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安全應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-08-02 03:29:44 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

安全應(yīng)急預(yù)案范文(精選7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編為大家收集的安全應(yīng)急預(yù)案范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全應(yīng)急預(yù)案范文(精選7篇)

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

  1、一般性火險(xiǎn)

  一、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報(bào)告值班教師。

  二、班教師立即趕往火險(xiǎn)地點(diǎn),利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。

  三、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

  四、各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開(kāi)宿舍。

  五、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序,以免發(fā)生

  人為擠壓造成人員傷亡。

  六、全體住生心理要鎮(zhèn)定,不要發(fā)生恐慌。

  七、值班教師及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  八、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。

  九、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場(chǎng)。

  2、嚴(yán)重性火險(xiǎn)

  一、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)及時(shí)滅火。

  二、另一值教師負(fù)責(zé)報(bào)火警電話(huà):1十九、及報(bào)急救電話(huà):120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的.撤出。

  三、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。

  四、沒(méi)能及時(shí)撤離宿舍的宿舍長(zhǎng)要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶(hù),要等待救援人員及時(shí)救援。

  五、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場(chǎng)按宿舍清點(diǎn)安全撤離人數(shù)。

  六、值班教師及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之安全撤離人數(shù)。

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

  暑假是學(xué)生安全事故的多發(fā)期,為認(rèn)真落實(shí)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,堅(jiān)決杜絕暑假學(xué)生非正常傷亡事故的'發(fā)生,特制訂我校暑假安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、健全完善學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),成立暑假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期安全應(yīng)急預(yù)案。

  二、放假前,學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確暑假安全目標(biāo)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),杜絕意外傷亡事故。

  三、放假前,各班通過(guò)班會(huì)等多種渠道對(duì)學(xué)生開(kāi)展“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng);明確規(guī)定學(xué)生暑假期間不準(zhǔn)私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)廣大師生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提高師生的自我保護(hù)和自救互救能力。

  四、假期中實(shí)行安全巡查制度和學(xué)生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊(duì),將發(fā)現(xiàn)的本班同學(xué)中不安全的現(xiàn)象及時(shí)報(bào)班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

  五、堅(jiān)持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通,通信工具要求24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

  六、堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時(shí)間將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再由校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

  電梯消防預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況分為電梯設(shè)備電路燃燒和樓內(nèi)居民火災(zāi)。前者執(zhí)行A方案,后者執(zhí)行B方案。

  A方案:適用于電梯設(shè)備電路起火。

  1、 電梯監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)電梯電路起火,應(yīng)馬上通過(guò)報(bào)修電話(huà)通知維修工斷電。

  2、維修工同時(shí)利用轎廂內(nèi)121滅火器進(jìn)行滅火。

  3、火情撲滅后,電梯維修工應(yīng)馬上檢修電梯,盡快恢復(fù)運(yùn)行。

  4、在檢修期間,電梯監(jiān)控人員啟用備用梯保證居民乘坐電梯。

  B方案:適用于樓內(nèi)居民家中發(fā)生火災(zāi)

  1、 電梯監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)居民家中發(fā)生火災(zāi),要馬上打電話(huà)通知維修工,及設(shè)備組人員。及時(shí)撥打119火警。

  2、 在消防隊(duì)員趕到后,協(xié)助消防隊(duì)員啟動(dòng)電梯消防運(yùn)行功能。協(xié)助提供消防設(shè)備,保證消防用水,進(jìn)行滅火。

  3、做好居民的疏散指導(dǎo)工作。

  4、火情撲滅后,由維修工檢修電梯進(jìn)水情況,并進(jìn)行檢修,盡快恢復(fù)電梯運(yùn)行。

  5、 電梯進(jìn)水情況嚴(yán)重,需停梯,由設(shè)備組打印并張貼通知,告之居民。

  6、 向中心報(bào)告電梯停梯的情況及原因,在電梯恢復(fù)后馬上通知中心。

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),使全校師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:

  地 點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園

  內(nèi) 容:安全防火演練

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。

  2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

  四、具體活動(dòng)程序:

  1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí),逃生辦法,自救自護(hù)的竅門(mén)

  2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

  3、下午演練時(shí)間鈴聲響起,疏散演練開(kāi)始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng),向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的.門(mén)、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。

  5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后,校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

  6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班班長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之三。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

 。ǘ┯變喝雸@、離園時(shí),保安人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

 。ㄈ┯變簣@大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話(huà)報(bào)告園長(zhǎng);

 。ǘ﹫@長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的.突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

 。ㄈ┤缡且馔馐鹿,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;

 。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

  (五)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

  自六月份以來(lái),為了減少我項(xiàng)目部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》預(yù)定內(nèi)容、時(shí)間,在項(xiàng)目部安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于XX年XX月XX日,進(jìn)行了“安全應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全應(yīng)急管理能力,安全應(yīng)急小組全面總結(jié)了演練工作。

  一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)

  這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)。我項(xiàng)目部全體人員全部參演。從演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動(dòng)快速。

  項(xiàng)目部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,為了保障演練工作的需要,項(xiàng)目部特批了演練專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目部經(jīng)理為組長(zhǎng),生產(chǎn)經(jīng)理為副組長(zhǎng),項(xiàng)目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

 。ǘw現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。

  為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫!皠(chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍?shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防事故發(fā)生。

  二、演練的實(shí)施模擬機(jī)械傷害事故。

  1、XX年XX月XX日上午XX時(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)一臺(tái)挖掘機(jī)在高邊坡違規(guī)操作,導(dǎo)致挖掘機(jī)側(cè)翻,造成1人受傷及財(cái)產(chǎn)損失。施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并向XXX人民醫(yī)院醫(yī)療救護(hù)中心提請(qǐng)醫(yī)護(hù)救援(聯(lián)系電話(huà):120),同

  時(shí)向項(xiàng)目部綜合辦公室報(bào)告事故發(fā)生情況。

  綜合辦公室接到事故報(bào)告后立刻向通訊聯(lián)絡(luò)組報(bào)告,通訊聯(lián)絡(luò)組迅速向高唐供水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。高唐供水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了《XXXX供水安全應(yīng)急預(yù)案》。項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員10分鐘內(nèi)迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),積極會(huì)同相關(guān)方展開(kāi)搶險(xiǎn)救助工作,采取有效措施防止事故擴(kuò)大,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

  1)安排現(xiàn)場(chǎng)其他人員撤離,

  2)安排人員設(shè)置警界線(xiàn),

  3)技術(shù)保障組查看事情情況,拿出救援及防止事態(tài)擴(kuò)大的方案。

  4)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意實(shí)施救援方案,

  5)開(kāi)始營(yíng)救。

  2、傷員救護(hù)組及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行臨時(shí)包扎處理,XX時(shí)1輛120救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng),傷員隨即轉(zhuǎn)移至救護(hù)車(chē),送至XXXX人民醫(yī)院急救中心進(jìn)行救治。

  3、在周治輝的帶領(lǐng)下與搶險(xiǎn)人員一道搶救財(cái)物,轉(zhuǎn)移人員到安全地,并安排妥當(dāng)。

  4、技術(shù)保障組查看事故現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)初步分析事故原因,由于挖掘機(jī)操作手在高邊坡違規(guī)操作,造成挖掘機(jī)側(cè)翻。根據(jù)技術(shù)保障組意見(jiàn)和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的.決定,項(xiàng)目部安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊急搶險(xiǎn)。應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,最大限度地減小財(cái)物損失。

  三、取得的具體成效

  項(xiàng)目部演練評(píng)估組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀,演練取得圓滿(mǎn)成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

 。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念

  這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

 。ǘ⿲(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)

  這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保證可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了所有人員的憂(yōu)患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的任務(wù)。

  安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為創(chuàng)建平安校園,確保師生安全,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作,尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時(shí)能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案,以備不虞。請(qǐng)全校各處室、各年段、班級(jí)和教師認(rèn)真學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),防患于未然。

  一、教學(xué)樓(逸夫樓、實(shí)驗(yàn)樓)緊急疏散方案

  1、課間操鈴響或廣播通知緊急集合時(shí),各班應(yīng)馬上下課,由相關(guān)科任教師或班主任負(fù)責(zé)下樓通道的安全。

  2、兩操或集會(huì)散場(chǎng)時(shí),按教學(xué)樓樓層順序或預(yù)設(shè)進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行退場(chǎng)。

  3、實(shí)驗(yàn)、閱覽、上機(jī)時(shí),按實(shí)驗(yàn)老師、圖書(shū)管理員和計(jì)算機(jī)管理員指導(dǎo)有序退場(chǎng)。

  4、若教室或?qū)S媒淌抑穑险n的老師和班干應(yīng)迅速組織本班同學(xué)和鄰近教室同學(xué)離開(kāi)教室,并組織班干滅火,同時(shí)用無(wú)線(xiàn)電話(huà)或安排學(xué)生迅速去保衛(wèi)科,講清教室著火燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困等;保衛(wèi)科立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)實(shí)際情況組織義務(wù)消防員到現(xiàn)場(chǎng)滅火或向火警“119臺(tái)”報(bào)警。

  二、停電應(yīng)急方案

  1、白天、傍晚停電,學(xué)?倓(wù)處通知電工根據(jù)需要進(jìn)行發(fā)電。

  2、晚自修突然停電,各班學(xué)生應(yīng)繼續(xù)滯留教室,不得起哄或隨意散場(chǎng)等,按正常自修課時(shí)間自習(xí),未經(jīng)允許,各班不得提前解散。

  3、寢室內(nèi)遇停電使用蠟燭照明時(shí),應(yīng)在生管老師、寢室長(zhǎng)督促下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)熄滅。嚴(yán)禁在統(tǒng)一就寢后擅自使用蠟燭。未遇停電,不得使用點(diǎn)火設(shè)施。

  三、學(xué)生宿舍消防緊急疏散方案

  1、某寢室起火,若是小火寢室長(zhǎng)應(yīng)組織展開(kāi)自救,并迅速報(bào)生管老師。煙霧濃、火情大應(yīng)立即命令全寢室的同學(xué)取毛巾在捂住口鼻離開(kāi)寢室,報(bào)告生管老師。

  2、生管老師聞迅后,應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)察看,若需要緊急疏散的'應(yīng)和各樓樓長(zhǎng)一起指揮整個(gè)學(xué)生宿舍,并及時(shí)打電話(huà)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科。

  3、各樓樓長(zhǎng)應(yīng)迅速行動(dòng),2人一組到各個(gè)樓層,1人到各寢室指揮疏散,另一人站在樓道口指揮下樓秩序,同時(shí)指揮人員使用滅火器進(jìn)行滅火。宿舍長(zhǎng)配合工作,生管老師、樓長(zhǎng)指揮好宿舍學(xué)生穩(wěn)定及緊急疏散工作。

  4、接到火警信息,寢室長(zhǎng)應(yīng)立即命令全體成員迅速起床,取毛巾用寢室里的水打濕,(或到衛(wèi)生間取水)坐下床鋪沿待命,寢室長(zhǎng)檢查人員妥當(dāng)后到門(mén)口等候樓長(zhǎng)指令。當(dāng)樓長(zhǎng)叫到某寢室離開(kāi)時(shí),全寢室成員迅速排成一隊(duì)離開(kāi)寢室下樓到操場(chǎng)集中。若中途人擁擠可到公共衛(wèi)生間暫時(shí)躲避。

  5、下樓順序:根據(jù)起火情況由生管老師和樓長(zhǎng)臨時(shí)決定,下樓時(shí)寢室長(zhǎng)帶頭,有煙霧處用毛巾捂住口鼻,以行走方式,切不可跑步,遇有阻塞時(shí),應(yīng)自覺(jué)停步,不可向前擁擠以免發(fā)生踩踏。

  6、各寢室到操場(chǎng)由寢室長(zhǎng)點(diǎn)名,并報(bào)樓長(zhǎng),若有人員缺失,報(bào)生管老師。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師到場(chǎng)后,應(yīng)立即根據(jù)情況進(jìn)行組織自救和呼救。

  四、學(xué)生食物中毒應(yīng)急方案

  1、各班嚴(yán)格建立報(bào)告制度,若發(fā)生類(lèi)似食物中毒癥狀,要求班長(zhǎng)及時(shí)反饋信息給班主任并上報(bào)學(xué)校政教處或校長(zhǎng)室。

  2、在出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),要求各班同學(xué)作應(yīng)急處理,首先送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步診斷,同時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校政教處、校長(zhǎng)室,確定是否送市立醫(yī)院或附近疹所治療。

  3、作好事前預(yù)防工作,積極宣傳,增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí),要求學(xué)生不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品(無(wú)商標(biāo)、無(wú)產(chǎn)家產(chǎn)址、無(wú)生產(chǎn)日期)及可疑食品,提高學(xué)生安全防患意識(shí),杜絕食品中毒事件發(fā)生。

  4、要求班主任做好提醒、監(jiān)督工作,同時(shí),學(xué)校與衛(wèi)生防疫部門(mén)作好嚴(yán)格監(jiān)督與驗(yàn)檢,從小店及食堂衛(wèi)生、飲食安全抓起、做到安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。

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