【精品】梧桐樹的作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的梧桐樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹的作文 篇1
寒冷的冬天終于悄悄地來臨了，北風(fēng)呼呼地作響，馬路兩旁的梧桐樹也不知不覺地落葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！
走近仔細(xì)一看，梧桐樹長得既高大又粗壯。梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去有種凹凸不平、疙疙瘩瘩的感覺。梧桐樹的樹葉十分雜亂，就像一條條繩子，纏繞在一起，糾纏不清。
枯黃的梧桐葉，在風(fēng)中打著旋轉(zhuǎn)，不斷地飄落，一路上，到處都是掉落的梧桐葉。樹葉鋪了一層又一層，仿佛一串串美麗的花邊項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著馬路的兩旁。踩在鋪滿梧桐樹葉的石板路上，軟綿綿的，并時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，我高興地上在面踩來踩去，身后就留下一串串清脆的聲音，好玩極了！
梧桐樹啊，梧桐樹，你曾經(jīng)給我們擋住了炎炎烈日，又為我們遮風(fēng)擋雨，也給我們帶來了幸福的快樂時(shí)光。我愛你，梧桐樹！
梧桐樹的作文 篇2
在馬路邊、學(xué)校里，到處都有梧桐樹的身影，你們認(rèn)識(shí)它嗎?
高大的法國梧桐矗立在學(xué)校門口，每天都隨著金燦燦的陽光一起迎接新的一天。春天，微風(fēng)輕輕地吹拂著。梧桐樹上剛長出來的嫩葉也隨著風(fēng)兒朝我們點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的到來。每當(dāng)這時(shí)，我的心情就會(huì)特別愉悅!
馬路邊，也有一排又一排的梧桐樹。夏天時(shí)，它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎，太陽烘烤著大地，人們熱得大汗淋漓。這時(shí)候，梧桐樹可就是人們的“救星”啦!原來，梧桐樹上長滿了手掌般的葉子，一片挨著一片，一層疊著一層，猶如一把綠色的巨傘，給人們?cè)谙娜諑硪唤z清涼。
其實(shí)，梧桐樹也有調(diào)皮的時(shí)候呢!每年春末，學(xué)校里的法國梧桐樹就開始飄絮了。每當(dāng)大風(fēng)呼呼襲來，毛絮就開始了游行。它們隨著風(fēng)到處亂飛，飛到學(xué)校的每一個(gè)角落，這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣，毛絮在游行時(shí)，還會(huì)飛入人們的眼睛和嘴巴里，可難受了!
可是，梧桐毛絮是從哪兒來的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國青少年百科全說·植物卷》，書中寫道：梧桐樹的毛絮就是種子，小毛絮下有一粒種子，像降落傘一樣隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)，到遠(yuǎn)處安家。梧桐樹種子就靠這個(gè)方法傳播的。
瞧!這就是梧桐樹，它既給我們帶來了喜悅和涼爽，也帶來了一些小煩惱。
梧桐樹的作文 篇3
我是一棵梧桐樹，屬落葉秋木，生長在肥沃的濕潤的沙質(zhì)中，有一天我被主人看見，被移栽到了主人的院子里。
我雖然不引人注目，但我心甘情愿，默默無聞地為主人做著自己的貢獻(xiàn)，我心里很快樂。
春天我長出了嫩嫩的幼芽，開始只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，后來慢慢變大，用不了多久，我的葉子就像小胖子的手掌那么大了，我開出一串串淺藍(lán)色的花，絢麗多姿，惹人喜愛。
夏天我長得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠榕大傘，為人們遮擋夏日的陽光。人們可以坐在院子里乘涼，悠然的喝茶，看著大家開心的樣子，我的心里也很快慰。
冬天萬物調(diào)謝，我的身體也只剩下木枝干了，但我依然昂著頭，北風(fēng)吹來，我發(fā)出嗚嗚的聲音，為主人做出雄壯的樂曲。
我生長的快說明也嘗，我到中年的時(shí)候自己就變的高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了，我雖然不如綠化樹那樣美，但也在美化著環(huán)境，我全身是寶，我的軀干質(zhì)軟而尖銳，可制成樂器和各種器具。徐東傳說中的古琴都是我用我的軀干做到我們的種子可以食用，可以榨油，樹皮可以來造紙。
我自豪，因?yàn)槲夷転槿嗽旄�，也算沒白來世上這一回。
梧桐樹的作文 篇4
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春季的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春季的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊�。課后，同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠�，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏季給我們帶來的歡樂。此時(shí)此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋季的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風(fēng)掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬季，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了漂亮的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春季，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
梧桐樹的作文 篇5
栽下梧桐樹，自有鳳凰來。小時(shí)候，奶奶家院子里有一顆梧桐樹，高大粗壯，我總喜歡纏著奶奶聽他講梧桐樹和鳳凰的故事�！胺螓g鶵發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止�！睋�(jù)說鳳凰棲息在梧桐樹上的，還要抱著梧桐樹，變成火焰燒傷九天九夜，只要熬過這九天九夜，就可以浴火重生，要是沒有過那么這棵梧桐就是鳳凰的死亡樹了。
為什么一定要棲息在梧桐樹上？如果不能成功，這棵梧桐樹恐怕就是生命終止啊。我為鳳凰感到惋惜，也因此討厭上了梧桐樹。再過幾年，院子里的梧桐樹就被砍了，我跟奶奶說我不喜歡它。在見到梧桐樹，是一個(gè)秋天，那年我褪去了孩童時(shí)期的幼稚，深秋季節(jié)的落葉總是特別吸引人的。這顆梧桐樹是很漂亮的，“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！迸率侵挥羞@樣的樹才能配的上鳳凰吧，不由得因?yàn)閮簳r(shí)砍掉的那顆樹感到惋惜，和奶奶家院子里那棵樹這棵樹還是瘦弱了些的�！盁o言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！�
逝去了兒童回憶里的高大粗壯，梧桐給我的'就是這樣子凄涼的感覺，這蕭蕭落葉是梧桐對(duì)鳳凰的相思嗎？更像是我對(duì)奶奶的相思吧。蕭蕭梧桐，相思雨。
梧桐樹的作文 篇6
很多年前的一個(gè)春天，記得那時(shí)我們正讀高中一年級(jí)，你和我在校園的東南角栽下一株梧桐樹苗，當(dāng)時(shí)你還打趣的對(duì)我說，你就是這株小梧桐樹，而我則是一只剛出殼的小鳳凰，等小梧桐長成了參天大樹，我這只金鳳凰就會(huì)展翅飛上梧桐樹，在梧桐樹上筑巢安家，我相信了你的話，每天都會(huì)和你一起為小梧桐樹澆水，我盼著小梧桐樹快快長大，盼著自己早日變成一只你期盼的金鳳凰......
我們學(xué)校有一片很大的籃球場，你是我們學(xué)校的籃球健將，每天放學(xué)，你都會(huì)帶著你的隊(duì)友在籃球場上大顯身手，而我則是你忠實(shí)的球迷，每一次，我都會(huì)靜靜的坐在球場外看你打球，每當(dāng)看到你汗流滿面時(shí)，我就會(huì)為你遞上早已準(zhǔn)備好的毛巾和冰鎮(zhèn)的蜂蜜水，每每這時(shí)，你都會(huì)對(duì)我會(huì)心的一笑，你知道嗎？那一刻，我們?nèi)莵砹硕嗌倌猩w慕和嫉妒的目光��！
記得那年冬天，學(xué)校舉行冬季馬拉松長跑比賽，分男女生兩組，賽程是五公里，班里的女生擔(dān)心賽程太長承受不了，誰也不敢報(bào)名參賽，身為班長的我，為了起帶頭作用，硬著頭皮報(bào)了名。比賽開始了，剛跑到三分之一的賽程，我就跑不動(dòng)了，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁的坐在路邊的大石頭上，我捂著劇烈跳動(dòng)的胸口，頭暈?zāi)垦＃冶P算著剩下的賽程，心里開始打起了退堂鼓，我正想著，忽然感覺肩頭被人輕輕的拍了一下，我回過頭，看到你微笑著站在我的身后，“潔兒，不許偷懶，也不許當(dāng)逃兵！站起來，繼續(xù)跑！”我撅著嘴，”哎呀，我實(shí)在是跑不動(dòng)了！”“跑不動(dòng)也得跑，我來陪你一起跑！”我一向很聽你的話，就這樣，在你的陪伴下，我堅(jiān)持跑完了全程，并取得了第十名的好成績（九十人參賽），你知道嗎？是你的鼓勵(lì),是你的陪伴讓我戰(zhàn)勝了自己的懦弱.....
一個(gè)人靜靜的站在梧桐樹下，塵封的記憶像打開閘門的江水一瀉而下，望著著曾經(jīng)的校園，我的思緒又回到了難忘的高中時(shí)代，微風(fēng)中，我仿佛看到你笑意盈盈的向我跑來，你依然是那么陽光，那么矯健，那么俊朗，我向你伸出手，我好想牽緊你，讓你不再離開我，可是，當(dāng)我伸出手的瞬間，你不見了，梧桐樹下，只有我孤單嬌弱的身影......
似水流年，流年似水，如今昔日的小梧桐已長成了參天大樹，你心中的那只金鳳凰也回到了你的身邊，可是，她卻無力飛上你的枝頭，因?yàn)�，她已折斷了翅膀。一陣微風(fēng)吹過，一片淡紫色的花瓣從梧桐樹上飄落，我輕輕地拾起花瓣，把它捧在手中，我知道，那是你來了......
雨，悄悄的，靜靜的劃過我的臉龐，敲打著我冰冷的心房，我默默的從衣袋里掏出一張心形的卡片，蘸著淚寫下，“小海，潔兒來過！”我把卡片掛在枝頭，我相信，天堂里的小海一定會(huì)看到的......
雨霧迷離，塵埃落定，風(fēng)中的梧桐嗚咽著，目送我孤單離去的身影，我的心千般痛楚，我依依不舍的回過頭，淚水模糊了我的視線，我在心中告訴自己，今生不會(huì)再回來了......
梧桐相思雨，綿綿無歸期，鳳還君已去，日日空悲啼......
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