美景小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美景小學(xué)作文1
天空烏云密布，云黑得像打翻了的墨水瓶，得意地在天空飄來(lái)飄去，太陽(yáng)早已被烏云擠到一邊去了，它在云層后面掙扎著，可烏云更來(lái)勁兒了，下起了小雨，街上的人一下少了許多，大街上冷冷清清。雨嘩嘩地下著，輕輕地打在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲響，好似在演奏音樂(lè)似的。咚咚咚，誰(shuí)在敲門？我尋著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是粗壯的雨點(diǎn)咚咚咚的敲著窗戶，是想來(lái)串門吧，可每戶人家都毫不理會(huì)的關(guān)著窗戶。雨大了，一條條長(zhǎng)鞭似的雨點(diǎn)拍打著地面，零星的雨點(diǎn)變成了密集的雨網(wǎng)。雨落在大地上，濺起朵朵的水花；雨落在池塘里，泛起道道的皺紋；雨落在樹葉尖，發(fā)出陣陣的樂(lè)聲，雷公公打著他那鼓鼓的肚皮，一聲聲巨響震遍大地，閃電婆婆拿著她那閃閃的電錘，一道道閃電劃過(guò)天空，風(fēng)婆婆搖動(dòng)著樹葉舞動(dòng)起來(lái)。突然，一塊塊小石頭落在了窗臺(tái)上，��！那是冰雹。冰雹落在窗臺(tái)上慢慢地融化，變成了一處小湖，小草則被它打得彎下了腰，大樹則被它打的枯葉紛紛飄落。雨漸漸地停了下來(lái)，小草又來(lái)了精神頭，直起了腰，昂起了頭。柳樹也不再被風(fēng)吹的披頭散發(fā)，一片片金葉也不再飛舞。天空一片蔚藍(lán)，太陽(yáng)沖出了烏云的包圍，快活地把陽(yáng)光灑在大地上，顯得輕松、自然。大家心情舒暢，嘆道：“雨終于停了”。
美景小學(xué)作文2
暑假里的一個(gè)中午，我坐在窗前正在專心致志地做作業(yè)。剛剛是驕陽(yáng)似火的天空，突然烏云密布，電閃雷鳴，那雷聲好像從頭頂上滾過(guò)，一道閃電，嚇得我閉上了眼睛捂住了耳朵，瞬間下起了傾盆大雨。
雨點(diǎn)斜跳到玻璃窗上，順著窗戶緩緩流落下來(lái)，眼前就像一塊若大的水簾懸掛在九天之上，遮住了視線。樹啊、房子啊，一切都模糊不清，仿佛置身于水簾洞中。雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在窗腳下荷缸的荷葉上，這曼妙的音符讓人不自覺(jué)地沉醉，那聲音倒真有“大珠小珠落在玉盤”的韻味。別有情趣的是，雨點(diǎn)如絲如珠，在半空中打著旋兒，一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的美姿，一個(gè)個(gè)透明靈巧的身影，簡(jiǎn)直使人深深地著迷。雨漸漸地、漸漸地小了，停了。樹葉被雨水沖洗得青翠欲滴，一派生機(jī)勃勃。花草也分享著大自然賜給的甘露，高興得手舞足蹈，連連點(diǎn)頭致謝。雨景交融，多美妙的一幅雨景圖啊，讓我陶醉。我急忙推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，吹盡了我的煩惱和一切不愉快之事。雨潤(rùn)心田，真是愜意極了！
我愛(ài)夏天的雨，更愛(ài)雨中別樣的世界……
美景小學(xué)作文3
夏姑娘帶著茂盛的綠葉飄飄悠悠地走了，秋姑娘又帶著碩果累累來(lái)到了人間。秋姑娘一到，用她的金黃魔法棒一揮，涼爽的風(fēng)立刻趕走了夏姑娘遺忘在人間的炎熱，累累的碩果把金黃的葉子推了下去，因?yàn)樗麄兗磳⒊蔀闃涓傻闹魅恕?/p>
大雁收到了秋姑娘的金黃魔法棒發(fā)出的寒冷信號(hào)，于是拍著翅膀排列成整齊的隊(duì)伍，那一會(huì)兒像“人”，一會(huì)兒像“一”的隊(duì)列，是他們?cè)谟眯盘?hào)向秋姑娘致謝呢！
大樹也收到了秋姑娘的信號(hào)，他一邊傷心地與他的葉子朋友告別，一邊又把果子們請(qǐng)上了枝頭。那些葉子知道了自己要和大樹告別，全都非常傷心，哭啊哭，把臉都哭紅了，這就是我們看到的紅葉。
秋姑娘還發(fā)出了信號(hào)給小動(dòng)物們，她讓喜鵲、麻雀、烏鴉等鳥兒們趕快收集樹枝搭窩，讓青蛙快快地挖一個(gè)溫暖的洞穴準(zhǔn)備冬眠，讓小狗熊趕快吃得飽飽的，可別在冬眠的時(shí)候把自己餓醒了�？傊�，為了讓小動(dòng)物們過(guò)好冬天，秋姑娘可是費(fèi)了好多心思。
秋姑娘帶給人類的就更多了！比如她讓白薯和花生趕快成熟，好讓農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)不白費(fèi)。她還給小朋友和人們發(fā)出了信號(hào)，讓他們趁著秋風(fēng)習(xí)習(xí)出來(lái)郊游，度過(guò)一個(gè)有意思的秋天。
總之，秋姑娘為我們帶來(lái)的太多了，所以我們一定要分珍惜秋天的好時(shí)光，趕快出去走走吧！
美景小學(xué)作文4
有一次，我跟著父母和哥哥自駕游到東山。那里風(fēng)景優(yōu)美，充滿大自然的活力。爬上山，一陣海風(fēng)吹來(lái)，很舒服。有各種各樣的海鮮，新鮮美味。
那天中午，我們剛吃完午飯，明媚的陽(yáng)光均勻地灑在海面上。面朝大海，我們乘船去了一個(gè)島嶼。雖然是個(gè)島，但是那里的山很高，我們一家四口都累壞了。
我終于爬到了山頂。我從未見過(guò)如此美麗的景色。陽(yáng)光讓我睜不開眼！那種感覺(jué)就像走進(jìn)了仙境，像做夢(mèng)一樣。我看到我來(lái)到了一個(gè)看海的地方，天地之間只有一條線，的構(gòu)圖是無(wú)窮無(wú)盡的。突然，我看到一塊巨大的石頭，看起來(lái)像一個(gè)人，上面寫著漁民在柵欄上捕魚。從介紹卡上看，他真的像個(gè)漁夫，又胖又可愛(ài)，但他似乎很孤獨(dú)。這讓我想起一句詩(shī)：綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不用回。仔細(xì)看這個(gè)漁夫好像在睡覺(jué)。他已經(jīng)幾千年沒(méi)等一條魚上鉤就睡著了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎精華旺盛，又似乎永不放棄。第一，堅(jiān)持下去，小魚永遠(yuǎn)上鉤！好像有只小烏龜坐在他身邊，一直為他加油。
回到家，我一直在想漁民捕魚的事。原來(lái)大自然是如此神奇！在東山創(chuàng)造了一個(gè)鮮活的作品：漁民捕魚！
美景小學(xué)作文5
提起夏天，我第一個(gè)反應(yīng)就是熱！又大又熱的太陽(yáng)炙烤著大地。把地曬得滾燙滾燙。光腳踩在上面，真的讓人不得已跳得三丈高。不過(guò)，夏天的景色也是美麗動(dòng)人，一起欣賞吧！
早晨，太陽(yáng)公公早早地起了床，那炎熱的太陽(yáng)公公好似大火球。云兒出來(lái)了，正陪著太陽(yáng)公公玩耍呢！看，云兒變成了橘色。水面上好像曬了金子一樣一閃一閃的，發(fā)出金色的光芒。
柳樹低著頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，那舞姿真動(dòng)人。柳條還時(shí)不時(shí)地微笑著，在向我們敬禮似的。知了時(shí)不時(shí)地唱起歌來(lái)。那歌聲叫醒了鳥兒，叫醒了魚兒，叫醒了全世界。
到了午時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵荷花像一群俊俏的小姑娘正隨風(fēng)舞動(dòng)。大人小孩兒都在涼爽的空調(diào)里安眠，而空調(diào)則加快步伐忙碌地工作著。
眾所周知，夏天的天氣陰晴不定，變化莫測(cè)。你看，剛剛還是晴天的，現(xiàn)在又是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。不過(guò)雨后的彩虹像一座天橋，好似可以到達(dá)仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。星星一眨一眨的，像一只只眼睛注視著世界。月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑，星星圍著她，聽她繪聲繪色地講故事。它們聽得那樣開心。人們睡了，夏天的晚上，便迎來(lái)了白天時(shí)候從未有過(guò)的靜寂。
夏天是多么美好，多么快樂(lè)的季節(jié)，欣賞啊，夏日美景！
美景小學(xué)作文6
類于梯田此類獨(dú)特風(fēng)光，平原地區(qū)少有連綿的梯田，只有這多山區(qū)，爬坡上坎的，才能成個(gè)長(zhǎng)梯。
初初在最低層時(shí)，向上望去，便像走天路一樣漫漫無(wú)際，鬼斧神工，人類用磚塊砌不出來(lái)的奇景。一排一排，像層疊了許多層的綠色翻糖蛋糕，藝術(shù)性可鑒賞。再往上，到中下段了，視野便開闊了一倍。可往下看，若是旱地，綠芽發(fā)得好，往下一層層盡是青綠，像一把巨型的園藝剪修出來(lái)似的。若是水田，可就更美些。像小湖重疊在了一起，試想水旺的時(shí)候，梯田會(huì)不會(huì)變成瀑布呢。到中段的時(shí)候，已經(jīng)有些一覽眾山小的感受了，特別是在清風(fēng)撲面而來(lái)時(shí)。腳下的田埂濕滑柔軟，有綠草在其間掙扎。等登上最高處，便已經(jīng)看得見整座山上的梯田了。落點(diǎn)小雨，整座山都暈開了漣漪，熱鬧得不可開交。視野更加開闊，似登上了九重天。
觀梯田最好的角度，還數(shù)側(cè)觀了。若是這梯田恰好在盤山小路旁，就更美些。從側(cè)看，梯田縱橫交錯(cuò)，像些打亂的顏料盤模塊。天藍(lán)時(shí)，投進(jìn)一片藍(lán)入水里，映出一個(gè)天空，像堆積了許多塊藍(lán)寶石，塞進(jìn)一片綠草地里。我覺(jué)得梯田最像勾綠邊的畫幅，粗線框入一塊水，模仿這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。水稻栽下去的時(shí)候，它便少了些味道。整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，哪似在自然里肆意的模樣啊。
少有人對(duì)這樣樸素的景色欣賞，其實(shí)美在生活里，看多了大海的洶涌，不如看看梯田的靜謐吧。
美景小學(xué)作文7
我家小區(qū)的綠化帶中央有一個(gè)美麗的花壇。
花壇大小約十平方米，一年四季有不同的景色。春天顯得十分有生氣，花壇旁的幾棵小樹抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，看起來(lái)十分嬌弱；一株桃樹上開滿了花，花色美麗，花香襲人，有的含苞欲放，漲鼓鼓的，好像馬上就會(huì)裂開；有的展開了一兩片花瓣，像害羞的小姑娘，遲遲不敢露面；還有的全展開了，像只小手向你朝來(lái)�；▔�有些不知名的小花，在微風(fēng)中搖擺著，十分惹人喜愛(ài)。夏天，兩棵大樹枝繁葉茂，好像可以一樹成林，遮擋著火辣辣的太陽(yáng)。花壇中的小草可不怕太陽(yáng)，愈發(fā)綠了。秋天，大樹上結(jié)出了一些小果子，時(shí)不時(shí)有鳥兒飛來(lái)啄幾口；小草漸漸發(fā)黃了，小花枯萎了，整個(gè)花壇積滿了金黃的落葉。秋風(fēng)掃落葉，黃葉被吹得滿天打卷，真好看。冬天，小草不見了，小花沒(méi)有了，落葉消失了，樹丫上，泥土上積滿了一層白皚皚的雪，天空中的雪花，像調(diào)皮的小精靈，像舞蹈家，慢悠悠地落到花壇里，花壇成了白色的世界。
花壇，春夏秋冬都是那么美麗，那么迷人，真是“淡妝濃抹總相宜”。
美景小學(xué)作文8
“下雪啦！下雪啦！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中“拽”出來(lái)了�！安粫�(huì)吧？”我瞬間從睡夢(mèng)中一下子清醒過(guò)來(lái)，“你去外面看看就知道了�！眿寢屝χf(shuō)。我趕忙穿上衣服，去門外看看。
只見外面雪仍然在下著，大的，小的，就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立馬跑了出去，在雪花中手舞足蹈，想做藍(lán)天白云的“仙人”。地上四處積滿了雪，像是冬爺爺怕大地受了涼，給它穿上一件白白的棉襖。樹上的雪更多，都要把大樹媽媽的腰壓壞了。還有屋頂上,車窗上，都積滿了雪。
有這風(fēng)景，我似乎感到全身都十分溫暖了。于是，我趕忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我們先堆了一個(gè)大雪球，在堆了一個(gè)小雪球，把它們拼在一起，就成了雪人的身子，我再找了2個(gè)桂圓子，當(dāng)雪人的眼睛，再找一個(gè)桔子皮當(dāng)雪人的嘴巴。最后找2根樹枝做它的手。這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就誕生了。
我又和幾個(gè)好朋友開始了一場(chǎng)雪仗。剛開始，我軍一直打“敗仗”，但到了最后，“奄奄一息”的我一直“咬牙堅(jiān)持”使出吃奶的勁發(fā)出了“連環(huán)雪球?qū)棥�，才讓我軍將敵方擊退，取得了勝利�?/p>
下雪天有美麗的風(fēng)景，下雪天有兒童的天地，不管怎么樣，下雪天永遠(yuǎn)會(huì)有我們的笑臉！
美景小學(xué)作文9
清晨，我來(lái)到樓下，就是為了看一看霧的真面目。
霧已經(jīng)開始悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗，它有時(shí)掛在樹上，有時(shí)藏在草叢中。
接著，霧越來(lái)越濃，越來(lái)越厚，它像一個(gè)魔術(shù)師，把太陽(yáng)那利劍似的光芒藏了起來(lái)。就連那高大的樓房也被它罩住了一半，一切都?jí)嬋霟熀Ｖ�，虛無(wú)縹緲……
霧，似隱似現(xiàn)，給我一種神秘；霧，寧?kù)o而雅致，給我清新自然；它潔白而親切，給我?guī)?lái)無(wú)限的溫馨。
我走在霧中，仿佛漫步在云霧縹緲的仙宮，腳下輕飄飄的，感覺(jué)要飛起來(lái)了一樣。這時(shí)候我想迅速地抓住一團(tuán)霧，但它們好像意識(shí)到似的，一下子就散了，我又向前追了一步，它們又向后退了一步，總是隔著四五十 米 。就這么，我追它，它后退，仿佛被它們帶到云中，腳踩著松軟的云，舒服極了。
我不由的大聲贊嘆：“神奇的霧，你是無(wú)縫的天衣么？尋尋覓覓，總是找不到裁縫的痕跡，一片一片，渾然一體。你是起舞的飛天么？ 浪浪漫漫，天是你的舞池，只見你撩起潔白的舞衣。”
這時(shí)，突然有一束光刺了進(jìn)來(lái)，難道是云開霧散了？太陽(yáng)出來(lái)了？緊接著響起了滴滴的響聲。哦，原來(lái)是小汽車打著霧燈行駛了過(guò)來(lái)。
霧氣開始騷動(dòng)起來(lái)，好像是白衣仙女要收回她美麗的紗衣。當(dāng)薄紗一樣縷縷地漸漸消失之際，整個(gè)大地也顯露出來(lái)了，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在盡情開放，一切又都是一片生機(jī)勃勃的景象了。
美景小學(xué)作文10
校園雖然不像博物館有著動(dòng)人的故事，但學(xué)校是給予我們知識(shí)的.海洋，成長(zhǎng)的階梯。
走進(jìn)學(xué)校，首入眼簾的是噴泉。池中的水可真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。池的中央是一個(gè)巨大的石碑，上面刻著“希望”我想：這可能是希望老師在我們心中播下愛(ài)的種子，早日開花，結(jié)果。巨大的石碑上面有一個(gè)似鳥狀的東西，鳥的頭部有三顆智慧之星。
在往里走，就進(jìn)入了林中小道，紅色的石磚和百色的石磚鋪在一起，使小道增添了幾分艷麗。這時(shí)春姑娘戴著美麗的花環(huán)來(lái)到了小道兩旁的草地上，周圍的樹木看見了，忙把自己嫩綠的葉子展示給春天。只有小草還沒(méi)有醒，春姑娘好像生氣了，捏著小草的鼻子，輕輕說(shuō)：“小草baby，快點(diǎn)醒醒，快出來(lái)看看外面的世界吧！”小草baby揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，就鉆出了泥土，看了看外面的世界，說(shuō)：“外面的世界可真亮啊，真大呀！羞澀的花朵微微低下了頭，藏起發(fā)紅的臉。如果這時(shí)you來(lái)慢步林中小道，一定會(huì)被那散發(fā)出微微花香，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面給傾倒。
��！美麗的校園，我愛(ài)you!
美景小學(xué)作文11
我們初次來(lái)桂林旅游，一路上遇到了許多美景。不過(guò)，象鼻山給我的印象是比較深的。
我站在漓江岸邊，由于是夏天，江中的水位很淺。雖然天氣比較炎熱，但還是能感到有絲絲清涼的微風(fēng)吹來(lái)。我想：“前面這個(gè)洞叫什么名字？”一位在我們左側(cè)的導(dǎo)游正在解說(shuō)，也算幫我解了疑惑：“大家可以看一看我面前的這個(gè)洞，這就是水月洞。至于名字的由來(lái)嘛，是因?yàn)樗^的‘天上一月、水中一月、洞中一月’，故名水月洞。有趣的是，拍照水平不同的人，有的會(huì)把這山拍成象，有的則會(huì)拍成一只刺猬�！甭牭竭@兒，我心里面咯咯笑了起來(lái)。
爸爸提議了：“不如我們?nèi)ヅ郎桨�？”我心里想，爬山多累呀！我可不想爬。于是我舉起了雙手反對(duì)�？晌覄偪雇曜h，爸爸的下一句話就把我說(shuō)服了：“爬到山頂上，不僅能看大美風(fēng)景，還能體驗(yàn)登上巔峰的自豪感哦！””我同意！”我立馬舉起雙手。
直到踏上登山樓梯的那一刻，我才明白，我的選擇是錯(cuò)誤的。山不高，但是特別陡。我去過(guò)長(zhǎng)城，這段登山樓梯大部分坡度與長(zhǎng)城相當(dāng)。才剛剛走幾步，就累得滿頭大汗。我感到后悔，可是一切都來(lái)不及了。
到了山頂上，我又后悔了。不過(guò)，這份后悔帶來(lái)的是——驚喜！山頂上，風(fēng)景一覽無(wú)余，幾乎將桂林市區(qū)的景色收進(jìn)眼底。我又試了試望遠(yuǎn)鏡，細(xì)節(jié)看得一清二楚。爸爸與一位廣東爺爺熱情地聊起了天，媽媽也在那欣賞風(fēng)景。
象鼻山，給你點(diǎn)個(gè)贊！
美景小學(xué)作文12
去年我去了鄉(xiāng)下，我的舅姥爺家，鄉(xiāng)村是多么美麗，讓我久久回憶。
春天，風(fēng)呼呼地吹著。在墻角下，小草從地下早早地探出頭來(lái)。來(lái)到鄉(xiāng)下的田野，我用小鏟子鏟起一些土，深吸一口氣，一股土香味撲鼻而入。在羊圈的角落里野花正綻放著。桃花、梨花都開了，柳枝也冒出了新芽，孩子們剪下柳枝，編帽子……
夏天，鄉(xiāng)下可熱鬧了，每戶人家門前都有樹，他們都到樹下去乘涼，嘮嗑。小孩子們?nèi)ズ永镒ヴ~，洗澡。婦女們?cè)诤舆呄匆路�，她們說(shuō)著笑著……晌午，鄉(xiāng)下人家的院子里彌漫著飯菜的香氣，這是因?yàn)�，有的人家把飯菜端到院子里吃�?/p>
秋天，鄉(xiāng)村是最美的，稻谷熟了，玉米熟了，人們把玉米摘下來(lái)，把包米桿兒砍下來(lái)捆成一捆一捆地?zé)挠谩：⒆觽冊(cè)诘静荻饫锿孀矫圆亍?/p>
冬天，白雪皚皚，河結(jié)了冰，小孩子們自己做冰車在冰上玩，有的孩子在冰上撒上雪，跑幾步，向前一竄，就從河的這一頭，竄到那一頭，孩子們的歡笑聲在村子里久久回蕩……
這就是鄉(xiāng)村美景，鄉(xiāng)村的孩子們非�？鞓�(lè)，我喜歡鄉(xiāng)下。
美景小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收，但我尤其喜歡家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榍锾煸谖已壑惺亲蠲赖摹?/p>
秋天的果園最美。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；黃澄澄的大鴨梨像一只只葫蘆懸掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫如丁香，綠如翡翠，一顆顆晶瑩透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。
秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下早已躲滿了淘氣的葉子娃娃，他們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽，來(lái)到了大地媽媽的懷抱。秋風(fēng)姑娘也來(lái)湊起了熱鬧，時(shí)而把葉子娃娃卷起來(lái)，時(shí)而又放下，好象在玩蕩秋千呢。楓樹姑娘可漂亮啦，秋天剛到，她就早已換上了紅色的禮服，假如你漫步在紅楓林中，就會(huì)覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅。
秋天的田野最美。到處是一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)像雪一樣白的棉絮；玉米可高興啦，你瞧它特意換了一束金纓咧開嘴笑了，露出滿口金牙；沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰；高粱是最怕見生人的，這不，秋姑娘來(lái)了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢！其實(shí)大家都是老朋友了何必這樣害羞呢！
美景小學(xué)作文14
趁著“五一”假期，媽媽帶著我來(lái)了一次“鄉(xiāng)村之旅”。在這次難忘的旅程中，我感受到了鄉(xiāng)村的美景，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勤。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村，迷人的景色就映入我的眼簾，我不禁叫道“多么美的景色��！”一棵棵高大的樹木筆直地站著，好像一位位站崗的衛(wèi)兵。田地里，農(nóng)民伯伯正忙著插秧，那一刻，農(nóng)民伯伯就變成了一位畫家，田地就是一張大畫卷，他們拿著大自然的筆在“畫卷”上畫出最好的作品。
離開田野，來(lái)到小溪邊。隱隱約約地，我聽見了笑聲，我朝著聲音的源頭走去，原來(lái)是幾個(gè)小孩在釣魚，“咬鉤了，我的魚咬鉤了！”一個(gè)曬得黑黑的小孩說(shuō)道，只見他奮力一拉，一條鮮嫩肥美的大魚“嗖”的一聲飛出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清涼清涼的，舒服極了！
農(nóng)家菜園更有一番特色，那里的景色讓我大開眼界：火紅的番茄，翠綠的黃瓜，紫色的茄子，金黃的南瓜，構(gòu)成了一道另類的風(fēng)景線�？粗巧收T人的黃瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一沖，便放進(jìn)嘴里�！斑遣痢闭娲喟。”瘸欣镔I的要新鮮多了。
鄉(xiāng)村，真是一個(gè)值得走進(jìn)的地方！
美景小學(xué)作文15
你們的心目中已經(jīng)有美麗的一處景物。你們心中在一處景物，可能是小區(qū)樓下的花壇，也可能是門外的一顆不倒的大松樹，還可能是美麗又迷人的查干湖。
我心目中最美的一處美景不是遠(yuǎn)近聞名，查干湖也不是煙臺(tái)的海邊，而不是大連的山。而是我家中的多肉花。
我家的多肉剛開始根十分短像剛出生的小貓的胡須一樣，還像沒(méi)有根一樣。竟也很短，沒(méi)有長(zhǎng)到別人家的幾十厘米。只有不到兩厘米的長(zhǎng)度，但是，莖十分細(xì)，像一個(gè)胡須一樣細(xì)葉子更是稀少，只有幾片。他們從莖出發(fā)向四面八方成長(zhǎng)。葉子動(dòng)不動(dòng)就掉一片兩片，真是讓人抓破了頭皮。讓人的頭發(fā)一大把一大把往下掉。
過(guò)了半個(gè)月后，這些多肉的根更長(zhǎng)了，像是鯰魚的胡須一樣。開始往地上向四面八方發(fā)展，往花盆中的2/10占領(lǐng)了。多肉的莖開始長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，開已經(jīng)慢慢開始彎曲。在莖的里面像是有一個(gè)水分王國(guó)為葉子提供養(yǎng)分。葉子也多了不怎么掉了好像在葉子里面有一個(gè)個(gè)小工人用葉子水把葉子和莖貼在一起又粘在一起，葉子就不會(huì)掉了。
又過(guò)了半個(gè)月后，跟在土里已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)根王國(guó)。在土下面四通八達(dá)�？梢酝ǖ酵林械母鱾�(gè)位置，莖也長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)成了一個(gè)像柳條一樣粗細(xì)，葉子也長(zhǎng)得十分茂密了。有十幾片葉子了，葉子長(zhǎng)得十分綠。也開始向上翹，好像要沖破天一樣。
這就是我心中的一處美景，你覺(jué)得怎么樣呢？
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