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讀作文

讀書小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-23 18:54:49 讀作文 我要投稿

【熱門】讀書小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀書小學(xué)作文

讀書小學(xué)作文1

  書,如同一片海洋,任我們遨游;書,如同一處天空,讓我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘仫w翔。書,是我們生活中不可缺少的,書帶給我們?cè)S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。

  我從小就喜歡讀書,記得上幼兒園時(shí)我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓爸爸媽媽讀給我聽。作文上小學(xué)后,我就慢慢開始自己抱著書看了。

  今年暑假,我讀了幾本很有趣的書,從書中學(xué)到很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和一只叫夏洛的蜘蛛、蟋蟀柴斯特和塔克老鼠、亨利貓。我感受到朋友之間的愛,懂得了珍惜朋友之間的友情,與好朋友和睦相處。

  讀了《魯濱孫漂流記》,我認(rèn)識(shí)到:人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難、克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。在我們的人生中,困難總是會(huì)遇到的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,不要驚慌,不要悲觀,因?yàn)檫@些情緒對(duì)解決困難一點(diǎn)幫助都沒有。我們要做的就是勇敢地面對(duì)困難,并且想辦法解決。這就是魯濱孫教會(huì)我們的真理。

  讀書使我開闊了視野,讀書使我懂得了感恩,讀書讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信,讀書讓我更勤奮,更加勇敢地面對(duì)生活。

  讀書的好處真的太多了,今天你讀書了嗎?

讀書小學(xué)作文2

  “書、書、書,我愛你,就像老鼠愛大米!蔽沂莻(gè)“小書蟲”,超級(jí)喜歡讀書。每當(dāng)放學(xué)以后,我總是飛快地奔向家里,放下書包,趕快把作業(yè)寫完,然后就到附近書店去看書。

  有時(shí),周末的時(shí)候,從上午十點(diǎn)開始的,一下子能看到下午兩點(diǎn),甚至中午都忘記回家吃飯,回到家里,我還受到父母的“獎(jiǎng)勵(lì)”,一頓痛打。

  記得有一次,家里沒雞蛋了,媽媽讓我自己去超市買雞蛋,到了超市門口,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),忽然看到超市旁邊新開了一家很大的的書店,我的腿好像不聽使喚了,不由自主的就走進(jìn)了那個(gè)書店。

  進(jìn)入書店,那里的書是各種各樣,琳瑯滿目。我挑了一本書,貪婪地讀著,就像一匹餓狼,一頁、兩頁讀著讀著,我好像忘記了時(shí)間,似乎進(jìn)入了書的世界。突然,我想起來要給媽媽買雞蛋。看了看手表,大吃一驚,原來我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了。我放下書,像風(fēng)一般的速度來到超市里,可是雞蛋已經(jīng)賣完了,心想:這下子完了,媽媽如果知道我沒買到雞蛋,空手回家,一定會(huì)生氣的,肯定要批評(píng)我了。沒想到,我回到家里,媽媽是又親又抱的。原來,媽媽看我買雞蛋這么長(zhǎng)時(shí)間,還以為我在路上出了什么事情呢!把能找的地方都找過,也沒找到,正在家里著急呢,差一點(diǎn)就報(bào)警了呢!

  這就是我,一個(gè)超級(jí)愛讀書的“小書蟲”!

讀書小學(xué)作文3

  暢游在書的海洋里,我快樂無比。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

  媽媽也經(jīng)常鼓舞我讀書,我記得從幼兒園時(shí)起,媽媽每天至少都要給我借閱1本繪本,慢慢地我就能夠自己讀書了,爾后媽媽時(shí)不時(shí)地的就給我買很多的書,故事類、寓言類、作文類、數(shù)學(xué)類等。

  記得有一次,媽媽給我買了《三國(guó)演義》這本書,我欣喜若狂、迫不及待地讀了起來,我跟隨著書中人物心情的變化,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過五關(guān)斬六將,最終回到劉備身邊時(shí),我不由流下了眼淚,我被關(guān)羽忠心耿耿的肉體深深的感染著。讀《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了為什么太陽東升西落,為什么漿過的衣領(lǐng)特別硬;經(jīng)過讀《魯賓遜漂流記》我知道遇到艱難不能放棄,應(yīng)該勇于面對(duì)……

  往常,讀書已是我生活中不可短少的一部分。從小到往常,我曾經(jīng)讀過好多本書:有《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……還有學(xué)校的引薦書目、選讀書目。從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的良師益友,它讓我走出困境;它為我們解開難題,讓我們?nèi)〉眯轮凰o以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它通知我們什么是真、善、美,讓我們具有一顆美好的、仁慈的、積極向上的心……

  讀書不只豐厚了我的學(xué)問、開闊了我的視野、進(jìn)步了我的寫作水平。讀書給我?guī)砹藷o量無盡的樂趣,我愛讀書!

讀書小學(xué)作文4

  小時(shí)候我可是個(gè)動(dòng)漫迷,家里的書柜上大部分是動(dòng)漫書,有二三十本呢。當(dāng)然作為動(dòng)漫迷的我,抽屜里都是動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品,碟片加上也都是動(dòng)漫碟片。所以爸爸媽媽在我小時(shí)候常說:“這孩子沒救了”。之后我就沒有看過動(dòng)漫。

  有一天,我真在看漫畫書,突然向上趟廁所。走到門口,心想:我不如那本漫畫書去廁所看,這樣還節(jié)省時(shí)間。 于是我便跑回臥室,順手拿了一本漫畫書,急急忙忙地直奔廁所。書里有趣的畫面,我忍不住哈哈大笑。

  那本書就像一塊磁鐵一樣深深地吸引了我。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽回來了。剛想偷偷去放書,但一下子就被老爸叫住了,他問:“你作業(yè)動(dòng)了多少”?回頭一看,呀!我把作業(yè)王道九霄云外去了。爸爸看我沒做作業(yè)就知道我在看漫畫書。他那兇神惡煞般的眼神死死地盯著我,我頓時(shí)嚇得驚慌失措。爸爸又狠狠地批評(píng)了一句:“今后不準(zhǔn)再看了”。后來我連衣服好玩的漫畫也不敢想。

  回學(xué)校我開始從老師的閱讀書籍。比如:陳老師介紹了《狼王夢(mèng)》、《雙面獵犬》等書。陳老師介紹的相當(dāng)生動(dòng),我聽得如醉如癡。于是我便買回家閱讀。

  我發(fā)現(xiàn):書給了我童年的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,從幼稚走到成熟。

讀書小學(xué)作文5

  今天是我們馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一年一度的世界讀書日。

  圖書館也走進(jìn)了我們的校園,走進(jìn)了我們班。在我們班舉行了20xx年"書海揚(yáng)帆有獎(jiǎng)知識(shí)問答"第一季。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書可以改變?nèi)说拿\(yùn)。書是心靈的窗戶,讓我們走向了新的世界,帶著我們走向了未來,同樣也帶著我們坐上時(shí)空穿梭機(jī),穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代。

  今天為我們講課的是侯老師,侯老師先給我們出了第一道題目:屈原是我國(guó)歷史上一位偉大的愛國(guó)詩人,他不愿意看到自己的國(guó)家遭受外國(guó)的侵略而跳入閔羅江自殺,請(qǐng)問他是哪國(guó)人?同學(xué)們的手就像利劍一樣,舉得高高的。

  當(dāng)老師提問到端午節(jié)是哪一天的時(shí)候,我脫口而出:“五月初五!”我也榮幸地獲得了小禮品——一個(gè)漂亮的文件夾。

  我們?cè)絹碓脚d奮,答得熱火朝天。有幾道簡(jiǎn)單的題目,幾個(gè)男同學(xué)索性站了起來開始搶答。我們的聲音在整個(gè)樓道中回蕩……

  讀書節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日!在這一天里我們都漫步在書香中,我們將在書香中成長(zhǎng)!在書香中一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,讓自己變得更優(yōu)秀!

讀書小學(xué)作文6

  一天,爸爸給我買了一本連環(huán)畫,名叫《舒克和貝塔》,我看了之后,非常高興。

  早上,我在看這本書的時(shí)候,感覺自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂于助人。中午,我在看這本書的時(shí)候,又感覺自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上,我吃飯的時(shí)候也在看這本書,同時(shí),我覺得我誰都不像。

  夜晚,爸爸看我還在那里看書,就快速跑過來,把書拿走了,并且把燈也熄滅了。

  我不甘心,等爸爸媽媽睡著了之后,我心里跑出三個(gè)小人,第一熱小人的想法是:偷偷拿過來。第二個(gè)小人的想法是:跟爸爸要回來。第三個(gè)小人的想法是:睡覺。我暗暗下了決定,一定要拿到這本書,因?yàn)樘每戳。我偷偷跳出被子里,抬起腳慢慢走,不發(fā)出聲音,當(dāng)我伸手去拿書的時(shí)候,第一個(gè)小人出現(xiàn)了,他在旁邊喊加油。可是,我害怕,他又跑出來,對(duì)我說:“沒事的”我暗中想:一定沒事的,最后,我拿到了書,回到房間,開了燈,便美味的.看著。

  這就是我的讀書故事,你的呢?

讀書小學(xué)作文7

  今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽為我辦了一個(gè)生日聚會(huì)。吃過生日蛋糕,爸爸笑著對(duì)我說:“潔愉,猜猜爸爸給你買了什么生日禮物”?我說:‘‘知我者爸爸也,爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了,爸爸拍著我的肩膀說:“潔愉,快打看看吧,這是一份比金沙朱古力更好的禮物”。我小心翼翼地打開包裝,映入眼簾的是一本精美的書,封面上赫然地寫著“老人與!薄0职忠娢沂衷尞,鄭重地對(duì)我說:“潔愉,這是一本很好的書,相信你讀了之后,一定能從中學(xué)到不少的知識(shí)。從今天起,爸爸、媽媽再也不打麻將了,和你一起讀書。"真的嗎?真的,這些年來,我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報(bào)了名!卑职终f著,掏出了東莞電大的學(xué)生證,臉上寫滿了自信和喜悅。

  10歲的生日,沒有漂亮的裙子,沒有可口的巧克力,陪伴我的只有散發(fā)著油墨芬芳的<<老人與海>>。

讀書小學(xué)作文8

  從我懂事起,書就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,我似乎又回到了當(dāng)時(shí)。

  那時(shí)我才上二年級(jí),同學(xué)們經(jīng)常把一本好書來當(dāng)作炫耀的工具,比誰從自己的那本書中學(xué)到的東西多。當(dāng)時(shí)的我,好勝心極強(qiáng),也不甘示弱,于是回家便翻箱倒柜找出一本封面漂亮、內(nèi)容豐富的《魯賓遜漂流記》,在上面用自己最優(yōu)美的字體寫上名字,并迫不及待地瀏覽了里面的內(nèi)容。一目十行,一晚上便看懂了大概意思。于是第二天早上到了學(xué)校,放下書包,一邊興奮興奮地拿出自己的炫耀工具,一邊自豪地向同學(xué)們講述:“我昨天晚上看了一本書—《魯濱遜漂流記》,可好看了。就是說魯濱遜坐船遇難了,但是……”等我的“長(zhǎng)篇大論”講完后,沒想到同學(xué)們個(gè)個(gè)贊不絕口,我頭一回感到如此地自豪。

  以前讀書只是為了好看罷了,可是現(xiàn)在我們讀書,都是為了學(xué)習(xí)和積累。只有多看書,才能寫出更優(yōu)秀的習(xí)作;才可以使自己說出來的話更有水平;才可以使我的各方面都更加優(yōu)秀。

  為了鼓勵(lì)大家讀書,我編了一個(gè)兒歌:“一日不讀書,沒人看得出;一月不讀書,經(jīng)常會(huì)生氣;一年不讀書,智商變很低!彪m然不是很專業(yè),但是對(duì)我們有極大的教育意義。

  所以,現(xiàn)在的課外書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的東西了。

讀書小學(xué)作文9

  讀書是一種樂趣,一種享受。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常坐在床邊,給我講《格林童話》,書中那一個(gè)個(gè)生活有趣的童話故事,讓我產(chǎn)生了豐富的想象。我經(jīng)常聽著聽著,就把自己當(dāng)成了書中的人物。

  如今,我對(duì)《三國(guó)演義》這本書非常著迷。有一次,我拿起《三國(guó)演義》讀了起來,書中講了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,劉備通過諸葛亮打了天下,當(dāng)了皇帝。關(guān)羽中了毒箭,請(qǐng)華佗前來治病,為關(guān)羽刮骨療毒。再后來諸葛亮七次抓捕孟獲。趙云在戰(zhàn)場(chǎng)中英勇殺敵,一身是膽,武藝高強(qiáng)等等故事,這些人物故事把我深深地吸引住了,晚上經(jīng)常不知不覺就看到了十點(diǎn)半,可我還以為才八點(diǎn)呢。媽媽說,我這叫“走火入魔”!

  在不久前,媽媽又給我買了套書,我一開始感覺不好看,隨便拿了一本無心地翻看,一開始,覺得很無趣,干巴巴的?墒俏以娇丛较肟,慢慢地把一套都看完了。這些關(guān)于閱讀的故事都讓我覺得:書是有魔力的。

  讀書,就要讀好書,并要堅(jiān)持讀下去,只有這樣,你才能真正體會(huì)到閱讀的真正樂趣。

讀書小學(xué)作文10

  很多人都喜歡讀書,我也不例外,因?yàn)樽x書能給我?guī)砜鞓、帶來知識(shí)!

  毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!庇浀糜變簣@的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。待漸漸長(zhǎng)大,對(duì)《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了四、五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書了,《昆蟲記》、《愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看看《老人與!、《簡(jiǎn)愛》等名著呢!當(dāng)然,書還要細(xì)細(xì)品讀、精讀才能理解其意,學(xué)其精華,為己所用。上課時(shí),只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的課外知識(shí)使我幽默風(fēng)趣;寫日記時(shí),也不會(huì)再因?yàn)樵~匯缺乏而詞不達(dá)意了。書,不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則,讓我學(xué)會(huì)文明禮節(jié),從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要,讓我知道只要我們肯努力,遇到困難保持積極樂觀的人生態(tài)度,沒有什么是不可能的!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)得更快。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本沒有的知識(shí)。

  我愛讀書,讀書能陶冶情操、能讓我終身受益,讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧!

讀書小學(xué)作文11

  《香草不是笨小孩》故事看到這個(gè)題目大家也許覺得香草是不是很笨呢?實(shí)際不是這樣的。下面幾個(gè)情節(jié)讓我們來了解香草吧:

  故事講的第一個(gè)情節(jié)是有一天,香草在花園玩,她看到了兩只蚱蜢,一只是綠色的、一只是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告并沒有回答她,麥阿姨看她身上弄的很臟,還叫她野孩子、笨小孩。實(shí)際上香草她并不笨,只是問題多而已。

  故事講的第二個(gè)情節(jié)是香草的爸爸要出差了,香草從來沒見過大海,爸爸要出門的時(shí)候,她就問爸爸許多問題,如海里有魚的氣味嗎等。

  故事講的第三個(gè)情節(jié)是香草有個(gè)鄰居叫木先生,他里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別,小鳥吃飽后,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個(gè)鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就又問木先生許多問題。

  對(duì)香草提出的問題爸爸和木先生都回答了她。

  香草也很有愛心,別人家的一只小貓,跑到了她的家里,幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不舍,香草的爸爸夸獎(jiǎng)香草長(zhǎng)大了,懂得了會(huì)付出愛的一步,香草的爸爸很高興,麥阿姨再也不會(huì)叫他笨小孩了。

  讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜歡喜歡學(xué)習(xí),喜歡觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是她不明白的,就問,是一個(gè)愛提問題的好孩子,同時(shí)她還是一個(gè)有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題學(xué)習(xí)精神帶到我們學(xué)習(xí)中,我們成績(jī)一定會(huì)很棒的!

讀書小學(xué)作文12

  我是一個(gè)從小就熱愛讀書的人,上三年級(jí)時(shí),我愛看童話,上四年級(jí)時(shí)我愛看漫畫,上五年級(jí)時(shí)我愛看小說書籍陪伴著我成長(zhǎng)。在我讀書的過程中,發(fā)生了許多酸甜苦辣的故事。

  記得在四年級(jí)時(shí)的一天上午,剛放學(xué),我拿著一本《小學(xué)生天地》在路上走,邊走邊看,書中的精彩內(nèi)容將我深深的吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,卻沒有注意前方的路,啪的一聲,就撞在了一根電線桿上,疼得我眼冒金星,手中的書在忙亂中掉在了地上,并撕掉了大半頁,那個(gè)心疼啊。我趕緊報(bào)著書狂奔回家,并立即用透明膠將書粘好,小心地將書放進(jìn)書柜里。

  后來,我的手被門夾了,上午去學(xué)校聽半天課,下午待在家里休養(yǎng),又沒事干,真是百無聊賴呀。休息的頭一天下午,我在床上躺了一會(huì)兒,睡不著,就穿好衣服跳下床,挑了本《水滸傳》來看,書中有及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、金搶手徐寧一百單八將,個(gè)個(gè)有用有謀!我看得如醉如癡,特別是看到霹靂火秦明大戰(zhàn)急先鋒索超那一段:兩人端坐馬上,長(zhǎng)槍、斧頭打得火星四濺,我禁不住連連叫好,贊嘆兩人的武藝高強(qiáng)后來幾天,一回家我就習(xí)慣性地拿書看,《三國(guó)演義》、《上下五千年》,還有那一百多本《兒童文學(xué)》都被我看了個(gè)遍,看過那些書,我豐富了知識(shí),開闊了眼界,感覺身體從內(nèi)到外都煥然一新。

  我與書之間發(fā)生過許許多多的故事,令我回味無窮,感到無比的愉悅。

讀書小學(xué)作文13

  在20xx年的五月十七日,學(xué)校正式啟動(dòng)了“書香學(xué)校師生讀書年活動(dòng)”。

  本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是為了給全校師生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和讀書的氛圍。在此次活動(dòng)中,我班選擇了《魯濱遜漂流記》這本書。其他班級(jí)也選擇了例如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。近日,學(xué)校的教師都說自我班里的孩子閱讀量大大增長(zhǎng),家長(zhǎng)們也則紛紛表示自我的孩子在家里讀書的興趣大大提高。書籍是我們的精神食糧,多讀書,讀好書才是我們所提倡的。這樣還能夠充實(shí)自我的讀寫筆記,還能夠在書的空白位置寫上自我的心得體會(huì),還能夠在日記本上寫出自我的讀后感,有時(shí)間還能夠發(fā)表,像四、(一)班的王智穎同學(xué),她就在紅領(lǐng)巾報(bào)上發(fā)表了《窗邊的小豆豆》讀后感。這樣,同學(xué)們讀寫筆記有的寫,日記也不愁了,這是多好的一件事!

  自學(xué)校開展活動(dòng)以來,同學(xué)們讀書的熱情又被激發(fā)了出來,同學(xué)們還從地?cái)偵咸缘搅斯哦?jí)的老書。向我班的姜丹楊同學(xué)就從地?cái)偵腺I到了一九八四年版的兒童文學(xué)。

  還有,學(xué)校沒指定同學(xué)們看什么類型的書籍,致使有的同學(xué)帶腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫等類型的書看。但這樣不但違背了讀書的宗旨,還把大把大把完美的時(shí)光白白浪費(fèi),這對(duì)大家來說有什么好處呢

  最終,期望大家多讀書,讀好書,讓好書伴我們成長(zhǎng),讓好書伴我們度過六年的小學(xué)時(shí)光!

讀書小學(xué)作文14

  俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書為良師! 是啊,博覽群書會(huì)給我們帶來數(shù)不盡的知識(shí),對(duì)于我來說,一日無書,百事荒蕪。

  還記得我第一次接觸到書的時(shí)候,還什么都不懂,慢慢地,我上了幼兒園,老師常常講一些美妙的故事。從書中,我認(rèn)識(shí)了善良的公主,頑皮的匹諾曹,還有那個(gè)神通廣大的孫悟空……我進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)會(huì)讀書,看報(bào),漸漸地,我越來越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了,還有些能倒背如流了。

  還有一次,是我讀四年級(jí)的時(shí)候,那天下午放學(xué),我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃,玩具,書等等的各種小玩意,真是應(yīng)有盡有?勺盍钗覄(dòng)心的還是那一疊疊破舊的書本,這讓大家都意想不到吧,書雖然破舊,但其實(shí)書中自有黃金屋,如果沒有書,我們就會(huì)一無所知,也認(rèn)識(shí)不到外面的世界是多么的精彩?可見,書是多么的重要啊!

  第二天下午,我把所有的零花錢都帶來學(xué)校購買了很多書,回到家就廢寢忘食的讀著,看著,好像有一股魔力把我深深吸引住,這就是我。

  書,是我生活當(dāng)中的一部分,帶給我無窮的樂趣,也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書,像陽光、像雨露,滋潤(rùn)著我這顆小樹茁壯成長(zhǎng)。

讀書小學(xué)作文15

  主人翁在暑假時(shí)手收到一位神秘人的來信,激活起了他對(duì)初中升高中的覺悟,主人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板,從小外婆就告訴他“你只用讀書,不管好壞都不要緊,往后的路你的父母親都為你安排好了!备沁@一位神秘人該變了他的這個(gè)觀念使他在一年里煥然一新。變了一個(gè)人。

  我們生活中也許沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信,這也不代表沒人不希望我們小學(xué)升初中使開始覺悟,主人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的日常生活從而對(duì)癥下藥,堅(jiān)持每天給他寫信,也使他開始關(guān)心生活的周圍的人使他更有愛心。雖然不會(huì)有人這樣對(duì)我們,但我們有三種方法可以實(shí)行,也會(huì)有微弱的收獲。

  一、可以在放假之前跟一個(gè)和你住在一起的伙伴天天觀察你,幫你改掉你的壞毛病和不良的習(xí)慣;

  二、你可以過一天就看一下書上的來信,一天看一點(diǎn),做一點(diǎn)書上的練習(xí),因?yàn)橹魅宋逃泻芏嗪臀覀兿嗨频腻e(cuò),這樣也可以幫你改掉錯(cuò)誤;

  三、自寫自閱如果以上兩種方案都不適合你們的話,那么這個(gè)方法一定非常合適你,你每天觀察自己找出自己當(dāng)天的不良的毛病或者是習(xí)慣加以改正。而且你是每天最接近你的人因此這個(gè)方法最合適你了。

  從這個(gè)假期就開始進(jìn)行這種方法吧!真正讓你知道“你在為誰讀書”的計(jì)劃吧!

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