有時(shí),我也想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有時(shí),我也想作文，希望對大家有所幫助。
有時(shí),我也想作文1
一天天緊張的學(xué)習(xí)，為比賽、為測試匆忙奔走，別人都覺得我很充實(shí)、很開朗，其實(shí)，在很多時(shí)候我也想哭泣。
在學(xué)校里，我成績一直不錯(cuò)，也經(jīng)常參加學(xué)校活動，并得到老師的夸獎(jiǎng)，但每當(dāng)面臨堅(jiān)持和放棄的選擇時(shí)，我也迷茫無措。
那次期末考試，我準(zhǔn)備得十分充分，放學(xué)回到家里，我刷了很多的題，最后終于考了第一名。但旁邊的朋友除了夸獎(jiǎng)以外，更多的是懷疑，懷疑我是否抄了后桌的“大神”，我很委屈，心想為什么努力并沒有被認(rèn)可。那節(jié)體育課，我沒有去打籃球，而是在寂靜的走廊里漫步，眼圈也一次次地濕潤了，最后，我告訴自己：既然你已無愧于自己，為什么還要在意別人的風(fēng)言流語呢？于是我收回了淚水，為了自己，堅(jiān)定地走向了班級。
去年的一個(gè)雪天，我和小朋友一起在操場上盡情的玩耍，直到天黑的伸手不見五指為止，當(dāng)我滿面紅光的回到家時(shí)，卻迎來了媽媽的吼聲：“這么晚干什么去了？沒告訴你，放學(xué)就要回家嗎？你也不看看人家***，下課都在復(fù)習(xí)，你有什么資本和人家比呀？”我忍不住大吼道“為什么就你管的這么嚴(yán)��？又不是我自己去的，學(xué)習(xí)之余放松一下不行嗎？”我的聲音漸漸變得嗚咽起來，淚水不知何時(shí)已流了下來，但當(dāng)我看到了媽媽痛苦地捂住胸口的樣子時(shí)，我后悔了，后悔讓媽媽受了這么大的氣，我把淚水咽了回去，扶住了媽媽，并道了歉，這次，是為了媽媽。
雖說，我在父母和老師面前不遺余力地盡力去做的最好，但在委屈至極時(shí)，我還是想在無人的地方大哭一場，我更清楚，自己不負(fù)重前行，又有誰能替我前行？
有時(shí)我也想哭，真的。
有時(shí),我也想作文2
有人說，如今的社會太多的是虛偽，這話不差，隨著社會的迅猛發(fā)展，競爭越來越激烈，在這樣的環(huán)境中，又有誰敢于說真話，敢于充分暴露真實(shí)的人性。人一旦取得了成績，便要各方面都好，成為十全十美的人，否則便覺得難當(dāng)其名。但面對這樣一個(gè)帶著假面的社會，也只有這樣盡力“虛偽”來獨(dú)善其身，而后才可兼濟(jì)天下。那些不為世人認(rèn)可的想望，也只能成為永埋心底的夢……
我長久以來的形象將自己定格了，我必須安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不可嬉戲玩鬧，亦不可喜形于色，開懷大笑，只能是一副深沉模樣，我也竟然習(xí)慣于此了。但看著同學(xué)們的玩鬧，在學(xué)習(xí)厭倦時(shí)，我竟閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭，為何不能灑脫的生活呢？那樣的生活差不多是隨心所欲，特立獨(dú)行，上課時(shí)能積極思考，不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案；平時(shí)遇到高興的事便能開懷大笑，無所顧忌，將一切都拋諸腦后；有了難過傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番；見到不平之事，也能大聲維持公理；與人進(jìn)行討論，也能毫不留情地講出自己的觀點(diǎn)，談?wù)摬缓媳戕D(zhuǎn)身走人，毫不顧及朋友情分；而至于嬉戲玩鬧，那是常有的，一切都是十分自由，無拘無束的，這樣的生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢而已，這樣的生活不可能在我身上出現(xiàn)，我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。
那樣灑脫的生活只是夢，不能實(shí)現(xiàn)，也不應(yīng)該實(shí)現(xiàn)。如果那樣的話，我便不是人們所熟知的我，一切都只能按照原來的實(shí)際生活進(jìn)行，因?yàn)橹挥心菢硬拍軌蜻m應(yīng)社會。
有時(shí),我也想作文3
雨停了，風(fēng)起了，小鳥出來了，它們成群結(jié)隊(duì)地在空中自由飛翔，沒有煩惱，沒有憂愁，它們是幸福的，我想，因?yàn)樗鼈儾还陋?dú)。
和它們相比，我就是一只被關(guān)進(jìn)籠子的鳥沒有快樂，沒有自由，只有無盡的失落與孤獨(dú)。
“有壓力才會有動力，有動力才會有實(shí)力”家長和老師都這樣說，我不認(rèn)為，有時(shí)我多想大聲對父母說“我要自由”可我沒資格;有時(shí)，我多想沖出籠子，飛向藍(lán)天，可我沒勇氣。
好像來到這個(gè)世上就是一種折磨，我不能擁有自由，面對我的永遠(yuǎn)是游不出的題海。
“××，作業(yè)寫完了沒，我剛才又去書店買了幾本講解書，對數(shù)學(xué)很有幫助。”又是爸爸的聲音，我回過神來，又重新跳進(jìn)了題海。
“加油，加油”思緒又被拉了出來，窗外是一群孩子在玩沙包，曾幾何時(shí)，我也和朋友一起仰望天邊云卷云舒，一起傾聽耳畔潮起潮落，一起觀賞庭院花開花謝;一曾幾何進(jìn)，我們一同走過了春天的碧綠、夏天的火紅，秋天的金黃和冬天的雪白……我們是多么快樂，多么自由;“××，寫完作業(yè)趕快北兩個(gè)小英語，英語成績不能停留不前�！眿寢尩穆曇�，我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，又拿了一本漫畫書看了起來，不知何時(shí)，媽媽已站在我身后，我正要收書時(shí)，媽媽已奪了過去，我親愛的漫畫也“命喪黃泉”了，“今晚不寫完作業(yè)，不許吃飯�！眿寢屪撸艚o我的只有眼淚與失落的心。
我并非沒有努力，只是沒有結(jié)果，我并非在放縱自己，只是在稍休息，我覺得，我好累。
其它他們不了解我，我也想名列前茅，我也想成為他們的驕傲，我并非討厭學(xué)習(xí)，只是不想受壓迫……，其實(shí)，我有時(shí)也想自由。
有時(shí),我也想作文4
在成長的過程中，我的內(nèi)心深處常常有許多想法。這些想法卻經(jīng)常與自己的行為矛盾。比如，有時(shí)，我也想哭，但爸爸媽媽會說：“你是一個(gè)男子漢！哭是不允許的！要堅(jiān)強(qiáng)！”
有一次，我最心愛的小貓死了，我很傷心，便哭了起來。這時(shí)，爸爸大步走過來，嚴(yán)厲的說：“不許哭！不就是只小貓，它是個(gè)動物，不會理解人類的�！蔽抑棺×丝蘼暎职钟终f：“你要記住，你是個(gè)男人�！闭f完，爸爸便走了，我心想：男人為什么不能哭，男人也是有感情的，不是冷血生物。小貓是我的好朋友，他死了，我不傷心，難道還要笑嗎？但面對家長，我只能這樣做，也只能在心里默默的傷心。
還有一次，我在院子里玩耍，一不小心摔了一下跤，腳被一個(gè)尖利的石子兒劃了一條血痕，因?yàn)楦械教弁炊蘖顺鰜�，媽媽聽到了，走過來，看到我哭了，就說：“哭，就知道哭，不就是受了點(diǎn)小傷，男人流血不流淚，不許哭了！”我擦了擦眼淚，媽媽拿著藥箱走過來，說：“自己包扎。”我只好忍著痛，把傷口包扎了。
過了一會兒，弟弟被小樹枝絆倒了，大哭起來，爸爸媽媽飛快的跑了過來，安慰道：不哭不哭，我們?nèi)タ措娨�。”可弟弟還是哭，我問：“弟弟也是男的，他為什么可以哭？”媽媽說：“你弟弟還小。”我聽了，心想：弟弟6歲了，上小學(xué)了，同樣是小學(xué)生，為什么他可以哭，而我不能呢？我們也只是相差兩三歲而已，我也小。而且，我也不想成為一個(gè)冷冰冰的男人，我應(yīng)該成為一個(gè)有感情的男人。
有時(shí)，我也想哭。因?yàn)�，我想要的是一個(gè)有感情的人，而不是一個(gè)冷血、不會哭的男人！
有時(shí),我也想作文5
童年時(shí)的我們擁有很多，青春的我們卻缺少很多，面多失去的東西，我不知道該如何去做，如何去想，如何去說？
小時(shí)候的我很天真，應(yīng)為，我不缺少什么，長大后的我很憂郁，因?yàn)椋也恢烙行┦略撊绾稳プ�？矛盾、�?jiān)持、懦弱一直纏繞著我，我迷茫了……因此，也學(xué)會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人，但是，人后的懦弱只有我一個(gè)人懂，不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱，甚至是閨蜜面前，我也是一副大姐姐的摸樣，久而久之大家也就以為這樣的我是真實(shí)的，但是，有誰去了解過我的內(nèi)心，理解過我的恐懼，陪伴我度過孤獨(dú)，沒有，任何人都沒有，父母總是任為我的獨(dú)立性很強(qiáng)，所以是會死不會管我，同學(xué)呢？因?yàn)槲沂前喔刹�。所以我也在承�?dān)著責(zé)任，心累的時(shí)候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我，從不奢求別人會懂我，因?yàn)�，我是那么的�?jiān)強(qiáng)，可是，我卻希望有一個(gè)人能在我哭泣的時(shí)候跟我一個(gè)肩膀、一個(gè)擁抱，僅此而已。世間變了，我再也找不到溫暖，因此，偽裝后的哭泣只有我一個(gè)人懂。
當(dāng)黑夜降臨時(shí)，我是那么的恐懼，從小的我就討厭黑暗，但卻沒有人了解。每當(dāng)考試失利時(shí)，我多想倒在媽媽懷里大哭，可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責(zé)任、所謂的未來。
有時(shí)我也想哭，再堅(jiān)強(qiáng)的我也有軟弱；又是我想哭，在開朗的我也會有憂郁；有時(shí)我也想哭，因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)擁抱。
哭泣的孩子不是因?yàn)檐浫�；哭泣的孩子不是因�(yàn)楹ε拢豢奁暮⒆硬皇且驗(yàn)槟懶�。只是這些借口剛好給了他們一個(gè)理由。
有時(shí),我也想作文6
有時(shí)，我也想哭，因?yàn)椋铱偸枪铝懔愕�，沒有一個(gè)小伙伴會和我成為朋友。
學(xué)校里總是花團(tuán)錦簇，歡聲笑語，有的小伙伴在一起做游戲，有的小伙伴在一起探討題目，有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我，我只能端坐在座位上，要不奮筆疾書，要不默默發(fā)呆。
我不僅沒有可以一起玩耍的小伙伴，還有一個(gè)總愛捉弄我的“小敵人”，他就是在我斜對角的同學(xué)，我上課有時(shí)侯會有自由自語的壞習(xí)慣，雖然，我說的很輕，可是他好像有一雙順風(fēng)耳，每當(dāng)聽到，他總是會轉(zhuǎn)過頭來，惡狠狠地瞪我一眼，如果我還不收斂，他就會小聲地破口大罵：“別講了，你怎么還要講，你這個(gè)人怎么總是這么多話……”每當(dāng)這時(shí)，我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過分的是，每當(dāng)我在被老師批評后，他總會在我經(jīng)過他位置的時(shí)候，低聲說上一句：“活該�！倍藭r(shí)的我只能緊握雙拳，眼角濕潤，默默地走到位置上坐好。
回家后，我靜悄悄地躺在床上，腦海中不斷地回想著學(xué)校里的一點(diǎn)一滴，想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海，這時(shí)我想起了舅舅曾經(jīng)和我一起玩時(shí)說的話：“哭并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了以后的強(qiáng)大，男生雖然應(yīng)該是頂天立地的，但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記，一哭泯恩仇��！”一想到這，我放任眼淚在我臉上肆意縱流。
有時(shí)候，我也想要哭，但我知道這是為了堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí),我也想作文7
我的性格開朗，喜歡廣交朋友，但更多的時(shí)候，我喜歡安靜的獨(dú)處，安靜地聆聽事物的微妙變化。
雨天時(shí)，我獨(dú)自一人在漆黑的夜中行走，心緒不寧。我害怕，我猶豫，是否我應(yīng)該選擇這條路回家。耳畔邊的車笛聲與人的吶喊聲打亂我的心，于是，我邊走邊平靜我的心，只聽那雨的跳動�！暗未鸬未稹保蓯鄣挠曛閺膫忝嫔匣^，一邊跳躍，一邊哼出歡樂的歌。我好似置于一個(gè)巨大的舞池，紳士的“男”雨滴請淑女的“女”雨滴跳出一支支歡樂的舞。它們從天空中落下，似乎像是走出自己的座位，同它的舞伴跳舞。
雨時(shí)而大，時(shí)而小，曲調(diào)時(shí)而緩時(shí)而急，雨滴和它的舞伴也伴隨著曲子，跳出千姿百態(tài)的舞種。小雨時(shí)，它們緩緩穩(wěn)動自己的舞步，淡淡地在我傘面上跳出優(yōu)美華麗的華爾茲；雨開始變大了，它們的步伐開始加快了，它們的臉上開始洋溢出歡樂，一支支歡快的拉丁舞一步步產(chǎn)生了；雨又大了，它們的腳步越是輕快，哈，熱情的國標(biāo)與桑巴占據(jù)了天空，我的心情與腳步也隨之加快了；大了，大了，從一開始的小雨轉(zhuǎn)變?yōu)榱吮┯�，啊，聽，它們的腳步都多么有力，一步步踏向我的傘面，我感受到了一種前所未有的快活，這是奔放的探戈與熱烈的倫巴的結(jié)合，它們跳的多么有力，多爾歡快，多么自豪！
我用耳朵靜靜地聽，聽到了許多，感受到許多。生命、自然的力量是多么快樂，它們叫我忘記了恐懼，隨著它們的曲調(diào)與步伐輕舞躍動。這時(shí)，只有了快樂。
雨落無語，不變的邏輯，而其中真正的美麗卻鮮為人知。在喧亂的世事中，如果我們失去了佇立傾聽的快樂，也會迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一小片凈土，而事實(shí)上放棄了追求快樂的幸福。
學(xué)會傾聽，在世間萬物的變化中得以快樂！
有時(shí),我也想作文8
不必為傷感的風(fēng)而哭，不必為多情的雨而哭，不必為悲愴的昏而哭，不必為朦朧的月而哭——可是檀香裊裊熏我而醉？有時(shí)，我也想哭……
——題記
那只是林蔭道，很清新，很幽靜，在那傍晚，只有晚飯花開的聲音。
我，還是我；世界，還是這個(gè)世界——只是，有一顆晶瑩的液體流出眼眶，翻轉(zhuǎn)幾周，自由落體，剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格，只有思緒還如潮涌：我哭了嗎？
是的，“男兒有淚不輕彈”，但做為一個(gè)女孩，我們也不應(yīng)該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不常哭泣，只是有時(shí)……
有時(shí)，我也想哭。當(dāng)那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時(shí)，當(dāng)那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時(shí)，我，真想哭……但我不能哭……我知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出——只好躲在黑房間里，告訴自己：“哭吧。沒人聽得見……”。把自己當(dāng)作那薄荷般的香氣，淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽般逝去的美好與像濃霧般彌漫的傷感……讓哭聲長了翅膀，像鳥兒一樣翱翔，飛出這個(gè)讓人蜷縮的牢籠，飛向世界，飛向太陽……
有時(shí)，我也想哭。當(dāng)班級共同取得優(yōu)異的成績時(shí)，當(dāng)在九九重陽登高戰(zhàn)勝險(xiǎn)峰時(shí)……我想哭，我真想哭……想在陽光下對著遠(yuǎn)處邊哭便喊“勝利了�！�。想看調(diào)落的遠(yuǎn)星，看上弦的明月，看石榴樹上挑起肥碩的秋天，看它與谷場上的稻子們比試力氣。定格的星空之上，可能還有天使在彈奏著豎琴，默默為我們演奏勝利的歌謠。這時(shí)梔子花也流淚，將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云，淚水滋潤了干枯的河�？薨伞ＰΠ�。這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……
有時(shí),我也想作文9
有時(shí)，冥想，便是一種寂寞。
——題記
生活中，也許錯(cuò)過許多，不時(shí)回憶起來，感到有點(diǎn)遺憾。
深秋，夕陽西下，樹葉在風(fēng)的搖籃里慢慢飄落。樹上果子，已成熟。陽光灑地上，略有一絲暖意。
我坐在窗前，回憶過去，也曾想過許多。憶起三年前的事，我便后悔不已。
同是深秋，聽見許多往事。我已錯(cuò)過許多，但這次便不想再錯(cuò)過，像往常一樣，我去所住小區(qū)門口買早點(diǎn)，望著小區(qū)門口兩旁那芳香的桂花樹，我便陶醉不已，忘了自我。“撲通”一聲，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有點(diǎn)疼。我便連忙托著早點(diǎn)回了家。
到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一陣。有時(shí)，我也想，如果當(dāng)時(shí)不沉浸風(fēng)景，便少了這次意外。
爸爸連忙問：“怎么樣？要不要去醫(yī)院��？”“不用，我這胳膊應(yīng)該沒事，就是有點(diǎn)疼，我想不礙事的。”我回答道。
到下午，我的膀子還是那么疼，爸爸不放心，就帶我去了醫(yī)院檢查了一番。醫(yī)生給我拍了個(gè)片子，居然骨裂了。
醫(yī)生給我打了石膏，說讓我一個(gè)月后再去復(fù)查。我抬著我受傷的手臂，心里有些不舒服，次日，捧著沉重的石膏，再見那個(gè)地方，似乎有著一絲絲血跡。
常記起那一日，便傷心不已，有時(shí)，我也想，如果當(dāng)時(shí)我一心一意的，不沉醉風(fēng)景之中，就不會發(fā)生那次意外。但是，有時(shí)，我也想，如果沒有醉人的風(fēng)景讓我沉醉，那么生活會不會單調(diào)了些許，錯(cuò)不在風(fēng)景，在于我。
有時(shí)，我也想，很感謝生活中能有這么迷人的風(fēng)景讓我沉醉。有時(shí)，看見我的左臂，就像看見了一次深刻的記憶。即使不會留下傷疼痛。即便傷痕不再有，但它恰似傾盆大雨，給了我一次深刻的思考。
有時(shí),我也想作文10
從小到大，我的運(yùn)氣好像一直不是很好，也不知道是因?yàn)槲易鍪麓中聂斆н�是什么原因，喝多時(shí)候，事情都會被我搞砸。別人問我怎么又失敗的時(shí)候，我總是一笑而過，好像我怎么努力，結(jié)果都是一樣。其實(shí)，我一直硬撐著，表面不顯示，而內(nèi)心我特別難過。我也想成功，也想得到贊美。
我害怕失敗，也害怕嘲笑，我希望我在同學(xué)面前是光鮮亮麗的聰明形象，我希望我是能干的聰明的，我希望自己會有很多優(yōu)點(diǎn)。我的成績一直不盡人意，默默地做了很多努力都無濟(jì)于事，每天晚上做著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，有時(shí)候一樣的題型，改幾個(gè)數(shù)字我又不會了，一邊做就一邊哭，夜深了，趴一會兒繼續(xù)做。我怕同學(xué)嘲笑我傻，于是，我就裝成一副不愛學(xué)習(xí)的樣子。我一直不敢讓同學(xué)知道真實(shí)我的，一個(gè)笨笨的我，因此我一直覺得自己好像活得很累。我想真實(shí)，展現(xiàn)真實(shí)的我。
我不會拒絕別人，每當(dāng)別人提出有些過分或者是我不太想去完成的事情時(shí)，即使我心里100個(gè)不情愿，最終我還是不愿意拒絕別人而硬撐著同意。有時(shí)我也想真實(shí)，我想對別人說不。
我從小到大，在家長眼里就是乖孩子，我其實(shí)是為了不想讓他們生氣，不想辜負(fù)他們的期望。其實(shí)內(nèi)心，我也喜歡玩，有時(shí)候會向往叛逆，我好像瘋一次，去做自己喜歡的事情，不受約束。言聽計(jì)從的我，一個(gè)乖乖女，想要做真實(shí)的瘋狂的我。
我的未來我做主，我想把握自己的人生，我想成就真實(shí)的自我�，F(xiàn)在開始，我不能逃避，要勇敢面對！我想成為真真實(shí)實(shí)的自己！
有時(shí),我也想作文11
每時(shí)每刻，我都走在路上。
也許是在風(fēng)雨兒凄苦中，也許是在烈日炎炎中。即使因身負(fù)重?fù)?dān)而彎了腰背，卻依然保持兩種婆勢，抬頭看天，低頭看地……
秋日的夕陽映照在校園里的花叢中�！皢眩∧腔ㄩ_了！"我隨著同學(xué)們的叫喊聲望了過去，才發(fā)現(xiàn)，那是些淡黃的小花，似山水畫中不經(jīng)意的一筆，卻足以吸引眾人觀看。隨著放學(xué)人流前進(jìn)的我，不覺放慢了腳步，眼中籠上柔柔的光澤，只見它們調(diào)皮地卷開一角，想睹？一眼秋日的暖陽，沒成想那陽光剛好傾斜著撒了過來，使它們的脈絡(luò)變得更加分明，顯得堅(jiān)韌而又柔美。風(fēng)徐徐地婉轉(zhuǎn)在翠葉間，“沙沙"地低語著。我真想永久地駐足在這花葉間，細(xì)細(xì)品味其中的芳香。
可是，天就像掉進(jìn)了黑的旋風(fēng)里，慢慢地被墨汁抹開了暗部，幾顆星子在上面無力地閃爍。也許家人們會等著急了吧！我只好背緊書包，快步前行著。
城市似乎是一個(gè)精致時(shí)尚的女人，那川流不息的車流和五彩繽紛的廣告是她華麗的衣服。路旁的小木格窗里發(fā)出淡色的燈光，隨后，每家每戶都漸漸地亮起燈光，似在為正要趕回家的人們點(diǎn)起希望。抬頭，不覺的發(fā)現(xiàn)這個(gè)夜在星光閃爍之間竟如此美好，想停留，卻突然看見了自己家的廚房里氤氳出的點(diǎn)點(diǎn)溫馨，時(shí)而有人影在窗前眺望，是母親，她正在焦急地等待著我的出現(xiàn)。我心中一暖，又加快了腳步。
我們似飛鳥一樣各奔遠(yuǎn)方，那里有我們生命一開始就已被設(shè)置好的目標(biāo)，要攀爬的堡壘，我們只好馬不停蹄，風(fēng)雨兼程，因?yàn)槲覀儾幌朐诎頃r(shí)嘆惋曾錯(cuò)過朝陽。僅管有時(shí)，我也想與自然耳語，也好想停留……
有時(shí),我也想作文12
魚說：“你看不見我的眼淚，因?yàn)槲以谒��！彼f：“我看得見你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>
——題記
小時(shí)候的我，被父母保護(hù)的很好，沒有什么可以傷到我。長大后，父母給了我足夠的空間，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。離開他們的保護(hù)，我感受著風(fēng)雨的侵襲，有時(shí)，也會想流淚。
升入初三，學(xué)業(yè)突然變得十分繁忙，不僅上課時(shí)要高效的聽課，課后還有寫不完的作業(yè)，每一天放學(xué)吃過晚飯，我就會遨游在題海中，而一旦聽到期中考試的消息時(shí)，又很快會被這噩耗壓得喘不過氣，于是每天晚上除了完成基本的作業(yè)外，還要有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，可是每天的作業(yè)都要寫到深夜，哪有時(shí)間復(fù)習(xí)啊！我非常著急，一邊是作業(yè)，一邊是考試，兩者都不能馬虎，我也很想放棄，想倚個(gè)肩頭，悄悄地流淚。
來到班中，見身邊的好友，每個(gè)人都在努力地學(xué)習(xí)，拼盡全力地向著太陽升起的地方奔去。我便又昂揚(yáng)斗志，努力讓自己振作起來，砥礪前行。媽媽也安慰我說：“只有年少時(shí)不斷的努力才會有更好的未來。其實(shí)在你前面的同學(xué)也并不一定很輕松�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得十分有道理，每個(gè)人都在為自己的將來不斷的努力，都在為為更好的自己而刻苦，我的臉上又掛上了笑容。
但是，因?yàn)槲业拇中拇笠�，在最近的一次考試中又一次失利，我覺得十分對不起媽媽的期待，對不起老師對我的培養(yǎng)。此時(shí)，我的鼻頭一酸，眼淚又要流出來了，但我答應(yīng)過媽媽要迎難而上，逆風(fēng)遠(yuǎn)航，所以我不能哭，我要更努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽和老師。
雖然有時(shí)我很想流淚，但是媽媽的鼓勵(lì)與呵護(hù)，已成為了我心中的避風(fēng)港。無論怎樣，我都要努力成為更堅(jiān)強(qiáng)、更刻苦、更棒的'自己。
淚落進(jìn)了水中，流進(jìn)了風(fēng)里，只有媽媽懂我。盡管此時(shí)，我也想流淚……
有時(shí),我也想作文13
停下腳步，也許是因?yàn)樘量�；停下腳步，也許是因?yàn)樘陋?dú)。但我卻無從知道，只待我默默地體味。
——題記
有時(shí)我也想停下腳步，并不是因?yàn)榍胺降穆吠�，而是因�(yàn)閮?nèi)心的徘徊。風(fēng)吹動的二月，我卻全不知。只是一直在追，一直在跑，或許，太陽最眷顧的那片土地，卻不知陽光的美麗。就這樣，我從不停下腳步�；蛟S，我在與時(shí)間賽跑。如果停下腳步，我想失去的只是暫時(shí)的輝煌。
如果我繼續(xù)追跑，失去的，會是……我放慢著，放慢著……心，卻在享受著。楊柳，擺著。它，是自由的。路上行走的人，在想什么，我好像可以猜到些什么了。我再一次停下腳步踮起腳，望出頭，與白云一同享受著著藍(lán)天的奧秘……我，不后悔……如果我失去的是一片天空，那我得到的則是一個(gè)世界……駐足，停下腳步。沐浴著，享受著……在忙碌的路上，有時(shí)，停下腳步，發(fā)現(xiàn)世界：風(fēng)，吹動的二月，雨，打濕的橋邊；我停下來，一一觀賞。停下腳步，這里的風(fēng)景是我想要的；停下腳步，輕松的心情是我沒有的；我想停下腳步，俯瞰世界。風(fēng)吹過，雨吹過，停下忙碌的腳步。
絮柳，春的心，鳴蟬，夏的真，落葉，秋的質(zhì)，雪花，則是，冬的怡。
閉上眼，享受，睜開眼，體會，停下腳步，我看到：風(fēng)，吹動的二月，雨，打濕的橋邊。
停下腳步，陽光一片。教師評語：文章突破了傳統(tǒng)的三段式作文的寫法，用新穎的形式和富有表現(xiàn)力的語言，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了小作者在人生道路上的一段心路歷程，讀來有耳目一新的感覺。
有時(shí),我也想作文14
枯燥的學(xué)習(xí)生活顯得單調(diào)乏味，有時(shí)難免會有憤怒與悲傷，多想沖著天空大喊，發(fā)泄我心中積郁的憤怒。
有時(shí)，被老師誤會，被家人不理解，就會有一種感情沖上頭腦——憤怒。
這時(shí)，總會頭腦一熱，老師誤會我，我可以解釋；家人不理解我，可能會讓我直接“炸毛”。雖然發(fā)脾氣是我不對，但這種憤怒卻像一枚炸彈，在我的心中形成不可忽視的力量。
每次發(fā)完脾氣后，我也總是被迫去道歉，媽媽也總是教訓(xùn)我一頓后，讓我自己調(diào)整情緒。之后，我也慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣——忍。這種隱忍，讓我把所有憤怒都深“藏”了起來，但是忍受這種憤怒，卻是一種異常的煎熬。
這種時(shí)候，我多想找一個(gè)訴說的人，也多想找一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會啊！這種心情也使得我變得愈發(fā)不愛說話，總是回避他人的話題。
我也多想找一個(gè)沙丘，躺在那里，面對流云，面對天空，想我的心事，任風(fēng)拂過我的面頰，吹干我的淚，帶走我所有的不快。然后讓我也能坐看天邊云卷云舒，行觀庭前花開花落，然后回首望向來處，笑著說：“誰怕，一蓑煙雨任平生�！钡俏也荒埽抑荒茏晕艺{(diào)整，必須守著我的夢想，守著我由題海壘成的城堡，去磨礪我心中的利劍，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來，認(rèn)真的做好每一件事，這是媽媽對我的期望，也是我要追逐的夢想。
一只鷹要飛上屬于自己的天空，必須經(jīng)歷折翅之痛；一艘船要駛向?qū)儆谧约旱母蹫�，必須�?jīng)歷巨浪險(xiǎn)灘。我必須把這些苦悶吞下，才會穿越黑暗，羽化成最美的蝶。
盡管有時(shí)，我也想要發(fā)泄……
有時(shí),我也想作文15
“孩子，多付出一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)也是一種對待生活的態(tài)度。”一位學(xué)者曾經(jīng)這樣說道。他的話早已令我耳熟能詳了，但是要怎樣才能真正做到呢？
有時(shí)候我也想心甘情愿地多做一些努力，即使是在不能立即得到回報(bào)的情形下，也是以一種愿意而且暢快的態(tài)度去努力和爭取。這種多付出一點(diǎn)點(diǎn)的心態(tài)可以培養(yǎng)我們的積極進(jìn)取心，因?yàn)槟悴皇窃诘却挛锏陌l(fā)生，而是主動使事情發(fā)生。每個(gè)人都愿意自己的明天會更美好，知識能夠越來越淵博，經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，得到更多更好的機(jī)遇。而這一切的更好又是怎么來的呢？當(dāng)然不可能一直依賴別人的幫助，也不可能坐等好的運(yùn)氣。每一點(diǎn)的進(jìn)步和收獲都需要自己去努力爭取，更需要一種心甘情愿多付出一點(diǎn)點(diǎn)的精神。
有時(shí)候我也想刻苦努力地多付出一點(diǎn)點(diǎn)，就算環(huán)境再惡劣，時(shí)間再短缺，我也要為自己多付出一些。即使有人稱它為無畏的掙扎，即使它被稱作“徒勞的刻苦”，我也還是想多付出一秒鐘的努力，因?yàn)橹辽傥以?jīng)拼搏過，奮斗過，我對自己無悔。在師長或同學(xué)的交往中，我也曾試著為他們做些什么，為他們創(chuàng)造出一點(diǎn)有利的空間，以便他們的發(fā)展。即使是一個(gè)很微小的動作，但是只要能換來他們對我們的一個(gè)微笑或一聲“謝謝”，這樣的付出都是值得的。
有時(shí)我也想多付出一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗刮掖_信我正在做正確而且有益的事情，它使我更能對自己的行為負(fù)責(zé)，并且增強(qiáng)我的自信心。在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)沒有最好，只有更好。所以，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都不能停止追求上進(jìn)的腳步，更不能得過且過地應(yīng)付了事。要舍得付出，并盡量地多付出。在以后的人生路程中，我一定會把“凡事多付出一點(diǎn)點(diǎn)”作為自己為人處事的原則之一。
有時(shí)，我也想付出……
【有時(shí),我也想作文】相關(guān)文章：
有時(shí)我也想作文【熱】03-03
有時(shí)我也想作文【薦】03-03
有時(shí)我也想作文【熱門】03-03
有時(shí)我也想作文【推薦】02-20
【薦】有時(shí)我也想作文02-20
【精】有時(shí)我也想作文02-20
【熱】有時(shí)我也想作文02-20
有時(shí)我也想作文【精】02-20
有時(shí)我也想作文5篇03-08
【熱門】有時(shí)，我也想放棄作文02-24