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我可以的作文(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我可以的作文，希望能夠幫助到大家。

我可以的作文(15篇)

我可以的作文1

　　我站在一旁，看著x老師認真且富有耐心的教我如何完成這個PPT。

　　我?guī)е敢獾你�，頭低垂著，不去看x老師的面容。那眼神太善，那笑容有陽光的味道。

　　我實在是笨拙，學了多少遍還是不會制作一個完整，可以播放的PPT。

　　到是x老師，她到一點不介意，心里似乎并沒有被我氣著，而是從始至終都是笑臉相迎的手把手教我。

　　基礎的增添板塊，我慢慢的熟悉了，就是不會在板塊上增添內(nèi)容。而且我老實記不住那些什么文本框，藝術字在那兒可以點擊制作。

　　x老師輔導我們差生好久了，每次二十分鐘左右，還是老師不愿放棄我們，自動來找我們，幫我。

　　這使我心里很不是滋味，說不出的不好意思，說不出的感謝。

　　我站在一旁，看著老師熟練的點擊鼠標，一個鏈接接一個鏈接的反反復復的點擊，關閉。一切動作都是行云流水，著手就來。

　　而我也在這么久的實練中，掌握了一些。PPT的一些內(nèi)容刪添我也可以簡單的獨自承擔，不需要老師再在身旁勞神苦思的想法教我了。

　　計算機是我上了中學才接觸的，我對電腦太生疏了。以至于我的進度落了同學好大截，然而老師不放棄我，使我內(nèi)心更加燃氣熊熊烈火，決心一定要學會，學好。

　　可不，現(xiàn)在我也慢慢的對電腦產(chǎn)生了濃烈興趣，尤其是上課時，我也可以積極的搶答，可以不再擔憂的展示自己做的作品。

　　x老師，她真的好好，她不放棄任何一個學生。也沒有因為學生的基礎和學習困難而置之不理，她總是滿懷信心的教我們。

　　她跟我說過，“別擔心，你可以的�！笔堑�，我可以，是因為有了x老師您的幫扶，x老師別擔心，中考我可以的！

我可以的作文2

　　站在紅綠燈路口，我正面臨著一個世紀難題——這個紅燈，闖還是不闖？闖，違反了交通紀律，且不安全；不闖，擔心興趣班會遲到。我猶豫著……

　　身旁的行人也在焦急地等待，這時，一個锃亮的腦袋探出，一位老大爺穿著一件白色汗衫，黑色的褲子與衣服相映襯，他腳上套著一雙黑色人字拖，頭頂著大草帽，正在左顧右盼地觀察過往車輛。忽然，一個箭步上前，以迅雷不及掩耳之勢沖向馬路對岸。不一會兒，又有一對青年，雙手互相搭著對方的肩膀，大搖大擺地走向?qū)Π�。于是，隨后就發(fā)生了一幕“中國式闖紅燈”的奇觀：所有人組成一股人流，朝著馬路對面涌去……

　　看到那一股人流，我心中的天平開始搖擺：反正也就那么一點距離，隨大流應該不會有事吧。況且已經(jīng)有這么多人在闖紅燈，多我一個不要緊；不行，父母和老師都教育我們，要遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，做一個遵紀守法的公民，不能闖紅燈。我躊躇不前，不知該如何是好。最終，正義的天平開始傾斜，我并沒有去闖紅燈，而是在旁人不可思議的目光下，毅然地堅守在紅燈下，等待著綠燈的亮起。

　　在綠燈亮起的那一刻，我昂著頭，挺著胸，光明正大地朝著馬路對岸走去。洋溢在我臉上的，是對自己不隨大流的贊賞的笑容；埋藏在我心里的，是那份對交通法規(guī)堅守的初心。

　　隨大流，在旁人看來是一種安全可靠的選擇，但在我眼里，那些隨大流的人只不過是那些沒有想法，與法布爾做的實驗中，那些盲目跟從的毛毛蟲一樣的跟屁蟲罷了，只有擁有自己的想法，會堅守自己的初心的人，才是真正的智者。

　　在這個隨大流的時代，我選擇堅守，堅守自己的文明，堅守自己的信仰，堅守自己的初心……

我可以的作文3

　　現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力，我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度，不能持之以恒。

　　直到八年級，那時也不知道受了什么刺激，竟和陳文建比起鍛煉來�，F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前，居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐！

　　毫無疑問，這樣的鍛煉還是有好處的：強身健體自不必說，而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀，小說呀，手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學習的效率自是提高不少。

　　一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的，到了后來，陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是嘗到了甜頭，不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限，到期就停。

　　果不其然，過了那個周末，一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復那股氣勢，卻僅僅只是想想而已。果然，毅力這種東西不能一蹴而就，對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。

　　直到今日，當年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐，也許一個星期做一次仰臥起坐，也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現(xiàn)在還在做著鍛煉，這是從前我所不敢想象的。

　　持之以恒，多么令人著迷的詞匯��！千萬年的令人向往的品質(zhì)，沒想到有朝一日，我也能夠觸摸到它，真是令人激動不已！而且還是這樣不知不覺，真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張，只要下意識的一直做著一件事就夠了。

我可以的作文4

　　“四條腿的話也會摔倒�！薄獦祟}

　　第二次模擬考試，作為語文課代表，我語文成績是零分，班主任不相信。語文老師不相信。家長更不相信。但是我自己理解是怎么回事。

　　好像太自信了。語文測試每150分得到130分以上，最優(yōu)異的時候得到146分。，驕傲)那天我像往常一樣和同學笑著進入考場。當我進入考場時，老師已經(jīng)發(fā)行了試卷，我找我的座位填寫各種信息，頭也不抬就開始解題。內(nèi)容仍然是那些告示默默寫下的保證，綜合學習也沒有問題。古文閱讀都是老師說的。我超強的大腦，超強的記憶力，一點都不會失去！兩篇現(xiàn)代文的閱讀是課外的，但沒關系。我有的是答題套路。一分錢都不丟是吹牛，但不會丟太多。寫作問題也很簡單，都是平時訓練的。

　　我把3 ~ 5除以2，提前一個小時做完試卷，再加上保守分，也得考140分。我又自認可以坐在全校第一的這把椅子上，不由得心曠神怡。從考場出來，看了一次準考證，嚇了一跳，我怎么聽錯了考場呢？我趕緊向班主任和語文老師反映情況，他們也嚇了一跳。

　　說來奇怪，那個考場的那個座位正好是空的，那個考生她考試落榜了�？荚囍械耐瑢W竟然有和我一樣的座位號碼，世界有時這么神奇，最終結果是我的0分。班主任為此與教主任大吵了一架，語文老師也親自跑到校長面前，努力為我爭取，我爸爸也親自去調(diào)解，但校長說一定要給我一個教訓，幸好是模擬考試。如果是期中考試，它就不會完全結束。

　　如果我當初看了準考證，如果監(jiān)考人員像往常一樣認真調(diào)查，所有的可能性現(xiàn)在都不可能了。校長說得對。給我一個教訓以后可以避免很多類似的錯誤。

我可以的作文5

　　今天是星期一，下午的最后一節(jié)課是班隊會。沒錯，這次的隊會給我點上了人生的一個轉(zhuǎn)折點。

　　班會是由我和穆佳宇來主持的，當然，這次班會的主題是“周周評”，需要統(tǒng)計每個組的得分情況，最后還要進行總結和下個星期的目標。

　　轉(zhuǎn)眼間，班會開始了！可我居然還沒有統(tǒng)計好分數(shù)，最后只能把這項任務分配給各個組的組長，當時，我心里也在指責自己：你看看你，連統(tǒng)計都干不了，還得勞煩各位組長，你沒有這方面的能力啊……

　　這不，班會很快就結束了，最后老師竟然還讓穆佳宇來進行總結，讓我來說下個星期的目標，這本是我們意料之外的，本是由老師來進行這兩個項目的啊，什么時候又成我們倆了？我心里想。當然，沒有稿子，我站在講臺上顯得有些束手無策，連說話也是結結巴巴的。而穆佳宇卻在講臺上表選的淋漓盡致，當時這么經(jīng)過這么一對比，真的兩個層次就出來了。當時，我恨不得地上有一條縫鉆進去。

　　班會結束了，我回到了座位上，同桌說我說的很好，我只好勉強的擠出了一個笑容，留下了慚愧的淚……

　　通過這次班會我明白了兩個道理：

　　1、能力是鍛煉出來的，不是與生俱來的。

　　2、語言表達能力很重要，不能忽視。

　　這兩個道理是我受益匪淺，它一定會是我獲益終身的。

　　這次班會給我的.人生點上了一個永遠不可磨滅的轉(zhuǎn)折點，致于這個點上會不會畫出一條很長的線，那還得由我的表現(xiàn)來決定了。我認為，它一定會畫上線的，而且很長很長，一直延續(xù)到天的邊境……

我可以的作文6

　　七年前的一個中午，陽光明媚，秋高氣爽，不時還有陣陣涼風襲來。突然一聲啼哭，我的弟弟出生了，全家都沉浸在無限的喜悅之中。爺爺奶奶碰人就說，我們家有后了。爸爸也一直咧著嘴笑著。媽媽躺在床上，雖顯得很疲憊，但表情很愉快……

　　一切都安排妥帖的時候，爸爸正常去上班了。醫(yī)院里只留下我和姥姥看護媽媽和弟弟。姥姥不停地詢問媽媽這事那事，我只能看著嬰兒床里的小弟弟。他是那么小��！我的嘴里能放下他整個小手，他的臉上有很多皺紋，很難看，很脆弱，就如一塊玻璃，不小心就能碰碎。我忍不住伸過手去，想摸摸他，我感覺到了他那小手的溫暖，心里不禁產(chǎn)生一種說不出的幸福感。

　　有一天，也許是我覺得弟弟太可愛了，我就用手輕輕捏了捏他的手，結果他竟然哇哇大哭起來。姥姥跑過來，質(zhì)問我怎么弟弟了。接著，媽媽過來了，不問三七二十一就把我猛批一頓，還用手點著我的額頭，警告我下次注意點兒。

　　接下來的幾天里，我總感覺媽媽對我兇巴巴的，沒了原先的溫柔。于是，我對弟弟的好感、好奇全都沒有了。我開始仇恨弟弟，是他的到來奪走了我被愛的權利，是他的到來轉(zhuǎn)移了媽媽對我的愛。每次放學回家，當家人都圍繞弟弟亂轉(zhuǎn)的時候，我連看都不看弟弟一眼。

　　直到一次參觀養(yǎng)雞場，看到母雞始終用翅膀呵護小雞的場景，我才明白爸爸媽媽為什么這樣呵護弟弟。弟弟和那些沒有生活能力的小雞不是一樣的嗎？他需要被人呵護。我小的時候爸爸媽媽不也這樣呵護我嗎？于是我突然愿意喜歡弟弟了，愿意把他當作我生命的一部分，也和爸爸媽媽一起擔負起呵護弟弟的責任。其實，我本來就應該喜歡弟弟的，因為他是世上唯一與我有相同血脈的人��！

我可以的作文7

　　“現(xiàn)在有五個‘素質(zhì)特長生’的名額，有特長和興趣的同學可以來我這里了解報名�！崩蠋熢诜艑W前宣布了這個消息。

　　我陷入了沉思：雖然這個名額每年都有，但如果在第一年就得到，給人的感覺肯定會不一樣吧?!別人會想：哇，他好厲害啊!啊，真讓人向往啊!可是，像我這樣成績中等的，即使有舞蹈特長，恐怕報了名也是白搭吧?!我還是別去丟臉了!

　　我望向窗外，陽光灑在墻瓦上，我手上身上感覺暖暖的，好像是在鼓勵我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。

　　一直想一直想，猶豫半天，我最后還是想去試一下。

　　抬頭，看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書包緩緩向他們走去，裝作不經(jīng)意的樣子，站在老師身后聽他們說話。

　　過了一會兒他們兩人各拿了一張報名表走了。

　　我終于鼓起勇氣向老師報名。但老師的話至今讓我印象深刻：名額已經(jīng)沒了。

　　名額已經(jīng)沒有了!

　　我呆住了!回過神來，我強擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上，感覺書包更沉了些，手扶著的扶桿也冰冰的。我縮回手，心中思緒繁雜：太好了，不用去丟人了!為什么我要猶豫呢?機會被別人搶去了!其實我也不稀罕什么特長生!為什么我那么不自信呢?我其實并沒那么差嘛……

　　我不愿再想下去了。一個人靜靜走出校門，低著頭，踢著小石子，一不小心踢偏了。我感覺自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，卻偏了方向。

　　等著爸媽來接的時候，我一直望著橋下河中的花，它們開得如此鮮艷，而我卻是那么黯淡!我就是這么一個不自信的人!

　　以后，我再也不要因為不自信而錯過任何機會了!

我可以的作文8

　　在那悠悠歷史長河中，無數(shù)飲者將他們的名字寫入史書，也有無數(shù)文人將酒溶入了他們的文中，更溶入了他們的一生。每每讀到他們?nèi)A麗的詞藻，總會深深地迷醉其中。

　　我可以為你斟酒嗎

　　“知否，知否，應是綠肥紅瘦�！边@時的你有著美麗的生活，與丈夫花前月下，每每這時總想斟給你糯米酒，品味其中的甜與樂。

　　蕭索秋月，丈夫遠行，你“輕解羅裳，堵上蘭舟”可是卻消不去對丈夫的思念，只是嘆著“云中誰寄錦書來”那“花自飄零水自流”就如同思愁揮之不去，這時我只能為你斟滿一杯葡萄酒，默默愿你在苦澀的最后得到甘甜。

　　故園淪陷，丈夫亡故，漂泊到了江南，“物是人非事事休，欲語淚先流，這次，她沒有借酒消愁，而獨登上了小舟，希望能找到精神上的休息，可是“只恐兩溪舴艋舟，載不動，徐夕愁�！边@時酒已經(jīng)不重要了，重要的是斟給你酒的人，此時我愿化作你心中的她，只因為你一時的歡樂。

　　我可以與你飲酒嗎

　　“明月幾時有，把酒問青天�！碧K軾很少醉于酒，這次他不但醉了，而且大醉。只是為了自己遠走他鄉(xiāng)，為了他的弟弟，為了那不應圓的月亮�！暗溉碎L久，千里共嬋娟，”這是他對弟弟對人生最美的期盼，也是對不公平的世事無奈的抗議。他一生的失落，愛情的曲折，仕途的不順，他鄙夷世俗，可他熱愛世界的一切自然，“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”

　　清醒的他，雄姿英發(fā)，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，”對傷害過他無數(shù)次的朝廷表現(xiàn)了忠心。這時，我愿與他坐在月下，吟誦那一首首傳世的不朽，暢飲那最美的酒。

　　時刻為你們的詩句感動，因為字字句句都浸透者深情，也寫下了歷史最美的一頁。

　　細細品味，誰能不被感動呢？

　　如果可以，我愿與你們共飲。

我可以的作文9

　　時而腦海中浮現(xiàn)出那親切的，溫柔的大自然，一花，一草，一木，一溪，都會成為我訴說的摯友……

　　散步于百花莊園，欣賞著嬌艷的花朵，迷人芳香，我看到了。她的身影孤單地徘徊在百花叢中，有著傾國傾城的容貌的她，淚水浸濕了她的衣裳，似乎連爭芳斗艷的花兒也低下了頭，為她悲慘的一生而傷心，枯萎。讓這份凄涼與悲憐永遠消失在人們的視野，化作山崖邊上的一朵花，永遠保持那份孤單，美麗與憂傷……

　　沉浸于樹木環(huán)繞，撫摸著堅韌的樹干，堅強不息，我感到了。當年的他，奮筆疾書，為國灑下一片忠烈的情懷，在千萬愁思之間，盡情揮灑，對祖國的愛戀，誰人知曉？所謂他有“今朝有酒今朝醉”的豪邁與豁達。他的思緒無邊無際地翱翔在廣闊的自然風光之上，感受屬于他自己的世界……

　　嬉戲于小溪之上，捧著透亮的溪水，晶瑩清亮，我看到了。他在溪邊放聲大作，喜笑顏開，“劍外忽傳收薊北，忽聞涕淚滿衣裳”這樣的喜悅之情，恨不得“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂�！钡男那�。這時黃鶯啼叫，百花齊放，合奏出他那時心中說不出的喜悅與激動，他沉醉其中……

　　……

　　我愿拋開現(xiàn)實，走進盼望已久的大自然當中，體味那古今中外文人墨客的思緒與心情，我想走近他的內(nèi)心，和他一同分享喜悅，分擔憂傷。

　　我可以選擇感受自然，拋開現(xiàn)實嗎？

我可以的作文10

　　最近校長禁止買零食，我就又想起了那件事。

　　那天放學，我走到家門口，忽然聞到一股濃濃的香味。我情不自禁地隨著香味走了過去，看見一群人正圍著一個賣燒烤的人。他的褲子染了一層厚厚的灰塵，白白的衣服上好像畫著一幅“山水畫”。可他烤的東西，嘖，十分香！爐火旺旺的，香腸、雞腿、油豆腐一串串地在上面發(fā)出“滋滋”的響聲。好香�。∥疑钌畹匚丝跉猓滩蛔“蚜慊ㄥX拿出來，擠進人群……

　　終于“搶”到了一串油豆腐，好辣好麻！我狼吞虎咽、風卷殘云般趕在媽媽回來之前“消滅”了它們。因為媽媽曾多次告誡我不能吃路邊小攤上的東西，說不衛(wèi)生。吃完后，我暗暗得意：“只要她沒看見，誰知道我吃沒吃！”

　　吃完沒多久，我覺得嘴巴上蓋了一層膜，還一陣陣火辣辣地痛。我偷偷照了照鏡子，天啊！我的嘴巴，翹得好高呀！真有點像豬八戒。

　　正當我捂著嘴巴不知所措時，媽媽回來了�？吹轿业膽K樣，她故意說：“喲，哪來的豬八戒？這嘴巴都可以掛油瓶了！”我難過得眼淚汪汪，老老實實地交代了事情的經(jīng)過。媽媽一邊拿著清熱解毒的藥給我吃，一邊又開始碎碎念開了……

　　是啊，“三無”食品不能吃，吃了會生病。小朋友們，你們可千萬別學我，“掛油瓶”的滋味可不好受哦！

我可以的作文11

　　天使唱起屬于她的歌謠，召喚靈魂的回歸，看著鮮艷的彼岸花，平靜地望著�？鞓罚瘋�，絕望，希望，偉大與卑微。歌聲待息后，我們找到了什么？剩下什么讓天使也遺忘？

　　是的，卑微。

　　卑微的一片葉，白天不停地忙碌，陽光給予它生命，但它僅是卑微。白天的工作為的是為他人提供營養(yǎng)，夜晚還要忍受那高傲的花兒的欺凌。我看到了，可卻無法承受，于是暗暗決定，不做卑微。

　　卑微的一根弦，很少會被人想起，僅僅依靠人撥才可以跳動，但它不甘于卑微。無論撥動它的人是在彈曲，還是在破壞，它都盡自己最大的努力，去奏出最美的音律。我聽到了，輕輕撫摸著它，也許，卑微也是一種美。

　　卑微的秒針，一刻不停地在跳動，很少有人會注意地看它，但它認為，自己是偉大的。秒針，在僅有的巴掌大小的表盤上跳動，從未停止。但它僅僅告訴我們它勤奮嗎？不是。它也在告訴著人們時間的律動；可是，沒有人會注意到它，我也是。讓我注意到它的是它可以詮釋的一個詞——精準。它使我忽然明白了卑微存在的意義。

　　原來，任何卑微都有意義。

　　一片葉，它僅是花的陪襯，但是，卻在為欺辱它的物體無私地奉獻，它當然知道。但它卻沒有大肆宣揚，因為它詮釋了“高尚”。

　　一根弦，它僅是千萬音調(diào)中的一個，但是，卻在旋律中發(fā)出了幾近完美的音樂。它自己也聽到了。但它僅僅微笑著，因為它做到了“盡責”。

　　秒針，它僅是表盤上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分針，時針前面表現(xiàn)出自己的不凡，它明白。但它還是一刻不停，因為它知道自己代表“精準”。

　　我可以選擇卑微嗎？

我可以的作文12

　　人生就像考試一樣，總是會面臨許多道選擇題。有些時候，只要多猶豫一秒鐘，又或者做錯了選擇，往往就會造成無法彌補的遺憾。奶奶，如果我能早點后悔，向您說聲對不起，那該多好啊！

　　泛黃的陽光斜射在沙發(fā)上，溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上，慈祥地看著我。您從來都不責罵我，任憑我在您懷里撒嬌，可是我像是游戲中的貪吃蛇一般，不但貪得無厭地接受您對我的寵愛，反而變本加厲，驕縱跋扈。忍耐總是有限度的，慢慢的，我們之間開始發(fā)生爭執(zhí)，我不懂事地疏遠您，甚至有時還對您橫眉冷對，而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上，依舊慈祥地望著我，目光從未改變過。

　　其實我知道，自己的任性過了頭，可是，我為了我那所謂的“尊嚴”，沒有認錯，沒有停止任性。但是，每當我多么過分，您都仍然慈祥地望著我時，我的心總是動搖了一下，產(chǎn)生悔改的念頭�？墒�，仍然是那所謂的“臉面”和“尊嚴”，讓我在一次次猶豫里錯過了可以悔改的機會。

　　如今，您已經(jīng)走了，我追悔莫及。如果當時我能放下臉面，對您說一聲對不起，您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛？當泛黃的陽光再次斜射在沙發(fā)上的時候，寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里，每當這時，我的心里總會十分的憂傷與悔恨。本來我可以說聲對不起，如果我可以回到那時候，我一定不會讓您再看到乖張任性的我，您一定能給我一次機會吧！

我可以的作文13

　　我可以選擇品味你嗎，西湖？

　　從小時候起，我就希望領略“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色。今年，我有幸游覽了那令多少文人墨客都心曠神怡的仙境——西湖。

　　去西湖的那天正趕上了下雨，雨中泛舟，我欣賞到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的云彩，明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開闔之間露出容顏，倍感親切。中國畫里有一種技法叫米點點水，用飽墨揮灑大大小小的點子，或疏或密，或濃或淡，用來表現(xiàn)山色空蒙的景色。要傳神地描繪眼前這幅景致，非點米技法不可。品味你，西湖，品味你那清新艷麗之美。

　　船繼續(xù)前行，來到了斷橋。只見斷橋整體呈粉紅色，石塊錯落有致的擺放著，雖然大小不一，但經(jīng)歷千百年來的風雨洗禮，依然在西湖上挺立，為游客展現(xiàn)了那可歌可泣的愛情故事。品味你，西湖，品味你那愛恨纏綿之美。

　　正是紅瘦綠肥的暮春時節(jié)，但西湖的花卉四時不斷。我走過曲折的石橋，橋下睡蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開，白如棉如雪，紅如火如荼，一叢叢點綴在綠樹翠竹之間，醉人的香氣撲面而來，很難分清是哪一種花的香氣，連那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也在散發(fā)著清香。從湖中心舉目遠眺，南北雙峰已裹在云層里，看不清了。柳浪和花港隱沒在濃綠里，偶爾露出影子似的飛檐，南屏山下閃爍著點點金色，這是凈慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了細雨的網(wǎng)。雨絲時疏時密，景色因而瞬息變化，但見諸文字，自然無法捕捉其空靈的意境。品味你，西湖，品味你那神奇秀麗之美。

　　讓我選擇我品味你，品味你那無窮的美。

我可以的作文14

　　暗黃色的路燈穿過樹葉的陰影，照射在地面上，身旁的自行車三三兩兩，行人稀少。夜晚，課后的我走在涼風陣陣的冬風里，聞著問這個比鐵皮屋內(nèi)飄出的陣陣菜香。深吸一口氣，不過是走夜路，別擔心，我可以的

　　前一天，母親告知我他明天有事不能去接我下課了。他問我：你能一個人回家嗎、或者讓奶奶去接你。不用了，我爽快的回答。你一個人行嗎？母親滿懷疑問地對我說。別擔心去，我可以的！

　　走在回家的路上，冷風呼嘯而過，吹的樹葉發(fā)出沙沙的響聲，吹得我臉頰僵硬，腿腳似乎有點麻木了。路上的行人寥寥無幾，不時地有人騎著自行車從我身旁穿過，此外四周一片寂靜。

　　漸漸走著，路燈因年久失修越來越暗，好似一位茍延殘喘的老人彎著腰，弓著背，支撐著身體堅持在崗位上，恐懼已棱角分明地擺在我面前，我漸漸感到后悔，我為什么不讓奶奶來接我呢？我感到雙手有些顫抖，雙腿有點軟弱無力。不行，我不能如此失魂落魄地回到家中，臉色蒼白，別擔心，我可以的。

　　深吸一口氣，連同著飯菜的香味和寒風中的冷冽，這混合著PM2。5的冷空氣使我嗆了一口氣。聽著自己的咳嗽聲，我感到不那么害怕了，我答應過母親我可以自己走夜路的，我也當然可以。別擔心，我可以的，沒什么好怕的，看看路上的其他行人，他們不也沒事嗎。我的雙手揣在大衣的兜里感到無比暖和，腿下的混凝土水泥地摩擦著我的鞋，發(fā)出陣陣沙沙聲。我可以清晰地感受到我的心跳平靜了下來，像一匹快速奔跑的馬被扯住了牽線，停下腳步來了。別擔心，我可以自己走夜路的。

　　別擔心，我可以的，當你對別人說出這句話時，他不僅包含著你的底氣和勇氣，還有別人對你的期望。記住別讓他們對你失望，別擔心，我可以的。