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【推薦】責(zé)任作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文600字 篇1
那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛(ài)自己的心,而后承擔(dān)起愛(ài)他人的責(zé)任。
外公在一個(gè)寧?kù)o的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來(lái),雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽(tīng)到這么一些話語(yǔ),“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來(lái)看望你,也沒(méi)承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔啊!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來(lái),哭天搶地。
之后母親跟我說(shuō)了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛(ài)人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛(ài)自己和愛(ài)他人的責(zé)任。
那時(shí),我也不懂。直到后來(lái)姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。
姐姐的成績(jī)也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開(kāi)始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對(duì)面兩雙渴求的眼神。父母開(kāi)始爭(zhēng)吵,怎么去解決這個(gè)問(wèn)題。姐姐低聲說(shuō)道:“爸媽?zhuān)彝顺,我為弟弟打工掙錢(qián)!苯憬阏f(shuō)罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。
姐姐的一顆愛(ài)護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛(ài)我的責(zé)任。
兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以?xún)數(shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒(méi)有承擔(dān)起一顆感恩的心。
我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買(mǎi)名牌。姐姐知道了打來(lái)電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的'世界有多么艱難嗎?”
我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對(duì)姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。
生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛(ài)自己的心,也要承擔(dān)愛(ài)他人的心。
敢于承擔(dān),敢于愛(ài)護(hù)所有有愛(ài)的心。
責(zé)任作文600字 篇2
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”所以,心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界;孝心,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,泣鬼神的大事,它也可以是一件微不足道的小事,它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心。
記得那是一個(gè)悶夏的午后,蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫,抬頭望望天空,天空藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上有幾朵白云悠悠地飄著,不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)?墒,當(dāng)我剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呻吟聲,這是怎么回事?我感覺(jué)不妙,便直奔臥室,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,微笑著說(shuō):“女兒,你回來(lái)了!你餓不餓啊?媽媽待會(huì)兒就去煮飯,你先回房間去吧!”此刻,我鼻子一酸,眼里泛起淚花:媽媽自己的身體都這么虛弱,還時(shí)時(shí)刻刻想著我!皨寢?zhuān)也火I,倒是您的.身體......”“我沒(méi)事的!快去做作業(yè)吧!”媽媽催促著我。“媽?zhuān)趺磿?huì)沒(méi)事?吃藥了沒(méi)有?”我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用手摸著媽媽的額頭,好燙!可是,該怎么辦呢?我的腦海一片空白。
無(wú)奈之下,我突然間想起小時(shí)候發(fā)燒的情景。于是,我跑到洗手間,裝了一盆水,用水把毛巾浸濕,用力擰干,然后放到了媽媽的額頭上,并給她倒了一杯溫開(kāi)水,看著她吃了藥。做完一切,我又幫媽媽撐著身子坐了起來(lái),媽媽伸出手,撫摸著我的頭,感動(dòng)地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂得照顧媽媽了!”聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊,我心里比吃了蜜還甜。看著媽媽那日益消瘦的臉和那雙枯瘦的雙手時(shí),我又倍感愧疚,我有多久沒(méi)有好好關(guān)心過(guò)媽媽了?我又有多久沒(méi)有盡過(guò)一個(gè)女兒應(yīng)該有的責(zé)任呢?
“孝”字,讓我真切地體會(huì)到了親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解了“孝”的真正含義——“孝”就是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。
責(zé)任作文600字 篇3
子曰:士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?這就是對(duì)責(zé)任的最好詮釋。
責(zé)任不是一個(gè)美好空洞的詞語(yǔ),它有巖石般的冷峻,當(dāng)一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地落在他背上的是一份重?fù)?dān),責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)精神的支持,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格---責(zé)任讓你美麗。
20世紀(jì)初一位名弗蘭克的美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破產(chǎn),也讓所有的儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!
三十年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在終于無(wú)債一身輕了!笔褂靡簧腵辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,也讓他成為美麗的人。
我想起了《項(xiàng)鏈》中的馬帝爾德,一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛(ài)美女子,貧窮而美麗的她,面對(duì)丟失了“好朋友”的鉆石,并沒(méi)有逃避或要賴(lài),而是毅然決定用一生來(lái)嘗還了一筆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,馬帝爾德成為世界上最美麗的女子。
責(zé)任的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃離了,許多人承受了,自己戴上貴冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪词顾懒,活著的精神使他們不朽,也使他們成為世界上最美麗的人?/p>
責(zé)任是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì),責(zé)任也提升著我們的人生境界,讓我們變得美麗。
責(zé)任作文600字 篇4
有些人初次看到這個(gè)題目一定會(huì)叫的索然無(wú)味,你也許會(huì)想,這又是一篇長(zhǎng)篇大論的大道理,你也許會(huì)以為這篇文章里講的是一個(gè)人負(fù)了很大責(zé)任的故事吧。其實(shí)中題目已是司空見(jiàn)慣了,但我今天,取這么一個(gè)莊嚴(yán)的題目,我所要說(shuō)的,僅僅是一件微小的事情,也許在你的身邊正在發(fā)生。如果你感興趣,且慢慢聽(tīng)我道來(lái)。
剛升入初三,我就有了一個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的職責(zé)——拿教室鑰匙。因?yàn)樵谄吣昙?jí)的時(shí)候,拿鑰匙的人有時(shí)就會(huì)去的比較晚,然后我們就在門(mén)外盼啊盼,盼到太陽(yáng)漸漸升起,那個(gè)身影才出現(xiàn)在眼前。 之后我就想,如果有一天,我也拿了教室鑰匙,我一定要很早很早就去,我要第一個(gè)去,獨(dú)自坐在空無(wú)一人的教室,然后慢慢看教室人滿。那個(gè)小小的愿望一直藏在心間,不曾實(shí)現(xiàn)。知道現(xiàn)在,但是拿鑰匙可不是白拿的,還有一個(gè)附加的義務(wù)——鎖教室門(mén)。這個(gè)也沒(méi)什么難的,頂多就是最后一個(gè)走唄?上敕ê芎茫F(xiàn)實(shí)去很殘酷。我們班那個(gè)門(mén)啊,簡(jiǎn)直就是一頑固分子,我要把它關(guān)上,不耗盡吃奶的力氣他是不罷休,頑固也就罷了,它還不堅(jiān)固。整個(gè)就是一年老體衰,脾氣還倔的老頭。直到有一天,我實(shí)在是無(wú)能無(wú)力了,正在我想著該怎么對(duì)付他的`時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳中“你鎖不上門(mén)了?”是班長(zhǎng),“嗯!蔽抑荒懿桓市牡狞c(diǎn)頭!皝(lái),我來(lái)鎖。”他走過(guò)來(lái),門(mén)很快在他的武力威脅和利誘下屈服了,在他旁邊的另一位同學(xué)說(shuō):“看,這就是技術(shù),用不用再看一遍?”“那就再演一遍回放。”他一邊對(duì)鎖,一邊說(shuō)道,我只能也不回應(yīng),笑著走開(kāi)了,這是第一次。接下來(lái)的下了晚自習(xí)的情景大體是這樣的。教室里人都走的差不多了,”你走吧,我鎖門(mén)!叭缓笪揖忘c(diǎn)點(diǎn)頭,走了。如此鎖門(mén)的任務(wù)就這樣悄悄轉(zhuǎn)移了。
故事就是這樣,其實(shí),慢慢觀察,生活中,一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),也充滿了大大的道理。責(zé)任,就是如此,F(xiàn)在,仔細(xì)想想,你們的班長(zhǎng),是不是也這樣呢?
責(zé)任作文600字 篇5
碌碌無(wú)為,非少年本色
——題記
在這個(gè)萬(wàn)千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后都會(huì)有一份責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力,正因有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂(lè)。
對(duì)自己盡責(zé),我們常說(shuō)的一句話---最大的敵人是自己。是的,再?gòu)?qiáng)大的敵人都是由自己而來(lái)。現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,而錯(cuò)失良機(jī)。在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢?像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),畢竟“天道酬勤”!
對(duì)父母盡責(zé),“百善孝為先”。父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過(guò)吧!我們有沒(méi)有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,這不僅是社會(huì)美德,而且還是法律賦予的'責(zé)任,每個(gè)人都能盡到責(zé)任,那么我們將會(huì)在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨。
對(duì)父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財(cái)富。有些人平淡的度過(guò)一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒(méi)有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多。但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無(wú)償?shù)模麄円苍S得不到物質(zhì)上的財(cái)富,但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì),才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。
失敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛不該屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。
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