【薦】校園足球賽作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園足球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園足球賽作文1
校園是我們第二個家園,我在校園里有許多難忘的事,幫助骨折的同學(xué)提作業(yè)、第一次考試、搞惡作劇等,但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節(jié)課是體育課,同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室,爭先恐后地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經(jīng)在操場上等我們了,他手邊有一個巨大的透明袋子,里面裝了六個足球。老師指了指足球,我們頓時明白了,于是,每十個人拿一個足球,把隊員分成了兩隊,剩余的一人當替補隊員。
就這樣,足球賽開始了。我方先發(fā)球,前鋒使勁一踢,“哎呀!”足球就像離弦的箭一樣飛了出去,可惜,被對方的守門員守住了。守門員跳了起來,把球扔給了前鋒,對方前鋒想用假動作繞過我,可我早已識破了他的計劃,立刻沖向?qū)Ψ,對方前鋒措手不及,我這一沖,他一緊張,就把球給了我,我勇敢地沖向足球門,不慌不忙地把球一挑,發(fā)了個高球,守門員一不留神,就進球了。
第二場很快就開始了,可是我一不小心踢到了對方頭上,被罰下場了。沒有我的幫忙,我方亂了,最后對方進了一球,所以現(xiàn)在的分數(shù)是1:1,雙方進門分數(shù)一樣。
最后一場開始了,我三下五除二帶著球沖了過去,先用“人球分離法”繞過了前鋒,又用假動作繞過了中鋒,最后用“馬賽回旋”繞過后鋒,然后到足球門的一個角使勁一踢,足球就飛進了足球門……
我方勝利了,歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利,將永遠留在我的記憶當中。
校園足球賽作文2
我們學(xué)校每年都會有一場體育盛會,你們知道是什么嗎?對了,它就是“校長杯”足球賽。
那是一個陽光燦爛的日子。“加油!加油!五(3)加油!”在我們班同學(xué)的吶喊聲中,一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五(3)班對決五(2)班,我們班球員斗志昂揚地上了場,二班隊伍也毫不示弱,每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團隊實力,只見李老師口哨一響,我們班的談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線!耙!進球了。”我們班同學(xué)歡呼起來。
接下來,輪到二班守門員發(fā)球,剛發(fā)出去,我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度,沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸,腳用力往上一蹬,直接用頭把球傳給了陸佳苗,可這時已經(jīng)有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機靈地來了一個假動作,順利地把球傳到了談興寅腳下,二班球員還未反應(yīng)過來,談興寅直接帶著球,奔向球門!凹佑停〖佑!”操場上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳,有的摘下紅領(lǐng)巾不停地揮舞,還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框!耙√袅,進了,又進了,2:0!”我們高興得又蹦又跳。
這次足球賽,不僅展示了學(xué)校足球隊員的風采,還增強了班級的凝聚力,隊員們奮力拼搏的身影和拉拉隊的吶喊聲將永遠留在我的記憶里。
校園足球賽作文3
在小學(xué)的五年光陰中,我遇到了很多愉快和悲傷的事,其中我最印象深刻的是一場足球賽。
那天下午,是我們的終極賽日--奪冠之日,五五班pk五六班。五六班是往年之冠,而我們是亞軍之隊。比賽開始了,對方16號球員以千米沖刺的速度將球快速奪下沖向球門,我方后衛(wèi)6號一個鏟球把球拿下,傳給隊長7號,7號一個鉤球,把球踢進了球門。耶!1:0我們得了一分!對方守門員一扔球,傳給“老母雞”--張俊杰!說時遲,那時快,小坦克--楊崟海疾如雷電一般奪下球權(quán),沖向球門?墒呛脵C會沒把握住,球離門只差了0。1公分飛出了場外。比賽正在激烈地進行。對方球員“橙子”一個大腳將球踢向球門,我方守門員“猴子”飛身一撲,被打了個熊貓眼,幸好,球守住了。我們的慰問小分隊立刻沖到球場,用棉簽把“猴子”的臉輕輕地擦了一下。又開始比賽了,啦啦隊這下可火了,前面三個搖大旗,后面放著音響跳著舞,班主任也在為我們吶喊助威。比賽進入了高峰期,我們也不是吃素的,全部隊員深受鼓舞,拼盡了全力,進行著你爭我搶的激烈“戰(zhàn)斗”。比賽結(jié)束了,10:8,啊,我們贏了!全班同學(xué)都開心得又蹦又跳,連班主任也笑得合不攏嘴了,為我們拍攝精彩的瞬間,留下珍貴的記憶!
這場比賽真讓我難忘,真是讓人印象深刻!
校園足球賽作文4
一個陽光明媚的下午,在體育課上,盧老師讓我們踢足球,于是我們迫不及待地拿著球到了足球場上。過了一會兒,足球比賽開始了,我們一擁而上,只要一看見球就亂踢,一次又一次的進球機會都丟失了,但是我們還是不停地努力著。
可是對方的主攻隊員動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔,不一會兒,就到了球門前,對方球員用假動作引我們的守門員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球飛快地沖了過去,只見顧博雄一個虎躍,把球抱住了,立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后,單槍匹馬過關(guān)斬將,突破重重防守,只見他用力一踢,球進了。
我們隊的隊員一片歡騰,王笑寒的一腳讓我們領(lǐng)先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我們鼓足了氣,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。
就在快下課的時候,我把球穩(wěn)穩(wěn)地拿著,我想在最后時刻全線出擊,直沖對方禁區(qū),我猛踢一腳,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我長嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方,但是并沒有因為輸了比賽而不開心,因為我們知道我們每個人都盡力了。
足球可以讓我們增加團隊意識,同心協(xié)力,又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。
校園足球賽作文5
三月是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這生機勃勃的日子里,我們又迎來了期盼已久的校園足球賽!春風拂面,運動小將們個個精神煥發(fā),在賽場上展現(xiàn)他們的活力!
每到大課間的時候,安靜的操場上頓時沸騰起來,激動人心的足球賽就要開始了。運動員們在場上做著熱身運動,啦啦隊員跳起活潑的啦啦操,而我們這些場外觀眾,則圍坐在賽場一圈,時刻準備著為比賽助威吶喊!
伴隨著清脆的哨聲,比賽開始了!足球小將們在賽場上奔跑著、追逐著……像一匹匹戰(zhàn)馬在大草原上奔馳。足球在他們腳下來回穿梭,我們的目光也隨著它一起移動,吶喊聲、歡呼聲在操場上不時響起,我們喜悅的笑聲在操場上空飄蕩。
回想起來,我已經(jīng)觀看過好幾屆校園足球賽了,三年級上學(xué)期的比賽最令我難以忘懷。我們?nèi)┌嘟?jīng)過幾場激戰(zhàn),戰(zhàn)勝了同年級的八個班,贏得了年級組冠軍,大家手捧獎杯,歡呼雀躍的場面還常常浮現(xiàn)在我腦海里。
這屆足球賽,目前我們班只比賽了一場,因為3:2輸給了五班,大家有些傷心難過,但這只是的開始,我們不能垂頭喪氣,“失敗是成功之母,”我們要發(fā)揚勇于拼搏、勇往直前的精神,要斗志昂揚地去面對下一場比賽才行,我們是不可戰(zhàn)勝的隊伍!
足球——你是黑白相間的精靈。因為有了你,我們的校園充滿了生機;因為有了你,我們有了健康的體魄;因為有了你,我們更加懂得團結(jié)的真諦!你給我們的童年留下了許多美好珍貴的回憶!
校園足球賽作文6
“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”這聲音都快把操場鬧翻了,到底怎么了呢?哦,原來是我們五(2)班和五(4)班在進行足球比賽呀!
開場是四班發(fā)球,對方一號球員一馬當先,甩掉了我們隊的主將王明坤,他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣,奮力一踢,球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側(cè)踢,將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲,奪走了球,然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳,裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒,抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了,足球直直地飛進了球門,大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了!
我方守門員撿起足球,招手示意讓他們往后退!芭椤钡囊宦暎亻T員一腳將球開出,足球像一只飛翔的大鳥,快樂地在天空飛著。也許是累了,“鳥兒”緩緩降落,剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道:“放心吧!一切交給我!”喊完,便抬起腳,把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的,淘氣地上蹦下跳,都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉,擔心球射不進。一秒,兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進我的耳朵,睜眼一看,球進了!1比1!
同學(xué)們興奮極了,喊的喊,跑的跑!我高興得一躍而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必勝!”聲音響徹整個操場!
校園足球賽作文7
一天下午,一所小學(xué)放學(xué)后,一群無拘無束的孩子跑到了足球場。他們先分好隊,分好場地,再把脫掉的衣服當球門,之后,就開始比賽了。
比賽才剛開始,一位身穿黑色西服,頭戴一頂黑色帽子,腳穿黑色皮鞋的大人,來看這場足球賽,來得這么準時,說明他經(jīng)常來這里看足球比賽。
比賽越來越激烈,情況越來越緊張,不一會兒就引來了許多觀眾。一個身穿綠色衣服的小男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著這場足球賽,他對周圍發(fā)生的事一點感覺都沒有。不一會兒一個小女孩抱著一個小寶寶來看足球賽,她的腰直直的,像一顆白楊樹,臉上沒有一點表情。但他旁邊的兩個小男孩卻顯得十分的緊張,可能第一次看到這么激烈的球賽。帶蝴蝶結(jié)的小女孩和他的小狗來到觀眾席,小女孩怕別人擋住他看球賽,就站起起來了;但他的小狗覺得這場球賽一點也不好看,索性就睡起覺來了。他旁邊的小男孩則抱著弟弟一起看球賽,他的弟弟已經(jīng)看得昏昏欲睡了,但他卻顯得那么精神。
那個守門員聚精會神的盯著前方,他后面的穿紅衣服的候補守門員好像在期待著他快點下去,自己上場。
比賽快要結(jié)束了,敵對的前鋒一腳把球踢向守門員,守門員則以迅雷不及掩耳之勢接住球。
觀眾席上的人們都歡呼起來,但是大人卻滿意的笑了笑,好像在說這場足球比賽真不錯。
校園足球賽作文8
春天的`腳步走進校園,校園里的小樹一棵棵萌生出小綠芽,地上也生出了綠色。再看看同學(xué)們在做什么?原來他們相聚在陽光四溢的操場上,舉行一場友誼的校園足球賽。
由六年級三班組成的“必勝”球隊對戰(zhàn)由六年級三班組成的"老玩家″球隊,看他們一個個摩拳擦掌,喊著各自隊伍的口號,一心想著贏一個不錯的成績。
比賽開始了,"老玩家″隊的"電玩″球員搶到球,向?qū)γ娴那蜷T跑去,他越過前鋒,想要一腳射門。但對方后衛(wèi)"大腳″不允許,一腳踢過去,可憐的足球頓時飛在空中,飛向"老玩家″的守門員"玩大門″,對方守門員沒守住。球進啦!“必勝”隊頓時歡呼起來。喜上眉梢的他們更讓對手心潮澎湃。
第二場開場,“必勝”隊的球員傳球時被“老玩家”隊的"玩火″繞到后面,搶球,帶著球過半場,繞過后衛(wèi),朝對方的球門跑去,卻被"必勝隊″的守門員一記回轉(zhuǎn)球,又傳給了隊友“大腳”,但“大腳”不小心摔得四腳朝天,比賽宣布中場休息。更換球員后,“必勝”隊的"光明″球員上場換掉"大腳"。開始下半場,"光明"假動作繞過防守,射門!球進了!全場又沸騰起來。
友誼第一,比賽第二。比賽后“必勝”隊去看望"老玩家″隊的受傷隊員,并約好下次再戰(zhàn)。是啊,如果比賽上沒有友誼,那比賽會變得毫無樂趣。
校園足球賽作文9
大家好!這里是校園頻道,我是二(4)班的新聞小記者周瑾,現(xiàn)在為大家播出一則體育新聞——場精彩的足球比賽。
昨天,北京時間下午3點50分,在學(xué)校足球場上舉行了一場精彩的足球比賽。首先出場的身穿藍色運動服的是二(3)班運動員,他們個個精神抖擻;隨后出場的是二(4)班運動員,他們身穿紅色運動服,顯得生龍活虎。
隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。瞧,雙方你追我趕,互不相讓,因為大家都想竭盡全力地把球踢進對方的球門。過了好久,穿紅色運動服的9號運動員終于搶到了球,他跑得飛快,球也在腳下滾得飛快?斓角蜷T時,9號隊員被藍隊1號守門員給攔住了,于是他急中生智,猛一轉(zhuǎn)身,吸引住守門員,迅速地把球傳給10號隊員。只見10號隊員飛起一腳,那足球就像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲直射對方球門。情急之下,藍方守門員連忙縱身一躍,用盡全身力氣想伸手攔住球,可為時已晚,球還是進了。
贏了!紅隊贏了!頓時,紅方隊員和二(4)班的啦啦隊員們歡呼雀躍,他們高興地唱呀跳呀,簡直像瘋了一樣。
現(xiàn)在,我想說:二(4)班,你們是好樣的!
昨天進行的這場足球比賽就為大家介紹到這里。謝謝收聽!再見!
校園足球賽作文10
這幾年,學(xué)校按慣例,老舉行籃球賽,大家都玩膩了。正好,這次我們四年級舉行的卻是足球賽,這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個同學(xué)選足球賽隊員,平時我就喜歡運動,于是,我有幸當上后衛(wèi)。
到了星期五——決戰(zhàn)的時刻。同學(xué)們一個個摩拳擦掌,信心十足,可有氣勢了。張老師表情嚴肅,比賽在他神圣的哨聲中開始了。我和另一個后衛(wèi)頭頂烈日,半蹲著身子,雙手攤開,瞪大雙眼,隨時準備擋住對方的球!芭,啪……”一連幾個球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場休息時,張老師說后衛(wèi)也可以上場。
下半場到了,我早在足球場上等待多時了。對方一個球向界外踢去,我按奈不住自己的興奮,像一匹野馬一樣跟在足球后面。對方的一名隊員也追來了,我瞟了他一眼,心想:跟我賽跑?哼!于是,我很快甩開他,可還是沒接住球。輪到我發(fā)球時,我先后退幾步,一個沖鋒上去,用上我吃奶的力氣,猛地一腳,一個黑影在空中旋轉(zhuǎn)。足球?等黑影下來,大家才發(fā)現(xiàn),原來是我的鞋子。場上踢球的,場外看球的,一個個笑得前仰后合……
雖然后面我們班輸了,但這場球賽給了我無窮的樂趣。
校園足球賽作文11
一段熟悉的音樂在耳邊響起,下課了!校園里立刻沸騰起來。今天和以往不同,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,奔向操場。原來,操場上正舉行著一場扣人心弦的足球賽呢!
瞧,運動員們個個身強力壯,生龍活虎,站在寬大的操場上好不威風啊呀!
比賽開始前,運動員們摩拳擦掌,認真地做著準備活動,把自己鍛煉的銅筋鐵骨。
比賽開始了,運動員們奮力向球撲去,只見三號隊員見勢不妙,縱身一躍,使勁一踢,球在空中劃了一條美麗的弧線,像長了眼睛似的直往對方的球門里鉆。球進了!頓時,觀眾們有的歡呼雀躍,有的拍手叫好,其中一個人還站了起來,大喊一聲:“好球!”
這時,一號隊員也用力向球門踢去,不好!用力過度,球與球門擦肩而過!鞍!”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的一個替補隊員手捧足球,躍躍欲試,恨不得馬上加入到激烈的比賽中。
比賽還在緊張的進行著,叫聲,掌聲,此起彼伏,一浪高過一浪,把整個足球賽推向了高潮。
校園足球賽作文12
今天天氣晴朗,萬里無云,下午體育課,我們四(1)班和四(2)班展開了一場精彩的足球比賽。
隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。沒有參賽的我們在場下不斷地大聲喊著:“加油!加油!”可是比賽已經(jīng)開始好一會了,雙方仍然一球未進,我們有點著急。突然,我們班的陳嘉旭把球傳給了萬文昊,萬文昊靈活地繞開對方球員,一腳把球踢向球門,來了個遠距離射門,對方的守門員想把球攔下來了,可是時間來不及了,撲了個空。耶!球進了!我們激動地跳了起來。對方球員不甘示弱,隨后把球搶了過去,可是我們班管宇航跑過去攔住了那個球員,并且成功繞開對方球員,又一腳把球踢進了球門,場內(nèi)再次傳來了熱烈的歡呼聲!
隨著我們班連進2個球之后,對方開始了猛烈進攻。我們班球員一不小心就讓他們進了一球,隨后對方球員乘勝追擊,趁劉晞灝不注意,又把球踢進了球門,場上比分成2:2了。我們焦急萬分,不斷喊著:“四(1)班加油!四(1)班加油!”我們班球員不慌不亂,繼續(xù)尋找進攻機會,終于在剩下的時間里又進了2球,4:2,我們贏了!現(xiàn)場想起來雷鳴的掌聲。
這真是一個激動人心的下午!感謝雙方球員讓我們觀賞了這么精彩的一場足球比賽!
校園足球賽作文13
一年一度的校園足球比賽開始了!我不禁有了一點小激動。
我們經(jīng)過三天激烈的比賽,共比了五場,該贏的都贏,實在踢不過的也沒有辦法,最終取得了3勝2負的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。
第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場,經(jīng)過努力,他們沒有讓對手進一個球,甚至都沒有給對手射門的機會,0比0誰也沒讓誰進球。輪到我們主力上場了,是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我,對手馬上上搶,我一馬當先用假動作成功過了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人,來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員,擺出小腿,對著球門的方向使勁一踢,“咻”的一聲,我開場不到一分鐘就進了一球。這讓對手信心大減,我再不斷地拿球過人,不斷地射門,最后我們乘勝追擊,屢屢進球,拿到了7:0的好比分。
最后一場我們和學(xué)院路踢,敵眾我寡,實力懸殊。雖然我們以1:12的比分慘敗,但我們還是踢完了比賽。我心想:要是讓學(xué)院路少進幾球就好了。
足球是團體的運動,一個人十分厲害是沒用的,要一個團隊都厲害。正如俗話所說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。云健呀!請你加油吧!
校園足球賽作文14
終于,在我們的苦苦等待之下,迎來了第一場足球賽。對手是令人聞風喪膽的四(18)班。我們對18班懷有一絲恐懼,但好奇心勝過了恐懼,誰都想見見真正的比賽。
足球小子們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。18班的對手們也做完了準備活動,這就意味著比賽即將開始。
只聽“”滴”的一聲,裁判吹哨了。大家的心情無比激動,18班的8號像一只發(fā)瘋的老虎,突然帶球飛奔過來,妄圖一腳射門,不料被我擋住,傳給了我們的前鋒,前鋒飛快地跑了起來,但對方的后防線被10號擋住,壓根兒過不去。說時遲,那時快,10號一個大腳開過了半場,球到了17號腳下。天哪!17號可真胖呀!他奔跑是臉上的肉一抖一抖,有趣極了。但他是個“靈活的胖子”,剎那間繞過了我們的前鋒,準備射門。我鼓起勇氣,在球射進門前將它擋了下來。但因為8號又沖了過來,我只好將它踢出界外。不過很快,17號就上演了“帽子戲法”連進3球,8號也進了一球。下半場我被換下,換上了一名前鋒,但效果并不好,又被踢進了兩球。
“滴滴”,裁判的哨聲再次響起,比賽結(jié)束了。雖然最后我們輸了,但在這場比賽中,我也知道了輸贏并不重要,重要的是知道自己的弱點與不足之處,然后改正,爭取下次不會再犯,之后,我們的球技定會“更上一層樓”!
校園足球賽作文15
這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,五年級組比賽完后,就輪到我們六年級上場了。這次是我們六(1)班與六(2)班之間的對決。
這場比賽只用一個詞來形容那就是——激烈!剛開始,我方隊員信心十足,可過了上半場,隊員們的心中就多了幾分警惕,了解了一些對方實力,知道了不可輕敵,因為上半場我方男隊員與(2)班男隊員打成了平手。
“噓——上半場結(jié)束!”雙方的隊員都下場。中場休息了一下,雙方女隊員整裝待發(fā),做著熱身運動!跋掳雸鲩_始!”裁判員喊了一聲,雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽的哨聲響起,裁判一聲令下:”瞿——”雙方隊員都奔跑了起來。只見對方隊員一個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛。一不小心,讓他們先進了一球。
只剩最后五分鐘了!大家都不免緊張了起來,可就在這最后的五分鐘里,我方女隊員齊心協(xié)力,奮勇拼殺,終于也進了一球。
時間一分一秒地過去,“瞿——”比賽結(jié)束,我們打了個平手,只能進行點球決勝負,每隊選派三名隊員進行點球。高大的守門員張焓燕奮力一腳——進球了!全隊歡呼,高興得不得了?奢喫亻T時,卻讓對方的守門員進了一球,但我們知道也已經(jīng)盡力了,所以并沒有責怪她。
最終我們以三比二的成績贏得了這場比賽的勝利,而這只是其中一場比賽,更加激烈的比賽還在等著我們呢!
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