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讀書的快樂小學(xué)作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的快樂小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的快樂小學(xué)作文 1
“書籍是人類進步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說過的一句話。讀書是一件非�？鞓返氖虑�，當(dāng)你沉浸在書香中時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)融入到了書中的仙境，所有的煩惱都會煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來，像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的.女兒》等童話故事書，所以我從小就是在書香中度過的。
長大后，我對讀書的欲望也是越來越強烈了，幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是，書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢；閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史；《老人與�！分械腻浂簧�，與兇猛的大魚展開斗爭的老人讓我感受到什么是頑強，有勇氣；什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事，不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……，我在書中找到了樂趣，當(dāng)我真正的融入到書中的時候，所有的煩惱、不愉快的事都會變成泡影，取而代之的則是快樂和知識。
“讀書好，好讀書，讀好書”，每當(dāng)我漫步在書的王國里，淋浴著智慧的光輝時，它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
讀書的快樂小學(xué)作文 2
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們，教會了我無窮無盡的知識。
每次，我都會在書的海洋里暢游個痛快。每一本書，都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地，我成了“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
在學(xué)校，我經(jīng)常去圖書館借書，那一架架書，每一本都很精彩，隨手拿起一本書看了起來�？吹秸习a的時候，上課了，趕緊借上一本書，匆匆跑回教室，利用課余時間抓緊看完后，再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng)，每周布置了兩篇讀書筆記，我每次邊讀邊勾劃。因為我在讀書的時候始終記著老師說過的一句話——“不動筆墨不讀書”。讀完以后，我每次都會認認真真地寫下我的讀后感悟。正因為我不像別的'同學(xué)那樣敷衍了事，所以我的讀書筆記才次次被老師評為A。那個紅紅的A字，不僅是語文老師對我的態(tài)度的認可，更是老師對我的付出的肯定。同學(xué)們，你們會變得像我一樣：知識變得更加豐富，人生變得更加精彩。
我還經(jīng)常去新華書店看書，只要一有空閑，就往書店跑，連書店的阿姨都能認出我來了。這時，我便會擠出一些零花錢來，買上一兩本書，來緩解一下尷尬。
同學(xué)們，讀書的快樂是需要細細的品嘗。這樣，你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
讀書的快樂小學(xué)作文 3
我是個三年級的小女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天頭頂上戴著不同的大花朵的就是我，我喜歡看書。我不像有些人，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我既有“欲上青天攬明月”的詩興，又有“樂將青春賭明天”的勇氣。
一年四季的每個星期日上午，駱駝關(guān)工分會圖書室里，都能看到我的身影，那是因為我抵擋不住書的誘惑，在那里可以盡情地在知識的海洋里遨游，還可以聆聽那里的圖書管理員（一群退休的教師）的'教誨。在學(xué)校里，我訂了很多的《小哥白尼》，我家的書柜里裝滿了書：有童話書、謎語書、偵探書……多得數(shù)不清。有人常說，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。我家的書就像西沙群島的魚一樣多。
在這個暑期，我讀過很多的書，我每星期總借二本書來讀，爸媽又會買回來好多我喜歡的書。媽媽爸爸帶我去旅游，我會帶上一本書；就連上廁所我也會帶上一本書，急得媽媽老說香書變得臭哄哄的了。書對我的幫助很大，《封神演義》、《三國演義》等名著讓我了解了我國的歷史知識，還讓我開拓了思維，增長了見識。蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。我要看更多的書，讓我的階梯比天還高。
書是我們的朋友，它就像春天的雨露，滋潤我們從幼苗長成大樹。又像港灣里閃耀的燈光，指引我們向正確的方向前進。
讀書的快樂小學(xué)作文 4
每個人都會有快樂的事，和小伙伴一起玩、考了個好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀，也給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣，它讓我知道的更多，讓我明白更多的.道理，它伴著我一天天健康成長。
當(dāng)我還不認識字的時候，媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前，媽媽都會給我讀一個故事，有時聽得入迷了，我就纏著媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的床上，聽著媽媽輕輕的聲音，心靈就像插上了想象的翅膀，飛到了故事中的小河邊了，媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進入夢鄉(xiāng).....
上小學(xué)了，我學(xué)會了拼音，便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經(jīng)常給我?guī)貋�。每逢假日，只要有空，我們就會到圖書館里看書，看到精彩的地方時，我就會沉浸在里面，看到好玩的內(nèi)容，我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了，我仍然捧著書，津津有味地看著，或纏著媽媽買本新書才肯離開。
在書的世界里，我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟，也認識了讓我學(xué)會許多道理的費洛洛。所以，現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書，書才是帶給我快樂的東西，書讓我獲得知識，讓我變得更懂事，我愛你，書！
讀書，讓我快樂；讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔，快樂成長。
讀書的快樂小學(xué)作文 5
如果你們進入到我的小屋，第一眼看到的便是書架，上面密密麻麻的擺滿了書，多得數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢》、《西游記》、《森林報》、《愛的教育》……從這些書中，我獲得了一份份的快樂。
每天早上，我在起床后讀一本書，便有了開始一天學(xué)習(xí)的.精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書，便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺前讀一本書，便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認真。從這里獲得的樂趣呀，沒法形容出來！
我的書架上的每一本書，都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié)，感人的場面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時派上大用場。這其中的歡樂喲，何其多！
“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進行“換位思考”：如果是我獨自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會怎樣？我是否會像他那樣努力地打造生活？
當(dāng)我們被越來越多的難題困擾，被卷進越來越多的糾結(jié)中時，不妨掏出一本書來，靜靜地品味，你會在合上書時，驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈，你的心胸已更加開闊，你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。
一個人若是認認真真地在用心去讀一本書，他就會進入書中，真正地了解這本書，懂這本書的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天，他也不會聽見。因為他正在于書交流。一個可以于書交流的人，是一個有著充實靈魂的人。
以心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的最后途徑了。
讀書的快樂小學(xué)作文 6
“‘書猶藥也，讀書可以醫(yī)愚’多讀書，再笨的人也會有學(xué)問�！崩蠋熣f。我卻想著我的“快樂”。
我家中的書有六七百本，大多數(shù)都是名家名作，書的體裁也很多：小說、詩歌、散文、童話。書的厚度都不算薄，毫不夸張地說，我的書比我重三四倍，就是這么多的書我仍然看不夠，讀書真讓人快樂呀！即使我足不出戶也可以交到很多朋友：我結(jié)識了勇敢的哈利·波特，他幾次帶著他的同學(xué)死里逃生；我認識了頑皮的湯姆·索亞，他讓他的同學(xué)爭著給波莉姨媽刷墻，即使這是對他的懲罰；我也與可憐的阿廖沙交了朋友，他實在是太可憐了，總被外祖父痛打；我和法力高強的孫悟空交了朋友，他總是把師傅唐僧和師弟豬八戒還有沙僧從危險的地方救出來。讀書能讓我足不出戶的交朋友，讀書可真是快樂！讀書只能讓我交朋友嗎？當(dāng)然不是呀！
讀書不僅可以讓我交到朋友，還能讓我知道很多名人：吳承恩教給了我們?nèi)龂腵歷史，東漢末年到魏晉南北朝，有數(shù)不清的戰(zhàn)火；魯迅揭露了封建社會的“吃人”，太殘忍；朱自清讓我們時間的“匆匆”以及父親“背影”的難得；馬克·吐溫筆下有許多鮮活靈魂在跳躍，在奔跑著。讀書可真是快樂呀！
讀書教會我許多道理：時間大家都一樣，但是成功的人會抓緊時間，但不成功的人不會。讀書可真是快樂呀！
讀書的時候人物似乎就在我眼前，故事好像就發(fā)生在我身邊，我的心被故事所吸引，被書所陶醉，讀書可真是快樂呀！
“書猶藥也，讀書可以醫(yī)愚……”誒呀，一不小心都錯過了老師講的東西。
讀書的快樂小學(xué)作文 7
讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩，每次都會跟姐姐去圖書館。那一次，我和她借了好幾本書，我借了《幽默小豆豆》、《小鎮(zhèn)上的森林熊》、《塔克的郊外》等，我覺得它們都十分精彩，因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》后，我要把自己喜歡的書多看幾遍，每一次都會有新的收獲�！队哪《苟埂愤@本書里的小豆豆非�；顫娍蓯�。有一次，她不想上課，就冒著大雨把在發(fā)燒的同學(xué)送回了家，我覺得她真的.是“聰明”過頭了，最后受傷的還是自己，我才不會做出這種傻事呢�！缎℃�(zhèn)上的森林熊》這本書里的這只狗熊非常聰明，它賣了傳家寶，得了400多萬，為人們造森林，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我也會盡力做一些好事�！端说慕纪狻泛汀稌r代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇，都講了重情重義的動物故事，它們仿佛就是我身邊的朋友，和我一起玩耍。我現(xiàn)在正在看《吃房子的妖精》，一聽題目就讓人想看，我也是被它的題目吸引了，書里寫了兩只妖精，它們吃掉這里邊的房子，再把吃掉的房子到另一個地方去重建，原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書，給了我許多的啟迪，讓我懂得了很多道理，積累了不少知識�，F(xiàn)在我的腦海里不僅有那些動人的故事，還有我引以為豪的知識，我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改，和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚，我還把它們與朋友、家人分享……讀書，給我快樂，讓我充實。
讀書的快樂小學(xué)作文 8
我，眼睛小小的，個子小小的，甚至說話的聲音也小小的。別看我整天兩眼無神，無精打采，但說起我的興趣愛好，便能滔滔不絕地說起一大堆：“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、讀書……”不過，我最喜歡的，還是讀書。
我寫作業(yè)時，經(jīng)常會從書柜上抽出幾本書來過把癮，以至于別人七八點鐘寫完的作業(yè)我寫到了十二點；寫到十二點就算了，但上床以后我還是忍不住要看會書，看到凌晨一點；看到凌晨一點就算了，早上起床也得看幾分鐘書；早上起床看書就算了，到了小飯桌也要看，中午在床上壓根兒就不合眼�？傊�，是一有空閑時間不是玩兒就是看書。
媽媽說：“早睡早起才能身體好，長得高�！庇谑�，她把好多書都收走了，放到了妹妹的書柜里，目的是讓我早睡早起長個子，同時不耽誤學(xué)習(xí)。這下好了，我沒書看，鬧起了“饑荒”。必須做些什么！我準(zhǔn)備去“竊書”�？擅妹靡彩莻�“小書蟲”，豈肯讓我踏進房間半步？她把門鎖好，鑰匙藏到一個“秘密地點”。但即使這樣，也沒法攔住我。
一天晚上，妹妹的門忘鎖了，她和媽媽一起看電視。天賜良機！我躡手躡腳地來到妹妹的房間。可媽媽還是揪出了我的`“小尾巴”，故意向妹妹“報警”：“劉夢欣，有人潛入了你的房間！”妹妹二話不說，沖出來鎖上了房門，誰知卻忘掉了躲在墻角的我。這下可把我樂壞了，連看好幾本書。不過，妹妹的發(fā)卡落在房間里，進來取時，被我嚇得魂飛魄散！媽媽聞訊而來，發(fā)現(xiàn)了躲在墻角看書的我，大家你看看我，我看看你，都笑了。
讀書真快樂，我愛讀書！
讀書的快樂小學(xué)作文 9
一天，爸爸吃完晚飯后，拍拍肚皮，笑嘻嘻的對我們說：“我們來玩成語接龍吧!”我一聽，得意洋洋的想：我腦袋里的成語可不少，難道還應(yīng)付不來嗎？便爽快的答應(yīng)了。
輪到我說成語了，“咳——咳“我清了清嗓子，臉上泛起紅暈的光彩，“參（can）差不齊”。哈哈，我的排場可不小，看你們怎么接!可過了一會兒，非但沒人接，他們還笑的一塌糊涂，我有些丈二和尚摸不著頭腦了，便疑惑不解的問：“你們?yōu)槭裁匆ν�？”“你自己拿成語字典，查查這個成語的讀音!”“哦，是參（cen）差不齊��！”爸爸停止了笑聲，嚴肅的說：“你都快小學(xué)畢業(yè)了，還犯這些錯誤，應(yīng)該多看看書呀！”我聽了這些話，有些不高興，也有些羞愧，不過想想，爸爸說的也對：暑假里，不該只知道玩，應(yīng)該多看看書，鞏固一下知識，把基礎(chǔ)打牢。于是，我下定決心，多看看對學(xué)習(xí)有益的書。
這幾天，我選讀了一本作文書，名叫《品悟》，這里面有許多情節(jié)動人的故事，讓我明白了：寫作文不一定要用很多優(yōu)美華麗的語句，用多了，反而弄巧成拙，其實簡單樸實的語句更能打動我們的.心，讓文章的立意變得更深刻。
后來，我又讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓我感受到人與動物之間是和諧的，動物與動物之間也存在著愛與溫暖，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中溫暖的漣漪......
通過這些書籍，讓我漸漸喜歡上了閱讀，它不僅充實著我的暑假生活，還讓我了解到了許多生活中無法了解的東西。
讀書的快樂小學(xué)作文 10
我以前是不喜歡讀書的。前一段時間，爸爸經(jīng)常和我一起學(xué)習(xí)成語故事，漸漸地，我喜歡上了讀書。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾說過：“讀書好、多讀書、讀好書”。這句話告訴我們應(yīng)該多讀書，怎么讀好書。一本好書，會使我明白很多的道理，還會使我產(chǎn)生一種迎難而上、堅強不屈的精神。就拿《西游記》這本書來說吧，讀了這本書，我有很多感想。
《西游記》這本著作流傳至今，仍然被人們所喜愛，必然有其獨特之處。書中有心地善良的'唐僧、千變?nèi)f化的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和老實巴交的沙和尚。師徒四人一路拜佛取經(jīng)。在路上，他們遇到了很多的困難，但是妖怪都被他們打敗了。師徒四人取到了經(jīng)書，修成了正果。
在他們師徒四人當(dāng)中，我最喜歡的是孫悟空。因為他有高強的武功。他可以保護被妖怪欺負的人。每當(dāng)師父有難的時，他總是會挺身而出，幫助師傅脫離困境。他這種敢于和壞人作斗爭的精神和遇到困難積極想辦法解決困難的態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會想起師徒四人那種堅毅的精神，鼓勵我克服困難，攻克難題。
讀書讓我學(xué)到了很多知識，同時也讓我感受到了快樂。讀書是一件有意義的事，它會陪伴我成長。
讀書的快樂小學(xué)作文 11
讀書的快樂書是我們的好朋友，我們和書形影不離 。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！笨坡辶畏蛞舱f過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！边@句話說的太對了，書籍就好像是我們的衣食父母，時常陪伴我們，也時時刻刻見證著我們的成長。 我喜歡讀書，幾乎到了廢寢忘食的地步。有時候，媽媽叫我吃飯，我小手一揮，就像告訴她過會，等我把這點兒看完；有時候，我寫完作業(yè)很早，寧可放棄吸引人的電腦游戲，我也要讀書。
記得有一次，寫作業(yè)時，我找了一本小說偷偷看，突然，聽到媽媽起來的腳步聲，我馬上像個小偷一樣把書放回原處，然后拿起筆裝著很認真的樣子寫起來。媽媽進來后，看了一眼我寫的作業(yè)，問：“我地拖完了，怎么才寫了這么點?”我說：“我……我……我筆壞了，剛…剛…修來著�！蔽业男钠呱习讼拢抡f錯了什么。媽媽半信半疑，說：“寫快點!”然后就出去了，媽媽一走，我又接著讀起來，但最后還是被發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這么愛看書，便給我買了許多書籍，如：《海底兩萬里》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《昆蟲記》，《上下五千年》等，把我這空空蕩蕩的杯子填滿可口的源泉 。我讀書時可以算是走火入魔，無論有多么吵鬧，我都會做到“與世隔絕”，感覺周圍什么聲音也沒有。讀書會給我們帶來不一樣的好處，如：增長知識，開闊眼界，提高寫作水平等。
古人說：“書中自有黃金屋。”可見，書是多么重要的，像金子一樣珍貴。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該讀好書，多讀書。只有讀書，才能獲取更多的知識。我下定決心一定要多讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)要勤奮，不能驕傲，遇到困難要多動腦經(jīng)，不能退縮。只要每天堅持讀一會兒書，你會得到許多收獲。讀書是積累，知識的`大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流躺。讀一本書，便猶如又擁有了一次豐富的人生，只要能夠讀書，就是最幸福的享受! 書香伴我成長，筆墨伴我學(xué)習(xí)。書能帶我們在知識的海洋中飄蕩，也能給我們無窮的歡樂和智慧。我要像一只勤勞的蜜蜂一樣，在書的百花園中辛勤的采蜜；我要像一條活潑亂跳的小魚，在書的海洋里盡情的遨游！
讀書的快樂小學(xué)作文 12
有墨印的鉛字，散發(fā)書香的扉頁，長長短短，這便是書；有生命的畫面、豐富多彩的知識，形形色色，這便是書；有古人的思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺，這便是書。
兒時，翻開妙趣橫生的圖畫書，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美麗，看《新皇后》的惡毒，看最終圓滿的'大結(jié)局而不亦樂乎！童年，摸出蘊藏知識的百科書，讀宇宙的奧秘，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書中豐富多彩的知識而不亦樂乎！現(xiàn)在，打開濃縮精華的名著，讀《孔子》一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的世界，讀真理磨煉自我而不亦樂乎！讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事，琢磨寓言中耐人尋味的道理，傾聽哲理的警鐘，讀寓言且警示自我而不亦樂乎！讀伯內(nèi)特夫人繪述的精華故事，領(lǐng)略主人公薩拉的善良，感受故事中波瀾起伏的情節(jié)，讀故事且鍛煉自我而不亦樂乎！讀《窮人》，認識社會的不公平，窮人低賤，富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良，揭發(fā)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會，讀解漁夫與桑娜的高尚品質(zhì)。讀《海蒂》，閱讀海蒂的天真爛漫，欣賞海蒂富有愛心的行為，幻想阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光。啟發(fā)讀者學(xué)習(xí)海蒂，傳頌愛心的輝煌。冰心帶給我讀書的真理，高爾基帶給我讀書的動力，莎士比亞帶給我讀書的心靈。世界名著不斷升華我的思想，世界名人從書中洗滌我的心靈。
讀書可以使我增長知識，升華我的思想，洗滌我的心靈，所以讀書是快樂的！
讀書的快樂小學(xué)作文 13
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！�，魯迅也說過：“書是營養(yǎng)面包�！倍嗲镉暾f過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”是我們?nèi)祟惖呐笥�，只有讀書，你才能獲得智慧。
從小，我就聽媽媽給我念故事書，一開始覺得好玩，之后就喜歡上了讀書了，書中有許多人物：料事如神的諸葛亮，可憐的凡卡，多愁善感的林黛玉，所向無敵的孫大圣，哭長城的孟姜女……
每次我看書時，腦海里就會浮現(xiàn)出他們的故事：孟姜女因為秦王殘暴的統(tǒng)治而失去了丈夫，正在號啕大哭，哭得昏天黑地，把長城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺?shù)男诺氖谋砬楹椭罓敔斔廊サ谋瘋男那�。還看見了諸葛亮大擺空城計的.悠閑和司馬懿知道上當(dāng)之后憤怒的表情。還看見了孫大圣三打白骨精時與師父爭吵返回花果山，最后回來救師傅的動人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時的聊天情景。
書，伴我成長，讀書，給我知識，好好讀書，你會學(xué)得更多，我讀書，我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文 14
讀書，使我從一個懵懂的小孩漸漸成為一個知書達理的少年，讀書，讓我學(xué)會了寬容和友善，學(xué)會了理解和尊重他人，也洗去了我眼中的污濁。
書是我最好的朋友，是我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)我傷心，苦悶時，我就會拿起書來，在書的海洋中遨游，在書中獲得樂趣，獲得欣慰。記得有一次，我的一盆花給枯死了，我非常得傷心，我馬上去找我的好朋友書，我找了一本百科全書，從里面我知道怎么種花，我按照書上的方法給我的`花試了一下。到了第二天，果然花給活了起來，我很高興，也很快樂，書使我一次又一次踏過人生路上的坎坷，迎接勝利之神的微笑。
讀書雖苦，了在其中，我將永遠不放棄讀書。
我讀書，我快樂！
讀書的快樂小學(xué)作文 15
最近，我讀過的一本課外書是--《尼爾斯騎鵝旅行記》，它講了一個有趣的故事：從前，有一個小孩尼爾斯，他因為調(diào)戲小精靈而被變小了，他騎著雄鵝莫頓，跟著大雁阿卡的隊伍前往拉普蘭。開始，阿卡很排斥尼爾斯。但有一次，大雁們在一座小島上休息，一只狐貍偷偷來到島上，叼走了一只大雁，尼爾斯勇敢地和狐貍拼搏，終于救回了大雁。后來他又趕走了灰老鼠，打死了大蛇，殺死了三只狐貍......在他通往拉普蘭的路上遇到了許多困難，但是他都一直沒有放棄，最終來到了拉普蘭，又回到了家，變成了正常的人。
這本書中的尼爾斯是一個非常勇敢，做事堅持不懈的小男孩。他在想變成正常人的過程中遇到了種種困難，在他恐懼的時候，他仍然努力讓自己不害怕，鼓起勇氣去克服困難。
在我的生活中，也有這樣的例子：在每周星期五，我都要去外面上智慧營，要耽誤一天的課程。開始的前幾周，我沒有，周四沒有去問作業(yè)，第二天學(xué)什么。到了周五，回家之后，因為不知道作業(yè)，所以整個下午沒有做作業(yè)。到了晚上，媽媽才在QQ群上問到作業(yè)。因為浪費了一下午的時間，那一周我因為補作業(yè)、補課，學(xué)習(xí)到很晚。平時周末和爸爸媽媽一起郊游的時間都沒有了。當(dāng)時，我有一種想要放棄的念頭，但是，我想到了尼爾斯，他連那么大的困難都能克服，我難道連一天的課都補不回來嗎？......第二周，我吸取上一周的教訓(xùn)：在周四的時候，就提前去向老師問了作業(yè)，抄寫了作文提綱，還問了第二天要上的新課。到了周末，我做完了作業(yè)，借助參考書自學(xué)了課文。周二我又去找同學(xué)抄課堂筆記。這樣一來，我周五的課程完全沒有耽誤，并且在智慧營里學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西。每天晚上我都安排的井井有條，游刃有余，還有時間看課外書。到了周末，我們一家又開開心心地出去郊游。 “書籍是人類進步的階梯”，讀書使我們進步，讓我們在讀書的過程中收獲喜悅，懂得人生的道理。
書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。 我愛讀書，爸爸說：“我一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，”。有一次，我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店，我抱起了一本厚厚的.《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經(jīng)看了一個多小時了，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”。可我專心致志的看著我喜歡的《百科全書》，都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著：“人家看的好好的，還沒看夠呢，真是的”�！拔梗�不快走嘟囔什么呢？快走媽媽下次再帶你來，讓你看個夠”。
希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢
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