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寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文800字（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 1
盼望著，盼望著，時(shí)間在推移，距離在縮短。
從小學(xué)開(kāi)始，我的父母就回到北京工作了，從那時(shí)起，我就被冠上了‘留守兒童的稱號(hào)，但是那時(shí)候小，不怎么懂事，所以一直認(rèn)為，也沒(méi)什么大不了。以后暑假再去找爸爸媽媽玩，反正奶奶對(duì)我很好，衣食無(wú)憂。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，那種空虛感逐漸變深，記得去年暑假
去年，我聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽要回未休息一個(gè)月，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我十分激動(dòng)，一蹦三尺高，要知道上一次見(jiàn)面可還是寒假時(shí)！
我飛奔到電話前，用顫抖的手拿著手機(jī)，撥出了一長(zhǎng)串爛熟于心，倒背如流的電話號(hào)碼。嘟！電話通了，但一時(shí)間我又呆若木雞，愣住了，不知道該說(shuō)些什么了，我怔怔地拿著手機(jī)：語(yǔ)桐，我們馬上要到了！做好準(zhǔn)備哦！
媽媽那似溫暖的春風(fēng)般的話語(yǔ)，扶過(guò)我的心田，將我喚醒，我驚喜地大叫道：好哪！然后我坐在沙發(fā)上，望著墻壁上的小熊掛鐘，滴答，滴答鐘表上的秒針像蝸牛一樣，以特別緩慢的`速度向前進(jìn)，我的心隨之變得急躁了起來(lái)，在客廳里來(lái)回不停地踱步，我想，此刻我肯定臉色蒼白，比得上漂白的效果。
這時(shí)電話響了起來(lái)，我停止了在房間的踱步，用已經(jīng)滿是汗的雙手捧起手機(jī)，哆嗦地按下了通話鍵。
喂，桐桐，媽媽那關(guān)切的聲音傳入我的耳中，我彷佛被打了一針定心劑，安靜了下來(lái)，我們還有10分鐘就到家了哦！媽媽那歡快的聲音流入了我的耳中，我像一只小鳥(niǎo)在家中歡快地飛來(lái)飛去，然后坐在沙發(fā)上，盼著他們的到來(lái)。
我盼望著，內(nèi)心像有只小鹿在里面蹦迪。我一會(huì)跑到門(mén)外看看，一會(huì)兒跑到窗邊看看，一會(huì)又看看鐘表，這短短的10分鐘像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。
終于，咚咚一陣敲門(mén)聲，我像被火燒到了一樣從沙發(fā)上跳起來(lái)，像離箭的弦一樣把門(mén)打開(kāi)來(lái)。
我看到爸媽那熟悉的笑容，內(nèi)心十分十分滿足！
雖然只有短短一個(gè)月，但我每天都很快樂(lè)。
可他們又要返程時(shí)，我十分不舍，我多么希望他們能留下來(lái)陪我�。�
盼望著，我又盼望著下次團(tuán)圓。
盼望著，我盼望著我們之間的距離變短。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 2
你站在這兒，盼望著我不可預(yù)知的未來(lái)。
——題記
你抱著我離開(kāi)小床走進(jìn)這個(gè)世界的時(shí)候，你就盼望著我的摸樣和未來(lái)，在我第一次奶聲奶氣的叫你“媽媽”時(shí)，我就盼望著你的愛(ài)和擁抱。
你在我的眼里，就是個(gè)遙不可及的人。
你會(huì)全身心投入到你繁重的工作中，留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又疲憊的身影，可你又會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候，給予我莫大的鼓勵(lì)和你安全的懷抱。
我努力的向前追趕著你，希望你能看到我的優(yōu)秀和乖巧。好吧，我是多么的的得寸進(jìn)尺我開(kāi)始瘋狂的盼望你的下一句鼓勵(lì)和有一個(gè)微笑，我小心翼翼的將它們收集，風(fēng)干，就像是我小時(shí)候你給我買的洋娃娃一樣珍藏在心中，在時(shí)光的長(zhǎng)流中永不褪色。
我在你的眼里，就是個(gè)喜怒無(wú)常的小孩子。
我會(huì)乖乖的去上學(xué)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，從不在學(xué)校惹是生非，留給你更大的空間和追逐事業(yè)的時(shí)間。可是我又會(huì)在空蕩蕩的房子里突然流淚，你無(wú)意中的一句話就會(huì)讓我大吵大鬧，你疲憊，你無(wú)奈。
你是多么的在乎我，你對(duì)我的期望越來(lái)越高，你開(kāi)始瘋狂的盼望我的下一張100分試卷，下一張艷紅的獎(jiǎng)狀。
你變了，你變的只在乎結(jié)果而忽略了過(guò)程的重要。那些成績(jī)似乎就是你在朋友面前的一句笑談和你面子的滿足。你為了得到它們，用手中的筷子和犀利的言語(yǔ)鞭打在我的身軀和心靈上，深深印上的灼痕被你暗地里愧疚心酸的淚水澆灌，發(fā)炎，化膿，腐爛成駭人的'疤，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
“我累了，真的累了�！蔽疫@樣對(duì)你說(shuō)。
我看到你原本微怒的瞳仁變得平靜甚至是不可思議，你高舉的巴掌慢慢放了下來(lái)，默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我分明是看到你眼中噙滿了淚花，只是你倔強(qiáng)的不肯讓它沖出眼眶。落寞的背影漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。
“是我錯(cuò)了嗎？”我暗自苦笑著。不再言語(yǔ)。
我們走在命運(yùn)的相交線上，我們無(wú)法各不相干，我們之間有著血緣的相纏，一次次的欣慰和流淚。我睡著，盼望著你的愛(ài)，你站著，盼望著我的未來(lái)。我只有默默的努力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，卻不知何時(shí)才能闖進(jìn)你的心房。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 3
寒風(fēng)毫無(wú)征兆地刮來(lái)，接著，旁邊的草啊、樹(shù)啊，嘩啦啦地一陣響就變黃了。在這條偏僻的小路上，除了樹(shù)和草之外，再也沒(méi)有其他生物了。我?jiàn)A著書(shū)慢慢地走著，盡管扣子扣得緊緊的，還是忍不住地哆嗦。
“喂，幫幫忙好嗎？”我左看右看，發(fā)現(xiàn)腳邊有一株小草，它的葉子綠綠的，還保持著一些生氣。我俯下身去問(wèn)：“你是在跟我說(shuō)話嗎？”聲音在這寂靜的路上顯得格外突兀。
“是啊�！毙〔輬�(jiān)定地說(shuō)�！翱墒悄銥槭裁撮L(zhǎng)在這么偏僻的地方呢？”它沉默了一會(huì)兒，很認(rèn)真地回答道：“因?yàn)槠渌胤教沉��！笔前�，如果長(zhǎng)在別的地方，汽車的'鳴笛聲、工地上刺耳的焊接聲會(huì)讓小草受不了的。
“你能不能幫我看看墻那邊的小樹(shù)？”我的思緒被拉回到現(xiàn)實(shí)�！皦δ沁�？樹(shù)？”“是的�！毙〔莸穆曇魸u漸變小了，“我和那棵樹(shù)是好朋友，后來(lái)一群人來(lái)了，在我們中間砌了一堵墻，就把我們隔開(kāi)了，我們說(shuō)好不分離的。”
“那堵墻好高啊，我該怎么上去呢？”我自言自語(yǔ)道。“我知道你們?nèi)祟悤?huì)有辦法的！”這句話像那高墻一樣，堵得我不知道該說(shuō)什么，只覺(jué)得臉上發(fā)燙。
“你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光肯定很快樂(lè)吧？”我邊想辦法邊問(wèn)�！笆前�，我們經(jīng)常唱歌！”小草興奮起來(lái)。我搜集著周圍的磚塊兒，把它們壘在一起：“你們唱些什么呢？”“比如《全世界最早的早晨出現(xiàn)的地方》�！薄班牛鞘赘栉乙矔�(huì)唱那些地方，那些愿望，日出的光，代表堅(jiān)強(qiáng)，玻璃相框，你的微笑，像太陽(yáng)一樣晴朗，回憶種子還依舊芳香，只愿只和你……”
“嗯，你怎么不唱了？”小草疑惑地問(wèn)�！拔铱吹侥强脴�(shù)了�！蔽冶M量用平緩的聲音說(shuō)，因?yàn)槲铱吹搅艘豢迷缫芽菟赖臉?shù)。顯然在砌那面墻的時(shí)候，墻基壓住了樹(shù)根，盡管小樹(shù)努力往一邊生長(zhǎng)，可還是死掉了，一片葉子也沒(méi)有了。
“那它怎么樣？”小草激動(dòng)地問(wèn)。
我忍住心中的悲傷，用歡快的語(yǔ)氣對(duì)小草說(shuō)：“它很好，和你一樣。”“太好了，那你告訴它，我要快快長(zhǎng)，等到我們長(zhǎng)到一樣高，就又可以一起唱歌了�！蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從石頭上下來(lái)，我低著頭，不敢看它，抱起書(shū)本說(shuō)：“我得走了�！薄班�！”它心滿意足地說(shuō)。
第二天，墻角下綻放著一朵花，那是整個(gè)寒冬唯一一朵開(kāi)得那樣美的花。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 4
我盼望春天的雨露能滋潤(rùn)每一棵小草；我盼望夏日的涼風(fēng)能驅(qū)趕每一寸酷炎；我盼望秋季的豐收能溫暖每一農(nóng)民的心田；我盼望冬雪的綻放能展開(kāi)每一孩童的笑顏。
我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們，我們是幸福的，書(shū)本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全�？墒巧絽^(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地，從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長(zhǎng)大。他們也因此養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許，但是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品，心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣漣漪�；疑漠�(huà)面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差，卻震懾著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)廣為人知的例子。還有太多熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒(méi)有看到。我盼望將來(lái)有一天他們也能像我們一樣，在求學(xué)之路上順利前行。
我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說(shuō)起老人們的孤獨(dú)，不免想起央視的一個(gè)公益廣告：一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來(lái)吃團(tuán)圓飯。但是，電話里傳來(lái)的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作忙，不回來(lái)吃了。最后看著滿是雪花的'電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影，我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”，像一架沒(méi)有感情的機(jī)器，拼命運(yùn)轉(zhuǎn)。生活硬而不軟便是脆，時(shí)間一久，就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和，需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人，特別是老人！也許只是陪他們嘮嗑片刻，也許只是為他們做頓晚飯，也許只是帶他們出去散步…他們也會(huì)笑得比春日里的陽(yáng)光還燦爛。要知道，老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊，能時(shí)常兒女相伴！
我盼身邊的環(huán)境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無(wú)數(shù)身著白色素衣的女子舞于藍(lán)色背景下的天空；眼前是生機(jī)勃勃，一派青蔥；大街上，小道里，是沒(méi)有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，我盼望人們可以意識(shí)到環(huán)境的惡化，并且各盡其力地保護(hù)她。
我盼望著，那么強(qiáng)烈地盼望著……
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 5
初次翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，我就被這句話吸引了�！八歉事吨荩也o(wú)此水可還。但將我下世去，將這一生的眼淚償還給他，也償還的盡了�！苯{珠盼望的是償淚，與下世的神漢長(zhǎng)廂廝守。有情人終成眷屬，也是我所盼望的。
在那花開(kāi)花榭花飛花滿天的日子里，黛玉瑟縮地站在西風(fēng)中。沒(méi)有人懂她，沒(méi)有人欣賞她的才華。賈府中的老媽子，小丫鬟都說(shuō)她小心眼。背井離鄉(xiāng)，寄人籬下的`凄苦之情一時(shí)涌上心頭，不禁吟道“紅綃香斷有誰(shuí)憐�！彼职鸦ㄤz，揣著落花，獨(dú)自走向那傷心的碧林。她的淚一滴滴落下，是因?yàn)樗侨找古瓮纳倌辏缃駞s也冒犯了她。
“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日葬。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?”淚光點(diǎn)點(diǎn)，姣喘微微，輕輕地埋上泥土，黛玉的心碎了，而悲劇也開(kāi)始了。我第一次流淚并開(kāi)始懷疑：“我的盼望能否實(shí)現(xiàn)?”
“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼�！彪S著黛玉的日漸消瘦，“淚灑相思地”，“焚稿斷癡情”。我知道，我的盼望終究不能實(shí)現(xiàn)了。簾卷西風(fēng)，瀟湘館外的黃花瘦了。那湘妃竹上斑駁的蒼點(diǎn)，是黛玉的淚嗎?此時(shí)，她臥病床頭，她明白，盼望破碎了，她也該去了�！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷溝渠�！笨稍谶@生命的最后時(shí)刻，她想見(jiàn)那位她自始至終深愛(ài)著的少年，可少年現(xiàn)在卻被賈母，薛姨媽們牢牢地禁錮著。寶釵出閨成大禮的樂(lè)聲響起，妹妹就含淚而去，魂歸離恨天。
或許在賈母，王夫人眼里，“詠絮之才”終不如“停機(jī)之德”，或許這盼望的破滅是因?yàn)榉饨ǘY教中的“女子無(wú)才便是德”;是因?yàn)轺煊耋w弱多病，不能相夫教子;抑或正如賈母所言：“娶寶釵來(lái)沖喜�！薄@悲劇的始作俑者，是封建的三從四德，是封建的三綱五常，是那腐朽落后、毒害人心的社會(huì)制度!而在這種制度下，盼望永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，寶玉和黛玉的愛(ài)情之果永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。黛玉盼錯(cuò)了，我也盼錯(cuò)了，我們所能期盼的是先進(jìn)科學(xué)的制度，個(gè)人的榮辱幸福永遠(yuǎn)離不開(kāi)社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展。
在當(dāng)今的中國(guó)，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十年的發(fā)展，公正、公平、民主理念已經(jīng)深入人心，我國(guó)的社會(huì)制度已變得越來(lái)越先進(jìn)、科學(xué)�；蛟S寶黛式的悲劇永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。如今，作為學(xué)生當(dāng)務(wù)之急就是要為我們國(guó)家的強(qiáng)盛而努力讀書(shū)。
盼望明天的祖國(guó)會(huì)更美好。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 6
前段時(shí)間，媽媽給我報(bào)了網(wǎng)課。本來(lái)只抱著試試看的心態(tài)學(xué)習(xí)，但我卻發(fā)現(xiàn)每堂課收獲知識(shí)外還有金幣，金幣達(dá)到一定數(shù)量還能換取手辦。
這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。看著一個(gè)個(gè)手辦的照片，我眼饞極了，恨不得一下子就能集滿金幣。可看看定價(jià)：一個(gè)就4900金幣，又看看自己，只有一個(gè)大大的“0”。我下定決心：要好好上課，盡早集滿。
我花了幾個(gè)月時(shí)間終于集滿，我左思右想：下定決心挑了個(gè)籃球小猿。兌換的當(dāng)晚，我激動(dòng)得怎么也睡不著，一心想著拿到手辦的情景。我索性爬起來(lái)想手辦的真實(shí)樣子，想著想著不禁樂(lè)出了聲。
第二天放學(xué)回家，我剛放下書(shū)包，就跑去找物流信息。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，心情一下跌到谷底，心想：這都一天了，怎么還沒(méi)動(dòng)靜呢?我失落地坐在椅子上。媽媽安慰道：“沒(méi)那么快，還有好多人也在等快遞呀�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地寫(xiě)起作業(yè)，一心想著手辦，焦急等候明天的到來(lái)。
第三天在學(xué)校上最后一節(jié)課時(shí)，雖只有20分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不時(shí)地回望教室后墻上掛著的鐘表，心不在焉地聽(tīng)著老師講課，甚至開(kāi)始幻想已接到快遞。終于熬到了下課鈴響，排隊(duì)放學(xué)時(shí)的誦讀我都沒(méi)心思了，張望著門(mén)口接我的'媽媽�！巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)”話音剛落，我像箭一樣沖向校門(mén)。媽媽告訴我：“今天你去中通拿下快遞，我接到電話了。”我連蹦帶跳上了媽媽的車。今天路邊的樹(shù)木顯得格外蒼翠，耳邊似乎聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡唱，馬路格外平坦，一路綠燈，我心情好得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)，哼著歌下車拿快遞去。
但回家拆出來(lái)一看，我失望地垂下頭，原來(lái)是媽媽買的東西。心中頓時(shí)烏云密布，毫不夸張，我眼淚真的掉下來(lái)了。勉強(qiáng)又熬了幾天，媽媽又接到快遞電話，我取回包裹，心想：這盒子倒像裝手辦的盒子，但估摸著又不是，唉!我的手辦到底什么時(shí)候到呢?
回家后，我急忙拆快遞盒子，打開(kāi)里面居然真的是手辦!我高興得差點(diǎn)暈過(guò)去!我小心打開(kāi)，里面果真有一個(gè)小巧的籃球小猿，我仔細(xì)端詳，舍不得放下。
這是我的第一個(gè)手辦，我要好好珍惜。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 7
臨近期末考試的一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)盼望已久的容老師，走進(jìn)教室給我們上課啦！
“同學(xué)們，今天我們上的是《三顧茅廬》，請(qǐng)大家先朗讀！”說(shuō)完，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室。只見(jiàn)容老師的整個(gè)身體站得筆直，眼角帶著淡淡的微笑，開(kāi)始給我們講解課文。她的聲音宛如一股股暖流涌向每個(gè)同學(xué)的心房，同學(xué)們立刻精神抖擻，眼睛如一團(tuán)團(tuán)火炬，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。
慢慢地，我們的腦海里浮現(xiàn)出了求賢若渴的劉備、有勇有謀的張飛、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮……同學(xué)們來(lái)了勁，爭(zhēng)先恐后地去翻閱《三國(guó)演義》，我們開(kāi)始喜歡上了這部名著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
想起去年放暑假前，容老師要求我們每周堅(jiān)持練筆，每寫(xiě)一篇作文都要立即拍照發(fā)給她，以便能及時(shí)批閱和打分，每篇都是滿分者可以獲得神秘大獎(jiǎng)！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我情不自禁地喊了一聲“耶”，表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于到了。我絞盡腦汁、反復(fù)斟酌很快寫(xiě)出了一篇，趕忙拍照發(fā)送，不一會(huì)兒，容老師就回復(fù)了：10分！之后每個(gè)星期我都寫(xiě)，一共4篇，都得了滿分。這讓我原本忐忑的.心情一下輕松了許多，頓時(shí)信心倍增，盼望著開(kāi)學(xué)可以拿到夢(mèng)寐以求的神秘大獎(jiǎng)。我盼星星，盼月亮，盼啊盼……
好容易盼到了開(kāi)學(xué)，我興奮地沖進(jìn)教室，可怎么也找不到容老師的身影，心里閃過(guò)各種猜想，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我多么盼望容老師能回來(lái)啊。
容老師調(diào)離已過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我對(duì)容老師的盼望卻與日俱增，成績(jī)也有點(diǎn)下降。當(dāng)我看見(jiàn)作業(yè)本上字跡潦草時(shí)，仿佛聽(tīng)到容老師說(shuō)：請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)的攔路虎時(shí)，仿佛看到容老師用鼓勵(lì)的眼神，告訴我堅(jiān)持下去；尤其是當(dāng)我慢慢變得懶惰時(shí)，我仿佛看到容老師那嚴(yán)厲的目光……
我忽然清醒過(guò)來(lái)，鼓起勇氣，馬上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)寫(xiě)筆記，整理易錯(cuò)字，歸納重難點(diǎn)，大量閱讀，積累詩(shī)詞……充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)忘記了一切，但容老師教給我的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)卻在我的心里深深地扎了根，我把對(duì)容老師的盼望埋藏在心底。
這個(gè)愿望化成一股力量，支持著我，激勵(lì)著我！
今天就要考試了，帶著對(duì)容老師的思念和盼望，我邁著堅(jiān)定的步伐走向了考場(chǎng)……
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 8
時(shí)光如水，從指尖悄悄流過(guò)。光陰似箭，在不經(jīng)意間擦肩而去。在記憶的長(zhǎng)流中拾起一片泡沫，滿滿的，都是童年的盼望。
每個(gè)人童年都有很多盼望，實(shí)現(xiàn)的、沒(méi)實(shí)現(xiàn)的，都能有太多太多，我的童年，最盼望的就是去長(zhǎng)春公園放風(fēng)箏。
我七歲的時(shí)候，不知怎么就從家里翻出一個(gè)老鷹圖案的風(fēng)箏，那時(shí)的我不會(huì)放風(fēng)箏，只見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏在天空中翩翩飛舞的樣子，于是向媽媽嚷著去放風(fēng)箏，很多次，媽媽都說(shuō)天氣不適宜，沒(méi)去成。
終于等到半年之后一個(gè)風(fēng)稍大的日子，媽媽終于同意我去放風(fēng)箏，但是，媽媽手里的活沒(méi)干完，讓誰(shuí)領(lǐng)我去玩還是個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，在我的'幾番懇求下，媽媽、爸爸、奶奶一起帶著我去公園放風(fēng)箏，我開(kāi)心的不得了。
道路兩旁因初春而綻放了許多淡粉色的桃花，鵝黃色的迎春，碧玉一樣的嫩草，隨著陣陣清風(fēng)彌漫著清新、舒心的清香。心情高漲的我手提著風(fēng)箏，望著遠(yuǎn)處不太清晰的公園，心中都等不及了，盡管快步走著，還覺(jué)得慢。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歌聲，一聽(tīng)便是長(zhǎng)春公園內(nèi)老爺爺、老奶奶自?shī)首詷?lè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到蔚藍(lán)的天空中，還飛舞著各種各樣漂亮的風(fēng)箏，仿佛是它牽著我，很快讓我也飛到了公園。
我迫不及待地走入公園的小廣場(chǎng)，我舉起鷹形的風(fēng)箏，仔細(xì)端詳起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)它只有一根不太長(zhǎng)的線，沒(méi)有線軸，我失望的都要哭了。媽媽看著我的樣子說(shuō)：“拉著風(fēng)箏跑，它就飛起來(lái)了�！蔽野胄虐胍傻匕扬L(fēng)箏拋入半空，然后拽緊繩子，往前跑，可是沒(méi)走幾步，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，奶奶在一旁不嫌累的幫我撿起，再拋出去，來(lái)回十幾次，風(fēng)箏都失敗的落下來(lái)，看著別人的風(fēng)箏高高的自由的飛著，我卻無(wú)趣地漫不經(jīng)心起來(lái)，我也把風(fēng)箏塞到奶奶手里，應(yīng)合著要回家。
對(duì)于我盼望好久實(shí)現(xiàn)的放風(fēng)箏一事多少有些失望。但在后來(lái)回想起那一天，淡粉色的桃花，鵝黃的迎春，碧玉一樣的嫩草，爸爸，媽媽，奶奶我們都在一起的時(shí)間真是溫馨，猶如春天的陽(yáng)光那樣溫暖，那樣的情景卻一再不復(fù)返。這不禁讓我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)盼望的事不一定有如期的那樣美好，但陪著你去實(shí)現(xiàn)盼望的人是最值得人珍惜。
童年的第一盼望，我永遠(yuǎn)珍藏心間。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 9
天藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)綠綠的，我坐在窗前，開(kāi)始默默的盼望著。
在這一個(gè)家庭中，每一個(gè)長(zhǎng)輩都精心的呵護(hù)著我，照顧著我。每當(dāng)我看著家里老人那佝僂的身影，我是多么的難受，所以，我盼望著自己能快一點(diǎn)長(zhǎng)大，幫他們分擔(dān)一些。
那是一個(gè)周六，上完補(bǔ)習(xí)班，中午，我就懇求著外公帶我去吃鄉(xiāng)村基。外公無(wú)奈之下，只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我于是立刻拉著外公的袖子，蹦蹦跳跳的來(lái)到了鄉(xiāng)村基。走進(jìn)了店，正值飯點(diǎn)，人山人海。終于我和外公找了個(gè)座位，坐了下來(lái)，外公的第一句話就是問(wèn)我想吃什么，我跟外公說(shuō)了我想吃什么之后，他就用他那布滿皺紋的雙手，從衣袋里掏出了幾張零錢(qián)，然后他便站起了身子，走向了點(diǎn)菜臺(tái)。
店里的人越來(lái)越多，聲音越來(lái)越吵鬧，我不停地張望，遲遲不見(jiàn)外公的身影，內(nèi)心無(wú)比的.亂。
外公終于回來(lái)了，他手端著飯菜，重新坐到了我的跟前，我吃驚地看著這一份套飯，怎么就一份？外公雖然幫我點(diǎn)了菜，但是他自己的面前卻是空空如也，我便用那種疑惑不解的眼神盯著他，外公好像看懂了我的不解，指著桌上的飯說(shuō)：“快吃，涼了吃對(duì)胃不好。我早上吃得多，現(xiàn)在還不餓……快，別愣著！”這肯定是假的，我的心早已明白，外公之所以沒(méi)有給自己點(diǎn)菜，那是因?yàn)�，他為了省錢(qián)，覺(jué)得在外面吃不劃算，我的內(nèi)心里開(kāi)始默默盼望著自己能快一點(diǎn)長(zhǎng)大，幫助外公多分擔(dān)一些。我趕緊拿著筷子，飛快地吃著……
太陽(yáng)當(dāng)空照，我的內(nèi)心卻是灰冷。
外公一直微笑著看著狼吞虎咽的我，不時(shí)地提醒說(shuō)：“不要吃這么快，對(duì)胃不好……來(lái)，喝口湯，別噎著了……”外公每說(shuō)一句，我的頭埋得更低一些，只想趕緊吃完回家，不想外公再餓著肚子。回到家中，外公洗了個(gè)手，走進(jìn)廚房開(kāi)始忙碌，過(guò)來(lái)一小會(huì)，外公手端著一碗面走了出來(lái)，面里面沒(méi)有任何東西，這時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的滋味，這種滋味是揪心的，是讓人酸痛的。
家里的老人總想把最好的給我，自己卻舍不得吃、喝。我盼望著，盼望著自己能快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
夜深了，微風(fēng)吹拂著小區(qū)里的樹(shù)枝。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 10
你們知道什么是盼望的滋味嗎？我可是體會(huì)過(guò)了。
上個(gè)月的周四下午，我剛放學(xué)回到家中，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，這個(gè)星期六媽媽帶你去極地海洋世界玩兒好嗎？”“真的嗎？那太好了！”我高興得一蹦三尺高。我早就想去極地海洋世界玩兒了，那么好玩有趣的地方，誰(shuí)不想去玩兒呢？
當(dāng)天晚上，我剛一做完作業(yè)，就用手機(jī)搜索了極地海洋世界的照片，我心里特別激動(dòng)，心想：這個(gè)星期六就能走進(jìn)極地海洋世界的大門(mén)了！也許有人會(huì)穿著海洋動(dòng)物的布偶服來(lái)迎接我們，也許我會(huì)看到我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海洋動(dòng)物，也許我能看到海豚的精彩表演睡覺(jué)前我又查找了去極地海洋世界的注意事項(xiàng)，才依依不舍地入睡了，夢(mèng)里我夢(mèng)到了極地海洋世界的美景，夢(mèng)到了許多海洋動(dòng)物。
周五的這一天可真難熬哇！早自習(xí)的時(shí)候，我看著眼前的卷子，卻想起了好玩的海洋世界，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同學(xué)用手指捅了捅我，我這才知道老師正盯著我呢。我臉一紅，趕緊低下頭。接下來(lái)的這一天，我時(shí)刻提醒自己：不能再走神了。終于挨到了放學(xué)，我剛想收拾書(shū)包回家，同學(xué)邀請(qǐng)我周六去踢足球。如果是在平時(shí)的時(shí)候，我肯定會(huì)一口答應(yīng)的，但我周六還要去極地海洋世界游玩呢，所以我不好意思地拒絕了他�？粗瑢W(xué)們一臉納悶兒，我神秘的一笑。
一回到家連飯都顧不上吃，就拿起筆寫(xiě)了去極地海洋世界的.計(jì)劃。首先，先去參觀極地動(dòng)物，然后去看海豚表演，接著去看海洋動(dòng)物一邊寫(xiě)一邊想象著到那里參觀時(shí)的畫(huà)面�！皟鹤�，該睡覺(jué)了，不然明天去海洋世界就要過(guò)售票點(diǎn)了�！痹趮寢尩牟粩啻叽僦�，我才收起筆去睡覺(jué)了。極地海洋世界里的企鵝肯定很可愛(ài)吧？他們走起路來(lái)真的是搖搖晃晃的嗎？那里的北極熊到底有多大呢？我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。
第二天，我一早就爬了起來(lái)，一看表才發(fā)現(xiàn)剛剛5：00，我心想，什么時(shí)候我才能去極地海洋世界啊。想著想著我又迷迷糊糊的睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大喊：“都起點(diǎn)了，快起來(lái)�！蔽疫B忙爬起來(lái)，穿好衣服，開(kāi)啟了我的極地海洋世界之旅。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 11
我不知道為什么，我心里總是有一種急迫的心態(tài)和執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白這是希望。我們想要什么？我們的希望是什么？
銘文
希望也是增長(zhǎng)的標(biāo)志。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我看著成人的幻想世界時(shí)，我總是期待著快速成長(zhǎng)。當(dāng)我還在低年級(jí)的時(shí)候，我的家庭作業(yè)很簡(jiǎn)單，而且很容易取得好成績(jī)，所以我總是希望父母能獎(jiǎng)勵(lì)自己。在中等年級(jí)，班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)激烈而嫉妒，所以我總是想成為最好的。畢業(yè)后不久，作業(yè)就很繁重了，所以我一直希望假期能快點(diǎn)到來(lái)。一眨眼之間，中學(xué)的一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。我們現(xiàn)在期待什么？我希望，我是春天。
如果我是春天，人們會(huì)愛(ài)我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)柔軟的象征。春節(jié)期間，我會(huì)靜靜地躲在鞭炮聲和黑夜中。在新年的第一天，每個(gè)人都會(huì)被我的綠色所吸引，為我加油�？鞓�(lè)的我將吹起輕柔的春風(fēng)，舉起承載著孩子們夢(mèng)想的風(fēng)箏，發(fā)出溫暖的春光，喚醒承載著農(nóng)民期望的幼苗，灑下柔和的春雨滋潤(rùn)著承載著地球期望的萬(wàn)物。這就是你想要我成為的嗎？
我希望我是夏
如果我是夏，孩子們會(huì)尊敬我，因?yàn)槲沂菄?yán)肅的象征。在兒童節(jié)的夜晚，我會(huì)靜靜地躲在笑聲和禮物之間。暑假期間，每個(gè)人都會(huì)對(duì)我的炎熱感到厭倦，并抱怨我。當(dāng)我生氣的'時(shí)候，我會(huì)吹一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，吹倒人們家門(mén)前的常青松樹(shù)，散發(fā)出炎熱的陽(yáng)光，吹干人們田地里脆弱的莊稼，傾盆大雨，沖走人們寶貴的房屋。我不應(yīng)該是你所期望的。
我希望，我是秋天
如果我是秋天，農(nóng)民會(huì)珍惜我，因?yàn)槲沂秦S收的象征。中秋節(jié)那天，我會(huì)靜靜地躲在家人團(tuán)聚和柔和的月光之間。當(dāng)農(nóng)民們忙碌的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)被我的杰作震驚，當(dāng)他們?cè)谔镆袄锸斋@時(shí)，都會(huì)向我發(fā)出陣陣感激之情。我會(huì)吹起涼風(fēng)，吹掉搖搖欲墜的枯葉，散發(fā)微弱的陽(yáng)光，給人們一絲溫暖。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，雨會(huì)下得很好，絲綢會(huì)為光禿禿的田野提供一些補(bǔ)給。我希望，我是冬天如果我是冬天，戀人會(huì)多么期待我，因?yàn)槲沂羌儩嵉南笳�。在情人�?jié)，我將在甜蜜和幸福的愛(ài)情之間徘徊。當(dāng)我出去玩的時(shí)候，到處美麗的風(fēng)景會(huì)錦上添花，贊美我，我會(huì)呼出陣陣涼風(fēng)，讓人們的家更溫暖，散發(fā)出一些光，讓冰雪覆蓋的地方變得晶瑩剔透，給孩子們帶來(lái)動(dòng)人的白雪。這樣，我就是你所期待的。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 12
那一次是我人生中印象最深刻的一次盼。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，等那一天我放學(xué)回家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)我家的廚房沒(méi)有開(kāi)燈，咦，此外，今天廚房里面為什么沒(méi)開(kāi)燈，在之前的這個(gè)時(shí)候，媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)在廚房里開(kāi)始做飯了呀，想到這兒，我就加快了我行進(jìn)的步伐，回到家之后，屋里一個(gè)人也沒(méi)有，在餐桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著∶兒子，最近老家里有事，我和你爸爸過(guò)幾天就回來(lái)，哦，原來(lái)爸爸媽媽因?yàn)榧依镉惺禄乩霞胰チ�，那我現(xiàn)在豈不是小鬼當(dāng)家了。
到了第二天的早晨，一大早我就被鬧鈴吵醒了，要是在媽媽還在的時(shí)候，哪里會(huì)用得上鬧鈴啊，在我洗漱完之后，我就拿了幾塊錢(qián)出門(mén)買包子吃去了，換作媽媽還在的話，我哪里有會(huì)拿錢(qián)買包子吃呢，在之前的一大早，媽媽肯定會(huì)給我做好飯菜，等著我，我走在上學(xué)的路上，那一天正好是陰天，太陽(yáng)正有氣無(wú)力的掛在天上，被云遮住了一半，似乎只要風(fēng)一吹，太陽(yáng)就會(huì)從天上吹落下來(lái)，路邊的花朵耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的，好像也經(jīng)歷了什么不順心的事兒，路上的行人來(lái)去匆匆，在往日熙熙攘攘的馬路上，今天卻十分的冷清。
學(xué)校的下午自習(xí)的時(shí)間到了，一下午我就想著母親說(shuō)的幾天，到底是幾天，是兩三天，還是三四天，沒(méi)準(zhǔn)兒今天回去，母親她就回家了吧，想著想著終于放學(xué)了，由于那天我是直升，所以我走的比較晚，我回家的時(shí)候天馬上就要黑了，我剛一回到家，就習(xí)慣性的大喊一句“媽媽，我放學(xué)回來(lái)了，”但是今天與以往不同，以往都會(huì)傳來(lái)一聲回答，但是今天迎接我的只有滿屋的回音，我這才記起來(lái)，母親已經(jīng)回老家去了，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)之后，我又出了書(shū)房，喊了一句“媽媽，我寫(xiě)完作業(yè)啦，飯做好了沒(méi)有，”但是也同樣是回音。
晚上睡覺(jué)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的父母從老家回來(lái)了，在夢(mèng)里那是一個(gè)下午，我回到家了，以后打開(kāi)門(mén)，大廳里的燈居然是亮的.，我的妹妹正坐在沙發(fā)上看電視，我的媽媽正在廚房里做飯，那一切都是多么的和諧，多么的美妙，多么真實(shí)。
過(guò)了幾天之后，一次放學(xué)回家，偶然間撇到我家的廚房，廚房的燈居然是亮的，肯定是媽媽回來(lái)啦，想到這兒，我飛奔回家。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 13
“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！币患埜文c寸斷盡述離別之苦，思念之情。只愿將思念寄與明月，寄與流水，盼自己的心能夠到達(dá)他所在的地方，盼心上人有一天能夠平安歸來(lái)。深閨夢(mèng)里，刻骨相思，我記得有那樣一個(gè)女子，在黃梅落盡時(shí)節(jié)，在情深似海中，盼望著丈夫的歸來(lái)。
她就是李清照，那個(gè)柔情似水，才情無(wú)限，卻又鐵骨錚錚的女子。
與丈夫從小定親，似是天意；他們情深似海，是天作之合。愛(ài)情在悄無(wú)聲息間萌芽，就永遠(yuǎn)不曾消失。那日丈夫臨行之際，她叮嚀千萬(wàn)遍，愿君早歸，我愿為君綰發(fā)，生死相隨。
于是，在丈夫走后，她盼望著，洗凈鉛華，用一捧清水煮上一壺新茶，等待心上人的歸來(lái)。時(shí)光一日日地流走，卻久久未等來(lái)那封該來(lái)的家書(shū)。人安在？翻閱著從前一封封家書(shū)，每一字都如巨石般，在易安心中激起一陣歡欣的浪花，卻又馬上歸于平靜。
人何在，今安否？易安心中滋味萬(wàn)千，日子一天天過(guò)去，歸期將至，她卻未等到那人兒歸來(lái)。她不會(huì)放棄，盡管心驚，也要為心上人兒守得他們的家。她盼望著，盼望著。
那心中星星點(diǎn)點(diǎn)的希望，卻也同夜幕來(lái)臨時(shí)殘存的余暉辦消失殆盡。太陽(yáng)還會(huì)再次升起，易安的心卻已歸于沉寂，她等來(lái)的，是一紙悲傷，一紙凄涼。
丈夫離世的消息，讓易安已經(jīng)不堪一擊的心碎了。心碎了，如何能再補(bǔ)上？蒼天啊，你給了他們最美好的愛(ài)情，又如何忍心這般殘忍地將他們分開(kāi)？
那風(fēng)停了，塵土散發(fā)著沁香，是因?yàn)樽蠲赖幕▋旱蛄懔恕?/p>
物是人非，心中酸楚又有何人能明白，想要說(shuō)話。淚水卻像斷了線的珠子般涌了出來(lái)。
那小小的一葉扁舟，又怎能載得了心中萬(wàn)千愁緒啊！泛舟湖上，她相信丈夫還活著，與她同在，她仍在盼望著丈夫的歸來(lái)，誰(shuí)會(huì)相信，當(dāng)初的分別竟是永別！心中平靜得激不起一絲波瀾，她盼望著，盼望著丈夫的歸來(lái)。
她與丈夫收藏的金石一起度日，一方古物亦有情啊，它們載著易安夫婦的愛(ài)情，載著易安濃濃的思念，陪伴著易安在盛世王朝的`余暉中走完最后一段歷程。塵封的古物，沒(méi)有那象征時(shí)代責(zé)任的牽絆，沒(méi)有歲月帶來(lái)的傷痕，只是繼續(xù)帶著易安的一顆心，帶著她深深的思念，盼著那人兒的歸來(lái)。
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。她依然在等待著，在盼望著。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 14
小時(shí)候很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了也很期待小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。很多年前，我曾希望早點(diǎn)離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，體驗(yàn)離家的感覺(jué)，但當(dāng)我真正離開(kāi)家鄉(xiāng)和父母的時(shí)候，我有一種歸心似箭的感覺(jué)。
小時(shí)候一個(gè)人坐在我家門(mén)前，看著背著書(shū)包騎著自行車上學(xué)放學(xué)的學(xué)生從我面前走過(guò)，我感到一種尊重。所以我希望早點(diǎn)上學(xué)，有一個(gè)書(shū)包和一輛自己的自行車。那時(shí)候剛上幼兒園，我自己有書(shū)包和自行車是夠不著的，我只好趁我媽不注意的時(shí)候爬上她的自行車。但是每次我要爬起來(lái)的時(shí)候，我媽都攔著我，這讓我擁有一輛自行車的希望更加渺茫。哥哥上學(xué)的時(shí)候，我不得不背著我的舊書(shū)包，走在我朋友的前面，看著他們羨慕的'眼睛。我的希望又升華了。
最后上了小學(xué)；終于有了一個(gè)屬于自己的書(shū)包，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包不是我小時(shí)候背過(guò)的書(shū)包，也不是我小時(shí)候希望的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包里有不應(yīng)該屬于他的東西。父母期望的成績(jī)，老師施加的壓力，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我不敢相信我在那里時(shí)所期待的，所以我把所有的希望都放在了自行車上。童年對(duì)書(shū)包的希望被定義為“虛假的希望”。
最后，我的自行車在我生日那天從天而降，讓我措手不及。于是我努力學(xué)習(xí)自行車，但一次次摔倒。自行車成了我的噩夢(mèng)，但我沒(méi)有放棄童年的希望，因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粋�(gè)過(guò)度的階段。終于學(xué)會(huì)了騎自行車，終于可以自己去想去的地方了，但是不開(kāi)心，縱橫交錯(cuò)的道路讓我頭暈。終于想通了從家到學(xué)校的路，被冬天黎明前起床的生活嚇到了。只有我一個(gè)人在一條沒(méi)有路燈的鄉(xiāng)間小路上，背著書(shū)包帶著不應(yīng)該屬于他的東西，沿著鄉(xiāng)間小路緩緩前行。冬天過(guò)去了，夏天如期而至。我還在這條鄉(xiāng)間小路上，獨(dú)自一人，或者騎著我在那里時(shí)希望的自行車，書(shū)包里裝著不應(yīng)該屬于他的東西。我多么想用我在那里時(shí)希望的自行車來(lái)突破食人的熱度。有時(shí)候我會(huì)抱怨后羿，為什么他夏天不把太陽(yáng)射下來(lái)，但我知道它突破了吃人的熱度，抱怨后羿。所以我覺(jué)得那里的希望變成了“假希望”。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，所謂的“假希望”是人生成長(zhǎng)不可或缺的。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)這種反復(fù)的“假希望”，才能成為父母真正期待的人。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 15
周一的時(shí)候，我就盼著周末能有個(gè)好天氣，可以出去玩，親近大自然。
盼星星盼月亮，今天，終于把盼來(lái)了。而且“雙減”后，媽媽把我所有的培訓(xùn)課都取消了，小不點(diǎn)老師又說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方。我能不開(kāi)心嗎？我問(wèn)小不點(diǎn)老師：“我們到底要去哪里玩呢？”小不點(diǎn)老師卻笑而不答。
一路上我們唱呀，笑呀，好像很快就到了目的地。一看，這里原來(lái)是“優(yōu)卓牧場(chǎng)”。我們首先來(lái)到了一片玫瑰花海，這里整片都是紅色、粉色的玫瑰花。忽然，我眼前一亮，飛快地跑到一朵玫瑰跟前，這朵玖瑰花里邊是黃色的，外面是紅色的，最外面還有一層淡淡的粉色，好神奇哦！
走著走著，幾個(gè)草堆躍入了我們的眼簾，我們飛奔過(guò)去，我走到兩個(gè)草堆之間的間隙處一跳，兩只腳撐在中間，兩只手抓著草堆，手腳并用爬了上去。這時(shí)，一個(gè)朋友說(shuō)要不我們輪流來(lái)藏球，其他人來(lái)找，”邊說(shuō)邊拿出了四個(gè)彈力球。
過(guò)了好一會(huì)兒，終于到我藏了。首先把最大的球放在了兩堆草之間的空隙，找一些草遮住，第二個(gè)、第四個(gè)球，我都藏在了草堆之間，最后一個(gè)我放在草堆上面。
他們開(kāi)始找起來(lái)，第三個(gè)，他們一眼就發(fā)現(xiàn)了，第二、四個(gè)他們從上面遮掩的`草摸過(guò)去都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)我的提醒，他們終于把彈力球找齊了。嘻嘻，草堆真好玩！
轟隆隆，轟隆隆，什么聲音？我們順著聲音找到了一片稻田，好幾臺(tái)黑乎乎的東東擺在那里，小不點(diǎn)老師告訴我們：那是打稻機(jī)，還詳細(xì)說(shuō)明了其用法，我找到一臺(tái)還能用的，先讓它里面的輪子轉(zhuǎn)起來(lái)，然后踏板踩下去，升上來(lái)，踩下去，升上來(lái)…這樣輪子就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我看到稻田里的稻穗，飛奔過(guò)去，抓住一大把稻穗，對(duì)著根部咔嚓幾下，殺了下來(lái)，再奔向打稻機(jī)，把一把稻穗伸入打稻機(jī)，旋轉(zhuǎn)著的輪子上突出來(lái)的鐵絲把稻子弄得“嗯喲，嗯喲，嗯嗯喲”的聲音，谷子也大片大片的掉下來(lái)。這可是我們第一次零距離接觸打稻機(jī)打谷子，小不點(diǎn)老師說(shuō)，她們的童年都是這樣的，我們?yōu)槭裁淳蜎](méi)有呢？是生活水平提高了，毋須我們這群小家伙出力了！
懷著盼望已久的心，踏入周末，揣著難以言表的興奮開(kāi)始周末，用全部的身心去享受一種全新的周末生活，我又在盼望下一個(gè)周末的到來(lái)呀！
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 16
每個(gè)人的心中都有自己的盼望，我也有自己的盼望！從我記事的時(shí)候起，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的媽媽，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我兩歲生日年農(nóng)那天，我的父母離婚了，爸爸把媽媽趕出家門(mén)，沒(méi)給我過(guò)生日。
到了，到了八歲那年，爸爸給我找了個(gè)后媽，領(lǐng)到家里時(shí)讓我叫媽。當(dāng)時(shí)還小，不過(guò)我知道，這不是我親媽。在爸爸的硬逼下我很小聲的叫了一聲“媽”。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，也明白了什么是母愛(ài)，就是自己的媽媽對(duì)自己的孩子好，因?yàn)檫@是后媽，所以我?guī)缀醺杏X(jué)不到的母愛(ài)。別人的媽媽和我的這個(gè)媽媽相比差遠(yuǎn)了。就買東西這一點(diǎn)就差很多，別人買幾斤，她就給我買4個(gè)，也有人會(huì)說(shuō)是因?yàn)榧依飾l件不行，但事實(shí)不是這樣，我們家條件還不錯(cuò)，有車有房有工資。有一次買了一箱子方便面，讓我一天一包，因?yàn)槲业糜?年多沒(méi)吃了，就多吃了幾包，后媽就狠狠得批評(píng)了我。也有人說(shuō)你可以自己用零花錢(qián)買，或壓歲錢(qián)。我的壓歲錢(qián)都讓后媽要去了，小時(shí)候說(shuō)用這個(gè)交學(xué)費(fèi)，后來(lái)長(zhǎng)大了，知道了有九年義務(wù)教育，不用交學(xué)費(fèi)，后來(lái)又說(shuō)給我保管，但其實(shí)是她自己花了。我自己的零花錢(qián)全靠給后媽干活一毛一毛的掙，自己舍不得花。一年到頭，我?guī)缀醪怀粤闶澈退?/p>
別人受了傷，或病了，自己的媽媽都會(huì)關(guān)心。而我，后媽連管都不管。只對(duì)自己的`孩子關(guān)心，愛(ài)護(hù)。還有時(shí)說(shuō)話不算話。說(shuō)好我考進(jìn)前十名，帶我出去玩。沒(méi)想到真的考進(jìn)了前十，去找媽要獎(jiǎng)勵(lì)，可后媽說(shuō)：“你是考進(jìn)了前十，但是我說(shuō)條件的時(shí)候，你還得把試卷全部做完�！蔽乙宦�(tīng)又不認(rèn)賬，只好不出去玩了。
別人的媽媽過(guò)年給自己的孩子壓歲錢(qián)，有給100，有給50的，最少也就20，可我后媽最多一也就給1塊，有時(shí)給5毛，還有時(shí)不給。給自己的孩子和她妹妹的孩子都給100塊，真的很不公平。
有一次，后媽不讓我去她屋看電視，把門(mén)鎖給起來(lái)了。奶奶要去她那屋拿花生，我把鎖給打開(kāi)了，后媽看見(jiàn)了撬開(kāi)的痕跡，向我發(fā)火，我進(jìn)去又不是看電視，只是拿個(gè)花生做飯。
“拿花生也不行，你就是不能進(jìn)去，聽(tīng)到?jīng)]有!”
我盼望得到母愛(ài)，只求續(xù)母對(duì)我好。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 17
時(shí)光就像無(wú)邊無(wú)際的河流，滾滾地順流而下。如花一般的歲月，是每一個(gè)人都渴望追回的記憶。而我，企盼著時(shí)光逆流，逆流到那個(gè)有她的童年。
小時(shí)候爸媽都忙，外婆擔(dān)當(dāng)起照顧我的責(zé)任。暖暖的陽(yáng)光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個(gè)時(shí)候拉著腳踏車準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)去。然而，身后那急速的聲音總是伴著陽(yáng)光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的`臉蛋，漲得通紅，估計(jì)是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑瞇瞇地說(shuō)：“牛奶不要了”。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我不大喜歡喝瓶裝牛奶，總覺(jué)得它太膩了，而且外婆還要用熱水吧它浸暖�？墒强粗馄烹p手中夾雜的無(wú)數(shù)汗滴和水滴，我的手還是自然而然地伸過(guò)去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像陽(yáng)光一樣暖人心弦。
少年時(shí)光的冰河，在陽(yáng)光里化成了沉默。雖然冬天早就過(guò)了，但每天依舊上映著冬里的畫(huà)面，這一瓶瓶與外婆手心溫度一樣的牛奶就是一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng)。而每天，我的心也總像陽(yáng)光一樣暖暖的。
如今，媽媽換了一份清閑點(diǎn)兒的工作，而我也漸漸長(zhǎng)大了，穿過(guò)童年，穿過(guò)青春，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。外婆回鄉(xiāng)了，但我還依稀記得那個(gè)憂傷而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶，而且一定是要暖的。我當(dāng)時(shí)望著屋外一排排整齊的牛奶瓶，哭紅了眼睛。
后來(lái)，一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒(méi)有了當(dāng)初的溫暖，就像它的外殼一樣，冰涼冰涼的。
陽(yáng)光依舊柔暖，而我卻盼望著時(shí)光逆流，逆流回那個(gè)有您的童年。逆流的時(shí)光，讓我重新拿住那一瓶瓶溫暖的牛奶；再嘗嘗那甜得發(fā)膩的味道。
我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，凝望我的臉。但我們停留的時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地沖走。
時(shí)光請(qǐng)您逆流吧，回到那些溫暖的早晨。我不需光環(huán)，不需鮮花，只希望時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間逆流，哪怕是一秒就足以讓我滿足。
如果我們永遠(yuǎn)都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢細(xì)望您端祥的臉蛋。真盼望時(shí)光在這一刻逆流，讓我回到過(guò)去。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 18
鵝毛般的大雪飄飄灑灑，瞬間染白了世界。老屋外邊的棗樹(shù)批上冬裝，外院中蓋上一塵不染的棉被。一個(gè)人穿著厚厚的棉襖站在村口，左顧右看，不知盼望著什么。
“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)呼嘯著，所到之處皆是抖瑟。那棵棗樹(shù)也微微搖擺，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝仿佛即將被折斷，還做著最后一次掙扎。那人捂緊了脖子上大紅色的圍巾，雙腿微微有些發(fā)抖，但卻依舊沒(méi)有離開(kāi)。是誰(shuí)要回來(lái)，讓她如此執(zhí)著？
一個(gè)粉嫩，胖嘟嘟的，看起來(lái)只有五六歲的'女孩兒在雪地中搖搖晃晃的走著，走向站在村口的她，就像一個(gè)可愛(ài)的小企鵝�！澳棠�！奶奶！”女孩稚嫩的，略顯尖銳的聲音傳入她的耳中。她猛地轉(zhuǎn)頭看下那個(gè)女孩兒，眼中滿是愛(ài)意與慈祥。世界的雪似乎在這一刻融了許多，北風(fēng)也不顯凜冽刺骨了。
“奶奶，進(jìn)去等吧，外頭冷。”女孩櫻桃似的小嘴說(shuō)著，把那人說(shuō)的露出一個(gè)會(huì)心的笑容�！罢O，好！爸爸媽媽就要回來(lái)嘍！”說(shuō)著一手抱起了女孩，親了親她的臉頰。抱著她走入了房中……
“媽！我們回來(lái)啦！”兩個(gè)聲音一前一后地響起，沙發(fā)上的兩人愣著轉(zhuǎn)過(guò)頭去。還是記憶中的模樣，爸爸媽媽。“回來(lái)就好了，帶什么禮物��！”斥責(zé)的話盡顯愛(ài)意，奶奶臉上浮現(xiàn)出一抹笑意，眼中卻掛上了一席水霧。女孩也是一臉欣喜，從奶奶懷中掙脫出來(lái)，一邊叫著一邊跑向他們�！鞍职�！媽媽！”
四人坐在沙發(fā)上，烤著火，有說(shuō)有笑著……
我睜開(kāi)眼睛，竟回到了五六歲時(shí)，了然是一場(chǎng)夢(mèng)。卻發(fā)現(xiàn)自己的嘴角依舊掛著一抹笑，我點(diǎn)點(diǎn)自己的酒窩，卻如夢(mèng)中的奶奶般蒙上水霧。不及水霧化為水珠，我便隨手擦去。有些場(chǎng)面，熟悉了，便釋然了。
又一年冬天，又一個(gè)春節(jié)，他們今天回家嗎？快速起身，追到屋外。果不其然，奶奶依舊在村口，依舊在盼望，依舊穿著棉襖，圍著那條大紅色的圍巾，依舊著急而又期待……可是女孩卻不是那個(gè)女孩兒了，奶奶也不是那個(gè)奶奶了。歲月讓她們都變了模樣。
奶奶不到最后一刻，仍不放棄。女孩看著她“倔強(qiáng)”的背影，只是微微嘆氣。爸爸媽媽已經(jīng)兩年沒(méi)有回來(lái)了，今年還不知是否會(huì)回來(lái)。
“奶奶！奶奶！進(jìn)去等吧，外頭冷�！薄罢O！”還是那段話，情卻更深了。那個(gè)盼望的背影也依舊未變，只是微微有些彎了……
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 19
我盼望擁有一片屬于自己的森林！
我的森林應(yīng)該坐落在綠草如茵的草地上，我的森林應(yīng)該永遠(yuǎn)親近太陽(yáng)的撫摸，我的森林應(yīng)該是小巧玲瓏沒(méi)有一絲瑕疵，我的森林應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。 我的森林應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭，我要把樹(shù)葉當(dāng)作最寶貴的書(shū)簽。我要在樹(shù)葉上掛滿可愛(ài)的風(fēng)鈴，我要在濃蔭之下種下一株嬌小的文竹與鮮花映襯。哦，別擔(dān)心，我會(huì)把他們料理的生機(jī)勃勃。 朋友的便條，不必再東收西藏，放在榕樹(shù)爺爺?shù)拇髽?shù)洞里會(huì)將它們繞上一絲古老的清香：放開(kāi)歌喉，吟詠大自然，我的林子里所有生物都會(huì)隨之起舞；我要在小兔子的簇?fù)硐麻喿x完最后一本童話。我會(huì)對(duì)著自己辛勤培育過(guò)的植物盡情的寫(xiě)生，我會(huì)讓各種作業(yè)都伴著鳥(niǎo)語(yǔ)完成。 偷偷地將一朵草插入新蓋好的蜂巢，又不引人注意地悄悄的離開(kāi)；斜靠著大樹(shù)吃早餐餅干，給螞蟻洞的周圍堆滿香噴噴的碎屑：小松鼠將采來(lái)的松子跌落在地上，我會(huì)從草坪中一一搜尋出來(lái)毫不客氣的扔進(jìn)口里；幻想著爬上云彩，即使摔下來(lái)也要給天上幸災(zāi)樂(lè)禍的小鳥(niǎo)做個(gè)鬼臉慢慢地爬黑黝黝的洞口里探險(xiǎn)尋寶，卻發(fā)現(xiàn)里面是長(zhǎng)滿了潮濕的青苔；幻想著在樹(shù)陰下看電視，最后才發(fā)現(xiàn)怎么也接收不到信號(hào)。 那里有一株還未長(zhǎng)成的小樹(shù)，森林中的仙女姐姐說(shuō)是誰(shuí)天天都在給它澆水，你可一定要保密；打雷了，下雨了，巢里的小鳥(niǎo)不要害怕，淺藍(lán)色的小雨傘會(huì)遮住風(fēng)雨，不過(guò)誰(shuí)干的就要你們自己去猜了。 哦，這只眼神疲憊的小鳥(niǎo)，你一定是從城市里來(lái)的吧？汽車廢氣一定沖昏了你的頭腦，讓你在高樓大廈中辨不清方向。聞聞這里的花香，趕快回到你的同類中去啊。這只哀鳴的小貓，你一定迷失了方向，找不到回主人家的`路了吧？快喝一點(diǎn)兒甜甜的花蜜，然后回家，那雨后的彩虹拱門(mén)另一端就是你的家，這里遠(yuǎn)離喧嘩浮華，是一片心理的凈土；這里充滿歡聲笑語(yǔ)，是童心的天堂，我的森林，難道會(huì)沒(méi)有人向往嗎？如果想來(lái)參觀，隨時(shí)歡迎，門(mén)票嘛！不要，只有有一顆熱愛(ài)大自然的心就好了。
盼望著，盼望著，愿望的的確確生根了，它發(fā)芽，長(zhǎng)葉，萌生出一片茂密的，鮮為人知的森林。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 20
我和哥哥期待許久了想去歡樂(lè)谷，因?yàn)槲覀円恢毕肴タ捎譀](méi)機(jī)會(huì)去，再國(guó)慶節(jié)那天，本想爸爸媽媽會(huì)帶我倆去，可想知道爸媽說(shuō)：“今天不行改天有空在去，店里有人來(lái)買東西的人，會(huì)比往常比較多人，聽(tīng)話有空一定會(huì)帶你們?nèi)ァ！北疽詾榘謰寱?huì)帶我們?nèi)ィ伤麄兊拇鸢噶钗液透绺缣�，我和哥哥�?mèng)寐以求想著去歡樂(lè)谷的夢(mèng)被打碎了，我和哥哥還是乖乖的在店里幫忙。
我跟爸爸媽媽說(shuō)：“今天讓我做一天的老板怎么樣”爸爸媽媽說(shuō)：“也行，讓我嘗嘗做生意是不是我想象的那么容易，也讓他嘗嘗苦，每天只會(huì)飯來(lái)張口。
今天是我第一次幫爸爸媽媽賣東西，我們吃完飯，就來(lái)了第一個(gè)來(lái)買膠卷的小伙子，長(zhǎng)得高高的，眉清目秀，我問(wèn)他請(qǐng)問(wèn)需要什么呢?他說(shuō)：“幫我把拿那個(gè)200度的柯達(dá)膠卷拿出來(lái)看一下�！蔽野涯z卷遞給他，他問(wèn)我現(xiàn)在的天氣用哪一個(gè)好一點(diǎn)，我說(shuō)：“現(xiàn)在的'天氣用富士照出來(lái)的效果比用柯達(dá)的好，”他說(shuō)：“那就拿富士啦，”我說(shuō)：“19元，”他拿50元讓我找，我問(wèn)他有零錢(qián)嗎?他兇巴巴的說(shuō)：“有還不給你嗎?”我就被他這句話氣著了，我心想沒(méi)就沒(méi)嘍，干嗎那么兇，樣子長(zhǎng)的那么俊有什么用，那么兇，我說(shuō)：“找你31元慢走”他理都不理我扭頭轉(zhuǎn)身就走。
等我正想進(jìn)去喝口水，又有人來(lái)了，這次來(lái)的是一位溫柔的姐姐，從她說(shuō)話的語(yǔ)氣就能知道，我問(wèn)她需要什么，她問(wèn)我現(xiàn)在的天氣用哪種膠卷好，我說(shuō)：“現(xiàn)在的天氣用富士照出來(lái)的效果比用柯達(dá)的好，她說(shuō)：“那就拿富士啦，”我問(wèn)她需要電池嗎?她說(shuō)不用謝謝，我說(shuō)：“19元，她拿了一張100塊錢(qián)，我不知道是真是假，便拿去讓爸爸辨認(rèn)一下，爸爸說(shuō)：讓她換一張，”我對(duì)姐姐說(shuō)：“能不能換一張，”她說(shuō)等一下我去叫他把錢(qián)拿上來(lái)，把人叫上來(lái)后，那位叔叔拿出錢(qián)包拿了張50的給我正接過(guò)錢(qián)，正準(zhǔn)備找錢(qián)給他，突然有一只狗，走進(jìn)來(lái)我一見(jiàn)那狗眼睛大大的，我本身又喜歡狗又怕狗，我一跳到桌上，那個(gè)人問(wèn)我干嗎，我顫抖的說(shuō)有狗，直到那位姐姐走進(jìn)來(lái)把狗抱走我才敢下來(lái)找錢(qián)給她，那位姐姐走了我坐在一張椅子上一想起干才的事，真好笑。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 21
你盼望什么？一部手機(jī)？一臺(tái)電腦？一個(gè)只屬于自己的小天地？還是快快長(zhǎng)大早點(diǎn)成為大人？反正我是盼望著可以騎自行車。
一天，快遞員叔叔送來(lái)一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)深藍(lán)色可折疊自行車。我馬上打開(kāi)箱子搬出自行車。咦！車把上怎么有兩個(gè)變速器？跟別的小朋友騎得自行車不一樣。要么快要么慢。有了它就不同了，想快就快，想慢就慢。我隨即跨步上車，在家中騎了起來(lái)。直到老媽說(shuō)：“吉吉，你嫌花瓶沒(méi)撞碎是吧？”我才趕忙下車。我開(kāi)始盼望著哪天可以騎車出去溜溜�？墒抢蠇尵褪遣辉试S我騎車出去，還將自行車又放到箱子里，將箱子鎖在了車庫(kù)里。
這天，我一回家就跑進(jìn)廚房喊道：“媽媽！”
“吉吉，你回來(lái)正好，快擦擦汗，馬上要聽(tīng)《名師講堂》了�！�
“可是還差一個(gè)小時(shí)呢�！蔽亦洁熘�，心想，你怎么就不可以讓我出去玩會(huì)呢。
“那就先休息一下�！崩蠇屨f(shuō)完，只聽(tīng)“嘩”的一聲，原來(lái)老媽正往熱鍋里面倒色拉油呢。
“我今天特別特別的不累，媽媽，我給你買鹽去吧？”我懇求著。
“不用，你看，鹽我今天已經(jīng)帶回來(lái)了�！崩蠇寷_我笑笑，好像知道我在想什么。
“可是不是還要燉魚(yú)湯嗎？燉魚(yú)湯要放好多鹽的呢�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊瞟著鐘，生怕時(shí)間不夠。
“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)要燉魚(yú)湯的.？”老媽燜上牛肉，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我兩眼。
“你沒(méi)說(shuō)，奶奶說(shuō)今天喝魚(yú)湯的�！边@話一出口，我臉就紅了。因?yàn)槲疫�沒(méi)見(jiàn)到奶奶，也沒(méi)人告訴我要燉什么魚(yú)湯。
“真的嗎？”老媽瞟了我一眼問(wèn)道。
“那我去買包糖吧？”我看了一眼調(diào)料架馬上改口說(shuō)道。
“去吧，不過(guò)路上慢點(diǎn)，你知道的，你必須要過(guò)完十三歲生日才能騎車出去，現(xiàn)在騎車必須十二分的小心�！彪m然被老媽嘮叨了一頓，但還是同意我騎車出去了。
我興奮的三步并作兩步的跑到車庫(kù)，戴上頭、護(hù)膝和護(hù)腕，跨上車，一溜煙的騎跑了。
我騎在街上，不停地按著上面的變速器，覺(jué)得汽車都沒(méi)我車快。我按著自行車上的鈴：叮鈴、叮鈴、叮鈴叮鈴穿梭在人來(lái)車往之中。
真希望我的十三歲生日快點(diǎn)到，那樣?jì)寢尵筒辉僮柚刮因T自行車了。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 22
在我純真的心中，我有一個(gè)美好的愿望，就是希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，找到自己在生活中的位置，早日成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。
“長(zhǎng)大”——對(duì)我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么迷人而誘人的詞��！“長(zhǎng)大”意味著成熟，不再需要父母的照顧，不再被別人看不起。今天，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和祖國(guó)的日新月異，像我這樣的中學(xué)生渴望嘗試自己的優(yōu)勢(shì)是可以想象的。被別人信任，獨(dú)立于一個(gè)職業(yè)的`強(qiáng)烈欲望總是在我心里翻騰。我多么希望我能成長(zhǎng)得更快。
小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親：“為什么人們叫我祖國(guó)‘?huà)寢尅�？”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了，你的問(wèn)題就很有意義了。祖國(guó)是養(yǎng)育每個(gè)人的母親�！�
后來(lái)我把書(shū)包背在背上。在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“祖國(guó)是我們共同的母親，也是我們最親愛(ài)的母親。沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)大，人民的脊梁不正，愚昧就會(huì)被欺騙，落后就會(huì)被打敗！祖國(guó)富強(qiáng)了，幸福之花才能永遠(yuǎn)綻放。一個(gè)人如果脫離了祖國(guó)的前途和命運(yùn)，就像離開(kāi)大海的一滴水，很快就會(huì)干涸。對(duì)他來(lái)說(shuō)，舒舒服服地活著是沒(méi)有意義的，甚至更不幸福�！�
從此，在我的思想軌跡上，在我短暫而深刻的記憶中，祖國(guó)和人民的利益高于一切的人生信條，與我的理想和追求息息相關(guān)。我注重每天聽(tīng)看新聞，向周圍的老師同學(xué)請(qǐng)教，向叔叔阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步，豐富了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。漸漸的，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。我常常想，我們90年代的少年，是祖國(guó)驕傲的兒子，是時(shí)代的潮流，是決定祖國(guó)前途命運(yùn)的一代人！
我們每個(gè)人都肩負(fù)著沉重的歷史使命，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)廣泛的科學(xué)知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我們將把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、努力工作的實(shí)際行動(dòng)，為祖國(guó)繁榮昌盛、人民生活幸福奉獻(xiàn)一切。
很多個(gè)夜晚，我都?jí)粢?jiàn)自己變成了一只妙手，用五顏六色的彩筆描繪著我們偉大祖國(guó)多彩的未來(lái)！誰(shuí)知道，一覺(jué)醒來(lái)，還是被當(dāng)成了一個(gè)內(nèi)向的孩子！唉，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��！
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 23
世間萬(wàn)物生靈，每天不停地交替更新成長(zhǎng)著，盼望著盼望著，春天來(lái)了……盼望著盼望著，我一天天長(zhǎng)大了……。
剛剛破土而出的小嫩芽草，盼望迎著陽(yáng)光雨露，不畏狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)，帶給大地一片片綠蔭，永遠(yuǎn)庇護(hù)著大地；剛剛匯聚的小溪，永無(wú)止休地流淌著，匯聚更多的小溪江河，盼望著有朝一日成為滾滾江水，用身體托起艘艘巨輪；剛剛出生的小鳥(niǎo)，盼望著有朝一日能成為遨翔千里的雄鷹，飛翔在遼闊的天空，飛越遼闊的海洋，為了夢(mèng)想它日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)飛翔，練就自己強(qiáng)健的翅膀；剛剛才開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小孩，盼望著早日長(zhǎng)大，可以踏遍千山萬(wàn)水，探索世界的奧秘……盼望就是希望，有希望就有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向；盼望就是動(dòng)力、盼望就是加油站，給了夢(mèng)想者無(wú)盡的力量；盼望是對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)美好的向往……
每當(dāng)我看到孤兒院的孩子們，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，孤獨(dú)地長(zhǎng)大，想到自己每天都在爸爸媽媽的陪伴下幸福地生活和學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。心里就不禁盼望：孤兒們也能像我一樣，每天在自己爸爸媽媽的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)，盼望著世界多關(guān)注他們，盼望社會(huì)能給予他們更多的愛(ài)，給他們溫暖，讓孤獨(dú)凄涼遠(yuǎn)離他們，讓陽(yáng)光普照在他們身上，在充滿愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)……
我盼望山區(qū)的`孩子們能夠順利學(xué)習(xí)。雖然他們沒(méi)有很好的學(xué)校條件，但是他們擁有愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情，與他們相比，我們真的很幸福，書(shū)本、文具、墨板等等各種條件都有，而且是很先進(jìn)的。而他們只有用磚拼成的桌子和凳子，墨板只是一面墻，在這樣的環(huán)境下，對(duì)生活和學(xué)習(xí)依然熱情堅(jiān)強(qiáng)！盼望著他們能夠像我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里上課，我們像他們一樣熱情堅(jiān)強(qiáng)，共同在遨游于知識(shí)的海洋茁壯成長(zhǎng)……
昨天盼望今天，今天盼望明天，一天天回顧著過(guò)去，更盼望著新的未來(lái)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，將會(huì)老去，但只要擁有執(zhí)著年輕的心，那就不會(huì)被世界拋棄……
盼望一天天到來(lái)，又盼望可以回到從前！盼望永遠(yuǎn)是人們心中的希翼，永不停息……盼望自己健康成長(zhǎng)學(xué)業(yè)優(yōu)異，盼望世界和平，盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)……
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 24
臨近期末考試的一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)盼望已久的容老師，走進(jìn)教室給我們上課啦！“同學(xué)們，今天我們上的是《三顧茅廬》，請(qǐng)大家先朗讀！”說(shuō)完，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室。只見(jiàn)容老師的整個(gè)身體站得筆直，眼角帶著淡淡的微笑，開(kāi)始給我們講解課文。她的聲音宛如一股股暖流涌向每個(gè)同學(xué)的心房，同學(xué)們立刻精神抖擻，眼睛如一團(tuán)團(tuán)火炬，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。
慢慢地，我們的腦海里浮現(xiàn)出了求賢若渴的劉備、有勇有謀的張飛、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮……同學(xué)們來(lái)了勁，爭(zhēng)先恐后地去翻閱《三國(guó)演義》，我們開(kāi)始喜歡上了這部名著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！想起去年放暑假前，容老師要求我們每周堅(jiān)持練筆，每寫(xiě)一篇作文都要立即拍照發(fā)給她，以便能及時(shí)批閱和打分，每篇都是滿分者可以獲得神秘大獎(jiǎng)！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我情不自禁地喊了一聲“耶”，表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于到了。我絞盡腦汁、反復(fù)斟酌很快寫(xiě)出了一篇，趕忙拍照發(fā)送，不一會(huì)兒，容老師就回復(fù)了：10分！之后每個(gè)星期我都寫(xiě)，一共4篇，都得了滿分。這讓我原本忐忑的心情一下輕松了許多，頓時(shí)信心倍增，盼望著開(kāi)學(xué)可以拿到夢(mèng)寐以求的神秘大獎(jiǎng)。我盼星星，盼月亮，盼啊盼……好容易盼到了開(kāi)學(xué)，我興奮地沖進(jìn)教室，可怎么也找不到容老師的身影，心里閃過(guò)各種猜想，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我多么盼望容老師能回來(lái)啊。
容老師調(diào)離已過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我對(duì)容老師的`盼望卻與日俱增，成績(jī)也有點(diǎn)下降。當(dāng)我看見(jiàn)作業(yè)本上字跡潦草時(shí)，仿佛聽(tīng)到容老師說(shuō)：請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)的攔路虎時(shí)，仿佛看到容老師用鼓勵(lì)的眼神，告訴我堅(jiān)持下去；尤其是當(dāng)我慢慢變得懶惰時(shí)，我仿佛看到容老師那嚴(yán)厲的目光……
我忽然清醒過(guò)來(lái)，鼓起勇氣，馬上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)寫(xiě)筆記，整理易錯(cuò)字，歸納重難點(diǎn)，大量閱讀，積累詩(shī)詞……充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)忘記了一切，但容老師教給我的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)卻在我的心里深深地扎了根，我把對(duì)容老師的盼望埋藏在心底。
這個(gè)愿望化成一股力量，支持著我，激勵(lì)著我！今天就要考試了，帶著對(duì)容老師的思念和盼望，我邁著堅(jiān)定的步伐走向了考場(chǎng)……
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 25
有的孩子盼望長(zhǎng)大，有的孩子盼望幸福，有的孩子盼望陪伴，有的孩子盼望……每個(gè)孩子都有自己心里的期望，而我的期望就是盼望父母快點(diǎn)兒放手，給我自由！
我，不是溫室里的花朵；我，不是木偶戲中的木偶；我，只是一個(gè)孩子，一個(gè)普通的孩子，一個(gè)渴望得到自由的孩子！
天，陰沉沉的，響起了悶雷聲
“耶！作業(yè)終于寫(xiě)完了！”我放下手中的筆，望向窗外：小伙伴們正在開(kāi)心的玩耍著。而我的心隨著他們的歡笑聲，飛到了窗外。
我好似一直離弦的箭，沖出門(mén)，直奔小伙伴們?nèi)��！罢咀�！你給我回來(lái)！”訓(xùn)斥聲一把拽住了我前進(jìn)的`腳步，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，是媽媽！“我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了！出去玩一會(huì)兒，放松一下，不行嗎？”我憤憤地看向媽媽，埋怨她不肯讓我出去玩。“不行！你都已經(jīng)六年級(jí)了！能不能有點(diǎn)自覺(jué)性！馬上就要畢業(yè)了！”忙看向我，眼里好似燃起了熊熊大火�！安煌婢筒煌�！”我強(qiáng)忍住眼里的淚水，沖著媽媽大聲喊道。
我奔回房間，抽出媽媽給我買的練習(xí)卷，一抽一搭地做了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)······我把對(duì)媽媽的怨恨，全部?jī)A注在了練習(xí)卷上。我好似一只兇猛的獅子，使出了九牛二虎之力，把一個(gè)答案一個(gè)答案，狠狠地“刻”在了練習(xí)卷上。
我狠狠地“刻”完字后，隨手掃起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)······我好似一只饑餓的綿羊意外闖入一片肥美的草地，貪婪地吃著�！斑青辍币宦暎T(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正在看課外書(shū)，就一把掃起我手中的數(shù)，“嚓！”書(shū)被媽媽撕破了！而這本書(shū)就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，見(jiàn)它被媽媽狠撕成了兩半，我不僅就大叫了起來(lái)：“你憑什么撕壞我的書(shū)！”“就憑你沒(méi)有認(rèn)真在做練習(xí)！”媽媽的眼睛閃過(guò)一絲陰冷，可怕極了！
我一下子被媽媽的可怕給嚇到了，只好又埋頭苦干，寫(xiě)起了練習(xí)······
晚上，我去見(jiàn)所在被窩里，嗚咽地哭著，心想：想自由，沒(méi)自由；有快樂(lè)；沒(méi)快樂(lè)！我到底還有什么？！
每個(gè)周末，每個(gè)夜晚，都像是我的“無(wú)自由日”，我就是一個(gè)沒(méi)有自由，天天被父母綁著的孩子。
自由，我向往的自由，你何時(shí)才能來(lái)到我的身邊？
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 26
小曦曾對(duì)她閨蜜說(shuō)過(guò)：“我很希望，真的，很盼望他的那一句晚安。”
閨蜜問(wèn)她為什么。小曦說(shuō)：“因?yàn)橥戆玻耘瓮笨墒蔷烤故菫槭裁�，只有小曦自己知道�?/p>
小曦口中的“他”，只要是被她列入了好朋友名單中的人都知道——那個(gè)她暗戀的學(xué)長(zhǎng)。
她初次看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)就不明不白地將心安在了他身上，也就有了后面的聊天與幽默。小曦很喜歡他，她說(shuō)：“他不是大張旗鼓的走進(jìn)來(lái)的敵軍，卻是一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬她的心的野獸�！彼苄⌒�，很膽小地與他接觸，畢竟那個(gè)學(xué)長(zhǎng)是她最喜歡的人，即使學(xué)長(zhǎng)只當(dāng)她是朋友。那就以朋友的身份喜歡著吧！
她的好朋友們都討論過(guò)她，提出善意的勸告：“不要這樣浪費(fèi)自己的`心，他只把你當(dāng)普通的朋友�！边@些話也并不是沒(méi)有依據(jù)。朋友們只是不想她越陷越深。可是到最后——心疼還是比狠心更勝一籌。
那一次，她下了很大很大的決心，鼓起勇氣終于向?qū)W長(zhǎng)表白了。好朋友們都為她感到驕傲——因?yàn)樗K于勇敢了一回；但也為她感到心酸——因?yàn)槎贾浪皇且粠樵�，只是不明不白地喜歡著。學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有回答，不經(jīng)意地搪塞過(guò)去。
小曦雖然受到打擊，但始終沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)歡喜著。
有一天，小曦樂(lè)得情不自禁，一天的心情都好得不得了，好朋友們也都心里有數(shù)，卻還是問(wèn)了一句：“怎么了？”
“我親愛(ài)的他昨天晚上最后給我說(shuō)了句晚安！”她看起來(lái)非常開(kāi)心，就像是一個(gè)兩歲小孩子得到了棒棒糖就能開(kāi)心一整天的天真。而她的好朋友表面上替她喝彩開(kāi)心，在心里都很辛酸地心疼著這個(gè)天真的“小孩子”。
那永遠(yuǎn)躲不開(kāi)的問(wèn)題：“為什么一句晚安竟那么渴望？”
她說(shuō)：“我看見(jiàn)一個(gè)帖子上寫(xiě)著晚安的縮寫(xiě)字母是wanan，翻譯過(guò)來(lái)也就是我愛(ài)你，愛(ài)你……”
好吧。小曦信了這個(gè)帖子，就這么輕易的信了，為她所愛(ài)的人。
看到這個(gè)，可能有些人會(huì)覺(jué)得好可笑，不可理喻。我也覺(jué)得，但是也印證了這樣一句話：有喜歡的人了，整個(gè)人都會(huì)變傻！而且傻得無(wú)可救藥。
可憐的小曦，愛(ài)得熱烈，做得瀟灑。但小曦真的弄清了什么是愛(ài)嗎？小曦懂得了怎樣去愛(ài)嗎？只有天知道。
小曦終于盼望到了他的一句“晚安”，盼望終于得到實(shí)現(xiàn)了。可我，作為她的好朋友，不知道是該哭還是該笑。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 27
小雨是一個(gè)山里的小女孩，正讀三年級(jí)，她勤奮好學(xué)，是姐妹之中最優(yōu)秀的一個(gè)。但是，小雨卻是爸爸最無(wú)法接受的孩子。
小雨她爸對(duì)小雨有一種憎恨，原因只有一個(gè)，小雨她媽是在小雨放學(xué)去接小雨時(shí)被車撞死的。自那次以后，小雨的爸爸有時(shí)候會(huì)莫名其妙地對(duì)小雨拳打腳踢，還常常把家中最累最臟的活丟給小雨做，小雨自從母親去世以后就再?zèng)]有穿過(guò)一件新衣服。而讓小雨最無(wú)法忍受的是爸爸那冷漠而復(fù)雜的眼神。
“明天你不用去上學(xué)了！”爸爸回家以后冷冷地丟給小雨這句話。小雨呆了，猶如晴天霹靂。小雨萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，父親竟然會(huì)如此狠心。小雨沖上前去，拖著父親的腿，哭喊著：“不！我不！爸，求你了！別這樣！別……”父親一腳踢開(kāi)小雨，“嘭”地關(guān)上小雨的房門(mén)，小雨蜷縮在房間的角落，眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉�？拗拗�，小雨想起還有一篇日記沒(méi)寫(xiě)，小雨來(lái)到桌子前，撫摸著那本冰涼的作業(yè)本，這是她最后一次完成老師的作業(yè)了，小雨還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)，眼淚就已經(jīng)止不住了，她無(wú)力地在日記本上寫(xiě)了四個(gè)字：我要上學(xué)。
小雨已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)了，班主任老師勸了小雨的父親幾次，可是父親似乎鐵了心。班主任老師每次都唉聲嘆氣地離開(kāi)，臨走時(shí)丟給小雨一聲愛(ài)憐的嘆息。小雨心里明白，父親只是想方設(shè)法地剝削自己的快樂(lè)。小雨每次看見(jiàn)小伙伴高高興興地去上學(xué)，心中就泛起一陣陣酸楚。小雨經(jīng)常幻想著，自己能回到從前的日子，能和他們一起上學(xué)，一塊放學(xué)。夜里，小雨偷偷拿出課本自學(xué)，不懂的，悄悄地問(wèn)姐姐。很快，一個(gè)月過(guò)去了，小雨更加想念校園生活了。一想到溫柔的'老師，親切的同學(xué)，眼淚就無(wú)法控制。
傍晚，天更陰沉了，小雨又不知不覺(jué)地來(lái)到校園旁邊徘徊。今天，小雨發(fā)現(xiàn)校門(mén)竟沒(méi)有鎖，小雨心中有一個(gè)沖動(dòng)：我要進(jìn)去，我要看看我們的教室！小雨推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，回到自己以前坐的位置，呆呆地坐了下去，呆呆地看著黑板，呆呆地…這個(gè)座位已經(jīng)有了新主人了。小雨默默地走出教室，走出校園。夜已經(jīng)深了。“我要上學(xué)！”小雨心中的盼望猶如夜幕上那點(diǎn)微弱的星光。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 28
“汪汪！”兩聲犬吠把正在做白日夢(mèng)的托妮吵醒了，此時(shí)此刻，她正坐在一個(gè)木頭椅上，望著窗外，椅前的老電視正在播放新聞聯(lián)播，今天是春節(jié)。
“外婆”她問(wèn)“爸爸媽媽今天回家嗎？”她的聲音里透著希望。“可能不回”外婆慈祥地說(shuō)著。她目光暗淡下來(lái)，“可是今天春節(jié)，他們已經(jīng)連續(xù)五年沒(méi)回家看我們了。”外婆走過(guò)來(lái)，用她那飽經(jīng)滄桑的手，輕輕撫摸著她的頭，“唉，父母忙嘍！”說(shuō)著，便又給托妮講起了有趣的小故事�？赏心莶⒉幌肼�(tīng)這些，說(shuō)：“我就是要爸爸媽媽回來(lái)！”“唉，孩子，有些事情不是你能決定的，爸爸媽媽也想回來(lái)，但他們有很重要的'工作去做，很辛……”話音未落，屋外就傳來(lái)汽車的嗡嗡聲。忽然，有人開(kāi)門(mén)。
穿著白裙，提著水果籃，快步走進(jìn)房間，她激動(dòng)地說(shuō)：“女兒，媽媽回來(lái)了！”托妮興奮地跑上前去，抱住了媽媽，外婆眼中也有了快樂(lè)的熱淚。一個(gè)穿著黑丁衫的人拉著拉桿箱，也跟著進(jìn)來(lái)了，他是托妮的爸爸，托妮也抱住了爸爸，高興得難以形容。
一家人就這樣快活地過(guò)了一天。晚上，外婆提出包餃子，大家都欣然同意了。托妮看著他們，錄起視頻來(lái)。外婆從廚房里端出來(lái)一盆準(zhǔn)備好了的面，熟練地拿出一些面，揉了起來(lái)。她給托尼的父母分了兩把面，便開(kāi)始做起了餃子。媽媽和外婆先把面拉成條狀，用刀一點(diǎn)點(diǎn)把它切成好多份，放在了桌上。相比之下，爸爸只能照葫蘆畫(huà)瓢，他皺著眉頭，看著外婆的樣子，努力地做著他的餃子。最后，以失敗告終——他不參加了，太難了，陪女兒去聊天了。只剩外婆和媽媽了，她們都開(kāi)始了下一步！媽媽顯然以前和外婆學(xué)過(guò)幾手，把面團(tuán)一個(gè)個(gè)揪出來(lái)，反復(fù)揉搓，成球狀時(shí)，她取來(lái)?yè){面杖，用它搟起面來(lái)。外婆也不甘示弱，用手靈活地?cái)[弄一下，一個(gè)漂亮的餃子就成形了。媽媽在皮上沾水，夾出一些餡來(lái)，放在皮上，小心地包了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)白白胖胖的餃子就“坐”在了盤(pán)上。
接下來(lái)是煮了！外婆取出餃盤(pán)，端進(jìn)廚房，把它們撥入鍋里，沿邊放下，又推攪一番，按下了開(kāi)關(guān)，調(diào)好了火，又把蓋子蓋上。
煮好了，媽媽把餃子盛入盤(pán)子里，一家人看著春晚，邊聊天，邊吃起了美味的餃子，幸福洋溢在其中。
餃子，是家人團(tuán)聚的味道，是幸福的味道……
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 29
秋是第二個(gè)春，到那個(gè)時(shí)候，每片葉子都會(huì)變成美麗的花兒�！}記
盼望著，盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。盼望著，盼望著，樹(shù)葉落了，秋天的腳步近了。盼望著，盼望著，菊花開(kāi)了，秋天也便來(lái)臨了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a曾在《秋詞》中這樣說(shuō)道，誰(shuí)說(shuō)秋天是悲涼的，我覺(jué)得秋天就是比春天好！他這樣認(rèn)為，我也如此。秋天，那是豐收的季節(jié)，也是美好的季節(jié)。
我盼望秋天，秋風(fēng)便將它吹來(lái)。在寬廣的草地上，孩子們拿出各種各樣的風(fēng)箏，拉著線兒，拽著風(fēng)箏，在晴朗的秋天放風(fēng)箏。此刻，陽(yáng)光不會(huì)亮得叫你睜不開(kāi)眼，風(fēng)也不會(huì)吹得你瑟瑟發(fā)抖。相反，秋風(fēng)會(huì)將帶著它特有的味道，果子的甜香、麥子的清香、草木的淳香……都讓人平靜下來(lái)，好好感受秋的穩(wěn)重與包容。
我盼望秋天，秋葉便隨它落下。在幽靜的林子里，彎曲的小道上，只要你微微地低下頭，彎下腰，留意一下地上的落葉。你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，葉子是多么的輕盈，多么的可愛(ài)，多么的令人憐惜。也許你只是看看，可有些人不同，他們會(huì)創(chuàng)造。女孩們輕輕撿起自己喜愛(ài)的葉子，保存起來(lái)，作書(shū)簽或標(biāo)本。藝術(shù)家細(xì)細(xì)收集與眾不同的葉子，把它們?cè)O(shè)計(jì)成一幅幅畫(huà)或一件件藝術(shù)品�？墒前。嗟腵葉子會(huì)默默歸根。也許對(duì)于它們而言，這才是最好的歸宿，最美的回報(bào)。片片落葉以各自不同的方式，展現(xiàn)著秋天的深沉與感恩。
我盼望秋天，秋菊便同它呈現(xiàn)。在公園里、在花壇中，五彩繽紛形態(tài)各異的菊，正用它燦爛的笑容、婀娜的舞姿表達(dá)對(duì)秋的喜愛(ài)。怒放的菊花似燦爛的生命它堅(jiān)守自己綻放的信念，不畏寒冷、不忘初心。默默地蓄勢(shì)、靜靜地生長(zhǎng)、終于驚艷了蒼白的大地。我想它一定不在乎別人怎么評(píng)價(jià)，因?yàn)樗木`放不是為了供人欣賞，而是為了證明自己也會(huì)開(kāi)花，不爭(zhēng)春夏，只惜金秋。久之，菊花的姿態(tài)也便成為了秋天的姿態(tài)，菊花的品格也便成了秋天的品格。我是多么渴望如同菊花一樣啊！
秋風(fēng)吹落秋葉，秋葉襯托秋菊，秋菊展現(xiàn)秋天。我盼望秋天，盼望秋風(fēng)、秋葉和秋菊。它們雖只是秋天的一小部分，卻默默地為秋風(fēng)增加美好，也在為這個(gè)世界增添美好。我盼望秋天，因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜愛(ài)它的美景，更喜愛(ài)它為世界增加美好的精神。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 30
盼望著，初二那懵懂的我滿心期待著初三的到來(lái)
我盼望著學(xué)長(zhǎng)們所說(shuō)的＂可怕的＂而我滿心期待的初三晚修；我盼望著父母認(rèn)為辛苦而我還滿心期待的初三生活；我盼望著別人抱一無(wú)所謂的態(tài)度而我人滿心期待的'初三新事物諸如此類，但我依然盼望著，盼望著，正如一直將要破殼而出的小鳥(niǎo)．
但是，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)總是不會(huì)想到在自己興奮的時(shí)候所盼得隨重重危險(xiǎn)，等待著它自己去面對(duì)，去克服．
正當(dāng)我期待時(shí)，通過(guò)未來(lái)的旅車?yán)锏膹V播響了：＂旅客們，請(qǐng)注意，初三已到，請(qǐng)帶好自己的＇物品＇，及時(shí)下車．＂就這樣，我來(lái)到了初三，我向往的初三．教學(xué)樓已經(jīng)搬離了，這是預(yù)示我們將要＂與世隔絕＂嗎？開(kāi)始我并不在乎；課程表?yè)Q了，我開(kāi)始也并不在乎．就這樣，我開(kāi)始了又一段的旅程．
但這一切在一星期后似乎都變質(zhì)了．我開(kāi)始學(xué)會(huì)懷疑了．為什么每次考試都不理想？為什么我開(kāi)始在乎同學(xué)們的評(píng)價(jià)了？為什么一切的一切都不一樣了？極的再一次考試時(shí)，我在填寫(xiě)班級(jí)時(shí)誤把初三寫(xiě)成初二，我遲疑了，我感覺(jué)到我已經(jīng)在逃避了．當(dāng)別人都在努力地往前跑時(shí)，我卻因?yàn)楹ε露乖诘兀桓蚁蚯埃议_(kāi)始對(duì)自己失望了，對(duì)自己的成績(jī)失望，對(duì)自己的懦弱失望，對(duì)自己的一切失望
最近學(xué)校一直在放著一首歌，大概時(shí)叫做陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧．
每次放學(xué)時(shí)，伴隨著這首歌走出校門(mén)，我會(huì)想到許多．我想到如果我繼續(xù)保持失望的態(tài)度的話，那么在初三故事結(jié)局里，只能留下對(duì)自己的絕望．我不想我的世界里失去色彩，永遠(yuǎn)灰白下去；我不想整天學(xué)著苦悶，最終忘記怎樣微笑．最后，伴隨著這首歌，我決定：勇敢的站起來(lái)．
初三九如一首歌，不同地人去譜寫(xiě)就會(huì)有不同地聽(tīng)覺(jué)效果．而這首歌也樣成為＜＜初三故事＞＞的主題曲．我希望我的主題曲里能夠有更多的機(jī)會(huì)讓別人記住這首歌．記得有個(gè)女孩，譜寫(xiě)成的現(xiàn)在，我可以勇敢的，大聲喊：＂初三，我不怕你！既然這樣，就讓初三的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�。�
就這樣，我的《初三故事》洋溢全新的面貌續(xù)寫(xiě)下去。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 31
盼望是什么？是天空中的一顆星星，是大雨中的一把傘，是大海中的一條小魚(yú)，還是……顯然，都不是。
我仰望天空，久久地陷入了沉思。靈感像一束光一樣，蹦入我腦海中。那是一個(gè)大雨傾盆的'夜晚……
那天，媽媽由于工作上有事，加班到晚上八點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)。我撥通了媽媽的電話，“——嘀——嘀——”在空曠的家里響著這清脆的聲音�！澳鷵艽虻碾娫捳谕ㄔ捴�，請(qǐng)稍后再撥�！薄芭尽蔽覓炝穗娫�。每次都是這樣，哼，心里還有沒(méi)有我了！我賭氣地想。真讓人擔(dān)心。聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)敲打玻璃的聲音，我更擔(dān)憂了。什么時(shí)候才能回來(lái)啊？路上安不安全？快回來(lái)吧！家里靜得可怕。就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了高跟鞋觸碰地面的聲音。終于回來(lái)了！我迫不及待地沖去開(kāi)門(mén)�？墒恰@不是媽媽，是鄰居張阿姨�！鞍�，——”我嘆了口氣，失落地把門(mén)關(guān)上。
窗外寒風(fēng)呼嘯，閃電和雷配合默契，一時(shí)間讓人毛骨悚然，我不禁有些害怕——媽媽，你快回來(lái)呀！我再次拿起電話，顫顫巍巍地?fù)芡穗娫挕皩?duì)不起，您撥打……”一聽(tīng)到這兒，我“啪”地一聲就把電話掛了，搗什么嘛，又不接電話，急死人了！淚水已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn)。可就在這節(jié)骨眼上，電話那頭卻傳來(lái)了媽媽的聲音：“果果，媽媽這邊有些堵車，一時(shí)半會(huì)兒到不了，你先睡吧！愛(ài)你！”“那你別著急，慢點(diǎn)，小心路滑。”我雖然口中這么說(shuō)，但心里還是有一股火氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，呼著秒針走過(guò)的嘀嗒聲，我心急如焚。媽媽，快回來(lái)吧！偶一看時(shí)間，天哪，都十點(diǎn)了，開(kāi)什么玩笑，大晚上的，一個(gè)人怎么行！我拿上傘，像箭一般沖下樓去。又過(guò)了大約十分鐘，我站得腳都酸了。好冷！我打了一個(gè)寒顫。還沒(méi)回來(lái)，我打上傘沖到路口左顧右盼，卻一個(gè)人影也沒(méi)有。我急得直跺腳，會(huì)不會(huì)出什么事了？一摸口袋，沒(méi)帶手機(jī)！我急得像熱鍋上的螞蟻，卻只能干等。又困得直打哈欠。就在我快要瞅著時(shí)，遠(yuǎn)處的汽車?yán)嚷暟盐殷@醒了。一看，果然是媽媽，我以百米沖刺趕追劉翔的速度沖了過(guò)去，一看，果真是媽媽！
在大雨下，留有我們的身影。
盼望是什么，盼望就是家人的平安！
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 32
當(dāng)東方破曉漏下一抹魚(yú)肚白，我們翹首期盼旭日升起、黑暗落下；當(dāng)浪花翻涌著向我們奔來(lái)，我們歡喜地守望輪船歸航的鳴笛聲聲；當(dāng)新年的鐘聲敲響，我們滿心盼望繽紛的未來(lái)……盼望懸在心沿，一旦掛起就割舍不下。但無(wú)須多慮，盡管向前走吧，一個(gè)盼望出發(fā)，就有一個(gè)盼望到達(dá)。
每天行色匆匆地走在擁擠的街道上，與無(wú)數(shù)人擦肩、對(duì)視然后背道而馳，我看到或快樂(lè)、或傷懷、或疲憊的表情上那一雙雙神采俱異的眼睛，心中總不免思緒萬(wàn)千。不時(shí)地我會(huì)記起這樣一雙普通而又特別的眼睛，它炯炯有神卻又藏有幾分黯淡。那對(duì)仿佛被淚水浸潤(rùn)而水汪汪的漆黑瞳仁總在無(wú)聲地訴說(shuō)著什么，大概，是在用憂傷盼望幸福吧。
這是一雙我已久違了的“小候鳥(niǎo)”的眼睛。那個(gè)男孩曾與我同學(xué)，為人忠厚老實(shí)。因?yàn)楦改冈谕馐?wù)工，他與胞妹一直與爺爺奶奶相依為命。別看他身材單薄、黑瘦無(wú)比，他卻是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的積極分子。值日時(shí)他總是如老黃牛一般勤懇敬業(yè)，比同齡人多了幾分成熟。某天傍晚我恰巧碰見(jiàn)他與妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上沉默地遠(yuǎn)眺。其時(shí)已入秋，一群歸雁向南飛去，追隨流云，掠過(guò)霞光，飛回它們溫暖依舊的故鄉(xiāng)。多么如詩(shī)如畫(huà)的勝景！而臉上洋溢著笑意的'我分明瞥見(jiàn)那樣兩個(gè)落寞身影，同時(shí)那對(duì)在蒼白表情上傾吐滿懷感傷的眼睛深深烙印我心。如今想來(lái)更是不勝唏噓。
北飛的大雁都結(jié)隊(duì)歸來(lái)了，他們的父母又在哪兒呢？想必自然是身處異鄉(xiāng)，不知疲倦地奔波勞苦吧�？伤麄冞@些翅膀還沒(méi)長(zhǎng)豐滿的小候鳥(niǎo)還不會(huì)飛啊，如何尋雙親足跡？他們帶著滿腹心酸憂郁地盼望著，幸福卻遲遲不來(lái)，于是無(wú)休無(wú)止的惆悵只能和著淚水咽進(jìn)肚里了吧。
然而，我要替他們感謝這個(gè)充滿大愛(ài)的社會(huì)，感謝那么多好心的人愿意為他們這些“小候鳥(niǎo)”渴盼的眼神駐足，用真情擁抱他們的心，用千萬(wàn)個(gè)擁抱的熱度融化他們的孤獨(dú)。我想，此時(shí)此刻的我真正讀懂了“小候鳥(niǎo)”們的盼望。而我的盼望，就是希望孩子們能學(xué)會(huì)勇敢地笑，陽(yáng)光敞亮地成長(zhǎng)，與愛(ài)相擁，永不分離。
我耐心地盼望著，癡心地盼望著，盼望著整個(gè)世界的溫情回歸，盼望著整個(gè)未來(lái)的幸福綻放！
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 33
“再見(jiàn)！”爸爸媽媽照例在車窗外向我揮了揮手，就轉(zhuǎn)身走了。
我?guī)е鋹偟男那樘ど狭宋业臍w途。幾個(gè)小時(shí)后，我就又能見(jiàn)到親愛(ài)的奶奶了！我興奮地看著車?yán)锏某丝�，看到了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人和一古靈精怪的小孩正開(kāi)心地聊天，顯然是奶奶和孫子。此情此景，讓我不禁想起了我的奶奶和小時(shí)候的我。
小時(shí)候，由于爸媽過(guò)于忙碌，于是他們把我送回老家，和爺爺奶奶、大伯伯大媽媽以及我親愛(ài)的妹妹生活在一起。每天早上，我都是在妹妹的哭鬧聲中醒來(lái)的。聽(tīng)著妹妹撕心裂肺的哭聲，我總是難以理解。每次都想：“不就是媽媽去上個(gè)班嘛，下午不就回來(lái)了嘛！有必要哭嗎？”但是，妹妹不知道我的不屑，仍是每天面對(duì)大媽媽離去的背影難過(guò)地嚎啕大哭。而我也只能是每天在哭聲中無(wú)奈地起床。
直到那天，我第一次背上書(shū)包去上學(xué)，才理解了妹妹。我本以為自己面對(duì)離別會(huì)很淡定，但是，讓我沒(méi)有想到的是，面對(duì)奶奶離去的背影，我竟然開(kāi)始抽泣。當(dāng)時(shí)我才明白，妹妹為何而哭泣。那是一種惶恐，一種無(wú)助�。∧翘斓臅r(shí)間是那么的慢，我在學(xué)校里只覺(jué)得是度日如年，雖然我知道只是和奶奶分別短短的.八個(gè)小時(shí)而已。終于，在漫長(zhǎng)的等待之后，我看到了校門(mén)口那熟悉的身影。我跟著班級(jí)的隊(duì)伍緩緩向她靠近，內(nèi)心有著抑制不住的喜悅。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，離開(kāi)了那個(gè)熟悉的地方，和爸媽生活在了一起，只有暑假和春節(jié)才能見(jiàn)到奶奶那熟悉的面孔。有時(shí)候看到小區(qū)里的老奶奶，我就會(huì)不由自主地想起我的奶奶，回憶的畫(huà)面便一幀一幀地浮現(xiàn)在我的眼前。于是我開(kāi)始期待暑假，盼望春節(jié)。在老家時(shí)更是珍惜和奶奶在一起的每一分每一秒。和她在一起時(shí)，我甚至感覺(jué)空氣都是甜甜的！時(shí)光荏苒，奶奶逐漸老去，沉重的歲月漸漸壓彎了她的背脊，她臉上出現(xiàn)了更多的皺紋，但在我心里，她仍是世上最美的人。
“嘀嘀！”喇叭聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。
我坐在車上，看著那冰冷的玻璃，我仿佛看見(jiàn)奶奶和藹的臉龐，仿佛看到她在向我招手。于是，我更急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 34
你要問(wèn)我一年中最喜歡什么時(shí)候？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：過(guò)年！
年的氣息，從臘月時(shí)就飄來(lái)了。
臘月旬家家戶戶趕集買年貨買祭品。祭誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們偉大的灶王爺。
臘月二十三就是祭灶的日子，饞嘴的的我早就對(duì)那祭品眼紅了，我死死盯著，口水滴呀滴，心中就一個(gè)念頭，快點(diǎn)結(jié)束拜灶，快點(diǎn)！這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“若洪，把那舊灶王爺畫(huà)撕了，把桌上那張貼上。”
我極不情愿，但母命不可違，我只好把念念不舍地把視線移開(kāi)，工作去了！
難熬，實(shí)在難熬，終于到最后一步，只見(jiàn)媽媽把舊灶畫(huà)燒掉，然后放一通炮，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“好了，你可以吃了！”“媽，你剛才為什么燒畫(huà)�。俊蔽野褎偛诺囊苫髵伣o媽媽，媽媽沒(méi)有回答我，我只好轉(zhuǎn)移視線，放在了食物上，左一把，右一把，生怕別人搶了似的。媽媽也沒(méi)罵我，只是笑笑。
小孩子家家過(guò)年沒(méi)有炮是不行的。我一有空，就找把椅子坐在那，第爸媽有空。
等啊等，為了它們必須要有耐心。終于，皇天不負(fù)有心人，爸爸終于閑下來(lái)了，我馬上沖過(guò)去，拉著爸爸，叫他買煙花，花炮……
除夕臨近，大人們更忙了，貼春聯(lián)，貼倒福，買年貨，大掃除……
除夕終于到了，今天，是年三十晚，是農(nóng)歷全年最后一天，也是使人最留戀難忘的一天。
一大早，小村里就飄起了縷縷輕煙。我家也不例外。炸雞翅，鹵雞腿……豐盛的年菜擺上桌。大人忙活，我們小孩也忙，換新衣，戴新帽，穿新鞋，然后幫大人跑腿去，半路碰熟人，一聲‘新年好’紅紅的包兒就懷中放。
直到傍晚太陽(yáng)快下山了時(shí)，大人們就會(huì)叫我們?nèi)ベI飲料，然后開(kāi)始吃豐盛的.年夜飯。這頓飯吃得長(zhǎng)了，三四個(gè)小時(shí)呢；吃飽喝足后還得放鞭炮然后上樓看晚會(huì)。
直到倒數(shù)，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，零，轟，砰砰……各種鞭炮的聲音就開(kāi)始了，我連忙跳下床，跟著爸爸下樓放炮，上天臺(tái)放煙花，精彩極了！
大年初一，所有店鋪都關(guān)門(mén)了。我雖然是個(gè)女生，但和男生一樣喜歡炮，一大早，就出門(mén)撿余炮玩去了。大年下午，我會(huì)去拜年，然后隨父母去拜佛。
年復(fù)一年，年年都是這樣的，每次過(guò)年，我只有一個(gè)字：棒！
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 35
北風(fēng)呼呼地刮著，似乎在告訴我們：“冬，越來(lái)越深……”可雪，為什么仍舊留戀空中的美景，不肯來(lái)到人間呢？
那年的雪花，蝴蝶一般，翩翩飄舞在我的記憶里：想起潔白的雪花籠罩大地的時(shí)候，大地就像一個(gè)酣睡的孩子，躺在潔白無(wú)暇的棉被中。
路上，所有的車都像一只只蝸牛，慌里慌張地向前爬行。我們?cè)诼飞巷w奔，快樂(lè)得東張西望，摸摸這，摸摸那。大地成了我們孩子幸福的樂(lè)園。
大雪壓彎樹(shù)枝，搞起了惡作�。寒�(dāng)我們走到樹(shù)下，雪就像受驚的小鳥(niǎo)，落到我們的頭上、身上；有時(shí)雪就像著急的孩子，“嘩啦啦”灌了我們一脖子，我們慌忙逃竄。
雪就像一層厚厚的地毯，光滑而潔白。媽媽緊緊攥住我的.手，生怕我滑到�？晌也活櫼磺械貟昝搵寢尩氖郑偷叵蚯芭軒撞�，再“刺溜”一聲滑出老遠(yuǎn)，像穿著溜冰鞋的孩子在冰上嬉戲。
校園里，白雪籠蓋一切，潔白晶瑩的雪景吸引了我們。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，不停擁抱著撲面而來(lái)的雪花。抬起頭仰望天空中翩翩起舞的小精靈，她們像在譜寫(xiě)美麗的歌曲。我似乎置身于一個(gè)童話世界，與蝴蝶一起飛舞……
可今年，雪似乎人間蒸發(fā)，直到現(xiàn)在還沓無(wú)音訊。
田野里，小麥早已彎下疲憊的腰肢，臉色變得憔悴。農(nóng)民伯伯也看在眼里，急在心上，想方設(shè)法想讓小麥早日康復(fù)；城市里，由于天氣干燥，引起許多人患了感冒。好幾次，我們班里的同學(xué)都是因?yàn)榛忌狭瞬《拘愿忻安挪荒苌蠈W(xué)；所有的孩子都愁眉苦臉，期盼下雪。
雪帶給了我們冬天的感覺(jué)。雪帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。雪帶來(lái)了新年的喜氣洋洋。雪帶來(lái)了新一年的期盼……
我常常聽(tīng)媽媽講：他們那時(shí)冬天很冷，根本不用擔(dān)心不會(huì)下雪，還沒(méi)有到下雪的時(shí)節(jié)，雪就不請(qǐng)自來(lái)。
多么希望有一天，我能看見(jiàn)快樂(lè)的雪花降臨人間呀！耳邊充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我也能和媽媽一起全副武裝，在雪夜里行走，感受著雪精靈從我臉上劃過(guò)，留下一個(gè)個(gè)親吻……
我還可以在公園里和媽媽堆一個(gè)可愛(ài)的胖雪人，把圍巾給他圍上，把帽子給他帶上，再幸福地拍拍他的臉，興奮地和他照張相。
也許，我還可以和伙伴們一起打雪仗……
我仰起頭，望著湛藍(lán)的天空，想問(wèn)一句：“天空爺爺，您能放開(kāi)小雪花，讓他們下來(lái)玩兒玩兒?jiǎn)�？�?/p>
寫(xiě)盼望著的優(yōu)秀作文 36
校園生活很平淡，但我依舊有許多“盼望”，盼望上課，盼望下課，盼望放學(xué)……時(shí)間就在一次又一次的盼望中過(guò)去了�？墒墙裉斓囊惶脭�(shù)學(xué)課卻令我記憶猶新，讓我感到除了那些“盼望”，還有別的能讓我的校園生活變得更有趣的盼望。
今天，老師在數(shù)學(xué)課上教“等可能事件”，我像往常那樣認(rèn)真聽(tīng)課。老師講到一道習(xí)題，我看第一眼時(shí)還以為很難，看了幾遍以后我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，我立刻拿出草稿本算了起來(lái)。
就在我快要算完時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)舉起手了，他們舉得一個(gè)比一個(gè)高。
我趕緊算完，趕緊舉起了手。
“抽我回答，抽我，抽我！”我渴望著，內(nèi)心萬(wàn)分焦急。
老師卻偏偏不領(lǐng)情，始終用后腦勺對(duì)著我，最終還是叫起了別的同學(xué)。我不放棄，心里打著小算盤(pán)：答錯(cuò)！一定要答錯(cuò)！這樣我就可以回答了。
唉，天公不作美，這位同學(xué)的回答可棒了。
雖然這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)答成，但是我卻絲毫沒(méi)有放棄的'想法。
沒(méi)過(guò)多久，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我內(nèi)心一陣狂喜，迅速算出結(jié)果，立馬舉起了手，而且是雙手。
老師繞著我的座位走了一圈又一圈，可就是看不見(jiàn)我高舉的雙手，最終還是“花落他家”。我有點(diǎn)小小的失望，但不甘放棄，于是思忖：難道是我太普通，不足以引起老師注意？如果是這樣，嘿嘿，那我就搞點(diǎn)花樣吧！
主意已定，開(kāi)始實(shí)施。在老師講解下一道題目時(shí)，我故意看著黑板發(fā)呆，眼睛似閉未閉，我想讓老師以為我快要睡著了。其實(shí)我的腦子啊，正在像四核處理器一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn)著呢。
果然！不出三十秒，數(shù)學(xué)老師那犀利的眼神就像激光一樣射向我，她厲聲問(wèn)道：“小季！我的數(shù)學(xué)課沒(méi)這么無(wú)聊吧，看你都快睡著了。你快說(shuō)說(shuō)，這個(gè)題目怎么做？”
此時(shí)此刻的我，激動(dòng)得不得了，感覺(jué)心就要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。
不做任何遲疑，我立刻站了起來(lái)，把剛才腦子里計(jì)算的結(jié)果一字不差地說(shuō)了出來(lái)。
教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也連連點(diǎn)頭：“高，真高啊！你的計(jì)算方法簡(jiǎn)潔明了！沒(méi)想到你是在計(jì)算呀！是我看錯(cuò)你了！”
我心里美滋滋的，終于盼到老師請(qǐng)我回答問(wèn)題了。
盼望使我進(jìn)步。每一次盼望都是一顆小種子，當(dāng)我得到想要的結(jié)果后，它就會(huì)在我心里生根發(fā)芽，如果沒(méi)有，我便會(huì)一直這樣盼下去。
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