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關(guān)于想象的作文

文具想象作文

時間:2021-09-21 11:18:52 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【推薦】文具想象作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文具想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】文具想象作文5篇

文具想象作文 篇1

  我的書桌上經(jīng)常擺著一個精致的文具盒,這是今年過生日時媽媽送給我的生日禮物。

  它是一個長方形的塑料文具盒,顏色是藍(lán)色的,藍(lán)色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個神通奶爸的卡通人物,只見奶爸穿著黃色的衣服,戴著一副墨鏡,右手指著前方,好像在對我說:“小主人,你上課可要認(rèn)真聽講哦,否則,回到家我可要向家里的總司令大人匯報(bào)哦!”我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個神秘的紅色按鈕,只要我清清一按,一個透明的蓋子就會彈開,哦,原來里面是一個削筆刀,這樣就免去了我單獨(dú)再帶一個大削筆刀的`麻煩了。掀開文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,里面整齊地?cái)[放著我上戰(zhàn)場時要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等。在筆套的右邊有一個小格子,里面放著鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的文具盒還是個兩面派呢,呵呵,下面還有一個蓋子,打開下面的蓋子,里面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數(shù)學(xué)作業(yè)時的好幫手。

  我喜歡我的文具盒,不僅因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物,還因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的得力助手。

文具想象作文 篇2

  一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。

  鉛筆大聲說:“我的功勞最大,要是沒有我,大家就沒法寫字!”

  “要不是我,你就不尖,也沒法給人們寫字,我的功勞比你還大!本砉P刀接著說。

  “你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說:“如果大家寫錯了字,我就能把它給擦掉,所以,我的功勞就......”

  橡皮剛想說最大,卷筆刀就說:“如果不是我把鉛筆銷尖,你也不能把它擦掉。”

  鉛筆又說:“如果我不寫字,你就沒用!

  “......”

  就這樣,它們你一句,我一句。

  這時,文具盒說話了:“孩子們,你們別吵了,如果沒有你們?nèi)魏我蝗,大家就寫不成作業(yè)了!

  從此以后,它們再也不吵了,還成了最好的朋友。

文具想象作文 篇3

  深夜,吵架的聲音從文具盒中傳出來!般U筆,你算什么?你寫錯了字,我能給你擦掉。你呀,就會索!”轉(zhuǎn)筆刀也說:“是呀!你的筆尖沒了,我能給你削出來。你呀,不奉獻(xiàn)才能活,一奉獻(xiàn)就死了!”鉛筆聽橡皮與轉(zhuǎn)筆刀一起說自己的短處,還說自己不奉獻(xiàn)就死,心中實(shí)在忍不住了,他辯解說:“你們說的是不錯,可是我也不是光索取,不奉獻(xiàn)呀!你們聽我說……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就大喊一聲;“你敢說我說得不對?你看著,明年我就給你碎尸萬段!”說完就氣呼呼地睡了。橡皮也說:“我也要把你寫的東西給擦沒!”

  一年之后,轉(zhuǎn)筆刀與橡皮真來報(bào)仇了。他們見鉛筆在畫畫,他們就撲上去,橡皮把鉛筆畫的筆跡擦得一干二凈,轉(zhuǎn)筆刀又去削鉛筆。主人見橡皮把自己的畫擦了,轉(zhuǎn)筆刀又把筆尖削斷了。于是,氣呼呼地把他們倆扔進(jìn)了垃圾桶。在垃圾桶中,他們倆說:“以后可千萬不要只看別人的不足呀!”

文具想象作文 篇4

  在我的文具盒里“棲息”著一個龐大的家族,有活潑開朗的鉛筆,有散發(fā)著香氣的橡皮......家族成員們每天都兢兢業(yè)業(yè)地為我工作,今天我就來給它們封個官。

  一品官——鉛筆

  鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久,起源于20xx年前,追根溯源,鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡單,就是一根鉛筆和一個木制筆桿。經(jīng)過上千年的演化,鉛筆最終以“頭戴橡皮帽,身穿紅黑裙,足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現(xiàn)在人們眼前,讓人感到煥然一新。就算時隔20個世紀(jì),鉛筆也依舊被人們認(rèn)可,被人們所喜愛。從上學(xué)第一天起,老師就教我們握起鉛筆,又無數(shù)的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短,而我們的知識越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個高官,何以服眾。

  二品官——橡皮

  清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”,不過橡皮可不是坐享其成,沾鉛筆的光,才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨,鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫錯字時,它都會毫不猶豫地跑過來,幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯的地方擦干凈。為了作業(yè)工整,不惜犧牲自己,而不停地“減肥”,原本合身的衣服現(xiàn)在大了一圈。正是它這種毅力打動了我!

  三品官——鋼筆

  隨著時代的變遷,鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣,火箭筒狀的身體上頂著一個亮閃閃的腦袋,一肚子“墨水”,令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”,不然它可會罷工哦!鋼筆書寫流暢,清晰,均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因?yàn)殇摴P雖然外表華麗,寫字舒暢。但是用鋼筆寫字很容易把紙戳破,而且鋼筆一不小心就會有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因?yàn)殇摴P字是無法去除的。

  它們都是在文化園地耕耘時的必要工具。無論官職大小,甚至是芝麻大的七品官,它們都是我的好幫手,好伙伴!

文具想象作文 篇5

  我的文具盒很特別,它的外形是個粉色巴士,駕駛室里是一個漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂的開著“巴士”載客中!

  “巴士”中載著許多乘客,有自動鉛筆、水筆、筆芯、涂改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂的文具家族。

  有一天,我無意中聽到“巴士”中熱鬧的討論著什么。只聽見水筆自信的說:“我可是你們當(dāng)中最重要的,沒有我主人就寫不出字!”筆芯聽到這話不樂意了,不甘示弱地說:“沒有我,要你這個空殼干什么?所以我才是最重要的!薄昂撸悴痪褪悄軐懽謫!我倒要看看,沒有我你寫錯了怎么辦!”涂改帶悠閑地說。“什么?你竟敢說你比我重要?”文具們都互不相讓的吵起來。

  “好了,大家不要再爭吵了!其實(shí)你們各有各的作用,你們都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手,缺了你們?nèi)魏我粋都不行,我們就是一個團(tuán)體,所以大家一定要同心協(xié)力的為主人效力!”一個嬌小的聲音響起。原來是前面的“巴士司機(jī)”在說話呢!大家聽了都不好意思起來,接著大家都伸出一只手疊在一起大聲的說:“我們是相親相愛的文具家族,我們要同心協(xié)力發(fā)揚(yáng)光大!”

  多么可愛的文具家族。∥乙欢〞煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)你們無怨無悔的付出!

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