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演講稿大全

和諧演講稿

時(shí)間:2021-09-21 12:43:10 演講稿大全 我要投稿

和諧演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的和諧演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和諧演講稿

和諧演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  家,需要我們共同的愛(ài)。

  俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林!币坏嗡挥腥谌氪蠛2拍芨鼮殚L(zhǎng)久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,那么我想問(wèn);一個(gè)集體呢?我們的家呢?

  集體是沒(méi)有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質(zhì)量再怎么變,密度始終不會(huì)變,無(wú)論集體多大多小,自我進(jìn)入大學(xué)以來(lái),又有了一個(gè)我愛(ài)的家,一個(gè)愛(ài)我的家!

  是的,我愛(ài)家,我愛(ài)家里的每一樣?xùn)|西,即便是敝帚,我也必定自珍;我愛(ài)家里的高尚情操,雖不是賢人世家,但至少有過(guò)孔孟之道的醒醐灌頂;我愛(ài)家里良好的行為規(guī)范,追求明亮整潔,勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個(gè)性是我們的人生圭臬,但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予,有了精神的支持和信仰,有了行為的規(guī)范,難道這樣的家還不值得我去放肆的愛(ài)嗎?

  我喜歡六這個(gè)數(shù)字,為什么?因?yàn)槲覑?ài)家!

  當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時(shí),呈現(xiàn)的是這樣一種景象:六張書(shū)桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個(gè)杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務(wù);六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式,六個(gè)終極的夢(mèng)想,他們神采奕奕風(fēng)度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說(shuō),對(duì)家的態(tài)度卻只有一種,那就是愛(ài)!他們還說(shuō),我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行!

  我懷疑了!我懷疑一個(gè)寢室,一個(gè)只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?

  我震撼了!我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時(shí)步入了研究生的神圣殿堂!

  沒(méi)有為什么!只有的確有什么,那有什么到底是什么呢?

  那就是“家也愛(ài)我們”!當(dāng)我們被繁瑣的書(shū)本沾濡滿身的疲倦,我們有陽(yáng)光余香未除的床被帶來(lái)的溫暖;當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時(shí),我們有室友的相互勉勵(lì);當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時(shí),有兄弟們的支持和寒暄!

  總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質(zhì)的互補(bǔ),精神的鼓勵(lì),行為的規(guī)范,讓我們不得不感受到它無(wú)窮的魅力和給我們的愛(ài)!

  家是我們心靈的港灣,清心的風(fēng)雨亭,家是我們成長(zhǎng)的土壤,為我們提供無(wú)限的養(yǎng)料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過(guò)人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛(ài)!

  因此,我想在次大聲呼吁:老師們,同學(xué)們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設(shè)的更好,讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛(ài)。

和諧演講稿2

  一個(gè)學(xué)生就像是一顆種子,只有在優(yōu)良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壯地生長(zhǎng)。而和諧的校園便是每個(gè)學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的沃土。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的師生關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!被厥孜覈(guó)古代書(shū)院大多依山傍水,就是為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情”。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。我們學(xué)校位對(duì)群山之腳,空氣清新,環(huán)境幽靜。校園面積寬廣,各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。

  當(dāng)然,學(xué)校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美,是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作:全面整改了學(xué)校的校舍,檢修了教學(xué)區(qū)與居民區(qū)的線路,移平了校園內(nèi)的陡坡,徹底地消除了學(xué)校的安全隱患,給師生創(chuàng)造了一方安全的樂(lè)土。

  校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。學(xué)校的文化長(zhǎng)廊中,一幀幀醒目的出色學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作,一張張充滿幻想的圖畫(huà),一幅幅行云流水的書(shū)法,都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。

  “景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。”一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。

  其次,只有良好的師生關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土,那么,教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)則是幼苗生長(zhǎng)所需的雨露和陽(yáng)光。有人說(shuō):“凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”教師只有真誠(chéng)地愛(ài)著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),才能贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范!庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍,當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動(dòng)……

  一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià),我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最出色的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  “給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信。”讓你我攜起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園,給學(xué)生一片健康成長(zhǎng)的沃土吧!

和諧演講稿3

  有一種美,可使人驚艷無(wú)比;有一種美,能令人賞心悅目;還有一種美;會(huì)讓人回味無(wú)窮——這種美,是一種吸引目光的美!它——光彩奪目;

  有一種美,它飄逸在白云上,或深埋在古壘下。這種美,是一種吸引靈魂的美!它——深藏不露;

  有一種美,讓生命充滿激情,使人間變得溫馨!這,是一種可以感動(dòng)靈魂的美!這種美,就是——文明之花、和諧之美!文明,是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),是一種提升!

  和諧,是我們偉大祖國(guó)的傳統(tǒng)文化;和諧,是一切美好事物的共同特點(diǎn);和諧,也是事物存在的最佳狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)和諧,是人類(lèi)孜孜以求的崇高理想和美好愿望。而構(gòu)建和諧文明的校園文化,創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意、學(xué)生向往的文明學(xué)校則是我們城北湘威人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一位成員的美好美好愿望和共同的追求!

  那么怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢?今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。

  首先,我們先弄懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀(jì)的少先隊(duì)員為什么會(huì)是這樣呢!這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著“和諧校園”這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責(zé)任!

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

  老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我城北湘威人文實(shí)驗(yàn)學(xué)校繁榮發(fā)展,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)校所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我校所有的畢業(yè)生前程似錦!

和諧演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗上,請(qǐng)?jiān)试S我以“請(qǐng)珍愛(ài)生命,為青春喝彩”為題,進(jìn)行國(guó)旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬(wàn)里晴空一樣的美麗。暖融融的陽(yáng)光傾灑在美麗的校園中,每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。

  九月,我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月,我們贊美生命,因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會(huì)開(kāi)幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強(qiáng)拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車(chē)選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動(dòng)了觀眾的心弦。

  我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,不為他們熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)呢?他們,才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛(ài),關(guān)愛(ài)身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛(ài)生命——天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,他在臨死時(shí)就會(huì)說(shuō),我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為祖國(guó)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞:安全!昂椭C校園,安全先行!卑踩褪巧谋Wo(hù)神。多一分安全意識(shí),就少一分安全隱患,多一些安全知識(shí),就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財(cái)產(chǎn)安全等等,特別是財(cái)產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)靜下心來(lái),杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中,這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會(huì)開(kāi)得更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成九月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,就從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!

和諧演講稿5

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  作為法院的一名干警,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!4年前,從跨進(jìn)光榮的法官隊(duì)伍那一刻、從穿上這身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹品且豢唐穑业娜松鸵呀?jīng)交給了人民法院的審判事業(yè)。今天我演講的題目就是“頌清風(fēng)正氣促公正和諧”。

  每當(dāng)我步入法院大門(mén)時(shí),注目那莊嚴(yán)高懸的共和國(guó)國(guó)徽,仰望那迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,一股神圣感與自豪感油然而生,同時(shí)也感受到一絲敬畏,一份沉甸甸的責(zé)任。我曾經(jīng)不止一次的問(wèn)自己,這種感受來(lái)自何方?是法院名頭的顯赫?還是司法本身的威嚴(yán)?最終我意識(shí)到,這些都不是,這神圣、自豪、敬畏與責(zé)任,來(lái)自于人民法院所承載的是——人民的囑托,人民的信任,人民的殷切期盼!

  我時(shí)刻告誡自己:“自己肩上扛起的不僅僅是天平,而是千千萬(wàn)萬(wàn)百姓對(duì)公平正義的呼喚”。

  公正是司法的靈魂,廉潔則是內(nèi)心的自我約束。人民將糾紛提交給法院解決,就是想在這里尋求公道。立案庭是人民法院的窗口每年要接待數(shù)以千計(jì)的當(dāng)事人,工作好壞,直接影響著法院的對(duì)外形象。

  20xx年一起道路交通事故人身?yè)p害案件中,5歲的男孩被車(chē)輛撞死,父母哭著到法院申請(qǐng)立案,立案庭一位女法官?gòu)膶彶楸H讲榉廛?chē)輛僅用1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。面對(duì)4方當(dāng)事人、多個(gè)法律關(guān)系的訴前調(diào)解,她以自己的真情感動(dòng)了所有人,最后4方當(dāng)事人終于達(dá)成了一個(gè)共識(shí)一次性給付賠償金。事后,受害人母親拿著錢(qián)專程找到辦案法官表示感謝,被她拒絕了。她執(zhí)著堅(jiān)守著一名法官的職業(yè)道德,忠誠(chéng)維護(hù)的是法律的神圣與尊嚴(yán)。

  一個(gè)法官一生中可能會(huì)審幾千件案子,但許多當(dāng)事人一輩子可能就進(jìn)一次法院,作為案件的當(dāng)事人,總有一方會(huì)不滿意,那就要求法官在‘辨法析理’上要下一番工夫,讓贏者贏得明明白白,輸者輸?shù)们迩宄?/p>

  當(dāng)你被稱作法官,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益就是你義無(wú)反顧的選擇和使命;當(dāng)你被稱作法官,就必須兩袖清風(fēng)、一身正氣;當(dāng)你被稱作法官,就意味著沒(méi)有勛章綬帶,只有平凡和普通。

  平凡的工作之所以偉大,在于賦予了工作濃濃的真情;短暫的生命之所以不朽,在于演繹了生命永恒的真諦。只有胸懷天下,才能高揚(yáng)人生價(jià)值;只有心系人民,才能詮釋生命的意義。

  “將忠誠(chéng)鑄進(jìn)莊嚴(yán)的國(guó)徽,用公正架起金色的天平”“懲惡揚(yáng)善、匡扶正義是我們的使命,為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的赤誠(chéng)”……口中總是不自覺(jué)的哼起這首我們的歌,人民法官之歌,那堅(jiān)定激昂的節(jié)奏激蕩起的不僅是心中的自豪感,更是無(wú)限的責(zé)任與使命!

  作為當(dāng)代青年的我們,要立足本職,秉公執(zhí)法,讓人生綻放出最燦爛的青春之花,讓天平永不傾斜,讓國(guó)徽永遠(yuǎn)閃光!謝謝大家!

和諧演講稿6

  在我們醫(yī)院里,有這么一支清一色的“娘子軍”,卻巾幗不讓須眉,這就是婦產(chǎn)科的全體醫(yī)護(hù)人員。而我,也來(lái)自于這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。今天站在這里,我想用自己樸實(shí)的情懷和發(fā)自內(nèi)心深處的感慨,抒發(fā)我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、對(duì)和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無(wú)限的愛(ài)。

  選擇婦產(chǎn)科,我們永不后悔。醫(yī)生是普通的職業(yè),而作為婦產(chǎn)科的醫(yī)生,尤其平凡和普通,平凡得似路邊的一棵無(wú)名小草,普通得似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我們,仍然選擇了婦產(chǎn)科工作。因?yàn)樵谀巧袷サ墓ぷ鞣,它所蘊(yùn)藏的是溫情,是愛(ài)心,是責(zé)任;因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)科,是孕育生命的搖籃,是誕生生命的圣殿,新生命在這里呱呱墜地,新希望從這里冉冉升起。

  選擇婦產(chǎn)科,就是因?yàn)楸凰钠椒埠驮谄椒仓械纳袷ニ袆?dòng)。是的,我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒(méi)有耀眼的光環(huán),但我們自打進(jìn)了這個(gè)門(mén),就一門(mén)心思撲在上面,因?yàn)槲覀兊睦蠋熢f(shuō),你們選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn),就選擇了冒險(xiǎn)。大家知道,現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,巨大兒、心臟病、高血壓、前置胎盤(pán)等特殊病例逐年增加,難產(chǎn)率上升,產(chǎn)婦本身就存在高風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),在分娩過(guò)程中胎兒宮內(nèi)窘迫、子癇、胎盤(pán)早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情都會(huì)發(fā)生,都會(huì)危及母子的生命安全。但是現(xiàn)在許多產(chǎn)婦和家屬都認(rèn)為,生孩子不是患病,到醫(yī)院去分娩,就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不會(huì)有任何問(wèn)題。所以我們很難,一方面是性命攸關(guān),一方面又常常要面對(duì)家屬的不解和指責(zé),在外人眼里看似簡(jiǎn)單的工作,在我們內(nèi)心卻是如履薄冰。

  記得那是20xx年的夏天,我們接到一位姓尤的產(chǎn)婦。她骨盆窄小、胎兒偏大,具有明確的剖宮產(chǎn)指征。當(dāng)胎兒與胎盤(pán)取出后,出現(xiàn)了頑固的子宮收縮乏力、產(chǎn)后大出血、失血性休克等癥狀,生命垂危。我們?nèi)迫藛T立即全力以赴、奮力搶救,補(bǔ)血、輸液,同時(shí)我們科的幾名同志輪流為她按摩子宮,其中還有兩名同志也懷有身孕。這些也即將做母親的醫(yī)生,這些在家里也一樣被視為心肝肉的孕婦,卻忘記了自己,忘記了家人的叮嚀,而目標(biāo)只有一個(gè):搶救患者!終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們疲憊不堪地走出搶救室時(shí),看到產(chǎn)婦親人們感激的淚光,突然感覺(jué)所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛(ài)。婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛(ài)被寫(xiě)在一個(gè)個(gè)平凡的故事里,這些故事就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的自豪,就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的驕傲。

  作為婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們不求什么,不因在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神和休息時(shí)間而埋怨。只為順利接產(chǎn)每一個(gè)嬰兒,只為所有女性朋友的健康;做為婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們沒(méi)有白天、黑夜,沒(méi)有星期天、節(jié)假日,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有喝彩,我們常常不能按時(shí)下班……我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩!瓔D產(chǎn)科急診多,尤其是晚上或者節(jié)假日,所以我們經(jīng)常深更半夜被急救的電話鈴聲驚醒。說(shuō)心里話,我們每個(gè)人都深深的愛(ài)著自己的家,也深深的愛(ài)著婦產(chǎn)科,而當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí),大家都毅然“舍小家顧大家”, 義無(wú)反顧地付出。最近一個(gè)叫井荷梅的產(chǎn)婦,為了省錢(qián)在家生產(chǎn),產(chǎn)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的大出血,送到我們急診室的時(shí)候已經(jīng)昏迷,雙側(cè)瞳孔散大,對(duì)光反射消失。在家已經(jīng)入睡的陸主任、漆主任,凌晨接到醫(yī)院電話,二話不說(shuō),立即趕到醫(yī)院,積極的投入到搶救中,果斷地為患者施行了子宮切除術(shù),切斷了出血的源頭,為患者的生存創(chuàng)造了可能。當(dāng)她們走下手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,外面已經(jīng)是旭日初升。由于患者已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,術(shù)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的腎衰竭、肝衰竭。為了搶救她的生命,家人付出了7萬(wàn)多的治療費(fèi),但后續(xù)的治療還需要花費(fèi)更多的錢(qián),對(duì)于在杭打工的家人,再也拿不出一分錢(qián)了。我們婦產(chǎn)科自發(fā)組織了捐款,并為其在社會(huì)上呼吁以尋求援助,為挽救這年輕的生命,奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。這一切的一切,我們心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔。

  科室里那一聲聲嬰兒的啼哭,那一張張的獎(jiǎng)狀,一面面的錦旗,無(wú)不在訴說(shuō)著我們女同胞們樂(lè)于奉獻(xiàn)的情懷。我們用無(wú)悔的青春和熱血,為患者和產(chǎn)婦撐起了一片艷陽(yáng)天,用愛(ài)換回了她們的理解和信任。在婦產(chǎn)科這個(gè)團(tuán)結(jié)、融洽、協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)里,我們將憑著對(duì)婦產(chǎn)科事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),勇于探索,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取為婦產(chǎn)科的美好未來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)。我們有理由相信,婦產(chǎn)科之花將在xx醫(yī)院盛開(kāi)不謝,永遠(yuǎn)絢麗。

  謝謝大家。

和諧演講稿7

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同志們:

  大家好!

  如果說(shuō)軍人的使命是保衛(wèi)祖國(guó)的安全,農(nóng)民的使命是創(chuàng)造豐碩的金秋,那么,我們稅官的使命就是托舉一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。身穿藍(lán)色的稅服,肩佩紅色的稅徽,我們將秉公執(zhí)法的精神鐫刻在職責(zé)的天平上。我們深沉的情懷,讓稅徽閃耀出和諧光芒。

  和諧國(guó)稅譜寫(xiě)著征納雙方的優(yōu)美樂(lè)章。我們國(guó)稅始終堅(jiān)持“關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)”的服務(wù)宗旨,想納稅人之所想、急納稅人之所急,辦納稅人之所需,從點(diǎn)滴、細(xì)微處入手,將服務(wù)滲透到每一個(gè)具體的環(huán)節(jié)中。我們以服務(wù)品牌建設(shè)為載體、以信息化技術(shù)為手段、以依法治稅為標(biāo)尺,為了給納稅人提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的辦稅服務(wù)平臺(tái)。我們竭盡全力!你看那寒冷冬夜里,服務(wù)大廳的閃亮燈光;炎炎夏日里,頂著烈日的匆匆步履;熱鬧假日里,開(kāi)發(fā)信息管理軟件的寂寞身影,組成了一幅幅深化稅收服務(wù)的溫暖畫(huà)面。

  和諧國(guó)稅書(shū)寫(xiě)著忠于職守的品格。在我們國(guó)稅的發(fā)票管理崗位,堅(jiān)守著4位平均年齡53歲的老同志,他們有的在窗口崗位已經(jīng)工作了十幾年,依舊兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,不厭其煩;張?jiān)聘煌荆瑯I(yè)務(wù)水平精湛,他以飽滿的熱情、真摯的感情、創(chuàng)業(yè)的激情堅(jiān)守在自己的崗位上,直到辦理退休手續(xù)的前一天。他們,用幾十年的時(shí)間塑造著忠于職守的品格力量,他們,用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)展現(xiàn)深厚的職業(yè)素養(yǎng)。無(wú)聲的行動(dòng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。老同志們的言傳身教,在潛移默化中感染、激勵(lì)著年輕國(guó)稅干部。因?yàn)樗麄,我們青年人的信念不再貧瘠和匱乏,因?yàn)樗麄,我們青年人懂得了?guó)稅精神,因?yàn)樗麄,我們青年人充滿了巨大的動(dòng)力源泉。

  和諧國(guó)稅激蕩著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)離不開(kāi)人文環(huán)境的滋養(yǎng),宏偉事業(yè)的成功離不開(kāi)良好氛圍的影響。國(guó)稅業(yè)績(jī)年年登上新臺(tái)階,因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)進(jìn)取,艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。一次次思想座談會(huì)、業(yè)務(wù)分析會(huì),化解矛盾、開(kāi)闊思路,一次次交流會(huì)、聯(lián)誼會(huì),拉進(jìn)了彼此的距離;一次次才藝比拼、體育比賽,增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧氛圍,為國(guó)稅工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,今天,心往一處想,勁往一處使,已成為國(guó)稅每個(gè)干部的自覺(jué)行動(dòng)。大家心中都承載著稅收事業(yè),并把稅收崗位作為施展才華的人生舞臺(tái)。

  和諧國(guó)稅創(chuàng)造著一組組遞增的數(shù)字。2億、3億、5億、8億,一串串?dāng)?shù)字離不開(kāi)我們國(guó)稅人的艱辛,戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑,沒(méi)有動(dòng)人的詩(shī)篇,更沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只見(jiàn)天天忙碌的身影,只見(jiàn)人人神采奕奕。春天與秋天的更迭,我們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽(yáng)光與星光的交替,我們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦,,我們又將迎來(lái)劃時(shí)代的時(shí)刻,今年,我們的稅收目標(biāo)將向10億邁進(jìn),明年、后年……我們有理由相信,的經(jīng)濟(jì)會(huì)越來(lái)越好,我們的信心會(huì)越來(lái)越足,我們的斗志會(huì)越來(lái)越高。

  當(dāng)我們飛奔在城鄉(xiāng)公路上,當(dāng)我們穿梭在熙熙攘攘的人群中,當(dāng)我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,喜悅向我們走來(lái),成功向我們走來(lái),幸福向我們走來(lái),這是生活對(duì)我們稅官的饋贈(zèng)。國(guó)稅人櫛風(fēng)沐雨、任勞任怨,憑著為國(guó)聚財(cái)?shù)呢?zé)任感,奉獻(xiàn)著滿腔熱忱,用火熱的心,用真摯的愛(ài),繼續(xù)譜寫(xiě)動(dòng)人的華章!

  我演講完了,謝謝大家。

和諧演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家好!我是來(lái)自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢(mèng),我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因?yàn)樯嫌杏H切的領(lǐng)導(dǎo),下有和善的同事,洗選廠是一個(gè)優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一個(gè)幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因?yàn)樗粌H僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。

  家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營(yíng)造完美和諧的家庭呢

  首先,完美家庭源于職責(zé),在我的概念里,職責(zé)的同義語(yǔ)就是付出,有人說(shuō),一個(gè)家庭有男主人背負(fù)職責(zé)足矣,女性談職責(zé)問(wèn)題似乎力不從心,因?yàn)榕栽谌藗兊挠∠笾幸话闶潜徽疹櫟膶?duì)象,但如果從另一個(gè)角度,從付出的角度談一個(gè)女性對(duì)家庭的貢獻(xiàn)又是合情合理的,就如我們?cè)趫?chǎng)的眾多女強(qiáng)人,當(dāng)然同時(shí)也是一個(gè)家庭里溫柔的妻子慈祥是母親。另外,還需要明確的是,我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念,那就是小家庭的幸福是完美的,大家庭的其樂(lè)融融才是真正的完美。

  我是家里的獨(dú)生女兒,是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日,是標(biāo)準(zhǔn)的90后,也許在許多人的心里,90后的標(biāo)志就是叛逆,任性。然而我要說(shuō)的卻是,我們90后追求特立獨(dú)行,但也懂得隨波逐流的道理。每一個(gè)人都曾犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我的包容,陪我渡過(guò)那懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代,最后走向了這天的成熟。來(lái)自家庭的力量,是我們?cè)谧穼こ晒β飞系淖畲蟮膭?dòng)力。

  去年夏天,我考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我人生中的一個(gè)階段性的理想。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)感覺(jué)讀書(shū)真的很累,但是,當(dāng)看到那一張沉重的通知書(shū),看到父母臉上那來(lái)自心底的笑容,我覺(jué)得,一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛(ài)我們的人欣慰,不是嗎當(dāng)母親提著行李箱送我到學(xué)校報(bào)到,幫我安排好學(xué)習(xí)生活上的各種瑣事,包括領(lǐng)生活用品,包括幫我鋪床鋪,還幫我們修好了寢室里壞了的水龍頭。母親為我忙里忙外,卻總覺(jué)得不夠,怕第一次離開(kāi)家第一次住校的我會(huì)不習(xí)慣,會(huì)照顧不好自己,我記得她走的那天,南充市下了那個(gè)夏天最大的一場(chǎng)暴雨,她甚至把唯一的一把傘留給了我,只留了剛好夠的車(chē)費(fèi),一個(gè)人坐上了回家的車(chē)。留給我一個(gè)最美的微笑和一句最動(dòng)聽(tīng)的話:寶貝,加油。媽媽,我會(huì)加油的。也許只有離開(kāi)過(guò)父母離開(kāi)過(guò)家的人才能真正體會(huì)到那種夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念,在身邊的時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都理所當(dāng)然,所以不懂得怎樣去珍惜團(tuán)聚的幸福,只有在分別后才能體會(huì)到親情的可貴。

  每當(dāng)感到累的時(shí)候,我就會(huì)想想我們一家人在一齊的場(chǎng)景,想起每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚(yú),一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫(xiě)照,想起我生病是爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,想起高考時(shí)爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場(chǎng)景,這也是一種幸福,媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)怪爸爸做錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅(jiān)固的堡壘,我則是小小的開(kāi)心果,為生活增加點(diǎn)樂(lè)趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對(duì)于世界,我們也許很渺小,但是對(duì)于彼此,我們就是對(duì)方的全世界。我們的故事全是小故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,沒(méi)有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當(dāng)你想起家人時(shí),就會(huì)露出像我一樣的笑容。

  這是我的和諧家庭,相親相愛(ài),互相扶持,不離不棄。

  我期望世間所有心中有愛(ài)的人都能擁有一個(gè)幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個(gè)人的努力建設(shè),在此,也祝愿集團(tuán)公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團(tuán)公司這個(gè)大家庭在大家的努力下也會(huì)更加欣欣向榮,步步高升!

  謝謝大家,我的演講完畢。

和諧演講稿9

  理查德跳躍的指尖上可以流淌出沁人心脾的樂(lè)章,而我的爪子在鋼琴鍵盤(pán)上只能砸出令人作嘔的噪音,和諧于否這簡(jiǎn)單的四個(gè)字就是樂(lè)音和噪音的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)。

  活在這個(gè)世界上,我們也走在音階上,我們的腳步為我們奏響了一個(gè)個(gè)音符,這一個(gè)個(gè)音符在一起,譜寫(xiě)了整個(gè)社會(huì)的宏大樂(lè)章。

  說(shuō)到這兒,我想起了進(jìn)行曲,他們堅(jiān)定,他們有力,他們振奮人心,仿如古羅馬軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)般的充滿霸氣,不知道大家看過(guò)《特洛伊》這部電影沒(méi)?這是我第一次被集體力量的強(qiáng)大深深震撼,數(shù)萬(wàn)人邁著整齊的步伐,一步步壓過(guò)來(lái),沒(méi)有任何一個(gè)恩發(fā)出哪怕一丁點(diǎn)聲音,這種非比尋常的壓迫感是難以形容的,要達(dá)到這種集體力量的集中,古羅馬人是通過(guò)嚴(yán)厲的制度和命令來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  那么引申開(kāi)來(lái),我們是不是可以說(shuō)社會(huì)制度是保證社會(huì)和諧的基石呢?答案是否定的,因?yàn)槿粢约o(jì)律的方法把每個(gè)音符都放在指定的位置里,是決不可能,也不合適的,即使費(fèi)盡全力勉強(qiáng)做到了,也會(huì)使整個(gè)樂(lè)章代辦而沒(méi)有生氣。

  人之有別于動(dòng)物就在與情,有了親情世界變得溫暖,有了友情,世界變得精彩,有了愛(ài)情,世界變得浪漫,社會(huì)中的各種人際關(guān)系也是通過(guò)各種情聯(lián)系在一起的,也就是說(shuō),情是人際關(guān)系的紐帶。 我在這里情調(diào)情的重要性,并不是要以情治國(guó)才能使社會(huì)的大樂(lè)章趨于和諧,而是說(shuō)要以法制國(guó)的時(shí)候加進(jìn)一些情,就如只有在樂(lè)曲之中加入了感情,曲子才算真正擁有了靈魂。

  就拿今年早些時(shí)候發(fā)生的慘劇來(lái)說(shuō),有個(gè)20來(lái)歲的小伙子獨(dú)自回農(nóng)村家里,路上被一輛車(chē)撞了,傷了腿,肇事司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地一走了之,好在傷不致命,過(guò)路人幫著打了交警電話走了。但是交警來(lái)了之后勘察完現(xiàn)場(chǎng)也走了,并沒(méi)有帶走小伙子,也沒(méi)有任何通訊工具,根本沒(méi)有辦法與佳人聯(lián)系上。他只好獨(dú)自一人坐在路邊等待著有人可以伸手幫助他一下,一連五天過(guò)去了,他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,他是被活生生地餓死的。

  這無(wú)疑是整個(gè)和諧社會(huì)的不和諧音。

  事件中的交警認(rèn)為盡了自己的職責(zé),但是僅僅做到這一點(diǎn)職權(quán)之內(nèi)的事就足夠了么?法制難道是為了在讓社會(huì)秩序井然的同時(shí)淡漠人情,淡漠這人有別于動(dòng)物的珍貴財(cái)富么?如果說(shuō)事件中的司機(jī)應(yīng)該為小伙子的死負(fù)上責(zé)任的話,那么交警和那個(gè)過(guò)路的人是否也應(yīng)該負(fù)上同樣的責(zé)任呢?我曾經(jīng)想象過(guò)小伙子死時(shí)的心境,那怎樣的一種無(wú)助和失望!

  走在音階上,我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們踏出的音符加上情感,讓我們的大約長(zhǎng)中多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)交流,多一點(diǎn)溫暖。這樣我們的社會(huì)大樂(lè)章才能如貝多芬的交響曲般和諧優(yōu)美長(zhǎng)寸于世。

和諧演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友:

  大家好!我演講的題目是:“團(tuán)結(jié)-奉獻(xiàn)-和諧”。 那么,機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí),才真正清楚了,通俗點(diǎn)說(shuō),是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門(mén)與部門(mén)之間的相互配合、個(gè)人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重 朋友們,任何一個(gè)部門(mén)的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競(jìng)爭(zhēng),更需要團(tuán)結(jié);那種“各人只掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠(yuǎn)是我們的大敵;由于我們平常 “工作見(jiàn)面多、思想見(jiàn)面少”,時(shí)間久了,在一些涉及自身利益的問(wèn)題上難免存在矛盾,處理問(wèn)題難免會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的差異,這就需要我們多一點(diǎn)信任少一點(diǎn)猜忌;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)溝通少一點(diǎn)誤解;多一點(diǎn)謙讓少一點(diǎn)計(jì)較;讓我們努力學(xué)會(huì)容人、容事、容納不同意見(jiàn),努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”,離開(kāi)了集體永遠(yuǎn)是弱小的,一個(gè)人的奉獻(xiàn)是微不足道的,有道是獨(dú)木不成林,要客觀地認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的關(guān)系,每個(gè)人都不能一味夸大個(gè)人的作用,當(dāng)然也不能貶低自己,就像一個(gè)人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責(zé),但如果它們沒(méi)有一種默契、沒(méi)有一種配合,互相鬧意見(jiàn),爭(zhēng)功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的怪物呢?所以,我們必須識(shí)大體、顧大局,不搞個(gè)人突出,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,才能構(gòu)成和諧。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實(shí)事,機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情,就會(huì)促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會(huì)的一份和諧。只 謝謝大家!

和諧演講稿11

  我們都知道,一部交響樂(lè)成功的演奏出來(lái),需要人與人,樂(lè)器與樂(lè)器和諧地相處,末期的每和。于是我想到了我們所處的社會(huì)不也像個(gè)巨大的交響樂(lè)隊(duì)嗎?每個(gè)人都是社會(huì)的一員,不同的人充當(dāng)著不同的角色,包括我們大學(xué)生,并且相對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生所接觸的社會(huì)要大得多,豐富得多。時(shí)間長(zhǎng)了,我們大家都可以發(fā)現(xiàn),社會(huì)并不像我們憧憬地那樣美好,也不像我們想象的那么黑暗。我理解中的社會(huì)最多的就是人與人的分工與合作,那是最基本的生存法則,但什么樣的分工與合作是最合適的呢?拿什么來(lái)作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)呢?和諧,我認(rèn)為是和諧。

  微風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,是自然的餓和諧;男耕女織,各盡其職,是社會(huì)的和諧。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),3歲就有一個(gè)代溝,每個(gè)年齡段都有各自不同的想法。因此,年輕人和老年人所要求的和諧是不同的,但只要大家能和平地一起做同樣的事情就是和諧,這正是孔子所謂的“君子和而不同”。上周末我參加了我們陽(yáng)光愛(ài)心社組織的去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng),在那里度過(guò)了一個(gè)最有意義的中秋節(jié),我們到達(dá)敬老院后沒(méi)、那里的老人和工作人員熱情接待了我們。我們一起聯(lián)歡,互相表演節(jié)目,有一位老人不僅為我們大家高歌一曲,而且還說(shuō)了一段家鄉(xiāng)話。在與老人聊天的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然有些時(shí)候年輕人還不能完全融入到老年人的世界中去,但是那種和諧的氣氛卻是可以重視和關(guān)愛(ài)營(yíng)造起來(lái)的。溝通沒(méi)有障礙,和諧無(wú)處不在.和諧社會(huì)是靠我們每個(gè)人共同努力的。孫必干,為了達(dá)成和平,他游刃于戰(zhàn)火之間;為了拯救生命,他斡旋在死亡邊緣。明正彬,在毒販子面前,他嚇不怕,買(mǎi)不動(dòng),難不倒;毒販子在他手下藏不住,過(guò)不去,逃不掉;任長(zhǎng)霞,掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)貧,她柔腸百轉(zhuǎn)。是他們,付出了時(shí)間,付出了精力,甚至付出了生命。他們讓暖和傳遞,他們讓愛(ài)心會(huì)聚,知道黑暗里的人們看到了春天,知道和諧的氣息布滿了每個(gè)角落。

  “慈母手中線,游子身上衣”是親情的和諧;“國(guó)內(nèi)寸知己,天邊若比鄰”是友情的和諧;“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”是愛(ài)情的和諧;“同是天邊淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是大眾的和諧。和諧需要我們從各個(gè)方面去維護(hù),去留存在我們心底的那份和諧。和諧是心照不宣,和諧是牽手向前,和諧是友誼相連,讓我們手拉手,用情書(shū)寫(xiě)一首和諧的美麗詩(shī)歌,用愛(ài)描繪一幅和諧的壯美圖畫(huà),專心奏響一曲和諧的華彩樂(lè)章!

和諧演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕;森林之美,是因?yàn)榕患G色……和諧之美,讓人心曠神怡,令人充滿無(wú)限的回味,它是一切丑惡的死神、它是宇宙共同追求的理想。

  金黃成就和諧。試看金秋九月,令人暖暖的淺黃賞心悅目的深黃、沁人心脾的金黃、枝頭梨兒的鵝黃。麥穗低著頭等著讓農(nóng)民伯伯收割,玉米笑開(kāi)了花兒、高粱咧開(kāi)了嘴、水稻笑彎了腰。一切都是那么喜人,正是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),才顯得格外涼爽,正是因?yàn)榍f家的豐收,才顯示出農(nóng)民的勤勞。九月,是一個(gè)豐收的季節(jié),人們洋溢著笑臉,心中樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)楹椭C是其本質(zhì),金黃成就了和諧之美,是一切造希望的源頭。

  謙讓成就和諧,馬路邊,公交車(chē)上,一個(gè)挺著大肚子的孕婦正靠在座位旁邊,喧鬧的車(chē)上,沒(méi)有人在意這個(gè)孕婦,人們高談著自己的生活多么幸運(yùn),多么辛福,卻一直沒(méi)有人在意這個(gè)孕婦,突然間,一個(gè)小男孩站了出來(lái),阿姨,過(guò)來(lái)坐我的位子吧,站著很危險(xiǎn)的,頓時(shí)車(chē)間鴉雀無(wú)聲,小男孩將她攙扶到自己的位子上,顯然小男孩感受到這個(gè)孕婦手心的汗水,這一切都是為了能讓自己好好站著,保護(hù)自己的小孩。這是人們不知所措,我想他們的心中一定充滿羞愧。一個(gè)人的能力不能代表一個(gè)人的價(jià)值,如果你沒(méi)有一顆為他人考慮的心,那也是沒(méi)用的。如果世界多一份謙讓于理解,就多了一份和諧,我們的社會(huì)將更加和諧,充滿愛(ài)的力量。

  和諧之美就在友善之中。友善如同陽(yáng)光,灑滿整個(gè)大地,心存一顆友善的心,你的生活將會(huì)多一條路,將會(huì)更加五彩繽紛、心存一顆友善的心,你將擁有一片樂(lè)土,一片森林、一片海洋,充滿自由,充滿寧?kù)o,充滿辛福。如果你能友善對(duì)待人,友善對(duì)待事物,那么我們的生活會(huì)變得更加和諧,社會(huì)更加安定,社會(huì)也將會(huì)發(fā)展。

  和諧之美就在尊敬之中。你給別人一個(gè)微笑,別人同樣也會(huì)還給你一個(gè)微笑,你給別人一個(gè)丑臉,同樣別人也會(huì)還給你,與其不快樂(lè),何不理性對(duì)待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦溫暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高氣爽,如同冬天的寧?kù)o安詳。常懷一顆尊敬他人的心,我們的生活會(huì)更加和諧,社會(huì)將更加和諧。

  謙讓就是和諧、尊敬就是和諧、孝敬就是和諧一點(diǎn)一滴,生活中不缺少和諧之美,只是缺少守護(hù)和諧的人。

和諧演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的xxx。我今天演講的主題是:“播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)!敝袊(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮城信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)。”然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道,有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾,完畢后才安心游玩。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。孔子日“己所不欲,勿施于人”。

  文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響。因此,構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。其實(shí)想要成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。”禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

和諧演講稿14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這一個(gè)洋溢著書(shū)香的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?

  第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這一個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

  今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但我們卻經(jīng)?吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):

  首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。

  其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信與實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

和諧演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我來(lái)自x年級(jí)x班,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該更加關(guān)注日常學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)言語(yǔ)和行為細(xì)節(jié),自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹動(dòng)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你在干凈的地板上走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,你是否感受到拖垃圾車(chē)的老人的艱辛?

  我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到紙箱在春風(fēng)自由飛舞,白色墻壁上的一串串腳印,操場(chǎng),上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

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