我的奇思妙想四年級(jí)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我的奇思妙想四年級(jí)作文1
腳每年都在長(zhǎng),鞋每年都要換,想想這樣多浪費(fèi)錢!所以我要發(fā)明一雙“智慧鞋子”。
這個(gè)智慧鞋子是用納米材料制作成的,很結(jié)實(shí),又很輕便,重點(diǎn)是還防水。這個(gè)智慧鞋子還不用充電,只要你走幾步,智慧鞋子就會(huì)沖充上一格電,要是你想充滿格電的話,你只要走幾百步,就可以了。
智慧鞋子還會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)溫度。到了冬天,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變暖;到了夏天,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變涼。如果你的小腳丫子很臭,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)除臭、殺菌、消毒。智慧鞋子還會(huì)收集你的體重、血壓等數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)變化來(lái)判斷你的身體健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)異常,會(huì)自動(dòng)幫你撥打120急救電話呢!如果你鞋子有的裝飾品脫落或損壞,智慧鞋子會(huì)提醒你要好好愛(ài)護(hù)它,并幫你修好。
要是真的能用納米材料,制做我說(shuō)的智慧鞋子就好啦!不過(guò),現(xiàn)在隨著科學(xué)變化,我相信未來(lái)一定會(huì)的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文2
現(xiàn)在有許多機(jī)器人,你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎?
我的機(jī)器人,它身上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是
天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕,再說(shuō)一聲:“我要去旅游!彼鼤(huì)立刻變成一輛旅游車帶你去,還會(huì)給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時(shí)候,你直接對(duì)它說(shuō):“我要去上學(xué)!彼鼤(huì)變成一輛自行車,不用蹬,坐到上面,它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī),你按一下綠色的按鈕,一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車?yán)镞是在飛機(jī)里,夏天它會(huì)發(fā)出冷氣,冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人
我的奇思妙想四年級(jí)作文3
相信大家小時(shí)候都許多夢(mèng)想,我也不例外,我其中的一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一支多功能鋼筆,它是黑色的上邊有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能,來(lái)看看吧!
第一個(gè)按鈕是紅色,功能是百科問(wèn)答,你按下紅色鍵,問(wèn)它什么,它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的,盡管問(wèn)它,它會(huì)是你很好的老師。
第二個(gè)按鈕是藍(lán)色,它擁有我最喜歡的功能,就是動(dòng)物翻譯功能,這個(gè)能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的話,也能翻譯你的話給動(dòng)物聽(tīng),這樣能加深我對(duì)動(dòng)物的感情。
第三個(gè)按鈕是綠色,有繪畫功能,它可以畫成立體的,也稱為3D打印,如果你想切換顏色,也可以,還有自動(dòng)上色模式和幫畫模式。
是不是特別方便和神奇的筆呀!有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文4
每次下雨時(shí),我小主人的值日同學(xué)就要一邊拿著掃把,一邊拿著雨傘,還要提著垃圾斗,這樣兩只手卻一下就拿了三樣?xùn)|西,很是不便。所以主人想發(fā)明出一個(gè)神奇的物品,能解決這些麻煩,因此,我便誕生了,我叫“雨傘掃把”,我可是雨傘和掃把的結(jié)合體。
我呀,身體是用碳納米管做成的,碳納米管的東西是很神奇的,又比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,還比鐵輕得多。我呀,是按照天氣變化打開(kāi)我的“小帽子”呢!只要天氣晴,就會(huì)關(guān)閉“小帽子”。如果天氣正好下起了雨的話,我的“小帽子”就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,為我“小帽子”下的同學(xué)開(kāi)傘,這樣就不用擔(dān)心手不夠用,也不用擔(dān)心會(huì)被淋濕了。
你們想知道我為什么知道天會(huì)下雨嗎?因?yàn)槲业摹靶∶弊印鄙嫌幸粋(gè)三層的三角形尖尖的角,下面兩層短,上面一層又高又鋒利,這就是我的“超級(jí)天氣探測(cè)儀”。
這就是“我”――一把神奇又好用的雨傘掃把。
我的奇思妙想四年級(jí)作文5
現(xiàn)在交通非常擁擠,我想發(fā)明一種不會(huì)堵車的摩托車,而且還是綠色環(huán)保、防盜的——智能摩托車。
智能摩托車的外觀和普通摩托車差不多,只不過(guò)加了一個(gè)藍(lán)色的按鈕和一個(gè)報(bào)警器。它可以在堵車的時(shí)候按下藍(lán)色的按鈕,伸出一對(duì)“翅膀”,飛上天空。小偷來(lái)偷車時(shí),只要一接觸摩托車就會(huì)被粘住,而且報(bào)警器會(huì)發(fā)出響聲報(bào)警。摩托車是用一種特殊的金屬做成的,非常結(jié)實(shí),座位后面是一個(gè)大盒子,里面裝了一對(duì)翅膀,一按按鈕翅膀就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)。上面是一個(gè)報(bào)警器,它不但能報(bào)警還可以吸收太陽(yáng)能作為摩托車的動(dòng)力;不但能吸收太陽(yáng)能,還可以吸收月亮的能源并儲(chǔ)存起來(lái)。摩托車還有一個(gè)指紋鎖,只要主人一按,摩托車就可以自動(dòng)解鎖。它的名字叫智能摩托車。
如果每個(gè)人都有一輛這樣的智能摩托車,就再也不怕堵車,也不怕小偷來(lái)偷了,并且綠色環(huán)保,節(jié)省能源。
我的奇思妙想四年級(jí)作文6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,而世界也發(fā)生了巨大變化,我發(fā)明了一種“神奇房子”,好處可多了。
我發(fā)明的房子既漂亮、又智能化,如果你想去海邊游玩,按下藍(lán)色按鈕,房子就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼,在導(dǎo)航上輸入你想去的地名,它就會(huì)快速到達(dá)目的地,為我們的出行節(jié)省了許多時(shí)間,到了之后我們可以把房子縮小到標(biāo)準(zhǔn)大小,停放在停房位里。
如果你想去探索海洋,可以按下紅色按鈕,房子就會(huì)升起來(lái),長(zhǎng)出機(jī)翼,嗖——的一下飛到海面上,再緩緩落入水中,變成潛水艇,透過(guò)窗戶,你會(huì)看見(jiàn)神秘的海底世界,魚兒成群結(jié)隊(duì)的嬉戲,小蝦們跳來(lái)跳去,還有最可愛(ài)的海豚透過(guò)窗戶對(duì)你微笑,眼前的景象美極了。
我發(fā)明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩,想想都覺(jué)得很開(kāi)心。
我的奇思妙想四年級(jí)作文7
今天,我終于發(fā)明了多功能雨傘,別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多,可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的,如果你不喜歡上面的圖案,按上面的紅色愛(ài)心,說(shuō)出你喜歡的圖案,它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造,上面有一些按鈕,如同小河里飄著一些荷葉,形態(tài)各異,傘邊有金色的花邊,美麗極了。
它的功能可多了,如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘,只要你說(shuō)雨傘,那把雨傘就會(huì)飛到你的手中,自動(dòng)打開(kāi)。如果你想去國(guó)外旅行,可你覺(jué)得機(jī)票太貴,你就按下白色的按鈕,那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷,雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
我的奇思妙想四年級(jí)作文8
唉!這書包好重呀!等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄#∽鲆粋(gè)美觀又背著不累的書包。
我的書包呢,可以變換顏色,只要你對(duì)它說(shuō):“書包!書包!”再說(shuō)出你想要的顏色,就可以了,樣子可以自己描繪,展示孩子的想象力和創(chuàng)造力,或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí),體育老師如果叫我們跑步,那一定是你的噩夢(mèng)吧!沒(méi)事,只要你叫:“書包飛行!”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá),像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái),過(guò)后你再把它背上去,再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀!趁著老師走后,你就馬上變成跟鳥兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了!不管你放了多少本書下去,它不會(huì)重起來(lái),反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣,以后上學(xué),小朋友再也不用怕書包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了!
這就是我“發(fā)明”的多功能書包了,希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書包!
我的奇思妙想四年級(jí)作文9
我想發(fā)明一雙多功能鞋子。這種鞋子比普通鞋子功能多了去了,讓我給你們介紹一番。
我的多功能鞋子是用特殊的高科技材料制作成的,它是天藍(lán)色的。
多功能鞋子一個(gè)最好的功能,當(dāng)然要數(shù)鞋子底部的噴射器了。你只要按下左側(cè)的按鈕噴射器,就會(huì)冒出火來(lái),多功能鞋子就會(huì)緩緩上升,再按一下,就可以加速,只需你控制好方向,就可以去任何你想去的地方了。
當(dāng)你沒(méi)有溜冰鞋怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,可以用我這雙多功能鞋子。只用按下右側(cè)的按鈕,就會(huì)變成一個(gè)溜冰鞋,而且這種鞋子的輪子也更穩(wěn)定,能更確保你的安全。
希望在未來(lái)有這種多功能鞋子,這樣就更方便了。
我的奇思妙想四年級(jí)作文10
在未來(lái),我發(fā)明了一種多功能行走鞋。
多功能行走鞋,就是能在地上走,能在水里游,也能在天上飛的鞋子。
這種鞋子的外表看上去和普通的'鞋沒(méi)什么兩樣,可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。
原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的,納米技術(shù)非常小,所以水分子穿透不了它。因此,穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。
如果你想到哪個(gè)熱門景點(diǎn)去,可人又太多,這時(shí),你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的飛行模式,只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕,鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽,這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云,這些云可不是普通的云,你可以站在上面,然后云就可以把你帶到你想去的地方了。
總之,有了我的發(fā)明,人們的生活得到了很大的提高,希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。
我的奇思妙想四年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我的奇思妙想就是改造椅子。你以為只是改造椅子那么簡(jiǎn)單?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我可是要把普通椅子改造成“多功能椅子”。
它的外形和普通椅子差不多一模一樣,就是多了個(gè)方向盤,方向盤上面有一塊木板,木板上有個(gè)平板。這個(gè)椅子為什么叫“多功能椅子”呢?因?yàn)檫@個(gè)椅子可以變出面包、牛奶、玩具、米飯……總之這個(gè)椅子可以變出很多東西。
這個(gè)椅子也更合適旅行,首先,可以先讓椅子變出一輛會(huì)飛的火車,把椅子放在最后一節(jié)車廂,透過(guò)窗戶看到奇形怪狀的“棉花糖”,聽(tīng)聽(tīng)外面老鷹的叫聲,聞聞外面大自然的空氣,嘗嘗椅子變出的面包,碰碰這火車,真靠譜。
到了旅游地點(diǎn),收起火車變出帳篷,再合個(gè)影。晚上了,看看天空上的月亮和星星在散步,進(jìn)帳篷,舒舒服服睡上一覺(jué)。
你們喜歡我的發(fā)明嗎?我長(zhǎng)大以后一定會(huì)做出來(lái)的!
我的奇思妙想四年級(jí)作文12
同學(xué)們,你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽(tīng)了我的構(gòu)思一定會(huì)問(wèn)。別著急,讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部,有一個(gè)紅按鈕,只要你輕輕一按,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,這是用來(lái)選擇顏色的,只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢?當(dāng)然有了,還有兩個(gè)神奇的功能,讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕,只要你一按,說(shuō)出你想要的筆,比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆,它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì),如果你的姿勢(shì)不正確,它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去,直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了,它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。
你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇?
我的奇思妙想四年級(jí)作文13
我們生活中有無(wú)限的幻想,但我的世界里面充滿了千奇百怪的東西,它與人類目前生活的世界是不一樣的,我把它叫做奇思妙想。
我想,我的家住在潔白的云朵上,這樣,我就可以和小鳥嬉笑,還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想,有一個(gè)聰明的多啦A夢(mèng)做我的伙伴,這樣,她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙,這樣,我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子,只要我們把它們穿在身上,就可以變成惹人喜愛(ài)的公主了。
我想,有一個(gè)花不完的錢包,我就可以把它交給山區(qū)孩子,有了這個(gè)錢包,山區(qū)貧困的孩子就可以購(gòu)買需要的物品,就不會(huì)挨餓和沒(méi)錢上學(xué)了。
我想,有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人,有了這個(gè)機(jī)器人,媽媽就不用每天累得精疲力盡,還可以讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看舞蹈,還可以有更多的時(shí)間陪我。
這就是我的奇思妙想!
我的奇思妙想四年級(jí)作文14
今天,我吃完早飯后,便趴在窗臺(tái)上看外面。我見(jiàn)外面公路上的車是在太多了,把公路一下子堵了個(gè)水泄不通。要是汽車有自己的語(yǔ)言該有多好啊!有了語(yǔ)言,不就會(huì)避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎?
我幻想著:如果一輛汽車,要拐入一個(gè)路旁的大門,那司機(jī)就要經(jīng)過(guò)非機(jī)動(dòng)車道,然后再拐入大門。如果貿(mào)然拐彎的話,那么很可能會(huì)撞到別的車輛。如果用汽車語(yǔ)言的話,結(jié)果又是怎樣的呢?重新幻想一遍,一輛汽車駛了過(guò)來(lái)。他到了非機(jī)動(dòng)車道的入口,并用汽車語(yǔ)言說(shuō)了句“請(qǐng)注意!我要拐彎”。那些不遠(yuǎn)處的摩托車自行車開(kāi)始減速,離車很近的車輛快速?zèng)_過(guò)。這輛小轎車平安到達(dá)了大門。
假如在兩輛車同時(shí)要進(jìn)入一個(gè)停車場(chǎng)時(shí),而這個(gè)停車場(chǎng)的入口只能容納一輛車,很可能會(huì)有一些小麻煩。有了汽車語(yǔ)言的話,很可能會(huì)避免麻煩。這時(shí),其中一輛車用汽車語(yǔ)言說(shuō)道:“您先過(guò)!”這一輛車會(huì)倒退一段距離,讓那輛車先過(guò),他隨后再進(jìn)入。
我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實(shí)呢?
我的奇思妙想四年級(jí)作文15
音樂(lè)響起!幕布拉上!燈光亮起!好啦,請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船!
小船很漂亮,船身上畫著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘,沙灘上有一顆碧綠的樹(shù)。
別看它只是一只普通的小木船,它可神奇了!瞧,我一踩進(jìn)去,它就立刻跳出了方向盤與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈,按下“潛水模式”按鈕,船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚尾;船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了,這就是一架潛水艇!
海底太美了!不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái),使小船升到了海面上,回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器,彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器,有了爪子與吸盤,爬山就和爬樓梯一樣輕松了!
船很快登上懸崖峭壁,開(kāi)始加速,飛快的跑啊跑。最后3、2、1,升空!小船變成了飛機(jī)。開(kāi)啟你的飛天之旅吧!
雖然這種船還沒(méi)被發(fā)明出來(lái),但我相信在不久的將來(lái),這種船肯定能誕生!
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