【推薦】心事作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心事作文 篇1

　　那天我正走在回家的路上，突然看見了一堆子孩圍著一棵樹，從樹的旁邊還傳來悲慘的“吱-吱-”聲。我好奇地走上前去一看。不可能吧？他們?cè)趧?dòng)一堆“大便”！我疑惑不解的想。我忍不住低頭瞇起眼睛又仔細(xì)看了看，哦！原來是一只小蝙蝠！它一身黑色的羽毛，一個(gè)小尖小尖的腦袋，一對(duì)皮包骨頭的.翅膀，一雙站不穩(wěn)的軟腳。這可愛的小蝙蝠已經(jīng)被孩子們折騰得鼻青臉腫，我真希望小蝙蝠會(huì)飛，飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)不回來�？粗�小蝙蝠在地上滾來滾去，發(fā)出一聲聲“吱~吱~的慘叫聲，我的心里好難受。我真想大聲說“請(qǐng)不要再折磨它取樂了！”。可是看著他們欺負(fù)小蝙蝠兇狠的樣子，我真怕他們把我也揍一頓，所以剛到嘴邊的話又難受的吞回肚子。

　　可愛又可憐的小蝙蝠。 我真想收養(yǎng)它，可電力局家屬院是不能養(yǎng)動(dòng)物。我不想看見它痛苦的樣子，只好傷心地走開。

　　小蝙蝠凄慘的叫聲一直讓我難以安心！

心事作文 篇2

　　琴今年上初中了，教她們班的班主任是劉老師，劉老師雖然年紀(jì)不大，但穿衣服卻很古板，看上去像年紀(jì)很大一樣。她非常嚴(yán)厲，琴自從見到劉老師，就沒看見她笑過，上課時(shí)，總是用批評(píng)的語氣來講課、提問。同學(xué)們回答對(duì)了問題，她也只冷冰冰的說一聲：“對(duì)，坐下吧�！彼�以，每次劉老師的課，課堂氣氛總是不活躍。漸漸的，同學(xué)們害怕起劉老師，覺得上她的課簡(jiǎn)直就和受審一樣。聽著劉老師在考試后對(duì)她們的嚴(yán)厲批評(píng)，琴真想站起來告訴老師，同學(xué)們的`苦衷。

　　回家后，琴看著劉老師布置的一堆作業(yè)，終于拿起了筆寫了一封給劉老師的信。信里寫了同學(xué)們的苦衷和琴壓抑許久的心里話。一封信寫完，琴從心底感到一種從未有過的解脫。信寫完了，可是，琴卻不知該怎樣交給劉老師，有時(shí)她想親自給劉老師時(shí)，但看到劉老師那冰冷的眼神后，握在手里的信又放下了，于是那封信也一直呆在琴的書包里了。

　　有一天，琴交上作業(yè)本，正看著語文書時(shí)，突然想起那封信就夾在了作業(yè)本里，琴當(dāng)時(shí)的心情很矛盾，又是高興又是害怕。上課時(shí)，她低著頭，害怕劉老師那嚴(yán)厲的目光；課間，看到有的同學(xué)從辦公室走出來，就很害怕，害怕那是叫自己去辦公室的。就這樣，一天過去了。下午，琴在桌子前收拾書本，準(zhǔn)備回家時(shí)，突然她的手停住了，嘴巴張得老大，愣在那兒，那本應(yīng)該交給劉老師的作業(yè)本，正老老實(shí)實(shí)地躺在書包里！

　　就是說，琴交錯(cuò)了作業(yè)本，也就是說，她寫的那封信仍然在自己手里！

　　不知道是該慶幸還是后悔，琴一下子坐在了椅子上。

　　同學(xué)們的苦衷向誰去訴說呢？

　　“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”

心事作文 篇3

　　十三歲，花般的年華，如同初春的小小迎春花苞，帶了幾抹占盡先機(jī)的得意與嬌俏。十三歲的心事，都藏在了那似開未開的蓓蕾中，欲說還休。

　　十三歲的我們，開朗如艷陽。青春的臉龐上寫滿了驕傲，一顰一笑間，都映著眉宇飛揚(yáng)。我們的心事精巧而明亮，好似墨藍(lán)夜空里閃出的點(diǎn)點(diǎn)星芒。

　　十三歲的我們，會(huì)遇到困難和挫折。我們的心事，如同山嵐蒙蒙的影子，捉摸不清。我們的心事飄忽而繁雜，好似煙雨朦朧。我們即使遇到困難，也會(huì)含笑面對(duì)，如同春日夜晚中的明紫霞光。

　　十三歲的我們，自在如海鷗�！按喝招踊ù禎M頭，誰家年少足風(fēng)流”、“緩帶輕裘疏狂事，天闊云閑向歌聲”。我們的心事，藏在了藍(lán)天白云間。明媚、悠閑，憂愁煩惱，稍縱即逝，深藏一世。

　　十三歲的我們，會(huì)拒絕父母遞來的雨傘。會(huì)厭煩父母的絮叨，驕傲而不可一世。我們的心事，驕傲，煩悶。

　　十三歲的我們，會(huì)厭煩數(shù)不勝數(shù)的考試。我們會(huì)討厭數(shù)不盡的試卷，做不完的習(xí)題。但仍在考試得高分時(shí)，歡喜而雀躍。我們的心事，明艷如碧桃。

　　十三歲的我們，會(huì)有著許多知己好友。會(huì)一起嗔笑嬉鬧，會(huì)一起吃喝玩笑，會(huì)在前一秒說著“決裂”，后一秒又“勾肩搭背”地玩；但即使是這樣，也會(huì)起紛爭(zhēng)。我們的心事，甜蜜而沉靜。

　　十三歲的'我們，會(huì)欣賞一個(gè)男生，或欽佩一個(gè)女生。我們的心事，隱秘柔軟，細(xì)密而小巧，玲瓏而剔透。

　　十三歲的心事，或似疏梅之淡映月，或似乳燕之呢喃，或似荊棘，或似春水，或美好，或哀傷。

　　十三歲的青春，或轟轟烈烈，或平凡無異，或明媚，或憂愁。

　　我們的心事啊，十三歲的我們啊，會(huì)哭泣，會(huì)哀愁，會(huì)傷心，會(huì)悲痛，會(huì)驕傲，會(huì)自大，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)闖禍。我們?nèi)缤�鋪滿澄陽的湖面，心事仿若一滴清澈的雨水滴入湖中，漾起漣漪點(diǎn)點(diǎn)。我們的心事大多會(huì)稍縱即逝，而我們會(huì)等待，等待多年后的莫�；ㄩ_。

心事作文 篇4

　　前幾天，媽媽問我，“暑假里你是想去意大利呢，還是和同學(xué)們一起去野外探險(xiǎn)呢？”我想都沒想，一個(gè)答案就從我的嘴里脫口而出，“兩個(gè)都去！”媽媽說：“兩個(gè)你只能選一個(gè)�！�

　　就是因?yàn)檫@個(gè)事情，讓我有了心事，不知道自己應(yīng)該選哪個(gè)。是和自己的姐姐一起玩呢？還是和自己天天一起學(xué)習(xí)的同學(xué)一起玩。身為一個(gè)有“選擇糾結(jié)癥”的.人，要解答這個(gè)問題也是非常困難的。就算我在最喜歡的體育課上也在想這個(gè)問題，搞得我心不在焉。

　　如果和姐姐一起玩不但時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，而且可以去自己沒有去過的許多地方，但是如果和同學(xué)一起玩，就能夠?qū)W習(xí)到在野外的一些知識(shí)……這個(gè)心事在我心里跳來跳去，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又消失了。

　　最后，經(jīng)過我多次的抉擇，決定去意大利玩，因?yàn)槿ヒ惶送鈬?guó)很不容易，而且我也十分好奇。

　　可就在我把自己的答案告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說：“你姐說可能要回來過暑假，所以我們?nèi)ゲ涣艘獯罄�了�！?/p>

　　哎，老媽，你不早說，害得我糾結(jié)了這么久！

心事作文 篇5

　　我有個(gè)心事，它從上個(gè)星期就開始了。

　　上個(gè)星期六晚上，我學(xué)英語。那天報(bào)聽寫，我想：怎么辦呢？有好些單詞我記得不是很清楚耶！開始了，果然我有許多寫不出來，急得滿頭大汗。will什么意思？want什么意思？為什么我突然失憶了，好像還很嚴(yán)重唉！

　　終于結(jié)束了，我希望改得慢些，因?yàn)槲覍?shí)在是不敢面對(duì)我那可能很差的聽寫。

　　可沒辦法，放學(xué)是早晚的事，我也知道了我的爛分?jǐn)?shù)：65分！我欲哭無淚，急忙把卷子折成很小一塊，塞到了一個(gè)很少人知道的鉛筆袋夾層里，這樣，別人想拿都找不到。我有兩個(gè)同學(xué)已知道我的`分?jǐn)?shù)，而且也和我一起回家的，真怕他們把我的分?jǐn)?shù)說出來��！不過，他倆好像知道我的想法，所以一句話都不說。啊，謝天謝地耶！

　　當(dāng)我和媽媽把他倆送回家了，我的心里都有些發(fā)虛了。咋好呢？“陪我去洗個(gè)頭吧！”媽媽的聲音打破了我的想法，哈，幸好，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)什么異常！

　　洗完頭，我又緊張了，看來，閑著還不好些！不過，媽媽還是什么都沒有問，要不然，我真就得死定了！我以前可都是九十幾、一百的��！

　　直到現(xiàn)在，我還是沒告訴我媽。算了，就等她問我吧，不問我就不告訴她了！或者，就讓她漸漸把這事兒忘記了吧，那最好了！

心事作文 篇6

　　人生好多時(shí)候都處在十字路口，不同的選擇會(huì)給我們帶來不同的心情與不同的思想。

　　從我踏入校門的那一天起我就被班主任選為班長(zhǎng)，那時(shí)幼稚的我別提有多高興了――班長(zhǎng)，可謂是一人之下，萬人之上啊，那么高的榮譽(yù)，那么大的權(quán)力，誰不想要啊。而且，每當(dāng)左鄰右舍問起我在班上的地位時(shí)，我都趾高氣揚(yáng)地告訴人們，我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)了。

　　可是，事實(shí)不是我想得那么順利，由于我的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我變成了重感情的女孩。以前的同學(xué)并不記仇，所以我打了小報(bào)告，批評(píng)了誰也沒有人說什么。什么時(shí)候，我都和同學(xué)相處的很好。

　　可漸漸的，我們都長(zhǎng)大了，不再那么“天真無邪”了。我偶然一次聽到同學(xué)們背著我說“***（我的名字）人家都是班長(zhǎng)，老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”當(dāng)時(shí)，我就哭了，我在同學(xué)心目中成了什么樣子了？我們是同學(xué)呀！是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀！為什么我的形象就這么差呢？

　　不知是心理作用還是事實(shí)，從那以后，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把我當(dāng)成了老虎0，仇人甚至陌生人。

　　因此，我陷入了沉思。夜晚，我不再那么安靜地入睡了，而在想著我和同學(xué)的那段快樂時(shí)光，臉頰上掛著兩顆冰冷的淚珠……

　　一股不知名的力量讓我失去了往日的威力。漸漸的，我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來的狀態(tài)，我快樂。但是，老師又嫌我管理班級(jí)沒有了力度。

　　我再一次陷入了沉思往日快樂的跟神仙似的我竟然莫名其妙地流眼淚。我感覺好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的`同學(xué)，一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。

　　我愛從7歲就陪伴我的同學(xué)，可我也同樣愛從7歲就教育我的老師。要是想對(duì)得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學(xué)在一起的快樂，就會(huì)對(duì)不起老師從一年級(jí)對(duì)我的信任與培育。

　　寧靜的夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的答案。“你怎么管理班級(jí)一點(diǎn)兒力度都沒有了？”“***是老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。

　　我該怎么辦？我真的好后悔選擇當(dāng)班長(zhǎng)這條路。我希望重新回到我的十字路口，重選一條路，收回我冰冷的眼淚……

心事作文 篇7

　　我已經(jīng)苦惱了好一陣子，為什么？還不是因?yàn)槟菑垺?2”分的數(shù)學(xué)試卷�？赡芡瑢W(xué)會(huì)想：92分！那可是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，好多同學(xué)還得不到呢！可這不是分?jǐn)?shù)的問題，這個(gè)原因可來自于和老媽的“賭局”。

　　周六的晚上，夜幕籠罩著大地，好似一口黑鍋扣下來遮蓋了天和地。這時(shí)的我依然坐在電腦前“奮戰(zhàn)”，動(dòng)畫中的主角正被敵人逼到斷崖，馬上就有可能跳下去。我正提心吊膽地注視著屏幕，眼睛一眨也不眨。可正是精彩的時(shí)候，電腦屏幕卻突然一黑：家中停電了！哦，不，更準(zhǔn)確的說，是被人拉了閘，窗戶外還是有燈光在閃爍。我氣憤地打房門想想看看是誰這么無聊，卻不料媽媽的手就揚(yáng)起來了。我趕忙別過頭，只覺一陣掌風(fēng)劃過耳畔，我的心里一驚，望著媽媽越來越鐵青的臉，我趕忙說：“媽媽，要不我們打個(gè)睹，下個(gè)周三就有一次考試，如果我考了98分，你這次就既往不咎，還讓我周六玩電腦。”本以為生氣的母親不會(huì)聽，可她卻“接招”了：“好��！不過沒有到98分的話，你就等著‘棒子燒肉’吧！”“呯！”媽媽走進(jìn)臥室，把門關(guān)上了……

　　很快周三到來了，看著試卷我心中竊喜，這些可都是我會(huì)做的.題。我在試卷上奮筆疾書，筆走龍蛇，很快就寫完了。于是我大致看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)有漏掉的題就把試卷交了上去。

　　可如今，試卷發(fā)了下來，我看著鮮紅的“92”分，心里很疑惑的同時(shí)也忐忑不安，是不是老師改錯(cuò)了？翻開試卷卻沒有發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的題，卻全是因?yàn)榇中拇笠舛�錯(cuò)了的。

　　放學(xué)鈴聲已經(jīng)敲響，我背著書包，手中緊攥著試卷：現(xiàn)在，我可怎么辦才好？

心事作文 篇8

　　在我的心里，一直有一件事不敢說出來，它成了我的心事。

　　在一年級(jí)時(shí)，我的朋友林杰，就坐在我旁邊。有一天下課，他看見我的文具盒里躺著一塊可愛的小熊橡皮，這塊小熊橡皮眼睛水汪汪的，穿著一身黑色的禮服，可神氣了。林杰對(duì)我說明天他也要去買這塊橡皮�？墒牵�到了第二天，我的小熊橡皮不見了，這可急壞了我，它可是我最心愛的橡皮呀！我突然想到：會(huì)不會(huì)是被林杰拿去了呀？他說他也要去買這種橡皮。于是，我耐心等他來。果然，他的文具盒里有一塊和我一模一樣的'橡皮。我很生氣的對(duì)他說：“我們是好朋友，你為什么要偷我的 橡皮呢？”他聽了我的話，委屈地哭了�！拔覜]有偷你的橡皮，這塊是我媽媽昨天放學(xué)時(shí)給我買的。”他哭著對(duì)我說。我不相信他的話，氣沖沖地走了。以后的幾天，我再也沒和他一起玩了。又過了幾天后，我在自己的衣服口袋里摸出了我的小熊橡皮，我的心里“咯噔”了一下，“唉，原來我錯(cuò)怪林杰了。”我難過極了。要不要向他道歉？這件事一直困擾著我。我該如何對(duì)邵林杰說“我錯(cuò)怪你了�！蔽覜]有勇氣對(duì)他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我們也一直不說話，但是我心里卻非常難受。

　　現(xiàn)在，我在心里暗暗地下了決心：明天我一定鼓起勇氣，向林杰承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，和他再次成為好朋友。

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