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實用的秋天的景色四年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的秋天的景色四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天的景色四年級作文 篇1
秋天的景色五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨。
“呼、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒像蝴蝶似的.飛來飛去,漂亮極了!
“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個聲音美妙的季節(jié)。
秋天的景色四年級作文 篇2
你看見了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了,帶著涼涼的風(fēng)來了。在夏天開得茂盛的樹,在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來到我以前住過的村子里,尋找著秋的足跡。
咦?這個小石缸里的荷花呢?那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢?
噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時,秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽,她用自己溫柔的風(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的.風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機,也有沉靜。
我愛秋,愛她獨一無二的美!
秋天的景色四年級作文 篇3
八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……
如果你走進(jìn)果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的'蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”
秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談?wù)撝,“什么時候到南方去過冬!敝瞬唤辛,小狗,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過冬。
人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”
秋天的景色四年級作文 篇4
夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)卻了,來臨的是一個嶄新的季節(jié)---秋天。
田野里,小麥?zhǔn)炝,披上了一件金裝。一陣溫和的微風(fēng)吹過,小麥就像海邊的浪花一樣,一層一層地?fù)u擺起來,真是美不勝收。
雖然已到了秋天,但五顏六色的.花朵們,不甘心就這樣枯萎,還是挺著胸,開著美麗的花朵,為大自然添加一分美麗。
楓樹葉子此時已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
秋天也是豐收的季節(jié),更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節(jié)。田間的稻谷、小麥也正面臨收割,果園里,果樹結(jié)著碩大的果實正對著主人們笑,好像在報答人們對它們的照料呢!
秋天,是我最喜歡的季節(jié),也是最漂亮的季節(jié),更是讓人感到高興的季節(jié)…
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