，猜猜今晚的月亮是什么樣子的，或是盯著月亮藏匿的地方，等她害羞的露個(gè)臉，再急匆匆的躲回去，大有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”之意。古人應(yīng)該經(jīng)�？刺彀桑蝗辉趺磿�(huì)有這么多詠月的詩(shī)呢？想想看，原來(lái)窗中窺月也是一種詩(shī)情畫(huà)意��！可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)在意這一縷虛幻的詩(shī)意呢？人們只是在忙首自己的工作罷了。而我，卻要日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，久而久之，看看天也成為一種奢侈的享受了。
地，是什么？在古人的世界觀中，天地便是一個(gè)世界，但天是飄渺虛無(wú)而不可觸摸的，而地，就是與我們生活息息相關(guān)的。論地，當(dāng)然也就是探究事物的道理了。而這也是一代又一代科學(xué)家所沉醉的。那它為什么這么地具有吸引力呢？那是因?yàn)樗梢允鼓惆l(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美妙的巧合，就像是在礦洞中發(fā)現(xiàn)一顆美麗閃光的寶石，誰(shuí)能說(shuō)這不令人驚喜呢？那這種探究的過(guò)程又怎么不能成為一種享受呢？而作為我，雖然不能像科學(xué)家們一樣去探索真理，但我可以重復(fù)他們所走的路，慢慢地向科學(xué)高塔上攀登，也許有一天，我能站在更高的樓層上欣賞先人的紀(jì)念碑，這也便是為什么論地也是我的享受。
“讀一本好書(shū)，就像同一個(gè)偉大的靈魂做一次交談”，不錯(cuò)的，先人們的思想總是洋溢在書(shū)本中的。書(shū)本是人類(lèi)文明的載體，沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)也只能蜷縮在濕冷的洞穴中，茹毛飲血。書(shū)本教導(dǎo)我們，影響我們，讓整個(gè)人類(lèi)的智慧濃縮在一起，讓我們投身于人類(lèi)文明歷史長(zhǎng)河之中，那么，在這個(gè)世界上遇到了另一個(gè)自己，又怎能不“臨文嗟悼”呢？讀書(shū)，宛如靈魂受到洗禮，每一個(gè)毛孔都打開(kāi)，貪婪地汲取養(yǎng)分。因此，讀書(shū)也是一種享受。
無(wú)論享受什么，都是一種人生追求，而看天，論地，讀書(shū)便是我的享受。
享受生活作文 篇27
操場(chǎng)上，同學(xué)們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。
“什么？才第一圈？不行！我不行了！”同學(xué)們氣喘吁吁地說(shuō)著。一些同學(xué)仍在痛苦地堅(jiān)持著，另一些同學(xué)則“不約而同”地肚子疼了起來(lái)。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)，跑道與地獄沒(méi)有什么區(qū)別。確實(shí)，很多人認(rèn)為跑步是最枯燥的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不過(guò)，我并不以為然。
在寂靜的花園里，或在空曠的山林間，獨(dú)自一個(gè)人靜靜地跑著，沒(méi)有人和我說(shuō)話，我卻在交流。聽(tīng)路在腳下嚓嚓作響，看云在天邊翻江倒海，享受風(fēng)溫柔的撫摸，聽(tīng)它在你耳邊輕聲低語(yǔ)。又或者，戴上耳塞，伴著熟悉的旋律，一邊跑，一邊賞景，所有的人、物呼啦啦地被甩到背后，心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的，連這勝負(fù)之感都消弭于無(wú)形，心，沉靜下來(lái)了，我可以清晰地感覺(jué)到心臟在跳動(dòng)，那是生命最原始的律動(dòng)。在嘭嘭的心跳聲中，我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來(lái)了。整個(gè)天地似乎只有嘭嘭的心跳聲，和呼呼的喘息聲。我，在活著。
或許，《阿甘正傳》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年？
我不是阿甘的粉，不過(guò)，正因?yàn)槲疫@獨(dú)特的跑步習(xí)慣，我才成了大家眼中的異類(lèi)。
每逢跑步比賽，我無(wú)一例外地是最后一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬(wàn)分，我總會(huì)為自己的享受而感到自豪。有同學(xué)看到我的神情，便會(huì)和我說(shuō)：“行了，大家都是同班同學(xué)，我們知道你跑得慢，但也不必自豪得像個(gè)飛升者一樣吧？”我跑得慢雖然是事實(shí)，但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說(shuō)呢？只會(huì)讓他們?cè)诓栌囡埡笥侄嘈┬α狭T了。
大部分人厭惡跑步，我卻享受其中，只因跑步能鍛煉身體，只因跑步磨練意志，只因我熱愛(ài)跑步，更因?yàn)槲颐靼滓粋�(gè)道理——先苦后甜，付出才有收獲。恰巧，做人也是這個(gè)道理。
享受生活作文 篇28
生活是美好的，我們應(yīng)該享受它。
藍(lán)天白云，路上行人很多，大家有說(shuō)有笑。我看著藍(lán)天，覺(jué)得天地不應(yīng)該出名，不應(yīng)該卑微，只應(yīng)該平淡，好好生活，很美好。人生是為了什么？這是給我們享受的。生活讓我們感到快樂(lè)。我們不用擔(dān)心名利，不用聽(tīng)從上級(jí)，不用照顧親人。我們會(huì)過(guò)自己的生活。
人生，自己決定。你可以讓自己過(guò)上刺激的生活，也可以讓自己過(guò)上平淡的生活……這些都是你的選擇。你的人生是自己決定的。生活是生活的主要部分，生活是生活的一部分。沒(méi)有生命，就沒(méi)有生命。只有選擇了自己的生活，才能享受自己的生活。
生活可能美好，也可能丑陋�？茨阍趺幢憩F(xiàn)了。選擇了丑陋，人生要么坐牢，要么累死。選擇美。雖然沒(méi)有名氣和成就，但是沒(méi)有寶藏。但我們擁有的是美好的生活。與其坐牢等死，不如開(kāi)開(kāi)心心的活著，享受更好的生活。
生活是我們享受的。
享受生活作文 篇29
每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂(lè)組成的；每一段快樂(lè)充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的快樂(lè)度過(guò)的；每一次成功都伴隨著每一次失敗和個(gè)人的快樂(lè)。
伴隨著柔和的夕陽(yáng)，我們的籃球隊(duì)員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上，積累著每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒(méi)想到，——讓我和新通和男生比賽，提高個(gè)人水平。
一開(kāi)始我們有點(diǎn)尷尬，總覺(jué)得男女有別，讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面.開(kāi)始了，兩隊(duì)并駕齊驅(qū)，每個(gè)男生都很努力，像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇氣，有智謀。突然，我隊(duì)措手不及，被敵隊(duì)搶到球，正在進(jìn)攻籃板。當(dāng)他準(zhǔn)備從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我伸手去偷他的球，但他靈機(jī)一動(dòng)，輕松躲過(guò)了我的“阻擋”。由于a計(jì)劃失敗，我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻，使他無(wú)法補(bǔ)牙。b計(jì)劃成功了，但是在——，他踩到了地上“滾”的籃球，摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了籃筐。
敵隊(duì)開(kāi)球，我隊(duì)搶到球，然后只聽(tīng)到一聲“啪嗒”巨響。敵隊(duì)男生狠狠打了我隊(duì)男生一記耳光，“哇！好恐怖，太殘忍！”我緊張地流汗。
從這次培訓(xùn)中，我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了，擦傷了，被打得“遍體鱗傷”，但我感到很開(kāi)心，因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣都不必在乎結(jié)果，而是在乎“游戲”的過(guò)程和我自己的表現(xiàn)。每一次快樂(lè)的成功都應(yīng)該包括過(guò)程中的失敗和挫傷。
夕陽(yáng)的最后一縷光線讓我對(duì)這片寧?kù)o的土地產(chǎn)生了遐想，新的一天隨之而來(lái)……
享受生活作文 篇30
今天爸爸去考試，媽媽去上班，家里就我一個(gè)人。我感到非�？鞓�(lè)和自由。
早在昨天，我就完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，只剩下一篇作文了。爸媽走了，叫我少玩電腦，在家寫(xiě)作業(yè)。我高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！卑职謰寢屄�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，放心地走了。很快，我就寫(xiě)完了作文，我興奮地大喊：“好！完了！你會(huì)玩電腦！”我沖到書(shū)房，打開(kāi)電腦。突然，我心花怒放，心想：終于可以玩電腦了！好久沒(méi)見(jiàn)了，心愛(ài)的電腦。玩的太開(kāi)心了，忘記了時(shí)間，甚至忘了帶午飯。我整天都在玩電腦。終于，我忍不住了。我跑下樓梯，開(kāi)始四處翻找，看看有沒(méi)有吃的。但是，找了半天，也沒(méi)找到吃的。我漸漸聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，“咕魯~咕魯~！原來(lái)我餓了，肚子越來(lái)越大。突然看到一包方便面，開(kāi)心得像救命稻草。然而，還有一個(gè)問(wèn)題。我不會(huì)做方便面？我放了太多的水和鹽。最后做了泡面，但是味道很差。如果我不吃它們，我別無(wú)選擇，只能餓死。如果你吃了它，你會(huì)死于鹽！
我感覺(jué)生活有多艱難！只有一個(gè)人擁有一顆永遠(yuǎn)充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的心，他才能真正理解生命的意義，真正享受生命！
享受生活作文 篇31
“哎！”終于寫(xiě)完了這么多作業(yè)，我伸伸懶腰，舒了口氣。我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而緊張神經(jīng)。我決定出去散散步，放慢一下節(jié)奏。“說(shuō)不定我還能碰到什么新鮮之事呢。”我心里這樣想。
帶上我的一份閑適，我出了門(mén)。拋在腦后的一切，希望他們不要跟著我。我要要獨(dú)自一人散步，我要慢慢地踱來(lái)踱去。
噢。抬頭一望，便看到了一些仍然青翠的樹(shù)葉。映著蝴蝶般的落葉，仿佛它們還活動(dòng)著。靜靜地聞了一下，似乎有香香的滋味，滿(mǎn)滿(mǎn)地裝進(jìn)了我的內(nèi)心。此時(shí)，我為它們的存在，莫名地感到開(kāi)心。
我記得我不曾有過(guò)如此的開(kāi)心。只感覺(jué)它們特別怪異，又不讓我多看到幾片憂愁的黃葉�！盎蛟S是我想多了�！蔽蚁搿�
馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再入耳，取之以代的是微風(fēng)搖響了小花的“嫩莖”的幾點(diǎn)聲音�！霸趺�。”噢，不思考這些了。輕輕地，我邊踮著腳走路邊欣賞，自然里的聲音使我不再孤獨(dú)，給我秋天般的溫暖。
我慢慢地感覺(jué)到，今天我非常開(kāi)心。節(jié)奏已經(jīng)慢下，似乎是一個(gè)人在彈奏優(yōu)美的輕音樂(lè)。那個(gè)人就是我自己。
尋找著安適，它其實(shí)在每一件事物中。散步著，聆聽(tīng)著音樂(lè)。我想，“繼續(xù)散步�！�
舉起一小塊石頭，隨意地丟進(jìn)了小河。伴著清脆的聲響，濺起了那滋潤(rùn)著我的心里的水。浮想連篇，在幻想里默默唱歌，留下了開(kāi)心的、舒適的回音，讓嘴角一彎。
時(shí)間過(guò)得地確挺快，但我依然在慢慢地，邊散步，邊體會(huì)那么多。
又有一大片黃葉落下。它開(kāi)心嗎？踩過(guò)它，我仿佛覺(jué)得我輕松了一些。是啊，生活多么美好�？窗。赖娜~脈好象在微笑！
我永遠(yuǎn)忘不了這樣美麗的感覺(jué)。仿佛在睡夢(mèng)中，又百般舒適。
“��！”我感嘆著，活動(dòng)了幾下。那時(shí)，我再也想像不出疲勞和緊張。
走到了路的盡頭。散步的感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮！
慢生活總是美的。
享受生活作文 篇32
趣是什么呢？有人說(shuō)，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細(xì)膩。要我說(shuō)，趣是筆尖勾勒出的最美樂(lè)章。
這一天數(shù)學(xué)要進(jìn)行考試這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次比較正規(guī)的小考，本以為大家都會(huì)比較緊張，但環(huán)顧四周后才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們的臉上大多是坦然，也有的躍躍欲試�！按蠹业臓顟B(tài)都還不錯(cuò)嘛，好，我也不會(huì)被落下的。”我心想，心情就由緊張轉(zhuǎn)為興奮再轉(zhuǎn)為激動(dòng)。
考卷下發(fā)，剛看到考卷時(shí)，先是一愣，再仔細(xì)一瞅，才恍然大悟：別看只有A4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負(fù)了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專(zhuān)心致志地開(kāi)始答題。寫(xiě)到一個(gè)填空時(shí)，我差點(diǎn)崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫(xiě)上一個(gè)，一會(huì)兒再算。接下來(lái)還算比較順利，真的覺(jué)得自己入進(jìn)去了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖在滑動(dòng)的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，很高興，大腦又被開(kāi)發(fā)了1個(gè)億分點(diǎn)，哈哈。
最后一道題了，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)兒復(fù)雜，在草稿紙上算，化簡(jiǎn)，卡住了，再想，唉，那個(gè)公式仔細(xì)想想。經(jīng)過(guò)我的努力，可算是做出來(lái)了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯(cuò)了呀—嗯。不錯(cuò)，我為這張卷子畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
交卷了，不一會(huì)，老師說(shuō)：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫(xiě)的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕一百！”我的嘴角上揚(yáng)了45°，坦然一笑，原來(lái)老師給我加了一筆，將句號(hào)改為驚嘆號(hào)。課下，高材生老朱問(wèn)我：“哎，你咋做出來(lái)的呀？�！蔽医忉屢环闹胁幻飧械津湴�，覺(jué)得美滋滋的。
動(dòng)腦和動(dòng)筆是相輔相成的，以前，我把這當(dāng)作我夢(mèng)想前的奠基，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這便是我夢(mèng)想的一角，這過(guò)程是痛苦的，但，我，一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂(lè)趣，享受樂(lè)趣。
享受生活作文 篇33
我記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)富人看見(jiàn)一個(gè)漁夫懶洋洋地躺在沙灘上曬太陽(yáng)。他走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么懶，不去海上釣魚(yú)？”漁夫看著富人說(shuō)：“你在釣魚(yú)干什么？”富人說(shuō)：“如果你釣到足夠多的魚(yú)，你可以買(mǎi)一艘更大的船。”“你想買(mǎi)什么漁船？”"買(mǎi)一艘漁船可以捕到更多的魚(yú)."“你拿更多的魚(yú)干什么？”“多打幾條魚(yú)，就能有更多的錢(qián)讓別人替你打拼，還能躺在沙灘上曬太陽(yáng)！”漁夫聽(tīng)了，笑了�！拔也皇窃跁裉�(yáng)嗎？”
引用：引用漁民和富人之間的海灘對(duì)話材料作為討論的開(kāi)始。
漁夫是一個(gè)聰明的人，一個(gè)理解人生哲學(xué)的人。是的，為什么是勞動(dòng)？就是獲取財(cái)富；那么，獲取財(cái)富的目的是什么呢？不就是為了改善生活嗎？釣魚(yú)后，天氣很好。享受它，調(diào)整自己的身心。為什么不可以？一位偉人曾說(shuō)：“不休息就不工作�！比绻阈菹⒁幌�，休息一下，充電，你會(huì)有更多的精力去釣魚(yú)。這有什么不好？努力工作24小時(shí)左右會(huì)有好的效果嗎？
討論：討論材料，突出兩點(diǎn)：一、享受生活是工作的目的；第二，享受生活，充電，更好的工作。
漁民和富人的對(duì)話讓我想起了父母和孩子之間的許多關(guān)系。放學(xué)后或周末、節(jié)假日，有些家長(zhǎng)看到孩子唱歌、彈鋼琴、玩游戲就皺眉頭。我一直希望孩子們一回家就把作業(yè)書(shū)拿出來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)就背書(shū)，寫(xiě)完書(shū)就背英語(yǔ)，寫(xiě)完英語(yǔ)就上奧數(shù)課，寫(xiě)完奧數(shù)課就上興趣課，練字，練琴，跳舞.這輩子，孩子完全像機(jī)器。從小到大，青少年甚至年輕人都是花在閱讀、寫(xiě)作、記憶和練習(xí)上的。人生幸福是什么除了一味鼓吹頭吊梁刺股，“學(xué)”云里霧里，“背”昏昏欲睡，能有多大作用？問(wèn)學(xué)“頂”的。誰(shuí)不僅是一個(gè)勤奮的人，而且是一個(gè)積極享受生活的人？
我很慶幸我的父母不是有錢(qián)人，這樣我就可以唱歌，彈琴，打球，和小學(xué)的哥們聚會(huì)，做自己想做的事，享受生活和自由�？鞓�(lè)地讀書(shū)，快樂(lè)地玩耍。我學(xué)習(xí)好，生活愉快。享受生活多好�。�
聯(lián)合：從一個(gè)到另一個(gè)，聯(lián)合消失。批評(píng)一些家長(zhǎng)的教育方式，指出這樣做不僅剝奪了孩子享受生活的權(quán)利，也無(wú)助于提高學(xué)習(xí)效率。與自己的情況相比，其謬誤就越明顯。
請(qǐng)像那個(gè)漁夫一樣享受生活！生活真美好！
享受生活作文 篇34
在這樣一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們總是匆匆忙忙，無(wú)法停止前進(jìn)。每個(gè)人都活在自己的故事里，不是難過(guò)就是困擾。誰(shuí)會(huì)注意到窗外花開(kāi)了？誰(shuí)停下來(lái)欣賞過(guò)浩瀚天空中的云朵和云彩？
像過(guò)去一樣，我像往常一樣背著沉重的書(shū)包走回家。忙碌了一天，身心俱疲�！澳憧催@里，這是什么花？真好看！”我漫不經(jīng)心地沿著馬路走著，突然聽(tīng)到這樣一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的聲音。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)野花點(diǎn)綴在草叢中。祖母綠的花莖筆直地生長(zhǎng)，沒(méi)有任何彎腰的意思。順著莖看去，總是向上，向上，抱著一朵剛在頂端伸出來(lái)的野花，野花笑得很燦爛。我漸漸慢了下來(lái)，覺(jué)得很放松。只是說(shuō)話的人蹲下，專(zhuān)注地看著花。站在她身邊，她以為自己是個(gè)男人，笑著看著她，像看花時(shí)的眼神一樣溫柔。看到這一幕我才知道，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，腳步都放松了。我們是多么幸運(yùn)，我們?cè)谙硎苤顜Ыo我們的生機(jī)、快樂(lè)和溫柔。
還沒(méi)踏進(jìn)家門(mén)，便聞到了家里廚房傳來(lái)的食物味道。我停在窗前，腦海里浮現(xiàn)出媽媽做飯時(shí)的樣子。我好像看到我媽一手拿著干凈的盤(pán)子，一手煮著鍋。她的眼睛在慢慢的照顧家人，手里牽著家人一起吃飯。而我是多么幸運(yùn)，我在享受著生活帶給我的溫暖和美好。
下雨了，窗外有“嘩啦嘩啦”的雨。我停下筆，從桌子上抬起頭，走到窗前。當(dāng)時(shí)是晚上，但不遠(yuǎn)處的建筑點(diǎn)綴著零散的燈光。它們一個(gè)接一個(gè)地分布在一個(gè)個(gè)小格子里，發(fā)出暖黃色或清亮的白光，照亮了這個(gè)寂寞的雨夜。我看到院子里的花被雨水拍打著，但它并不孤單。綠葉為它撐起一片天空，旁邊的花兒肩并肩分擔(dān)著艱辛。我是多么幸運(yùn)，我在享受生活帶來(lái)的自然陪伴和夜晚的寧?kù)o。
發(fā)現(xiàn)，熱愛(ài)，享受。一路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景，感受生活的美好。曙光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)三班陳卓
享受生活作文 篇35
據(jù)說(shuō)一個(gè)地方的小吃反映了一個(gè)地方的家鄉(xiāng)風(fēng)情，以前我是看不懂的，但自從吃了那碗好吃的重慶面，才體會(huì)到真正的風(fēng)土人情，那碗面里蘊(yùn)含著廚師對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，才做出了地道的家鄉(xiāng)小吃。
“哦，還有很多事情沒(méi)做完，太累了，我不想做飯。要不我們?nèi)コ悦鏃l湊合吧？”母親在電腦桌前呻吟著。她已經(jīng)連續(xù)工作了八個(gè)小時(shí)。
“那快去吧，我也餓了�！蔽沂掌鹆藭�(shū)包�！拔抑烙屑颐骛^特別好吃。”我媽的眼睛突然亮了。誰(shuí)叫她吃貨？
“老板，兩碗面，有肉有蛋！辣而不麻木！”“喂！”媽媽找到了一個(gè)地方。更不用說(shuō)，這家面館做的很好。地方都滿(mǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，小臉上來(lái)了，我驚呆了。那只是一張照片！陶瓷做的紅碗里，靜靜地躺著兩卷白嫩的面條，不粗不細(xì)，像琉璃，卻不像琉璃那么冷。面條周?chē)菨鉂獾募t色湯，紅色的陶瓷碗反映了這一點(diǎn)。看起來(lái)不錯(cuò)。表面覆蓋一層晶瑩剔透的荷包蛋，中間的黃色心形讓整個(gè)荷包蛋看起來(lái)很可愛(ài)。表面鋪的牛肉片是棕色的，有點(diǎn)暗，大概是這幅畫(huà)的重色部分。當(dāng)你拿起一塊仔細(xì)看的時(shí)候，給人的感覺(jué)是又輕又細(xì)，又軟又嫩。還有一些青蔥，可能是因?yàn)檫@幅畫(huà)是封閉的。整碗面就像一幅優(yōu)雅而意味深長(zhǎng)的畫(huà)。
突然飯量大了，最后忍不住開(kāi)始用筷子吃飯。這碗面不僅好賣(mài)，而且味道鮮美。面條在味蕾上綻放著一點(diǎn)湯汁。他們很辣，但不辣。它們感覺(jué)很好吃。咀嚼時(shí)感覺(jué)不硬不軟，中等。舀一勺湯，加一撮面條和一塊牛肉。是一種無(wú)法形容的感覺(jué)。沒(méi)吃過(guò)的人看不懂。咬一口雞蛋，它很嫩。最后一碗面里沒(méi)剩一滴油和水，都進(jìn)了我的肚子，但是不滿(mǎn)足。
我對(duì)老板說(shuō)：“你是從重慶來(lái)的核心嗎？”"你知道，你也知道？"他用重慶話說(shuō)了這句話�！安�，我只是覺(jué)得不是當(dāng)?shù)厝俗霾怀鲞@種味道�！薄鞍�，我以為遇到老鄉(xiāng)了，沒(méi)想到。我好幾年沒(méi)回家了。我不得不在其他地方工作來(lái)養(yǎng)家糊口�，F(xiàn)在想把家鄉(xiāng)的小吃發(fā)揚(yáng)光大。”是的，這碗面，其實(shí)也包含了思念家鄉(xiāng)的人，不然，我怎么會(huì)在那碗面里嘗到一點(diǎn)苦呢？
那碗熱騰騰的面條成了老板對(duì)家鄉(xiāng)憧憬的寄托。于是，那碗面就這么五顏六色，好吃極了，老板把所有的快樂(lè)、悲傷、鄉(xiāng)愁、不滿(mǎn)都變成了一碗熱騰騰的重慶面。
享受生活作文 篇36
淅淅瀝瀝的小雨，淅淅瀝瀝地下著。
太陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴，正收起他最后的金子，天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車(chē)輕擦地面的聲音，沒(méi)有多余的喧鬧，也沒(méi)有死一般的沉寂，一切都是那么恰到好處。雨水將我吻了又吻，濕潤(rùn)的空氣讓人心情舒暢。
畢竟是夏天，雨開(kāi)始下大了，豆粒般大小的雨點(diǎn)像珍珠似的滾落在柏油地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往下滲透，耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點(diǎn)，我的心也隨之躁動(dòng)。也許是受夠了夏日的酷熱，我突然有了在大雨中漫步的念頭，也許是這雨下得令人興奮，我光著腳丫在風(fēng)雨中行走。
這雨算不上特別大但足夠大，足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘，擼起褲腿，毫無(wú)目的地閑逛，雨水已沒(méi)過(guò)我的腳，腳底一股涼意，好爽吶！當(dāng)我路過(guò)排水口的時(shí)候，我感覺(jué)腳下似乎有一朵嬌艷的鮮花悄然綻開(kāi)，她的枝蔓纏繞著我的心，我駐足在此，享受著大自然的恩惠。水流滑過(guò)指尖，輕撫著小腳丫，親吻著頑皮孩童的趣味。
雨突然收住，就像交響樂(lè)團(tuán)中所有人都定格住，等待著指揮的指示，沒(méi)有雜音。我還沒(méi)玩夠呢，一路踩水，蹦蹦噠噠地回家了。
難得的享受可以很簡(jiǎn)單，也可以很不簡(jiǎn)單。在于是誰(shuí)而不是怎么樣。一個(gè)悶悶不樂(lè)的人即使再幸福也感受不到，一個(gè)心中處處是陽(yáng)光的人在任何時(shí)候都可以擁有在別人看來(lái)難得的享受。
雨停了，心也靜了，享受僅此而已。
享受生活作文 篇37
小時(shí)候認(rèn)為幸福就是得到心愛(ài)的玩具，得到美食和其他的小朋友玩。大一點(diǎn)認(rèn)為幸福就是得到父母的疼愛(ài)。而現(xiàn)在我認(rèn)為給予也能成為幸福。
那是一個(gè)夏天，大地被烤的發(fā)燙，街上的人一個(gè)個(gè)大汗淋漓。我被烤得就如那片被曬干的樹(shù)葉，我?guī)е砩衔ㄒ坏膬蓧K錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)一根冰棍吃。此時(shí)一個(gè)小男孩在墻角皺著眉，摸了摸全身，看了看荷包，似乎在找什么十分重要的東西，但他似乎沒(méi)找到。還有將書(shū)包迅速地從肩上甩在地上，將每一層拉鏈全部拉開(kāi)，將每一層的包全部摸遍，流露出一股急切的眼光。他急了將書(shū)包倒過(guò)來(lái)，一本一本的書(shū)像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)英語(yǔ)，一本一本的書(shū)從包中滑落，他又在地上亂翻了一陣，可是不僅沒(méi)找到他想要找到的東西，反而將本子弄得全是灰。
小男孩絕望地將書(shū)本收納入書(shū)包，坐在墻角埋著頭，他的眼睛逐漸通紅，充滿(mǎn)了淚花。我走過(guò)去問(wèn)了一通才知道，原來(lái)，是他的乘車(chē)卡不知道去哪了，無(wú)法坐車(chē)回家。我捏了捏手心里準(zhǔn)備買(mǎi)冰棒的錢(qián)。如果把錢(qián)給他，我就吃不了冰棍，如果我把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)冰棍，他回不了家啦，他如果回不了家，可能會(huì)睡在大街上，躺在冰冷的地上，可能會(huì)與家長(zhǎng)失去聯(lián)系，成為流浪兒，還可能……
當(dāng)我將那張。被我捏皺的錢(qián)，帶著我手心的汗，遞給他時(shí)，他用紅彤彤的眼睛望著我，說(shuō)了句“謝謝”，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字會(huì)讓此時(shí)的我心中感到無(wú)比幸福，此刻我就是世界上最幸福的人，這種幸福不是在大熱天吃到了冰棍或物質(zhì)的享受，許多物質(zhì)上的享受，不如精神上的享受，給予是精神上的享受，是所有享受中最貼近靈魂的。
享受生活作文 篇38
其實(shí)我們班那時(shí)候都是有條件去享受生活的，只不過(guò)我們大多數(shù)時(shí)候都想不開(kāi)，總是和自己過(guò)不去，所以心情也會(huì)是好是壞，甚至隨著自己女的情緒周期開(kāi)始產(chǎn)生波動(dòng)。
但同時(shí)我們也要知道，這些其實(shí)都是非常正常的現(xiàn)象，叫好像我們一直都在口口哨聲的說(shuō)著享受生活的口號(hào)，但實(shí)際上它落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，你根本就不是多么簡(jiǎn)單的事情。
我還記得初一那年，班主任突然發(fā)瘋一樣的讓我們每個(gè)人都買(mǎi)了一本雞湯小說(shuō)，那個(gè)時(shí)候其實(shí)我們不知道，總感覺(jué)這個(gè)是多么厲害的小說(shuō)，可是等過(guò)幾年之后，發(fā)現(xiàn)市面上各種各樣的都是非常類(lèi)似的我們花了那么多錢(qián)，買(mǎi)了那么多東西，其實(shí)都是在非常無(wú)知的復(fù)制別人成功的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)一點(diǎn)。用都沒(méi)有。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，當(dāng)初熬夜去寫(xiě)那么多的東西，看似是在激勵(lì)自己，但實(shí)際上都是把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的地方上了。
正所謂是在做無(wú)用功，
我想如果初中生活能夠重來(lái)一次，我一定不會(huì)選擇跟著那個(gè)班主任去上課。或者說(shuō)我會(huì)用另外一種方式去勸說(shuō)他不要這樣幼稚而又愚蠢。
這好像我們現(xiàn)在所倡導(dǎo)的享受生活一樣，我們不管是學(xué)習(xí)還是生活，都應(yīng)該有一顆平常心去對(duì)待，不能太過(guò)于功利性，也不能跟自己過(guò)不去。
享受生活作文 篇39
都說(shuō)人要學(xué)會(huì)享受生活，今天我終于知道了如何去享受生活。
中午，窗外烈日當(dāng)空，雖說(shuō)現(xiàn)在還有一絲冬天的寒意，但這個(gè)時(shí)候室外溫度也不會(huì)低，反而有點(diǎn)夏天的感覺(jué)在里面。我外婆也可以說(shuō)是一個(gè)會(huì)享受生活的人，每天中午有太陽(yáng)的時(shí)候都會(huì)和以前村里的老朋友，一起去樓下接受太陽(yáng)的沐浴。今天不知是什么原因，也許是我最近身體不太好，要我補(bǔ)補(bǔ)身子，非要把我一起拉下去。我又是一個(gè)宅男，當(dāng)然不肯下去，不過(guò)與她僵持了幾十回合，最終還是一臉不情愿地答應(yīng)了。
到了樓下，先是看見(jiàn)一群老人在一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上談笑風(fēng)生，雖然是老人，但那種生命的活力氣息撲面而來(lái)，甚至超過(guò)了我這個(gè)年輕人。“難道是因?yàn)檫@中午的陽(yáng)光曬的嗎？”我不禁好奇起來(lái)。外婆知道我不喜歡聽(tīng)老人們嘮叨家常，就找了另外一處安靜，且陽(yáng)光充沛的地方給我，找了一張椅子坐了下來(lái)，雖說(shuō)心里還是有些怨言，但我想“既來(lái)之則安之”，就定下心來(lái)感受一下久違的陽(yáng)光，順便證實(shí)一下之前的猜想。俗話說(shuō)“風(fēng)景的好壞在于人心情的好壞”，果不其然，當(dāng)我靜下心來(lái)觀察周?chē)鷷r(shí)風(fēng)景和之前就是不一樣，幾平方米的草坪上植物的種類(lèi)可不少呢，花有月季花，樹(shù)有白果樹(shù)和香樟樹(shù)，竹有觀音竹，地上還有幾團(tuán)萬(wàn)年青。即使是在冬天，在陽(yáng)光的照耀下依然顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)。月季花已經(jīng)含苞待放，竹子下已經(jīng)出現(xiàn)了小小的竹筍，白果樹(shù)雖然是“凸頭”但應(yīng)該快結(jié)果了，香樟樹(shù)頂上有點(diǎn)泛黃，但也快轉(zhuǎn)成綠色了。不遠(yuǎn)處還有人家曬的面條，一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)瑕，看著就能感受到當(dāng)它與味蕾相接觸后的美味。眼前偶爾有幾只小狗小貓跑過(guò)來(lái)嬉戲打鬧。身在這種環(huán)境中感覺(jué)整個(gè)人都放松下來(lái)，不僅是身體上的更是心靈上的放松，感覺(jué)太棒了！
沉浸在這盎然生機(jī)中，整個(gè)人似乎都被感染，變得有活力起來(lái)，原來(lái)這就是老人們充滿(mǎn)活力的原因，這就是享受生活！
享受生活作文 篇40
人活在世上，除了工作學(xué)習(xí)之余，便是享受生活，享受閑暇的時(shí)光了。而反觀現(xiàn)在的社會(huì)，許多人僅僅把享受生活理解為玩電子游戲，或者去KTV的一些不良場(chǎng)所，但是這真的是在享受生活嗎？
相信大家都讀過(guò)海倫·凱勒的巨著《假如給我三天光明》吧，那里面所記載的事情所記載的人和事雖然都是作者虛構(gòu)的，是作者通過(guò)想象力編造的，但那卻是享受生活，享受生命，熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。文中的作者，他非常喜歡田野漫步，和一些戶(hù)外活動(dòng)，他雖然身患?xì)埣玻菂s不失對(duì)生活一個(gè)執(zhí)著的心。他最喜歡的事是與朋友們一起游泳，在泳池中它更能感受到自己對(duì)生命的追求和不懈的努力。雖然他雙目失明，但是他卻毫不放棄自己，人去博物館和圖書(shū)館，閱讀著一遍又一遍他看不見(jiàn)的文字，在黑暗之中感受孤單神靈的偉大，以及文學(xué)家昔日的輝煌！他這樣做并不是自不量力，而是更好的堅(jiān)持，讓雖然不完美的生命煥發(fā)出完美的光芒。
但是現(xiàn)在許多人卻不懂得如何享受生活。他們總是去一些網(wǎng)吧的一些壞的場(chǎng)所。他們認(rèn)為玩玩電子游戲也就能使身心愉悅，神清氣爽，將自己身體的壓力釋放出來(lái)，但是他們卻錯(cuò)了。其實(shí)玩游戲越多的人反而是精神壓力越大的人，最容易出現(xiàn)疾��！其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，最適合去的地方就是音樂(lè)廳和圖書(shū)館，在圖書(shū)館他們可以暢游在書(shū)中，品讀古今中外的經(jīng)典。感受先哲的神奇，感受世界的美好。而在音樂(lè)廳他們則可以享受各種各樣的音樂(lè)，在浮躁的喧囂之中寧?kù)o自己的心靈，感受世界的生活的一絲熱愛(ài)和清涼。只有這樣才能真正的釋放壓力，感受生活，放飛自我，放飛心靈。
學(xué)會(huì)享受生活吧，這并不是狹義的，而是對(duì)于任何人都適用的。只有學(xué)會(huì)了享受生活，才能熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活，才能學(xué)會(huì)怎樣建設(shè)更美好的生活！
享受生活作文 篇41
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃李謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是選自著名的散文家朱自清的作品《匆匆》。品著這份優(yōu)美的語(yǔ)句，我頗有同感：因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不再被提醒：你長(zhǎng)大了。中學(xué)時(shí)代的生活十分緊張，隱約中透露著無(wú)形的壓力，令我呼吸急促�；叵胍郧埃W(xué)生的那份天真、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，那可是生活在天堂中的精靈啊！但是正像散文中說(shuō)的一樣，日子是不會(huì)復(fù)返的了，天使在不知不覺(jué)中已落入了凡塵，但生活仍然在繼續(xù)，我必須要調(diào)整好自己的心態(tài)，練習(xí)去享受中學(xué)時(shí)代緊張的生活。
入學(xué)的第一天，嶄新的課本就已經(jīng)充斥了我的抽屜。如果再有新成員加入進(jìn)來(lái)，就只有占據(jù)我的床來(lái)?xiàng)砹�。再加上每一本都有新知識(shí)要學(xué)，隨著一位又一位老師笑盈盈地步入教室，各類(lèi)知識(shí)也爭(zhēng)先恐后地直往小腦袋瓜里擠。一天下來(lái)，一息尚存的一絲知覺(jué)就只有“真不好過(guò)關(guān)啊！”但又想到終于擺脫了以往只上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的平淡無(wú)奇的日子，總算勉強(qiáng)有了一點(diǎn)安慰。最可怕的就是各科作業(yè)的突襲，那可謂鋪天蓋地，課下作業(yè)毫不留情地占據(jù)了我的課余時(shí)間，如此輪番轟炸，我頭暈?zāi)垦�、手足無(wú)措，像那熱鍋上亂躥的螞蟻。
上微機(jī)課最新鮮，群情激昂，眼見(jiàn)那么多臺(tái)可愛(ài)的組機(jī)，一字排開(kāi)，整齊地展現(xiàn)在我們面前，每想到其中也有屬于自己的一臺(tái)，心中仿佛揣了一只小白兔，心耐不住“咚咚”直跳。等到上機(jī)時(shí)，激動(dòng)得手忙腳亂，差點(diǎn)操作錯(cuò)誤，幸虧身邊同學(xué)及時(shí)提醒，才算順利過(guò)關(guān)。
我深諳這是我人生的又一個(gè)折點(diǎn)，新階段、新生活，緊張是難免的，但我相信我一定會(huì)踩在緊張的頭頂上，努力做到最好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力登上新的高峰。同時(shí)，我也要去享受這份緊張的快樂(lè)，為我的生活增添一抹嶄新的色彩。
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