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美麗人生作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美麗人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗人生作文合集15篇

美麗人生作文1

　　細(xì)節(jié)，人人都要從細(xì)節(jié)開始，沒有細(xì)節(jié)，哪有事情的成功。

　　輕輕的打開一扇窗，讓鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，把自然界的細(xì)節(jié)傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里，旋動電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂帶給我們的精彩，這樣，細(xì)節(jié)似一只可愛的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽光般的心情。

　　我犯了一次不可悔過的細(xì)節(jié)錯誤。

　　那一次自習(xí)，老師手里拿著一些題簽，可仔細(xì)一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因為我都有考前恐懼病，但這事，卻由不得我來做主，我只能硬著頭皮答了，然而，這考卷并沒有太難，反之簡單的讓我感到不可思議，因為考卷問的問題都是一些常識問題，比如喜歡吃什么？幾點睡覺？……這些普通不能再普通的問題，看到這些題目，我心里就樂開了花，這些問題，誰不會答，但是，我還看見有幾個交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？那幾個人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時，我放下了筆，看著那被我寫得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺的上彎了一個弧度，老師一一把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個同學(xué)，叫回了班級，并公布出這次考試的成績，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學(xué)，其他的都是一個鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我們毫無頭緒的時候，老師解開了這個謎團，他對我們說：“這次考試，考的是大家的細(xì)節(jié)問題，然而你們在坐的各位并沒有通過這次考試，對此，我感到非常灰心，平時多次強調(diào)，要注意考試細(xì)節(jié)，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說：“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已�！甭牭竭@，我的心不由得一顫。這么簡單？

　　細(xì)節(jié)，自我們身邊都需要它，細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。

美麗人生作文2

　　追求，如一艘船，負(fù)載著人們在生活的海洋中前進，負(fù)載著學(xué)子們在知識的海洋中探索與邀游。失去了追求，就好比失去了人生的航標(biāo)燈，那么生活將變得黯淡而漫無目的。

　　追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。人類從原始走向現(xiàn)代，工具由原始到現(xiàn)代的電子信息時代。難道這不是知識的創(chuàng)造者所追求的嗎

　　只有追求的人生，才能煥發(fā)出閃閃的亮光，生命才會燃燒；只有追求的人生，人生才會變得美麗，不會丑陋；只有追求的人生，才會充滿美麗的色彩；只有追求的人生，社會才會不斷進步。

　　追求，也是考驗人生意志的一個過程。人生的道路總是逆境多，順境少，沒有人能夠保證自己的一生不會跌倒，但是跌倒了并不要緊，只要按自己所追求的方向，勇敢地走下去，前途就是光明的。但是有的人，跌倒了，卻放棄，他放棄了美好的前途。心里總是想，一直走下去，定會使自己走向失敗，倒不如放棄一切。他錯了，只看到眼前，卻忘記了前途的光明與美好。追求的人生如火中的鳳凰一樣絢麗多彩。

　　歐陽修也曾經(jīng)說過“強者不自勉，或死而泯滅于無聞，弱者能自力，則必有堪稱于一世”這句鼓舞人心的名言。

　　在史上出現(xiàn)了許多可歌可泣的人物，他們?yōu)榱俗非蟪绺叩睦硐攵鴬^勇抗擊。例如屠格涅夫《門檻》中的俄羅斯女郎，為了自己所追求的理想，在監(jiān)獄中抗擊著，她面對著黑暗，饑餓，寒冷，依然是面不改色，她相信，未來一定是美好的，我一定要親眼看到那美麗的彩霞，呼吸那新鮮的空氣；哥白尼發(fā)現(xiàn)地心說，卻遭到世人的批駁，但是他堅信“追求真理的人生，必然如雄雄的烈火一樣灼燒，結(jié)果，他的理想實現(xiàn)了，真理果然戰(zhàn)勝了謬論；我國偉大的革命先驅(qū)者孫中山一直探索著救國救民的真理，他不斷地追求著，在歷史上寫下了光輝的一頁……

　　在此，我奉獻上一句拜倫所說的”無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何的風(fēng)暴“。這就是我對人生追求的信念，更是美麗人生的請柬。

美麗人生作文3

　　花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開放，小瓜苗在磚縫中茁壯生長，飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該如此。

　　臺灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學(xué)習(xí)，但是在12歲的時候患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，在14歲的時候全身癱瘓，不能動彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對病魔她永不言敗，堅持與病魔作斗爭。終于，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經(jīng)過長時間的治療，把病治療好了，從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章�！渡倌晡乃嚒飞显鴪蟮肋^這樣一件事：一個13歲的小男孩身患骨癌，他的父母不愿面對這個殘酷的事實，從不在他面前透露半點。臨近手術(shù)的日子了，父母才把這個殘酷的事實告訴了他。手術(shù)前，醫(yī)生對小男孩說：“萬一不好……”可他卻漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，說：“為了早日回校，你為我截肢吧！”實際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒有流一滴眼淚。嚴(yán)冬來臨了，無情的癌細(xì)胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部，小男孩無藥可救了。他給班里的同學(xué)寫了一封信，其中有這樣一段話：“請不要擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春天到時，又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來……我很想回到你們之中去，我很想讀書，很想重返校園，很想見到老師和同學(xué)們……”

　　一個小孩，出生就是個容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學(xué)。但是他身殘志堅，抱著對生命負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的思想頑強的生存在這個美麗的世界上。面對別人的嘲笑，他并沒有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說，贏取稿費，養(yǎng)活自己。后來，他成了一個偉大的兒童作家。樹，砍斷枝條還能生長，草死了還能再長，可是人死了卻不能復(fù)生。生命是寶貴的，也是美好的`。我們要像達(dá)爾文說的那樣做個“適者生存”的人，做生活的強者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。

美麗人生作文4

　　我總喜歡站在高處聽風(fēng)吹，也喜歡走在路上看云飛，日子過得青悠悠的，象夢，一切都那么美。

　　“人生真美��！”我總是這樣嘀咕。面對江河滔滔遠(yuǎn)逝的奔流，面對大海源源涌來的巨浪，頓覺天地真是遼闊。春天是小草悄悄鉆出來的季節(jié)。偶爾也能找到幾朵初綻的小花，看著它們，有時能發(fā)呆半天。夏天百花爭艷的季節(jié)。那景色真是令人驚奇，湖中蓮花一簇簇次第開放，想碰一碰卻怕褻瀆了生命的神圣。秋天逝色彩變幻的季節(jié)。從空中到地下，每天都夠眼睛忙的。冬天是萬物凋零的季節(jié)。西風(fēng)漸緊，如果看到那潔白的雪花，你會說雪真美啊……

　　這只是一種初淺的感受。如果有機會，我要去石頭城遙望蒼涼的落日，去西湖體味傳神的斷橋，去揚子江觸摸滾滾的東流，去長城感悟連綿的烽火……人間的美景真多��！說道這兒，有些后悔的感覺。美麗的幻想總是那么完整。這誰沒有過呢？但又有誰沉迷于幻想中永不清醒呢？不如說是自己被局促在一個小角落里，象蠶一樣織成一個孤寂的世界，面對七彩人生發(fā)出一聲嘆息。

　　或許我太幸運了，或許我還沒有進入人生的正戲，以至于沒經(jīng)受過一點挫折，總是一帆風(fēng)順。這也使我對一些話的真實性產(chǎn)生懷疑。有人說：“生命是一段艱辛的旅程，時而坎坷不平，時而荊棘叢生�！倍颐慨�(dāng)走過小徑，在明麗的陽光下，土包上的一葉新綠、溝塘里的一朵野花都能讓我愉悅。不管怎么樣，我不會相信金錢的權(quán)力，不會相信失敗能將人擊垮，更不會相信先是會讓人失去自我。我不認(rèn)為幾十年后的我不會象現(xiàn)在得我一樣天真或者癡傻。

　　其實，剛觸摸這個世界的時候，就邁進了一片夢幻的天空，漸漸地發(fā)現(xiàn)超凡脫俗是一種美，與眾不同是一種美。這種美是飄逸的美，平平淡淡的，象晴空中的一朵云。人間的一場夢，一切都那么美。

美麗人生作文5

　　經(jīng)常聽朋友們抱怨：“這生活太沒有激情了，弄得自己都沒有動力前進了�！毕胂胍彩�，這人要是沒了激情和動力，就像汽車沒有了油一樣，有再好的條件再好的裝備也走不起來。

　　感觸最深的，還是高中的生活。自從上了高中以后，做什么事都只有一個字——“快”！寫作業(yè)要快，接受新的知識要快，甚至連吃飯排隊都要比別人快，那種速度對于大部分同學(xué)們來說都是超負(fù)荷的。但是，速度、節(jié)奏快了，我們的生活卻沒有半點激情。因為跟不上快的步伐，只好放慢腳步，有的甚至向反方向前進，大家越來越發(fā)覺生活像一潭死水，任憑我們怎么拍打，也記不起半點水花。

　　每當(dāng)這時，當(dāng)我迷茫無助時，我便會思考，為什么我們會沒有激情？為什么原本應(yīng)該活蹦亂跳的我們現(xiàn)在如此沉悶？為什么生活節(jié)奏如此之快？學(xué)習(xí)壓力如此之大？到底怎么樣才能找回激情？找回那個十七歲的我們？

　　我百思不得其解，于是便問爸爸。爸爸說，因為我們背負(fù)太多，承受太多，顧慮太多，，所以前進的十分緩慢，這并不能說明我們不優(yōu)秀了。大人們也有頹廢的時候：結(jié)婚久了會沒有談戀愛時的激情，工作久了會沒有奮斗時的激情，上學(xué)也是如此。但是，我們是不是什么都不用做，任憑自己淹沒在茫茫人海之中呢？當(dāng)然不是，作為90后的我們，應(yīng)該是不親易認(rèn)輸?shù)�，我們從來不愿意承認(rèn)我們無能，當(dāng)別人說我們是好吃懶做時，我們都極力否認(rèn)，因為在我們90后身上，會有一種常人沒有的爆發(fā)力和激情，那時我們對青春的熱愛和理想的追求。所以，沒有什么困難是可以將我們輕易打到的。雖然在某個時期我們會迷茫，但是總有一天，我們會背起行囊，重新出發(fā)。

　　在這種物欲縱橫，讓人眼花繚亂的年代，我們都在痛苦的掙扎又或是頑強的拼搏，但是激情和前進任然是這個時代的主旋律，更何況我們的人生才剛剛開始，還有很多精彩的歌曲等著我們唱響，還有更加宏偉的藍(lán)圖等著我們?nèi)ヒ?guī)劃。我們將用新一代的心去迎接初升的朝陽，將用我們的汗水和淚水書寫人生華美的篇章！

美麗人生作文6

　　人生如月亮，總會有那么一部分不盡如人意。悲觀者認(rèn)為這是一種很大的缺憾，樂觀者卻認(rèn)為這有它獨特的清幽與唯美。

　　外國人說“一個人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多�！敝袊艘膊环Α皹啡酥畼罚艘鄻菲錁�；憂人之憂，人亦憂其憂。”

　　因為有了樂觀，才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹；因為有了樂觀，才有了百年參天的大樹；因為有了樂觀，才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀，抒寫奇特的生命；樂觀，成就美麗的人生。

　　樂觀的人，在面對挫折時，堅強豁達(dá)。自小就患腦性麻痹的黃美廉，就做到了這一點。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感，也剝奪了她重要的發(fā)聲講話能力，但她并沒有因此而垂頭喪氣，一蹶不振。反之，痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態(tài)度和笑對人生的精神。也就是這股毅力與樂觀，使她最終獲得了美國加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸，但她卻依然堅定著總有一天陽光會普照大地的信念。

　　樂觀的人，在遭遇失敗時，依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛迪生便詮釋了這一點。對于別人來說，失敗幾次，自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實驗，但愛迪生卻還在進行第1201次。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀，失敗也可以讓人神清氣爽。

　　樂觀，使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句；樂觀，讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家；樂觀，令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。

　　擁有樂觀，世界將變得芬芳四溢；享受樂觀，生命將變得絢麗多彩；釋放樂觀，人生將變得精彩美麗。

　　或許會窮途末路，但保持樂觀，就一定會絕處逢生。樂觀成就美麗人生。

美麗人生作文7

　　平凡的人生不像太陽那樣光輝燦爛，也不像大海那樣波瀾壯闊，更不像宇宙那樣奧妙無窮。可當(dāng)我凝眸回望時，臉上依然浮現(xiàn)笑容，不禁贊嘆一句：平凡的人生也如此美麗�！}記

　　我，蕓蕓眾生中一個小小的我，擁有如此平凡的人生。太陽不會因為我而從西方升起，地球也不會因為我而停止轉(zhuǎn)動，時間更不會因為我而戛然而止。這一切都是因為我太平凡了，平凡得在人群中穿梭也不會有人注意到我，平凡得連說一句話也顯得“落花有意，流水無情”�？梢舱驗槲覔碛辛似椒�，我才擁有了真正的人生。

　　因為平凡，我才擁有了人生的一方凈土。這讓我不會因為在人群中的渺小而自卑，不會因為別人的不注視而自憐，更不會因為塵世的喧囂而自甘墮落。我可以自由自在地走路，而不必在乎哪種姿勢最瀟灑；我可以隨時隨地地發(fā)笑，而不必在乎哪種笑容最迷人；我更可以隨意地裝滿夢想，而不必在乎哪種理想最崇高。因為平凡的我，就該這樣。無人注視的人生依然讓我充滿溫馨與快樂。

　　平凡的生活中，我依然充滿信心，憧憬未來。書上說：“真正的人生并非屬于帝王將相，反而屬于廣大平民百姓�！笔前�，“高處不勝寒”，站得越高，摔得更重。只顧爬上山頂，就需要付出更多，也失去了許多沿途的風(fēng)景。但站在山底的人，同樣可以仰望山頂或閉目遐想山頂?shù)拿谰�。在人生的成長中，雖然有無數(shù)的困難險阻，但我依然可以永不言棄，不斷地奮勇向前，迎向未來的成功。

　　我可以沉浸在成功的喜悅中而不必在乎再一次的打擊；我可以沉醉在美夢的快樂中，而不必在乎多一次地面對現(xiàn)實；我更可以欣喜于漫步街頭，而不必又一次獨守孤寂。平凡的人生屬于我自己，未來需要我自己去開拓。

　　讓那燦爛的陽光沐浴我平凡的人生，讓那蒙蒙的細(xì)雨滋潤我平凡的人生，讓那嬌嫩的鮮花芬芳我平凡的人生吧。相信在人生的盡頭，我平凡的人生依然如此美麗。

美麗人生作文8

　　“這個椰雕真好看！”

　　“椰殼也能做成工藝品，真神奇！”

　　“我太喜歡這個椰雕了！”

　　參觀者絡(luò)繹不絕，他們隔著玻璃罩觀賞著我，把喜愛、贊美的目光投向我，我的心里甜滋滋的，開心極了！我的一生，真是美麗幸福的一生��！

　　當(dāng)初，我還是個青殼小椰子，生長在高大的椰樹媽媽的懷抱里，身邊有許多快樂的兄弟姐妹們。風(fēng)兒吹過，我們輕輕搖晃身體，跳起優(yōu)美的舞蹈。白云掠過，我們陶醉在其中，仿佛進入了仙境。小鳥飛過，我們爭著要跟著它遠(yuǎn)走高飛�？墒且瑯鋴寢屢话褜⑽覀冏Щ貋怼Ｎ覀兙镏�，眼淚都要流下來了。媽媽語重心長地說：“孩子們，你們是小椰子，不是小鳥，你們的任務(wù)是讓自己長得大大的，讓肚子里的椰汁多多的，讓人們喝得美美的。這就是椰子的價值，也是我們最大的快樂！”

　　終于有一天，我們成熟了。椰林的主人把我們摘下來，運到城里。一位阿姨把我買回家，她家有一個非�？蓯鄣男∨�，小女孩用吸管吸了一口我肚子里的椰汁，拍手叫著：“真好喝！”那位阿姨面帶微笑地說：“媽媽以后還給你買�！边@時，我想起了椰樹媽媽的話，看來我沒白當(dāng)一回椰子，我的生命是有價值的。

　　我肚子里的椰汁被喝完了，我也做好了告別人世的準(zhǔn)備。誰知我丑陋的外殼被小女孩的爸爸看中了，他說：“我可以把它制成一個椰雕�！闭f完，他便拿來工具，在我身上鑿呀，削呀、刻呀，不一會兒，我被雕成了一個百孔球。

　　如今，我成為了博物館上最受歡迎的東西，下次，你也來這，一定要來看我喲！

美麗人生作文9

　　在非洲好望角生長著一種名為“天堂鳥”的橙色花，它的花語是“美麗人生”。據(jù)說它在好望角無邊無盡的哮風(fēng)巨浪中要生長超過九十片葉子，才能傲然開花，花朵酷似一只準(zhǔn)備展翅高飛的鳥，美得令人驚嘆。

　　在人生的道路上，我們總會遇到大大小小的挫折與迷茫，而當(dāng)我們撥開迷霧努力前行時，經(jīng)過時間洗禮的美麗人生就出現(xiàn)在了我們眼前，美麗人生也是在艱苦的環(huán)境與不懈的努力中成就的。

　　美麗人生，并不是擁有美麗的容顏和聰明的頭腦便可輕松擁有的，只有在遭遇艱難困苦時堅強面對，勇往直前，才會擁有一個美麗人生。

　　加拿大第一位連任兩屆、被人民親切地稱為“蝴蝶總理”的讓克雷蒂安，由于幼年遭遇疾病，左臉局部麻痹，一耳失聰，還患有嚴(yán)重的口吃。面對這些缺陷，他也曾自卑消沉過，內(nèi)心像一只脆弱單薄的蛹，但他最終選擇了堅強，他說：“我要做一只美麗的蝴蝶�！苯K于克雷蒂安沖破了疾病與嘲諷，最終放飛了生命中最美麗的“蝴蝶”，找到了屬于自己的美麗人生。

　　其實，正在人生道路上行走的我們每一個人都是一株還未開花的天堂鳥，在生活的磨煉中努力地生長，等待著絢麗綻放的一天。生活中的艱難雖然是我們前行的阻礙，但正是它們的磨煉成就了一段美麗人生。

　　特蕾莎修女，她只有幾件換洗的衣服與一本破舊的圣經(jīng)，但她卻擁有一個讓無數(shù)人崇敬的美麗人生。梵高，他堅持不懈，用明麗濃重的色彩描繪著理想中的美麗人生。還有貝多芬，正是因為他的音樂注入了自身對艱苦而美麗的人生的感悟，才讓后人驚嘆。所以，當(dāng)苦難與我們相遇時，不用哀嘆抱怨命運不濟，而應(yīng)堅強面對，勇往直前，因為苦難正在為我們醞釀一個美麗的人生。

　　朋友，愿你的天堂鳥在某一天傲然開花，開出一個美麗的人生。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！痹瓉�，那些困難并不只是阻礙，更是另一種美麗的考驗，為迎接美麗的人生而必須經(jīng)受的考驗。

　　讓我們像天堂鳥一樣，努力地開出人生美麗的花朵。

美麗人生作文10

　　擁有什么才擁有美麗的人生？我認(rèn)為有真性情才是真正的美麗。真性情，美在“真”字。它是真誠的心和真情實感的流露�？v覽古今之林，不難發(fā)現(xiàn)，有真性情的人才擁有美麗的人生。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”的屈原，無疑有著真性情。他剛正不阿，不畏權(quán)貴，為楚國之社稷，他面刺楚王，痛斥權(quán)佞，為楚國百姓謀福利�？墒浅鯀s聽信小人讒言，不辨忠良，對屈原的進諫置若罔聞，還將他放逐。屈原本可以棄暗投明，另找明主，但他沒有這樣做。雖然感到“世人皆醉，吾獨醒”，他還是選擇了以死明志。汨羅江濺起的浪花見證了屈原的真性情，他也因此而永垂不朽，永受后世贊揚，從而成就了悲壯但美麗的人生。

　　屈原的人生因真性情而美麗。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”詩仙李白同樣有著真性情。他以詩抒懷，以詩明志，暢所欲言，無拘無束。有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_(dá)；有“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼；有“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的思念；還有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”、“安得摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的正直……李白因真性情才得以流芳千古，成就“詩仙”的榮譽，永為中國文壇上的一朵璀璨的奇葩。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅因其真性情而偉大。面對舊社會的黑暗、政府的腐敗、國民的昏庸，他沒有像大多數(shù)人一樣沉淪，而是勇敢的站了出來，以筆代槍，道出了內(nèi)心的憤慨，揭露國民性的弱點，鞭撻社會的黑暗，哪怕被他人仇視，被政府追殺，他也毫不畏懼，依然用筆抒寫內(nèi)心的真情實感。因為真性情，他雖死猶生，永遠(yuǎn)活在國人的心中。

　　逝者如斯，而像屈原、李白、魯迅等人，卻因其真性情，書寫了美麗的人生，永遠(yuǎn)留在了歷史的舞臺上。由此可見，有真性情才會擁有美麗的人生。我們何嘗不應(yīng)如此呢？讓我們也像他們一樣，說真話，做真事，做真性情的人，享受美麗人生吧！

美麗人生作文11

　　一家公司招聘職員，一位頗有才華的青年應(yīng)試后，因榜上無名，差點輕生。不久喜訊傳來，因統(tǒng)分失誤，他以被錄取�？墒撬R上又被除名，該公司經(jīng)理說：“這樣經(jīng)不起考驗的人，要了有何用？”乍聽這話，覺得經(jīng)理太沒人情味。仔細(xì)想想，并非無理。試想：人生之路，荊棘叢生，坎坷不平，無論什么人，都不可能一帆風(fēng)順過一生。因此，只有以笑臉去迎接生活中的無數(shù)次打擊，方能有長進。

　　縱觀古今，凡成大器者，幾乎無一不是以笑臉接受生活的打擊的。春秋時期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫。回國后，與民同耕，臥薪嘗膽，積蓄國力，最終滅掉了吳國。如果勾踐不能笑迎屈辱，發(fā)憤圖強，怎能成為春秋五霸中的一個？郭沫若17歲時耳朵不靈，在日本學(xué)醫(yī)實習(xí)時，他急得要發(fā)瘋，苦悶得三個月沒有下樓。但他并沒有從此沉淪，卻繼續(xù)刻苦鉆研，成為著名文學(xué)家、史學(xué)家、古文字學(xué)家和考古學(xué)家。張海迪從小下肢癱瘓，不能下地，不可入學(xué)，終年與輪椅相伴，不會沒有煩惱。

　　面對如此沉重的打擊，她沒有喪失生存的勇氣，卻在輪椅上掌握了幾國語言，編織了《輪椅上的夢》，成為當(dāng)代的“保爾”。張海迪就是以笑臉去迎接生活中的打擊，克服生活中的種種苦難，從而走出一條光輝的人生之路。試想，張海迪若向前述青年那樣，經(jīng)不起一丁點兒的打擊，她能成為當(dāng)代的“保爾”嗎？朋友，當(dāng)你遭到同學(xué)誤解時，當(dāng)你考試失誤時，或當(dāng)你身體有某種缺陷時……也許會使你痛苦，令你煩惱。但是，請你想想越王當(dāng)車夫時的滋味，郭沫若耳聾時的苦悶，張海迪不能下地走路的痛苦……能說生活對他們的打擊還小嗎？能說生活不使他們痛苦和煩惱嗎？關(guān)鍵是他們能以笑臉去接受生活的打擊。

　　請記住大仲馬說的一句話吧：“人生是一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價值的人會笑著數(shù)完這串念珠的�！迸笥�，在生活中煩惱避不開，打擊躲不了，棉對它們，你是哭還是笑？我認(rèn)為：“笑，比哭好！”

美麗人生作文12

　　曾經(jīng)，我看過一篇文章，它細(xì)膩的文筆，流暢的語句和那美麗的人物，讓我震撼了。它叫《美麗人生》。

　　文章進述了一個男孩，他的父母突然離世，只留下了一幢空落落的房子給他。一天，他從父新的抽屜里翻出了一張五十元的鈔枉法裁判，他欣喜若狂，可仔細(xì)一看，不對，字母的順序根本就不同，那是一張假鈔。他當(dāng)時驚呆了，只想著怎么把它換出去。他試著尋找機會，可是每次都被別人識破了，每次都尷尬地落荒而逃。一次，他實在餓得要命，進了一家粉店。粉店老板是一位和藹可親的老婆婆，當(dāng)她看到男孩手里的五十元時，眼神閃過一絲復(fù)雜之色。吃過粉后，男孩拿著找來的四十七元飛快地跑了。

　　多年后的一天，男孩憑著那四十七白手起家，現(xiàn)在成了一家公司的總裁。當(dāng)他再去找那位老婆婆時，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。當(dāng)男孩回頭再想起過去自己時，驀地，已經(jīng)成長了。

　　這雖然是一個故事，可是這個故事中蘊含了太多的哲理，需要我們理解，需要我們領(lǐng)悟，需要我們做到。人生好比一朵花兒，有的美麗，有的丑陋，但是它再怎么美麗，也是給別人欣賞的，只不過它需要綻放罷了，這才能看得到它真正的相貌。

　　這個故事讓我領(lǐng)悟到，人生并不是只為自己而活，有時候，看到他人在逆境中徘徊，驚慌失措時，可以伸出溫暖的手，拉他一把，讓他走向自己應(yīng)該走的那條路。你也可以為他人而活，不顧自己，一心一意為大家操勞奔波，也許有些人會認(rèn)為這很傻，人生在世一次并不容易，需要好好享受一番，但我并不這么認(rèn)為，用自己的火點燃旁人的火，我覺得為他人，為大家而活，才是綻放人生的最高境界。

　　司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！痹诮窈蟮娜松�，我以那位老婆婆為榜樣，以自己的能務(wù)，去幫助一些在逆境中掙扎的人，他們也可以綻放自己的生命，不妨讓自己的生命更加的美麗。

　　美麗人生，人生美麗。讓我們以助人為樂，盡情綻放人生的人生之花吧。

美麗人生作文13

　　每當(dāng)我走過舞蹈教室，看見同學(xué)們在舞臺上翩翩起舞，腳下就會不由自主的跟著節(jié)拍舞動起來，小時候?qū)W習(xí)跳舞時的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前。

　　說真的，學(xué)跳舞挺不容易的，臺上一分鐘，臺下十年功，我耗費了很多心血和時間才把舞蹈練好，而幫助我邁出第一步的就是我的舞蹈老師。

　　第一天學(xué)跳舞時，什么也不會，就呆呆的看著老師和同學(xué)們跳。老師很有耐心，一邊在舞臺上做示范動作，一邊告訴我們動作要領(lǐng)。剛開始很新鮮，還跟著老師做，過了一會兒就不耐煩了，覺得老師像個復(fù)讀機，嗚哩哇啦個不停，真麻煩，便開了小差。好不容易熬到下課，老師又布置讓回我們回家后發(fā)跳舞小視頻，管他呢，反正媽媽又不會知道，回家吃飯才最要緊。

　　第二天，照常上課，沒想到老師竟然讓我們一個一個跳，眼看就輪到我了，我的心里像打鼓一樣“咚咚咚”的跳個不停。要上臺了，我低著頭，不敢看老師和同學(xué)，慢騰騰的走到舞臺中央。因為我上課沒有認(rèn)真練習(xí)，下了課有沒有復(fù)習(xí)動作，所以做第一個動作時就出了洋相，惹得大家哈哈大笑�？粗Φ脰|倒西歪的同學(xué)們，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了，一直紅到脖子根兒，頭更低了，真想找個地縫鉆進去。

　　“大家安靜點兒，誰都有第一次，老師剛開始也跳不好呢”老師制止了同學(xué)們的哄笑，蹲在地上，拉著我的手說：“別害怕，你才第一次，已經(jīng)很不錯了。跳舞不是一朝一夕的事，需要大量的練習(xí)，但是前提必須要認(rèn)真，肯吃苦，能堅持，不能三心二意，投機取巧。”我抬起頭，看著老師，堅定地點點頭。

　　從那以后，我每一節(jié)課都特別認(rèn)真，不在東張西望，心猿意馬。緊緊盯著老師的每一個動作，聽著每一個口令，牢記每一個動作要領(lǐng)，扎扎實實完成每一次舞蹈演練�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)很多年了，大大小小的節(jié)目表演也參加了很多次，每一次站在聚光燈下，聽著音樂起舞，都感覺自己像天使一樣美麗。

　　我知道，未來的路還很長，只要堅持下去，我一定能在自己的生命的舞臺上，舞出美麗人生！

美麗人生作文14

　　書是海，讀書是游泳；書是山，讀書是攀登；書是天，讀書是飛翔；書是人生，讀書就是一道美麗的風(fēng)景。

　　——題記

　　巴金老人曾說：人不能僅為了米而活。的確，生活是豐富多彩。每個人在享受了物質(zhì)上的食物之后，還需要吸取精神的糧食，生活才會更加完美。而書籍正是人們精神的糧食�。∽x一本好書，如同開啟了我們心靈的門窗，思想視野變寬廣了，靈魂也變高尚了。

　　培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩�！弊x書使我們每個忠實的“書迷”受益良多。在書中我認(rèn)識了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作，但是我最喜愛讀詩。從詩中我們可以了解到詩人內(nèi)心豐富的思想感情，而且詩句總是講究對仗，所以讀起朗朗上口容易記憶。

　　在詩中；我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的決心；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的離愁；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷；“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的孤獨；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；“明月松間照，清泉石上流”的恬靜；“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；“長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟滄�！钡闹鞠�；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)……

　　仔細(xì)體會詩中的思想，我們都有相同的感受。與作者同仇同愾，品人生疾苦，賞自然美景，我想這大概就是讀書的樂趣。愿好書伴我成長，伴我一生，成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。