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寫什么的作文

寫人寫事作文400字

時間:2021-10-03 20:20:11 寫什么的作文 我要投稿

寫人寫事作文400字匯編七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫人寫事作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫人寫事作文400字 篇1

  每當我看到我的學校時,就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我:要有愛心,愛祖國、愛人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。

  她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔心讀錯而遲遲不敢開口,但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時,一切的擔心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!高子乾,讀錯了老師和同學們不會怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑,立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀了起來。

  王老師還很關心同學。記得上次上體育課時,有一位同學不小心摔倒了,正好被路過的王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學扶起來,關切地問道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時,讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關懷讓我們懂得了很多……

  啟蒙,是生命的開始,是人生關鍵的第一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容,畫上什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。

寫人寫事作文400字 篇2

  “咔”一聲門響,爸爸出去了;我心里暗暗的想:爸爸準要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

  第一次戒煙是這樣的;爸爸抽煙很厲害,客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭,煙灰缸里總是滿滿的煙頭,媽媽開始反對爸爸抽煙,她特地收集了吸煙對人有害的資料還把香煙藏起來并拒絕給爸爸買煙;爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時間爸爸確實戒煙了;但是有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙,便縱縱肩自言自語地說:“不吸太浪費了抽完這最后幾支再也不抽了。”然后他抽出一支放在鼻子下貪婪地聞了聞,點上火深深地吸了一口,啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。

  第二次是在冬天,爸爸害肺病,連續(xù)打了一段時間吊瓶,給醫(yī)院送了不少錢。這下爸爸心痛了,加上醫(yī)生勸他少抽煙,這次爸爸又下決心戒煙了,并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個月沒抽一根煙,我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長,這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛;爸爸經(jīng)過分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥,是戒煙引起的;理所當然地他又抽上了煙。

  這一次不知什么原因爸爸又戒了煙,可是又聽他說生意場上要應付客戶。哈哈,又給自己找了條反錯的理由。

  爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯,一個人如果不真正下定決心約束自己是永遠做不成一件事的。

  我在學習上一定要借鑒。

寫人寫事作文400字 篇3

  在我們班有這樣一個人,她學習十分勤奮,是班上許多同學的好榜樣!

  她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡.

  她學習很刻苦.

  她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點點滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點,每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績在班上都是名列前茅的!

  每次,一下課,同學們都爭先恐后的跑出去玩了,而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書,當有同學找她結(jié)伴玩的時候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無論教室里再怎么吵,她都當做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個身心都陶醉在知識的海洋中了!

  上課時她也很認真,全神貫注地聽老師講課,每當老師提出一個問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題.每當她打完一個問題總能博得同學們的陣陣喝彩!

  她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一.沒等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢.作業(yè)寫完后,總在第一時間交給老師批改.

  講到這里,你們應該都猜到這個人是誰了吧!她就是我們班的副班長.

寫人寫事作文400字 篇4

  我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學,但還深深地懷念著我原來的老師——黃老師。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神,她溫柔善良,又非常關心同學,給我留下了深刻的印象。

  那是上一年級的時候,我家離學校很遠,每天都由爸爸接送我。有一天下午,放學很久了,爸爸還沒有來接我。天色漸漸暗下來,教室里只有我一個人。就在這時,黃老師路過教室門口發(fā)現(xiàn)了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領到她家,又為我準備了可口的飯菜。

  吃完飯后,已經(jīng)8點鐘了,黃老師決定親自送我回家。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來給我披上,頓時,一股暖流傳遍全身。這時,黑暗中有一個影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因為公事給耽擱了。爸爸見了我們,連忙對黃老師說:“謝謝您,黃老師!崩蠋熣f:“沒什么!蔽夷克椭蠋熗刈,那身影漸漸消失在夜幕中……

  現(xiàn)在,我雖然離開了黃老師,但是她溫柔的話語,親切的面孔,將永遠留在我的'記憶中。

寫人寫事作文400字 篇5

  我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來可不是一般人能比的。

  每年過萬圣節(jié),老爸都會用南瓜做一個南瓜燈。去年萬圣節(jié),我想給老爸出點難題,就從網(wǎng)上找到一個南瓜燈的圖片,這個南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說:“老爸,這樣的南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說:“沒問題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!

  我老爸不但手巧,還是一個愛動腦筋的人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒氣了。爸爸撅著大屁股,用氣筒給自行車打氣?墒菤馔矇牧,下面破了一個小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了。可老爸不著急,用一塊抹布墊在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來,“太棒了,終于可以騎車了!”

  我的老爸真是一個心靈手巧的人!

寫人寫事作文400字 篇6

  呀!誰照的相片呀!怎么滿身是泥!噓,小聲點,這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來的吧?讓我給你講講吧!

  那是一個豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風箏。這是我第一次放風箏,但我不會,爸爸媽媽也只會一點,但又不會怎么教我,但我還是特別的興奮。一到森林公園,我周圍觀察別人是怎樣放的。過了一會,我學著別人那樣,把風箏亂拋,不料,風箏竟然飄了起來,飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來!快跑起來!要不風箏又要降落啦!”聽了媽媽的話,我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇!風箏竟然跳起舞來了!風箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看著這只會跳舞的風箏,別提心里有多么高興了!我加快速度,繼續(xù)奔跑……“哎呀!誰那么不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進泥坑,并發(fā)出“咔嚓”一聲,“媽媽怎么那么壞!”原來,媽媽趁我不備,把我這滿身泥的樣子照進了照機里!

  這張相片記錄了我快樂的童年,我要把它保管好。

寫人寫事作文400字 篇7

  在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當我想起這件事的時候,我就會忍俊不止地捧腹大笑起來。

  記得那是四年級 的時候,為了慶祝“元旦 ”開展了各種活動,其中一項叫瞎子穿鞋的游戲 。

  我來到瞎子穿鞋的場地,排了好幾隊,耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。

  我們先把鞋子脫下來,再把我們的眼睛用圍巾蒙起來,而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時候,教室里傳來一片哄堂大笑。當時我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會兒向左邊摸,一會兒向右邊摸,當我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來,等待其他人穿好鞋子。就在這時許多同學都在哈哈大笑,有好多同學都在大喊:“穿錯了,穿錯了!”聽了這些話,我還不以為然,認為自己穿對了。

  當其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來,我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來我穿了一位女生的鞋子了。

  這件事,既讓我快樂 ,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒有眼睛,就會把事情弄得一團糟,甚至鬧出笑話 。

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