我讀書，我幸福作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我讀書，我幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀書，我幸福作文1
書，書，我愛你，就像老鼠愛大米！
書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛田地！
提起幸福，我就會想到讀書。
小時候，我就與美麗的白雪公主，可愛的小矮人，法力無邊的海的女兒和維護和平的奧特曼交上了朋友，讓它們帶我在書的海洋里遨游，盡情的享受讀書的樂趣。
隨著我一天天的長大和閱歷一天天的加深，我已告別了那些昔日的“書伙伴”，從而進入了一個更高的境界，讀更多的美文，進一步增加自己的閱歷和知識面并且獲得更多的知識，還可以不斷的提高自己的閱讀能力。因此我愛讀書，所以我感到幸福。
拿到一本好書，我就如獲至寶，愛不釋手，可以說是讀的“津津有味”，而且一讀就是很長時間，更可以用“忘記了時間，忘記了身份，忘記了一切”來形容。為此在我身上還發(fā)生了一件趣事。
記得有一次，我肚子疼的厲害，急著上廁所，但還是沒有忘記把書拿上，于是就在廁所里讀了起來。過了很長時間，媽媽買菜回來了，看見廁所的燈亮著，因為要急著做飯，所以沒太在意我。但是過了十幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)我仍在廁所里，于是就開始叫我了。第一聲、第二聲我都沒聽見，雖然第三聲聽見了，但也已經(jīng)晚了——媽媽已經(jīng)把廁所門打開了，我急忙掩蓋，但最終沒能逃過她那雙“銳”眼。她起初沒有說話，只是狠狠瞪了我一眼，但我很清楚，這是一場“暴風雨”即將來臨的前兆。果然不出我所料，我出來后被狠狠的訓了一頓。
盡管是這樣，我還是很喜歡讀書，因為在讀書過程中我會感到無窮的幸福。
書，我愛你——我讀書，我幸福！
我讀書，我幸福作文2
高爾基曾經(jīng)講過：“熱愛書吧—這是知識的源泉。”沒錯，書是知識的源泉，當你收獲到無窮的知識時，你感到無比的幸福。
我經(jīng)歷過，我感受過，書能讓我幸福！
三、四年級時，學校非常重視閱讀，推薦我們購買《南方分級閱讀》。從此，我把書當成我的“偶像”，去到哪兒都要帶上它。記得那時是個炎熱的假期，一起床就拿起課外書“慢慢品嘗”。吃早餐時，也不忘帶著它，好像把書里的知識也吃進去。一邊吃早餐一邊看書。就是這樣爭風奪秒的學習，就因為這樣我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的書也越來越多。書中的知識是無窮無盡的。書籍讓我受益不凡，書帶給我們是測量不到的奧妙。我知道，是成為我的好朋友。伴侶是我在人生道路上的最幸福的事情了。
在家中，有種種的問題存在。可是，我的“妙書”一出所有問題被書打敗了。爸爸媽媽都夸我很棒，我很幸福！我絕不驕傲，因為我要去閱讀更多書籍。書就是我的一雙翅膀，帶著我去翱翔，游覽中外歷史，尋找更多知識！
從一年級到現(xiàn)在，書帶給我的事說不盡的。是書讓我知道種種學問與知識奧妙……書像一片大海，我是一條小魚。試問我在海里能游得盡嗎？游不盡。所以說書的'“草原”與“大�！笔菬o法去估計的。
我幸福，是因為我愛書；我幸福，是因為我讀書；我幸福，是因為書是我的好朋友！人生沒有書不行！書會陪伴我們一生，書會幫助我們，書會教導我們做人。
我讀書，我幸福！
我讀書，我幸福作文3
我從小就有四本《十萬個為什么》，是我二叔給我買的。我非常愛看，每天總是捧著不放，看完第一本，就看第二本，天天不斷的看。因為我覺得書就像大海里的魚一樣，永遠也撈不干。
我從《十萬個為什么》這本書中得到了許多，我知道了牛有四個胃、我還知道了向日葵并不是向著太陽轉(zhuǎn)、還有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點等許許多多的知識。我還讀過許多童話書，有：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，等許多童話書。我還讀過許多動漫書，如：《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》、《金鋼葫蘆娃》、《黑貓警長》等。
記得7歲的時候，我買了一本名叫《日記起步》的一本書，這本書是專門告訴怎樣寫日記的，從那時候起我就開始學寫日記了，并慢慢的寫，從開始的寫一段到后來五段，從原來寫不精彩到后來的精彩。
到了三年級我們開始寫作文了，我就買了一本《小學生新概念作文》天天看，月月看，年年看。正因為這樣的看，使我的作文水平得到了提高，當時在我們我的作文次次是優(yōu)秀的。有的時候老師還會把我的作文在班上讀，我感覺我非常的自豪。
現(xiàn)在經(jīng)過老師的推薦我又買了一本叫《小學生滿分作文》的作文書，這里的優(yōu)秀作文很多，我相信我看完這本書我的作文水平會更高，會是全年級的前幾名。
我讀書，我幸福。
我讀書，我幸福作文4
在一個寧靜的深夜，一個人突然打破了沉寂：“兒子！該睡了，已經(jīng)很晚了！”另一個聲音傳來：“哦，媽媽，這本書快看完了，可以再給我一點時間嗎？”媽媽心疼地說：“睡吧，明天還要上學的�！薄班牛懒�。”“叭”的一聲燈滅了。他雖然已經(jīng)上床了，可睜眼、閉眼，滿腦子都是書里的內(nèi)容。書真是回味無窮呀！他的心里幸福極了。
清晨，雞還沒叫，他趕緊起了床，飛快地做完了早上準備工作，便輕輕走過了他爸媽的房間，見他們正睡得香，心里便高興地叫了起來：“啊，還早著呢！先看會兒書吧！”他拿起了昨晚還沒有看完的書，坐在一張木椅上，津津有味地看起來。不知過了多久，他才看見媽媽亮起了一盞燈，對他說：“兒子，該吃早餐了，以后像這樣暗的地方，得開燈讀書��！不然，對眼睛不好�！彼犃�，似懂非懂地點了點頭。那年，他才七歲，讀一年級。
“六一”兒童節(jié)那天，他跟著爸媽來到朋友家串串兒門，就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的時候，兩個小男孩帶著他走進書房時，他發(fā)現(xiàn)小伙伴的書竟是如此之多，心里羨慕極了。兩個小男孩見他這么喜歡書，便給了他一本，他捧著這本書，心里比吃了蜜還要甜。他感到書帶給了他的幸福！但是他知道，他的爸爸是反對看這種書的。于是，他便把這本書藏了起來，每天都會偷偷地看上幾個小時。一次，爸爸要檢查我他的作業(yè)，卻不想那本書被翻了出來，爸爸并沒有生氣，而是問他：“你真的喜歡看這種書嗎？”他害怕地答道：“嗯”“那好，只要看了對你有用，我就同意你看這種書！”他聽后，心里無比地幸福！那年他十歲。
他——就是我！我就是這么一個愛書的人！因為，書，他給了我幸福！
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