【推薦】滿分作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的滿分作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
滿分作文600字 篇1
有人放鳥,有人捉鳥。如此之惡性循環(huán),何時了……
——題記
天穹蒼茫,映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟,舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負(fù)長天飄然萬里,整個天空都是你的。你一路東風(fēng)來去自由,所以一路東風(fēng)也是你的。想云路遙遙,關(guān)山冷落,一莖葦葉下的渡宿,異鄉(xiāng)的夢里,可有親朋的呼喚?遠(yuǎn)天的云影,誤作北上的列車,可憐的孤雁,哪里才是你的棲身之地?
麻雀的舊調(diào),布谷的民歌,斑鳩的土謠。如今這仙樂,又有幾人聞?面對兒童一雙雙質(zhì)問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日,殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友,自然的大手,總有一天伸向我們,如同我們扼殺自己的朋友一樣。
曾幾何時,枝頭的歌唱已停止。曾幾何時,人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命,就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利被剝奪了。不知何時,小鳥搬家了,從枝頭搬到了籠子里;\扼殺了天籟之音,扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友,我們應(yīng)該保護(hù)朋友。
兒時,那一群屋檐下的啾啾,那枝頭的高歌,還有那漂亮的外衣……人與鳥應(yīng)該建立一種彼此依賴、彼此共存的關(guān)系。當(dāng)我們看到受傷的小鳥時應(yīng)該主動為它們包扎,還原它們的亮麗;當(dāng)我們看到孩子用彈弓打鳥時,我們應(yīng)該及時制止,告訴他鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它;當(dāng)看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時,我們感到欣慰,因為我們已經(jīng)行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。
讓我們用雙手托起愛的鳥巢,讓我們用心去為受傷的小鳥包扎,讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨,我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館,更是對人類朋友的一種呵護(hù),讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。
滿分作文600字 篇2
幸福是什么滋味呢?品嘗品嘗就知道了!
幸福是一份小小的疼愛。
正當(dāng)我津津樂道地享受書的芬芳時,他輕輕地推開虛掩著的門,像一位俏女似的,靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上,和藹地說:“孩子,放松一會兒,吃幾顆荔枝,可新鮮了!”我輕輕地抬頭,幾個紅里夾雜點兒綠,脈絡(luò)狀的,似樹皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開皮,伴著汁液溜進(jìn)嘴里,甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液,流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。
幸福是一次簡單的關(guān)注。
鈴聲跳躍般響起,我奪門而出,搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來沙啞打趣地男音:“你還有什么問題要請教我嗎?”我與她面面相覷,她立馬轉(zhuǎn)頭,朝我說:“老師叫你呢!”我心頭一驚,老師怎么會叫我?她一聲厲吼:“老師。∷裉鞗]空!”我只得瞠目結(jié)舌地回了句:“哦是!
回家的路上,我尋問她千百遍老師問我的原因。她都不耐煩地回了:“關(guān)心你唄。”我的心火燒去似的燃起來,粉紅的櫻花香沁入心脾,原來幸福就是這般甜蜜與愜意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀!”車怎么開動了,我飛疾而過!霸撍赖目ㄜ嚒蓖蝗粰M亙在我面前,急得我起碼跺腳,不管了,我往前大步挪了一步,與卡車擦肩而過。眼見追上車尾,它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑!斑祝 彼俣葴p慢了。它煞地一下停車了。我趕忙沖上去,握緊門桿,右手伸出,刷了卡。我終于搭上了。我朝司機叔叔笑了一笑,他也會意地轉(zhuǎn)過頭,點了點頭。
幸福,溫馨的車送我到達(dá)了目的地。
生活中該有多少個幸福的串織?那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷?幸福就像一個大糖葫蘆串兒,把一顆顆的闋闋故事串連在一起,大口地嚼下去,甜入心底。
幸福的滋味,甜而不膩。
滿分作文600字 篇3
在這陽光燦爛的星期六,我和爸爸來到西湖公園,欣賞一下春意盎然的美景。
我們在歡聲笑語中步入園內(nèi),后門的景色充滿了詩情畫意。走過小巧玲瓏的石橋,就能一覽那西湖的風(fēng)光。平靜的湖面,倒映著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的高樓樹木,偶爾駛過的小船使湖面泛起漣漪,或緩或急,真是“天晴上初日,春水送孤舟”!
繞過大半個西湖公園,出現(xiàn)了一庭院,里面陳列著盆景。盆景多以松為主,“一川松竹任橫斜”,那松樹千姿百態(tài),令我們贊不絕口。我逗趣地問爸爸:“這一盆景要賣多少錢?”爸爸說:“值幾百到上千元吧!”轉(zhuǎn)了幾個彎,來到一房前。上書“禪堂”,上聯(lián):尋蹤山徑無窮境;下聯(lián):坐覺湖波別樣心。細(xì)看,是蔣平疇書題。禪堂旁有一顆榕樹,樹干要幾個人才能合抱得住,氣根從兩層樓多高直插下來。爸爸在下面搖動這棵榕樹的氣根,誰知下面抖動,上面就跟著搖擺起來。左右一看,這棵大榕樹共有六七根這樣長的氣根,我猜它至少也有幾百年的壽命了吧!
走著走著,耀眼的鮮花和翠綠的草坪一齊映入我的眼簾,玫瑰紅、黃草綠、雞冠紅、桃粉、梨黃、雪白……五彩繽紛,竟顧不上來,前前后后都是笑得燦爛的花,還看到了桃花,但走近一看,那桃花竟然是假的。
通往西湖大門的走道兩旁,擺著各色郁金香,長著剛抽出細(xì)枝的柳,“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”來喻此再好不過了。
西湖旁的走道上看湖景更佳。湖水微漾,好像輕柔的風(fēng)般慢慢撥動波濤的琴弦。
西湖半日游讓我領(lǐng)略了西湖初春的美。西湖真是個游玩的好去處!
滿分作文600字 篇4
我,在別人眼里是一個張揚的瘋丫頭。我沒有所謂的“淑女風(fēng)范”,只是裝作很堅強,很勇敢?墒,每個女生都有脆弱傷感與溫婉的一面。因此,我愛上了文學(xué),愛上了婉約詞。不用點一盞清茶,斟一杯淡酒。一桌一椅一書一古柳而已。我喜歡在夏日的午后,坐在柳樹下面,面對著小河讀著那些令我柔腸寸斷的婉約詞。我為溫庭筠的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠!倍N易哌M(jìn)李清照的心房,感受這位柔情而又堅強的女詞人的“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”。我與他分離在“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的清冷中!皥(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”。我的情感彷徨在婉約詞前,內(nèi)心充滿了孤獨,竟不自覺地傷感了起來。我愛婉約詞,不只是它會使我變得多愁善感,也是因為它使我感受到了人生的三大境界!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”?v觀一生,唯有自己的思想提升到一定高度,才能看得更加廣遠(yuǎn)。我從“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中看到了愛情的.堅貞不渝,也學(xué)到了執(zhí)著追求持之以恒的品質(zhì)。我奔走,我在茫茫人海中尋覓,尋找逝去的足跡與熟悉的身影,卻道:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我轉(zhuǎn)身,微笑。在婉約詞中,我體會了猝然相遇的美妙。泛舟詞海,我與詞人們同喜同憂。我癡癡地傻笑,低低的抽泣。我,一顰一蹙,一舉一動都融入到婉約詞的意境中,我為之傾心一愛。合上書本,微閉雙眸,掩住眼底落滿的破碎的憂傷,清風(fēng)撩起額前細(xì)碎的發(fā),拂過一絲惆悵,我的心事我的傷感被塵封在婉約詞書本里,只留一個人細(xì)細(xì)品讀。傾心一愛,一愛傾心。
滿分作文600字 篇5
自古以來,人們透過文字抒寫景、物,和自己對生活的體驗及感觸,有人說理,有人說情,演變至今,文字已然成為人們溝通的工具之一,正因每個人對事的看法不盡相同,于是加諸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形體、樣貌,種種的態(tài)度在文字中一覽無遺。
曾經(jīng),我在王羲之的“蘭亭集序”中,被中文那剛?cè)岵钠婷钏袆印?粗淖值木條,時而寬松,時而嚴(yán)謹(jǐn),有的如光滑的珠子般圓潤,有的又如硯臺般的規(guī)矩方正,一筆一劃中,我看見了一份執(zhí)著,一份無法言喻的濃情,悄悄的在字里行間渲染開來,恍忽之間,彷彿看見一個堅決的背影,執(zhí)筆豪邁一揮,成就多少人的心動和驚嘆,想伸手輕拂每個人心動的痕跡,讓我沈醉在這如夢似幻的感動之中,領(lǐng)略奇蹟。
曾經(jīng),我在莊子看似天馬行空的哲學(xué),發(fā)現(xiàn)另一個文字可愛之處!翱簿堋笔亲钅芤鹞夜缠Q的論敘,一個大家都耳熟能詳?shù)墓适,不過就是單純的寫故事罷了,在精煉的文字之中,我卻不是單純的看見蛙的無知,而是看見許多人的無知,霎那間,我好像利用了文字,和莊子做了溝通,好像示現(xiàn)了他在構(gòu)思時的喜怒,他想告訴我們些什么?靜靜的,我會心一笑,有種開拓視野的欣喜,如此精簡的文字,如此廣大的理論,如此震撼的感動!
文字無情人有情,令我驚嘆的,并不僅僅是文字的線條之優(yōu)美,也不單純是文字譬喻的巧妙,文字背后隱藏的真情,生活于不同時代的文字,竟都能藉由文字的形態(tài),了然彼此的感受,堆積而成的歷史,經(jīng)由文字的論敘,跨時代的串連了我們,文字被給予了如此神奇的力量,化無情為有情,化平凡成偉大,是人情的冷暖造就了文字,譜出美麗得令人驚嘆的感動!
滿分作文600字 篇6
詩詞承載著中國上下五千年的文化,它們用更加精煉的語言,表達(dá)出更加真摯的感情。
詩的種類很多,有楚辭、唐詩、宋詞等等。而在古詩中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、收獲美是一個很享受的過程。古詩詞中,往往帶著濃厚的歷史風(fēng)格,這恰好是我很欣賞和喜愛的。在詩歌中,我仿佛與作者融入到了一起,領(lǐng)略著古代那燦爛而悠久的歷史文化。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,作者沒有直接地寫大雪紛飛的情景,而是用唯美的筆法側(cè)面寫出了眼前白茫茫的一片的一切,將那幅場景生動地刻畫了出來!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,這句古詩中的“綠”成為這首詩的點睛之筆,由此使全詩變得出神入化!熬G”有春天的色彩,讓人滿目綠色,春天的氣息感受無遺!熬G”也十分有動感,好似春風(fēng)將綠色帶到江南,然后一切變得生機勃勃。
古詩詞也豐富了我們的業(yè)余生活。越來越多的人喜愛上了古詩詞,也開展了很多詩詞大會,參賽者們年齡不一、職業(yè)不一,卻因為一個共同的愛好走到了一起。這個活動漸漸普及到了全國各地,我們班也不例外。張老師給我們舉行了一場有意義的活動。詩詞大會的第一大題是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作者是誰?我思考片刻后,就舉手回答了。不出意料,我先下一城,奪得一分。同學(xué)們也積極參與,神態(tài)各異:有的緊鎖眉頭,單手托著下巴,一副心事重重的樣子;有的嘴角微微上揚,不用說,心中肯定有了答案;有的兩手按在左右的腦門上,拍呀拍,像是要把這句詩拍出來。
到了后面,題目也越來越難,我沒有再得到分,看來,我以后要更加努力,多讀古詩詞,豐富自己的課外積累。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,古詩詞提高我們的修養(yǎng),凈化了我的生活,我愛古詩詞,我愿更暢快地在詩海中遨游。
滿分作文600字 篇7
人的一生會擁有很多東西,從出生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶,上學(xué)后便擁有了同學(xué)朋友,到中年也會擁有愛人和孩子,可當(dāng)我們擁有之后甚至習(xí)以為常之后,我認(rèn)為我們最應(yīng)該做的是珍惜擁有。
珍惜擁有,會使我們的人生沒有遺憾。我的一個小叔叔年輕的時候不愛學(xué)習(xí),長大后一直碌碌無為,心情總是處于暴躁的狀態(tài),對于她母親的關(guān)心十分厭煩,總是隔三差五和她無心吵架,還有幾次甚至打了他的母親,直到有一天他母親因為一次意外去世了。
走的時候也沒能見我小叔一面,在那之后,他變得十分沉默寡言,常盯著一個地方發(fā)呆,嘴里念叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣,在擁有的時候不好好珍惜,失去了才會后悔。在我們生命中需要珍惜擁有,才不會留下遺憾。
珍惜擁有,還會使我們懂得滿足擁有幸福,人們常說知足常樂,說的就是當(dāng)一個人處于滿足狀態(tài)時,他就會常常感到一種幸福感。所以我們常說的幸福感并不是物質(zhì)的多少帶來的,是自己給自己一種滿足的狀態(tài)帶來的。
真心擁有,就會使你處于這個狀態(tài)之中。只有當(dāng)你十分看重你現(xiàn)在擁有的東西,那你就會發(fā)現(xiàn)它給你帶來的點點滴滴都值得回味。你就會覺得身邊的一切都是那樣的美好,有愛自己的父親母親,信任你的同學(xué)朋友,都會使你感到滿足,所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜擁有,使自己變得幸福。
說了那么多,那不僅要問了到底怎么樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情,因為我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽,所以在他們給予我們愛的同時,我們是不是也可以說一心暖心的話語,做一些力所能及的事情使他們高興呢?其次是朋友,朋友是一生中非常重要的財富,我們應(yīng)該珍惜我們在一起的每一分每一秒,在他們尋求幫助時,伸出自己的雙手,所以我們要好好對待我們擁有的,用心呵護(hù)他們。
我們生命中擁有那么多東西,我們應(yīng)當(dāng)用心珍惜他們,珍惜擁有我們生命會更加的美好。
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