關(guān)于書的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于書的作文1
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!知識(shí)代表著財(cái)富,很多文人都覺得自小生活在書香中的人會(huì)特別聰明,長(zhǎng)大后會(huì)好好地回報(bào)社會(huì)的,我就是其中的一員。
我是一名男孩,我的爺爺奶奶以前是校長(zhǎng)和主任,我的爸爸媽媽也是老師,自小我就成長(zhǎng)在書香世家里,他們自小都對(duì)我有著很嚴(yán)格的要求,差不多我一天都離不開書本的,可能給予別人會(huì)發(fā)瘋,整天對(duì)著書本,但是我就特別,另外一點(diǎn)的,我非常喜歡面對(duì)著書本,非常喜歡吸收新事物新知識(shí),我在班上成績(jī)也是排第一名的,在級(jí)里排名也是排在前三名的,我每天都很努力地讀書,因?yàn)槲业臓敔斈棠谈艺f,如果自小不好好讀書,長(zhǎng)大后就沒有出息,不能夠找到一份很好的工作,而我的爸爸媽媽就希望我能夠望子成龍,所以我要比其他同學(xué)要努力一百倍,在學(xué)校里我很努力地讀書,把成績(jī)一直保持在班上第一名,放學(xué)回到家,我要接受爸爸媽媽的培訓(xùn),雖然這樣的生活是非常無聊煩躁的,但是我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槲抑牢业娜蝿?wù)是很明確,就是只要把學(xué)習(xí)擺在第一位,面對(duì)將來的中考,高考都要考出優(yōu)異成績(jī)。
我在書香中長(zhǎng)大,在很多人眼里可能覺得我面對(duì)很大的壓力,生活很煩躁,但是我可以告訴別人,我的生活一點(diǎn)都不煩躁無聊,因?yàn)槲以跁旧蠈W(xué)習(xí)到的知識(shí)是很精彩的!
關(guān)于書的作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,同學(xué)們都已經(jīng)耳熟能詳了吧!這句話,也已經(jīng)成為了我精神上的目標(biāo)。從小到大,我接觸的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。書,既給我?guī)砹酥R(shí),又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯,當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候,會(huì)拿幾本帶拼音的書籍讀一讀。這樣子,“無聊”會(huì)在我不知不覺中悄悄地離開我。漸漸地,我從書中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字,還讓我懂得了許多做人的道理,也因?yàn)檫@樣,書現(xiàn)在已經(jīng)成了與我形影不離的好朋友。為了它,我甚至可以廢寢忘食。
現(xiàn)在,我家中已經(jīng)有了許許多多的書:作文書、童話書、科普書、偵探小說、各類詞(字)典……應(yīng)有盡有。
當(dāng)我在閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)或不明白意思的字、詞,都會(huì)去翻一翻《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等工具書。是這些工具書讓我認(rèn)識(shí)了更多的字、詞,也讓我在做作業(yè)或考試的時(shí)候會(huì)少寫錯(cuò)別字,以達(dá)到作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)的要求。這,都應(yīng)該歸功于書。
而一些童話書,在我津津有味地閱讀的同時(shí),也增強(qiáng)了我的想象力,使我更活潑,更開朗,膽子更大,還使我成了班中的一位典型的“搞笑大將”,讓我的“人氣”更“旺”。
那一本本偵探小說,使我的邏輯推理的能力更強(qiáng)、處事能力也有所加強(qiáng),對(duì)數(shù)學(xué)等理科課程有一定的幫助,使我在理科上可謂是名列前茅。
關(guān)于書的作文3
還記得我們讀過多少書?還記得那一本本陪著我們度過一個(gè)個(gè)無聊的夜晚的書嗎?讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書是人類進(jìn)步的階梯……讀書自古以來,一直深受歡迎。不管是老人還是孩子都是書迷。不管你只身何處都會(huì)看到人手一書。作為學(xué)生的我也是一個(gè)徹頭徹尾的書迷。我愛看的書并不是什么名著也不是什么了不起的名書。但它絕對(duì)是一本好書。它記載著一些在我們生活中發(fā)生的感人故事。它就是故事會(huì)。這是一本還不錯(cuò)的書,。它講述的故事總會(huì)讓我有所感悟,有所啟迪。它有時(shí)也會(huì)讓我哈哈大笑。一句話有它我的生活更有趣。
這本書的開頭是一些小笑話,看到這些笑話總會(huì)讓沉悶的我哈哈大笑。我之今還記得那樣一段笑話:取經(jīng)路上,殺出兩個(gè)美猴王,上下天庭地府,無人能辨真假。觀音建議:不如讓兩猴選擇最愛的水果,眾生皆迷茫。最終悟空選了榴蓮,六耳選了桃子……此時(shí)背景音樂響起:有石猴,有石猴,寧愿選擇榴蓮不放手……這個(gè)笑話很多人聽過,但我至今還覺得好笑。其次,就是一些故事。這些故事給人許多感動(dòng)和啟迪。這些故事總會(huì)闡述一些從生活中感悟的道理,要用心讀才能有所體會(huì)。這些道理我們也能體會(huì)得到,所以看這些故事總會(huì)讓我們產(chǎn)生共呤。我還愛看一千零一夜。這是關(guān)于皇帝的故事。一個(gè)為了自己也為了他人的女人,為了讓皇帝不要?dú)⑺v了一千零一個(gè)故事。最后皇帝終沒有殺她。我還愛看……我愛的書還有許多。例如朝花夕拾、海底兩萬(wàn)里、海的女兒……這些書都該我?guī)砹丝鞓贰?/p>
看的書多人也會(huì)更有知識(shí),更有學(xué)問。書也是陶冶情操的寶物。說了這么多書的好處,我發(fā)現(xiàn)我更加喜愛書了。你呢?相信也會(huì)愛上書。
關(guān)于書的作文4
人生有兩條路,一條用腳走,叫現(xiàn)實(shí);另一條用心走,叫夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著,長(zhǎng)大后可以開一家書店。面對(duì)如此荒誕的想法,和家人提起后總會(huì)讓他們捧腹大笑。我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,閱讀知識(shí)量也是少之又少,別說經(jīng)典大作了,就連《木偶奇遇記》的作者名字也答不上來。
對(duì)于他們的嘲笑,為了長(zhǎng)大能開一家書店,我決定了要博覽群書。
行動(dòng)勝于語(yǔ)言。在暑假中,我開始狂熱地讀起書來,不停來回穿梭于家和書店。
一個(gè)人、一杯茶、一本書、一縷清風(fēng),便是我的全部。聞著黑與白之間散發(fā)的縷縷清香,感覺自己沉入書中,再也出不來了。
《老人與!,讓我明白了信念和勇氣。
《意志力》,使我了解到堅(jiān)持和努力。
《簡(jiǎn)·愛》,令我深思了平等和樂觀。
《悲慘世界》,讓我體會(huì)到善良和愛。
為了能開一家書店,我付出比別人更多的時(shí)間和汗水在書店里。每當(dāng)看七八頁(yè)書,人一陣恍惚,掉進(jìn)書里,周圍的一切變軟,從固體變成液體,再變成空氣,混沌在四周,不知今夕何夕。
在理想的路上,在刻苦和努力中,在困難前,我愛上了閱讀,覺得時(shí)間變得很短。一個(gè)恍惚,我就餓得不得不去吃飯了;一個(gè)恍惚,日落月升,書店要鎖門了;一個(gè)恍惚,白楊樹的葉子落光了,草忽然變黃了……
只要有時(shí)間,我就會(huì)在書中徜徉,在書中遨游,在書中思索,在書中歡唱。在書中,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了信念,懂得了勇氣,懂得了夢(mèng)想。
為了能開一家書店,為了心中的那片海,我將繼續(xù)努力下去。雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁忙,學(xué)習(xí)壓力很大,很少有時(shí)間讀書,但書會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)于書的作文5
書是什么,是一種消遣的工具?不是;是一種陶冶情操的東西?不是;難道是一種升華靈魂的東西?也不是。我認(rèn)為,書是人生。
小時(shí)候,我們喜歡書,認(rèn)為書是童話,是一種美妙的東西,我們?cè)谏钪,睡?mèng)中無時(shí)無刻不在想著他們,男孩呢,認(rèn)為自己是王子;女孩呢,也都想做公主吧,這是一種美好的想象。
青少年時(shí),我們喜歡書,認(rèn)為書是小說,是一種奇妙的東西,這時(shí)我們對(duì)書的依賴可就遠(yuǎn)超于小時(shí)候了,男孩喜歡看玄幻小說,玄幻小說中的打斗場(chǎng)面深深吸引著他們;女孩們也喜歡小說,但她們喜歡言情小說,小說中酷酷帥帥的男孩很容易就可以獲取這些小女孩的芳心,女孩們想象著,男孩們也想想著……這或許就是青春期的悸動(dòng)吧。
壯年時(shí),我們也喜歡書,認(rèn)為書是一切,是一種神奇的東西,如果到了這時(shí)你還喜歡書的話,就說明你不是文藝青年就是從事與文學(xué),到了這時(shí),每個(gè)人都有了喜歡看的小說,散文,詩(shī)歌,雜文,戲劇等等,但此時(shí)你在看每一本書的時(shí)候,看到的不再是內(nèi)容,而是精神,如果說非要找一個(gè)理由的話,那就是成熟了吧。
到中老年時(shí),我們喜歡書,認(rèn)為書是生活,是一種精神,一種理念,這時(shí)再去看書,就可以從書中找到自己的影子,這叫生活閱歷,把自己帶入書中可以發(fā)現(xiàn)書中的主角就是自己,經(jīng)歷過《假如給我三天光明》中海倫凱勒的無知階段,又經(jīng)歷過《魯濱遜漂流記》中魯賓遜的勇敢與堅(jiān)持,接著在《三國(guó)演義》與《紅樓夢(mèng)》中體會(huì)到了刻骨銘心的兄弟情和轟轟烈烈的愛情,等到有孩子后像《孩子你慢慢來》和《親愛的安德烈》中的龍應(yīng)臺(tái)一樣與孩子交流,到了最后像《朝花夕拾》一樣——回憶青春……
人生如書,好書伴人一生。
關(guān)于書的作文6
有人會(huì)說:“我與書、書與我,不都一樣嗎?”我認(rèn)為這只是片面的理解。就像加法性質(zhì)似的,兩個(gè)加數(shù)交換位置與不變?墒,表面上看,是這樣!只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)數(shù)交換了位置。但更深的的,它們的意義卻截然不同。
我與書,對(duì)有些學(xué)生也許是持有正確態(tài)度,而對(duì)有些學(xué)生來說,就是一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)做表面現(xiàn)象的工具,一個(gè)利用的道具。
在學(xué)校,在家中,正確的'態(tài)度讓我們學(xué)到知識(shí)、了解課本。真正做到我與書。而那些持有錯(cuò)誤觀點(diǎn)一味的把書作為利用道具的人,只會(huì)用書本的表皮來偽裝背后的丑陋。利用書本,來蒙混老師知情的眼睛。欺騙父母期待的眼神。
然而,書與我。
書是公平的,它把知識(shí)刻在自己的身上,然后復(fù)制幾百分甚至幾萬(wàn)份供人們欣賞。書,把人們當(dāng)成真摯的朋友,用平等的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,而自私的人們,利用書本做了什么呢?
皮果夫說過:“書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好社會(huì),它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使之高尚!蔽覀?cè)谶@個(gè)美好的社會(huì)做了些什么呢?當(dāng)然,有好好利用書這個(gè)好朋友的?墒且灿欣盟鲆姴坏萌说氖碌娜。用根本看不懂的書來裝飾自己的學(xué)問有多高。
一本好書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
一本好書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。
一本好書是旋律優(yōu)美的音樂,讓人忘我陶醉。
書,誠(chéng)懇的對(duì)待我們,而我們卻無知回報(bào)利用誠(chéng)懇對(duì)待我們的書。這就是書與我與我與書的區(qū)別。
“書與我與我與書,難道不一樣嗎?”有人問。那我現(xiàn)在可以確切地告訴你們:“這是完全不一樣的兩種概念!
關(guān)于書的作文7
書既可以是朋友也可以是敵人。顫微微捧在手里,迫不及待去讀的書是朋友;硬硬生生攥在手里,被逼無奈去讀的書是敵人。讀后神清氣爽,心曠神怡的書是朋友;讀后心焦氣躁,坐臥不安的書是敵人。而我既愿意和書交朋友,又樂意向他挑戰(zhàn)。
窗外細(xì)雨蒙蒙,我會(huì)沏一杯濃茶,拿一本小說,靠在椅子上細(xì)細(xì)地品讀。不希求能夠大徹大悟,不渴望能夠洞察世事,我只希望自己能夠讀懂作者的心,理解書的靈魂。當(dāng)小說的情節(jié)隱入幽緩的溪流,緩緩前行時(shí),我會(huì)品一口香茗,輕輕地翻著書頁(yè),看那精妙的對(duì)白;當(dāng)小說的情節(jié)步入高潮,火山一樣爆發(fā)時(shí),我會(huì)一目十行,不斷地翻著書頁(yè),看那峰巒迭起的高潮。這時(shí)的書無疑是陪伴我消磨寂寞的伴侶,是與我心靈對(duì)話的最親密無間的至交。
然而,書并不總是這般和善。
夜,漸漸深了,而我卻還不能睡去,擺在我面前的是一本又一本的書。我心煩意亂地翻著書,手中的筆不停地比劃著?v使書中的內(nèi)容再怎樣枯燥,我也不會(huì)就這樣放棄,我不會(huì)不求甚解。當(dāng)一道道難題被攻克,當(dāng)一道道難關(guān)被擊破,煩亂的心也逐漸平靜下來,這時(shí)我會(huì)伸一伸懶腰,然后再繼續(xù)投入到烽火連天的“戰(zhàn)斗”之中。這時(shí)的書與我無疑是正在抓對(duì)撕殺的死敵,是不得不交鋒拼殺的對(duì)頭。
《活在過去》的男主人公湯姆說:“他是我最好的朋友,也是我最強(qiáng)的敵人!蔽蚁耄@正是我與書的關(guān)系。在親密的交往中,我培養(yǎng)了高雅的情操,收獲了豐富的閱歷;在激烈的對(duì)抗中,我積累了實(shí)用的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),掌握了克敵制勝的方法。在這亦敵亦友的關(guān)系下,我一天一天長(zhǎng)大了,懂得了更多,明白了更多,而書也在這亦敵亦友的關(guān)系下成立我生活中難以割舍的一部分。
關(guān)于書的作文8
面對(duì)書本,而心不知什么時(shí)候開始在想其他事。那些文字,好象從來沒有那樣陌生過吧!
眼睛是如此干澀,干脆閉上眼;卻發(fā)現(xiàn)原來連呼吸都會(huì)有如此困難的時(shí)候;感覺真的好累!
躺在床上,翻來覆去也睡不著。近些天有太多的事情一直縈繞在我的心頭。不管我怎樣努力,面對(duì)這緊張的學(xué)習(xí)總有一些力不從心,覺得目標(biāo)、理想、未來……一下子都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),讓我有些恐懼、驚慌。
從床上起來,看到書桌上靜靜地躺著一條絲帶,我把它捏在手里,纏在手指饒了幾圈,然后把一頭從里面穿了進(jìn)去,繞成了一個(gè)小圓圈,一邊重復(fù)著同樣的動(dòng)作,一邊在心中斥責(zé)自己竟然在浪費(fèi)時(shí)間。再次注意那條絲帶時(shí),它已經(jīng)轉(zhuǎn)身成了一連串小圓圈了,像是重重疊疊的汽球。哇!這簡(jiǎn)直就是一件精美的藝術(shù)品!
可是,一想到寶貴的時(shí)間已不再回來,它就仿佛成了我浪費(fèi)時(shí)間、虛度時(shí)間的證據(jù)。它正在朝著我壞壞地笑著吧!連我自己都覺得自己太不應(yīng)該了。
我手猛一使勁,將這一串可愛的小圓圈拉成了一串死結(jié),一串小圓圈轉(zhuǎn)眼間煙消云散,化為烏有了。
它變的不再精美,不再吸引我的眼球。我又干脆隨手拿起一把剪刀,把它剪成了兩截,扔進(jìn)垃圾筒。
不久之后,它將被所有人遺忘,甚至沒有人記得它曾在這個(gè)世界上存在過,沒有人想得到它曾被當(dāng)工藝品一樣欣賞過。而它曾經(jīng)的輝煌已不在。
人生有些死結(jié)是自己給自己造成的。這條絲帶就仿佛是我的煩惱吧。原先積聚的輝煌,就單單因?yàn)樾睦锏囊粫r(shí)不順,決定去毀滅它,以致在生命的長(zhǎng)河里一絲痕跡也沒有留下。
這就是我給自己打的結(jié)么?
不禁豁然開朗!
關(guān)于書的作文9
書,一直伴隨我成長(zhǎng),它像媽媽一樣哺育著我,它已成了我的營(yíng)養(yǎng)品。
我很愛讀書。曾經(jīng)為了一本書,跟爺爺鬧了別扭,可是后來,我改變了對(duì)爺爺?shù)目捶ā?/p>
記得那是一個(gè)悶熱的中午,我在家里捧著新書《愛的教育》,津津有味地讀著。爺爺幾次催促我吃飯,我都當(dāng)成了耳邊的風(fēng)飄走了!澳!到!底!吃!還!是!不!吃!”爺爺氣憤地跑過來,嚴(yán)肅地喊。這聲音可謂是“驚天地,泣鬼神!”不過,不管爺爺說話聲多大,我只顧看書,根本不抬頭。爺爺十分生氣,竟一怒之下奪過我手里的那本書,順著窗戶丟了下去。頃刻間,我的心都要碎了,傷心欲絕的我以比劉翔還快的速度沖出屋外,去尋找我那“可憐”的書。
可是,結(jié)果令我不堪設(shè)想,書竟被一只可惡的小狗叼走了,我拼命地追,可是小狗好像得了個(gè)寶貝似的跑得特別快,我根本追不上它。我呆呆地站在那里,望著高大的樓房,望著蔚藍(lán)的天空,我的心里掠過一絲涼意。我在想:爺爺為什么要丟掉我的書?如果他不丟書,書也不會(huì)被狗叼走,我也不會(huì)沒書看。對(duì)此,我在心里特別恨爺爺,回到家,我一句話也不對(duì)爺爺說。過了幾天,“大孫子,我送你一件禮物。”爺爺風(fēng)趣地對(duì)我說!笆鞘裁?”我沒好氣地說。爺爺拿出來一本書,書名《愛的教育》。我吃了一驚,“爺爺,對(duì)不起!睜敔斣徚宋。
每當(dāng)我看到這本書時(shí),我會(huì)沉默,因?yàn)闀邪艘环N特別的愛!
關(guān)于書的作文10
關(guān)于畢業(yè)考試前是否閱讀課外書籍的思考......
我是一個(gè)非常喜歡閱讀的女孩。不管你在哪里,什么時(shí)候,做什么,你都應(yīng)該拿著一本書,否則你會(huì)感到無聊,想要?dú)У粢恍〇|西。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。隨著畢業(yè)考試的臨近,我不會(huì)忘記“在緊張的學(xué)習(xí)和生活中。從繁忙的日程中休息一下上體育課的時(shí)候,下課的時(shí)候,偷偷拿出來看看。
老師自然也掌握了十二點(diǎn)的精神,反對(duì)學(xué)生閱讀。你讀什么樣的書?多讀課文,多學(xué)習(xí),考得好!”
事實(shí)上,閱讀有什么不好?這本書的出版必須有它的價(jià)值和意義。如果這本書沒有意義,它怎么能出版呢?我記得在我五年級(jí)的時(shí)候,我們就打開這本書是否有益展開了一場(chǎng)辯論。其中,黃書被提到。我認(rèn)為黃叔也有很好的感覺。這種書的出版可能是為了滿足異常分子的愿望。從另一個(gè)角度來看,你不只是看嗎?
此外,寫作的靈感來自書籍。自古以來,有多少名人贊美書籍,提倡閱讀?劉翔說:書籍仍然是藥物;好的閱讀可以治愈傻瓜!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說:書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)。季羨林爺爺倡導(dǎo)青少年在21世紀(jì)多讀書為什么名人對(duì)書有如此高的評(píng)價(jià)?這難道不是對(duì)書籍價(jià)值的確認(rèn)嗎?我仍然記得我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文。難道不是因?yàn)樽髡咦x了很多書,豐富了自己的知識(shí),這篇文章才獨(dú)樹一幟嗎?書籍是人類的果實(shí),書籍是智慧的源泉。
此外,我可以保證在閱讀課外書籍時(shí),我不會(huì)迷戀它們,同時(shí),我會(huì)保持我的成績(jī)穩(wěn)定和上升。保證性能不會(huì)下降,并保持優(yōu)異的結(jié)果。
書,有香的書,這香讓我回味無窮。
關(guān)于書的作文11
我是個(gè)十分熱愛讀書的孩子。我讀起書時(shí),總覺得誰(shuí)把鐘撥快了似的,往往是讀了一個(gè)多鐘頭就好像才讀了一會(huì)兒。我的讀書時(shí)光就像馬兒帶我奔跑,又如鳥兒帶我飛翔,樂此不疲。
記得有一次,媽媽下夜班時(shí)給我?guī)Я恕短鹦男∶住废盗袇矔菚r(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了,早已到了該上床睡覺的時(shí)間,我還是如醉如癡地讀了起來!媽媽趕忙催我上床,我只好依依不舍地放下手中的書。就在書本接觸茶幾桌面的瞬間,我眉頭一皺,計(jì)上心來。我佯裝乖巧地上了床,側(cè)耳傾聽外面的動(dòng)靜,只聽“咔擦”一聲,主臥的門關(guān)上了。我心中暗喜:爸爸媽媽都上床睡了,正是竊讀的好機(jī)會(huì)。于是我躡手躡腳地下了床,輕輕地拉開門。喲!門外可真黑呀,伸手不見五指。我又沒有手電筒,真麻煩,但我還是摸索著走出門。突然,客廳里閃過一道黑影,該不會(huì)是鬼吧?我僵在那里,因?yàn)楹ε拢膿渫〒渫ǹ裉。我想到了退縮,但轉(zhuǎn)念一想:如果放棄便不能看書了。于是我膽戰(zhàn)心驚地向客廳走去,剛摸到放在茶幾上地書便急忙往我地臥室跑。呼!終于到了房間,我關(guān)上門,打開臺(tái)燈,我又開始如饑似渴地閱讀了起來。我完全沉靜在故事情節(jié)中,一不小心碰倒桌上的礦泉水瓶。“啪啦”一聲,我的心“咯咚”一下懸到了嗓子眼:該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?
我急忙將燈關(guān)掉,爬上床,順便把書塞進(jìn)被窩里,閉上眼睛裝睡,一邊仔細(xì)傾聽動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,我見沒事,又開起臺(tái)燈繼續(xù)讀書。我沉靜在書中,直到11點(diǎn)多才熄燈入睡。
我就是這樣一個(gè)熱愛讀書的女孩。我的讀書時(shí)光就如杜鵑放聲高歌,也如清泉流進(jìn)大河。每當(dāng)想起書和閱讀的我,就禁不住涌起一股愉悅之情,仿佛想起一處美麗的風(fēng)景,一位寬容大度的知己,一名學(xué)識(shí)淵博的教師,然而書便是這三者的替代。
關(guān)于書的作文12
我叫趙時(shí)雨,在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家里是個(gè)父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?那我肯定會(huì)回答:是愛看書。
每天放學(xué)一完成作業(yè),空閑下來了,我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識(shí)的甘露。冬天的早晨,我可以在陽(yáng)光暖和的地方窩上一個(gè)下午;夏天的午后,開著空調(diào),在窗戶下坐上小半天,那是怎樣美妙的享受啊。
在書海里,我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難生活的丑小鴨,領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧,和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好,人不能選擇生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度。我愛書,書籍是我生命的支柱,我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。
教師評(píng)語(yǔ):書籍是人類進(jìn)步的階梯,中華民族五千年文化是通過書籍傳承的,希望同學(xué)們都愛書,讀書,做一個(gè)文明的學(xué)生。
作文四、《關(guān)于書的作文300字》
我愛讀書,書是一扇明凈的小窗,打開它,能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書,我是一個(gè)小書迷。
大約八歲的時(shí)候,我從同學(xué)家借了一本書,書名叫《三國(guó)演義》,回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了,我躺在床上,開始看了,我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時(shí)候,媽媽來了,她一把把被子掀開,說:“這書從哪里來的?”
我說:“這本《三國(guó)演議》是我從同學(xué)家借的!钡搅送砩,我把書拿到被窩里,續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽,又被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽拿起書,好像要給我燒了。
我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書,仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無韁的駿馬,在書中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛和恨。
關(guān)于書的作文13
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!备璧乱苍f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!边@段時(shí)間,我正如癡如醉地在讀一套叫《穿越報(bào)》的書。
它不僅是一套歷史書,還是一份遠(yuǎn)古時(shí)代的報(bào)紙。書中有及時(shí)播報(bào)的新聞,有閃亮的古代明星,有精彩的訪談,還有可愛的粉絲,和搞笑的漫畫呢!
它就像一位博學(xué)多才的老師,讓我輕輕松松地知道了大禹“三過家門而不入”,商湯“網(wǎng)開一 面”,千古一帝秦王嬴政,西楚霸王項(xiàng)羽,漢高祖劉邦,漢文帝和漢景帝的“文景之治”,等等......這些歷史知識(shí)有趣而生動(dòng),新穎而別具一格,一翻開這本書,就如同我親身經(jīng)歷了那神秘而遙遠(yuǎn)的古代!
《穿越報(bào)》真是一本絕妙的好書,它令我百讀不厭,愛不釋手。今天我推薦給大家,親愛的朋友們,請(qǐng)和我一起來閱讀吧!
我是一個(gè)小書迷
我是一個(gè)小書迷,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”嘛!每次看書我都像被書粘住了一樣,放不下來。
一天中午,我把所有事情做完了,就迫不及待地拿起一本書津津有味地看了起來。吃飯了,媽媽把香噴噴的飯端上桌,可我像沒看見似的,繼續(xù)“品嘗”我手上的書,。等媽媽吃完飯,問我:“你餓不餓呀?”我說:“高爾基說過,我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。不餓不餓!”
每天晚上,我把作業(yè)、日記寫完,就跑進(jìn)書房捧一本書看,不論是看過好幾遍的,還是沒看完的,都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地“盯”著我的書。
書是我的老師,是我的朋友,看書是一種快樂,是一種享受。我愛看書,你愛看書嗎?
關(guān)于書的作文14
一天中午,明明的媽媽把熱騰騰的飯菜端上了桌。爸爸也慢吞吞地腆著大肚子走了過來,他看到桌子上全是美味: 炸雞腿,炒豆芽,烤雞翅,荷包蛋——令人垂涎欲滴。這時(shí),爸爸說:“怪了,今天小饞貓?jiān)趺礇]有下來?平時(shí)不管做什么好吃的,他來得比誰(shuí)都快,今天有這么多美味,都不見他動(dòng)靜,在搞什么名堂呢?”媽媽說:“ 心動(dòng)不如行動(dòng),你去把他叫下來吃飯吧!
爸爸在家里是個(gè)名副其實(shí)的“氣管炎” ,接到命令后哪敢怠慢,趕緊向兒子的房間走去。只見明明正在津津有味地“啃”著一本書,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣笑聲,身子一動(dòng)不動(dòng),真像一尊活雕塑。
爸爸看在眼里,喜在心頭。樂呵呵地對(duì)兒子說:“小書蟲,別再啃書了,你該去品嘗你媽媽做的美味飯菜了!钡髅骱孟駴]有聽見似的,仍然一動(dòng)不動(dòng)。爸爸又把聲音調(diào)高了分貝“臭小子,你聽到了沒有?” 這回明明倒是聽到了,但他仍然目不轉(zhuǎn)睛,心不在焉地說;“等一下,馬上就好!”可是,不論爸爸怎樣催促,明明就是不挪窩,無奈,爸爸只好強(qiáng)行把明明的書搶過來,才將他拽到房門外,。
爸爸想,兒子看什么書看得這么入迷?這本書一定很好看吧,我也來看看。機(jī)靈的明明見爸爸也沒有下來,就知道爸爸也想看這本書了,趕緊說:“別看我的書,別看我的書!”
爸爸這時(shí)已經(jīng)看到第四頁(yè),被書中的內(nèi)容深深地吸引了,像他兒子一樣,像尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地看著書。
明明見狀,十分不滿“哦,不許我看書,你倒是在這里看了起來!”可是爸爸實(shí)在是太胖了,又沒有辦法把他拽走。明明靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心頭,悄悄地從爸爸的身后騎到了爸爸的脖子上,和他爸爸一起看起了書。
這爺兒倆,就這樣如癡如醉地看著這本引人入勝的書,早把美味佳肴拋在腦后了。
關(guān)于書的作文15
書是我們?nèi)粘V胁豢苫蛉钡囊粋(gè)知識(shí),我們大部分的知識(shí)都是由書中得來,它能使我們悲傷的心情快樂,也能使我們充滿怒氣的心平息,它就如一個(gè)魔法師,有著各種充滿精奇及知識(shí)的驚喜。
有一次,我看到了大愛的片子,片中主角從一開始的運(yùn)毒販到后來的改過自新全都?xì)w功于一本書,名叫靜思語(yǔ),他每天都會(huì)抄一小段文字,來不斷提醒自己改變,于是再經(jīng)過不斷的努力下他終于出獄,并痛改前非徹底金盆洗手改過向善。我就是ˋ正因?yàn)槿绱,才想到一個(gè)人能因?yàn)榇藭淖內(nèi)绱舜,為何我不行?因(yàn)槲业钠夥浅1┰辏词故请u毛蒜皮的小事我都能雞蛋里挑骨頭,我這毛病已經(jīng)使身邊的朋友離我越來越遠(yuǎn),于是我決定開始借這本靜思語(yǔ)來調(diào)整我的壞脾氣,于是我每天開始要求自己每天抄一篇,在邊抄邊背的同時(shí),我再不知不覺中已漸漸改變,并開始了解其中的寶藏。
在每天抄一篇的同時(shí),其實(shí)我的個(gè)性也開始改變,我遇到雞毛蒜皮事不再去挑毛病,再遇到其它事時(shí),我也不再如同以前沖動(dòng),我會(huì)開始先想想若是我沖動(dòng)了我會(huì)傷到誰(shuí)?因?yàn)檫@本書,所以我開始矯正自己的壞習(xí)慣,我從書中學(xué)習(xí)到了遇到問題第一步不是沖,而是冷靜思考,我也學(xué)習(xí)到了,講話的藝術(shù),但最重要的還是處世道理,每個(gè)人的個(gè)性都不相同,不是每個(gè)人都能一同和睦相處,所以我們更該學(xué)回如何去接納、善待他人,并且學(xué)習(xí)包容。這本書的內(nèi)容永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范可是要有很深的體會(huì)才能了解其中奧妙,但也因?yàn)槿绱宋夷軐W(xué)習(xí)到如此多的知識(shí)。
若是我們生活中缺少了書,想必現(xiàn)在的各位都將會(huì)是一位無思考能力之人,只知道動(dòng)怒卻不知道息怒。書是我們?nèi)粘I钪,不可或缺的重要角色?/p>
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