追求，一種動力作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的追求，一種動力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追求，一種動力作文1
有人認(rèn)為，追求是一個動作，是一個過程，是一個目標(biāo)，是一道曙光。但我認(rèn)為，追求是一種動力！他帶著我勇敢的前進(jìn)。
我生活在無風(fēng)無雨的世界上，我變成了溫室里的花朵，它讓我的成績在不經(jīng)意間慢慢地下降。我原來考九十分以上的語文，在三年級的期末考試中，我考出了一個震撼人心的成績——八十分！我大吃一驚，考試前我還在想：這次語文考試我一定能考出一個好成績！但這次是一個噩耗，霉運終究會來到我的身邊。
我曾經(jīng)嘗試過努力，可是那全是徒勞，成績?nèi)匀辉?0—90之間。父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥，全在我身上生了效，我的.自尊在山谷中墜落。這時，我想到了追求，戰(zhàn)爭時代人類追求和平；瘦弱的樹苗追求長大；籠子里的小動物追求自由；而我，追求的是快樂、自由和成績。
從此以后，我把追求當(dāng)成了一種動力。我每上完一堂課，就把《課時作業(yè)》拿出來做，直到現(xiàn)在，四年級了，作業(yè)多了，才停止做。我把追求當(dāng)做動力，勇往直前。成績慢慢地恢復(fù)到原來的水平，最后的“一錘定音”，我考了99。5分！同樣是一個震撼人心的數(shù)字，但是它與80分不是一個聯(lián)盟的。
追求，是種動力，它指引著我走向美好未來；追求，是種力量，它指引著我們走向成功道路！
追求，一種動力作文2
有人認(rèn)為，追求是一個動作，是一個過程，是一個目標(biāo)，還是一道曙光。但我認(rèn)為，追求是一種動力！帶著我勇敢的向前。
習(xí)慣生活在無風(fēng)無雨的世界里，我成了溫室里的花朵。這樣的生活，使我對學(xué)習(xí)沒了興趣。原來在95分以上的數(shù)學(xué)，在我的不經(jīng)意間，掉了下來。90，80，70……
我越落越深，甚至到了無法自拔的地步，成績一落千丈，連我自己也無法想象：78。震撼人心的分?jǐn)?shù)，對老師來說，這是五雷轟頂，又少了一位好學(xué)生。
我曾試著努力過，可還是徒勞，成績?nèi)耘f上不去。
父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥，第一次在我身上生了效。我不屑一顧。
在這樣的墜落中，我想到了追求，我想到了戰(zhàn)爭年代的人們追求和平，籠子里的動物追求自由，瘦弱的小樹追求長高長大，我要追求進(jìn)步。
從此以后，我把追求當(dāng)作了一種動力，我要追求進(jìn)步。
把各種習(xí)題放在桌子上，把數(shù)學(xué)書認(rèn)真閱讀。我把追求當(dāng)作動力，勇往直前。
成績在上升，80，90，95，最后的“一錘定音”，我考了100分，又是讓人震撼的數(shù)字，不過，它們不是同一聯(lián)盟的。
追求，一種動力，帶領(lǐng)我向前；追求，一種動力，帶領(lǐng)我進(jìn)步。
明天的明天，我還會繼續(xù)追求！
追求，一種動力作文3
有人認(rèn)為，追求是一個動作；有人認(rèn)為，追求是一個目標(biāo)；有人認(rèn)為追求是一道曙光而我認(rèn)為，追求是一種動力！它帶著我勇敢地向前。
以前，我的體育非常差，特別是跳繩。記得在一次一分鐘跳繩比賽中，及格是80個，我雖然費了九二虎之力，累渾身是氣喘吁吁，可結(jié)果還是令人無法想象——30個，多么震撼人心的分?jǐn)?shù)，老師得知后，教了我許多能跳好繩的技巧，可那都是徒勞，我一點長進(jìn)也沒有。
在這時候，有許許多多的同學(xué)對我冷嘲熱諷，我想到了追求，想到了籠子里的動物追求自由，連動物都可以追求，難道……我這個人不可以追求嗎？我要追求進(jìn)步！
從此以后，我把追求當(dāng)成一種動力。我第天早起床一會兒，刷完牙洗完臉，然后快速吃完早飯，停頓一會兒，進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。起初，我有什么進(jìn)步，但經(jīng)過天天努力，反復(fù)練習(xí)，跳繩的成績在上升：40，50，60，70最后的“一錘定音”，也就是期末跳繩考試，我拿了100分，得了優(yōu)秀，又是一個令人震撼的數(shù)字，不過，它們是想反的。
追求，是一種動力，帶我一步步向前爬，引領(lǐng)我進(jìn)步。我相信，不光是今天，明天，后天，大后天，我仍會追求！