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學(xué)習(xí)用品作文(通用39篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)用品作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)用品作文 1
在我的生活中,出現(xiàn)過(guò)許許多多的文具。我最喜愛(ài)的就是一個(gè)外觀美麗,內(nèi)部構(gòu)造精致的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒,是一位德國(guó)朋友來(lái)訪時(shí)送的禮物。它是一個(gè)用布做的長(zhǎng)方體,身披一件淡藍(lán)色的小外衣,看起來(lái)既雅觀,又惹人喜愛(ài)。一見(jiàn)到鉛筆盒,一幅生動(dòng)的畫(huà)便展現(xiàn)在我的眼前:兩匹駿馬在小溪邊漫步,對(duì)岸坐著幾只小兔。一些潔白的花朵和翠綠的樹(shù)葉散在藍(lán)色的底板上,仿佛飄在藍(lán)天中。那匹駿馬似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,你考試考的好,我就讓你騎著我去美麗的自然風(fēng)光中游玩。”
文具盒的外觀就夠讓人贊嘆了,如果看到它的內(nèi)部,那準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚。
拉開(kāi)拉鏈,兩張用不同語(yǔ)言寫(xiě)著的課程表馬上出現(xiàn)在你的眼前。將左邊一張課程表翻開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一支大腹便便的鋼筆正和“室友”——一把腰桿筆挺筆挺的尺在睡大覺(jué)呢!我的砂橡皮和鉛筆橡皮也在“房間”里玩耍,只有一塊方方正正的橡皮的和卷筆刀在焦急地等待著,希望小主人能讓它們來(lái)幫忙呢!還有一些彩筆懶洋洋的躺著。翻開(kāi)右邊的課程表,只見(jiàn)一排彩鉛無(wú)精打采地掛著······
當(dāng)我想使用它們時(shí),它們爭(zhēng)先恐后地醒了,好像在說(shuō):“小主人,用我來(lái)幫忙吧!彼鼈兌加懈髯缘'長(zhǎng)處。橡皮幫我擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,彩鉛幫我畫(huà)出梅里的畫(huà)······
我的鉛筆盒把它們都裝了進(jìn)去,讓它們有了個(gè)舒適的家。你說(shuō),我的文具盒是不是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呢?
學(xué)習(xí)用品作文 2
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是書(shū)包。雖然有點(diǎn)破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書(shū)啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長(zhǎng)方形的,上面有一只可愛(ài)的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),我會(huì)天天表?yè)P(yáng)你的!”打開(kāi)書(shū)包的'第一層里面裝了許許多多書(shū),我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本,一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說(shuō)悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書(shū)。
在日常生活中,它是我離不開(kāi)的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)把書(shū)放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說(shuō):“這些書(shū)真好吃,謝謝主人!鄙险n的時(shí)候,它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽(tīng)起課來(lái),聽(tīng)得津津有味。這時(shí)我開(kāi)始動(dòng)來(lái)動(dòng)去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時(shí)幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動(dòng),生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對(duì)我的“懲罰”吧!學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽(tīng)到它在我后面說(shuō):“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時(shí)候,它總能很好地保護(hù)我的書(shū)本,不讓書(shū)本淋濕。
這就是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的伙伴。
學(xué)習(xí)用品作文 3
在我的學(xué)習(xí)用品里,有一個(gè)漂亮的文具盒。是因我前年期末考試成績(jī)好,母親獎(jiǎng)給我的。它伴隨著我一年多了。
這個(gè)文具盒,有二十一厘米長(zhǎng),八厘米寬,穿著粉紅色外衣。文具盒的中央,有一條斜線,就像湖中蕩漾的微波;斜線的旁邊有一只小貓咪,手里拿著一只活潑可愛(ài)的小白兔。小貓咪身穿藍(lán)色連衣裙,兩只耳朵尖尖的,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),幾根長(zhǎng)胡須插在嘴邊,聽(tīng)說(shuō)這是一把靈活的尺子。最引人注意的是她那時(shí)刻保持著高度警惕的大眼睛,一個(gè)小鼻子圓圓的,嘴巴不知哪兒去了。在小貓咪的左上角,寫(xiě)著Hellokitty,我終于明白了,原來(lái)小貓咪的名字叫Hellokitty。這些顏色和圖案,把我的文具盒裝扮的很漂亮。每當(dāng)我看見(jiàn)我那漂亮的文具盒時(shí),心里總是覺(jué)得自己十分快樂(lè)和幸福。
打開(kāi)文具盒,里面的.設(shè)計(jì)非常普通,就像一間間大大小小的房間,特別有意思。在文具盒里面最下面的那一層,是用來(lái)裝英語(yǔ)單詞卡片和老師每天發(fā)的通知的。剩下的三層是裝筆和裝橡皮用的,全裝著我的各種各樣的筆和橡皮,我用它們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和做試卷,還有用它們來(lái)做作業(yè)。
在文具盒的一側(cè),有著一個(gè)小扣子,是用來(lái)關(guān)閉文具盒的蓋兒用的。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,首先看見(jiàn)我那漂亮的文具盒?匆(jiàn)它,我仿佛看到了一篇篇文章、一道道數(shù)學(xué)題、一張張畫(huà)兒和一本本作業(yè)。它為我學(xué)習(xí)文化知識(shí)做出了特殊貢獻(xiàn),我一定要好好珍惜它。
學(xué)習(xí)用品作文 4
我有許多學(xué)習(xí)用品,但我最喜歡的還是我那精美的筆筒。她可是媽媽送給我的。
它穿著一條潔白的公主裙,很雅致。再一看外形又“像一個(gè)皇冠。這是因?yàn)樗捻敳砍什ɡ诵,每個(gè)”浪花“上面都嵌著鉆石,高貴典雅的氣質(zhì)。仔細(xì)一看,它的長(zhǎng)裙子上還刻著花紋,真是巧奪天工呀!一朵朵美麗的玫瑰綻放著,十分逼真。它還戴著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、金光閃閃的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈下面是三朵絳紫色的玫瑰,兩只戴著皇冠、系著皮帶、掛著鈴鐺的小棕熊抱著一個(gè)大皇冠。它們歪著腦袋,似乎在想:獎(jiǎng)品的得主會(huì)是誰(shuí)呢?皇冠下垂著一個(gè)金獎(jiǎng)?wù),也被花襯托著。下面便是一條雅致的花邊,最下面,就是花叢了,一朵朵立體的花兒栩栩如生,顏色各異:粉的'、藍(lán)的、黃的······還有一些翠綠的樹(shù)葉襯托著花。我看著它,仿佛聞到了一股玫瑰的清香,真是太美了!被我這么一說(shuō),我的筆筒有點(diǎn)害羞了!
它還有幾個(gè)好朋友——筆。你瞧:兩只小熊與簽字筆湊在一起,好像在說(shuō)什么天大的秘密。穿著休閑裝的鉛筆也趕來(lái)偷聽(tīng)!北J">糖葫蘆“其實(shí)是變色蠟筆,他們像膽小鬼,一直躲在下面。這些顏色各異的筆五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)精巧的小花瓶里裝著一束鮮花呢!
我喜歡我的筆筒,它是我的好幫手!
學(xué)習(xí)用品作文 5
這天,小男孩樂(lè)樂(lè)早早地上床睡覺(jué)了。這時(shí),他的學(xué)習(xí)用品躁動(dòng)不安起來(lái),“你們知道嗎?”一塊新橡皮說(shuō),“我一看就知道主人最喜歡我,看!這可是主人送給我的銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù),跟我的白色晚禮服多般配!簡(jiǎn)直就是——完美!”自從新橡皮來(lái)到這里時(shí),鋼筆就看不慣她!拔梗°y質(zhì)獎(jiǎng)?wù)赂静粫?huì)給我們學(xué)習(xí)用品發(fā)的!況且,你看清楚,所謂銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù),就是主人拿鉛筆在你身上胡亂扎的幾個(gè)小洞而已,你想太多了吧?”
“要你管!”
“哎呦!這么自戀!“
“我真的生氣啦!“
最后,鋼筆調(diào)皮地向橡皮吐了吐舌頭。不好!鋼筆的嘴巴就是墨嘴兒,所以——漏墨了!這下可好,墨汁把橡皮引以為傲的白色晚禮服給全部染黑了;更糟糕的是,旁邊性格爆裂的鉛筆臉上也出現(xiàn)了一到黑痕!事情的經(jīng)過(guò)已經(jīng)完全惡化……
“你干嘛?“鉛筆暴怒,“我不過(guò)是一個(gè)湊熱鬧的',為什么要這么對(duì)我!”沒(méi)想到鋼筆也害怕鉛筆。它支支吾吾道:“對(duì)…對(duì)不起!鉛…鉛筆先生,我…我只是跟橡皮妹妹開(kāi)個(gè)玩笑而已,真的非常不好意思!”
最后,他們都在鉛筆盒里睡著了,鉛筆盒則在月光下?lián)u晃著自己的身子……
第二天,他們聽(tīng)到又一個(gè)好消息,樂(lè)樂(lè)數(shù)學(xué)又考了100分!學(xué)習(xí)用品們激動(dòng)的抱在了一起,這時(shí),他們不約而同的感覺(jué)到:合作的感覺(jué)真好!
學(xué)習(xí)用品作文 6
我們有許多不可缺少的文具:鉛筆、橡皮、尺……其中我最喜歡地是三年級(jí)上學(xué)期、媽媽給我買(mǎi)的一個(gè)憨態(tài)可鞠、漂亮實(shí)用的卷筆刀。
它的外形非常可愛(ài):全身穿著粉紅的衣服,底坐是八條腿的“章魚(yú)寶寶”,上面挺著粉粉的、鼓鼓的圓肚子,小眼睛瞇成一條線,笑得像輪彎彎的弦月;紅紅的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,要好好學(xué)習(xí)哦!”它的頭上有一個(gè)黑白相間的“笑臉”開(kāi)關(guān),后面是粉白色的拉桿,每當(dāng)要削筆的時(shí)候,就憑他倆最厲害了!
自從它來(lái)到我的身邊,我就方便了許多。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)做作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)張著圓圓的“嘴巴”,對(duì)我說(shuō):“主人,我餓了,快點(diǎn)喂我吃東西吧!”我就會(huì)打開(kāi)夾緊的開(kāi)關(guān),把用禿的鉛筆、輕輕放進(jìn)它的“嘴巴”里,再用力夾緊,然后,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)右邊的把手,開(kāi)始有點(diǎn)吃力,搖了二三圈后,手感覺(jué)輕松了,我便知道鉛筆已經(jīng)削好了。我就按一下夾緊的開(kāi)關(guān),它的“嘴巴”就飛快地張開(kāi)來(lái),鉛筆就被我拿了出來(lái)。削好了的.鉛筆又尖又光滑,而且,鉛筆屑都留在了它的“大胃王肚子”里。這時(shí),它又會(huì)晃著腦袋對(duì)我說(shuō):“主人,快點(diǎn)讓我上個(gè)廁所吧!”我就會(huì)馬上把垃圾袋拿出來(lái),放在它的下面,再擰開(kāi)拉桿,把它“肚子”里的垃圾全部倒出來(lái),清理干凈。而這時(shí),它也會(huì)閉緊雙眼,非常享受這段時(shí)刻。
我的卷筆刀很棒吧?它已經(jīng)陪伴了我半年,是我最好的伙伴。以后,就算它壞了、舊了,但它還是我的好朋友,因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了許許多多的學(xué)習(xí)時(shí)光,我很喜歡它。
學(xué)習(xí)用品作文 7
我有很多的學(xué)習(xí)用品,我愛(ài)我的鋼筆,愛(ài)那絢麗多彩的鉛筆盒,更愛(ài)那奇形怪狀的橡皮。不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是我的卷筆刀。
這個(gè)卷筆刀是爸爸送給我的,它是黑白相間的'。它的樣子像一個(gè)端端正正的長(zhǎng)方形,由四個(gè)部分組成。第一個(gè)部分是一個(gè)小正方形,它的中間有一個(gè)小孔。只要按住上面的一個(gè)小按鈕,就能把筆給插進(jìn)去。第二部分是一個(gè)像勺子一樣的搖柄,只要搖動(dòng)幾下?lián)u柄,一支嶄新的鉛筆就出現(xiàn)在我的眼前了。第三個(gè)部分是一個(gè)小巧玲瓏的“小抽屜”,它的樣子很像一個(gè)“小肚皮”呢!它可以把鉛筆卷下來(lái)的筆屑給存進(jìn)去,如果“小肚皮吃飽了”,那就把“食品”都倒得一干二凈,這時(shí)就可以繼續(xù)“吃食品”了。最后一個(gè)部分是連接三個(gè)部分的長(zhǎng)方形。如果你不仔細(xì)看的話,還以為這是一把“迷你流星錘”呢!
記得剛買(mǎi)回來(lái)這個(gè)卷筆刀時(shí),爸爸讓我試一下怎么卷。雖然我有點(diǎn)不敢,但那強(qiáng)烈的好奇心還是讓我試了一下。我卷了一支筆,感覺(jué)很順利。我又卷了第二支、第三支……十支筆就在我漫不經(jīng)心地卷筆過(guò)程當(dāng)中不知不覺(jué)地卷得干干凈凈、整整齊齊。爸爸還夸我說(shuō):“你真棒!”我心里像灌了蜜一樣高興。現(xiàn)在,每當(dāng)8:00點(diǎn)鐘,我就會(huì)卷一次筆,這已成了我的一種習(xí)慣。
怎么樣,我的卷筆刀好吧!“對(duì)了,8:00點(diǎn)鐘到了,我又要去卷筆了,再見(jiàn)!”
學(xué)習(xí)用品作文 8
我有很多學(xué)習(xí)用品,但我最喜歡的是我的青蛙卷筆刀。雖然已經(jīng)退了,但是刀不高興。但是我還是留在家里作為紀(jì)念。因?yàn)檫@是媽媽的生日禮物,里面有媽媽對(duì)我的愛(ài)!
它的身體是青蛙形狀的卷筆刀,所以我叫它小青蛙。小青蛙和真青蛙很像。乍一看,好像是一只綠色的青蛙在跳!小青蛙全身都穿著綠色的外套,這給它增添了一些顏色。它還有水汪汪的眼睛!眼睛呈荷葉狀,外面還有小門(mén)狀的'眼睛,真像門(mén)。看那張大大的嘴巴在沖我們笑!仔細(xì)一看,青蛙的肚子上有很好的顏色標(biāo)記,下面有一個(gè)小字GC-528。你說(shuō)卷筆刀一定很驚訝,但是你怎么會(huì)鉛筆呢?別擔(dān)心,讓我告訴你。青蛙的背部有一個(gè)小洞。只要把鉛筆放進(jìn)去,向右圈,每支鉛筆都會(huì)變得像魔法一樣鋒利。有一次,弟弟調(diào)皮搗蛋,把青蛙的漆弄掉了,讓我很心疼!我很快在青蛙身上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,F(xiàn)在青蛙治好了,但是留下了疤痕。
是小青蛙幫我卷鉛筆,因?yàn)樗鼤?huì)在我的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。每當(dāng)我努力學(xué)習(xí),它就會(huì)夸我說(shuō):小主人,你真棒!留著吧!我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候它就撅著嘴說(shuō),小主人怎么了?好好學(xué)習(xí)!記得有一次,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就準(zhǔn)備看電視了,可是一轉(zhuǎn)身看到青蛙坐在那里,我仿佛在說(shuō):“小主人,我每天為你孜孜不倦地工作,就是希望你好好學(xué)習(xí),可是你太讓我失望了!”!聽(tīng)到這些話,我羞愧地低下了頭。我走到座位上,拿起筆,認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)
沒(méi)有它,我的學(xué)習(xí)會(huì)很亂;沒(méi)有它,我會(huì)變得很自私。沒(méi)有它,我的人生就沒(méi)有光彩,沒(méi)有理想,沒(méi)有真誠(chéng)。哦!我愛(ài)我的青蛙卷筆刀。
學(xué)習(xí)用品作文 9
今天,我做完作業(yè),看見(jiàn)我書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品雜亂不堪,于是,我打算整理一下書(shū)包。
書(shū)包里的書(shū)本真亂!皺的像麻片,卷的像花圈,課本都皺了,好像在說(shuō):“主人,你怎么那么不愛(ài)惜我們,你看你每天放學(xué)急急忙忙的走,把我們這些課本和作業(yè)本亂塞在一起,結(jié)果把我和其他兄弟們的頭和腿都折在一起了!”我心里想:“一定要把書(shū)本整理的干凈又整潔,這樣,看起來(lái)才舒服。”
我在整理書(shū)包的時(shí)候,首先是把書(shū)本的角折回原形,然后把“麻片”壓平,再把“花圈”伸展,接著把明天所要用的課本和作業(yè)放在書(shū)桌上,然后再把書(shū)包分成四個(gè)房間。我把要用的作業(yè)本各放一個(gè)房間里,給它們分一分家,這樣整理出來(lái)的書(shū)包變得漂亮又整齊。
整理后的書(shū)包不僅變得干凈整潔,而且好像變得更漂亮了,課本沒(méi)有了折角,“油條”和“麻片”都不見(jiàn)了,書(shū)本不皺了,也不卷了,文具盒里的鋼筆、鉛筆盒自動(dòng)筆都整整齊齊安分地呆在他們的房間里,它們好像在說(shuō):“小主人,謝謝你把我們變得干凈、漂亮”看著天天陪伴我的'書(shū)包,我心里像喝了蜜一樣甜。
通過(guò)這次整理書(shū)包,讓我懂得了要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,因?yàn)樗鼈冊(cè)谟蒙樟廖覀兊奈磥?lái)。我以后會(huì)天天整理自己的學(xué)習(xí)用品,同時(shí)也會(huì)像媽媽愛(ài)護(hù)寶寶一樣愛(ài)護(hù)它們的。
學(xué)習(xí)用品作文 10
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)藍(lán)色筆袋,它是生日時(shí)陶怡韻送給我的禮物。
筆袋的正面畫(huà)著一個(gè)胖乎乎的外國(guó)小女孩。她紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,她有一頭金黃色的卷發(fā),梳成兩個(gè)小辮子,非常可愛(ài)。小女孩穿著一件藍(lán)白相間的校服,一手拿著筆,一手拿著書(shū),正笑吟吟地準(zhǔn)備上學(xué)去。在她的身邊還有只小熊,毛茸茸的身體,面帶微笑,非常招人喜歡。
打開(kāi)筆袋,你可以看見(jiàn)四個(gè)大小不同的口袋,其中最大的'兩個(gè)口袋是用來(lái)放筆的,一個(gè)略小的口袋用來(lái)放橡皮。這里是他們的樂(lè)園:有時(shí),“大平”和“小紅”(兩支鉛筆)會(huì)激烈的爭(zhēng)論數(shù)學(xué)題的解題方法;有時(shí),“丁丁”和“樂(lè)樂(lè)”(兩塊橡皮)會(huì)為了一個(gè)英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)感到煩惱;還有時(shí),負(fù)責(zé)檢查的“藍(lán)老師”(藍(lán)色的可擦性水筆)會(huì)批評(píng)“小朋友們”(鉛筆們)犯了粗心的毛病。真是熱鬧極了!
還有一個(gè)口袋是用來(lái)放各種“寶貝”的,寶貝是什么呢?很多同學(xué)會(huì)問(wèn),別急,那讓我來(lái)告訴你吧。那里有我上輔導(dǎo)班得到的十二星座積分卡,有科技課上做的手工,如會(huì)動(dòng)的小木偶,會(huì)飛的紙飛機(jī)等;還有數(shù)學(xué)課用的各種工具,如小棒,雙色紙片,量角器等。這個(gè)口袋真是應(yīng)有盡有,難怪大家都叫它“百寶箱”呢!
每天晚上做完作業(yè),我都會(huì)把筆袋理得整整齊齊。這時(shí),袋面上的小姑娘就笑得特別燦爛,仿佛在對(duì)我說(shuō)“小主人,你做得真棒!”
雖然這個(gè)筆袋伴隨我還不到一年,但我和它已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。在它的陪伴下,我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。聽(tīng)了我的介紹,你一定也很喜歡這個(gè)筆袋了吧!
學(xué)習(xí)用品作文 11
如今,我已經(jīng)成為了北京的一家研究所的所長(zhǎng)了。一天,我和幾個(gè)同事,一起去北京的街上逛逛,正是“一看不知道,看了嚇一跳”呀!我們幾個(gè)人發(fā)現(xiàn):街上的一些小學(xué)生們都背著沉重的書(shū)包戴著高度的眼鏡,我們又到學(xué)校去了一趟,很是吃驚。
這里的一些小朋友這么小,書(shū)包就這么大,而且不注意自己的衛(wèi)生,常常把寫(xiě)字用的“自動(dòng)筆”頭,含在嘴里,有時(shí)候,還用書(shū)遮住自己的手,在西面偷偷的玩一些玩具,或者玩什么別的東西,我們立刻回到了研究所,商量一下,決定發(fā)明一些神奇的學(xué)習(xí)用品。
我先發(fā)明了“神筆”,這個(gè)筆,非常獨(dú)特,當(dāng)你的頭低下來(lái),或者是離自己的書(shū)本太近了的時(shí)候,“神筆”的上面的燈,就亮了,這樣的話,你的頭就必須的抬起來(lái)了,要不然,如果老師發(fā)現(xiàn)你在上課的時(shí)候,把一個(gè)燈帶了過(guò)來(lái),那你可就要“毛”了!不過(guò),當(dāng)你的頭抬起來(lái)的時(shí)候,這個(gè)燈就不會(huì)閃了。
“神書(shū)”也很特別。上課的時(shí)候,一些愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué),總會(huì)在老師不注意的時(shí)候,把課本豎起來(lái),然后,用書(shū)遮著,玩一些小東西,我把書(shū)上涂了一種透明液,別人可以看到書(shū)的后面的一些東西,如你的手等。上課的老師可以透過(guò)書(shū)本,看看每一個(gè)學(xué)生,是不是在玩,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。這樣的話,他們的成績(jī)可能就會(huì)上升。
上學(xué)的時(shí)候,你最怕丟掉什么?對(duì)了,就是書(shū)包,這些沉重的'書(shū)包,往往會(huì)把同學(xué)們的背壓彎,這樣可不好看。因?yàn)檫@個(gè)原因,我做了一個(gè)特殊的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包非常漂亮,這個(gè)書(shū)包的一個(gè)無(wú)法打開(kāi)的地方,有一個(gè)很小的元件,這個(gè)元件,可以讓這個(gè)書(shū)包的重量,減少三分之二,你就可以背這個(gè)書(shū)包三分之一的重量了,肯定很輕。
我長(zhǎng)大以后,一定要研制出這樣的東西來(lái)!
學(xué)習(xí)用品作文 12
我有兩支外型長(zhǎng)得一模一樣的熒光筆。一支筆里面裝得是綠色的筆芯,于是我叫它小綠。另一支筆里面裝得筆芯是紫色的,于是我叫它小紫。它們都是顧欣蕾同學(xué)無(wú)條件地送給我的,我很喜歡它們。
這二支筆的筆蓋看起來(lái)像是正方形的,不過(guò)棱角是圓的,筆桿是圓柱形的,長(zhǎng)約11.9厘米,相當(dāng)于7塊約1.8厘米長(zhǎng)的小正方形的橡皮擦,筆桿里面包著的就是筆芯啦!小紫寫(xiě)出來(lái)的字是紫色的,小綠寫(xiě)出來(lái)的字是綠色的。它倆有一個(gè)共同之處,也就是熒光筆的特點(diǎn)——寫(xiě)出來(lái)的字都是閃閃發(fā)亮的!
它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很重要的喔!平時(shí)可以在書(shū)上、本子上或試卷上做重要的'標(biāo)注或筆記;上美術(shù)課的時(shí)候,可以在圖畫(huà)上做一些提亮的小工程;還可以在自己喜歡的手工作品上添加一些可愛(ài)的圖案。
有一次,就在美術(shù)課上,我正準(zhǔn)備用小紫,卻發(fā)現(xiàn)小紫不見(jiàn)了,就連小綠也一起不翼而飛了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。翻遍了書(shū)包和書(shū)桌里都沒(méi)有找到,這可把我急壞了,數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候還看見(jiàn)它們倆的呀?!正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,我的同桌胡予若問(wèn)我:“鄧鈴川,這是你的筆嗎?我在桌子邊上撿到的。”“。∈俏业。原來(lái)掉在你那邊了呀,我正找它們呢!謝謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。雖然找到了,可這種失而復(fù)得的滋味讓我感覺(jué)挺不好受的。自那以后我每時(shí)每刻都帶著它們兩個(gè):上課的時(shí)候總會(huì)把它們放在桌面上;下課的時(shí)候,我把它們裝入衣服上面的口袋里;就連吃飯的時(shí)候,也要把它們拿出來(lái)放在眼睛看得見(jiàn)的地方。
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就是這兩支熒光筆了,因?yàn)樗鼈儾坏,而且?duì)于我來(lái)說(shuō)很有作用,所以我一定會(huì)好好愛(ài)惜它們!
學(xué)習(xí)用品作文 13
你們要是問(wèn)我最喜歡什么學(xué)習(xí)用品,那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案—書(shū)包。它是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物。媽媽希望它每天陪伴我好好學(xué)習(xí)。
我的書(shū)包是用防水材質(zhì)做成的,它方方正正,設(shè)計(jì)樸素,全身深藍(lán),上面有一塊藍(lán)白相間的格子裝飾,這使得整個(gè)書(shū)包看上去多了一點(diǎn)文藝范。書(shū)包的背面墊著一層薄薄的海綿,這樣里面的書(shū)靠在我的背上時(shí)就不會(huì)覺(jué)得不舒服。兩根寬寬的肩帶,它能幫助我挺直脊梁,保持良好的走路姿勢(shì)。在書(shū)包的兩側(cè),各有一個(gè)小口袋,可以裝水杯、餐具、紅領(lǐng)巾……
書(shū)包內(nèi)部結(jié)構(gòu)也十分科學(xué),里三層外三層,一共有七個(gè)口袋,大小不一,能把大小形狀不同的東西分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)書(shū)包。第一層管理我的`字典,第二層管理筆袋,第三層管理我的書(shū)本……我的書(shū)包肚子大大的,大得好像可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就像知識(shí)的海洋。早晨上學(xué)時(shí),我把書(shū)包理得整整齊齊,背著它去學(xué)新的知識(shí);上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課、一起學(xué)習(xí);放學(xué)背著它回家,它陪我一起寫(xiě)作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí),把新學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍。每當(dāng)我把優(yōu)秀的成績(jī)單放進(jìn)它的肚皮時(shí),它都好像在對(duì)我微笑,希望我繼續(xù)努力,也像在期待著我能取得更好的成績(jī)。
這就是我的書(shū)包,我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。它就像我的好伙伴一樣,陪伴著我一路向前。
學(xué)習(xí)用品作文 14
每年開(kāi)學(xué),媽媽都要給我買(mǎi)許多文具,比如說(shuō),有凱蒂貓的活動(dòng)鉛、可愛(ài)的卡通尺、精美的書(shū)包等。今年新學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)多功能鉛筆盒,我非常喜歡它。
這個(gè)鉛筆盒整體是粉紅色的,這可是我最喜歡的顏色,因?yàn)榉奂t色非常的溫馨。鉛筆盒的.形狀是扁長(zhǎng)方形的。它的上下兩個(gè)底面上各有一只米老鼠和高飛的圖案,它們都咧開(kāi)著嘴,像在向我們笑呢!鉛筆盒上還大大地寫(xiě)著一九二八”,原來(lái)這代表這個(gè)卡通人物是一九二八年誕生的。除此之外,它上面還有一串英文,有些我看不懂,媽媽告訴我它的意思是:永遠(yuǎn)陪伴在你身邊愛(ài)你的伙伴才是你真正的朋友。聽(tīng)完,我腦海里一下子冒出了五六個(gè)小伙伴的名字。哈哈!原來(lái)我有這么多好朋友,真幸運(yùn)。
這個(gè)鉛筆盒不僅外觀漂亮,最引人注目的是它的多功能。鉛筆盒正反兩面和其它鉛筆盒不一樣,因?yàn)樗鼉擅娑伎梢苑盼木。正面比較深,可以放筆,里面還裝了插筆的筆架。反面比較淺,可以放尺。在鉛筆盒的正面有兩個(gè)按鈕,我輕輕一按,就分別彈出兩個(gè)小盒子,一個(gè)盒子里有個(gè)卷筆刀,還有一個(gè)是放橡皮的。只要有了它,我再也不怕鉛筆變粗后找不到卷筆刀,橡皮因?yàn)閬y扔而丟失了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)小盒子,這又是干什么用的?我好奇地打開(kāi)一看,竟然是一個(gè)迷你電風(fēng)扇,只要加上紐扣電池,電風(fēng)扇就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。在夏天特別炎熱的時(shí)候,我可以享受這絲絲的涼風(fēng)了。
這真是一個(gè)別致的鉛筆盒,飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)和殷切的期望。我會(huì)珍惜它,使用好它,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的一番苦心。
學(xué)習(xí)用品作文 15
從上學(xué)起,有許多學(xué)習(xí)用品就成了我們的好伙伴,當(dāng)然我也有自己最心愛(ài)的伙伴——多用途鉛筆盒。它是我過(guò)兒童節(jié)時(shí),爸爸、媽媽幫我挑選的禮物,所以我很珍愛(ài)它。
鉛筆盒的整體是材料大多是塑料做成的,它的大小就像一個(gè)信封那么大,厚大約二十五毫米,形狀是長(zhǎng)方形的。盒蓋上印著一幅漂亮的小精靈圖案。每次看到那圖案,我都會(huì)感到很開(kāi)心,因?yàn)槟菆D案是兩個(gè)可愛(ài)的小精靈坐在桌子旁,左邊的那位長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙烏藍(lán)發(fā)亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛微微翹起,櫻桃般的小嘴巴,穿著一身白色的公主般的小裙子,背后還長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,特別漂亮。右邊是一位像男孩的.小精靈,他有一頭金色的短發(fā),相貌和和那位穿公主裙的長(zhǎng)得很相似,也有一對(duì)翅膀,穿著一身藍(lán)色的禮服,看上去十分帥氣,他倆一直在畫(huà)面里對(duì)著我微笑。
除了漂亮的圖案以外,鉛筆盒還有許多功能,打開(kāi)它可以看到一只粉色的兔子和許多的鉛筆“居民”們,反面也可以打開(kāi),再看你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小盒子,有一個(gè)盒子是卷筆刀,另一個(gè)盒子是放尺的,還有一個(gè)那里面住著橡皮媽媽、橡皮爸爸和可愛(ài)的橡皮寶寶。有了它,我那些調(diào)皮又很容易失蹤的學(xué)習(xí)用品——橡皮,就再也沒(méi)有丟失過(guò)。我給我的鉛筆盒取了一個(gè)很特別的名字叫“天使小幫手”。
嗯,這就是我心愛(ài)的鉛筆盒。
學(xué)習(xí)用品作文 16
有人喜歡功能齊全的書(shū)包,有人喜歡小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆,而我卻喜歡二年級(jí)上半學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的鉛筆盒。它是我形影不離的`好朋友,我一直都把它視為“掌上明珠”。盡管它已經(jīng)有些臟了、舊了,但我依然很喜歡它。
這個(gè)鉛筆盒 長(zhǎng) 20厘米,寬7厘米。上層穿著一件粉色的衣服,下層還穿著一條玫瑰色的公主裙,粉色的衣服上有一只小白兔,小白兔頭上戴著紫色頭巾,身穿粉白相間的衣裙。小白兔手上有一只百靈鳥(niǎo)正在唱歌,百靈鳥(niǎo)旁邊寫(xiě)著一行英文字“Miss Rabbit”。一朵朵玫瑰花和百合花正舉行“選美大賽”呢!另外,除了那只唱歌的百靈鳥(niǎo),還有一只百靈鳥(niǎo)正在展翅翱翔。
我的鉛筆盒不僅美觀,而且它還有一個(gè)大肚子,可是我的好幫手呢!
它的大肚子仿佛是個(gè)大睡袋,每當(dāng)我小心翼翼地打開(kāi)它時(shí),就看到我的鉛筆整整齊齊地“睡”在里面,尺子、橡皮、鋼筆也靜靜地躺在那兒,一點(diǎn)都不作聲。它的上層有個(gè)小鏡子,旁邊有把粉色小梳子,梳子旁邊有個(gè)空格子,可以讓我放課程表。每當(dāng)周一的游泳課結(jié)束后,我總會(huì)打開(kāi)鉛筆盒的上層,這時(shí),我的小梳子就會(huì)一下子“跳”出來(lái),說(shuō):“小主人,我來(lái)為您梳頭吧!”小鏡子說(shuō):“小主人,看看您的容貌吧!”說(shuō)完,它們各自開(kāi)始干活……
。∪绱朔奖阌謩e致的鉛筆盒怎么不讓人喜歡呢?我真幸運(yùn),我得到了它!告訴你一個(gè)小秘密哦,大人們多次讓我用新的鉛筆盒,我都不愿意呢!
學(xué)習(xí)用品作文 17
水筆是一種學(xué)習(xí)用品,它可以上課做筆記,還可以回家做作業(yè)。所以,它和讀書(shū)人是很親近的。
水筆的顏色、型號(hào)和品種有很多種。今天我要介紹的水筆是得力品牌的,它的型號(hào)是S65中性筆。它的長(zhǎng)大約有14厘米,寬約1厘米,筆身是黑色的,拿在手上比較輕,握筆處有一道道條紋,用上更加使人得心應(yīng)手了。
水筆上有一個(gè)掛件,不用的`時(shí)候,可以掛在上衣口袋的衣領(lǐng)上,方便了我們隨身攜帶。
打開(kāi)筆蓋后,筆頭是粗的,再打開(kāi)來(lái)看內(nèi)部,可不像之前的筆那樣,它是從后面打開(kāi)的。打開(kāi)后,筆尾是聯(lián)結(jié)著打開(kāi)筆的蓋子上,筆油上有一層白色的液體固定,這是防止筆油往外漏的。
有一次,在課間,我把水筆放在課桌的凹槽里,回來(lái)發(fā)現(xiàn)筆莫名的不見(jiàn)了。我低下頭一看,原來(lái)已落到了地上,拾起后,我打開(kāi)筆取出筆芯,發(fā)現(xiàn)它不會(huì)和普通筆一樣筆油濺開(kāi),導(dǎo)致斷油,而是完好無(wú)損。打開(kāi)草稿紙?jiān)谏厦骐S意畫(huà)幾筆波浪線,還是流水順暢,油墨出水正常。
筆的防摔功能性很好,但也有一些缺點(diǎn),上課思考問(wèn)題時(shí),我就會(huì)不由地拿起筆在手里轉(zhuǎn),直到被老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)了一頓才肯罷休。后來(lái),我知道了可以不用動(dòng)作來(lái)思考和鞏固知識(shí)點(diǎn)后,就再也沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)筆了。
在現(xiàn)在的生活中,水筆有著學(xué)習(xí)的作用,俗話說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!笨梢(jiàn)筆墨在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中是多么重要和不可或缺的呀!
學(xué)習(xí)用品作文 18
每年開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì)給我買(mǎi)很多文具,比如Hello Kitty活動(dòng)鉛,可愛(ài)的卡通尺子,漂亮的書(shū)包等等。今年新學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)多功能文具盒,我很喜歡。
這個(gè)鉛筆盒整體是粉紅色的,這是我最喜歡的顏色,因?yàn)榉奂t色的成分很溫暖。鉛筆盒是扁平的長(zhǎng)方形。它有一只米老鼠,頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開(kāi)嘴對(duì)我們微笑!鉛筆盒上還大大地寫(xiě)著1928年,這意味著這個(gè)卡通人物誕生于1928年。而且上面還有一串英文,有些我看不懂。我媽告訴我,意思是:一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)你在你身邊的伴侶,才是你真正的朋友。聽(tīng)完,五六個(gè)朋友的名字突然出現(xiàn)在我的腦海里。哈哈!原來(lái)我很幸運(yùn)有這么多好朋友。
這個(gè)鉛筆盒不僅外觀漂亮,而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因?yàn)槲木呖梢苑旁趦擅。正面比較深,可以裝筆。還有一個(gè)插筆的筆筒。反面比較淺,可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個(gè)按鈕。我輕輕一按,彈出兩個(gè)小盒子,一個(gè)是卷筆刀,一個(gè)是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀,橡皮擦因?yàn)閬y扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小盒子。是為了什么?我好奇地打開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)迷你電風(fēng)扇。加上鈕扣電池,電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。夏天,天氣很熱的時(shí)候,我可以享受涼爽的.微風(fēng)。
這真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒,里面裝滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)和殷切的期望。我會(huì)好好珍惜,好好利用,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的苦心。
學(xué)習(xí)用品作文 19
走過(guò)時(shí)空隧道,打開(kāi)一扇大門(mén),來(lái)到了二十五世紀(jì),F(xiàn)在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車(chē)是用太陽(yáng)能的,不必再用汽油,這樣就可以保護(hù)環(huán)境,不再消耗地球媽媽的資源。那么,課本是什么樣的呢?
懷著疑問(wèn)我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了教室,這里的學(xué)生都只提著一款同樣的袋子,袋子里裝著一款像書(shū)一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。
這款電腦里有語(yǔ)數(shù)英等其他的書(shū),只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書(shū),到第一面有可以選課文的,用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕,就能看見(jiàn)。作業(yè)和課文都一樣,有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱(chēng)寫(xiě)好就好了!
未來(lái)的人們都不用原來(lái)的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的.只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久,最好是一年換一張。
未來(lái)的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。
尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的,表面閃閃發(fā)光,可以使用很久!沒(méi)想到吧,廢品的作用可不小哦!
裝筆的筆袋都是用沒(méi)用的衣服來(lái)做的,先把衣服的線先拆下,消毒洗干凈再烘干,再把線織好,最后當(dāng)然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環(huán)保,摸上去也很舒服,真是一材二用。
你想來(lái)看看未來(lái)的東西嗎?想來(lái)的話,我在二十五世紀(jì)的大門(mén)外等著你們的到來(lái)!
學(xué)習(xí)用品作文 20
從上學(xué)開(kāi)始,很多學(xué)習(xí)用品都成了我們的好伙伴,當(dāng)然我也有我喜歡的伙伴多用途鉛筆盒。這是我慶祝兒童節(jié)時(shí)爸爸媽媽選的禮物,所以我很珍惜。
整個(gè)鉛筆盒是塑料做的。它像信封一樣大,大約25毫米厚,呈矩形。盒子的蓋子上印著一個(gè)美麗的精靈圖案。每次看到圖案都覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)閳D案是兩個(gè)可愛(ài)的小精靈坐在桌邊,左邊的那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大眼睛亮黑藍(lán)色,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微翹起,櫻桃般的小嘴,白色公主般的裙子,后面還有一對(duì)透明的翅膀,很漂亮。右邊是一個(gè)像男孩一樣的小精靈。他留著金色的`短發(fā),看起來(lái)很像穿公主裙的那個(gè),長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。他穿著一件藍(lán)色的連衣裙,看起來(lái)很英俊。照片上他們一直在對(duì)我微笑。
除了漂亮的圖案,文具盒還有很多功能。打開(kāi)的時(shí)候可以看到一只粉色的兔子和很多鉛筆居民,反面也可以打開(kāi)。再看會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小盒子,一個(gè)是卷筆刀,一個(gè)是尺子,里面還住著一個(gè)橡膠媽媽?zhuān)粋(gè)橡膠爸爸和一個(gè)可愛(ài)的橡膠寶寶。有了它,我淘氣又容易丟失的學(xué)習(xí)用品橡皮擦,永不失落。我給我的鉛筆盒起了一個(gè)很特別的名字,天使小幫手。
嗯,這是我最喜歡的鉛筆盒。
學(xué)習(xí)用品作文 21
學(xué)習(xí)用品的世界中有很多東西:有鉛筆、有尺子、還有鉛筆盒……可我最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品還是支活動(dòng)鉛筆。
這支活動(dòng)鉛筆可不是一般的活動(dòng)鉛筆,它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深長(zhǎng)。這支活動(dòng)鉛筆是我生日的時(shí)候,姐姐送給我的`,我特別喜歡它。它是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,淺藍(lán)色的身子,上面帶著一個(gè)愛(ài)心筆套。細(xì)長(zhǎng)的筆桿是它最大的特點(diǎn),顯得細(xì)巧、高挑,像一位身材很苗條的模特。而且握筆的手感覺(jué)很舒服。寫(xiě)起來(lái)流暢,這也是我喜歡它的主要原因。這支筆穿著一身淺藍(lán)色的外衣,上面有一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)點(diǎn)綴著,像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵一朵潔白無(wú)暇的云。在衣服的最下方,有一個(gè)瘦瘦的、眼睛大大的小姑娘,媽媽說(shuō)她可愛(ài),像我,使我對(duì)這支筆更愛(ài)不釋手。
筆套是一個(gè)淺藍(lán)色的愛(ài)心,下面有一個(gè)白色的搭扣,方便地讓我們扣在本子上,以免滾落遺失。有趣的是,搭扣上也有圖案,是一條黃白相間的三角短褲,真滑稽!把筆套套上筆桿,這支筆就像一個(gè)龍笛,沒(méi)想到者還這么獨(dú)具匠心,我想不僅我喜歡,你看了也會(huì)喜歡無(wú)比。
每天,老師布置的作業(yè),我都是用這支活動(dòng)鉛筆完成的,完成得又快又出色,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。
學(xué)習(xí)用品作文 22
我有許多文具,包括橡皮擦、自來(lái)水筆和三角尺但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)22厘米,寬9厘米。它是用塑料制成的,穿著一件紫色的連衣裙。當(dāng)我看到它時(shí),我第一個(gè)注意到的是盒子蓋上的兩個(gè)芭比娃娃。第一個(gè)娃娃的鵝蛋有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上有一雙白色的大眼睛。她棕色的短發(fā)上戴著一個(gè)藍(lán)紫色的發(fā)夾,穿著一件黃色的t恤和一條藍(lán)色的牛仔褲裙子,全神貫注的'看書(shū)!另一個(gè)娃娃的圓臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面的櫻桃嘴向上翹著,露出甜甜的笑容。她金色的頭發(fā)上戴著精致的皇冠,白色的面紗,一雙高跟鞋,雙手托著下巴,仿佛在說(shuō):“小主人,好好學(xué)習(xí)!”周?chē)c(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小花,非常漂亮!
打開(kāi)蓋子,鉛筆盒分成兩層,上面一層放著十二支2H鉛筆,好像隨時(shí)在等待我的命令。打開(kāi)上層活動(dòng)板,可以欣賞下層的風(fēng)景。格子邊上有一把尺子,旁邊是十色筆。熒光筆藏在一個(gè)小抽屜里,旁邊放著一塊藍(lán)色的橡皮。上面有兩只鳥(niǎo)。他們?cè)诒荣愔谐琛?/p>
鉛筆盒是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我的好伙伴。
學(xué)習(xí)用品作文 23
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品有很多。其中,我最喜歡媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是用金屬做的,有燈光下顯得亮晶晶的。鉛筆盒上有米奇、米妮這對(duì)好朋友在滑冰,上面寫(xiě)著兩行字,寫(xiě)的是“minimouse”。鉛筆盒周?chē)梅奂t色的愛(ài)心裝飾成的,美麗極了!
我的鉛筆盒分兩層,我給每個(gè)文具都安排了一張舒適的“小床”,讓我們一起去看看吧!我在鉛筆盒上面貼了一張課程表和一張小熊·維尼的貼畫(huà),小熊·維尼對(duì)我微笑著,好像在對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上。“第一層住著鋼筆先生,自動(dòng)鉛筆小姐、直尺先生和鉛小姐。你瞧,自動(dòng)鉛筆小姐穿著粉色連衣裙,頭戴一頂銀光閃閃的帽子,好比一位公主,美麗極了!看完了第一層,我們?nèi)タ吹诙䦟影桑≈灰淮蜷_(kāi)第二層,你就會(huì)看到各種顏色:粉的、綠的、紅的、銀的、黑的像花園一樣。這里面的成員有膠帶妹妹、鉛筆弟弟、黑筆公公。
我的鉛筆盒不光好看,裝的`東西多,而且還非常結(jié)實(shí)呢!有一次,一位同學(xué)一不小心把我的鉛筆盒碰到地上了。我趕緊撿起來(lái)打開(kāi)一看,鉛筆沒(méi)斷,所有的東西也都完好無(wú)損,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
雖然我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,但我仍然不舍得扔掉,它是我永遠(yuǎn)的好伙伴,我喜歡我的鉛筆盒。
學(xué)習(xí)用品作文 24
鼓著大嘴巴的書(shū)包、小巧玲瓏的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、精致的文具盒┄┄在許許多多的文具中,我最喜歡的還是一支活動(dòng)鉛筆。
這支筆是“六一兒童節(jié)”時(shí),媽媽送給我的禮物。它全部是用金屬做成的,長(zhǎng)度和直尺差不多,在色彩斑斕的筆桿上還有許多精美的'零食圖案。首先映入眼簾的是一個(gè)特大號(hào)的棒棒糖,然后是巧克力、蛋糕、餅干、奶糖、漢堡包┄┄真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。所以,我給這支活動(dòng)鉛筆取了個(gè)名字──小吃貨。
記得有一次,我們因?yàn)槿タ葱〉艿,很晚才回家吃飯,在回家的路上,我的肚子餓得“咕咕”直叫,仿佛在向我抗議:“我餓了,我餓了,快給我吃東西!”,我的雙腳像是踩在棉花上一樣無(wú)力,走也走不動(dòng)了,可當(dāng)我從書(shū)包里拿出“小吃貨”后,頓時(shí)感到飽了,好像把小吃貨的零食全都吞到肚子里去了。爸爸媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“有個(gè)成語(yǔ)叫畫(huà)餅充饑,你可真是看筆充饑呀!”我看著小吃貨,不由自主地笑了起來(lái)。
我的“小吃貨”既有趣又實(shí)用,它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品作文 25
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,當(dāng)然是我的粉色書(shū)包啦!
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的,瞧!上面還印著一個(gè)時(shí)尚美麗的芭比小
姐,笑瞇瞇地看著我,仿佛在說(shuō):“主人,主人,你一定要天天快樂(lè)!天天向上!”芭比的旁邊,有著一個(gè)粉色,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小花。我的.書(shū)包既能用拉桿拖,也能用肩背。下雨時(shí),我不用發(fā)愁,因?yàn)樵跁?shū)包底層隱藏著一個(gè)袋子,里面有一個(gè)罩子,下雨時(shí),只要把罩子往上一套,就OK了!
書(shū)包有三個(gè)夾層。第一個(gè)夾層,是在書(shū)包外側(cè),我把一些美術(shù)
用品放在里面。中間的夾層,是飯盒和水杯的“房間”。第三層所占的空間最大了,我將課本、筆袋、作業(yè)袋、卷子、字典和課外書(shū)統(tǒng)統(tǒng)放在里面。
這個(gè)書(shū)包,我很愛(ài)惜, 因?yàn)檫@是我的獎(jiǎng)品哦!記得那次我為了參加故事比賽,放棄了好多休閑娛樂(lè)的時(shí)間。我用這些時(shí)間刻苦訓(xùn)練,照著鏡子一遍又一遍練習(xí),直至滾瓜爛熟,聲情并茂。比賽那天,我超常發(fā)揮。終于,我獲得了金獎(jiǎng)!媽媽為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)書(shū)包!
“一分耕耘一分收獲。”每當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)包,就會(huì)想起這段經(jīng)歷,曾經(jīng)付出的汗水和努力,啊! 我最心愛(ài)的書(shū)包!
學(xué)習(xí)用品作文 26
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,教室里桌子和凳子都擺得很好,鐵柜里都收納整理的很好。
但是,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我聽(tīng)見(jiàn)了部分柜子桌子椅子的嘆氣聲了。
我仔細(xì)一觀察,發(fā)現(xiàn)了它們嘆氣的原因了。有的同學(xué)把書(shū)本丟進(jìn)柜子里,“啪”一聲,粗暴的關(guān)門(mén)。我看見(jiàn)了他們書(shū)本都放的亂七八糟的,書(shū)本很生氣,但它們拿主人一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只能?chē)@氣。
越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始,把書(shū)本和資料亂丟亂放……
我仔細(xì)地認(rèn)真地觀察了一下鐵柜子,沒(méi)有嘆氣的鐵柜子里面的東西都放的整整齊齊,左邊的放書(shū)包,右邊的.放其他東西,有的會(huì)拿箱子或袋子,把東西給裝起來(lái)。
有的同學(xué)把書(shū)包呀,水彩筆啊,直接往柜子里扔,柜子就變得非常亂,還有的同學(xué)的柜子開(kāi)始很整齊,后面就很亂了。
講了那么多,我只想說(shuō)一句話,我們要愛(ài)惜好自己的學(xué)習(xí)用品,不要從整齊變成亂糟糟。當(dāng)然,我還有一個(gè)想法,如果每個(gè)同學(xué)都把柜子里的東西都放的整整齊齊,桌子的柜子里也用各科的收納袋收拾好,那么就再也聽(tīng)不到它們地嘆氣聲了。
學(xué)習(xí)用品作文 27
從小到大,我有過(guò)許多學(xué)習(xí)用品。其中,我最喜歡的是現(xiàn)在用的筆袋,那是媽媽這學(xué)期開(kāi)始送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
這只筆袋是紫色的,上面印了一個(gè)“芭比”的圖案。要知道,這可是我最喜歡的卡通人物哦!你瞧,她大大的眼睛閃閃發(fā)亮,活像兩顆黑水晶;翹翹的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬淖彀,正?duì)我笑個(gè)不停,好像每天都有許多開(kāi)心的`事!每次,我一看到這只筆袋,心情就無(wú)比愉快!
這只筆袋不僅漂亮,還很實(shí)用呢!打開(kāi)筆袋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它共有兩層。第一層是個(gè)小袋袋,只能做橡皮寶寶的小臥室。第二層是個(gè)大袋袋,里面住著修正帶、鉛筆、U盤(pán)等一大家子的文具寶寶呢!你看,這會(huì)兒他們正舒舒服服地躺在一起,似乎在悠閑地聊天呢!其中,第二層里還有一個(gè)網(wǎng)格的小口袋,是鉛芯姐姐的家。聽(tīng)我這么一說(shuō),小朋友,你們是不是覺(jué)得我這個(gè)筆袋很精致?的確如此!我喜歡它的兩個(gè)重要原因,就是它美麗的圖案和精巧的設(shè)計(jì)。
為了讓這些平時(shí)辛苦為我服務(wù)的文具們有個(gè)整潔、溫馨的家,我每周都會(huì)把筆袋清洗一下,十分愛(ài)惜。時(shí)間久了,這個(gè)筆袋不僅每天陪伴我上下學(xué),是我重要的學(xué)習(xí)用品;同時(shí)也成為我最知心的朋友,分享著我每天的快樂(lè)、傾聽(tīng)著我的憂愁。我愛(ài)這只筆袋!
學(xué)習(xí)用品作文 28
我的書(shū)包里有一個(gè)鉛筆盒,它是我朋友送給我的生日禮物,我特別喜歡它。
鉛筆盒呈長(zhǎng)方形狀,長(zhǎng)約20厘米,寬約9厘米。封面有一個(gè)蒲公英姑娘圖案,她站在一個(gè)四處飄著蒲公英的地方,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。瞧,她正微笑著向我伸出手呢。
打開(kāi)鉛筆盒,首先能看見(jiàn)一個(gè)容量很大的主倉(cāng)庫(kù),旁邊還有很多小倉(cāng)庫(kù)。主倉(cāng)庫(kù)里放著各種各樣的尺,有直尺、波浪尺、三角尺,在這些尺的旁邊擺放著各色的水筆。鉛筆們躺在主倉(cāng)庫(kù)旁的橡皮筋里睡大覺(jué);我的橡皮和其他學(xué)習(xí)用品則放在小倉(cāng)庫(kù)里。
文具盒不僅容量大,而且是我的`學(xué)習(xí)小伙伴!有一次,在做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)時(shí),我把直線畫(huà)的彎彎曲曲,老師見(jiàn)狀便讓我重新畫(huà)線。這時(shí)我感覺(jué)身旁有什么東西注視著我,原來(lái)是直尺!它仿佛在說(shuō):小主人,為什么不用我?我一拍腦袋:哎呀,怎么把你給忘記了!于是,我拿起直尺,劃出了一條條筆直的分割線。
這個(gè)鉛筆盒已陪伴我三年之久,倉(cāng)庫(kù)里更換了一批又一批的學(xué)習(xí)用品,它是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手,也是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品作文 29
我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是我的書(shū)包了,從我上學(xué)第一天起,它就一直陪著我,我的“知識(shí)”就在書(shū)包里,它對(duì)我很重要。
我的書(shū)包可愛(ài)極了,正面有一個(gè)史努比的圖案,它全身雪白,眼睛瞇著,好像只有一根針那么細(xì),兩只手似乎還在和我揮手,看上去真調(diào)皮,我每天都會(huì)不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書(shū)包,它的“肚子”里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的“知識(shí)”,每天幫我把書(shū)本從家里“搬”到學(xué)校,又從學(xué)!鞍帷被丶依,讓我在英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識(shí),可以和外國(guó)友人交流、知道了中國(guó)的歷史文化、學(xué)會(huì)了怎樣去運(yùn)算,還知道自然界有多神奇……
記得有一次,天上下起了大雨,好像滿滿的`一盆水從天上倒了下來(lái),我背著書(shū)包,趕快跑回家,可到了家里才發(fā)現(xiàn)書(shū)包都成了“落湯雞”,我心疼極了,心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干,我的書(shū)包“毫發(fā)無(wú)損”,可我卻累得滿頭大汗,不過(guò)我終于又可以背著它去上學(xué)了,就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最心愛(ài)的東西——當(dāng)然是我的書(shū)包,它可以讓我在知識(shí)的“海洋”里遨游,所以我喜歡它。
學(xué)習(xí)用品作文 30
我有一個(gè)鉛筆盒,是去年圣誕節(jié)在香港買(mǎi)的。它是我最喜歡的學(xué)校用品之一。
鉛筆盒呈長(zhǎng)方形,高約2厘米,長(zhǎng)約15厘米,有一件藍(lán)白相間的長(zhǎng)條形外套,腹部附有一張3D卡?ㄆ,一片綠色的菜地點(diǎn)綴著紅辣椒,還有稻草人驅(qū)趕小鳥(niǎo)。仔細(xì)一看,畫(huà)面完全不一樣。原來(lái)的紅辣椒已經(jīng)變成了金黃色的玉米,仿佛是田野里的一名衛(wèi)士,向人們報(bào)告著秋收的到來(lái);稻草人成了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著農(nóng)民辛苦了幾年,解放前曾經(jīng)偷回來(lái)。它似乎告訴人們一些事情
文具盒不僅外形美觀,而且耐用。我打開(kāi)蓋子,第一眼看到的是自己做的課程表,上面蓋著我拿到的粘紙。盒子里有兩層。在一樓,有鉛筆和圓珠筆。二樓,尺子和橡皮在做夢(mèng)。每當(dāng)我想用的時(shí)候,我都會(huì)叫醒他們:鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身體擦掉錯(cuò)別字;尺子和鉛筆的組合可以畫(huà)出一條直線;只要大腹便便的`鋼筆喝足了墨水,就會(huì)跳得很美,留下足跡;當(dāng)我的書(shū)被去殼時(shí),膠水會(huì)自我推薦,用它粘粘的口水把被去殼的書(shū)原樣修復(fù)
我喜歡我的鉛筆盒,它是我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習(xí)用品作文 31
誰(shuí)是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!
一看到那個(gè)圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛(ài)的小狗, 因?yàn)樗淖焯貏e大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條, 讓你仿佛來(lái)到了一個(gè)顏色世界。
拉開(kāi)拉鏈, 展現(xiàn)在你眼前的是它的內(nèi)部構(gòu)造。 里面分為二層, 第一層里, 躺著一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠著四支削好的.鉛筆和幾支閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆。 在它們的右側(cè)便是兩支馬克筆。 翻開(kāi)一層紙板, 就來(lái)到了第二層。 第二層里藏著我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)它們總是沖出來(lái)?yè)屩鵀槲規(guī)兔Α?在鉛筆袋的外面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子, 那便是我天藍(lán)色的直尺。 哦! 忘了說(shuō)像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋后的兩個(gè)小包里。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候, 我一拉開(kāi)它, 鉛筆就會(huì) “跳”出來(lái)為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí), 我只要一打開(kāi)它, 像皮就會(huì) “鉆”出來(lái)為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我要畫(huà)線時(shí), 只要一打開(kāi)它, 尺子就會(huì) “沖” 出來(lái)我?guī)兔Α?/p>
鉛筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手, 我真喜歡它。
學(xué)習(xí)用品作文 32
從一年級(jí)開(kāi)始,我擁有過(guò)許許多多的學(xué)習(xí)用品,也用過(guò)好幾個(gè)鉛筆盒。但有一個(gè)鉛筆盒是我最喜愛(ài),最珍惜的,至今我都舍不得把它帶去學(xué)校。因?yàn)樗俏耶?huà)畫(huà)比賽獲一等獎(jiǎng)得來(lái)的呢!
這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)度大約20厘米,寬9厘米,是一個(gè)長(zhǎng)方體。它穿著灰色的布外套。外形就像是一列正在行駛的火車(chē)。列車(chē)上面繡著一小塊紅色的布標(biāo)簽,上面有幾個(gè)韓文字。難道它是從韓國(guó)開(kāi)到我這兒的?
鉛筆盒的.頂部有兩條拉鏈。起初,我興奮的以為它有兩個(gè)獨(dú)立的口袋,打開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩張“嘴巴”通向一個(gè)“肚子”。但是正是因?yàn)檫@個(gè)大肚子,我才能把我各種各樣的文具都放進(jìn)去。它裝的可都是些陪伴過(guò)我學(xué)習(xí)的“老古董”哦!有我一年級(jí)時(shí)最常用的木頭鉛筆;二年級(jí)時(shí)被我剝得不成樣子得活動(dòng)鉛;三年級(jí)紅極一時(shí)的鋼筆,還有一塊塊退了休的橡皮、尺。它已經(jīng)在我家兩年多了,我會(huì)不定期地給它做保養(yǎng):我有空的時(shí)候會(huì)把里面的文具拿出來(lái)整理一下,把鉛筆盒用水洗得干干凈凈,然后把它放到太陽(yáng)底下享受一次“日光浴”。這時(shí),它在那躺著,好像在悠閑地說(shuō):“啊!好舒服!”
這個(gè)鉛筆盒身兼數(shù)職,不但是一個(gè)稱(chēng)職的“好管家”,一個(gè)真正的“收藏家”,還是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴!
學(xué)習(xí)用品作文 33
在我所有的文具中,最喜歡的要數(shù)我的筆袋了。它是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),嬸嬸送給我的禮物。
這是一個(gè)玫紅色的筆袋,上面有一個(gè)拿著玫瑰花的米妮,她的眼睛特別像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石;圓圓的腦袋上有著一對(duì)烏黑的大耳朵,耳朵上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),看上去既大方又可愛(ài)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她好像對(duì)我說(shuō):“你真行!”當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我:“要努力呀,你一定會(huì)成功的.!
筆袋分成兩部分,解開(kāi)撳鈕,扁扁的那一層里,藏著我的紅五星獎(jiǎng)券和課程表。拉開(kāi)胖胖的那一部分的拉鏈,你就可以看到許多文具:有憨態(tài)可掬的橡皮寶寶,有又長(zhǎng)又細(xì)的筆芯妹妹,又有美麗苗條的鉛筆姐姐,還有輕巧方便的直尺弟弟……它們可都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呢!瞧,我的筆袋多像一只“文具百寶箱”!
筆袋就像一個(gè)好朋友,和我形影不離,我一天也離不開(kāi)它。不久前,筆袋的拉鏈壞了,我趕緊讓媽媽去修理。那天我只好改用鉛筆盒了,真不習(xí)慣,幸虧它第二天就又回到了我身邊。
筆袋已經(jīng)默默地陪伴我兩年多了,雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但我還是很喜歡它。以后我要更加愛(ài)護(hù)它,希望它能永遠(yuǎn)留在我的身邊。
學(xué)習(xí)用品作文 34
我有過(guò)兩支普通鋼筆,它們不怎么好用,有時(shí)候不出水,有時(shí)候卻流口水。
四年級(jí)了,語(yǔ)文老師要求寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆,媽媽就把她珍藏多年的一支自來(lái)水筆送給了我,它就是我心愛(ài)的鋼筆。這支筆是一位外國(guó)朋友送給媽媽的,上面還刻著媽媽的名字呢。剛拿到這支筆,我眼前一亮,它圓圓的身子,穿著一身銀色的金屬衣服,有些部位還鑲著漂亮的.金邊,筆頭是鍍金的,一定很耐用吧。它大概14厘米長(zhǎng)、1厘米粗?粗媸蔷、神氣。自從有了這支鋼筆,我更加喜歡寫(xiě)鋼筆字。它用起來(lái)很方便,灌一次墨水可以用一周,寫(xiě)起字來(lái)很流暢,寫(xiě)出來(lái)的字也很清晰。我用它完成了山一樣多的作業(yè),老師夸我字寫(xiě)的好,這學(xué)期全年級(jí)鋼筆字比賽我還得了特等獎(jiǎng)呢,這些可少不了這支鋼筆的功勞!養(yǎng)成好的用筆習(xí)慣才能讓鋼筆長(zhǎng)壽,所以我注意保養(yǎng)它。每次用完之后,一定要將筆套套緊,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我給它做定期免費(fèi)保養(yǎng),跟汽車(chē)保養(yǎng)似的。每周日上午,先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾把它里外擦個(gè)遍,最后用清水沖洗擦不到的地方。
三個(gè)月過(guò)去了,我的鋼筆依舊煥然一新。今天,我用這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)下了這篇作文。
學(xué)習(xí)用品作文 35
大家猜猜看我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是什么呢?鉛筆盒?不對(duì)。橡皮?也不對(duì)。讓我來(lái)告訴大家吧,它是每天陪伴我成長(zhǎng)的書(shū)包,是二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它時(shí)就讓我愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包是布料制成的,顏色是牛仔藍(lán)的。它是我的好伙伴,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)資料,都是由它幫我安排的井井有條:第一層放我的'餐具用品,第二層放我的作業(yè)本第三層放語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)等課本。告訴你一個(gè)小秘密我書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋,水杯雨傘塞在里面嚴(yán)絲密縫,可安全了。書(shū)包上有我最?lèi)?ài)的卡通人物——芭芘公主,每當(dāng)我作業(yè)馬虎的時(shí)候書(shū)包上的芭芘公主好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,要加油。 泵慨(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候芭比公主仿佛翹起大拇指:“小主人,你真棒!”
書(shū)包啊書(shū)包,你讓我這些好朋友餐具、書(shū)、作業(yè)本能夠各就各位如果沒(méi)有你我這些好朋友們注定變成無(wú)家可歸的“流浪兒”。
啊,書(shū)包你雖然沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言但是你是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過(guò)了學(xué)習(xí)中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽,迎接更美好的明天。
學(xué)習(xí)用品作文 36
我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是我的書(shū)包了。
從我上學(xué)第一天起,它就一直陪著我,我的.“知識(shí)”就在書(shū)包里,它對(duì)我很重要。我的書(shū)包可愛(ài)極了,正面有一個(gè)史努比的圖案,它全身雪白,眼睛瞇著,好像只有一根針那么細(xì),兩只手似乎還在和我揮手,看上去真調(diào)皮,我每天都會(huì)不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書(shū)包,它的“肚子”里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的“知識(shí)”,每天幫我把書(shū)本從家里“搬”到學(xué)校,又從學(xué)校“搬”回家里,讓我在英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識(shí),可以和外國(guó)友人交流、知道了中國(guó)的歷史文化、學(xué)會(huì)了怎樣去運(yùn)算,還知道自然界有多神奇……記得有一次,天上下起了大雨,好像滿滿的一盆水從天上倒了下來(lái),我背著書(shū)包,趕快跑回家,可到了家里才發(fā)現(xiàn)書(shū)包都成了“落湯雞”,我心疼極了,心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干,我的書(shū)包“毫發(fā)無(wú)損”,可我卻累得滿頭大汗,不過(guò)我終于又可以背著它去上學(xué)了,就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最心愛(ài)的東西——當(dāng)然是我的書(shū)包,它可以讓我在知識(shí)的“海洋”里遨游,所以我喜歡它。
學(xué)習(xí)用品作文 37
在許多學(xué)習(xí)用品中,我最喜歡的是我的書(shū)包,它是我上一年時(shí)舅舅送給我的。
我的書(shū)包是粉紅色的,長(zhǎng)方形的,是用呢絨防水布做的。瞧!書(shū)包上還有個(gè)大蓋子,蓋子上有只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件美麗的公主裙,又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套,大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵,并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)發(fā)箍點(diǎn)綴著,別提多好看了!尖尖的鼻子微微上翹,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,一對(duì)圓圓的`大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我們做好朋友吧!”書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的、厚厚的背帶,背在身上既舒服又能減輕一些份量。
我的書(shū)包有三層。第一層是裝我平時(shí)吃飯的調(diào)羹、紙巾;第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆;第三層裝的東西可多了,每天上的課本和作業(yè)本。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)袋,我喜歡在那里放水杯和手帕。每當(dāng)放學(xué)回家,它就擔(dān)任著重大責(zé)任,載著一天老師傳授的知識(shí)陪我回家。
這只書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,雖然它的顏色沒(méi)有往日的風(fēng)采,沒(méi)有剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新、漂亮,但它仍舊是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品作文 38
“一間長(zhǎng)方屋,住了一家人,學(xué)習(xí)好幫手,各各都姓文。”小朋友們你們猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,這是鉛筆盒,下面,我要介紹一下我自己的鉛筆盒了。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,高約2厘米,長(zhǎng)是17厘米,寬大約7厘米。鉛筆盒上面有兩匹小馬,它們好像要比賽跑步,第一匹小馬紅白相間,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上練習(xí)跑步呢!第二匹小馬十分雄壯,一身?xiàng)椉t色的棕毛,兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁邊還有一些花瓣從天空上飄落下來(lái),仿佛真的一樣,美麗極了!
打開(kāi)盒蓋,你就可以看見(jiàn)鉛筆盒內(nèi)部的'結(jié)構(gòu)了。盒內(nèi)分上中下三層,上面躺著兩支2H的鉛筆,好像隨時(shí)等待我的命令,你看第二層,放著一把粉紅色的直尺,它正挨著一支黃色的水彩筆。在看第三層,熒光筆藏在邊上,它身邊躺著三支記號(hào)筆,有紅色的,有藍(lán)色的,也有黑色的。旁邊,還有一個(gè)很小的抽屜,里面放了一塊橡皮,它是藍(lán)色的,上面有兩只可愛(ài)的小兔子,它們正在比賽跳遠(yuǎn)。
我十分喜歡我自己的鉛筆盒,直到現(xiàn)在,我的鉛筆盒還是完好無(wú)損的。
學(xué)習(xí)用品作文 39
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀。
買(mǎi)這個(gè)卷筆刀的時(shí)候,媽媽帶我到文具店里,隨我挑選,當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它。柜臺(tái)里的卷筆刀有十多種,價(jià)格高的要五六十元,而它只賣(mài)十幾元。僅僅是因?yàn)樗阋藛幔坎!這個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的,感覺(jué)既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通,但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致,那是一只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍(lán)色的公主裙,又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵,并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著,別提有多好看了。尖尖的'鼻子微微上翹,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我們做好朋友吧!”在卷筆刀的頂端有一對(duì)深粉色的“小觸角”,只要將它輕輕按下,它下面的一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì)張開(kāi),便可以插筆來(lái)卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面,還有一個(gè)“大肚皮”,是用來(lái)儲(chǔ)存筆屑的。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它,再粗的鉛筆頭都能輕松搞定,尖尖的筆頭寫(xiě)出來(lái)的字又細(xì)又清晰,可漂亮了!。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想擁有一個(gè)這樣的卷筆刀呢?
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