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七彩校園作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的七彩校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七彩校園作文 1
校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè),我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦,它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧,這兒有梧桐,那兒有松柏。操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
校園是什么顏色的?哦,它是藍(lán)色的`。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),使我知道了人人都要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
校園是什么顏色的?哦,它是金色的。
我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧,課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場(chǎng)上踢皮球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?傊,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般幫助你,使你快樂(lè)迪生活在這個(gè)大家庭中。
校園到底是什么顏色的?啊,我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)。
七彩校園作文 2
彈指一揮間,七年級(jí)第一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué),我與朋友們已共同走過(guò)了六分之一的初中時(shí)光;厥讘浧鹉且患宀拾邤痰氖虑,我忽然感嘆:生活真是一位優(yōu)秀的畫家,他筆下繪出了每一點(diǎn)初中時(shí)光,都那么五彩繽紛,那么值得回憶。
開(kāi)學(xué)初的五天軍訓(xùn),是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息!立正!”洪亮的口號(hào)聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)磨練;伴隨著學(xué)農(nóng)工坊中我們自己動(dòng)手、豐衣足食后滿足的歡笑聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);伴隨著大合唱比賽中我們悠揚(yáng)的歌聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;伴隨著軍訓(xùn)展示舞臺(tái)上同學(xué)們堅(jiān)毅的目光,我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟。傍晚時(shí)分,站著軍姿的我遠(yuǎn)望天邊的七彩霞光漸漸暗淡,頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮,心中滿是快樂(lè)與滿足,甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動(dòng),是生活畫的一片晴空。為祖國(guó)慶生的'合唱大賽中,同學(xué)們歷經(jīng)近一個(gè)月的刻苦練習(xí),最終成就了舞臺(tái)上的完美表現(xiàn)。義賣活動(dòng)中,當(dāng)我們把自己的一筆善款投入箱子中,心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動(dòng)中,我們收獲了成功和滿足,也學(xué)到了團(tuán)結(jié)和合作。
初中的學(xué)習(xí)時(shí)光,是生活畫的一片湛藍(lán)的大海,我們?cè)诤Q笾,乘風(fēng)破浪,風(fēng)雨無(wú)阻,探索知識(shí)的奧秘。無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,精心培養(yǎng)了滿園的花朵,讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來(lái),我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白,讓我在生活中忙碌,在忙碌中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。謝謝你,五彩的七年級(jí)生活,為我的人生增添色彩。
七彩校園作文 3
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能說(shuō)出自己心中的校園是什么顏色的?
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)校園是綠色的,因?yàn)樾@里到處都種著高大的樹(shù)木和綠綠的小草。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)校園是紅色的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓就是紅色的,操場(chǎng)也是紅色的,飄在操場(chǎng)中的五星紅旗也是紅色的。
我覺(jué)得大家說(shuō)的`都不錯(cuò),可是在我心中校園有時(shí)是藍(lán)色的,因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了許多技能。老師讓我們知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們知道了從小都要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,讓我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”,所以我們要好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)候,校園在我心中是金色的。我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃,而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰起來(lái),有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)像獵豹一樣,在操場(chǎng)上奔跑;也有的同學(xué)圍在一起談?wù)撝腥さ脑掝}?傊,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難時(shí),老師同學(xué)都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手,使你快樂(lè)的生活在大家庭里。
校園到底是什么顏色呢?。∥抑懒,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖記載著我們的歡聲笑語(yǔ),陪伴著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
七彩校園作文 4
我們的校園像一本書,每一頁(yè)都是那樣的精彩。
打開(kāi)第一頁(yè)。你看,花壇里,菊花仙子們爭(zhēng)奇斗艷,有的黃燦燦的,像金色的麥浪。有的紅彤彤的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火苗。辦公樓前,香樟樹(shù)的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。有幾片落葉落在了窗戶上,透過(guò)明亮的窗戶可以看到:一位白發(fā)蒼蒼的`老師正在認(rèn)真地批改作業(yè),那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么的鮮艷和凝重。還沒(méi)等它們看清楚這位老師是誰(shuí),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們只好依依不舍地離開(kāi)窗戶,開(kāi)始了新的旅途。
打開(kāi)第二頁(yè)。早晨,同學(xué)們穿著整潔的校服手拉手,一起笑容滿面地來(lái)到學(xué)校。課堂上,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,下課了,同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、玩!
再打開(kāi)下面的頁(yè)數(shù),就是我們學(xué)校組織的興趣小組:有跑步、唱歌、繪畫、航!易钕矚g的是跳舞。因?yàn)槲璧覆粌H可以鍛煉身體,還能讓你的身體更加美麗。于是,我在關(guān)鍵時(shí)刻每天堅(jiān)持不懈地練舞蹈,努力地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,終于在比賽的那天獲得了好成績(jī)。這時(shí)候,我想起了一句話:“堅(jiān)持就是勝利!贝藭r(shí)此刻,我臉上露出了美麗的微笑。
啊,七彩的校園。我愛(ài)你,我愛(ài)你!
七彩校園作文 5
在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開(kāi)心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會(huì)。
那一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么能堅(jiān)持的小女孩,平時(shí)做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來(lái)到起點(diǎn)前,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣?墒俏覜](méi)跑多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,看著我前面的人,個(gè)個(gè)像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長(zhǎng),而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的,感覺(jué)總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦?我再不跑快的話,別人就都到終點(diǎn)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我啊??
正在這時(shí),好友陸佳鑫跑到我旁邊,對(duì)我說(shuō):“來(lái),別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過(guò)來(lái)了,說(shuō):“如果你得不到前三名,等會(huì)兒,我就會(huì)用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話,使我的信心、活力立刻涌了上來(lái),心想:只要自己盡力,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。在好友的`鼓勵(lì)下,我加快速度跑了起來(lái)。終于,我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣,回頭看看我跑過(guò)的跑道,又看看眉開(kāi)眼笑的同學(xué)們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來(lái)。
豐富多彩的課外活動(dòng),緊張有序的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),讓我們的校園變得多姿多彩,我愛(ài)七彩的校園生活。。!
七彩校園作文 6
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉園園的,前端突出一個(gè)小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們?cè)凇白貦敖帧迸惆樾?shù),在“拾級(jí)園”放飛白鴿。
校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的,整個(gè)校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們?cè)凇半p合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢(mèng)。
如果說(shuō)春夏的.校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹(shù)依然把的綠色獻(xiàn)給校園。
我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,感受著園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著七彩。
呵,好一個(gè)七彩的!
七彩校園作文 7
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)綠島學(xué)校時(shí),你是否感到了很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我不由自主地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園生活。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,朝陽(yáng)便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來(lái)了;當(dāng)那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時(shí),她索性不再遮掩,不再害羞,便整個(gè)地展現(xiàn)在我們的面前。她將霞光灑向了教學(xué)樓,灑向了整個(gè)校園,整個(gè)校園也幻成了一片彩霞......
夕陽(yáng)西下時(shí),校園有著不可抗拒的`美麗。那是一種祥和安靜,也是另一種勃勃生機(jī)。夕陽(yáng)將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場(chǎng)上,再伴著一陣陣若有若無(wú)的背景音樂(lè),那美啊,像詩(shī)像畫,讓你留戀得有些忘情......
聽(tīng)!從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是一天的開(kāi)始。偶爾伴著微風(fēng)傳來(lái)陣陣的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)的見(jiàn)證,當(dāng)同學(xué)們迎接著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人,當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)著;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
有人說(shuō)校園生活百般枯燥,我卻要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
七彩校園作文 8
校園是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們另一個(gè)溫馨的家?蓯(ài)的潤(rùn)小有多姿多彩的校園生活。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)著,在學(xué)習(xí)中快樂(lè)著。
校園生活是什么顏色的呢?
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì)舉行熱鬧的愛(ài)心義賣活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛(ài)的'書和珍藏的玩具,以班級(jí)為單位在操場(chǎng)精心設(shè)攤;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩旗飄揚(yáng),人山人海,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心飛揚(yáng)在潤(rùn)小美麗的校園里!
綠色自然也是少不了的!因?yàn)榫G色象征青春和活力,代表著健康和快樂(lè)!學(xué)校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí),大家的運(yùn)動(dòng)熱情多高啊!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂(lè)乎。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心。100米運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);跳高選手燕子似的越過(guò)桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水,收獲著成功的喜悅。
如詩(shī)如畫的潤(rùn)小校園還是藍(lán)色的。每周星期二,我們都去圖書館借書,盡情遨游在知識(shí)的海洋中。在這里我知道了中國(guó)的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸;了解了中國(guó)近現(xiàn)代歷史;通讀了我國(guó)四大名著……大量閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
七彩校園作文 9
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組,科學(xué)興趣小組,舞蹈興趣小組,還有超級(jí)童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個(gè)星期的星期一和星期三中午都要準(zhǔn)時(shí)到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈,同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真。后來(lái)有一個(gè)動(dòng)作我練了十幾遍也練不好,我有點(diǎn)后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思,便走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,我相信你一定能跳好的!庇谑,我就按照老師的動(dòng)作又練了好幾遍,果然達(dá)到了老師的要求。
星期二下午,我們?cè)诮淌依镒鲑N鼻子的游戲。老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張彎彎的嘴巴真像一個(gè)小櫻桃。只可惜她沒(méi)有一個(gè)鼻子。游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了坐得最認(rèn)真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過(guò)身,小心的移動(dòng)腳步,碰到黑板把“鼻子”一貼,背后哄堂大笑,因?yàn)樾〖t把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強(qiáng)來(lái)貼。他一蹦一跳地走到了講臺(tái)上,老師把他的`眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后小強(qiáng)走到了黑板前,把“鼻子”一貼上去,教室里發(fā)出了一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,還有的笑得捂住肚子直不起來(lái)……因?yàn)樾?qiáng)把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎?
七彩校園作文 10
這美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開(kāi)心的,有辛酸的,有憂傷的,也有難忘的。特別是快樂(lè)的東方綠洲三日營(yíng)的活動(dòng),好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營(yíng)中爬軟梯這個(gè)項(xiàng)目。我是一個(gè)膽小的.小女孩,平時(shí)不太喜歡參加那些體育項(xiàng)目,現(xiàn)在來(lái)到軟梯前,看著這梯子心里很緊張,但是我還是參加了。沒(méi)爬幾下,我已經(jīng)氣喘吁吁了,可看著同學(xué)們像小猴一樣一個(gè)個(gè)飛快地爬了上去,心里真著急,可那軟梯搖搖擺擺,我的腳總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦,我在不爬別人都到終點(diǎn)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
正在這時(shí),好友冰碧從上面滑下來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),別急,我來(lái)幫你,你先用手拉緊繩子,然后看準(zhǔn)一格,再踏上去。”我照她說(shuō)的作了一遍,果然十分順利。在攀軟梯中,她又教了我怎樣從一個(gè)軟梯爬到另一個(gè)軟梯和怎樣滑下軟梯,他的幫助使我信心大增,心想:只要自己盡力,就會(huì)玩得開(kāi)心。反正這軟梯安全設(shè)施到位,即使摔下去,也沒(méi)關(guān)系。于是又爬起來(lái)。終于,我爬到了終點(diǎn),我喘著粗氣,渾身都濕透了,回過(guò)頭看看我闖過(guò)的道路,一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少,像團(tuán)結(jié)努力的拔河比賽,考驗(yàn)智力的指揮大比拼,這些活動(dòng)讓校園變得多姿多彩,我愛(ài)在七彩的校園生活。
七彩校園作文 11
大家都知道,彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后,在陽(yáng)光下才偶爾現(xiàn)身,所以,想看見(jiàn)彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級(jí)上體育課時(shí)看見(jiàn)了,那一次是多么難忘呀!
那一節(jié)體育課上,課代表把我們大家領(lǐng)到籃球場(chǎng)上時(shí)。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫了起來(lái):“看那,彩虹!”大家都跑過(guò)去爭(zhēng)著一睹彩虹的風(fēng)采。好美!它仿佛是一位美麗的公主在那兒展示自己的美,又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜,那么優(yōu)雅,吸引了多少人的目光!
是呀!彩虹不是應(yīng)該在天上嗎,怎么會(huì)跑到這兒來(lái)了,剛才又沒(méi)下雨?這到底是怎么回事呢?
我仔細(xì)地找著,突然發(fā)現(xiàn)這兒正在下“雨”呢!
在陽(yáng)光明媚的地方又哪來(lái)的“雨”呢?原來(lái),這兒有一條水管正在抽水,但有個(gè)地方有些壞了,水是從那噴出來(lái)了,就下起“雨”來(lái)了,陽(yáng)光照過(guò)來(lái)就形成了彩虹?粗@美麗的彩虹,我什么事都忘記了。
“嘟——”哨聲響了,我回頭一瞧,“啊,老師來(lái)了!”我只好離開(kāi)彩虹,但我的.眼睛卻不曾離開(kāi)過(guò)。彩虹就這樣靜靜地休息著,像童話故事里的睡美人,沉睡了幾百年,正等待一位英俊、瀟灑的王子來(lái)喚醒她。
七彩校園作文 12
我的校園非常美麗!
一進(jìn)校園,就看到寬闊的廣場(chǎng)了,廣場(chǎng)中間矗立著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,我們每周都要在廣場(chǎng)升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候,整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國(guó)旗臺(tái)下面升國(guó)旗。
廣場(chǎng)的東面有高大的楊樹(shù),春天楊樹(shù)又長(zhǎng)了一圈年輪。綠化帶里的果樹(shù)多的數(shù)不清,春天來(lái)了,果樹(shù)開(kāi)出了鮮艷的小花。夏天到了,果樹(shù)生出了許多“小寶寶”。秋天跑來(lái)了,給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻(xiàn)出了酸甜可口的果實(shí)。有紅紅的柿子,大大小小,把枝頭都?jí)簭澚。冬天飛來(lái)了,果樹(shù)們都休息了,準(zhǔn)備明天春天再結(jié)出酸甜可口的'果子。
廣場(chǎng)的西面是花園,春天,粉紅的櫻花一串串、一群群。秋天,櫻花樹(shù)下橘黃的菊花開(kāi)了,如果你拋下一片菊花瓣,它就會(huì)像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有上千個(gè)小學(xué)生在結(jié)組的學(xué)習(xí)、讀書、做實(shí)驗(yàn)......
穿過(guò)高大的教學(xué)樓,是塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是銀杏樹(shù),飄落下來(lái)的銀杏葉像蝴蝶在飛舞,還像一把把小扇子,把炎熱扇走了。
我的校園真美麗!
七彩校園作文 13
如果說(shuō)青春如夢(mèng),那么校園生活正是一幅跳躍著如夢(mèng)幻般色彩的畫卷,那縱橫交錯(cuò)、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來(lái)的我們,穿梭在這座夢(mèng)幻般的校園里。
我們的腳步踏進(jìn)了這座校園,也就是從那一刻起,我們把自己理想的這顆種子埋在了這里,無(wú)怨無(wú)悔。每一天每一天,我們都在期待,期待著它能夠破土而出,能夠像其它的樹(shù)木一樣融入藍(lán)天的懷抱,飽攬大地美景。
穿梭在這片寧?kù)o,幽美的校園里,擁抱每一棵樹(shù),微笑每一朵花,仰視每一片云,心中便無(wú)限愜意,心情也無(wú)比的舒暢,曾經(jīng)羨慕每一只飛過(guò)頭頂?shù)男▲B,而此時(shí),卻發(fā)覺(jué)自己快樂(lè)更甚于小鳥,真的很希望時(shí)間能夠定格在這一刻,感覺(jué)離自己的理想越來(lái)越近,越來(lái)越近……
時(shí)間仍舊毫無(wú)留戀的前進(jìn)著,我們也不知疲倦的追逐著,希望能沿著她的足跡找到自己所期待的,雖然她的足跡太淺太淺了,幾乎沒(méi)辦法尋覓,但我們的身后卻留下深深的腳印,即便不能走很遠(yuǎn),我想只要身后留下深深的腳印,就可以自豪的說(shuō):我是成功的`。
在這座充滿朝氣的校園中,有赤色,代表這開(kāi)闊的自然;有藍(lán)色,那是我們艱辛的學(xué)海;有紫色,代表我們青春的夢(mèng)想……
赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七色對(duì)于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍(lán)色、紫色三色是淳樸,厚實(shí)的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色,便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
七彩校園作文 14
“生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),校園同樣也是七彩的。
早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè)章;課堂上,老師在講臺(tái)上批改作業(yè),同學(xué)們埋頭苦學(xué),留下了我們刻苦的身影;下課時(shí),跟同學(xué)在花壇邊散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑,你爭(zhēng)我辯,坐在綠綠的'草坪上,談?wù)勑,暢想自己美好的未?lái),累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一聲槍響,隊(duì)員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點(diǎn)沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性。誰(shuí)也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,他們?nèi)匀痪穸稊\,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,誰(shuí)都想成為冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光。
七彩校園作文 15
突然,我在現(xiàn)在的學(xué)校生活學(xué)習(xí)兩年了。覺(jué)得還有一年就要離開(kāi)了,好歹現(xiàn)在還有一些放棄。校園生活豐富多彩,充滿歡笑。而我可愛(ài)的同學(xué),曾經(jīng)相處很好的老師,真的不想分開(kāi)。
我記得每天早上,我們都會(huì)從家里四面八方來(lái)到學(xué)校。第一,班主任沒(méi)來(lái),我們就在操場(chǎng)上狂玩。老師來(lái)了,他們就像泄了氣的皮球,回去上課學(xué)習(xí)。一天八節(jié)課,上午四節(jié),下午四節(jié),會(huì)有間歇練習(xí)和眼保健操。第一節(jié)課,上課會(huì)超級(jí)安靜。老板一方面坐在后面,一方面玩累了,積蓄力量。第二節(jié)課,不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),每節(jié)課都像菜市場(chǎng),什么都有。來(lái)回交談,傳紙條,吃飯,和幾個(gè)人打游戲。各種消遣都有。老師一來(lái),全班馬上安靜下來(lái),都成了乖孩子。有時(shí)他們會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑,有時(shí)他們會(huì)告訴我們,我們?cè)诒舜说那懊,在彼此的后面。第四?jié)課每次學(xué)生都很困,一個(gè)個(gè)午睡,全班都在躺著。鈴聲一響,每個(gè)人都瘋狂地沖出教室。你猜怎么著。哈哈,我們要去食堂吃午飯。雖然食物不太好,但學(xué)生們?nèi)匀缓軣崆椤C看味颊f(shuō)要改善周五的伙食,但每次都是鴨脖。它從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)其他食物,我們真的醉了。
下午上課往往很輕松。一般沒(méi)有什么主要科目,但是生物、地理、思維、歷史這些就夠煩的了,尤其是思考產(chǎn)品,很墨。這個(gè)時(shí)候調(diào)皮的學(xué)生會(huì)逃課,但是一個(gè)班30多人。老師還能查出來(lái)嗎?最后,他們會(huì)被抓回來(lái),站在后面。我一次都沒(méi)逃。想想有點(diǎn)后悔。很多時(shí)候,有一個(gè)好的同桌是很重要的。當(dāng)你睡覺(jué)的老師打電話給你時(shí),他可以叫醒你。你的吃飯老師來(lái)了,他可以提醒你,你和后桌熱聊,老師趴在窗戶上,他可以給你打電話。最重要的.是,當(dāng)你忘了作業(yè),老師讓你回答問(wèn)題的時(shí)候,你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè)講出來(lái)。
我們的校園生活是如此豐富多彩,在其他學(xué)校學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,我們?cè)谏嚼镉斡,組織各種野餐活動(dòng)。學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),開(kāi)燈到11點(diǎn),而我們玩電腦游戲到11點(diǎn)。我愛(ài)我的學(xué)校.
七彩校園作文 16
鮮花、綠樹(shù)、陽(yáng)光、人群……一切是那么的熱鬧,那么的喜氣洋洋,這是聯(lián)歡?還是校慶?不,都不是,那是我們閘北區(qū)第一中心小學(xué)的同學(xué)們第一次來(lái)到了去新加坡交流學(xué)習(xí)的目的地——新家坡斯坦福小學(xué)。我踏著輕盈的腳步走向?qū)W校,看見(jiàn)學(xué)校被一層薄薄的春霧籠罩著。那花兒正向我們招手,一年四季都蒼翠欲滴的松樹(shù)正對(duì)我們微笑,花園里的夾竹桃也張開(kāi)了粉紅色的笑臉,正迎接著我們,真像一片片胭脂,又像一團(tuán)團(tuán)云霞……我原以為,踏入斯坦福的校門,全英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)使我的學(xué)習(xí)生活一片蒼白、枯燥、單調(diào),但七彩的校園,繽紛的生活告訴我:"我的想法完全錯(cuò)誤了。"課堂上,有數(shù)不盡的樂(lè)趣,聽(tīng)不厭的笑聲。教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛,清脆的笑聲響徹了寧?kù)o的校園。誰(shuí)會(huì)相信,我們正在上課呢?每天下午,一些同學(xué)在補(bǔ)課,因?yàn)樾录悠掠衼?lái)自各國(guó)的民族,比如:馬來(lái),中國(guó),印度等。還有的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)。他們有充裕的時(shí)間來(lái)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在新加坡這十天學(xué)習(xí)交流中,我和新加坡同學(xué)在一起時(shí)的那種歡快和愉悅的心情,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。使我印象最深的是那次去禮堂和新加坡小朋友的告別聯(lián)歡會(huì)。
那天,我們都換上了新加坡種族的衣服。邵錚換上的是一套由馬來(lái)同學(xué)送的民族服裝,整套衣服是由紫色和白色為主。當(dāng)邵錚換好衣服站在我面前時(shí),我差點(diǎn)認(rèn)不出她了,只見(jiàn)她身批一條淡紫色的絲巾,簡(jiǎn)直就像一位純真的馬來(lái)女孩。我的伙伴送給我的是一套越南服裝,那是一條火紅色的旗袍,那顏色正如我當(dāng)時(shí)的心情。“下一個(gè)節(jié)目是有中國(guó)上海閘北區(qū)第一中心小學(xué)三(8)班的同學(xué)來(lái)表演。”我們六位同學(xué)一起走上臺(tái),唱起了我們精心準(zhǔn)備的一首英語(yǔ)歌曲,當(dāng)我們剛表演完,全場(chǎng)同學(xué)熱烈鼓掌,接著新加坡的小朋友也表演了精彩的節(jié)目。歌聲、掌聲此起彼伏,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中,每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑臉。今天是在新加坡的最后一天,我漫步在校園中,想起就要離別的場(chǎng)景,心中涌起莫名的傷痛,我的新朋友們,但愿能再相見(jiàn)。青春的校園編織了七彩的夢(mèng):紅色的.熱情,橙色的忠厚,黃色的稚嫩,綠色的希望,青色的活力,藍(lán)色的沉靜和紫色的爛漫。兩國(guó)小朋友用七彩的夢(mèng)繪出了七彩的校園;用絢麗的色彩,畫出了美麗的未來(lái),填滿了童年的每一格空白。七彩的校園,燃燒著我們的夢(mèng)想。在同一片蔚藍(lán)的天空下,我們和新家坡的小朋友們有著共同的希望!在新加坡斯坦福小學(xué)的生活猶如七色彩虹般絢麗,猶如晚霞般燦爛奪目。我愛(ài)斯坦福小學(xué)!我愛(ài)繽紛的斯坦福小學(xué)的生活!
七彩校園作文 17
想看看我們的校園么?如果想,就一起去看看吧!
一進(jìn)學(xué)校大門,就來(lái)到人來(lái)人往的"森林道"。"森林道"的兩旁種了許許多多的樹(shù)。一棵棵"頂天立地"的"參天大樹(shù)"擋住了人們的視線。
走出了枝繁葉茂的"森林道"就來(lái)到了吵鬧的二操場(chǎng)。二操場(chǎng)是個(gè)圓形的"大轉(zhuǎn)盤",兩旁的籃球網(wǎng)"包圍"著主席臺(tái)。真像神話中的"十八羅漢守護(hù)如來(lái)佛祖"啊!
參觀了二操場(chǎng),向左轉(zhuǎn),一座四層建筑聳立在眼前,那就是"播下種子的地方"——一`二年級(jí)小朋友的教學(xué)樓,一進(jìn)去,沒(méi)準(zhǔn)兒,就會(huì)被他們敢出來(lái)!
離開(kāi)了一`二年級(jí)的"天堂",再向后轉(zhuǎn),你一定能"啊!"的'情不自禁的高聲大叫。為什么呢?因?yàn)檫@七彩樓太美了!七彩樓之所以是七彩樓是因?yàn)槊繉哟芭_(tái)的外面都有一條"彩帶"!單看這幾條毫不起眼的剛成"人"字型的"彩帶"也沒(méi)多大意思,可它還代表著我校學(xué)習(xí)生活的豐富多彩!
遙望了七彩樓,走上主席臺(tái)的階梯就來(lái)到了寧?kù)o的孔子園?鬃訄@的中央雕刻著一座孔子像,它神態(tài)莊重。看著"孔子"你就會(huì)回憶起孔子老先生說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字!
七彩校園作文 18
校園是我家,人人都愛(ài)它。這名話話得真沒(méi)錯(cuò)!學(xué)校,是我們每天都要去的地方。里面的小花,小草都是我的朋友,校園里的景色也讓人賞心悅目。
一走進(jìn)我們學(xué)校的校門,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)旁,有幾個(gè)高大的“衛(wèi)士”,它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著我們的校園,它就是我們以前的六年級(jí)同學(xué)種的幾棵木棉花樹(shù),一到春天,它就冒出一朵朵鮮紅美麗的花朵,里面還藏著一塊塊白漆漆的棉花,軟軟的,毛嘟嘟的,好玩極了。
再走進(jìn)一點(diǎn)兒,你一定會(huì)迷著,那兒有一個(gè)花壇,里面有白玫瑰、紅玫瑰、黃玫瑰、蘭花……你如果認(rèn)真地仔細(xì)聞一聞,還會(huì)聞出淡淡的香味兒。但這只是小角色,我最欣賞的還是那圍在花壇旁邊的山指甲,這種植物的葉子很小,像人的指甲那樣,小巧玲瓏,它的葉子也非常碧綠,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是干旱洪水,它也從不軟弱,從不動(dòng)搖。它的生命力極強(qiáng),你只要把它的一條樹(shù)枝插在土地里,就可以生長(zhǎng)!在花壇里,也有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在守護(hù)著教學(xué)樓,就是兩棵高大挺秀的椰子樹(shù)。
校園不僅有美景,還有朗朗的讀書聲,一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書聲。走進(jìn)教室,你還會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕地拿著書,坐在座位上大聲地讀書。
你來(lái)到我們學(xué)校,還可以欣賞到獨(dú)特的美麗的“景色”。一個(gè)個(gè)樂(lè)小人在操場(chǎng)上整齊地站著,在烈日的.暴曬下,一個(gè)個(gè)樂(lè)小人一點(diǎn)而也不怕苦,依然挺立在操場(chǎng)上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲奏起,整齊的隊(duì)伍,每個(gè)人的雙手都有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,你還可以看到他們激情地表演熱身操,個(gè)個(gè)臉上充滿了燦爛無(wú)比的笑容,那排山倒海般的聲音讓評(píng)委們贊不絕口,個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上流下了晶瑩剔透的汗珠,閃耀著五彩的光芒,雖然個(gè)個(gè)都成了“黑人”,但那快樂(lè)的笑容依然留在了每個(gè)人的心中。
你喜歡我們的七彩校園嗎?
七彩校園作文 19
我愛(ài)我們的校園,它一年四季都是美麗可愛(ài)的。春天的校園里,杉樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,柳樹(shù)抽出了枝條,小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著,像是在演唱著春天的奏鳴曲,可能是它們?cè)跒榇禾斓牡絹?lái)而唱歌,覺(jué)得十分高興吧!杉樹(shù)的葉子綠了,柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又細(xì),小草扭動(dòng)著柔弱的身體,隨風(fēng)舞蹈。同學(xué)們都在美麗的春天里學(xué)習(xí)。你們瞧!他們有的在背單詞,有的在做作業(yè),有的在讀書,還有的圍在一起,討論問(wèn)題,多么認(rèn)真,多么熱鬧呀!春天的校園是充滿暖意的。
夏天的校園里,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒們對(duì)著同學(xué)們微笑,清香撲面而來(lái)。這個(gè)季節(jié)是四季里最熱的時(shí)候,知了都在拼命的`叫著:“知了——知了,真熱——真熱!”這時(shí),校園的樹(shù)下,是最好的避暑“勝地”,同學(xué)們有的興奮地在操場(chǎng)上做游戲,有的在樹(shù)下乘涼,舒服極了。大樹(shù)遮著柔弱的小草和嬌嫩的花朵,讓它們保持著那份美麗。夏天雖然非常熱,但是它卻是充滿快樂(lè)的。秋天來(lái)了,趕走了炎熱的夏天。在秋天的校園里,杉樹(shù)的葉子變黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉在空中飛舞。同學(xué)們還拿樹(shù)葉做標(biāo)本呢!秋天是豐收的季節(jié),也是收獲我們學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)。秋天是多么充滿活力的呀!
冬天的校園,樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站在操場(chǎng)周圍,忍受著冬天的寒冷。同學(xué)們都穿上了棉襖,在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。風(fēng)越來(lái)越大,花草樹(shù)木都彎下了腰。所有東西摸上去都冷冰冰的。鳥兒們?cè)谛@里“嘰嘰喳喳”的叫著,像在說(shuō):“天好冷呀,冷得大家直發(fā)抖!倍斓男@難道不是充滿生機(jī)的嗎?
我愛(ài)我們那美好的校園,我愛(ài)我們七彩的校園,是它,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。是它,給我們帶來(lái)了知識(shí)。
七彩校園作文 20
生活的海洋中,處處有快樂(lè)的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過(guò)“三味書屋”,然而,許多同學(xué)卻說(shuō)學(xué)校也是三味的,只有“酸苦辣”,沒(méi)有“甜”。學(xué)校,雖是學(xué)習(xí)的地方,也帶給我許多快樂(lè),不信,你瞧!序幕1:快樂(lè)的老師很多人都說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是‘應(yīng)試版’的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來(lái),一個(gè)比一個(gè)‘在行’!”我看也未必?!我們以前的英語(yǔ)老師,Shirley,她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽(tīng),有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂(lè)的老師,無(wú)論什么時(shí)候,都笑瞇瞇的。平時(shí),嘴里不是哼著歌,就是說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)兒歌,愉快得像只小鳥。序幕2:快樂(lè)的活動(dòng)盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)頂多兩個(gè)月,我們就將面臨考中學(xué),但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如:在圣誕節(jié)時(shí),我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰(shuí),就拿誰(shuí)的.禮物。還有,每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì),每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng),都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3:快樂(lè)的同學(xué)不是我亂說(shuō),我們班的伙伴都很活潑,沒(méi)有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,但總的來(lái)說(shuō),他們還是很陽(yáng)光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說(shuō)錯(cuò)話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開(kāi)心果”的影響吧!記得有一次,下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開(kāi)心果,真是不笑也難吶!多么美好的校園吶!這里有快樂(lè)的老師,有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里,我們真是豬八戒吃鑰匙——開(kāi)心呀!
七彩校園作文 21
過(guò)了一個(gè)暑假,我們的學(xué)校換上了新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座童話故事里的巧克力城堡,我們就像是里面的小精靈。
一走到校門口,首先映入眼簾的是拱形的大門,上面寫著“檀小的孩子們,來(lái)吧,七彩的校園歡迎你。”教學(xué)樓外墻上斜斜地掛著一串串五顏六色的小風(fēng)車。花壇上面是一本書的雕塑,好像在告訴我們:這里是知識(shí)的.海洋,是學(xué)習(xí)的殿堂。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),墻壁刷得雪白雪白的,地上鋪著淡藍(lán)色的地板。
我們的教室在三樓,里面窗明幾凈,漂亮極了。課桌椅子新的了,又增加了許多藍(lán)色的柜子,方便了老師和同學(xué)們的放書和雜物。白白的墻壁,藍(lán)藍(lán)的地,加上翠綠的植物,看上去漂亮極了,我們都很喜歡這個(gè)新教室。
這就是我們的學(xué)校——七彩巧克力城堡,我很喜歡 ,你呢?
七彩校園作文 22
我們的學(xué)校非常美麗,今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天,我一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)這個(gè)大花壇,大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣,五花八門。有的像小狗叫得起勁,有的像海獅頂球,看那球圓溜溜的真可愛(ài),瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上還飄浮著許許多多的荷葉,它們一片挨著一片多像火車。你瞧,荷葉上還有一粒粒的小水珠呢,晶瑩透亮,像珍珠似的.,真是美極了!
荷葉間開(kāi)出了朵朵荷花,有粉紅的、有白的、有黃的,五顏六色,五彩繽紛,讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰,同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看,池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會(huì)噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當(dāng)中午,它就會(huì)噴出幾米高的水柱,像下起了蒙蒙細(xì)雨,濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹(shù)木。當(dāng)春天來(lái)到之時(shí),百花盛開(kāi),散發(fā)著陣陣花香,引來(lái)了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
你說(shuō)我們的校園美不美?很美吧!如果你不信,可以到我們校園里來(lái)參觀一下,來(lái)觀賞百花盛開(kāi)的花草,品味它的花香。
七彩校園作文 23
我們的校園十分美麗。
清晨,當(dāng)我背上書包迎著和煦的陽(yáng)光踏進(jìn)校門時(shí),就會(huì)有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個(gè)學(xué)生,就會(huì)有值日輪崗的同學(xué)用流利的英語(yǔ)向你問(wèn)好。一進(jìn)門,就能看到一條寬闊干凈的銀杏大道。一到春天,銀杏樹(shù)枝頭抽出嫩葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,到了五、六月間,枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)小銀杏果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的小球。一下課,同學(xué)們紛紛來(lái)到樹(shù)下?lián)旃。我的教室就在銀杏大道的左邊。教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的書聲和同學(xué)們的歡笑聲。教室后面有一個(gè)科學(xué)園,里面有科學(xué)家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園里種滿了嫩嫩的青菜,綠綠的大蒜,開(kāi)著黃花的油菜……科學(xué)園里還有一個(gè)大水塘,一到夏天,池里開(kāi)滿了白的、紅的`荷花,紅金魚在自由地游來(lái)游去,池塘邊的幾棵蘆葦隨風(fēng)飄蕩,是不是有幾只翠鳥飛來(lái)停歇在上面,池塘中央有一架大木水車,有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),濺起朵朵水花,在陽(yáng)光下顯得特別好看,小朋友喜歡站在小橋上看風(fēng)景。操場(chǎng)上同學(xué)們正在上體育課,他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球,個(gè)個(gè)生龍活虎。
我的校園生活是多姿多彩的,我愛(ài)我的校園。
七彩校園作文 24
金秋十月,丹桂飄香,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。在我的校園里,秋姑娘,送走了夏姑娘,悄悄的來(lái)了。她也帶來(lái)了許多……
她帶來(lái)了小而香的桂花。瞧,在那草叢中,生長(zhǎng)著一顆高大的桂花樹(shù)。我走上天橋,手觸碰到了桂花。一陣風(fēng)襲來(lái),我嗅到了桂花那濃郁的香味,她不像蘭花那樣,只有淡淡的清香;拾起一朵桂花,我看到了它的外形——小,黃,她不像百合一樣,只有白色和淡粉色,大而清純。她有她獨(dú)特的風(fēng)騷和韻味,她總是藏在濃密的樹(shù)葉叢中,使人看不到她,卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風(fēng)吹來(lái),淘氣的把我手中的桂花吹落,把我牽引到一棵楓樹(shù)下。我止住了腳步。
注視著楓樹(shù),我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹(shù)。地上那稀稀拉拉的葉子,好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來(lái)的`孩子一樣,甜蜜的和泥土睡在一起,去完成她的另一個(gè)使命。而她——楓樹(shù),卻像夏天的大樹(shù)一樣飽滿,茂密。我抬起頭,看到了一些楓葉。她,綠色的葉子上,增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細(xì)而修長(zhǎng)的手指一般,是它的形狀。
校園里的秋,不像任何地方一樣,在我的心中:她是七彩的,成熟的……
七彩校園作文 25
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我們的校園生活,就像彩虹般地美麗。七彩校園,有你,更精彩。
紅色,那是同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)熱情。你聽(tīng),教室里,同學(xué)們的朗朗讀書聲,回答問(wèn)題的暄鬧聲,紙上書寫的沙沙聲……像一支激越的交響曲,回蕩在校園的上空。你看,宿舍里,三三兩兩的同學(xué),各自坐在床邊,小聲地讀著,額上的汗珠悄悄滑落,不忍心打擾了主人的用功。你瞧,在校園的亭子里,幾個(gè)好朋友,在面紅耳赤地爭(zhēng)論著什么,原來(lái),是在討論著一個(gè)解不開(kāi)的題目。終于,她們臉上露出了笑容,那是攻下又一座難關(guān)后的喜悅。熱情的校園,有你更精彩。
綠色,那是同學(xué)們旺盛的生命激情。校園文化豐富多彩,同學(xué)們盡情揮灑著青春的汗水。每到課外活動(dòng)時(shí)間,校園里一片沸騰。這不,校運(yùn)會(huì)在如火如荼地進(jìn)行著。新建的寬闊漂亮的體育場(chǎng),五彩斑瀾。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神沖刺,所向披靡;啦啦隊(duì)員們搖旗吶喊,響徹云宵;裁判員們公正無(wú)私,善始善終;還有播音員們,她們那百靈鳥般的動(dòng)人悅耳的嗓音繚繞在體育場(chǎng)的上空。青春的校園,有你更精彩。
藍(lán)色,那是老師們付出的辛勤的汗水。校園的夜,靜靜的,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。教學(xué)樓那間休息室里,燈還亮著。是我們的老師,也許他在精心地準(zhǔn)備著明天的課,也許他在認(rèn)真地批改著我們的作業(yè),也許他在為班級(jí)的`管理思索著……我們是一棵棵想茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,老師們就是陽(yáng)光雨露,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們。他們?yōu)槲覀儜n愁,為我們操勞,為我們擔(dān)心。你看到那一滴滴從他們額前滑過(guò)的汗珠了嗎?你聽(tīng)到那一聲聲從他們喉間傳來(lái)的嘶啞的嗓音了嗎?感謝你,老師。理想的校園,有你更精彩。
金色,那是同學(xué)們充滿希望的七月。多少未知的艱辛,多少奮斗的迷惘,多少辛勤的汗水,在知識(shí)的海洋中我們走到了今天。在失敗后的心灰意冷中,在成功后的歡天喜地中,在一次次初生牛犢不畏虎的嘗試中,我們挑戰(zhàn)著,完善著自我,一直走到神圣的七月。付出總會(huì)有回報(bào),是真金就不怕火煉,七月就像一個(gè)大熔爐,將火煉出祖國(guó)明天的接班人。希望的校園,有你更精彩。
校園,有同學(xué)們熱情地學(xué)習(xí),有同學(xué)們激情地運(yùn)動(dòng),有老師們辛勤的汗水,有七月充滿希望的等待……彩虹般的校園,有你更精彩。
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