高中的回憶作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中的回憶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的回憶作文 篇1
孩童猜燈籠迷，一家老少為團(tuán)聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂的，我常常盼望這個(gè)節(jié)日。
一大早，孩子還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們就開始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍?zhí)状蛳率值慕莾骸?/p>
接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽(yáng)臺(tái)上!晚上小姑一家，媽媽一家都來，想著我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!
大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節(jié)就這么渡過了，也許自己越來越老了，我發(fā)覺自己越來越喜歡這個(gè)節(jié)日：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!
年輕的時(shí)候不懂節(jié)日，年紀(jì)大了，越是傳統(tǒng)的節(jié)日越是覺得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗(yàn)的一種風(fēng)俗。
有故事的節(jié)日，我們理應(yīng)繼承它的傳統(tǒng)，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。
高中的回憶作文 篇2
回憶成長(zhǎng)的足跡望眼過去，我們一起走過的路，曾經(jīng)的我們一起努力拼搏，一起上班學(xué)習(xí)，打鬧，由于種種原因你離開了校園，留下我一人獨(dú)自拼搏，從此我學(xué)習(xí)的日子少了你的身影，少了你的歡笑，而我也只能學(xué)會(huì)獨(dú)立，習(xí)慣沒有你的日子，我會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬哪切┟篮脮r(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞�。回憶起高一時(shí)，一開學(xué)就要去軍訓(xùn)，我那時(shí)就懵了，這是什么學(xué)校啊，這不是想趕鴨子上架嗎剛開學(xué)就要去軍訓(xùn)，而且我都還沒見過班里一個(gè)人，人生地不熟的，我當(dāng)時(shí)可是害怕極了，還好在軍訓(xùn)期間我認(rèn)識(shí)了你，我記得我們是這樣認(rèn)識(shí)的，軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上，你去鋪?zhàn)淤I水，剛好那時(shí)我也在，你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首�，就這樣我們認(rèn)識(shí)了，聊著聊著，我們才知道，我們是
一個(gè)班的，我們都覺得好巧哦，我感覺，是上天安排我們見面的，可能老天不忍心看我一個(gè)人孤零零的吧，特意安排你來找我的.校園的日子雖然乏味，可是有了你，日子卻是熱熱鬧鬧的，我們經(jīng)常在班上打鬧，一起歡樂一起笑，就像我們都是對(duì)方的影子一樣，成天膩在一起，也不閑煩，其實(shí)你也沒我想象中那么的歡樂，你的歡樂是想掩蓋你內(nèi)心的痛，你有很多煩惱，你不知向誰(shuí)傾訴，就算我跟你很好，你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情，也許你是不想我因?yàn)槟愕氖虑橐哺婚_心吧，我知道你很替人著想，只是我想知道一些關(guān)于你的事，我想和你一起分擔(dān)啊，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我愿意和你一起承�?/p>
高一第二學(xué)期要分文理課了，我選了理，你選了文，就這樣，我們分開了，并且你還選擇了外宿，忽然間，我覺得我們的距離好遠(yuǎn)啊，可是我們并沒有疏離誰(shuí)，每天晚上下完自修，我們就約在足球場(chǎng)那邊散步，一邊走一邊聊，有一晚，你叫我早點(diǎn)來你班找你，可是，我有事耽擱了，遲了點(diǎn)，你卻自己一個(gè)人走了，那晚，你發(fā)信息過來，叫我不要再去找你了，我當(dāng)時(shí)的心情一落千丈，連續(xù)幾天，我連上課的心情都沒有了，人坐在教室，心卻不在了，你也許不知道，我經(jīng)常在放學(xué)時(shí)捕捉你的身影，可是，我卻捕捉不到，我沒有勇氣去找你，所以只能這樣想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，可是我卻找不到，找不到你的身影，有一天我掃公區(qū)，無意間看見你在班外拖地，我發(fā)現(xiàn)你又瘦了，看著你晃動(dòng)著你瘦小的身軀，我有點(diǎn)心痛，當(dāng)時(shí)的天空有點(diǎn)陰沉沉的，剛好襯托著你那孤寂的
身影，顯得有點(diǎn)凄涼，我以為我們這一輩子都不能和好了，我把她的qq給刪了，可是我卻沒刪她的手機(jī)號(hào)碼，我怕她打來，我怕我會(huì)問她你是誰(shuí)，我留著她的號(hào)碼，最后還是她先找的我，不是親自去找，也不是手機(jī)短信，而是在qq上找我聊天，我記得她的網(wǎng)名，雖然我刪了她的，可她還是有我的，就這樣我們和好了，我不想失去這么好的朋友，不久后她告訴我她家里出了事情，她說她高二會(huì)休學(xué)，因?yàn)樗依锍霈F(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，她爸爸和哥哥出了事，小小年紀(jì)的她挑起了家里的重?fù)?dān)，要出去打工賺錢，她說不會(huì)放棄學(xué)業(yè)的，高考她會(huì)回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的，從此我們走上自己所選的路，我沒有你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒有你那么鎮(zhèn)定，如果是我家里出了事，我想我不會(huì)象你那樣堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，我想我要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我會(huì)連你那一份也一起努力的。
雖然我們只同了半年的班，但是我們留下了很多的回憶，有甜的，有苦的，這些是最值得我們珍藏的，別忘了，別有苦往自己的肚子里埋，因?yàn)槟氵�有我，有什么事我會(huì)和你一起扛的，你累了，困了，我可以借我的肩膀給你靠，走過的路的深淺，我們要經(jīng)常去回憶看看，看看我們一起成長(zhǎng)的足跡，因?yàn)槟鞘且娮C我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……
高中的回憶作文 篇3
回憶，是黑夜中的明星，似乎歷歷可數(shù)，又好似影影綽綽；回憶，是窗外蔚藍(lán)的天際，好像層次分明，又好像云霧迷蒙；回憶，是一片一望無際的海，遠(yuǎn)處渺渺茫茫，近處卻波濤清澈。
回憶是泡沫
翻開從前的相冊(cè)，有多少的場(chǎng)景你可記得？照片中的人，那些溫暖的笑容，那些無知卻純真玩耍時(shí)的照片，你可記得？曾經(jīng)許下“時(shí)光不老，我們不散”的那些玩伴，現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過，一切都似乎被遺忘了。
回憶是美麗的泡沫，絢爛了一時(shí)就破滅了，閃耀過一時(shí)花火，下一瞬間就什么都沒有了�；貞浭桥菽�，繽紛又脆弱。
回憶是塵土
找出從前的童話，可以看得廢寢忘食，笑淚交加的我們?nèi)ツ牧�？童話依然還是那本童話，我們的心卻變了。主人公的話語(yǔ)、做法我們不贊同了，騎士和女巫，都像是記憶中的塵土，我們的腦海中早已沒有他們了。
回憶是飄飛的塵土，曾經(jīng)鋪滿過我們的腦海，飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間。可是，塵土不過只是塵土，再飛揚(yáng)也會(huì)降落，當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí)，回憶中，就再?zèng)]有了它們的蹤影，不留一絲痕跡。
回憶是行星
抽出從前的同學(xué)錄，那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過、鬧過、哭過、安慰過、鼓勵(lì)過。但如今，你又回憶起了多少？記憶中好像什么都裝滿了，卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著，曾經(jīng)拉過你一把的同學(xué)呢？曾經(jīng)指過路的老師呢？好像——慢慢淡忘了。
回憶是行星，掛在墨染過的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋，或在宇宙中隕落的星，再也不會(huì)在天際中留下光的剪影，就像，早已遺忘的美好記憶。
時(shí)光荏苒，記憶如風(fēng)，驀然回首，那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn)；低眉凝眸，一路走來不變的萬千思量；嘴角微揚(yáng)，拼湊起記憶的碎片。
那片消失的回憶，承載過往。
高中的回憶作文 篇4
心若向陽(yáng)，無謂悲傷�！}記
歲月匆匆，我們誰(shuí)也無法停下她的腳步。懵懂的初中三年被一筆帶過，遺失的火光不知去向，高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的，不只是過去，還有夏夜微涼時(shí)與朋友們一起的適意。唱過的哪些歡歌，丟失了誰(shuí)的笑語(yǔ)，又清晰地看著我們的背影，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底，此時(shí)的我，少了你們昔日的陪伴，缺了你們?cè)谖叶系哪剜�，取而代之的是久不見長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我該怎么辦？是任由自己糜爛下去，還是拾起自信，與現(xiàn)在的狀況斗爭(zhēng)到底？
緩慢地踩在學(xué)校午后無人的石子小道上，浸潤(rùn)在柔和的陽(yáng)光中。對(duì)面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風(fēng)掠過樹葉縫隙，葉片不停地翻轉(zhuǎn)，熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上，漫反射出光的色調(diào)。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對(duì)著橙色的陽(yáng)光親密低語(yǔ)。
拿出雙手來，任陽(yáng)光覆在指頭上，手心分明滲出了細(xì)汗，順著手紋形成了一條條細(xì)線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動(dòng)。親切地對(duì)著影子揮揮手，感謝它從未離開過我。暖陽(yáng)慵懶地貼在我的衣服上，沒有熾熱，沒有躁動(dòng)與不安，有的只是屬于這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時(shí)光中，漸漸迷失對(duì)一切雜念的靜態(tài)感覺。書上說，四十五度角仰望天空，眼淚不會(huì)滑落，悲傷不會(huì)逆流。那么如果我可以直視太陽(yáng)，是不是還可以觸碰希望？透過雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽(yáng)光的香甜味道！
原來，光亮從未離開，只是我感知得少了；孤獨(dú)也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再。
想到這兒，我快步向教室走去，每個(gè)步子都踩滿了陽(yáng)光。
高中的回憶作文 篇5
親近自然的舒心還沒有完全消失，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn)，吹落蒲公英的快樂更是溢滿心間。攜二三好友，載笑載言，我們一路向前……
可是，當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過的車漸漸遠(yuǎn)去，突然回頭，身后已見不到什么人影。我們落在了最后！前面是一條似乎走不到盡頭的路……
我們終于累了，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊，此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無比燦爛。我們的心情似乎好了許多，掙扎起來繼續(xù)趕路……
她腳痛，撿了根樹枝當(dāng)拐杖，我牽著她。路越來越寂靜，猛一回頭，我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面！我討厭被落在后面，我一定不能被那輛車超過！于是我牽著她跑起來，也不知哪來的力量，我感覺我特別有勁，可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來，因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼。我能看見她臉上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友。
那輛車鬼一樣地纏著我們，逼著我們加快腳步。下來一個(gè)老師問：“你們上車嗎？”我們堅(jiān)決地?fù)u頭： “不！”“好！有志氣！”他笑著陪我們走會(huì)兒。
我們已沒有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路，提防著后面的車。那鬼一般的車，不是逼我們快走，就是慫恿我們上車，但我們堅(jiān)持走著……
終于走到了大路，好心的售票員問我們要不要車，我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑：“我們不用！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……
我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆，她說送我們回去。我說：“我想自己走回去！”外婆不舍，但還是囑咐我慢走。后來又遇上了舅舅，我還是那句話：“我想自己走回去！”
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們追上了一小支隊(duì)伍，有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍，一起走過喧鬧的街市，走過川流不息的人群……其中一個(gè)老師說：“我很佩服你呀！”我笑著，但我想說：“我也很佩服您！”
近了，近了，那熟悉的校門。我跨過去，仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表，18：15；抬頭看朋友，我們相視而笑……
我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后，但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后，也終于理解了那句：心到，腳就能到！
這個(gè)春天，我擁有最珍貴的友誼，擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，擁有最美好的回憶……
高中的回憶作文 篇6
坐在教室里，對(duì)面的同學(xué)輕輕地問了一句："你心情不好嗎？"盡管我捂著耳朵，可是還是聽到了，我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為我可以裝作若無其事，可以將心事埋藏得深，無人察覺。
教室里那些人有事沒事地開著玩笑，我覺得那沒有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè)，有時(shí)候就那樣發(fā)呆，而我這些自欺欺人的舉動(dòng)，原來沒有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說過："我之所以不說話，是因?yàn)槲也豢鞓贰?在這一刻我信了。
以前，聽到一個(gè)不好的消息，我的爺爺去世了。那一刻我只覺得突然。暑假的時(shí)候，他從醫(yī)院回來，我爸媽去看他叫上我，當(dāng)時(shí)只聽說是胃病，沒太在意。我向來不喜歡湊什么熱鬧，那么多人去看，我就不去了。現(xiàn)在想來真的很懊悔，去看看就好了，想想真的很久沒見了，這幾年很少在家，真的很少見到。不知不覺有種想流淚，是在后悔？是在傷心？是啊，現(xiàn)在都有些麻木了，總是有一些難以接受的事情發(fā)生，然后就自我安慰地告誡自己：珍惜眼前人！可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛我的人。現(xiàn)在我真的很痛恨那種病，甚至不忍再提那個(gè)字，因?yàn)樗沂チ四切┯钟H又愛的人，因?yàn)樗�，那些曾�?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬
那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來，只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子，笑著地對(duì)同學(xué)說："有點(diǎn)小感冒"
高中的回憶作文 篇7
清風(fēng)徐徐，又是一個(gè)秋天的到來。漫步于樹林中，無盡的楓葉紛紛落下，緩緩的盤旋在空中，舍不得離開似的。走在這一條由回憶鋪成的路上，記憶席卷而來，幸福感蔓延全身。
那，是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出，樹上的葉子剛萌芽，空氣里充滿著泥土的芬芳：一切都是全新的�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，媽媽，你快點(diǎn)。”我在前頭歡快地跑著，并時(shí)不時(shí)的回頭看看媽媽，催促她加緊腳步�！奥c(diǎn)，沒人跟你搶，別摔了。”和媽媽在和煦的午后自由的奔跑，小小的自由；一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，是一種小小的幸福，小小的幸福給了我大大的滿足。
“我們要把它種在這兒?jiǎn)�？”“額，我看看。不是，這兒泥土不太好，我們?cè)倏纯窗�。我們要找一個(gè)很好的地方，種下我們的幸福�！蔽液蛬寢屆孔邘撞骄蛷澫卵纯赐临|(zhì)，雖然不專業(yè)，但我們還是憑借自己僅有的常識(shí)去分辨土地的好壞。細(xì)心的'查找，認(rèn)真的態(tài)度，是一種感覺，幸福的。
蹲下，拿出準(zhǔn)備好的小鏟子，把泥土一點(diǎn)點(diǎn)挖來，挑出幾粒飽滿的種子，輕輕的放在剛挖好的洞里，再用幾滴水將它們濕潤(rùn)，慢慢掩上土，輕拍幾下泥土。對(duì)那種子說：“快點(diǎn)長(zhǎng)大�！眱簳r(shí)的童真，是一種快樂；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，是一種快樂；慢慢的希望，是一種快樂。
沉睡了幾天，慢慢發(fā)出了嫩芽，一個(gè)小小的類似于樹干的東西漸漸從土地里長(zhǎng)出，樹干越變?cè)酱�，越變�(cè)礁�，又有十幾厘米了；幾個(gè)枝干從兩側(cè)長(zhǎng)出；幾片翠綠的葉子從枝干上冒出；樹越來越高，葉子愈發(fā)的多了，由翠綠到深綠。一個(gè)大屬屹立在我的面前，看著自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)，看著自己的希望越飛越高，一種幸福感油然而生。
那是的我還小，有很多愿望，很多很小的愿望，回憶著那時(shí)的我有著那樣的愿望那樣的實(shí)現(xiàn)。
踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲響，夕陽(yáng)呆在山頭發(fā)愣，我站在樹下出神。又是一個(gè)秋天—回憶的季節(jié)，樹葉盤旋著，我同樹葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。
回憶著，回憶著，幸福遍地。
高中的回憶作文 篇8
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我即將畢業(yè)，在即將離開母校之際，我的心中充滿了對(duì)母校的留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣熟悉，那樣親切。
母校是百年名校，培育了莘莘學(xué)子，她就像母親一樣關(guān)心培養(yǎng)著我們。
母校像園丁，我們是園丁栽種的鮮花;母校像燈油，我們是燈油上跳動(dòng)的火苗;母校向大海，我們是依賴大海生存的小魚。
母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，舉辦了“六節(jié)一賽”，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與，老師和家長(zhǎng)非常支持。因此，培養(yǎng)了許許多多有特長(zhǎng)的同學(xué)。語(yǔ)言節(jié)讓眾多演說家有了登臺(tái)的機(jī)會(huì);語(yǔ)文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語(yǔ)文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現(xiàn)了同學(xué)們的知識(shí)面;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會(huì)，五彩繽紛的畫作讓我們對(duì)他們充滿希望，他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂聲，整個(gè)校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動(dòng)員們一展身手，拉拉隊(duì)的吶喊為他們賽出了好成績(jī)……這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中增添了歡樂。
剛進(jìn)母校，我還是個(gè)黃毛丫頭。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)捧著書本念“a、o、e”，做算術(shù)還要扳著指頭算的小妹妹，而是一個(gè)能寫瑯瑯上口的作文，做算術(shù)早已不是問題的高年級(jí)學(xué)生了。這期間，我最敬愛的老師，您為我們操了多少心，流了多少汗。是您的諄諄教誨，充滿溫柔、期待、信任而慈祥的目光，讓我們從一個(gè)黃毛丫頭、乳臭未干的臭小子長(zhǎng)大了。啊!老師，您日日夜夜在黑板上耕耘，時(shí)間的年輪使您過早地有了白發(fā)。粉筆灰換來了豐收，昔日的說教變成了皺紋。而您的學(xué)生，早就長(zhǎng)得更高了，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，成績(jī)單上優(yōu)異的成績(jī)，使您綻開笑臉，此時(shí)，您變得更蒼老了。您用甘甜的乳汁供我們吮吸，讓我們汲取力量。在那即將離別的時(shí)刻，我要感謝您，我親愛的老師。
而今，我們就要分別，這叫我怎么平靜呢?還記得周末我們?nèi)タ磿�，課間我們?cè)诖螋[，一起談天說地，玩耍嬉鬧，一起在知識(shí)之花里采花粉釀花蜜。
哦，美麗的母校!您像母親般慈愛，用甜美的乳汁哺育著我們。在這里，我們受到良好的教育，學(xué)會(huì)了做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體、審美。您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵，讓小樹變得郁郁蔥蔥，挺拔高大，讓正在學(xué)飛的雛鷹展翅高飛，原本微弱的星光現(xiàn)在成了璀璨的明星。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
對(duì)母校的回憶溫馨而美好，對(duì)母校的感激真摯而無盡。
再見，我親愛的母校!
高中的回憶作文 篇9
母校，是我成長(zhǎng)的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校，是我幸福的港灣，而我就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語(yǔ)也說不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹啊，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是300米長(zhǎng)的跑道，中間是足球場(chǎng)。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗的地方，老師會(huì)在國(guó)旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng)，我們天天在那里玩耍和做操。國(guó)旗旁種滿了花花草草，顯得國(guó)旗旁是個(gè)很神圣的地方，這應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹，一片綠色，顯得特別顯眼。
你聽，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問題，老師開心得合不攏嘴。下課了，大家便一窩蜂的沖出教室，開始了無憂無慮的玩耍。
母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺，我們玩的正高興的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲，我們順著聲音看去，有一個(gè)同學(xué)左手握著右手的手指，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過去，只見他的手不停地向下滴血，我們都很著急，一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過這件事，班主任并沒有過多的責(zé)怪我們，還給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂，而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘，破巨浪，終于得到了努力的碩果，為班級(jí)爭(zhēng)光!有機(jī)會(huì)還會(huì)去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
時(shí)代在變，科技在變，我的母校也在變�，F(xiàn)在，隨著人們的物質(zhì)生活的提高，我們的母校也在越來越好�，F(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料，還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案，讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信，我的母校一定會(huì)成為信陽(yáng)市最好的小學(xué)!
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