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題作文

以溫暖為題的作文

時(shí)間:2021-09-24 10:08:55 題作文 我要投稿

以溫暖為題的作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以溫暖為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以溫暖為題的作文通用15篇

以溫暖為題的作文1

  每一個(gè)人都有自己的家,不管那個(gè)家有美,多丑。家,總是我們的安樂(lè)窩;我們的避風(fēng)港……

  家,多么親切的字眼。在中國(guó)十三億人口當(dāng)中,每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風(fēng)擋雨;家,它帶給了我們無(wú)盡的溫馨。

  我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺(jué)得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。

  或許你們會(huì)笑話我說(shuō):“浴室有什么溫暖的,潮濕脹臟!倍覅s要說(shuō):“我家的浴室并不是你們所說(shuō)的那樣‘潮濕脹臟’,而是帶給我無(wú)限的溫暖。即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄。不對(duì)嗎?

  在我早晨起來(lái)得很早的時(shí)候,走進(jìn)浴室,把燈打開(kāi),一股熱氣撲面而來(lái)。因?yàn)椋瑹舻臒釟夂艽,所以身體溫暖;把水龍頭打開(kāi),一股溫暖又涌上心頭,因?yàn)闊崴疀_在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來(lái),梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……

  有一次,我受了冤枉,心中非常委屈。心想:要是有誰(shuí)能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭。在我最無(wú)助,最傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,只有“默默無(wú)聞”的浴室陪伴著我。所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記浴室曾給我的“溫暖”。

  家中,浴室或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應(yīng)該忘記它。

  其實(shí),這就像生活中的某一些東西一樣。總是默默的給你關(guān)心,給你安慰。只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我發(fā)出我最終誠(chéng)的勸告:珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍惜你身邊的一切。不要等失去了才知道它的珍貴。

  世間的愛(ài),與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn),我們享受于它,沉侵于它,有時(shí)卻淡然無(wú)視它的存在,當(dāng)溫暖的屏障被掀開(kāi),刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)時(shí),我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了綠蔭,在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時(shí),回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠,它始知綠蔭的茂盛和美麗!

  不知足的人兒啊!回過(guò)頭來(lái)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西!親人那關(guān)懷的目光;朋友親切的問(wèn)候!!!

  家中,很多地方值得我們留意的,記住它們?cè)?jīng)給過(guò)你的一點(diǎn)微薄的溫暖!

以溫暖為題的作文2

  如果世界是一片碧藍(lán)的天空,那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪,那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉;如果世界是清澈見(jiàn)底的池塘,那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚(yú)兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵,那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴,那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個(gè)和諧美好的家,那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。

  “陳晨,上學(xué)了!”“哦,來(lái)了!蔽疫沒(méi)來(lái)的及吃早飯,拿著書(shū)包就往外跑!敖o你!毙∷{(lán)遞給我一塊糖!爸x謝!奔词挂呀(jīng)快要遲到,但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽(yáng)光,被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)好舒服,就在我正津津樂(lè)道的享受陽(yáng)光的時(shí)候,小藍(lán)停下了腳步。“怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道!皼](méi)事,我要做一件事,你先走吧!薄翱墒邱R上要遲到了,那件事真的那么重要嗎?”她沒(méi)有回答我,毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒(méi)有走,只是靜靜站在原地等。霎時(shí)間,我驚愕了,她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下,我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么,我沿著目光看去。我無(wú)法相信自己的眼睛,那是一位老人:黝黃的皮膚,眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上,寫(xiě)盡了歲月的蒼桑,頭上已是銀絲寥寥,卻無(wú)棲身之所,每日祈求的只是一日三餐,粗糙的手指不停地忙碌著,在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見(jiàn)小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著,掏出那所剩無(wú)幾的早飯錢,徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手,將錢交給了老人。我并沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)槲抑浪@樣做的原因,更沒(méi)有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)間。手中握著那帶著體溫的糖,走向了老人:“奶奶,我這里有些錢,如果您不介意,這顆糖也給您。”這錢是我一個(gè)月的零用錢。老人緊緊握住我的手,感動(dòng)的說(shuō):“孩子,謝謝你,你們都是好孩子。”“奶奶,我們要先走了,以后再來(lái)看您!毙∷{(lán)看了看我,笑著轉(zhuǎn)身。“我看見(jiàn)老人的手緊緊握著那將要融化的糖,慢慢的剝開(kāi)糖紙,把它放進(jìn)嘴中,我分明看見(jiàn)老人眼眶中的溫暖……

  我知道金錢不是萬(wàn)能的,關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。所以我不后悔。

以溫暖為題的作文3

  溫暖

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。

  在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要明白,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。“爸爸,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫俊蔽也环謭?chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開(kāi)口收回剛剛的話,換來(lái)的仍是一片寂靜。

  人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火!昂冒桑∨隳阃嬉淮。”父親最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自我愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂(lè)園,但“長(zhǎng)大”之后,再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原先父親比我還愛(ài)玩。但是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自我先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。

  我留意翼翼地坐在上方,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,給我增加了一點(diǎn)力。沒(méi)過(guò)多久,我又開(kāi)始嚷著要有飛起來(lái)的感覺(jué)。父親停下來(lái),用極其溫柔的預(yù)期說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來(lái)可不好。”我若無(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因?yàn)橐郧拔乙菜み^(guò)一次,還摔到了腳。

  為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來(lái)的那一瞬間,望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來(lái)。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽(yáng),正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。

  父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。

以溫暖為題的作文4

  現(xiàn)在人的生活總是忙忙碌碌的,忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細(xì)心的人去在乎別人是否有困難,也很少出現(xiàn)那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。

  在這個(gè)幾乎要用金錢衡量感情的世界中,人情的冷漠和愛(ài)心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開(kāi)始提倡的雷鋒精神似乎也是用來(lái)兌換金錢的。

  然而,世界還是有溫度的,因?yàn)槭澜缟线存在著真正領(lǐng)悟“雷鋒精神”的真諦的人。

  還記得央視的那些公益廣告么?大意就是說(shuō)幾個(gè)青年人在平時(shí)跑步鍛煉時(shí),隨手幫助了騎三輪車的老大爺過(guò)拱橋,幫助低年級(jí)的小朋友去掛在樹(shù)枝上的羽毛球,幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會(huì)配上一段輕松的音樂(lè)。其實(shí),這樣的小事真的很輕松就能完成的,只要平時(shí)多細(xì)心一些,細(xì)心一些……

  每一個(gè)樂(lè)于助人的人都并非是要去可以的學(xué)習(xí)雷鋒的,他們只是不愿看到別人對(duì)這樣冷漠的社會(huì)的無(wú)奈。他們只想讓這個(gè)世界變得溫暖一點(diǎn),在溫暖一點(diǎn)。

  人是組成整個(gè)社會(huì)的單位。一個(gè)人所擁有的那一點(diǎn)稀薄的力量;蛟S對(duì)整個(gè)社會(huì)只是杯水車薪。但是,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。若一個(gè)人可以感染周圍的一片人,那么他們的貢獻(xiàn),他們的愛(ài)心就足夠使環(huán)境升溫了。

  涅克拉索夫曾經(jīng)說(shuō):人的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。

  只要人多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就能得到一句感謝,一種心靈的震撼,自己也會(huì)欣慰,安心,愉快,也是一種心靈的良藥。

  人們渴望打開(kāi)心靈的窗戶,去接受一些新的空氣,但人們一定不希望當(dāng)打開(kāi)窗戶的一剎那里,卻最先感受到刺骨的寒風(fēng)。

  讓世界充滿更多的人情味吧,讓那里有困難的人,不要對(duì)這個(gè)世界感到絕望。

  只要您的舉手之勞,就會(huì)有人們渴望的人間溫暖。

  “只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間……”

以溫暖為題的作文5

  溫暖

  許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每一天與幸福應(yīng)對(duì)面,幸福原本就在生活中。

  情景一,溫暖的燈光每一天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎樣辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著。看到媽媽親手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是搞笑,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著應(yīng)對(duì)我們,把疲倦留給自我。

  又是一次小測(cè)試,不留意我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再厭惡物理,我不再厭惡去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。

  情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買大件家具,不留意丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。

  父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原先就在生活中。

以溫暖為題的作文6

  在茫茫人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助,是心有靈犀的配合與默契;對(duì)路人的幫助,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。

  幫助無(wú)處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命,溫暖著我的心。

  中國(guó)文壇巨匠巴金曾說(shuō),“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫助別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由!边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,唯一的生活目標(biāo)是幫助別人———不管是用充滿愛(ài),還是用愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。

  一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆為種撒滿人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。

  不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實(shí)是懷著失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻木的神經(jīng)變得清醒,從而學(xué)會(huì)去感恩?但原這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不原看到叢飛眼角那滴英雄淚。

  林清玄曾是說(shuō):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純,最明亮的底色。是幫助, 為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗聾來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。

  讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即 使 風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

以溫暖為題的作文7

  一個(gè)周末的晚上,我和爸爸到廣場(chǎng)散步。在回家的路上,我們?cè)诮值赖囊粋(gè)垃圾桶旁邊看見(jiàn)一個(gè)穿臟臟的破破爛爛衣服的小女孩。小女孩大約十四五歲的樣子,如果上學(xué)的話應(yīng)該是初中生。雖然已經(jīng)進(jìn)入春天,但三月的天氣乍暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著。天氣還是比較冷,小女孩在冰涼的夜風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。

  小女孩的一只手伸進(jìn)垃圾桶里不停地翻找著什么東西,另一只手拖著一個(gè)鼓鼓囊囊的又大又臟的口袋。垃圾桶對(duì)面是一家面包店,冒出烤面包的香味。她也許是聞到面包的香味感覺(jué)特別餓了,想在垃圾桶里找點(diǎn)別人吃剩的東西填填肚子。忽然,這個(gè)小女孩大聲地哭了起來(lái)。我一看,原來(lái)是她的褲子滑落在了地上。她一只手要找東西,另一只手又要提著褲子,還有一個(gè)大口袋要提,應(yīng)付不過(guò)來(lái),所以她就哭了起來(lái)。真是一個(gè)可憐的小女孩!

  爸爸看到這幕,對(duì)我說(shuō):“她這么可憐,我們買幾個(gè)面包給她吃吧!”

  “好!”我對(duì)爸爸說(shuō)。

  爸爸和我來(lái)到面包店里,買了幾塊面包。可當(dāng)我們走出面包店的時(shí)候,小女孩卻不見(jiàn)了。

  “會(huì)上哪去了呢?”爸爸朝四周看了看說(shuō)。

  “一定是在其它的垃圾桶旁!蔽铱隙ǖ貙(duì)爸爸說(shuō)。

  “對(duì),我怎么沒(méi)想到呢,還是你聰明!卑职终f(shuō),“那我們順著附近的垃圾桶找找吧!

  轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道,那小女孩果然就在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁像剛才一樣翻找著什么,不同的是她穿上了一件看起來(lái)干凈得多的黃色大衣,也許是哪個(gè)好心人送給她的,或者是她口袋里原來(lái)帶著換上的。

  當(dāng)我們把面包遞給她的時(shí)候,我看到她的眼睛里充滿驚喜,雙手握在胸前,不停的向我和爸爸點(diǎn)頭。

  “她為什么要向我們點(diǎn)頭呢?”我問(wèn)爸爸。

  爸爸回答道:“可能她是個(gè)聾啞人吧,她用點(diǎn)頭是表示感謝,感謝我們給她的關(guān)心和溫暖!

  我們一路沒(méi)有說(shuō)話,回到了家。晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個(gè)拾破爛的可憐的小女孩。心想:只靠我和爸爸的這點(diǎn)關(guān)心是不夠的,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那我們的世界才會(huì)變得更美好!

以溫暖為題的作文8

  可能有許多人覺(jué)得,溫暖只是令身體表面暖和起來(lái)罷了。其實(shí),我覺(jué)得還有另外一層意思,說(shuō)起來(lái)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是只要你稍一提起,那情景仿佛依然歷歷在目。

  那個(gè)星期五,老師要求我們采集樹(shù)葉,所以我周末一有時(shí)間就下樓去采集漂亮又有特色的樹(shù)葉……中午,我騎著自行車,拿著手袋在小區(qū)里亂竄瞎逛,尋找我需要的葉片。風(fēng)呼呼地吹著,帶著手袋一起飛舞,我的心也隨著飛起來(lái)了,騎呀騎呀,終于看到了一棵樟樹(shù)。我便下車采摘了兩片,接著上車?yán)^續(xù)找。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,心里有了許多不耐煩,怎么那么難找呀?就在我煩的時(shí)候,金燦燦的銀杏樹(shù)映入我的眼簾,呀!好漂亮的樹(shù)葉呀,就像一把把小扇子掛在枝頭,迎風(fēng)擺動(dòng)。太好了,就是它們了,我一定要采集一些,也讓我的同學(xué)們分享分享。想到這里連忙下車采摘它們,可是夠不著。我伸長(zhǎng)手臂,踮起小腳,上蹦下跳……各種招數(shù)都使上了,我的臉越來(lái)越紅,心跳加速,就是拿這些葉子沒(méi)有辦法。小小的銀杏樹(shù)葉在枝頭一個(gè)勁地招手,也替我著急呢!偶爾有人路過(guò),他們只是回頭看看我這個(gè)孩子,并不理會(huì)我為什么這樣?唉!

  就在這時(shí),一個(gè)騎車的叔叔從我身邊路過(guò)。突然,他剎了車,回來(lái)停在我的面前,親切地說(shuō):“小姑娘,你在這里干什么?遇到麻煩了嗎?”“嗯、嗯!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,不禁細(xì)細(xì)打量起他來(lái):一身藍(lán)色的工作服,腳上一雙大皮鞋,個(gè)子挺高,還有他一直微笑著,臉上還有兩個(gè)淺淺的酒窩?磥(lái)有救了,我趕緊說(shuō):“遇到一點(diǎn)小麻煩:我想采摘樹(shù)葉,可夠不著!”“哦!原來(lái)如此!笔迨逅坪跛闪艘豢跉,下了車,“我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,他三下五除二就摘了好多黃色的銀杏葉子放在我的手袋里?粗鼈,我心里一陣溫暖!我連聲感謝……這位叔叔在我無(wú)助的時(shí)候,向我伸出了援助之手。

  是。≡谶@個(gè)世界上有許許多多這樣的好人,就在你的身邊。好好感謝這些人們,正因?yàn)樗麄冏龅倪@些微小不經(jīng)意的小事,使你無(wú)助的心靈溫暖起來(lái),正是因?yàn)橛辛怂麄,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

以溫暖為題的作文9

  我是一只小狗,名字叫小可愛(ài)?晌矣质且恢徊恍业男」,因?yàn)槲矣幸粋(gè)狠毒的小主人。我盡心盡力為他們家看家護(hù)院,得到的卻是隨意的毒打,有時(shí)還不給飯吃,甚至揚(yáng)言要?dú)⒘宋页怨啡。其?shí)我應(yīng)該叫“小可憐”才對(duì)。

  終于有一天,我再也忍不住了,就趁小主人不在家的時(shí)候,用自己鋒利的牙齒咬斷狗繩,從下水道里逃了出來(lái)。

  我逃出來(lái)已經(jīng)好幾天了,變成了一只流浪狗。慢慢的,我的肚子“咕嚕、咕!钡亟辛似饋(lái),我不得不開(kāi)始了“找”食行動(dòng),也可以稱為“偷”食行動(dòng)吧。夜晚,我來(lái)到了一戶人家。我溜進(jìn)廚房,憑著我靈敏的嗅覺(jué),我發(fā)現(xiàn)櫥柜里有許多食物,心想總算可以飽餐一頓了。于是我就跳進(jìn)櫥柜里,開(kāi)始“狼吞虎咽”地吃起來(lái)。

  可能是我太餓了,一不留神,廚房里的碗筷被我碰翻,“嘩啦啦——”地直往下掉。不好,那家的小主人聽(tīng)到動(dòng)靜打著手電筒進(jìn)來(lái)了。驚魂未定的我已經(jīng)無(wú)路可逃了,我害怕極了,不知道會(huì)受到怎樣的懲罰。我想主人可能會(huì)狠狠地打我,把我捉起來(lái)賣了,或者把我殺了吃狗肉,……種種殘忍的懲罰讓我越想越怕。我蜷縮著身體渾身瑟瑟發(fā)抖。

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那家的小主人——一個(gè)和藹可親、面帶笑容的小女孩兒蹲下身子,親切地?fù)崦业念^,用我平生聽(tīng)到的最動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“你這么漂亮、可愛(ài),但又這么可憐,看把你餓的。要不,我收養(yǎng)你吧?”就在這一瞬間,我體會(huì)到了有生以來(lái)從未體驗(yàn)到的溫暖的愛(ài)。那溫暖的一瞬間完全改變了我的命運(yùn),我感覺(jué)自己不再是一只可憐的流浪狗了,而是一只受寵的幸運(yùn)狗。原來(lái)動(dòng)物和人也能夠和諧相處的。我決定要永遠(yuǎn)留在她身邊,不離不棄,永遠(yuǎn)報(bào)答恩人。

  自從我跟了“恩姑”以后,她每天都待我很好,有好吃的、好玩的,我們一起分享;我也盡心盡力為她看家,和她一起去逛街,……我們簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。我每天都過(guò)得很開(kāi)心,早把原來(lái)那個(gè)狠心的主人忘到腦后了。但那改變我命運(yùn)的感人瞬間,那見(jiàn)證人與狗和諧相處的溫暖時(shí)刻,卻永遠(yuǎn)讓我難忘。

以溫暖為題的作文10

  溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我的的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng);過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我的無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè)。總之,溫暖伴隨在我的的身邊。

  我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。

  那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō):“母親,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力!蹦赣H摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了。”母親二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,母親氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“母親,你放我下來(lái)吧,我自己能走!倍赣H卻說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是你母親最大的幸福。”聽(tīng)了母親這番無(wú)微不至的話語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉,我的到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)母親又把她的給我穿上,生怕我病情加重!澳赣H,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì)著涼的!钡赣H卻還是那句話:“只有你的病好了,就是給母親最大的幸!。母親又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在母親無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在母親的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。

  溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我的的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)母親那床前的愛(ài)撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我的帶來(lái)許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!

以溫暖為題的作文11

  每當(dāng)想起那一件見(jiàn)證過(guò)我們之間不變的友誼的事,一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。

  我和蕭蕭是好朋友。一天,我們把在手工課做的小飛機(jī)拿出來(lái)上漆。望著那玲瓏小巧的機(jī)身,仿佛它一飛進(jìn)空中,就能永遠(yuǎn)展翅翱翔在藍(lán)天,帶著我的偉大理想飛向藍(lán)天。我不禁喜滋滋地笑了!斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋(lái)--蕭蕭竟不小心把我的小飛機(jī)摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈,一把奪過(guò)她的小飛機(jī)狠狠摔在了地上

  我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,摔壞我的小飛機(jī)!薄安!我是不小心,不是故意要把你的小木船摔壞的。”她生氣地站起來(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“而你卻公報(bào)私仇,故意把我的`小飛機(jī)摔壞了!”“你狡辯, 哼!”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去!皠e這樣!快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆!拔也挪幌『焙退雠笥涯!”我沖著蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?還是……

  第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了,但還是不自覺(jué)地瞥上了一眼,才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著一艘精致的小飛機(jī)?我驚訝地跳了起來(lái),目光始終離不開(kāi)那艘精致的小飛機(jī)。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……

  有一次,蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天,才被允許到校外買回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。

  想著想著,我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出,怎么也停不下來(lái)。“你怎么了?”我回頭一看,說(shuō)話的正是蕭蕭,“我們?cè)僖膊灰臣芰耍肋h(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”“恩!庇谑,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

以溫暖為題的作文12

  春天到了,不知為何這個(gè)春天仿佛像個(gè)快斷氣的生靈,曾經(jīng)的大柳樹(shù)不再像以前那樣,以前的大柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了歡快的綠芽,那樣美麗那樣可愛(ài),可是如今呢?只見(jiàn)得一片枯黃,只有幾點(diǎn)綠芽勉強(qiáng)的擠了出來(lái)。

  我疾步?jīng)_上自家的樓頂,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年奶奶曬東西用的的扁籃子還在那,似乎奶奶當(dāng)年細(xì)致的用手翻著糧食的身影浮現(xiàn)在了眼前,那影子是那樣的不近人情,黑乎乎的,隨后便化成黑氣飛向天空,也許是她累了,不想再辛苦勞作下去;也許是她老了,她的白發(fā)落了一地;也許是她去尋早另一個(gè)世界了;總而言之她走了。

  原本眼中想蹦出幾滴熱淚,但最終還是被我那堅(jiān)強(qiáng)抑住了,我走近陽(yáng)臺(tái)邊緣,萬(wàn)樹(shù)依舊那樣沒(méi)有生機(jī),似乎都還在深深沉睡當(dāng)中,不肯醒來(lái),我便想:“花草樹(shù)木們,你們何時(shí)才愿意醒來(lái),難道是想睡過(guò)這個(gè)春天嗎?。此時(shí)此刻,我閉上雙眼,呼吸著那死了的空氣,仿佛有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳了來(lái):“不是我們不想醒,是因?yàn)槟悖愕谋瘋,你那苦苦的淚,才得以讓我們?nèi)绱瞬辉嘎睹!懂嗎?/p>

  我拖著沉重的腳步下到我的房間躺在床上,我便很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我正奔跑在希望的田野上,陽(yáng)賦予大地一片生機(jī),綠樹(shù)成蔭,花草無(wú)際。幾只歡快的小鳥(niǎo),在白綿綿的小羊羔身上緩緩的掠過(guò),風(fēng)兒輕輕吹一口氣,吹動(dòng)了瘋狂上長(zhǎng)的小草,我似乎站在一片綠色的海洋上,一陣陣?yán)朔潘恋呐拇蛑业纳眢w,我繼續(xù)奔跑,似乎所有的生物都在跟著我跑,小鳥(niǎo)、小牛、小羊、小狗、小馬,它們以健壯的腳步隨著我的后面自由的跑著,那樣快活,就連水中的魚(yú)也在興奮的順著河流跑……

  一陣涼風(fēng)將我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒過(guò)來(lái),我走到田野上,望著這一切,一切還是那樣沉寂,也許是我心中還未到舂天罷了,我便嘆了一口氣,何時(shí)我那逝一的溫暖才能回到我身邊!

以溫暖為題的作文13

  雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒(méi)有停息的兆頭。

  我緩緩地走在路上,沒(méi)有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見(jiàn)一對(duì)路人,母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。

  這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候的我和母親。

  小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén),總會(huì)看到我的媽媽熟悉的身影?吹轿页隽诵iT(mén),我的媽媽總是會(huì)迎上來(lái),也不管我是否愿意,就把那書(shū)包從我身上取下來(lái),背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。

  我的媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”?晌铱偸亲叩牟话卜(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳,一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。

  有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會(huì)出奇的安靜我的媽媽見(jiàn)我如此安靜,便問(wèn):“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒(méi)有。”邊說(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒(méi)有干,我背后卻也濕了一大塊。

  我的媽媽無(wú)奈地笑了笑,在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就沒(méi)有濕的地方了。而我的媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。

  忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會(huì)被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……

  不知不覺(jué)間,我已行至家門(mén)口,那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。

  水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來(lái)。

  我呼了一口氣,緩緩地推開(kāi)門(mén),向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉的臉,正是我的我的媽媽。

  這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò),只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!

以溫暖為題的作文14

  生活中常常有一點(diǎn)點(diǎn)小事,也許是不經(jīng)意之間的,卻恰恰使人心里溫暖。

  八月的陽(yáng)光,彌漫著炙熱,帶著一種懶洋洋的塵土的氣息,我?guī)е豢ㄈツ隀z,卻發(fā)生了一件小事。前面的一個(gè)女孩大概是沒(méi)有注意到我在她的身后,倒退了一步,不小心踩到了我的腳,她立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,連連向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”我一時(shí)愣住了,其實(shí)她的那一腳踩得很輕,我自己還沒(méi)有在意,可她卻連聲道歉,讓我心里一震。

  一件很小很小的事,卻讓我感到了久違的溫暖,一聲“對(duì)不起”,拉近了多少距離,讓我的心底暖洋洋的,涌起一陣暖流。

  久違的溫暖,悄悄得漫延在冬日的夜晚,天冷得像塊冰似的,似乎一切生物都要被這個(gè)冬夜給凍僵,瑟瑟的風(fēng)把滿樹(shù)的枯葉都給刮走了,只留下枯枝光禿禿地等待著溫暖的降臨。

  路燈寂寞地守候著小小的一方天地,燈光仿佛也因寒冷變得凝固,失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個(gè)天,坐在汽車上的我都冷得止不住發(fā)抖,卻看見(jiàn)了外婆那蒼老又衰弱的身影,她正焦急地盼望著我的歸來(lái)。厚厚的棉襖,厚厚的圍巾,盡管是這束裝扮,外婆在風(fēng)中愈顯蒼老。

  接到我之后的外婆,連忙噓寒問(wèn)暖,趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的,看著外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜,我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融,似乎有了春天的溫暖。這一刻,仿佛能化解冬日的全部嚴(yán)寒,只留下暖流在心里久久回味。

  溫暖的時(shí)刻往往并不會(huì)有多么刻意,在一瞬間就會(huì)讓人感受到愛(ài)的力量。舟曲泥石流,讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地,再也聽(tīng)不到人們絕望的呼喊?芍矍鷽](méi)有被泥石流給淹沒(méi),再小的一份力量乘以十三億,都會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大,再大的災(zāi)難除以十三億,都會(huì)變得微不足道。

  解放軍們?cè)跔I(yíng)救著,白衣天使在救護(hù)著,人們?cè)谥С种。看著舟曲人們?jiān)強(qiáng)地從災(zāi)難中走了出來(lái),奉獻(xiàn)的溫暖在這片被災(zāi)難突襲的土地上一點(diǎn)一點(diǎn)傳開(kāi)。

  溫暖來(lái)源于一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿溫暖的時(shí)刻,卻會(huì)使人永遠(yuǎn)難忘。

以溫暖為題的作文15

  一句關(guān)心的問(wèn)候,一聲助威的加油,一次真心的鼓勵(lì),都會(huì)讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖!}記

  我們有著那么多的老師,雖然他們看起來(lái)都很嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語(yǔ)文,剛剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在捧著語(yǔ)文書(shū)埋頭大聲朗讀,我這才想起前一天語(yǔ)文老師布置的課文背誦,于是匆忙拿出書(shū)來(lái)讀。剛剛讀了幾句,語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)并且開(kāi)始抽查背書(shū),我在心里默默祈禱著千萬(wàn)不要叫我背。可是不巧,偏偏點(diǎn)到了我,我慌張地起立,才背一句,下面的課文就如同被卡在嗓子里,怎么也出不來(lái)。老師失望地?fù)u搖頭讓我坐下。下課后語(yǔ)文老師走到我的面前,親切地問(wèn)我;“昨天的作業(yè)比較多,你是不是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)呀?沒(méi)關(guān)系,相信你只要花一點(diǎn)時(shí)間背一下,一定能背好的!崩蠋熍呐奈业募绨,臉上露出了笑容。我聽(tīng)了她的話,先是一愣,然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會(huì)被責(zé)罵,卻得到這樣一句鼓勵(lì),我的心好暖,感覺(jué)就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來(lái)老師的心是這樣的使人溫暖,這感覺(jué)真好!

  又是一節(jié)體育課,這節(jié)課要進(jìn)行障礙跑。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)身輕如燕般飛跨過(guò)障礙,我一陣陣的緊張。站在跑道上,我兩腿打顫。好朋友們都過(guò)來(lái)給我加油。“一定跨的過(guò)去,加油!”“是啊,別怕!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的說(shuō)著。深吸一口氣,我邁開(kāi)步子,向前沖去。盡管最后沒(méi)有跨過(guò)去,但我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛辛伺笥褌兊闹С,我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般,吹在臉上,暖在心底。

  老師,家人,朋友這些人是我們?nèi)松猛镜耐,他們和我們坐著同一列火車,奔馳在人生的旅途上。他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖,真想把它們珍藏起來(lái),等到許多年以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)回味這些動(dòng)人的溫暖。

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