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關(guān)于同學(xué)的作文

我同學(xué)優(yōu)秀作文

時間:2021-09-27 11:01:44 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我同學(xué)優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我同學(xué)優(yōu)秀作文

我同學(xué)優(yōu)秀作文1

  我是一名插班生,可我很快就找到了一個好朋友,她叫李瀅瀅。

  李瀅瀅是一個五官精致的同學(xué)。她長著一頭烏黑的、齊耳的短發(fā);細(xì)細(xì)的眉毛,像一個彎彎的月亮;明亮的眼睛,像圓圓的玻璃珠;挺立的鼻子,像一個有趣的滑梯,她還有一個像櫻桃般紅潤的小嘴巴。可愛極了。

  李瀅瀅的愛好很廣泛,如讀書、玩游戲、唱歌……活潑的她總在我需要幫助的時候?qū)ξ沂┮栽。記得我剛來的第一天,我對李瀅瀅還不是很熟悉,她看見我像一塊大石頭一樣,孤零零地坐在位置上悶悶不樂,便走過來說:“你好,我叫李瀅瀅,我們交個朋友好嗎?”我的心晴頓時好了起來,高興地歡呼起來說:“好啊,太好了!我叫余晶瑩,我們一起玩吧!”

  可很快,我又低下了頭!靶【阍趺戳?” 小瀅沖口而出。

  我難為情地應(yīng)道:“我今天忘帶鉛筆了!

  小瀅微笑著說:“沒事,我有很多鉛筆 ,給,借你用。”

  小瀅,我要謝謝你,但愿我們的友誼日久天長。

我同學(xué)優(yōu)秀作文2

  他,像是冬天溫暖的太陽;他的心胸,如同廣闊無邊的大海。

  和他在一起,不僅可以分憂解勞,還可以分享快樂。他,就是使我快樂的源頭。

  一到新班級的我,感到非常的孤單、寂寞。突然,他親切的向我說話,當(dāng)時,我的心被他溫暖了。從那天起,我們成為無話不說的好朋友。

  每天到學(xué)校,我們總是會迫不及待的討論資優(yōu)班功課,當(dāng)我們解開難題時,都會心靈相通的相視一笑。當(dāng)我難過的在哭泣時,他總是會安慰我。他那陽光般的笑容,使我難忘。

  俗話云:“美好的時光總是短暫的!彪m然我們將要分班了,但是我們的友誼仍然像彩虹一樣,散發(fā)出耀眼的光芒。

  我想對他說:“謝謝你!帶給我許多快樂,讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你,為我付出這么多。你燦爛的笑容和獨特的個性,我會好好的收藏在我的心里。”

我同學(xué)優(yōu)秀作文3

  我們班有個叫逯英飛的同學(xué),他語文學(xué)得特別好,令我佩服。

  有一次,下課時,我發(fā)現(xiàn)他在寫東西,我非常奇怪,下課了,他為什么不去玩呢?于是,我走到他面前,問:逯英飛,你寫什么?逯英飛回答說:我在寫黃岡小狀元,復(fù)習(xí)一下今天講的內(nèi)容。我忽然看見他的桌子上有一張紙。上面寫的是一篇作文,我讀了一下,不但內(nèi)容寫得好,而且好詞好句非常多,我非常驚訝,讓我心服口服。

  之所以逯英飛語文那么好,那是因為他非常努力,上課時老師講得他都會細(xì)心聽,課余時間它認(rèn)真閱讀課外讀物,掌握了很多知識,這種持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的精神,非常值得我學(xué)習(xí)。

我同學(xué)優(yōu)秀作文4

  我有一個好朋友,她臉長的胖胖的,她那水汪汪的眼睛一眨一眨的,她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的,身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了,她就是我的同學(xué)吳雨桐。

  記得有一次,學(xué)校要跳大繩比賽了,在練習(xí)過程中,我不小心一下扭傷了腳,當(dāng)時我疼的非常厲害,這時吳雨桐看到了,急忙跑了過來關(guān)切的問我:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”說著,她把我慢慢地扶上了樓梯,進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我把事情給醫(yī)生說了后,醫(yī)生給了我一塊冰,讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說:“你快去練習(xí)吧,你不用管我了!彼f:“沒事,我在這里陪著你!彼恢弊谀抢铮阄艺f說話,她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了,她小心的扶我下樓,邊走還邊問我疼不疼,還對我說:“小心臺階慢慢走!

  我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧,她這種樂于助人的品質(zhì)非常值得我去學(xué)習(xí)。謝謝你吳雨桐。

我同學(xué)優(yōu)秀作文5

  我們班級有67個同學(xué),我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高,卻帶著眼鏡,他十分愛看書,上課也在看可以說是看書看的都走火入魔了,所以他知識淵博,當(dāng)然了他也十分幽默。

  有一次,他問我1加1等于幾,我說2。他又說你知道的太多了,應(yīng)該死,我吐血,他又問我把大象放進(jìn)冰箱要幾步,我說5步。他說3步第1步打開冰箱第2步把大象放進(jìn)冰箱,第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進(jìn)冰箱要幾步,我說3步。他說4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來,第3步把小鹿放進(jìn)冰箱,第4步關(guān)上冰箱。

  他說”這些題目都是他從書上看來的,專門用來氣我的,哈哈!“很明顯,我已經(jīng)氣死了。然而,他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說,他就是從書上看了這些嗎?那他上課看書,下課看書有用嗎?直到后來,他在一次知識問答中,一口氣答出了3道題,我才對他刮目相看。

  應(yīng)林浩就是這樣一個愛看書的人,你認(rèn)為呢?

我同學(xué)優(yōu)秀作文6

  進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活后,班干部的選撥就成為首要問題,我們班為了選出自己的代言人,先實行代理班長制度,小學(xué)時當(dāng)過班干部的同學(xué)就成為首批人選?偘嚅L是員女將,別看她慈眉善目,批評起同學(xué)來可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長人高馬大,卻生就一副菩薩心腸,就差哭著求我們遵守紀(jì)律了。學(xué)習(xí)班長可是名副其實的學(xué)習(xí)迷,就是自己學(xué)起來分外投入,我們在她身邊吵翻天也沒有能把她給震撼了。小組長們則是往來穿梭,收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天,老班就雷霆大怒了,大手一揮:“班委會集體下崗,重新選定!”誰是王者呢?令人乍舌的是,一向默默無聞的他——“小不點兒”走馬上任啦!你瞧瞧,他的上任宣言還真簡單:“同學(xué)們,秤砣雖小壓千斤!大家要相信我,能把咱們班帶好!”我們拭目以待!

我同學(xué)優(yōu)秀作文7

  我們班的徐瑤玥,長著中等個子,一張瓜子臉上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她是一個特別會幫助別人。

  記得有一次,楊洋回家扭了腳。上學(xué)時,楊洋媽媽就直接把楊洋送進(jìn)教室。當(dāng)國旗下講話時。離楊洋比較進(jìn)的同學(xué)——徐瑤玥,伸出雙手扶著楊洋。

  就這樣,每當(dāng)上課時,每當(dāng)下課時,徐瑤玥就會陪在楊洋身邊。要是楊洋感到很無聊,徐瑤玥就會陪楊洋說笑。

  放學(xué)后,同學(xué)們都背著書包,高高興興的排著整齊的隊伍回家。徐瑤玥自己卻走出了隊伍中,扶著楊洋,一步一的`腳印地慢慢地往下走。過了一會,終于來到了樓下。徐瑤玥扶著楊洋手里全是汗。接著又把手里的汗擦干,優(yōu)扶著楊洋走出校門口。這時楊洋媽媽已經(jīng)來到了校門口。徐瑤玥還是有點不放心楊洋過馬路,就一邊扶著楊洋,一邊看周邊的車輛。當(dāng)徐瑤玥把楊洋送到她媽媽面前,這在噓了口氣。

  徐瑤玥那種樂于助人的精神,令我感動。

我同學(xué)優(yōu)秀作文8

  我講的這位同學(xué),他的名字叫王天旭,我與他共同學(xué)習(xí)、共同相處快一年半了,我們相處干任何一件事都會有商量,也從不固執(zhí)已見,相處得非常和謁。

  記得一次,我回寢室正準(zhǔn)備給爸爸媽媽打電話時,才發(fā)現(xiàn)我的電話卡上沒錢了,當(dāng)他知道后,就慷慨地把他的卡借我用,是因為很想爸爸媽媽的原因吧,我的通話時間大約用了5分鐘,當(dāng)把電話卡還給他時,我很是不好意思,但他卻說:“沒什么……”,為此我很感動他的寬容。

  通過這件事,我也悟出了一個道理,同學(xué)相處就要相互關(guān)心、相互幫助,在一個大家庭中大家才會更加快樂!

我同學(xué)優(yōu)秀作文9

  我的同學(xué)張軒睿是一個愛問問題的人,不知為什么,他的腦子里總有千奇百怪的問題。他很活波,又有點好動。

  他的頭發(fā)又濃又厚,眼睛不大不小,耳朵不大不小,嘴巴也很大,下嘴唇有點往里兜。他很愛笑,也很愛說話,他的很愛站起來說話,發(fā)言很積極。在老師上課的時候不愛聽課。

  他玩卡很厲害,他還要跟我玩削羅,不一會我把他的卡都要贏了,他又一點一點再贏了回去,我們不輸不贏,我們玩得滿頭大汗,最后我把他的卡都給贏了過來了,我本來有56張,現(xiàn)在變成了100多張,我把我的卡分給他50張,我們又玩起來了。

  上課了,我給他了40張卡,這時,我說課再玩,他說好。

  他是一個非?鞓返娜恕

我同學(xué)優(yōu)秀作文10

  我們班上有同學(xué)50多人,有的很調(diào)皮,有的文靜,有的搞笑,其中,我最想給大家介紹搞笑大王梅鑫宇。

  梅鑫宇長著一對粗粗的又像月牙的眉毛,長著一雙小眼睛。每當(dāng)他開懷大笑的時候,根本就看不到他的眼睛。他還長著一張紅彤彤的臉蛋,胖胖的,一看他的長相就知道他很逗。他的頭發(fā)黑乎乎的,像個黑殼子,好像隨時要爆炸似的。

  他上課時東瞧瞧,西看看,要不然就是在紙上畫畫,一下課就到操場上去玩,但是,他很容易哭,一哭就要人安慰他,如果沒有人安慰他,我看他能在操場上哭一輩子?伤灿袃(yōu)點,每當(dāng)老師問問題他都能認(rèn)真思考問題。

  梅鑫宇最喜歡玩打槍游戲,一下課,他就嘰里呱啦講起打槍游戲,上課鈴聲大響的時候,只要老師沒來,他就講,使勁地講。體育課上他還講,就像一輩子講不完一樣。

  這就是我的同學(xué)梅鑫宇。

我同學(xué)優(yōu)秀作文11

  我有一個非?蓯鄣耐瑢W(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都很喜歡他。他的個子不是很高,眼睛特別的有神,臉上經(jīng)常是一副無憂的表情,性格還是那種小小的孩子一樣,非常的好玩---------他就是我的好朋友俊哲 。

  俊哲雖然有點小小孩的性格,但是他還是蠻懂事的,也很討老師與同學(xué)們的喜歡,大家都熱心的幫助他。

  俊哲的身體素質(zhì)好像沒有我們其他的同學(xué)要好。記得有一次,在上課的時候,“阿湫”俊哲打了一個很響的噴嚏,一些的鼻涕噴到了書本上,我連忙拿出紙巾遞給俊哲,俊哲拿著紙巾還來不及擦,連續(xù)好幾下的噴嚏又來了,還真是有點倒霉,噴嚏全部噴到了他的書上了,俊哲臉上露出了古怪的表情,同學(xué)們熱心地幫忙擦拭。

  這就是我們班的俊哲同學(xué),希望他的身體越來越棒!

我同學(xué)優(yōu)秀作文12

  我們班來了三位新同學(xué),我來介紹一下其中的一位吧,她叫王玲,她今年十六歲了,他是一個患有心臟病的兒童,他不能像我們正常人一樣,她不能跑、不能跳,不能下樓做早操,只能慢慢地走,就像逛街一樣。

  雖然她不能跑、跳,可是她勇敢地去面對了,她熱愛生活,她的臉上依舊留著一副燦爛的笑容,像一朵綻放的美麗的花朵,等待春天的到來。

  她每次很無聊,很失落的時候我會主動跟她聊聊天,講講話,她每次都會玩的哈哈大笑,笑的合不攏嘴,我真希望這個時刻永遠(yuǎn)停住,讓王玲生活在快樂中,讓她樂以忘憂。

  她像我們以前的一個同學(xué)——李俊材一樣生患有心臟病,但是李俊材他也臉上綻放了燦爛的笑容沒有煩惱,他們兩就算有了煩惱,過了一會兒他們腦的煩惱就會統(tǒng)統(tǒng)消失,就像被記憶棒刷過一樣,只把開心的事情記在心里,永遠(yuǎn)也不會忘記。

  我喜歡王玲,我喜歡她的勇氣。

我同學(xué)優(yōu)秀作文13

  我們班有一個同學(xué)叫宰俊杰,他平常的個子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂,屬于一個好學(xué)生,也是我的好友。

  有一天,我做題不會了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見了走過來,和善可親地對我說:“沙錦詩,這次的題不容易,你做了沒有?

  ”我灰心喪氣地說:“我不會這個題,怎么辦?”他說道:“我給你看看。”說完他令我打開課本看例題,隨后叫我計算,然后他發(fā)覺我算的錯誤,算時把“3”寫成了“7”,我改掉后終于計算對了。我開心地說:“謝謝你幫助我,之后我一定仔細(xì)檢查!彼倚Σ[瞇地說:“偷看別人的題是錯誤的。

  我們做題不是因為給老師們完成任務(wù),而是因為學(xué)知識,因為自己成年后用知識為別人服務(wù),成為有用的人。

  ”我聽了他的話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的得分。當(dāng)今,他已休學(xué)了,我很惦念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。

我同學(xué)優(yōu)秀作文14

  我有一個好同學(xué),他是我們班的“開心果”。他眼睛大,耳朵大,嘴巴大,鼻子大,脾氣也大。他是誰?他就是我都好朋友——徐翔。

  有一次,我的同桌把我的椅子向后推了一點,想讓我一下子坐在地上,我也沒注意,就坐了下去,沒想到椅子的角劃在了我的背上,好疼!我眼淚已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開心果”來了,他一看見這種情景立刻大喊:“救命。“l(fā)大水啦!快跑!”他這么一叫,大家都跑了,我反問道:“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水,我們就不用跑那么遠(yuǎn)了!”“噗哧”,我忍不住笑了,其他人也笑了。“哈哈!祝大家笑口常開,笑死活該!”就這樣,一場“悲劇”變成了“喜劇”。

  從那時候起,我和徐翔就成了好朋友,我和他在一起真是天天開心,月月開心,年年都開心。

  ……

我同學(xué)優(yōu)秀作文15

  嘿嘿,那個同學(xué)是我的好朋友,她的個頭不算高,有點瘦,在學(xué)習(xí)上,她沒我好,但也不差,她愛生氣。

  有一回,我和她玩得正高興的時候,一個男生動了她的東西,她就生氣了,還扔人家的橡皮,她也不跟我玩了,第二節(jié)課后她才跟我玩。要是他動我的東西,我是不會生氣的。她和我玩的是“營救小超人”,這是我們最喜歡玩的一個游戲,是這樣玩的:她把“小超人”放到她的鉛筆袋里,我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”,讓小精靈“營救小超人”,小精靈一個一個地去救“小超人”,她想辦法讓“小精靈”上當(dāng),她用的材料是她的轉(zhuǎn)筆刀,轉(zhuǎn)筆刀把“小超人”“捉”走了,轉(zhuǎn)筆刀讓“小精靈”上當(dāng)。有時大課間,她不跟我玩了,都要追其中兩個男生,我們班大部分男生都說她是“暴力女”。不過還是挺可愛的。

  她就是張伊,我的好朋友!

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