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關(guān)于童年的作文

童年的我作文

時(shí)間:2021-09-24 10:01:10 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的我作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的童年的我作文,希望能夠幫助到大家。

童年的我作文【精】

童年的我作文1

  看,在那河邊的大樹(shù)下,有一個(gè)清純可愛(ài)的小女孩,身穿連衣裙,手里拿著一根七彩棒棒糖,正在慢慢舔著,那就是童年的我,童心未泯的我。

  童年的我對(duì)世界上的每一種事物都充滿好奇。那時(shí)候,看母雞下蛋,一看就是幾個(gè)小時(shí),似乎沒(méi)有什么可以阻擋我前進(jìn)的道路。我熱情開(kāi)朗,又大膽頑皮。炎熱的夏天是我快樂(lè)翱翔的天地,蟬聲一起,我就迫不及待地?fù)Q上連衣裙,一蹦一跳地跑到小河里,在河里游泳是我的拿手好戲,心里還想著去大竹林里的嫩葉和桑葚,去摘柳條兒編花籃,去------“杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些自己的小秘密,有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁,時(shí)常會(huì)捧著一首使我傾心的歌暗自欷噓,我喜歡夢(mèng)幻般的香檳玫瑰,喜歡在月光下看茉莉,喜歡純白不加任何裝飾的衣服。

  這就是我,童年的我,童心未泯的我,我不愿去改變自己,不愿讓自己變成世故圓滑的大人。

童年的我作文2

  記得在我會(huì)記事的時(shí)候,經(jīng)常到我家做客的一位伯伯給了我一個(gè)白色的小皮球,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)很奇怪。

  這個(gè)東西怎么一拍就跳起來(lái)呢?玩不了兩三天,我就開(kāi)始覺(jué)得厭倦了,于是,便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:打開(kāi)這個(gè)小皮球看看,我就偷偷的找來(lái)一把剪刀,把小皮球剪開(kāi)了一個(gè)小口,不知怎么小皮球一下凹下去了。我用力剪開(kāi)它,里面竟然什么都沒(méi)有。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)這里什么都沒(méi)有呀!”后來(lái)我把它剪成一根根小條。

  這時(shí)我想:把它燒著,怎么樣?于是我把一根放在火上燒,頓時(shí)小條條發(fā)出“咝咝”響聲。不知怎么我連忙扔掉它?伤鼌s落在了手上。后來(lái)要不是爸爸我還不燒掉一大塊皮。

  以后在生活中,這個(gè)傷疤還曾給過(guò)我某些鼓勵(lì),特別是在我遇到困難的時(shí)候。

童年的我作文3

  提到童年,腦子里蹦出的第一個(gè)詞就是 :游戲。童年是在游戲中度過(guò)的,過(guò)家家,捉迷藏,警察逮小偷. . . . . .有孩子的地方,游戲就像蒲公英的種子遇到風(fēng)一樣,隨著風(fēng)兒漫天飛揚(yáng)。童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長(zhǎng)的彼岸時(shí),總是會(huì)帶領(lǐng)著我們?nèi)タ疵利惖娘L(fēng)景。

  在我的童年的港灣里盛滿了婉紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮弱,片片花瓣悄然地匯入了記憶的長(zhǎng)河。如今。我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí),心中總會(huì)涌動(dòng)著股股眷戀之情。

  當(dāng)一陣春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我便會(huì)拉著外公的手,拿起風(fēng)箏到門口去放。每次外公都會(huì)幫我把風(fēng)箏放得很高很高,高得看不見(jiàn),高得和白云同高,高得與小鳥(niǎo)插身而過(guò). 我激動(dòng)得小臉通紅,像個(gè)大蘋果,我高興得唱起了跑調(diào)的歌兒。

  夏天的時(shí)候,我喜歡穿著薄薄的小裙子,在院子里和小朋友們玩耍。因?yàn)榱碌奶?說(shuō)變就變。外婆老是怕我著涼,總是拿著件外衣滿院子追我,一定要穿上。等到外婆上了小閣樓,我也就悄悄地跟上去,瞅見(jiàn)外婆不在客廳里,就"唰"地扯下外衣,扔到沙發(fā)上,然后"跳"下樓去繼續(xù)玩,可是,不到五分鐘,外婆又下樓給我送外衣來(lái)了.

  秋天的我,喜歡騎著自己的小自行車,在外公的"護(hù)送'下,沿著狹窄的小路上行駛,小路旁有一條小河,在秋天的時(shí)候,打魚(yú)的人特別多,我邊騎邊看,如果看到有人打到大魚(yú),我就會(huì)立刻"棄車而去"跑去看大魚(yú)。而外公呢,只好扛起小自行車,追在我的身后跑呀跑呀. . . .. .

  轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐回家了,冬爺爺來(lái)了。冬爺爺似乎太久沒(méi)來(lái)似的,已忘記了這兒,他東跑跑,西跑跑。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。我再也神氣不起來(lái)了,任憑身上的厚棉襖把我裹成了"大粽子"。雖然行動(dòng)不方便,但也別有樂(lè)趣。我和外公外婆圍著火爐邊,看著電視里貓和老鼠因互相追逐而鬧的一個(gè)個(gè)大笑話,自己也跟著哈哈大笑起來(lái)。

  童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大了。如今,我就要離開(kāi)這童年的小舟了,但是,童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中一顆最亮的星星!

童年的我作文4

  在家里收拾房間時(shí),從一個(gè)破舊的箱子里,翻出了一冊(cè)照片,當(dāng)我打開(kāi)時(shí),眼圈漸漸紅了,那些逝去的童年時(shí)光仿佛又來(lái)到了眼前……

  奶奶家附近有一個(gè)山坡,雖然現(xiàn)在看上去那么荒廢,但是在那時(shí)候,那個(gè)地方卻是我童年時(shí)最喜歡的地方。

  清晨,一縷陽(yáng)光斜射到窗前,她把我叫醒,告訴我,該出發(fā)了,我趕忙穿上衣服,把爸爸叫了起來(lái),往那座小山坡上去了,我們帶來(lái)了鏟子、小果樹(shù)苗和水壺,接著找了一塊空地,挖了一個(gè)洞,把小果樹(shù)栽了上去,終于栽完后,我和爸爸便躺在旁邊的草地上,草軟綿綿的,風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我們的臉頰,使得我們就那樣在微風(fēng)的吹拂下沉沉地睡了過(guò)去。在夜晚,那棵小樹(shù)苗發(fā)出“沙沙”的聲音,把我和爸爸叫醒了,我們走到小樹(shù)旁,一起唱歌、跳舞,期盼著小樹(shù)快快長(zhǎng)大,整個(gè)山坡上,都回蕩著我們的笑聲。那個(gè)時(shí)間,人們都睡著了,只有我們?cè)谏狡律希粗切,唱著歌,玩著游戲。玩兒累了,正好?tīng)見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處呼喚我們,于是爸爸趕緊背上我,朝著家的方向奔去。

  夏天,小樹(shù)苗長(zhǎng)高了,我和爸爸給它澆水時(shí),它似乎很渴的樣子,很快就喝下去了。這一次,媽媽、爸爸、我一起在山坡上,我們一起采花,戴在媽媽頭上,爸爸也給我戴在了頭上,我又給爸爸的耳朵上戴了一朵大紅花,我們?nèi)齻(gè)在山坡上玩兒捉迷藏,躺在鋪滿花的山坡上,一起聊天兒。

  “爸爸,樹(shù)葉為什么秋天就變黃了?那我們的小樹(shù)也會(huì)變黃嗎?”

  “是呀,除了一些特殊的樹(shù)以外,其他的樹(shù)都會(huì)落葉的!”

  “啊?”

  “但是,只要我們的小樹(shù)苗不怕,就不會(huì)有事兒的!

  “哦!”

  當(dāng)時(shí),我以為是真的,沒(méi)想到爸爸是為了逗我開(kāi)心的。第三年春天,我的小樹(shù)苗從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵高大的蘋果樹(shù),我們一家人抱著這棵大蘋果樹(shù),從樹(shù)上摘下一個(gè)果子,又酸又甜,特別好吃,那時(shí),我還小,不知道什么叫節(jié)制,一下子吃了三個(gè),撐得我差點(diǎn)兒躺在草地上打滾兒,把爸爸媽媽樂(lè)得哈哈大笑。

  那片草地,那棵果樹(shù),承載著我幸福童年的回憶,那是我最開(kāi)心的時(shí)光。放下照片,那些回憶仍然在我腦海里回蕩,讓我久久回味。

童年的我作文5

  昨天是11月18日,是我的好朋友崔曌文的生日。上午10點(diǎn),我和許馳約著她到西區(qū)的牛排店為她慶祝生日。 這是我們上初中后的第一次團(tuán)聚。崔在鄭州上的中學(xué),是一所封閉式的寄宿中學(xué),忙碌的我們只能用一條條短信來(lái)傳遞我們的友情,F(xiàn)在,我們?nèi)账家瓜氲拇蘧驼驹谖覀兠媲啊?見(jiàn)到那個(gè)留著齊耳短發(fā)的女孩子,我吃了一驚。雖然已經(jīng)知道崔剪短了頭發(fā),可是見(jiàn)了她,我仍然很驚訝。她原先那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)哪里去了?她曾經(jīng)是多么愛(ài)護(hù)那頭黑發(fā)的,現(xiàn)在……我們仨走進(jìn)牛排店,坐下之后,崔讓我們看了她在中學(xué)的照片?匆(jiàn)那上面她開(kāi)心的笑容,我和許馳相視一笑:看來(lái)在那里,她也能過(guò)的很好。≈灰_(kāi)心,就好了。 當(dāng)熱騰騰的牛排隆重登場(chǎng)時(shí),我們?cè)萎吢丁pI狼一樣撲向了鮮嫩多汁的牛排。我們嘴里塞的`滿滿的,一手拿刀,一手拿叉,低頭猛吃。好不容易喘過(guò)一口氣,我緩緩地坐直身子,伸手去拿放在一旁的湯。崔和許受我的感染,也不再說(shuō)話。

  我表情嚴(yán)肅地張開(kāi)了嘴…… “嗝~~嗝!”我滿意地靠到了沙發(fā)上。然后就是一陣令人毛骨悚然地大笑……(巨汗) 啊……飽了!一陣胡吃海塞后,我們仨懶洋洋地靠在同一個(gè)吊椅上。突然,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)蛋糕還沒(méi)有動(dòng)!于是,下面我們就開(kāi)始手忙腳亂地切蛋糕、吃蛋糕。大家面對(duì)盤子里的一大塊蛋糕,顧不上說(shuō)話,又是一陣狂吃……許子背著手走到崔子面前,突然伸出手,將雪白的奶油抹在了崔的臉上。我們都笑抽了。崔的氣急敗壞掩飾不了眼中的笑意和快樂(lè)。從什么時(shí)候起沒(méi)有這么high了。在大家打鬧說(shuō)笑的時(shí)候,身邊仿佛又是六十班的教室,耳畔又響起了大家自信的笑聲、年輕的面孔…… 手機(jī)的聲音驚醒了我們,眼前又是精致的牛排店。媽媽的聲音讓我更加清醒:我要去上課了。

  看著崔依依不舍的目光,我對(duì)她說(shuō):“拜拜!寒假我們?cè)俪砸活D!” 深秋的寒風(fēng)吹著我的臉,我回頭看了一眼牛排店,心中暗道:別了,我的童年! 時(shí)間可以沖淡一切,友誼除外。正如我們的群名:“永遠(yuǎn)十班!”童年這東西,真的很奇怪。當(dāng)我們身處其中時(shí),無(wú)法感受到它的美好,直到我們失去了,它才是我們最珍貴的回憶。 就讓我們把這回憶作為動(dòng)力,當(dāng)多年后我們回憶起來(lái)的時(shí)候,也會(huì)露出會(huì)心的微笑。 崔,許,謝,所有十班的同志們,你們同意嗎?

童年的我作文6

  每個(gè)人的童年都是天真的、快樂(lè)的!我的童年也充滿了美好的回憶,很多事讓我難以忘懷。

  還記得第一次上幼兒園的情景。那天早上,媽媽給我整理好小書包,我們便高高興興地向幼兒園走去。一路上,媽媽和我說(shuō),幼兒園里可好了,有親如媽媽的老師,有可以一起玩的小朋友,還有很多好玩的玩具。

  聽(tīng)著這些,我的心里別提有多高興啊!但走進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么的陌生,不是我想要來(lái)的地方,再回頭看看,媽媽也不見(jiàn)了。我便不由自主地大哭起來(lái),跑著要出去追媽媽。這時(shí),金老師馬上抱起我,親親我的小臉,溫和地和我說(shuō),媽媽有事出去一下,等會(huì)馬上就會(huì)回來(lái)的。聽(tīng)了老師的話,我的哭聲也慢慢地停了下來(lái)。后來(lái),老師給我們講《淘淘狗》的故事,給我們分點(diǎn)心吃,還和我們一起做游戲,我也就漸漸喜歡上了幼兒園。

  童年的記憶里還有很多故事,說(shuō)也說(shuō)不完,這些回憶會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng),讓我的生活變得更加豐富多彩。

童年的我作文7

  天,陰沉沉的,落日的余輝灑向大地。火紅的“火燒云”烙印在原本湛藍(lán)的天空上。忽然,一縷余輝悄悄地鉆進(jìn)我那充滿“黃金書屋”的小房間。

  此時(shí)此刻的我正在欣賞這一本書——《實(shí)用文摘》的小實(shí)驗(yàn)。我通紅的小手不知不覺(jué)想摸那肉色而富有“彈性”的小雞蛋。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)上講的是用醋來(lái)泡普通的雞蛋,三天后,大名鼎鼎的雞蛋就已經(jīng)“脫了一層衣服”,好像在指那鬼天氣:“哼!你為什么要出太陽(yáng)?害得我連衣服都落了一件!”

  我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,“偷”走了一個(gè)雞蛋,順便“偷”了一瓶不知什么成分的黑色不明液體。

  手里拿著一個(gè)小碗,再把“醋”倒入其中,就連那光亮的雞蛋也不輕易放過(guò)炎炎夏日洗澡的機(jī)會(huì)。

  為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的“貴重物品”,我輕手輕腳地把這個(gè)小碗放進(jìn)窗臺(tái)下,藏在厚厚的窗簾布下面,被窗簾保護(hù)得好好的。

  第二天,我拉開(kāi)“罩子”,看到那個(gè)小圓球,并沒(méi)有脫粉末的痕跡。只見(jiàn)潔白的雞蛋上,隱約看到幾個(gè)小黑圓點(diǎn),他好像是雞蛋王國(guó)里的國(guó)王,掌握著整個(gè)雞蛋王國(guó)的生殺大權(quán)。我不屑的瞟了它幾眼,有一種瞧不起它的感覺(jué)。

  “咦!媽媽,為什么我的雞蛋還是沒(méi)有脫模?。”我差點(diǎn)叫出了聲,因?yàn)檫@可是我的秘密實(shí)驗(yàn)哦!這一天,我差點(diǎn)變“瘋”了……

  每當(dāng)我覺(jué)得這個(gè)環(huán)境已不再適宜觀察下去時(shí),我就會(huì)放棄觀察?蛇^(guò)了幾天,連小鳥(niǎo)都不再鳴叫了,老樹(shù)陷入沉沉欲睡的狀態(tài),余輝已全部落下。

  窗外,一片漆黑。

  我越看越不對(duì)勁,只好硬著頭皮去找“物理學(xué)家愛(ài)因斯坦”——爸爸。

  “哈!哈!哈!你拿的是醋嗎?只是顏色一樣,氣味卻完全不同,你快過(guò)來(lái)聞聞!”爸爸笑得眼淚都出來(lái)了。

  我半信半疑地拿起小碗,用手輕輕拂了一下,鼻間傳來(lái)一陣醬油的香味。忽然,我的眼眶一熱,一行熱淚奪眶而出。

  在“愛(ài)因斯坦”的幫助下,我重新準(zhǔn)備一瓶黑色的陳醋,一個(gè)小碗,一只雞蛋,重燃戰(zhàn)火,又開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。

  粉末一點(diǎn)、一點(diǎn)地落下,不到三天,從落粉末……至硬殼完全剝落,透明的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。這一次成功終于降臨在我的手中!

  以假亂真,讓我明白了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,會(huì)和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)使雞蛋重新上浮,上浮后的雞蛋又會(huì)在重力的作用下下沉,如此反復(fù),雞蛋皮會(huì)變軟,蛋殼會(huì)慢慢地變酥,直至完全消失,剩下一層膜包著蛋黃與蛋清。

童年的我作文8

  我小時(shí)候,特別調(diào)皮。

  幼兒園中班的時(shí)候,到了中午,我一點(diǎn)兒也不困。我想了想,就從口袋里拿出了一張貼貼紙,在里面選了一個(gè)我最喜歡的貼紙。

  “該睡覺(jué)了,孩子們!”幼兒園老師喊道,接著,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)了睡房。到了床上,我找出我要的貼紙,玩了起來(lái)。忽然,我想:我把它放在鼻子里會(huì)怎么樣?反正,這么大的貼紙又不會(huì)“跑”到鼻子里。說(shuō)完,我就往鼻子里塞貼紙。不好,貼紙進(jìn)了我的鼻子,我又緊張又害怕,緊張得說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都起床了,就我一個(gè)人沒(méi)有起床。就在這時(shí),我突然打了個(gè)噴嚏,似乎有紙跑到了更里面。

  后來(lái),媽媽說(shuō)貼紙?jiān)缫呀?jīng)“跟”著我的大便走了,可我還是很害怕。

童年的我作文9

  在我的家鄉(xiāng),冬天最不缺的就是雪。白山頂,溝壑間,冰雪連著天。好像上天故意把所有的雪都賜給我的家鄉(xiāng)。

  我童年的冬天,幾乎都是那些沒(méi)完沒(méi)了的雪陪伴我長(zhǎng)大的。小時(shí)候的雪比現(xiàn)在的厚實(shí),有時(shí)走到齊腰深的積雪中,才感到我們的兩條小腿短的不夠用,幾乎是騎著雪走,因?yàn)槟_根本就踩不到底,兩只小手也得幫著腳忙活,那姿勢(shì)其實(shí)就是在雪里爬,說(shuō)是在雪里游泳也不過(guò)分,手凍疼了,也忍著,因?yàn)樨澩鏇](méi)辦法。凍得通紅的臉蛋像是在雪中飄動(dòng)的紅燈籠。呼出的哈氣在太陽(yáng)光下映出彩虹,在童年的冬天迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  我們?cè)谘├秕吖纠哿耍├镆还,平整干凈的雪就成了我們奢華的老板桌。隨便找個(gè)柳條就可以在雪上寫著自己的名字。似乎我們天生就在乎自己的名字,并且經(jīng)常強(qiáng)迫自己牢牢記住,生怕忘了。在我們幼小的心里。名字很重要,它是父母生養(yǎng)我們的證據(jù)。一個(gè)孩子有了名字,它就能分清自己是誰(shuí),就不用每天都為弄清楚自己是誰(shuí)家的孩子,整天為了熟悉自己,認(rèn)識(shí)自己而困惑不已、不知所措。

  我們還會(huì)在雪上畫各種兒童漫畫,這是我們那個(gè)年齡的孩子得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),雖然荒誕無(wú)邊,滑稽可笑,大人看不懂,但我們卻畫的津津有味、如醉如癡。在那個(gè)幾乎見(jiàn)不到兒童玩具的年代,雪成了我們最實(shí)用的涂鴉工具。雪讓我童年的想象得以延伸,雪給我們的東西超出了我們的想象。后來(lái)我才知道那些雪中的漫畫和自己的簽名,是世界上最環(huán)保的書寫和創(chuàng)作行為方式。

  在那個(gè)貧窮而不卑微的年代,雖然沒(méi)有那么多好吃的東西,但往嘴里塞一口雪,就能代替我們的對(duì)零食的饑渴,想上大學(xué)去不了,在雪上涂涂畫畫就光榮地畢業(yè)了。家里沒(méi)有值得炫耀的東西,但在雪中呼呼作響的身影足以讓童年其樂(lè)融融。那樣的歲月,連貧窮都那么快樂(lè),連落后都那么單純,連簡(jiǎn)單都那么高貴。

  有些東西雖然我們命中注定得不到,但是,大自然一定會(huì)通過(guò)另外一些方式補(bǔ)償給我們。大自然比我們聰明,這一點(diǎn)我深信不疑。我實(shí)在是很慶幸,因?yàn)檠┙o了我特殊的教育。

童年的我作文10

  童年是精彩的,童年是快樂(lè)的,但它需要記錄,把這段美好的時(shí)光記在日記里。

  我在日記里摘抄了一些,跟大家一起分享(具體時(shí)間不清楚了,請(qǐng)諒解。

  一年級(jí)入隊(duì)那天:

  站在操場(chǎng)上,看六年級(jí)的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾那一刻,我高興的想哭了。不過(guò),在宣誓的時(shí)候,我念錯(cuò)了,把宣誓人念成了大隊(duì)長(zhǎng)的名字了。

  我的現(xiàn)在語(yǔ)錄:

  哈哈,想起那時(shí)候的我,真是憨態(tài)可掬呀!不過(guò)想起念錯(cuò)名字那一刻,當(dāng)時(shí)的二、三、四、五、六年級(jí)很多人在笑,就想:“真是的,你們一年級(jí)時(shí)不也這樣嗎?哼!”不過(guò),還是覺(jué)得好糗呀。

  二年級(jí)手語(yǔ)操比賽:

  還沒(méi)上場(chǎng)我的心就很慌張。

  到了上場(chǎng)的時(shí)候我更慌張了。在臺(tái)上我一絲微笑也沒(méi)有,最令我慌的是得不到第一。

  。

  我的現(xiàn)在語(yǔ)錄:

  這是我那時(shí)的心理描寫,這只是這篇日記中的兩端,后面我寫的還沒(méi)出現(xiàn),是:“結(jié)果我們得到三張獎(jiǎng)狀。我們耶了三次呢!”但那天我真的是提心吊膽呀!

  三年級(jí)的“科學(xué)家”:

  有一次,科學(xué)課上老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室看看。那時(shí),林逸瀟坐我旁邊。我突然在桌上發(fā)現(xiàn)有一杯東西,非常奇怪,就問(wèn)他,他說(shuō)那是酒精燈,別玩!。所以,我深信他長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家!

  我的現(xiàn)在語(yǔ)錄:

  我說(shuō)我那時(shí)那么傻,怎么會(huì)覺(jué)得他能當(dāng)科學(xué)家?不過(guò),他現(xiàn)在想當(dāng)科學(xué)家的念頭是否因?yàn)閰抢蠋熌盍宋胰沼浂虐l(fā)出來(lái)呢?以至于他說(shuō)起科學(xué)頭頭是道。

  四年級(jí)了,我要當(dāng)老師:

  哈哈!我真幸運(yùn)!

  今天上午有記者等一些人來(lái)聽(tīng)課。

  這節(jié)課是我當(dāng)小老師,哈!

  上課的時(shí)候,聽(tīng)課的老師、記者、同學(xué)都很認(rèn)真。

  碰巧,剛講完課就下課了,我去上WC,到門口時(shí),就被記者攔了下來(lái),他們說(shuō),叫我和我的上課搭檔上去校長(zhǎng)室接受采訪。

  我就和搭檔吳萬(wàn)釬隨著他們上去了。在上面我倆跟他們說(shuō)了很多,有一句話讓在場(chǎng)的所有人笑了:

  “我感到有時(shí)我上課都比邱老師上的還要好!”

  而且校長(zhǎng)對(duì)待名人一樣帶我倆,一會(huì)給我們沏茶,一會(huì)又給我們吃柚子,還幫我們拿垃圾桶。

  我的現(xiàn)在語(yǔ)錄:

  這篇還有好多沒(méi)展示出來(lái)呢!想起肖校長(zhǎng)為我和吳萬(wàn)釬斟茶倒水那一幕,我就覺(jué)得很別扭,是呀!校長(zhǎng)可是學(xué)校的核心人物耶!我和吳萬(wàn)釬就是一個(gè)邊緣小人物呀!能得到這樣的待遇,哇!Thank校長(zhǎng)啦!不過(guò),那柚子味道好甜呀,好想再吃一次。

  童年的歡笑,童年的色彩,在日記里永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

童年的我作文11

  成長(zhǎng)的故事多得猶如天上的星星,童年是豐富多彩的。然而我們美好的童年像溪水一樣慢慢地流走了。

  我的童年豐富多彩,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  在我第一次溜冰的時(shí)候,我的心情是非常激動(dòng)的!傲锉欢ê芎猛妫乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)!”我暗暗地想著。

  我和大家一起到了體育廣場(chǎng),溜冰之前首先我要學(xué)走路和站立。先練站立,站立要很平穩(wěn),不能亂動(dòng)。就是因?yàn)閯?dòng)了幾下,我摔了一大跤,我想:“失敗是成功之母,我再來(lái)一次!蔽抑匦抡玖⑵饋(lái),邁開(kāi)雙腿,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,依然連續(xù)摔了好多次。最后,我做到了!我成功地學(xué)會(huì)了走路和站立,我高興極了!

  接下來(lái)我開(kāi)始溜冰了,突然,我叫了一聲:“啊,好痛呀!”我開(kāi)始打退堂鼓了。可我還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力地練習(xí)。

  那天,我摔了三七二十一跤,功夫不負(fù)有心人,我還是學(xué)會(huì)了溜冰。

童年的我作文12

  老王是我的發(fā)小,從幼兒園到小學(xué),我們都在一個(gè)班?赡苁谴松芯,也可能是冤家路窄。

  老王學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,幾乎每天都要打電話問(wèn)我:“老張,今天的作業(yè)是什么?”作為朋友,我可以告訴她,但可氣的是她有時(shí)會(huì)在我熟睡的時(shí)候打,我總要重復(fù)那一句話:“老王,幾點(diǎn)了,還沒(méi)寫作業(yè)呢?”真無(wú)奈。

  老王雖然學(xué)習(xí)不好,但是愿意幫助人,只是有時(shí)幫倒忙。一次,老師讓我們講歷史小故事,我講的是漢武帝,本來(lái)背得滾瓜爛熟,可是緊張忘了詞,于是我放慢了節(jié)奏用乞求的目光看著身邊的老王,她思索了一會(huì),眼睛一亮,一只手捂住嘴,小聲地說(shuō):“老張,就說(shuō)最后統(tǒng)一六國(guó),完事。”那時(shí)我已頭腦空白,順嘴把她教我的說(shuō)了出來(lái),可想而知,同學(xué)們哄堂大笑后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)統(tǒng)一六國(guó)的是秦始皇,我狠狠地瞥了她一下,她尷尬地沖我笑了笑。我無(wú)語(yǔ)。

  文化廣場(chǎng)四季都是我和老王的樂(lè)園。秋天最有意思。秋風(fēng)掃落葉時(shí),我們?cè)跇?shù)下?lián)炝嗽S多漂亮的葉子,并比較誰(shuí)撿的好看。撿來(lái)?yè)烊ィ~子多了,便突發(fā)奇想,席地而坐,就地取材,各種顏色的葉子成了餃子皮,草做餡,偶爾逮一只螞蟻放到餡里,我們的餃子就不都是素的了。最后,餃子要用草系牢。做好的餃子當(dāng)做盛宴,老王還要開(kāi)個(gè)party。她會(huì)順手從地上撿個(gè)棍子當(dāng)麥克風(fēng),深情地站起來(lái),引吭高歌。我不時(shí)輕咳幾聲來(lái)掩飾住笑聲。如果實(shí)在憋不住了,大笑了起來(lái),之后我就要撒腿就跑,因?yàn)槔贤鯐?huì)滿城的“追殺”我,并大叫:“你說(shuō)我唱得好不好?”我只得邊跑邊笑著說(shuō):“好聽(tīng),太好聽(tīng)啦!”自戀狂。

  其實(shí)老王的歌聲真的很好聽(tīng),由于她學(xué)習(xí)原因,沒(méi)有人愿意聽(tīng)她唱歌,只有我是她忠實(shí)粉絲。雪花綻放的時(shí)候,我們手牽著手,一起在顫抖。她握緊我的手,教我唱《冬天里的一把火》,一邊走一邊唱,我們的歌聲真的可以忘記嚴(yán)寒。

  一直以來(lái),老王與我一起分享著快樂(lè),分享著嚴(yán)寒酷暑,也分享著憂愁。她總是那么樂(lè)觀,而我有時(shí)多愁善感,她更多的是用歌聲來(lái)化解我的煩惱。我還記得其中的一些歌詞:“我和你,手牽手說(shuō)要一起走到最后……”

  云破日出,你是我的那道光束,我的童年旅途曾留下你的腳步。又一個(gè)秋天來(lái)了,美麗的葉子飄然落下,勾起我多少對(duì)你的回憶,老王。

童年的我作文13

  我仰頭呆望著天空,天空居然板著陰沉沉的臉注視著我。嘴里舔著棒棒糖,時(shí)不時(shí)有一股甜味兒涌上心上,可是,我心里是澀澀。哎,今天好不愉快?看罢玖嗽S久,才發(fā)現(xiàn)那棵陪伴我整整一個(gè)夏天的梧桐樹(shù),已是殘枝敗葉,樹(shù)葉不停飄落,一副弱不禁風(fēng)的樣子,真讓人心疼。

  我突然想到自己的童年,是啊,童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。談起童年這片沾滿灰塵的枯葉,我已沒(méi)有了往日的精彩,童年的趣事雖然記憶猶新,歷歷在目,但那已經(jīng)是過(guò)眼云煙。

  提起沉重的筆,我有感而發(fā),這樣的環(huán)境正合我意,歪歪扭扭地寫下來(lái),寫后才看清:這字其實(shí)很丑。

  天漸漸暗淡下來(lái),就如我那顆熾熱的童心漸漸暗淡下來(lái),這樣的感覺(jué)流遍全身,停留在筆尖,停留在心上。天空下起了大雨,一滴眼淚涌了出來(lái)。

  我靜靜地看著那棵梧桐,它向我唱起了那首《童年》:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”我輕輕地在心里默念:“ ADE, 我的童年 ”

童年的我作文14

  還記得,在我小的時(shí)候,我是十分“傻”的,啥都不明白。

  在我兩三歲時(shí),我住在千燈,那是我只有一個(gè)玩伴:我堂弟。那時(shí)的我對(duì)什么都很好奇,很陌生。第一次一個(gè)人在家的那天,爺爺奶奶都出門買菜,只留下了我和我弟。我和老弟在一起玩了一會(huì)兒,便趕忙奔向廁所。洗手時(shí),我抬頭看見(jiàn)眼前有一個(gè)人,那人正和我一樣,看著對(duì)方。我十分不解,摸了摸腦袋,那人也學(xué)著我的樣子,摸了摸腦袋。“哼!”好一會(huì),這人都在學(xué)我,我十分生氣,耍起了小性子。前面的人也是一個(gè)“哼”的口型,卻不發(fā)出聲音來(lái),我又是生氣了,“啪”的一下,拍向了那人!皢琛辈幌耄侨艘稽c(diǎn)兒事兒都沒(méi)有,哭都沒(méi)哭,反而是我哭了,誰(shuí)教叫我拍得太重了呢?有一會(huì)兒,我將手放到水龍頭下面,準(zhǔn)備接水“對(duì)抗”那人。我抬頭,發(fā)現(xiàn)那人也哭了,臉蛋紅紅的,還有淚痕,手中也是接著水。我一嚇,忙把手中的水倒掉,打算“逃離”。我不知怎的,回頭一看,那人不見(jiàn)了。我欣喜若狂,踩著凳子向仔細(xì)看,可那人又出現(xiàn)了。這次我可真的被嚇到了,哭了起來(lái),房間里的弟弟也是跟著一起哭。奶奶回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我們姐弟兩在哭,問(wèn)了我后,才笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,你說(shuō)的那個(gè)人不是別人,正是你自己呀!”唉,現(xiàn)在想起來(lái),都不好意思呀,我居然會(huì)被鏡子嚇著了,真是悲慘啊!

  在我六歲左右,我跟著奶奶他們回到了張浦老家過(guò)年。那時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位姐姐,叫盛莎莎。這是我第一個(gè)比我大的朋友,于是乎,我很不爽,不爽于做妹妹,那時(shí)起,我一直盼著新年的到來(lái),希望就算不是比莎莎大,也要和她同歲呀!新年很快來(lái)了。第二天,我跑到莎莎家,對(duì)她說(shuō):“莎莎哈,我以后不是你妹了!我也七歲了!”不想,莎莎笑著回答我:“哈哈,我可是都八歲了哦!”我被這突如其來(lái)的“噩耗”嚇得連笑容都沒(méi)收回去,就被打擊到了——唉,看來(lái)只能做她妹了!現(xiàn)在,莎莎搬家了,我見(jiàn)不到她了,我也不是妹妹了,可是,心中總是不開(kāi)心,因?yàn),那個(gè)一直陪我玩,什么都想著我,不欺負(fù)我的姐姐,我再也見(jiàn)不到了。

  看吧,以前的我,是不是真的有點(diǎn)傻?

童年的我作文15

  那時(shí)候......記得在我10歲的時(shí)候是在一個(gè)叫“芳蘭”的小學(xué)上學(xué),在那里我和我的伙伴們舞劇烏蘇,我們整天的在稻田里跑;我們整天的逃學(xué)去水庫(kù)里游泳。那時(shí)的我們就像是一群進(jìn)了天堂的孩子?蛇@是在悲劇降臨之前......

  20xx年的某一天,我因某個(gè)我不喜歡的原因被父母轉(zhuǎn)到了“那大三小”。來(lái)到這里我再也找不回我和小伙伴們?cè)谝黄鸬哪欠N感覺(jué),在那里我課間或下課都只是坐在我的位置上,我沒(méi)有愉快的感覺(jué)和一絲朋友的溫情。但我想說(shuō)只有我的同卓是愛(ài)和我說(shuō)話的,可我剛開(kāi)始很膽!所以我沒(méi)怎么搭理她,可她沒(méi)有放棄對(duì)我的好奇——一直在接近我。

  后來(lái)我我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了我的同卓,我只能叫她做“小梨”!每天上課我都是無(wú)心聽(tīng)課,還趴在桌上偷偷的看她漂亮的模樣。我想我不知道我是怎么了,那種感覺(jué)就像是我一直想得到卻得不到的那種感覺(jué)!那一天,我鼓起了全部的勇氣寫了表白信,可我還是捏拿了一個(gè)上午的課不敢遞個(gè)“小梨”。我回家的路上我給了她,我就這樣像兔子一樣的跑回了那個(gè)我認(rèn)為不是我的家的地方了,我一直這樣在家待了3天,我不顧父母的責(zé)罵和學(xué)校的家訪,一天到晚的待在了“家”中,別人認(rèn)為我是瘋了!

  終于,星期一我上學(xué)了。

  “小梨”就坐在我的旁邊,我的心里總在不停的幻想著她一定會(huì)把這件事告訴老師和她父母,可我錯(cuò)了!她沒(méi)有。之后的一個(gè)晚上我們彼此把我們的第一次初吻給了彼此。

  當(dāng)我在回首這件往事時(shí),我的淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái)。我不知道這滴淚是否是為了那個(gè)她而流,可我知道我此時(shí)是不那么高興的,也許我該說(shuō)我是傷心的。不知道她現(xiàn)在在世界的哪個(gè)我看不到的角落里過(guò)著幸福的生活。而我那年畢業(yè)后就離開(kāi)了那里,我不知道她心里是否是在恨我這個(gè)人欺騙了她感情的男人,我只是感覺(jué)我好沒(méi)用。我好想我的“小梨”,真的好想!我如今已經(jīng)步入了又一個(gè)畢業(yè),我不敢想我又要經(jīng)歷我所經(jīng)歷過(guò)的一切分離,我真的好難過(guò),可我什么也做不了。我只有回憶我的“小梨”,不知道她有哪朋友沒(méi)有,我好你“小梨”。

  風(fēng)起了,我想你了......可我已經(jīng)常規(guī)的習(xí)慣了寂寞......每當(dāng)有唯一的“風(fēng)”吹起,我就想起了你給我的甜蜜......我遇上了你,我愛(ài)上了你......

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