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老師，我想對你說小學(xué)作文（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的老師，我想對你說小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對你說小學(xué)作文 1
隨著九月的金風(fēng)漫步而來，我懷著尊敬的感情認(rèn)識了你，朝夕相處的三年讓我心中涌出了許多話想對您說。
首先，我想說兩個字：“謝謝！”謝謝您教我怎樣做人，謝謝您教我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣讓我懂得關(guān)愛的含義……記得您說過做您的學(xué)生首先要學(xué)會做人，第二才是知識，我一直牢記在心。還有“您辛苦了！”，這四個字我一定要說。可能很多人都覺得俗，但這卻是真心話。您批練習(xí)冊時的咳嗽聲，上課時的'黑眼圈讓我想到了您在臺燈下備課的情景。幫您找紅筆時在抽屜里翻出的藥，更讓我對您的辛苦深信不疑。然而想讓我說這些話的真正原因都不是這些，而是一件小事。在一節(jié)一年級的加減法課上，因為學(xué)具盒的蓋子沒蓋好，我一碰，很多東西都掉了，我尷尬地?fù)熘�，您不僅沒批評，還幫我撿起來，用和藹的語氣說：“下次小心點！”正是您這樣耐心的教導(dǎo)讓我的成績名列前茅。
是啊，地北天南哪一個人的成長不浸透著教師的心血。但愿我們良好的師生關(guān)系永遠(yuǎn)保持。
老師，我想對你說小學(xué)作文 2
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的`一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
最后，老師，我要對你說：祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
老師，我想對你說小學(xué)作文 3
我想對您說的話有三件，第一件是煩惱的事，第二件是高興的事，第三件是對數(shù)學(xué)有關(guān)的事。我想對您說煩惱的事，老師我真可憐，看見別人有爸爸媽媽，我就沒有，因為我的'爸爸媽媽都去掙錢了。就扔下我一個人在我嬸嬸家。老師，這就是我煩惱的事。第二件是高興的事，最高興的一天是我的生日，那天，爸爸媽媽回來，還有我請了4個同學(xué)，有l(wèi)y、gy、lyy、hr。
當(dāng)天晚上我們6個人去了錦泰大酒店，結(jié)果我在睡覺時候，尿了床。第三件是對數(shù)學(xué)有關(guān)的事。我最喜歡的課有寫字課和數(shù)學(xué)課，雖然我數(shù)學(xué)不怎么好，但是，我還是喜歡數(shù)學(xué)課。因為我們有一個會搞笑的數(shù)學(xué)老師。所以我才喜歡數(shù)學(xué)課。三年級下冊期末考試我也考了99分。這就是我對您說的話。
老師，我想對你說小學(xué)作文 4
親愛的賈老師，您好。暑假里您好好休息休息，因為一開學(xué)您又要為我們操勞了。
老師，我想對你說，你太辛苦了，您經(jīng)常教我們做人的道理，教我們讀書寫字，為我們批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課、為了我們的成長你操碎了心。
老師，您還記得嗎？有一次您給我們講課，我們聽不明白，您就不厭其煩的給我們講，最后我們聽明白了，您的'嗓子也累壞了，第二天您還堅持呢上班，您太偉大了！
老師，我想對你說，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大做一個有用的人，好好報答你！
老師，我想對你說小學(xué)作文 5
老師，我想對你說，請您不要再占我們的課了。自從開學(xué)到現(xiàn)在，我們一節(jié)微機(jī)課都沒上過。上個星期，下午二節(jié)課的上課鈴聲打響時，我們大家都飛奔回教室，把桌子收拾好，等著微機(jī)老師來.我們大家都在討論去了微機(jī)教室干什么，玩什么游戲。苗芊說，她要玩龍之牧場、QQ農(nóng)場、QQ牧場。我說，我要玩浮生若夢，蝶戀花。正在我們說的`正歡的時候，您走進(jìn)來了，您說：“今天的微機(jī)課不上了，改上語文課了。”聽了這句話，我們都如同晴天霹靂一般，個個都耷拉著一個驢臉，只能乖乖地上語文課。
老師，我想對您說：“老師請不要在占我們的課了，我們每天都要做很多作業(yè)，回到家了，家長也不讓玩電腦，請您不要再占我們上一些副科，這樣我們也可以放松一下。
老師，我想對你說小學(xué)作文 6
老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦。”
老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前�，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：“我一定會牢記您對我說過的話�！�
飲其流者懷其源，學(xué)有成時念吾師。
老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的`偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚。”
誰在最需要的時候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時候，愿意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師，因為有您，遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個，那就是老師。
老師，我想對你說小學(xué)作文 7
時老師我想對你說：謝謝您這三年來對我的培育，記得有一次我和同位吵架您不但沒有批評我還用委婉的語言向我講我這樣是不對的。在此我深深的說：”謝謝“。
林老師我想對您說：”謝謝您這幾年來對我的培育，記得有一次數(shù)學(xué)大本上有一道題您怎么講我都聽明白，最后我都急的出了一腦門子汗，您還是說沒事聽不懂我在講嗎，沒關(guān)系。在此我深深的對您說：“謝謝”
高老師我想對您說：“謝謝您這三年對我的`培育，記得每一節(jié)課您一進(jìn)班都會用幽默風(fēng)趣的英語語言勾起我們上課的心情。在此我深深地對您說：”謝謝“！
老師，我想對你說小學(xué)作文 8
在我迷茫的時候，是你，指點迷津；在我絕望的時候，還是你，給予希望，你是誰？為什么無怨無悔的關(guān)愛我？你只是淡淡的說了一句：”我是你的老師�！�
為什么你會這么關(guān)愛我們，幫助我們，把青春的`火焰，燃燒在一間教室里，而不是為了自己對我們不管不顧，將寶貴的精力，奉獻(xiàn)在粉筆與黑板上。這樣值得嗎？你已經(jīng)老去，但你還是辛勤的教導(dǎo)我們，難道你不后悔嗎？老師。
美麗的大海，它也有發(fā)火的時候，您也一樣，你的憤怒像暴風(fēng)雨一樣打了過來，但是我知道，是我們沒做好，盡管如此，我們還是一如既往的觸碰著你的底線，我很慚愧，如果將來，還有機(jī)會的話，我想說聲：”對不起！“您會原諒我嗎？如果將來，我還會想起你的諄諄教誨，我將會捧著一顆赤誠的心，寫下四個大字：”吾愛吾師！“
老師，我想對你說小學(xué)作文 9
親愛的老師，您是一位好老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您！
您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的'未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們，而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
記得有一次，您向我們提出一個問題，叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手；有的同學(xué)剛剛有了勇氣，舉起來的手，又馬上放下了……這時，您叫我站起來回答。我一聽，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來，吞吞吐吐，語無倫次地回答著，聲音細(xì)聲細(xì)氣，好像蚊子在一邊兒哼哼一樣。
頓時，同學(xué)們都用手指著我，捧腹大笑。但你卻親切地鼓勵我，我聽了為之一振，露出了自信的表情，從此我再也不害怕舉手回答問題了。
親愛的老師，您像園丁，不辭辛苦，用心地培育著下一代，謝謝您。
老師，我想對你說小學(xué)作文 10
老師您是的園丁，我是您栽培的一棵小草，是您細(xì)心呵護(hù)我成長，是您播種了知識的種子領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂。
老師您還記得那一年嗎？從二年級起您就告訴我們多讀課外書、作文書對我們習(xí)作有好處，課外書能增長我們知識。從那一天開始，您每天布置作業(yè)都有一項讀作文書、課外書半小時。我們第天按時完成，您還把自己心愛的'女兒的好書借給我們看。從此我更愛看書了就像“老鼠愛大米�！�
老師您還記得那一次嗎？那一次我四年級上冊時期中考試科學(xué)時我考丟分了，我很傷心。爸爸媽媽也為我擔(dān)心，當(dāng)時爸爸找到您問我學(xué)習(xí)情況怎么樣？您說：“童瑤最近學(xué)習(xí)情況還可以，科學(xué)考丟分的原因是：“三年繳時剛起點家長需要在網(wǎng)上查找四年級科學(xué)資料再打印下來，讓她每天復(fù)習(xí)�！蔽野凑者@個方法去做，果然取得了好成績。
老師我感謝您，我會用最好的成績報答您。
老師，我想對你說小學(xué)作文 11
在六年中一直陪伴我的是您們，你們用自己的知識無聲的澆灌著我們，正像杜甫所說的：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽覀冋衲怯酌�，您像春雨無聲的`滋潤著我們。使我們茁壯成長。
在學(xué)校這里的生活中，我曾經(jīng)生病過是你們陪我去看醫(yī);我曾經(jīng)哭泣過是你們溫柔的安撫我;我曾經(jīng)驕傲過是你們用嚴(yán)肅的語言教導(dǎo)我。老師您辛苦了。
我們是小樹，您是園藝工給我們無聲的修建著；我們是小船，您是漁夫給我們引航指路；我們是建房工人，您是建筑師為我們引點迷津。
六年了，你們沒有說苦說累而是不厭其煩的傳授給我們無窮的知識，讓我們長大成為國家的棟梁。
老師你讓我學(xué)會了寬容、謙虛、堅強(qiáng)、勇敢。讓我們得到了快樂、溫暖、友情、親情。六年時光轉(zhuǎn)瞬消逝，我想對你們說:“老師，您辛苦了，謝謝您。”
老師，我想對你說小學(xué)作文 12
何老師，我有許多感激的話想對您說。但當(dāng)我看到您滿臉疲倦時，我又不禁收回了嘴邊的話。今天就讓我借助這篇文章向您一吐為快吧！
您像蠟燭、春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)您的青春。每當(dāng)我們失敗的時候，您總是激勵我們，鼓勵我們。讓我們獲得信心重新振作起來，您為了我們成長不知操碎了多少心。
記得我在二年級的.時候，在課堂上經(jīng)常不發(fā)言。您總是想方設(shè)法地去幫助我、鼓勵我。有一次，我鼓起勇氣，舉起了手，過了一會兒，我又放下了手。您用鼓勵的目光看著我。我終于把 手舉得高高的。后來，您叫我回答問題，我便大聲地說出了答案。您向我投來贊許的目光，露出了欣慰的笑容。
何老師您的心血汗水不會白流。我將會用最好的成績來報答您！
老師，我想對你說小學(xué)作文 13
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的贊嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的.是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
老師，我想對你說小學(xué)作文 14
張老師我想對您說：“謝謝您對我們一年半的細(xì)心照顧！”張老師你以后能不能多多叫我去做事，不然我有時候覺得自己好沒用，張老師謝謝您教會我們知識，謝謝！
葉老師，我想對您說：“葉老師，我知道您曾經(jīng)也是和我們一樣，你對我們的要求很簡單，看似難，其實又不難，謝謝！”
“周老師，謝謝您對我們的細(xì)心照顧，每天大早上就要叫我們起床，還要把我們的衣服洗干凈，您很辛苦，謝謝！”
謝謝老師您對我們的'細(xì)心照顧和指導(dǎo)，我們能有今天是您們給我的幫助和教導(dǎo)，跟以前比，我獨立多了，謝謝！
老師，我想對你說小學(xué)作文 15
葉老師，我想對你說：是你用辛勤的汗水，把我們滋潤。感謝你這段時間的辛勞，但是，有一件事卻讓我深刻的記在腦海中。
有一次您主動要提出寫循環(huán)日記的事情，并讓我當(dāng)一小組的'組長。還讓我們先寫一篇日記。因為那天上補習(xí)班，晚上九點才回來，我卻忘了這事，編了一個謊言。您狠狠的罵了我。那時的我，無言以對，淚珠無聲無息的從我的臉頰上滾落了下來。
我補好日記以后，心里忐忑不安的交給您，但你卻冷漠的對待我。仿佛把我當(dāng)做透明的空氣一樣啊！把我扔到一邊。我心里唉聲嘆氣的走出您的辦公室，心想:唉，看來我還沒得到老師的諒解��！
等到循環(huán)日記發(fā)了下來時，我的心情很沉重。等打開我寫的日記一看，哇！有一個句子被葉老師打了一顆星，還加了一個笑臉呢！我欣喜若狂，原來葉老師原諒我啦！我的心情慢慢的變的開朗起來。
謝謝您，葉老師，謝謝您為我做的一切！
老師，我想對你說小學(xué)作文 16
老師，您教我們語文3年了，馬上就要畢業(yè)了，我有千言萬語還未對您說：老師，請給我一些自由吧！
老師，您是我們的榜樣，您為我們干了很多事，您每天都備課備得很晚，您不辭辛勞的給我們講課，您到了下班時間還特地留下來為我們補習(xí)……這些我們無不銘記在心，可您“排山倒�！钡淖鳂I(yè)實在是壓得我們喘不過氣來了。
今天的'下午第二節(jié)課，您讓我們抄寫詞語解釋，說是練字。我們不以為然，很快地抄了起來。我在腦袋中默默地想：抄就抄吧，反正也不會很多的。您報了一個，我很輕松地抄完了，您又報了許多個，我抄得手酸了，腳麻了，寫字的速度也減慢了不少，可您還是不顧一切地報下去。這時，我有點氣憤了：老師，您報的也太快了吧，抄得我們累死了。到后面時，大家再怎么也快不了了。老師您還報這么快，沒辦法，我們哪敢提議呀，只好默默得忍到下課了。
老師，我想對你說小學(xué)作文 17
老師：
我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的.時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！
老師，我想對你說小學(xué)作文 18
陸老師我想對你說：“您辛苦了�！�
陸老師你教會了我很多知識，還教育我們做人的道理。為了我們你一直沒休息過，每天都在忙碌，你就像一位勤勞的園丁，用心血澆灌著我們，栽培著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到知識，你不知付出多少汗水。每當(dāng)我遇到難題正不知怎么辦的時候，你走了過來，你好像看出了我的心思，對我說：“遇到什么難題了，告訴我�！痹诮涛业臅r候，我看見陸老師頭汗，才知道陸老師的辛苦。我們的'回家作業(yè)和課堂作業(yè)你都會認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的批改，不會放過一絲一毫的錯誤。
陸老師我想對你說：“在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課只要有一點點小動作都逃不過你的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護(hù)，只要有一個孩子受傷了你會親切的問你沒事吧！你還會把他送到醫(yī)務(wù)室。
老師，我想對你說小學(xué)作文 19
因辦公室不讓上網(wǎng)，我今天早起進(jìn)入您的空間，把您寫的日志進(jìn)行了復(fù)制，然后細(xì)細(xì)閱讀，真的能體會您的`辛苦和幸福，從您的字里行間留露出您對工作的執(zhí)著和對學(xué)生的負(fù)責(zé)、愛戴，當(dāng)讀到因中午放 學(xué)與一位老人接孩子發(fā)生誤解，我也再次感到了老師這一稱謂的神圣和高尚，老師您受委屈啦，好在哪位老人真的理解了您的苦處。
因孩子剛上一年級，我初為家長，出現(xiàn)了恐慌、緊張等一切不良現(xiàn)象，加之工作單位離家遠(yuǎn)和工作的忙碌，我對孩子缺少了耐心，總因潘睿錕動作慢或習(xí)慣不好對他發(fā)脾氣（因為孩子不會跳繩，我很著 急，對他說了傷他自尊的話）殊不知這一切都是父母造成的，今天仔細(xì)閱讀您的文章我受益頗深，今后我會注意克制情緒，不把工作的情緒帶回家，用心對待孩子的成長，配合老師的工作，給他一個健 康快樂的童年！
老師，我想對你說小學(xué)作文 20
今天，我沒有完成語文作業(yè)，班主任老師打了我五個大手板。
老師打了五個大手板后，我覺得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作業(yè)，不管是語文，數(shù)學(xué)，英語等其他科目，我都要完成作業(yè)。是老師的五個手板讓我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的手板雖然很疼，可是我不能在背后痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。
老師您對我那么好，那么關(guān)心，我不知道怎么感謝您。我想，以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，一定不會讓老師失望。長大后我一定要考上大學(xué)，我覺得這就是對老師的`感謝吧。
老師每天都批到很晚才睡覺，這我都知道。有一次中午放學(xué)，我在學(xué)校吃完飯回班級看見老師剛剛整理完作業(yè)，還沒有回家，在這里我又一次深深地感到了老師對我們關(guān)愛。
我想以后要不讓老師為我操心，我一定要自強(qiáng)自立，克服這些困難，改掉這些毛病。
老師這就是我的心里話。
老師，我想對你說小學(xué)作文 21
老師，我一直有許多心里話想跟您說，可我一直說不出來，今天，借此機(jī)會，我想對你說，老師，您辛苦了。
謝謝您老師，是您把我從一個對什么都似懂非懂的兒童培育成一個有文化、自強(qiáng)自立的少年。您為了我們而放棄了多少個節(jié)假日、多少個日日夜夜。白天您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，還嚴(yán)格監(jiān)督我們做早操和眼保健操，讓我們?nèi)姘l(fā)展；夜晚，您在臺燈下備課，批改作業(yè)。
您的知識也非常豐富，像是一本百科全書，無論出什么問題也考不倒您。記得有一次，我們跟您打賭，您說應(yīng)該是厲害的“厲”，而我們說是日歷的.“厲”，結(jié)果最后經(jīng)過同學(xué)們的查書等辦法，最后確定確實是厲害的“厲”，最后我們甘拜下風(fēng)。
您經(jīng)常告訴我們許多人生哲理，為的就是讓我們不要學(xué)壞，讓我們做一個坦坦蕩蕩的正人君子。在此，我對您說：老師，我們絕對不會做壞事的，請您放心。
教師節(jié)快要到了，我提前祝您教師節(jié)快樂，天天開心。
老師，我想對你說小學(xué)作文 22
親愛的老師，您的音容笑貌，舉手頭足，時常展現(xiàn)在我的面前，您還經(jīng)常鼓勵同學(xué)們：“笨鳥先飛”。
是啊，笨鳥先飛。記得有一次語文考試后，我因為沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試只得了80分，比以往退步多了。當(dāng)時我心想，這次肯定要被媽媽罵死了，于是自己坐在教室里不敢回家。就在這時候，您走過來親切地問我為什么放學(xué)不回家，然后我把事情告訴了您，你親切地指出了我在學(xué)習(xí)上的不足之處，還給我分析這次考試失分的原因。在您的身上，我獲得了重新認(rèn)真學(xué)習(xí)的'信心。果然在下一次語文考試中，我取得了進(jìn)步，再次露出了高興的笑容。
有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；還有人說，老師是春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲，是的，老師是人類文化的傳播者，感謝你。
老師，我想對你說小學(xué)作文 23
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的'關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的贊嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
老師，我想對你說小學(xué)作文 24
老師，您是那么和藹可親，大大的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，個子不高。]費老師，我想對您說：“在上課時，您是那么神情嚴(yán)肅，說話的'聲音很響亮。我記得有一次，我一到辦公室，您輕聲地對我說：“下課時要多和同學(xué)一起做游戲，活潑一些�！钡浆F(xiàn)在為止，我都沒忘記您說的這句話�！�
馬老師，我想對您說：“上課時，您的表情一會兒嚴(yán)肅，一會兒幽默，一會兒平常，真是千變?nèi)f化。先來說一說嚴(yán)肅吧！您嚴(yán)肅的時候，就像天空快要打雷，如果有人題目做錯了，您就狠狠地打一頓。如果幽默的時候，您就對我們開幾個小玩笑，讓我們笑個不停，笑到眼淚快要流出來為止。有時，您會對我們幾個男生說話像放連珠炮。如果平常的時候，就什么也不說，像一個擁有知識很深奧的博士。馬老師您就像我們的“開心果”，也是我們“殘酷”的老師�！辟M老師和馬老師，請你倆發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，讓同學(xué)們更受歡迎！
老師，我想對你說小學(xué)作文 25
李老師，您在四年級當(dāng)我們的班主任的時候，我十分愛撒謊，怎么也改不了這個壞習(xí)慣，就是因為撒謊這兩個字，我都被打了許多次，但是我還是向您撒了一個謊。
有一次，聽寫本發(fā)下來，準(zhǔn)備聽寫改錯，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多聽寫的.字下面都有被老師畫的紅橫線，一算一共錯了20個字，我真不敢相信這是真的，眼前突然一片漆黑，仿佛看見大人們，哥哥姐姐們和鄰居們都在批評我，指責(zé)我。課堂上老師批評了我。中午放學(xué)回家，我才不愿意因為誠實而被棍子炒肉，便沒有把這個壞消息告訴姑爺，吃了中午飯，我正要改錯時無意中想到了撒謊兩個字，便把您改的那一面撕了，在另外一頁上照著書抄了一遍，然后為了不讓你懷疑，故意把一個字的拼音寫錯，過后又照著您畫的鉤和橫線描繪了一遍。那時候我的心里是無比的高興，使我總想高歌一曲。到了學(xué)校，我給您檢查時，您用不相信的眼光望了望我，我的臉紅了，回到家里，我一點也睡不著覺，想著老師那樣關(guān)心我，想讓我期末考試考好，而我卻耍小聰明去騙老師，我便決定第二天去承認(rèn)了錯物。第二天，我向您承認(rèn)了錯誤，本以為您會打我罵我，您不但沒有這樣做，而且你還表揚了我。
敬愛的李老師，我從這一次開始再也沒有撒謊了。
老師，我想對你說小學(xué)作文 26
從古至今，有許多人贊美您，如關(guān)漢卿的“日為師，終生為父”……對您的愛是無法用語言來表述的，但是我有許多會對您說。
今天是九月十日（9月十號那天寫的），使您的節(jié)日，對此我沒有為您準(zhǔn)備禮物，我認(rèn)為禮物不是重要的，禮物代表不了什么，重要的是讓您快樂，你怎樣才能開心？我沒的成績有所提高您就會很快樂，這是同學(xué)們公認(rèn)的。無論是小學(xué)老師還是初中老師，都是我應(yīng)該報答的.人，因為你們的付出是一樣的，目標(biāo)也是共同的，人們常說：師恩難報。不錯的，師生之間的情感不次于父母與兒女之間的情感，老師是我們的“第二個父母”，是父母給了我們生命，而您把知識傳授給了我們，您像是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路，把我們從迷途中引導(dǎo)出來使我們得以在將來社會中生存，幼稚無知的我被您變成了一個知識面廣泛的學(xué)生，是您讓我認(rèn)識到了世界，是您使我能夠在知識的海洋中享受”游泳“的感覺。在當(dāng)今社會，老師，也就是您，是最主要的，您身擔(dān)重任，祖國把未來寄托在我們身上，而我們是十分依賴您的。
��！老師你像是蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。我敬佩您，我感激您，我要成為你那樣的人，為祖國做出貢獻(xiàn)，要學(xué)好文化知識，報答你對我的恩。
老師，我想對你說小學(xué)作文 27
在我的心目中，老師是世界上最偉大、最神圣的。他們把知識傳授給了我們，把無私的愛奉獻(xiàn)給我們，他們受到了全社會的尊敬。我就非常敬愛我們的老師，但是老師有時也會出錯，張老師就錯怪過我一次。
那還是我讀四年級的時候，有一次，我把那天晚上寫好的作文放在大廳的沙發(fā)上，忘記帶來了。組長要收作業(yè)的時候，我的手一邊吱吱捂捂的掏著書包，一邊對組長說：“我把作文放在家里，忘記帶了�！苯M長不相信，就跑去辦公室找老師，說我沒做作業(yè)。
于是，老師就叫我去辦公室找她。可她也不相信我忘記帶作業(yè)，而是懷疑我沒做作業(yè)，才說忘記帶的。
老師不耐煩的開口了：“你為什么不交作業(yè)，沒做嗎？”我聽了老師的話，趕緊說道：“有做，有做，我昨天晚上寫完后就放在大廳的.沙發(fā)上，今天早上忘記收進(jìn)書包里了�！睆埨蠋熡终f：“怎么那么多人沒做作業(yè)都說沒帶呢？”“可我真的有做！”
張老師，我想對您說，雖然您只錯怪過我一次，又是無意的，但您知道嗎，我好久都從心里不愿意聽您講課了。整整過了一個星期，我的心才回到學(xué)習(xí)上來。
老師，我想對你說小學(xué)作文 28
老師，多么熟悉的字眼！老師用愛的陽光照耀著我們，用愛的雨露哺育著我們幼小而純真的心靈，您就是我心目中的'好老師，蔣老師。
那天，我們像小鳥一樣歡唱著來到餐廳里，坐在餐廳里，看到了生活老師忙碌地給我們打飯菜，我們趕緊吃起來，當(dāng)我們吃得津津有味時，卻看到您一直站在旁邊陪著我們，我吃到一半時，您悄悄地湊近我的耳朵邊問：“雍博，飯菜好不好吃？”我說：“很好吃�！崩蠋熃又f：“如果吃完了沒有吃飽，跟老師說一聲，老師再給你添些�！蔽尹c了點頭。我剛吃完第一碗，準(zhǔn)備把小手高高舉起時，您就把我想吃的飯菜輕輕地盛入我的碗中，我又香甜地吃了起來。直到我們吃飽了，您才放心地離開我們的座位，自己去盛飯吃。
隨后，我們在您的帶領(lǐng)下回到寢室。在寢室里，我們隨意地坐在床上，您總是笑著告訴我們：“睡覺的時候，要蓋好被子別凍著了�！蹦趯W(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格，在生活上無微不至地關(guān)心著我們，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽艺J(rèn)為您就是春蠶，是蠟燭。在這里，我由衷地感謝您及楓葉國際學(xué)校，教會了我怎樣做人，怎樣做事。在您的教育之下，我一定會是一個陽光、健康、向上的孩子。老師，相信我吧！
老師，我想對你說小學(xué)作文 29
時光荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的.勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
一個人的生命中總會出現(xiàn)一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時候，他們就會出現(xiàn)，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然面對困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，你們都是最好的老師！
一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你，老師們。在教師節(jié)的時候喊一聲謝謝，希望你們都能收到！
老師，我想對你說小學(xué)作文 30
“一日為師，終身為父�！边@句話經(jīng)常在我的腦海里回蕩。是��！老師，您就是我們的父母，您把知識一點一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會關(guān)切的問我們:“吃飽了嗎？如果沒有吃飽再來盛一碗�！彪m然這句話很平淡，卻深深地打動了我幼小的心靈。 每當(dāng)夜深人靜的時候，同學(xué)們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您卻還在認(rèn)真?zhèn)湔n。為此，您的臉上多了幾道皺紋，頭上添了幾根白發(fā)。
記得有一次我病了，您立馬放下手頭的工作帶我去看病�？墒抢咸鞝斔坪跻臀覀冏鲗�，下起了傾盆大雨�？吹竭@么大的雨，我多想對您說一聲:“老師，先別去了等一會雨停了再去吧。”可是我沒有勇氣開口。當(dāng)我鼓起勇氣要說出來的時候，您卻準(zhǔn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨傘要帶我去看病了。
還有一次下著雪，路非�；�，我們剛來到學(xué)校，就有一位同學(xué)摔倒受傷了。您不顧風(fēng)雪，背著那位同學(xué)一步一滑的向衛(wèi)生所走去。我又一次被您的.行為深深打動了。
老師，您就像我們的父母一樣無微不至的關(guān)心著我們，您有一顆金子般善良的心。老師，謝謝您傳授給我們知識，謝謝您對我們的幫助。老師，您辛苦了！
老師，我想對你說小學(xué)作文 31
敬愛的老師，從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫郎朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。任老師，還記得嗎？上學(xué)了，我原來寫字很小很小，但每次寫字練字時，你都告訴我寫大點、再大點。經(jīng)過幾星期的'練習(xí)，我的字慢慢變大了，上一學(xué)期學(xué)校舉行鋼筆字比賽，就是您讓我參加了，沒想到，我盡然得了第三名。過了幾星期，學(xué)校又舉行了鋼筆字比賽，因為我是第三名，您又讓我參加了比賽。這次比賽，在學(xué)校操場里公布了成績，先公布了一、二、三、四五年級一等獎的名次，接著有公布了二等獎、三等獎的名次。我得了二等獎，發(fā)了一個新編字典。
老師您就像偉大的母親，哺育著我們健康成長，是您，用辛勤把我們培養(yǎng)成一個奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師，我還要對您說：我們下課盡情地玩耍，而您呢？卻在認(rèn)真的批改作業(yè)，老師，您為了我們，付出了很大的努力，老師，您說過，世界上沒有完美的人，在我的眼里，您就是一位完美的語文老師。
教師節(jié)到了，我祝您教師節(jié)快樂！
老師，我想對你說小學(xué)作文 32
老師，你是一位偉大的老師，在這最后的幾個月中你為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號，在此，我給你致敬！
老師你在我們的眼里是那么的威嚴(yán)，那么的慈祥，那么的偉大，你就是我們的天，你就是我們的地，你是我們生命中的第二個母親。
記得去年那次你布置的作業(yè)太多了，我寫到了十點，我想：老師，你小學(xué)上課也有那么多的作業(yè)嗎？真是的`，你不要給我們加負(fù)擔(dān)耶，這生命老師嘛，討厭死了。我知道你是對我們好，但我們希望我們的童年過的十分輕松，十分快樂。上課時，我在打瞌睡，你沒有怪我卻說：“你今天怎么了，不舒服嗎？”這時我感受到你的溫暖，你的大度。我們都快畢業(yè)了，不需要你操心了，也不要你管教了，請你放松一下吧！我們長大了！
還記得，一年級時，我們還十分小，無論怎么的鬧你也不會在乎，但現(xiàn)在我們長大了，做錯一點事就會訓(xùn)斥我們……
你對我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在此我衷心地感謝你對我的關(guān)愛，對我的鼓勵，對我的幫助。你的培育之恩，令我終生難忘。我愛你老師！
老師，我想對你說小學(xué)作文 33
老師您是辛勤的農(nóng)民伯伯，我們是剛才發(fā)芽的種子，您精心地掊育著我們，我想對您說……
老師，我從開學(xué)那天起我就很喜歡您了，因為您對我們非常的親切，雖然我不太喜歡發(fā)言，但是我是非常認(rèn)真地聽著您的課，我雖然以前寫字寫得不太好，但是從您說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”的.那一刻起我就開始努力了。每當(dāng)我聽課疲倦，此時我想到了老師的教導(dǎo)，這時我強(qiáng)迫自己把馬上飛走的心收回來，當(dāng)靜下來時聽到老師深入淺出和非常生動形象的講課，我被老師廣博的知識和生動的語言所吸引，這些寶貴的知識就像豐富的營養(yǎng)深深地注入我的心中。
老師，我還想告訴您，我的個子不高，也不太愛運動，出去玩的時候還被別人認(rèn)為是低年級的小朋友，所以心里很不高興，老師能否多帶我們?nèi)⒓右恍┯幸饬x的體育活動呢？如打乒乓，羽毛球等等，劉我能更快地長高，長壯，長結(jié)實。
還有，這個暑假我寫的一頁字被老師評了個一等獎，我心里美滋滋的，從這次寫字當(dāng)中我體會到，只要做事認(rèn)真，給自己定個目標(biāo)，向它前進(jìn)，一步一步就一定會實現(xiàn)那個目標(biāo)！
老師，我想對你說小學(xué)作文 34
老師，你喜歡我嗎？我喜歡你就像喜歡童話故事里的主人公“白雪公主”一樣�？墒�，自從我發(fā)現(xiàn)你對成績優(yōu)秀、長得嬌滴滴的陳小芳特別疼愛時，心里就特別難過。我有幾句心里話想對你說。
老師，你還記得嗎？那是星期天的晚上，我剛從家里來，心里還好傷心，因為又將一個星期見不到爸爸媽媽了，在走廊上正好碰到您，您看見我眼睛紅腫，魂不守舍的樣子，走著走著停了下來，數(shù)落著我：“思妍，別哭了！小朋友眼晴哭腫了會變成豬八戒的，和老師一起去玩吧！”我一聽，更傷心了，在家里我一哭媽媽就罵我是豬八戒，豬八戒有多丑�。∷强壮�，雙耳下垂，肚子滾圓，走起路來“哼哼唧唧”。我一個女孩子變成這樣如何見人吶？后來我抽抽答答地走回了宿舍。
在班上，您經(jīng)常表揚陳小芳，說她作文寫得好，書寫美觀得像是印刷機(jī)印出來的一樣，還說她是個稱職的班長，經(jīng)常把班上發(fā)生的'大小事向您報告……其實，我的字也寫得規(guī)范漂亮，至于她打小報告，全班同學(xué)都討厭她這一點呢。
老師，您愛我嗎？
老師，我想對你說小學(xué)作文 35
老師我想對您說聲：“謝謝�！敝x的是您教給我們知識。老師，我還要向您道聲：“您辛苦了�！睘榈氖悄鸀槲覀兌鴦诶郾疾ār間如同離弦的箭般飛快流逝，歲月的長河可以帶走一切，但卻帶不走我們之間那份厚厚的師生情。是誰在夜晚忙碌地批改著作業(yè)？是誰在同學(xué)生病的時候帶他去醫(yī)院還墊上了醫(yī)藥費？是誰在同學(xué)有不會做的題目時耐心的為他講解？那又是誰站在講臺上認(rèn)真講課？是您，敬愛的老師，您為我們而操勞，付出太多太多了，我們無以回報，也許現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給您的最好的禮物。浩蕩江河忘不了源頭，參天大樹忘不了根須，我們也一定不會忘記您。
您是棵大樹，我們就是樹下的`小草；您是蠟燭，點燃自己照亮他人；您是陽光雨露，滋潤同學(xué)們的心田。您在這平凡的職業(yè)中突顯出偉大，偉大中又透露出了無私。老師您對我們的關(guān)心我們都看在眼里，記在心上。老師您的苦口婆心我們都明白，就連您對同學(xué)們的批評中也包含著愛與不舍。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報，千言萬語就交織成一句話：“老師，我們永遠(yuǎn)愛您�！�
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