童年的夢(mèng)想作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的夢(mèng)想作文1
吹、吹、吹，吹泡泡。
我要吹一個(gè)長長的泡泡，飛到黃龍一小，路途中變成了一座彩虹橋，裝扮我美麗的校園。
我要吹一個(gè)大大的泡泡。里面裝滿了小朋友們的愛心，飛向遙遠(yuǎn)的四川，帶給他們幸福與快樂！
我要吹一個(gè)美麗的泡泡。飛過森林，把森林變得永遠(yuǎn)美麗，給鳥兒一個(gè)舒適的家。
我要吹一個(gè)特別的泡泡，這是一個(gè)勤勞的泡泡，為人民做事，幫助人民干活，共同建造災(zāi)區(qū)小朋友的美好家園！
我要吹一個(gè)五顏六色的泡泡，我坐上泡泡飛向太空，遨游美麗的世界，去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
我還要吹許許多多的泡泡……
童年的夢(mèng)想作文2
小草的夢(mèng)想是染綠大地，花兒的夢(mèng)想是裝扮大地……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
在小時(shí)候我有許多天真無邪的夢(mèng)想如：吃美味的冰欺凌、玩好玩的玩具、穿自己喜歡的衣服……這些都是微不足道的夢(mèng)根本不值一提。
開始上學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)拿“三好學(xué)生”，當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，把獎(jiǎng)狀掛滿墻頭，在班級(jí)受老師的表揚(yáng)，回到家受父母的贊美。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難，只要好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在我心的土壤里卻能生根發(fā)芽，開花結(jié)果。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要爬山涉水，經(jīng)歷過許許多多的困難，要比別人多付出2倍的心血，能為國家效勞，向光明而努力，將來就會(huì)得到多少回報(bào)，做個(gè)有價(jià)值的人。
童年的夢(mèng)想作文3
童年像是一支歌，唱啊唱，唱出我的喜怒哀樂；童年像是一個(gè)棒棒糖，舔啊舔，永遠(yuǎn)也舔不玩；童年像是一支舞，跳出它的五彩繽紛；童年像是一扇門，能隨時(shí)打開……我要用心靈之匙，打開這扇大門……
小時(shí)候，我和小雁是形影不離的好朋友。一天，我們聽阿姨說：“……好像……一兩個(gè)……”小雁問我：“你知道‘一兩個(gè)’是什么意思嗎？”我說：“不知道哦！”她說：“我知道！一兩個(gè)就是一個(gè)加兩個(gè)，也就是三個(gè)嘍！”“我也會(huì)啦！三四個(gè)是三個(gè)加四個(gè)，就是七個(gè)嘍！”我說�！昂茫蹆啥贾懒�，走，我們?nèi)枂�，霞霞知不知道……�?/p>
我悄悄關(guān)上童年的大門，那美好的情景還在我腦海里飄蕩。��！童年多么美好！
童年的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有童年，童年是多幸福的事��！小的時(shí)候，想要快快長大，成年時(shí)候，想要回到小時(shí)候，自由自在的過生活。每個(gè)人的童年都有放風(fēng)箏吧？放風(fēng)箏是一件輕松自在的休閑活動(dòng)，讓我們和風(fēng)箏一起去享受飛翔！
每個(gè)童年，都要有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想，誰能夠給我們一雙翅膀？飛向夢(mèng)幻天堂呢？所以，童年的我，最喜愛——放風(fēng)箏！當(dāng)風(fēng)箏真好耶，能翱翔在一大片的藍(lán)天白云上！風(fēng)箏啊風(fēng)箏！我好忌妒你喔，可以在浩瀚的藍(lán)天里，享受飛翔的夢(mèng)幻。我迫不及待的.要去放風(fēng)箏了，真是一件讓人欣喜若狂的趣事。一大片的綠色草原，是我奔馳的跑道，一陣狂風(fēng)吹來，我趕緊把風(fēng)箏放掉，讓他自由自在的翱翔，真好！
下輩子，我也想做個(gè)無牽無掛的風(fēng)箏。
童年的夢(mèng)想作文5
童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，但，又是純潔的，不帶任何雜質(zhì)的。它像一根虛幻的棒棒糖，讓你甜蜜，卻又摸不著邊。
我想當(dāng)老師，站在那充滿夢(mèng)想的講臺(tái)上，為學(xué)生傳授知識(shí)。下課時(shí)和學(xué)生打成一片，當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡，而又教得好的老師。
我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，在實(shí)驗(yàn)室里研究有益于人們的發(fā)明，回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)越來越好。
我想當(dāng)一個(gè)作家，揮舞著那神奇的筆，記錄著社會(huì)的發(fā)展，寫下快樂的人生。
我想成為一個(gè)小仙子，我可以做許多幫助人的事，可以讓迷失路的小孩回到家，可以讓重病中的人恢復(fù)健康。
……
童年的夢(mèng)呵，是一首永不朽的歌
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