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長作文

寫成長不煩惱作文

時間:2021-10-05 09:02:42 長作文 我要投稿

關(guān)于寫成長不煩惱作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫成長不煩惱作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫成長不煩惱作文3篇

關(guān)于寫成長不煩惱作文3篇1

  隨著一天天長大,有很多同學(xué)會說:“真懷念幼兒園的時光,多快活呀!”“成長好煩,我真想一輩子都不長大!蔽移鸪跻策@么想,可后來漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的,就是《女生日記》這本書。

  書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

  冉東陽樂于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒有本錢。于是,冉東陽千方百計地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進貨。

  冉東陽足智多謀:在遇到幾個人就要搶她錢時,她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識的樣子,和他說話,從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。

  我非常敬佩冉東陽的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個小弟弟馬達沒人管時,冉東陽挺身而出,細(xì)心照料小馬達,小馬達被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。

  這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光,說明了快樂地成長和成長的快樂,給我很多很多的啟示,讀起來輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸ι某砷L,還告訴我們:成長不煩惱!

  親愛的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,成長不煩惱!

  

關(guān)于寫成長不煩惱作文3篇2

  時間如潮水,一去不復(fù)返,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢。但時間又為我們演繹了不少的動人傳奇,卻又只但是是羨慕別人的精彩,哭泣自己的羈絆。卻時間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語和潸然淚下。當(dāng)我去挽留這逝去的回憶時,時間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機會,似乎捉住了一陣風(fēng),當(dāng)我張開手掌——剩下的只是一地殘骸,已煙消云散……

  不知不覺已逝去七個春秋的時光,隨之而來的是中考所潛伏的壓力,書山題海里“博斗”,競技體能的考驗……煩惱只會接踵而至,卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬般無奈中,窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔,蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”,樹葉在“沙沙”地作響,風(fēng)聲也越發(fā)肆無忌憚……卻得到一份摯真的情誼。

  一杯熱氣騰騰的牛奶,一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨,心里頭的那塊“大石頭”也暫時性地放下,母親輕手輕腳地走進來,而我卻忽略了這些微乎其微的關(guān)愛,正當(dāng)母親準(zhǔn)備回房不再打擾我時,我心里一陣悸動,一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出:“媽媽,留下來,陪我談?wù)勑氖,行嗎?”母親欣然地答應(yīng)了,并悄然地坐在我身旁,摟我在懷里,等待著我的傾訴。當(dāng)我長篇大論地說完我的成長苦惱后,母親溫和地說:“女兒,媽媽也明白你的苦,可此時的奮斗,是將來的幸福,每個人都會有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,媽媽并不能一輩子照顧你呀!”我突然茅塞頓開,成長的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。

  正是如此,我更要珍惜磨練自我的機會,成長不煩惱,我要學(xué)會自己解決問題,以讀書為己樂,不讓母親再操心。

關(guān)于寫成長不煩惱作文3篇3

  每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。

  現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。

  記得有一個學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的.一個學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進。

  終于,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

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