一節(jié)別開生面的課作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一節(jié)別開生面的課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一節(jié)別開生面的課作文1

　　我的語文課老師是王老師，有一次老師讓我們表演鄉(xiāng)愁，我們充分地準(zhǔn)備了一個星期。

　　這一天終于到來了，教室后面來了很多老師，同學(xué)們可緊張了，首先是兩名同學(xué)去一起演講，可以看出來他們的臉上很緊張，但是眼神中又能看出他們表演的欲望，他們演講的是一首描繪鄉(xiāng)愁的散文詩，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)情。接著又有三個同學(xué)去表演了,她們表演的是拉丁舞蹈,跳的可好看了。然后是小付同學(xué)的表演,她表演的節(jié)目是唱歌,歌的可好聽了，我都入迷了。

　　終于輪到我表演了，我是第四個上臺表演的同學(xué)，我表演的節(jié)目是通過我的繪畫憶家鄉(xiāng)。我的畫描繪的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，給大家介紹我的家鄉(xiāng)，我的爺爺奶奶，還有我對家鄉(xiāng)的熱愛與思念之情。剛上臺的時候我緊張了，不過我想，我要努力做好。下面我要介紹一下我的家鄉(xiāng)了，我的家鄉(xiāng)有一條小路,路上有綠油油的'草和一朵朵的小花。那條路給我留下了很深的印象，我小時候經(jīng)常走那一條路,。我家的那條路是一條土路，只要一下雨，再被汽車壓過，就會留下痕跡，每想起家鄉(xiāng)，我首先想到的就是這條小路。這就是我的鄉(xiāng)思。我的表演結(jié)束了，我成功完成了任務(wù)。

　　我們可開心了，這是我上過的最好的語文課。

一節(jié)別開生面的課作文2

　　今天我們上了一節(jié)別開生面的語文課。

　　上課了，徐老師拿著一疊本子走進(jìn)教室，說：今天我們不上課文，我們來做一個游戲。名字叫鼓掌。

　　現(xiàn)在同學(xué)們想一想一分鐘自己可能拍多少下。徐老師說。同學(xué)們有的說60下，有的說80下，還有的說100下，我覺得我可以拍120下，因?yàn)橐环昼娪?0秒，我一秒可以拍兩下。

　　徐老師說準(zhǔn)備！開始！全班同學(xué)拼命的鼓起掌來，全班只有噼里啪啦的鼓掌聲。熙舜同學(xué)很賣力的鼓掌，拍得好像全身肌肉都在動，連眼鏡都在鼻子上跳舞。斯藝同學(xué)拍得上氣不接下氣，連頭發(fā)都甩到同桌的臉上了。我拍著拍著頭都快趴在桌子上了。

　　時間一秒一秒過去了，我們的手好酸啊，老師鼓勵我們：快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。我們又來勁了，馬上加快速度。我終于達(dá)到預(yù)料的次數(shù)了，時間還沒到，我趕緊再加把勁，努力超過自己。

　　時間到了，同學(xué)們又議論開了，有的說預(yù)測60次，拍了108下；有的說預(yù)測300，拍了345下；我預(yù)測120下，但拍了140下真是太出乎意料了！

　　通過這次游戲，我明白了只要努力付出，就是會有意料不到的收獲！