- 相關(guān)推薦
美就在身邊作文(通用13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美就在身邊作文，歡迎大家分享。
美就在身邊作文1
這個(gè)世界缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
————題記
探索美
也許你去過(guò)草原，享受過(guò)他的廣闊，一望無(wú)垠，風(fēng)輕輕得拂過(guò)，空氣中彌漫，散發(fā)著一種灑脫的味道，草原的美是自由的，不羈的；也許你到過(guò)大海，享受過(guò)它的寬廣，溫柔，碧藍(lán)的海水掠過(guò)你的指尖，帶走一切的負(fù)面情緒，海洋的美是悄然的，安靜的；也許你飛過(guò)天空，享受過(guò)它的廣大，寬闊，柔柔的白云漫不經(jīng)心地走在瓦藍(lán)的天空中，陽(yáng)光軟暖軟暖的，悠悠的灑在天空，點(diǎn)亮了天空，那一刻，白與藍(lán)定格了美好，天空的美是奇妙的，別有一番滋味的。但這一切的一切都無(wú)法與那浩瀚的宇宙相比，它神秘莫測(cè)，在那巨大的宇宙里，我們都如沙礫般渺小，伸手不見(jiàn)五指，就在這種失重的條件下，所有人齊心協(xié)力，踏上了星際之旅，步入于宇宙，挖掘宇宙的秘密，這就是探索美。
創(chuàng)造美
夢(mèng)想是由堅(jiān)持鑄造的，堅(jiān)持創(chuàng)造了夢(mèng)想。堅(jiān)持能夠磨練意志，堅(jiān)持能造就風(fēng)骨，堅(jiān)持能夠孕育成功。
音樂(lè)來(lái)自于生活，一位哥哥用他自身的.努力與技巧完美的印證了這句話(huà)，他無(wú)論用什么物品都能吹出聲音，大到水管小到樹(shù)葉，這就是一種創(chuàng)造美。
用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，面對(duì)困難勇敢說(shuō)不。世界會(huì)因你而美麗
傳遞美
愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息，卻唱誦傳奇，愛(ài)總是創(chuàng)造奇跡，溫暖天與地。正如歌曲中所唱的那樣，愛(ài)的接力，把世界連在一起。
最美司機(jī)吳斌在開(kāi)車(chē)途中，被一塊汽車(chē)碎片砸中腹部，但讓人吃驚的是，他在45秒內(nèi)完成的一系列動(dòng)作保護(hù)了車(chē)上24人的安危。他是個(gè)平凡的人，平凡到在茫茫人海中與他擦肩而過(guò)就會(huì)忘記他，可就是這么一個(gè)平凡的人做了最不平凡的事。這是一種美，這就是傳遞美。
一份快樂(lè)，經(jīng)過(guò)傳遞就會(huì)變成兩份快樂(lè)；一份痛苦，經(jīng)過(guò)傾訴就變成半份快樂(lè)，這是愛(ài)與美的融合傳遞了。在三鍋滾燙的開(kāi)水中分別放入雞蛋、胡蘿卜與咖啡豆，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋煮熟了，它變得硬梆梆的，它固守內(nèi)心不與大家融合在一起，自然被生活所孤立；胡蘿卜煮熟了，它變得軟塌塌的，沒(méi)有生命的堅(jiān)持，失去了自我，自然被生活所遺忘；咖啡豆煮熟了，它變成了香醇濃郁的咖啡，它融合進(jìn)了開(kāi)水，自然被生活所重視。
在小美中發(fā)現(xiàn)大美，請(qǐng)將這份美好傳遞下去。
心中有光明，世界才不會(huì)黑暗，在別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)伸出你的手，用你的美點(diǎn)亮這個(gè)世界。
和諧美
在此次奧運(yùn)會(huì)中，體操男團(tuán)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿下了金牌，在預(yù)賽中，他們的表現(xiàn)并不完美，甚至可以說(shuō)是糟糕，但他們最后能多斤的原因就是因?yàn)樗麄兿嘈胖鴮?duì)方，相信著整個(gè)團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)完美的個(gè)體，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的，學(xué)會(huì)克服自己的不足，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加美好。
美是什么？美是風(fēng)花雪月；美是茶余飯后的閑情；美是干涸時(shí)的一股清泉；美是煩惱時(shí)的一陣清風(fēng)；美是冬日里的一束陽(yáng)光；美是寒冷時(shí)的一杯牛奶；美是沮喪時(shí)的一句鼓勵(lì)；美是歡樂(lè)時(shí)的一抹笑容，美是一切一切的融合體，只要你用心觀察，用心體驗(yàn)，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)懂得這樣一個(gè)道理：其實(shí)，美就在你身邊。
美就在身邊作文2
美，往往有不同的表達(dá)方式。有人說(shuō)，美在于一個(gè)陌生人的微笑；有人說(shuō)，美在于朋友一句真心問(wèn)候；還有人說(shuō)，美在于親人的溫暖話(huà)語(yǔ)。我卻認(rèn)為，美在人們心靈的最深處。只有美的外表卻沒(méi)有美的心，也是＂金絮其外，敗絮其中＂。放慢急切的腳步，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只要你留心觀察，美，就在身邊。
雙休日如約而至，我和媽媽乘上公共汽車(chē)，向商店駛?cè)ァＭ高^(guò)透明的玻璃窗，我看見(jiàn)的是童話(huà)里仙境般的美麗。蔚藍(lán)的天空里也偶爾摻雜一朵白云。在這歡快的樂(lè)譜聲中，隨著急剎車(chē)，全車(chē)的人都不由自主的向前撲，又重重地靠在了椅背上。＂怎么了？＂司機(jī)從駕駛位子上走下來(lái)，很抱歉地向我們說(shuō)車(chē)壞了。＂怎么這么倒霉呀�。⑽业暮眯那轭D時(shí)蕩然無(wú)存。通通下了車(chē)后，我們接受的是寒冬的嚴(yán)峻考驗(yàn)。司機(jī)打了電話(huà)，迎面駛來(lái)了一輛豪華氣派的小轎車(chē)，從車(chē)上下來(lái)位男士，他動(dòng)作熟練迅速而又不缺乏風(fēng)度，徑直向我們走來(lái)，看了看司機(jī)，問(wèn)了問(wèn)狀況。哼！是來(lái)故意臭顯嗎？還是氣人來(lái)的'？咦，這是干什么？他竟鉆到車(chē)下同司機(jī)一起修車(chē)。他們配合得很默契，他的名牌羽絨服上也沾滿(mǎn)了黑乎乎的油，他也毫不在意。他們的頭上也已經(jīng)冒了汗，在冷空氣的作用下，從頭上出來(lái)一股熱氣，上了霜。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，我們又可以上車(chē)了。在司機(jī)連聲謝謝時(shí)，他不在意地?fù)]手，說(shuō)這是他理所當(dāng)然做的事。這是我旅途中第一道美的風(fēng)景線(xiàn)。
樣樣齊全的商店里，人也和物品一樣多。講價(jià)聲，吵鬧聲此起彼伏。唯獨(dú)沒(méi)有叫賣(mài)聲，看那些售貨員點(diǎn)頭哈腰，＂歡迎光臨＂，＂謝謝光臨＂，說(shuō)得比貓咪還溫柔。我正陪媽媽選襯衫，搖搖擺擺地走來(lái)個(gè)大酒鬼，阿姨馬上去打招呼：＂先生，歡迎光臨，需要什么？請(qǐng)進(jìn)來(lái)看看！＂臉上一副招牌笑容。酒鬼幾乎是橫著進(jìn)來(lái)的。隨便點(diǎn)了件衣服。＂來(lái)，你看我能穿幾號(hào)的。給我找一件！＂我看了看，他有名副其實(shí)的啤酒肚啊！阿姨回來(lái)后，臉上掛滿(mǎn)了笑容。＂這位先生，看，這件適合您嗎？＂他毫不在意的瞄了一眼＂太小了！再給我拿件大號(hào)的！快�。�(duì)不起，本店這就是最大號(hào)了，這件很適合您。＂這件真的很大，百分之二百的合適。＂你是說(shuō)我胖嗎？＂這分明是挑釁嘛！那阿姨面不改色。＂對(duì)不起了，我不是這個(gè)意思，如果您實(shí)在需要襯衫，直走第二家店里可能有好的。＂面對(duì)不講理仍然不動(dòng)怒，周?chē)娜藝K嘖稱(chēng)贊，阿姨揚(yáng)起嘴角說(shuō)：＂對(duì)客人百分之三百的尊重是我們的宗旨，讓客人選到最滿(mǎn)意的衣服是我們的承諾。＂聽(tīng)了這番話(huà)，我肅然起敬，那酒鬼，酒意全無(wú)，不知是醉了還是害羞，臉上泛起紅暈，自然道歉了。
出了擁擠的商店，對(duì)面跪著乞丐。他衣衫襤褸，面前放著半個(gè)碎了的碗以前的我，會(huì)視而不見(jiàn)，我現(xiàn)在真想沖上去給他錢(qián)。可我又想，如果我上前給錢(qián)，他純屬是個(gè)乞丐，靠別人施舍吃飯，我也不是像修車(chē)的先生一樣，被誤認(rèn)為耍大牌嗎？我應(yīng)該給他自尊，尊重他，像售貨員阿姨一樣。我又進(jìn)了商店，買(mǎi)了一副手套和帽子。我蹲在乞丐面前：＂這些是我借給你的，你有手有腳，不需要?jiǎng)e人施舍，等你打工掙錢(qián)后，再把這些東西一樣樣還給我。＂他聽(tīng)了，眼神里充滿(mǎn)了堅(jiān)定和喜悅，騰的一下站起來(lái)，＂我以后不會(huì)給別人下跪了�。⑻欤纫郧案{(lán)了，又多了幾多美的云彩。
著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)＂生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛＂別林斯基也對(duì)美進(jìn)行了評(píng)論＂美都是從靈魂深處發(fā)出的。＂大千世界，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只要你留心觀察，美就在身邊。
美就在身邊作文3
美者，人之欲也。但是美者是需要人們所重視的，因?yàn)橹挥兄匾暶�，美才�?huì)顯示出自己的真諦。生活中固然如此。我覺(jué)得美不只是用眼睛來(lái)看的，還要用心去體會(huì)。在心靈上睜開(kāi)一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。長(zhǎng)得漂亮不一定內(nèi)心善良，既然有披著羊皮的狼，也就會(huì)有穿著美的衣服的丑，就像是“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心”一樣。一個(gè)人的所作所為才是他最好的簡(jiǎn)歷，而并非是外表。
生活中本就是美好的，但也可以更甚，其實(shí)美就在我們身邊，只要用心去觀察區(qū)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感到生活中滿(mǎn)是美的聲音，愛(ài)的氣息。一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無(wú)處不是美��！
上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：我們小區(qū)有許多流浪貓流浪狗，沒(méi)有人管它們，只能天天倒垃圾的地方對(duì)尋找垃圾吃，一到下雨天，連住的地方也沒(méi)有。唯一的安身之處就是一樓的窗臺(tái)和車(chē)底下，可就算這樣也刮風(fēng)呢，風(fēng)有時(shí)還將絲絲的雨卷起一同飄進(jìn)小貓小狗的“家”中。我和葛子薇一起去上學(xué)，剛走當(dāng)樓下，就看見(jiàn)一只小黑貓，胖嘟嘟的身子扭來(lái)扭去，可愛(ài)極了。但我們只看了它一眼，就離開(kāi)了。我們從一排排車(chē)邊走過(guò)，走過(guò)一臺(tái)大眾時(shí)，我們看見(jiàn)了一位阿姨，看起來(lái)很年輕，她手里拿著一包貓食，倒在了自己手心上，輕聲呼喚野貓來(lái)吃。只見(jiàn)，一會(huì)的功夫，幾只小貓爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)，從這位阿姨的手上吃食。我仔細(xì)看了看，那位阿姨的眼里閃現(xiàn)的不只是同情，更是對(duì)子女的呵護(hù)和疼愛(ài)。我回頭看了看葛子微，本想和她說(shuō)我們也學(xué)那位阿姨一樣給野貓每天喂食吧，可她比我快了一步，提前說(shuō)了這個(gè)建議，我連聲附和到。我邊走邊想：這就是美吧！是心靈上的美，它不是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”般豪情的美，也不是顧炎武那“天下興亡，匹夫有責(zé)”般氣吞山河的美，更不是諸葛亮那“鞠躬盡瘁，死而后已”般磅礴的.美，而是一種身邊有很多，只要細(xì)心觀察就能找到的美。你說(shuō)，這美難道不是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎？難道不是一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有看透美！有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)！
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員身上堅(jiān)持不懈的美：瞧，那是我們班的朱鳳芹，你看她明知道要跑四百米，卻還是堅(jiān)持和我們每個(gè)人一樣開(kāi)始跑了。一圈以后，她漸漸有些體力不支了，跑得更慢了。時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我們勸她從中途下賽道吧，不要勉強(qiáng)自己，她清秀的臉上浮現(xiàn)出堅(jiān)毅的表情來(lái)。我們也知道她不要對(duì)這場(chǎng)比賽說(shuō)再見(jiàn)，她要憑自己的毅力跑完全程。雖然她輸了，但是她的靈魂已然接受了人格的洗禮，突破了美的最巔峰。在她的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)出了堅(jiān)毅之美。再看看別的人，他們也準(zhǔn)備好了。預(yù)備---跑，槍聲響起，每個(gè)人竭盡所能的跑得更快，跑得更遠(yuǎn)，一道道飛奔的身影迎著夕陽(yáng)拉得越來(lái)越長(zhǎng)，仿佛在說(shuō)著：我一定會(huì)贏，我不會(huì)輸！跑完全程后他們都露出了一絲會(huì)心的笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我又發(fā)現(xiàn)了人格之美，堅(jiān)毅之美，突破之美！
校園里，美一樣溢滿(mǎn)了我的眼睛。美，是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊(duì)禮，一句問(wèn)好；美，是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課；美，是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！
美就在身邊作文4
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：這些花真美！
在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：她真美！
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿(mǎn)人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車(chē)，哇的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧�？墒�，你的衣服？沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。
車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，大家不由自主地贊嘆道：這女孩兒真善良！這女孩兒心眼兒真好！
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美就在身邊
我的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來(lái)一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢(qián)包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。
走在街上，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，我敬佩地望著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門(mén)邊，看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的`小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了祝你生日快樂(lè)當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當(dāng)與以前的仇人冰釋前嫌，當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了媽媽。當(dāng)遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂(lè)章。
美就在我身邊，不是嗎？
美就在身邊作文5
不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，美其實(shí)就在我們身邊。媽媽用心烹飪的一日三餐是美，朋友一句貼心的話(huà)是美，環(huán)衛(wèi)工人辛勞的身影也是美美，無(wú)處不在。
老師美
老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，專(zhuān)心為我們講題，講一次沒(méi)聽(tīng)懂，就再更詳細(xì)地講一次，不厭其煩；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，老師也會(huì)幫助我們想出解決的方案�？傊�，老師的美太多了。
就拿我們的英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)吧！我們的英語(yǔ)老師年紀(jì)比較大，已經(jīng)到了退休年齡的她，本可以待在家中安享晚年，坐享天倫之樂(lè)，但是她依然不放棄自己的教學(xué)生涯，不放棄自己的學(xué)生，繼續(xù)辛勤地教導(dǎo)著我們。
可能是我們有點(diǎn)笨吧！在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，哪怕只是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們都需要老師反復(fù)講解很多遍，才能真正地理解。可是，老師從不嫌棄我們。記得在學(xué)校上課時(shí)，我?guī)缀趺刻熘形绲奈缧輹r(shí)間都可以在教室里見(jiàn)到穿梭在桌椅之間的英語(yǔ)老師。老師在做什么呢？原來(lái)，她是想要走到每一個(gè)同學(xué)的身邊，面對(duì)面為他檢查作業(yè)并詳細(xì)講解錯(cuò)題。這真是一位盡職盡責(zé)的好老師啊！
因此，哪怕歲月奪走了英語(yǔ)老師的青春，我依舊堅(jiān)定地認(rèn)為英語(yǔ)老師就是最美的老師！
朋友美
我有一群好朋友，你可別看他們平時(shí)課間淘氣得很，但是每當(dāng)我有困難時(shí)，他們總會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)幫助我，真可謂一方有難，八方支援！眾人拾柴火焰高，困難三下五除二就被朋友們解決了！
舉個(gè)例子吧！在學(xué)校里，我是數(shù)學(xué)課代表。大家都知道，課代表嘛，自然就需要負(fù)責(zé)及時(shí)交送老師布置的作業(yè)。有一天早上，我因有事耽擱了，沒(méi)能夠及時(shí)趕到學(xué)校。不巧的是，那天要交的數(shù)學(xué)作業(yè)又比較多。我心想，這下可慘了！桌子上堆滿(mǎn)作業(yè)本倒還不打緊，重點(diǎn)是老師肯定不能及時(shí)改作業(yè)了。我心里一著急，前往學(xué)校的腳步也加快了�？墒�，到教室門(mén)口，我驚呆了，我的課桌上空空如也！難道同學(xué)們都忘記交數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？我忐忑不安地捱過(guò)了晨讀課。下課一問(wèn)，這才知道，原來(lái)我的朋友們已經(jīng)幫我整理好并且交送給了老師，我的心里暖暖的。打這之后，只要我的朋友們遇到了困難，我也會(huì)毫不猶豫地去支援。
母親美
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了冰心的《荷葉·母親》一文，我深深地被打動(dòng)，至今仍對(duì)這篇文章記憶猶新。
我覺(jué)得母親的.美用這篇文章的母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？一句來(lái)形容再貼切不過(guò)了。母親陪伴著我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是母親二話(huà)不說(shuō)幫助我們解決。還記得剛發(fā)校服那會(huì)兒，班主任老師叮囑我們，校服拿到手后要仔細(xì)檢查是否有縫紉不到位的地方，如有，就要及時(shí)匯報(bào)。可我，把它當(dāng)成了耳邊風(fēng)。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，衣袖上有一個(gè)小口子。為了不讓這個(gè)口子越來(lái)越大，母親立馬拿來(lái)針線(xiàn)，熬夜幫我縫衣服。第二天早上，我拿起衣服一看，竟找不到母親縫過(guò)的痕跡，衣服完好無(wú)缺！而母親，眼角似乎又多了幾條皺紋。母親為我付出了這么多，我一定要好好回報(bào)母親，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子！
你瞧，我們的生活多美呀！我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)美的世界里。
美就在身邊作文6
春天到了，陽(yáng)光明媚，一切都欣欣然。小蟲(chóng)多多從洞穴里爬了出來(lái)，但它卻一直心不在焉，這是為什么呢？
“美，到底在哪兒呢？”它自言自語(yǔ)道。忽然一只小蝴蝶歪歪斜斜地飛過(guò)來(lái)，一頭摔了個(gè)“狗啃泥”。小蟲(chóng)多多趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“小蝴蝶，你怎么了？”小蝴蝶眼冒金星地回答：“哎呦！我的翅膀被樹(shù)枝刮傷了，飛不了了�！毙∠x(chóng)多多一聽(tīng)，趕緊把隨身醫(yī)療箱打開(kāi)，幫小蝴蝶把受傷的翅膀纏好了繃帶。小蝴蝶歡快地拍動(dòng)著翅膀，高興地跳起了舞。小蟲(chóng)多多不禁問(wèn)道：“小蝴蝶，你知道美在哪兒?jiǎn)�？”“美？美，就在你身邊呀！”說(shuō)完小蝴蝶拍著翅膀飛走了。小蟲(chóng)多多左右看了看，哪兒有美呀？“凈瞎說(shuō)，美哪兒在我身邊呀？”小蟲(chóng)多多繼續(xù)往前走。
走著走著，小蟲(chóng)多多看到了一只哭泣的小蝸牛。“小蝸牛，小蝸牛，你怎么啦？”小蝸牛回答道：“我找不到回家的路了，嗚嗚嗚――”小蟲(chóng)多多聽(tīng)后，拍拍小蝸牛的殼說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我會(huì)幫你的'。”于是他指著小蝸牛留下的痕跡，說(shuō)只要你沿著痕跡走，就能找到回家的路。小蝸�；仡^一看，哇！真的有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡耶！于是小蝸牛立刻回轉(zhuǎn)身，沿著痕跡向回爬去。一抬頭竟然看見(jiàn)沿著痕跡找來(lái)的蝸牛爸爸和蝸牛媽媽。小蝸牛高興地叫道：“爸爸媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”蝸牛爸爸和蝸牛媽媽興奮地抱起小蝸牛，一家三口喜極而泣。小蟲(chóng)多多也跟著一起高興。他不禁問(wèn)道：“叔叔阿姨，您們知道美在哪里嗎？”蝸牛爸爸和蝸牛媽媽詫異地看著小蟲(chóng)多多，開(kāi)心地說(shuō)：“美？美，就在你身邊��！”說(shuō)完一家三口高興地回家了。小蟲(chóng)多多納悶了：怎么又說(shuō)這句話(huà)呀？
小蟲(chóng)多多繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一頭焦急的大象和一只喊著什么的小螞蟻。他走上前去，才聽(tīng)清小螞蟻在喊：“大象，大象，我在這里呢！”小蟲(chóng)多多問(wèn)小螞蟻：“你在干什么呀？”小螞蟻回答：“我和大象交了朋友，可是他太高大，根本看不見(jiàn)我，也聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)�！毙∠x(chóng)多多“哦”了一聲，便說(shuō)：“交給我吧！”只見(jiàn)小蟲(chóng)多多從萬(wàn)能口袋里拿出氣球，吹足氣后用繩子扎起來(lái)，并將繩子的另一端綁在小螞蟻的身上。接著又從口袋里拿出了小風(fēng)扇和擴(kuò)音器交給小螞蟻。對(duì)小螞蟻交代到：“小風(fēng)扇是用來(lái)掌握方向的，擴(kuò)音器是用來(lái)和大象交流的，明白嗎？”“嗯，明白了！”小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。于是氣球帶著小螞蟻飛上了天空，小螞蟻用小風(fēng)扇控制著方向，飛向了大象身邊。大象正好奇：這個(gè)氣球是干嘛的呢？便聽(tīng)到小螞蟻的聲音：“大象，大象，是我――小螞蟻啊！”小螞蟻舉著擴(kuò)音器喊道�！澳阒灰吹竭@個(gè)氣球，就說(shuō)明我在你身旁！”兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀В⑶议_(kāi)心地聊了起來(lái)。小蟲(chóng)多多舉起擴(kuò)音器，大聲問(wèn)道：“你們知道美在哪里嗎？”兩個(gè)好朋友異口同聲地說(shuō)：“美？美，就在你身邊呀！”
小蟲(chóng)多多一連問(wèn)了好多人都是同一個(gè)答案，心里郁悶極了，便回家問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你幫助了別人，快樂(lè)了自己，這就是美呀！美有很多種，有人外表美麗，但內(nèi)心是邪惡的；有人雖然外表丑陋，但心靈美麗�！�
“哦――”小蟲(chóng)多多恍然大悟：“原來(lái)，我就是美，美就是我，怪不得大家都說(shuō)美就在我身邊呢？美就是幫助別人，快樂(lè)自己！美，就在我身邊！
美就在身邊作文7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！_丹
美，無(wú)處不在∶美，無(wú)時(shí)不有。美，就在你和我的身邊。
美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中。美，就在我們身邊�；蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐�，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。
春天，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。多美麗的畫(huà)面呀！小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像春的眉毛�；▋合翊旱难劬Γ�眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢，伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng)，它輕柔地?fù)嶂愕哪�，使得春風(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美，就在我身邊。
夏天，一切都是緊張熱烈的。此時(shí)，人的心情容易煩躁，此時(shí)，多去看看荷花吧！那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱，多看看書(shū)吧，人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想，高尚的品德和情操，豐富的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，構(gòu)成一個(gè)人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì)，也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。美，就在我身邊。
秋天，各種作物都成熟了，葉子也在長(zhǎng)成后落了地。此時(shí)，看看天空，會(huì)感到這秋來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)的成熟。成熟是一種美，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟之美，美在寬廣，美在清遠(yuǎn)，美在明凈。成熟是一種過(guò)程，它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫(xiě)了流年。曾經(jīng)的日子憂(yōu)傷又明媚，你我一起分享了青春的美味；曾經(jīng)的日子傷感又苦澀，你我一起承受了癡心的疲憊。美，就在我身邊。
冬天，下雪后，銀裝索裹，粉妝玉砌，活脫脫一個(gè)童話(huà)王國(guó)。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未來(lái)；童年是快樂(lè)，唱響了人生的樂(lè)章；童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng)，童年的趣事也會(huì)跟人有變化，童年是用時(shí)間雕刻成的，童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小�，就在我身邊�?/p>
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的`美中，獲得
四月柔和的風(fēng)像母親的手，輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物，使這些莊稼物長(zhǎng)得更大、更好，顯示出一派欣欣向榮的景象。
豌豆花已經(jīng)開(kāi)了，花的顏色有兩種，都有兩片花瓣兒，一片大，一片小，大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的，大的那片是淡紫色的，一條條顏色稍深一點(diǎn)的紋路清晰可見(jiàn)。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的，其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起，更是美不可言。
小麥也已長(zhǎng)出了麥穗，細(xì)瞧，還會(huì)看見(jiàn)泛出淡黃色的小麥花，星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬，很嫩，很綠，很柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。
四月，也孕育著新的生命。黃瓜苗，絲瓜苗，茄子苗等都開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文8
“美”一個(gè)讓萬(wàn)千人矚目的字眼一個(gè)讓萬(wàn)千人如癡如醉的字眼，一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為他傾注心血的字眼......啊!“美”在我們心中如此高貴而難以擁有。朋友其實(shí)美并不難尋，他就默默的隱藏在我們生活中。
你看，公園里那棵被園丁修剪地有個(gè)性的小樹(shù)，它有種藝術(shù)美，而在森林中自由生長(zhǎng)的樹(shù),它有種自然美,被萬(wàn)人稱(chēng)之為奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它蘊(yùn)含了雄壯美,物美人更美.在我認(rèn)識(shí)的人中,個(gè)個(gè)都有種特殊的美:年輕有為的趙阿姨有種高雅美,遇事沉著冷靜的爸爸有種剛毅美,性格活潑而可愛(ài)的妹妹有種童真梅......但讓我記憶深刻的卻是那位體態(tài)端莊，面容慈祥的段奶奶。他是一位體型偏胖的老人，那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上譜寫(xiě)了她對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)，她那細(xì)咪咪的眼睛里透露著一絲絲沉靜與美好，這也許就是她對(duì)兒女的美好期望吧！她那邊便的鼻子似乎是被她經(jīng)歷過(guò)的艱辛年代所撞扁的吧！我特別佩服她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從那張嘴里奔出的話(huà)可謂是精玉良言呀！讓人不得不服。也正是她讓我懂得了沒(méi)的真正含義......
記得有一次暑假的一天中午，我懶洋洋的拿起作業(yè)做了起來(lái)，由于天氣太熱，連風(fēng)扇也止不住熱，外面的花草也被那炎炎的太陽(yáng)烤的耷下了老袋，平日兇猛的狗也無(wú)奈地吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，那平日冷冰冰的鐵梯也頓時(shí)燒了起來(lái)。讓我不由得想大叫：“真熱呀！"可是作業(yè)沒(méi)做完呀！怎么辦呢？真急人，忽然我想：做得好壞，都一樣是做了。不然我干脆亂七八糟亂做一通吧！反正我是做了，總比沒(méi)做好吧！嘿嘿，說(shuō)干就干，于是我拿起筆，以我最糊涂的字完成作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就快做完了，那時(shí)的心情真是太快樂(lè)了，只是隱約會(huì)感到一的不安。這時(shí)，剛買(mǎi)完菜回來(lái)的段奶奶給我打了聲招呼“小寒，在做作業(yè)呀！好勤快呀，值得表?yè)P(yáng)嘛！”聽(tīng)了她的話(huà)，我對(duì)她笑了笑，心里很不安，因?yàn)槊看味文棠涕_(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)都會(huì)來(lái)看看，這次他一定會(huì)來(lái)看的，我一定會(huì)受到他的批評(píng)的。不料，她還真來(lái)了，我急忙掩飾，遮住。可還是沒(méi)有逃過(guò)他那雙法眼，她看了我寫(xiě)的字。瞬間就變了臉色，對(duì)我說(shuō)：“小寒呀，你這次寫(xiě)的字好像特別爛�。](méi)上次的`好看了，這是怎回事呢？難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？要做就做到最好，要么就別做。你這既是浪費(fèi)本子，也是在浪費(fèi)你自己的精力與時(shí)間，更是在浪費(fèi)你爸媽對(duì)你的期望，你可能認(rèn)為就這一次沒(méi)關(guān)系下一次改正就可以了，告訴你呀，有了第一次，第二次也將離你不遠(yuǎn)。記住！”我聽(tīng)了段奶奶的話(huà)，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里特別愧疚，“下次記著改正呀！小寒，爸媽培養(yǎng)你不容易��！認(rèn)真做作業(yè)吧！我去炒菜了！”那一瞬間她在我眼里變得高大起來(lái)，她在我眼里，哦！不，是在我心里以占有哲學(xué)家的位置。是她那句話(huà)讓我改正了錯(cuò)誤。正正是她那句話(huà)讓我知道：做什么要做到最好，也正是她那句話(huà)讓我發(fā)現(xiàn)了隱藏在她身上那暗暗發(fā)光的美。
�。《文棠�，美字與您的外貌配對(duì)，也許并不合格！但和您平平相貌下的那顆樂(lè)于助人，想幫助多數(shù)人，想跟多數(shù)人帖近的心加以配對(duì)，那是再合適不過(guò)的了。
朋友，美在我們心中的確高貴，但并不難以擁有，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，美就會(huì)充溢你的生活，讓你的生活更多彩，朋友，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活隱藏的美吧！你將會(huì)有意想不到的收獲。
美就在身邊作文9
美在哪兒呢？想知道美在哪兒，就必須先知道美是什么。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有人就會(huì)不屑地說(shuō)：哼，這還不簡(jiǎn)單。美不就是用錢(qián)打扮出來(lái)的嗎？有氣質(zhì)，長(zhǎng)得又漂亮不就是美嗎？估計(jì)一些人聽(tīng)到這種回答，會(huì)紛紛投贊成票，可是這樣回答的人只看到了事物的表面現(xiàn)象。知人知面不知心，只有心靈美才是真正的美。說(shuō)真的，以前我也很瞧不起那些清潔工之類(lèi)的做所謂的下等工作的人，是我們村子的一個(gè)人改變了我。他既不是清潔工也不是售票員，而是從事最低賤的工作收廢品，也就是我們俗稱(chēng)撿破爛的。他是我們村子的一位收廢品的老人，有五十來(lái)歲，無(wú)兒無(wú)女，老伴也走得早，是一個(gè)滿(mǎn)嘴火藥味的老爺爺，但對(duì)孩子卻十分關(guān)心，若我們犯了錯(cuò)他會(huì)極力糾正的。我對(duì)他的概括就是：頭戴小土帽，總是哈哈笑；牙齒不算多，高尚心靈好�？們貉灾且粋�(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。
他似乎十分關(guān)心我們這些祖國(guó)的.小花朵，我還記得十歲那年，我和小伙伴去村委會(huì)的后院玩，正玩得興起時(shí)，大家都渴了，恰巧正是院中大棗成熟的季節(jié)，整個(gè)院中飄蕩著大棗的香味。突然，小寶建議：哎，要不趁現(xiàn)在院子里沒(méi)人。摘幾顆棗吃吧！小伙伴們都很贊成，可不巧的是，我們剛用竹竿打下幾顆大棗，那個(gè)收廢品的老爺爺正好路過(guò)，嚴(yán)厲地喝住我們：小孩子們，不許摘公家的棗。這句話(huà)把我們嚇呆了，我們要跑，可腿卻像灌了鉛似的，跑不了。他逮到我們后，開(kāi)始了一番長(zhǎng)達(dá)八個(gè)小時(shí)的思想教育。最后我不耐煩地頂了嘴：不就是幾顆棗嗎？又沒(méi)有拿什么值錢(qián)的東西，至于這樣嗎！他聽(tīng)了這番話(huà)，顯得越發(fā)生氣了，很?chē)?yán)厲地說(shuō)：你們難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話(huà)嗎？小時(shí)候不學(xué)好，長(zhǎng)大了還有什么出息？這次就算了，如果再有下次再這樣，我就讓村子批評(píng)你們！我們被說(shuō)得面紅耳赤，無(wú)地自容，最后灰溜溜的走開(kāi)了。之后的一段時(shí)間，我們幾個(gè)小伙伴見(jiàn)到他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，還給他起了個(gè)碎嘴老雷公的外號(hào)，就是在說(shuō)他嘮叨而且還很兇。后來(lái)又發(fā)生了一件事，令我徹底對(duì)他改變了看法。
那是一天中午，小寶急匆匆地來(lái)找我，并焦急地問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)碎嘴老雷公�。克�？我躲他還來(lái)不及呢！對(duì)了，你找他干什么？唉，今天上午我爸爸的存折不見(jiàn)了，那里面可裝著爸爸媽媽的積蓄呢！小寶沮喪地說(shuō)。什么？！那到底丟哪了啦？我吃驚地問(wèn)。可能是在老雷公收廢品時(shí)給夾在里面了！��！我驚訝地叫了出來(lái)。突然，電話(huà)響了，小寶爸爸告訴我們存折找到了。原來(lái)是老雷公在整理廢品時(shí)發(fā)現(xiàn)了存折，并馬上把它送回了小寶家。小寶和我急匆匆地趕回到小寶家。小寶的爸媽正在給老雷公道謝，他們的眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)他們想拿出一些錢(qián)給老雷公時(shí)，被他拒絕了。他滿(mǎn)懷笑意地說(shuō)心意我領(lǐng)了，錢(qián)就不必了，以后可得細(xì)心點(diǎn)兒，可別再丟啦！不過(guò)，倒是我要謝謝你們，又讓我干了一件好事！看到這一幕，我不由自主地怔住了，他那淳樸的話(huà)語(yǔ)已深深地把我打動(dòng)了。他那么善良，可我以前卻那么討厭他，還給他起了個(gè)那么難聽(tīng)的外號(hào)他還在繼續(xù)做好事，以至于在四年后的今天，他仍把溫暖帶進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，他才是最美的人。還記得我開(kāi)頭提出的美是什么，美在哪兒？這個(gè)問(wèn)題嗎？現(xiàn)在我可以明確地回答你們：美就在人饑餓時(shí)給他一塊面包；美就在人口渴時(shí)給他一杯清水；美就在人傷心時(shí)給他一些安慰；美就是從內(nèi)心散發(fā)出的一種樂(lè)于助人的精神。而美，就在我們身邊。
美就在身邊作文10
我曾認(rèn)為，只有當(dāng)狂風(fēng)和著烏云，掀起大海的萬(wàn)丈波濤，那種雄壯的感覺(jué)是美；我曾幻想只有身處百花林，望著遠(yuǎn)方日漸下沉的太陽(yáng)，那種來(lái)自黃昏的凄涼之感才是美。我曾信仰，只有當(dāng)至尊寶駕著七彩祥云來(lái)接紫霞仙子，那種曠世的絕戀是美。可想到與您在一起我才知道，離我最近的親情之美就在身邊。
月光下的笑容
兒時(shí)的我與您在鄉(xiāng)下生活了一年左右，雖說(shuō)不長(zhǎng)，卻也與您在一起悲喜交織。那年皎潔的一輪明月懸掛于高空，夜晚萬(wàn)里無(wú)云，只有幾顆明星作伴。你拿著那把用了多年的躺椅，放在門(mén)口的小院兒里，您雙腳一抬，身體往后一傾，便坐在了躺椅上，發(fā)出咯吱的一聲。您雙眼瞇著，嘴角上揚(yáng)，那飽經(jīng)歲月而顯現(xiàn)出的幸福的皺紋，此時(shí)也被鐫刻在已經(jīng)蒼老的容顏上。您看我眼巴巴的看您躺的舒坦，便將雙手放在我的胳肢窩下，一把將我拖上來(lái)，放在你的大腿上，雙手緊緊的抱著我，如獲至寶一般，嘴里哼著那首我不知道名字的歌曲，您臉上的笑容暴露了您在此時(shí)的歡愉。
唱完之后，您卻將眼角垂了下來(lái)，臉上的肌肉開(kāi)始緊繃，眼里是化不開(kāi)的哀愁，那雙飽經(jīng)世事滄桑而變得渾濁的眼望向那輪明月，嘴里低聲喃喃道：“老伴啊，你何時(shí)再回來(lái)啊。”那時(shí)的我并不懂得什么是情，只是憑感覺(jué)感到奶奶傷心，聽(tīng)奶奶后來(lái)說(shuō)，那時(shí)的我伸出稚嫩的小手，把手放在奶奶嘴邊，不成句子的說(shuō)道：“奶奶笑，不傷心�！蹦棠搪�(tīng)后，用激動(dòng)而又欣慰的聲音說(shuō)道：“乖乖，長(zhǎng)大了，奶奶不傷心，特高興�！闭f(shuō)著便彎起了嘴角。奶奶眼里那本該有的渾濁，此時(shí)也煙消云散，變得清澈起來(lái)，月光那時(shí)撒在奶奶身上，美若天仙下凡，那時(shí)的您面帶笑容的樣子真美。
秋日打棗的身影
秋季就是瓜果飄香，豐收的季節(jié)，奶奶家的`院子里有一棵種了許多年的棗樹(shù)，每年秋季，都會(huì)給我展示什么叫碩果累累的樣子，但小時(shí)的我個(gè)子不高，什么也夠不到，看著棗樹(shù)也真是可望而不可及，只能眼巴巴的看著隔壁院兒的小孩子們拿著竹竿從對(duì)面慢慢伸過(guò)來(lái)，瞄準(zhǔn)棗子的具體位置，一打便落了下來(lái)。這時(shí)就需要一個(gè)有耐力，視力也好的人在下面拿一個(gè)帶網(wǎng)的籠子接住，這么一個(gè)來(lái)回，棗子早就進(jìn)入了他人腸胃。
我看紅了眼，雙手叉腰，雙腿分立，嘴巴一撅，活脫脫一副小大人的形象。沖著屋內(nèi)的奶奶喊道：“奶奶，我要吃棗，棗，我要吃�！蔽吹任艺f(shuō)完，奶奶就趕忙出來(lái)，嘴里詢(xún)問(wèn)著怎么了，我便一一把事情的緣由說(shuō)出，奶奶聽(tīng)后止不住哈哈大笑，然后走到墻邊兒，手里拿一根竹竿，只見(jiàn)奶奶雙腿緊繃，手上開(kāi)始收縮肌肉，深吸一口氣，找準(zhǔn)位置，揮動(dòng)竹竿，輕盈地打了過(guò)去，只見(jiàn)幾個(gè)水靈靈的大棗就因地心引力而落下，我慌忙跑到樹(shù)下，手里抓一個(gè)，第二個(gè)，抓第三個(gè)時(shí)，因?yàn)槭中∽ゲ蛔。袅艘粋�(gè)，撿一個(gè)又掉一個(gè)。就這樣，數(shù)來(lái)數(shù)去只有四個(gè)棗子，奶奶看不下去了，便伸手把掉下來(lái)的全抓了過(guò)去，洗好了給我吃。
現(xiàn)在回想您在秋日里為我打棗的身影，雖不算漂亮，甚至有些臃腫。但在我看來(lái)卻格外美麗，您的一顰一笑都是美，您的一舉一動(dòng)都是美，您讓我知道美，就在身邊。
美就在身邊作文11
美一個(gè)讓萬(wàn)千人矚目的字眼一個(gè)讓萬(wàn)千人如癡如醉的字眼，一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為他傾注心血的字眼。��！美在我們心中如此高貴而難以擁有。朋友其實(shí)美并不難尋，他就默默的隱藏在我們生活中。
你看，公園里那棵被園丁修剪地有個(gè)性的小樹(shù)，它有種藝術(shù)美，而在森林中自由生長(zhǎng)的樹(shù)，它有種自然美，被萬(wàn)人稱(chēng)之為奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它蘊(yùn)含了雄壯美，物美人更美。在我認(rèn)識(shí)的人中，個(gè)個(gè)都有種特殊的美：年輕有為的趙阿姨有種高雅美，遇事沉著冷靜的爸爸有種剛毅美，性格活潑而可愛(ài)的妹妹有種童真梅。但讓我記憶深刻的卻是那位體態(tài)端莊，面容慈祥的段奶奶。
他是一位體型偏胖的老人，那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上譜寫(xiě)了她對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)，她那細(xì)咪咪的眼睛里透露著一絲絲沉靜與美好，這也許就是她對(duì)兒女的美好期望吧！她那邊便的鼻子似乎是被她經(jīng)歷過(guò)的艱辛年代所撞扁的吧！我特別佩服她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從那張嘴里奔出的話(huà)可謂是精玉良言呀！讓人不得不服。也正是她讓我懂得了沒(méi)的真正含義。
記得有一次暑假的一天中午，我懶洋洋的拿起作業(yè)做了起來(lái)，由于天氣太熱，連風(fēng)扇也止不住熱，外面的花草也被那炎炎的`太陽(yáng)烤的耷下了老袋，平日兇猛的狗也無(wú)奈地吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，那平日冷冰冰的鐵梯也頓時(shí)燒了起來(lái)。
讓我不由得想大叫：真熱呀！可是作業(yè)沒(méi)做完呀！怎么辦呢真急人，忽然我想：做得好壞，都一樣是做了。不然我干脆亂七八糟亂做一通吧！反正我是做了，總比沒(méi)做好吧！嘿嘿，說(shuō)干就干，于是我拿起筆，以我最糊涂的字完成作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就快做完了，那時(shí)的心情真是太快樂(lè)了，只是隱約會(huì)感到一的不安。這時(shí)，剛買(mǎi)完菜回來(lái)的段奶奶給我打了聲招呼小寒，在做作業(yè)呀！好勤快呀，值得表?yè)P(yáng)嘛！聽(tīng)了她的話(huà)，我對(duì)她笑了笑，心里很不安，因?yàn)槊看味文棠涕_(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)都會(huì)來(lái)看看，這次他一定會(huì)來(lái)看的，我一定會(huì)受到他的批評(píng)的。
不料，她還真來(lái)了，我急忙掩飾，遮�？蛇�是沒(méi)有逃過(guò)他那雙法眼，她看了我寫(xiě)的字。瞬間就變了臉色，對(duì)我說(shuō)：小寒呀，你這次寫(xiě)的字好像特別爛�。](méi)上次的好看了，這是怎回事呢難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎要做就做到最好，要么就別做。你這既是浪費(fèi)本子，也是在浪費(fèi)你自己的精力與時(shí)間，更是在浪費(fèi)你爸媽對(duì)你的期望，你可能認(rèn)為就這一次沒(méi)關(guān)系下一次改正就可以了，告訴你呀，有了第一次，第二次也將離你不遠(yuǎn)。記�。∥衣�(tīng)了段奶奶的話(huà)，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里特別愧疚，下次記著改正呀！小寒，爸媽培養(yǎng)你不容易啊！認(rèn)真做作業(yè)吧！我去炒菜了！
那一瞬間她在我眼里變得高大起來(lái)，她在我眼里，哦！不，是在我心里以占有哲學(xué)家的位置。是她那句話(huà)讓我改正了錯(cuò)誤。正正是她那句話(huà)讓我知道：做什么要做到最好，也正是她那句話(huà)讓我發(fā)現(xiàn)了隱藏在她身上那暗暗發(fā)光的美。
�。《文棠�，美字與您的外貌配對(duì)，也許并不合格！但和您平平相貌下的那顆樂(lè)于助人，想幫助多數(shù)人，想跟多數(shù)人帖近的心加以配對(duì)，那是再合適不過(guò)的了。
朋友，美在我們心中的確高貴，但并不難以擁有，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，美就會(huì)充溢你的生活，讓你的生活更多彩，朋友，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活隱藏的美吧！你將會(huì)有意想不到的收獲。
美就在身邊作文12
美麗的清晨，美麗的校園 轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在校園度過(guò)了三個(gè)春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無(wú)法忘記，校園清晨的美麗，成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景，把那美的一角展示出來(lái)，表達(dá)我對(duì)母校培育我三年的感謝與對(duì)她的祝福。
當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^(guò)校園那道阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識(shí)與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的凈地時(shí)，最早迎接黎明的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，清早鍛煉的同學(xué)在五線(xiàn)譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣蓬勃的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩�！钡臉�(lè)章。校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律。 第二道曙光給了種滿(mǎn)花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開(kāi)了，水晶般晶瑩的露珠，成了點(diǎn)綴花瓣和綠葉兒的花邊�；ò晟系娘枬M(mǎn)的晶瑩剔透的珍珠，在晨風(fēng)吹拂下像一個(gè)個(gè)水晶玻璃球在滾動(dòng)。一陣陣淡淡清香，撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡
清晨的校園，清晨的夢(mèng)。我的初中三年，就在這美麗的環(huán)境中度過(guò)。年年歲歲、歲歲年年，我走了，但那情那景那美依舊永遠(yuǎn)在身邊。
太陽(yáng)把第三道霞光投向了教學(xué)樓，金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來(lái)，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。
辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境中完成著知識(shí)的傳承與人性的提升。校園中的水潭也倍受著晨曦的青睞。閃爍著細(xì)碎鱗紋的清澈見(jiàn)底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。潭邊那參差的垂柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色的生命活力。
校園的香氣與色彩，總是美得讓人動(dòng)容。 美，就在身邊。 美，就在衡山縣第三中學(xué)后面的小山上。在三中后的小山上，有一水潭，名曰白龍?zhí)丁?/p>
這天傍晚，我來(lái)到山上，來(lái)到白龍?zhí)哆叀＿@向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán)，它藍(lán)似天空，但比天空藍(lán)得純正；它藍(lán)似海洋，卻比海洋藍(lán)得晶瑩；它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)短哆�，有一層石塊。石塊有棱有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕吹，潭水微微地涌向前方，卻著小小的漣漪，一層又一層。風(fēng)大了，潭水猛烈地向前涌，拍打著邊的怪石，濺起小小的水花。呵，真美。
夕陽(yáng)西下，殘余的，微微的陽(yáng)光，終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽(yáng)的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的'水紋線(xiàn)條，難道不是在勾畫(huà)著夕陽(yáng)的身軀？線(xiàn)條慢慢向下勾畫(huà)著，很深，也很密。仿佛已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過(guò)渡。嗯，很美。 看著潭水，我心中感慨萬(wàn)千。
猛一抬頭，看見(jiàn)對(duì)面的草地上，有朵朵小花：紫的、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的深處，是樹(shù)林。在這郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中，幾座黑瓦白墻的磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩(shī)中畫(huà)處。哇，好美。 “撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過(guò)神來(lái)，看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片，給這寂靜的白龍?zhí)稁?lái)了生機(jī)。
幾個(gè)不會(huì)游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看著別人戲水，任憑潭水漫過(guò)她們的小腳丫。 “撲嗵”！一個(gè)戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過(guò)來(lái)，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸。
美就在身邊作文13
美是無(wú)處不在的，不管是一個(gè)人、一件事、一件物品，都有它獨(dú)特的美。當(dāng)我們受到幫助時(shí)，濃濃的人性美洋溢于其間；當(dāng)我們走進(jìn)戲院、博物館、美術(shù)館時(shí)，藝術(shù)的典雅、深刻之美浮現(xiàn)于一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的角色、五彩紛呈的畫(huà)作上……而自然之中的美，莫過(guò)于那花鳥(niǎo)風(fēng)月一般永恒不變的絕美之物……
花
幾億年前，當(dāng)隕石撞擊地球之前，地球還是一片綠色的綠茵，蒼綠色的水杉，翠綠的灌木，墨綠色的針葉林……綠茵普照，而真正改變了我們生活的，卻是那五彩斑斕的秀美之花。那漫天的散華，被無(wú)數(shù)的文人所贊頌：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�、“衰老形骸無(wú)昔日，凋零草木有榮時(shí)。和詩(shī)三十愁千萬(wàn)，腸斷春風(fēng)誰(shuí)得知？”……美麗的花朵賦予了我們生活的情趣，在春風(fēng)中爭(zhēng)相開(kāi)放的梨花、桃花、杏花，如同柔媚、帶有幾分嬌弱的婀娜女子；在夏日的猛署之下依然開(kāi)放的彩蓮，若有若無(wú)的隱匿在荷葉的海洋中，仿佛頑皮害羞的采蓮孩童；在秋日的凄涼寒霜中倔強(qiáng)地散發(fā)著芳香的仙客來(lái)，像是不服輸?shù)腵俏皮少女；于寒冬的大雪之中毅然挺立著的各色臘梅，散發(fā)著隱隱約約的沁香，告訴人們永不放棄的真理……那美麗的芳華，真可謂是莊嚴(yán)而又美麗之物��！
鳥(niǎo)
“獨(dú)舞依磐石，群飛動(dòng)輕浪。奮迅碧沙前，長(zhǎng)懷白云上�！兵B(niǎo)兒總是在天空彼端高雅的歌唱著，高傲、不食人間煙火，散發(fā)出令人敬畏的獨(dú)特之美。堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，出淤泥而不染，自古以來(lái)，精衛(wèi)填海的不屈不撓令人感動(dòng)，八咫鳥(niǎo)忠實(shí)地守護(hù)者亡靈的精神令人欽佩……圣潔的天之使者啊，請(qǐng)你自由的歌唱吧！
風(fēng)
凄風(fēng)拂地亂亂兮，大風(fēng)舞云千載嵐；
微風(fēng)撫面淚下兮，狂風(fēng)流瀉萬(wàn)里傾；
問(wèn)君風(fēng)為何色兮？恰似人性，瞬息萬(wàn)變……
在無(wú)云青空之下，悲寂無(wú)言的風(fēng)兒有時(shí)是幾千幾萬(wàn)把無(wú)形的幻影長(zhǎng)劍，劃過(guò)臉龐，貫穿身軀，不留下一點(diǎn)痕跡，卻帶來(lái)無(wú)盡的悲傷；亦或是顫動(dòng)著襲來(lái)的火燒云，灼傷著自己的身軀，帶來(lái)甚至有些陰森可怖的熱氣，取走剎那間的一閃之念；還是兇惡的羅剎，用那狂瀾之力阻隔萬(wàn)物的前行；還有、還有……無(wú)法訴說(shuō)自己滄海桑田的豐富感情的空氣，總是默默地把自己經(jīng)歷的悲歡離合、人情冷暖、世態(tài)炎涼注入到風(fēng)中，流動(dòng)于一個(gè)個(gè)幽暗的角落，這就是那風(fēng)兒，永遠(yuǎn)是如此寂寞、凄惶，儼然透著高深莫測(cè)、難以形容的美麗。我們有時(shí)候就像是風(fēng)，瞬息萬(wàn)變、雖然沒(méi)有像暴風(fēng)一般的破壞力，疾風(fēng)一樣的速度，卻可以像是那微風(fēng)一樣，永遠(yuǎn)的沉睡在流空之中，進(jìn)行著風(fēng)色幻想的美麗少年啊！
月
尖銳如刀鋒的三日月、金黃流轉(zhuǎn)的圓月、漸漸開(kāi)始枯老萎縮的下弦月……明月總是在我們不知不覺(jué)中緩慢地進(jìn)行著輪回，將她的銀白色光芒降落到人世間，照耀萬(wàn)物。陰晴圓缺、悲歡離合……月亮代表者柔剛兼并的美，當(dāng)她悲傷時(shí)，剛硬的一面顯現(xiàn)出來(lái)，變得如同刀鋒似得尖銳；當(dāng)她心情愉悅時(shí)，則圓滑、豐滿(mǎn)，橫溢出濃厚的月光�；�、鳥(niǎo)、風(fēng)、月，最主要的就是那黯淡的月光了，不知當(dāng)我們仰望天空時(shí)，月亮又會(huì)帶給我們何樣的風(fēng)光……
花鳥(niǎo)風(fēng)月，莊嚴(yán)美麗，永恒不變讓。我們相信了，美，其實(shí)就在我們身邊……
【美就在身邊作文】相關(guān)文章：
美，就在我們身邊02-22
美就在我們身邊02-22
美就在身邊02-21
美就在我身邊02-23
美，就在身邊02-23
美，就在身邊作文06-24
美就在身邊作文11-04
美就在我身邊作文11-13
美就在我的身邊的作文11-06
美就在我們身邊作文06-21