傾聽心靈作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的傾聽心靈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽心靈作文1
曾多次聆聽心靈的聲音,時而寧靜,時而急迫;時而悠長,時而短促;時而規(guī)律,時而雜亂;時而強勁,時而柔弱;時而歡呼,時而呻吟;時而憂傷,時而幸福……平靜時,滴滴答答,如懷舊的鐘表,令人安然入夢;
喜悅時,踢踢踏踏,如踐花的馬蹄,令人熱血沸騰;
憂傷時,淅淅瀝瀝,如秋日的細雨,令人愁緒萬千;
憤怒時,轟轟烈烈,如拍案的驚濤,令人忐忑不安……
心靈的聲音,是最純粹的聲音;心靈的聲音,是最復雜的聲音;心靈的聲音,是最清晰的聲音;心靈的聲音,也是最美妙的聲音。
來自心靈的聲音,讓我們遐想,使我們釋懷,令我們歡暢。在傾聽中我們知道了真與假,理解了愛與恨,認識了敵與友,了解了恩與仇,明辨了善與惡,識別了美與丑,也才真正做了一回人。
傾聽心靈的聲音,能幫我們隨時了解心靈的狀態(tài),隨時擦干上面的污垢,隨時保持內里的潔凈。
傾聽心靈的聲音,我們隨時尋求幫助,給予安撫,讓心靈一次次陷入思考,一次次接受洗禮,一次次遭遇拷問,又一次次回歸寧靜。在心靈得到凈化的同時,靈魂也越發(fā)光彩奪目。
但是,很多時候,我們無法準確聆聽心靈的聲音。
亦或心靈正在喧鬧,亦或心靈產生分歧,亦或心靈遭到紛擾,亦或心靈無法感知,亦或心靈已然麻木。
有時候我們還不屑聆聽心靈的聲音。
明明知道它在驕傲,在得意,在痛苦,在掙扎,在憤怒,在哭泣,我們卻依然我行我素,聽之任之,直到心靈了無聲息,一片暗黑。在心靈行將枯萎的同時,靈魂亦隨之逐漸死亡。
聲音來自于心靈,所以是最柔弱的聲音。
一不留意,它就會稍縱即逝,再要尋它,就難上加難了。絲毫的懈怠,就可能令心靈蒙垢,重新打掃也屬不易,隨時隨地的傾聽方為上策,聲音來自于心靈,所以是最真我的聲音。
它常常赤裸裸一絲不掛,血淋淋令人作嘔。聽著它,你會覺得如鯁在喉,會覺得一針見血,會覺得羞愧難當?傊,你可能會覺得很不受用,你會極想逃避。這時,得千萬記著“良藥苦口而利于病,忠言逆耳而利于行”。否則,你將會失去傾聽的極佳機會,而這樣的聲音可能永遠也聽不到了。
因此,我們得善于傾聽,敢于傾聽,及時傾聽。無論聽到了怎樣的聲音,都能勇敢地直面自己,冷靜地分析自己,深刻的地反思自己,及時地糾正自己,時刻保持心靈的明凈,澄澈,純真。
傾聽心靈的聲音,應該有博大的心胸,過人的智慧,超人的膽識。我們得袒露心懷,敞開心扉,隨時反省,深刻反思,靜靜地傾聽,默默地感受,輕輕地詢問,柔柔地撫慰,慢慢地擦拭,讓心靈煥發(fā)出無限華暈,令人生熠熠生輝!
那么,你正在傾聽嗎?
傾聽心靈作文2
清晨,一片大霧籠罩了整個校園,一片寂靜。
我漫步在校園中,以往舒暢的心情早已煙消云散,一絲淡淡的淚痕中充滿著憂郁。我再一次陷入了學習的低谷。我為我的數(shù)學成績下滑而傷心,為沒有評上三好生而自責我甚至在埋怨:生活為什么總愛捉弄人?
丁零零早讀該開始了,我急忙要趕往教室。正準備離開,幾棵病歪歪的小樹躍入眼簾,我似乎看到了小樹悲痛的神情,微風吹拂,那帶著眼淚的樹葉搖擺著頭,好像有說不盡的苦衷。
也許是本能吧,我忍不住地停了下來,看了看那棵小樹,它們似乎活不下來了,但我很想幫它們,看著它們如此纖細的身子在風中搖晃,真是有些不忍心。
于是,我從門衛(wèi)拿來了繩子和木棒。我輕輕地撫摸著它們的身軀,在旁邊插上木棒,用繩子纏繞好,讓它們不致倒下。我還提來了水,慢慢地喂著,那小樹在歡快的暢飲,好像非?诳。我看著它有滋有味地喝著水,心中如同波濤在洶涌。
我看著這獲得重生的小生命們,心中真是又激動又高興。它們在風中顯得很活潑,一點也不像剛才那樣瘦弱難堪。它們在風中擺動,似乎在對我表示謝意,是我賦予了它們生命,是我在它們生死攸關的時候伸出了援助之手,是我給它們帶來了新生。
由此,我也覺得心情好了許多,救了這些小生命們,我也明白了生命的可貴。它們在我的扶助下,自己都很堅強,在最難熬的時候挺了過來,獲得了重生。
生命是如此脆弱,生命又是如此美好。我們應該關愛生命,多幫助別人。這不由得使我想起了1998年特大洪澇災害時,在抗洪前線的戰(zhàn)士們。他們不顧自己的安危,為國家和人民獻出了自己寶貴的生命。2003年非典來臨時,多少白衣天使守衛(wèi)自己的崗位,不怕病魔的襲擊,在非典前線,照顧那些非典病人和非典疑似病歷。他們中間有多少人傳染上了非典,被病魔奪去了生命。這些英雄們棄自己的生命而不顧,為拯救別人的生命而獻生。那是因為他們關愛生命,關愛別人的生命,如此從崇高的品質不值得我們學習嗎?
他們在人們最需要的時候,送上了一份虔誠的祝福。我常常想,如果他們不如此關愛生命,世界將變得多凄涼!
我盼望著,我們都對生命充滿著愛,永遠在心里保持著那份永恒不變的愛。讓我們的手緊緊握在一起,讓世界
變得更美好!
傾聽心靈作文3
夜深了,風雨交加,轟轟的雷聲以快震破我的耳膜。我蜷縮在床角,有一種無助感涌上心頭。我怕極了,這時候,12歲的我,還是想投入媽媽的懷抱。
看著屋外對我張牙舞爪的大樹,看著那正放肆的,突然襲來的大雨,時不時一道閃電緊跟著一聲“轟轟”的雷。這種天氣,嚇的我心驚肉跳。
終于,我再也忍受不了了,我拿起電話,撥通了媽媽的手機。一陣陣忙音過去,聽筒里傳來我熟悉的聲音,那聲音照亮了我的心頭,我向媽媽訴說著我那無助的心理,讓媽媽來陪陪我。
可媽媽卻漫不經心的回答我,讓我自己睡。簡單的一句話,卻如同霹靂一樣,讓我的心,突然碎了。我賭氣的把被子舉起來往地下一扔,眼睛里滿是淚水。我想:媽媽真的愛我嗎?
雖然,臺燈還沒有關,可我的心里早已變得黯淡無光了。在這樣的夜晚中,我想起了鬼故事中那一幕幕可怕的情景。我不想想那些可怕的事情,可還是不由自主的鉆進我的腦子里。我用被子蒙住頭,拒絕看外界的一切事物,只有這樣,我心中的恐懼才能減輕些。
過了許久,我的心還是不能得以平靜,我在床上閉著眼睛,卻怎么也睡不著。這時候,門外傳來了輕微的腳步聲,門也吱嘎一聲開了。是誰呢?一道閃電讓整個世界亮了起來,那一刻,我睜開朦朧的眼睛,看清了正站在我床邊的媽媽,我立刻閉上眼睛裝睡。我迷糊的想她來干嘛?
屋子里沉默了一會兒,突然有人掀起我的被角,更嚴實的裹住了我的身體,我暖和起來。我微微睜開眼,只看到母親的深沉的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……
媽媽以為我睡著了。她走向我屋那扇被大風刮開了的窗戶。為了不打擾我,她慢慢地,輕輕地合上了那扇窗戶。
她拿了一床被子,躺在我的床上。我雖閉著眼睛,但我早已從心里感受到母愛的那種獨特氣味。
一雙暖和的手抱住了我,她有節(jié)奏的拍打我的后背,又俯下身,在我額頭上深情的一吻。她鉆進了被窩,和我一起進入了夢鄉(xiāng)。
這是我第一次看著媽媽入睡,她的嘴角微笑著。那臺燈的一束微光照在她的臉上,我看到她那深深的眼角紋,頭發(fā)已有幾縷變成銀絲。我想起了,她對我學習上沒日沒夜的嘮叨;我想起了,她每天早上微笑著和我聊著學習重點;我想起了,她每次在自己放假時,還要接送我去輔導班。媽媽,已經不是昔日那個年輕美麗的媽媽了。
今晚,她之所以讓我自己睡,是因為她想讓我更獨立?伤龕畚,她不放心,她還是想來陪陪我。她不論嚴厲、溫柔……都是對我最多的愛。
母愛,是世上最值得依賴的,可往往,你會忽視她的存在。我又摟住媽媽,在這個風雨交加的夜晚,安靜的睡著了。
傾聽心靈作文4
有沒有那么一曲天籟,抻開白色的翼羽,遠離塵世的紛擾,遨翔于天穹的如洗碧波!}記
迎著午后和熙的陽光,我舉起琴弓,放置于四根微弱顫動的弦上。舒緩的節(jié)奏,伴著小提琴散發(fā)出的木質的沉香,徜徉于這午后茶花園的各個角落;ò瓯磺屣L擁抱著起舞,輕柔地拂過衣襟┄┄
“唉,還是這樣┄┄”我蹙緊雙眉,小提琴從肩上滑落。這首曲子我已練了半個月,嫻熟得自己都感到詫異,可是,其中似乎少了些什么。老師曾拂著自己的胸脯,說小提琴演奏者應將靈魂注入每一首曲子,演奏出心靈的聲音?蔀槭裁磸氖贾两K,我的心靈卻從沒得到共鳴?
“跟我來!崩蠋煶霈F(xiàn)在身后,富有磁性的聲音讓我不禁一顫!叭ツ睦?”“跟我走就行!蹦莻午后,白茶花開得特別燦爛,整條小巷都彌漫著清純的茶香。我怯怯地跟在老師身后,腳步因忐忑而滯重。
那是一個男孩,清瘦的臉龐上卻揚著堅毅的神采。放在肩上的是一把仿木小提琴,看來音質很一般。我不解地看著老師!斑@┄┄”
“注意聆聽,他會幫你詮釋心靈!
男孩手指按在小提琴上,指骨修長,仿佛專為演奏而鑄造。琴聲在上下翻飛的琴弦間蕩漾,音符銜接得并不完美,可是,我卻聽見我的心靈在琴聲中震顫,頓時安然,似乎船舶?吭跍嘏母蹫。
“請問,我可以┄┄”我向男孩伸出手,卻發(fā)現(xiàn)男孩慌亂地搖頭,臉上帶著溫存的微笑。
“他是個啞巴!崩蠋熋腿粚⑽依_,附在我耳邊說道。
“可┄┄”我大大驚訝于男孩的琴聲,更為男孩的缺陷而難以置信!看著我,老師緩緩開口,“一個人的琴聲,要在大千世界中磨練,這無可厚非?墒窃诖笄澜缰型^久,琴聲就會被心中的雜音所覆蓋,而真正的音樂,在心底。男孩緘口不言,將雜音置之度外,雜音就會被時間的洋流所帶走,留下的,便是純凈的心靈!
“讓雜音被時間帶走┄┄”我闔上眼眸,彷徊、迷茫┄┄讓這些煙消云散吧。我心底的世界,應當這有一片碧波如洗的天穹!我舉起小提琴,讓音符乘著山茶花瓣,飛遍午后的小巷,這次,我再沒有將琴放下。
讓心靈純凈!我們在生活的碌碌后,是不是應該放下功名利祿的追求?塵世紛擾不應成為我們的羈絆。那個午后,我邂逅了心靈的聲音。和山茶花在一起,將種子遺落在了我的心底。
傾聽心靈作文5
美麗的春天來了,這是最好的時刻。她什么也聽不見,只能用眼睛和心靈去傾聽和感受。但是,她覺得這樣也很美!——銘文
我以前的鄰居是個聾啞人。她比我小兩三歲,個子不高。用兩只角編成辮子,頭上總是帶著一個紫色的蝴蝶結,頭上總是帶著一個紅色的發(fā)夾。開始走,短辮子甩。她的額頭很高,眼睛水汪汪的,顴骨一點也不凸,鼻子很小,鼻尖好像鑲嵌著一個小絨球,右嘴上有一顆小而不顯眼的痣。她不喜歡說話。她很優(yōu)雅。她經常對我微笑。感覺她有靈氣。我很難想象那種說不出話,聽不到聲音的感覺。不知道是什么感覺,可能很難想象吧!以前經常為她難過,可這么可愛的小姐姐卻又聾又!她不能享受世界上美妙的音樂和甜美的聲音!她不能輕易表達自己的內心和感受!一直無法和她正常交流,很苦惱。
后來到了小學三年級才想出解決辦法。她能在紙上說話,但她能寫的單詞很少。有時候只能用拼音交流,極其不方便。但是我很滿足于和我的小妹妹愉快的交談!在我們的書面對話中,她經常對我說:我不會說話,聽不見,但是我很滿足!寫完這個,她又對我笑了。我看到了,心里充滿了悲痛。一個聾子怎么滿足?她為什么不難過?她用什么去感受世界,去傾聽世界?不知道為什么…有一次,我去她家玩,她坐在電腦前。“聽”到音樂,靜靜地躺在桌子上!多剜剜亍肺覍懥艘痪渑_詞:為什么聽不見?她又笑了笑,寫道:我聽不見,但我的心能聽見,我覺得這個世界真美!還有一次,我在公園遇到她,她在泳池邊摔倒了。“聽”到泉水的聲音,隨著流水的節(jié)奏跳動著時間。用心聽,太神奇了。我拿出紙筆給她寫道:我終于知道什么是“用心聽講”了。
用心傾聽,穿越一切障礙,走向傾聽的世界?梢愿惺艿绞澜绲拿篮,聲音世界的美好。她點點頭,笑得更燦爛了。四年級的時候,我就要搬家了。她知道了,她傷心難過。最后一次見她時,她送了我一份特別的禮物——和一幅畫。那時,雖然是秋天,但她畫了一幅春天的畫!盀槭裁?”我在紙上寫了。她拿起筆,不假思索地寫道:因為春天太美了,春天里我可以用心聽很多聲音。希望你不要忘記我,用心去聽!寫完后,紙上突然留下一滴“水”。她的眼淚……我拍的時候,好像有一千斤重。我要走了。當我走出她的房子時,我的腳步慢了很多。再見,也許這永遠不會是最后一次。想到這,我回頭。一滴“水”從我的臉頰滑落,這一滴眼淚是我的……當我再次打開這張照片時,它似乎就在現(xiàn)場。我的心已經聽到了春天的氣息,春天的腳步,隔壁小女孩的聲音。春風再次在我心中回響,我再次聽到那個熟悉的聲音,再次呼喚我,呼喚我,笑著哭著。我忍不住笑了,眼淚從心里流出來…
她跟我說,用心聽!讓我們攜起手來,關注殘疾人的世界,仰望他們美麗的天空。
傾聽心靈作文6
那是一個落雪的冬日的周末,好友彬來到了我工作的那個僻遠的林區(qū)小鎮(zhèn)。一進門,便痛苦萬分地敘述起他失敗的初戀。
我拉著彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來,認真地聽他講述一個又一個已聽過或沒聽過的故事,激動時就攥緊他的手,悲傷時就跟著他落淚。這期間,我?guī)缀鯖]插入一句勸慰的話,默默地傾聽他講了足足一天。末了,他站起身來,微笑著對我道:“都跟你講了,心里就感到輕松多了,真該謝謝你的傾聽!
后來,彬終于找到了幸福的愛情。他不止一次地跟朋友講起那個落雪的冬日,他說那會兒他沮喪透了,是我那專注、信任的傾聽,讓他堵塞的心田里涌入了一股清風……
哦,安慰一個心靈創(chuàng)傷深重的人就這樣簡單——傾聽。
是的,只要我們熱愛生活,就一定要學會傾聽。別的不說,單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽——傾聽大山的深邃、曠遠,傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋時的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽果實無聲的宣言,傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……
走進沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子的精辟看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經歷;傾聽那個成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。
在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上嘀嗒的鐘擺……
傾聽,是生命中不可或缺的一個章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經驗,少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……
生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關注,更需要心靈傾聽。
傾聽心靈作文7
一直以來,我就是如此喜歡這個雨天。雨天,我喜歡她的綿綿細雨。今天是入冬季節(jié),下午一場寒雨,讓我喜歡上她。我特別喜歡下雨,不知為什么會讓我喜出乎意料。
也許是她喜歡冬天,所以我特別喜歡下雨?梢猿鋈ィ炀筒荒敲磁瓮恕_@樣我就能在茫茫雨霧中期盼著冬天。也許能見到她心中所見。我們班的女生,一直很喜歡她。也許因為那個時候我還很喜歡下雨。也許因為那個時候雨不那么喜歡下雨。
我特別喜歡她那種溫潤滑滑的感覺。喜歡下雨。下課了,天也漸漸的拉長了翅膀。也許是因為下雨天,也許是因為那個時候爸爸也喜歡讓我?guī)恪O矚g下雨。也許是因為下雨天,也許是因為下雨的時候。
不知道為什么,現(xiàn)在的我,喜歡上一個人漫步于雨天的街道。喜歡撐著傘在雨中漫步,那種愜意的情境。喜歡站在雨中,那份看著一切的美好與愜意。下吧,下吧,下起雨了。
周末,一個人漫步在通過的公園小路,賞景,品賞景,品種人生。今天是最熱鬧的時候,不知不覺走入大家庭,在這樣的環(huán)境中漫步,感嘆人生中所蘊含的美好。
走進大自然,感受心靈,我們傾聽心靈深處的聲音,感悟人生中所蘊含的美好與人生的點滴,體會所獲的美好與生命美好的記憶。走進大自然,享受大自然的恩賜,我們感悟人生,我們感悟人生,我們感悟人生。我們感悟人生,我們感悟自己。
人活著,我們感悟到人生。人活著,我們感悟著人生。福與禍、福、福、禍、福、福、福、福、福、福、福、等等,這樣的人生。
我們的觀念不同,我們的人生方式很不一樣,但生活是有味道的,人生方式很復雜、有曲徑。大自然里,我們感悟著生命。感受著自然,感受生命;感受著人生。
我們感悟著生活,感受著生命。這是人的一種美好,這是天生的理想。人生中的酸甜苦辣,這是人生的一種調味。我們感悟著人生,感悟著人生。生活中的煩惱與痛苦,感悟著人生的悲歡。
人生中的失意與樂觀因素,充滿著人生與禍、福禍、禍福、樂觀因素、生活因素、生活因素、生活因素、長河的大河而形成人的因素。生命中的許多東西,都是我們生活中的一部分,也正是因為我們有了自身的能力而生存。感悟人生。
人生中的許多事,都是我們的一生。生活環(huán)境的變化,也正是我們周遭的一切。生活中的許多事,都可以自然地想到,想到這些,我們會很難想象到:人活著是什么?我們的生活其實很簡單!我們生活著,是非常重要的。
我們要抓住一切機會,用心靈去感受生活中的點點滴滴。感悟生命賜予我們的一切,是非常重要的。
傾聽心靈作文8
昏暗的房子里,一個四十多歲的男子臉上寫滿了滄桑,他凝視著遠方,眼里清晰的血絲,布滿了惆悵,兩年前,他染上了毒癮,性情大變,不斷向妻子要錢,向親戚朋友四處借錢,原本就不富裕的家庭變得一貧如洗,負債累累。
在良知和痛不欲生的毒癮之間,他似乎沒有選擇,每一次的毒癮發(fā)作過后,都令他無比的悔恨,他決定,要家人把自己送去戒毒所,進行強制戒毒。
半年多了,他無時無刻不在牽掛著遠方的親人,他用日記記錄著自己在戒毒所里的點點滴滴,他期盼著能早日與家人團聚,他渴望能得到家人的原諒,他的眼神變得沉重,他覺得自己不是一個好丈夫,更不是一個好父親。
豈料,禍不單行,不幸的事情再次降臨這個家庭,大兒子得了重病,在進行了一次手術之后,因資金不夠,不得不辦理了出院手續(xù),在家養(yǎng)病。
當其他同學都在忙著備戰(zhàn)高考,進行緊張的復習,被病痛折磨得骨瘦如柴的他只能躺在床上,眼里閃爍著淚光,為了高考,自己付出了太多的心血,然而,這一天即將來臨時,他卻無法圓夢。
這突如其來的災難更是讓這個家庭雪上加霜,苦不堪言,巨額的醫(yī)療費無疑像一座大山壓在他們面前,母親也患有風濕,干不了重活,生活的重擔一下子壓在了小兒子的身上,他比哥哥小兩歲,卻不得不承擔起超越年齡的責任。
這一切在父親得知后,這個外表堅強的男人,再也掩飾不住內心的傷痛,淚水一行行地落下,他懇請戒毒所準許他回家一次,核實了情況屬實后,在工作人員的看護下,終于踏上了漫漫回家路,有欣喜,但更多的是心酸,對家人的愧疚。
父親邁著凝重的步伐走進這扇熟悉而又陌生的大門,兒子昔日的活力四射與此時的瘦弱,巨大的反差,令人心痛,父親鼻子一酸,撲在病床前,“兒子,都是爸爸不好,對不住你們哪!”
“爸,別哭了,在所里的日子一定很難熬﹑很漫長吧,你能大老遠地趕回來看我,我已經很滿足了,別擔心,我會好起來的,但是你也一定要答應我,努力地戒毒,到那時,我們又能開始新生活了!
小兒子走了進來,“爸,你回來了,媽和哥都很掛念你,沒關系,家里不是還有我嗎?我會照顧好他們的!
“是爸對不起你們哪,才造成了今天這個局面,是爸的錯,現(xiàn)在家里出了事,爸非但幫不上忙,還給家里添麻煩,我不配做一個丈夫,一個父親!”
“爸,我們也怨過你,但無論如何,我們都是一家人,會熬過去的!”
候鳥劃過天際,真情原諒了一切,那些花落花開,那些愁怨塵!
傾聽心靈作文9
讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活,確實很累。有時覺得自己就像一只被繩子牽著的風箏,只能繞著固定的半徑打轉。即使怎樣掙扎,怎樣撲騰,也只能領略一點點有限的風景。而外面世界的繽紛多彩總如同鏡中月、水中花,可以清清楚楚地看見,卻無法真實的觸摸。于是,在這個平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百無聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望,渴望欣賞更多更多的美麗,我渴望更真更純的愛戀,我渴望變成風,一直飛啊飛,飛往一個不為人知的角落。伴陽光,隨落紅,與彩蝶共舞,與山水對話,不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑,不為聲色犬馬的變遷傷感,不為……
但是,我只能在想象的海闊天空中徘徊,做一會黃粱美夢,我只能在微黃路燈的灑照下,踱自己蹣跚的步履,沉重而孤單。
漸漸地,如云的寂寞駐足在心靈之上,心門內開始出現(xiàn)一個個黑色的泡泡。我感覺到了自己的沉淪,感覺到了自己的枯萎。這時,我把目光投向我周圍的人群。我渴望神可以借由他們給我一些神秘的啟示。只是,在這個機器轟鳴的時代,每個人都帶著蒼白的神色匆匆行走在水泥森林的陰影下。他們在找尋什么?他們需要什么?沒有人可以回答我的問題。
只能在地鐵里,經由疾駛而過的列車帶來的黑色的風,感受著一些沉淪的快意。只能在公交車上,觀察一只趴在車頭上的螳螂,看它就那樣漠視車上一群呆若木雞的人類,如孤云野鶴的俠士一般,將自己長長的觸須肆意舞動。在心靈與這個瑜珈者相通的過程中體會無常。
我開始審視自己的一切。我發(fā)現(xiàn)想得到的還沒有得到,該得到的卻又已經失去。值得珍惜的東西正隨著平凡的生活而模糊、平庸。一些物質的快樂正被奉為幸福,而真正的幸福被我們奢侈地用來交換一些泡沫。而時間的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。
于是,當人事的繁冗游離于午夜的涼窗外,捧著裊裊騰煙的茶杯,我孤寂地凝望著深邃的夜空,讓一些關于幸福的畫面、聲音、氣味和一些若有若無的觸覺慢慢回來。讓它們慢慢驅散心底的陰霾和潮濕,凸現(xiàn)我內心深處最真實的向往和渴望。
我閉上眼睛,漸漸離開我身邊的這個世界。慢慢的,我看到藍寶石般的夜空中撒滿了明亮的星星,看到曙光在屋頂尖上閃動、跳躍;我聽到宿鳥發(fā)出溫柔的聲音,聽到楊柳開始纏綿的情話;我感到落花正帶著余香飄落空中,露水從新芽上滑落留下淡淡的痕跡……這時,我的靈魂仿佛脫離了我疲憊的身體,站到了一個很高的地方,輕輕地跳躍著,細細地呼喊著,微微地歡喜著,人就有了流淚的渴望。
我不知道是不是神的故鄉(xiāng)傳來的語言,我只知道,我聽到了自己心靈的呼吸。
傾聽心靈作文10
“好香!”我又習慣地瞇著個小眼,但眼里卻發(fā)著點點精光,“好冷啊,連邁步的勇氣都消失了。〔贿^,有如此美食相伴,心滿意足了!”我縮縮脖子,跺了下腳。
“姑娘,上學?”
“嗯……”正在搓手的我應了聲,這才抬起頭好好地打量了做蛋餅的阿姨:及肩的中短發(fā)摻雜著幾根雜亂的銀絲;眼角布滿皺紋的臉,在爐子升起的水霧輕煙襯托之下,顯出了柔和的暖色;雙手極為嫻熟地滑個蛋餅的弧度,撒上蔥花和醬料……
“姑娘,好了,趁熱吃!暖和下身體!”阿姨的提醒,打斷了我對她的打量。我伸手接過“美味”,道了聲謝,便匆匆走向學校。
寒風毫不客氣鉆進我的衣領,忍不住打個寒顫。我握緊手中溫熱的蛋餅,那絲溫暖瞬間由指尖流傳到全身,似乎消除了寒冷;仡^看去,絲絲的輕煙盤繞在阿姨的身邊,卻又很快地消散……阿姨,你其實也冷的吧!
還 是這樣寒冷的天,還 是在那個攤位前,還 是那個阿姨,還 是那樣嫻熟的手法,還 是那樣的對話……
日子天天地過去了,阿姨還 是在那兒,唯不同的是,手好像腫了些,紅了些,打雞蛋的手會微微地發(fā)顫……她為何在這樣的冬天來擺攤?生活所迫嗎?有次我忍不住問她。她說:“也不僅是賺錢,還 想方便你們這些早飯不記得在家里吃的小鬼!”我愕然。她擼了下額前的頭發(fā),給我解釋說:“我有個女兒,像你那樣上學時經常不吃早飯,尤其大冬天餓著肚子上學……從那時候起,我就開始擺攤了,F(xiàn)在,她已經上大學去了,我也習慣每天早上出門做早點……我沒什么文化,你們可要好好讀書!”
人生的岔路口,我們無數(shù)次面臨這樣的抉擇:愛與恨,喜與悲,樂與苦,得與失……當我們左右為難的時候,總有個人做的些事,會讓我們靜下心來傾聽心靈的聲音,作出正確的'選擇。
現(xiàn)實社會讓我們提前“成熟”,我們深深地“知道”:路邊乞討的老人、小孩,說不定是來騙錢的;行人道上摔倒的老人說不定也是騙人的……但是,世上總有那樣些平凡的人,用顆充滿愛的心去關心身邊的人和物,就像阿姨樣,不能說她有多偉大,但至少她聽從自己的內心在做著平凡的事,不高調,不作秀。
“阿姨,個蛋餅!”“好的,姑娘,等等!”紅腫的手依然畫著最美的弧度!昂昧,姑娘,這天氣冷,要注意保暖!”“謝謝,阿姨!”……
朋友,如果你在那個岔路口迷茫了,想想那個與你無親無故的人,想想那個寒風中溫暖如母親的嘮叨,你就會知道:你可以靜下心來,傾聽你心靈深處的聲音!
傾聽心靈作文11
我從小學素描,雖然時間不是很長,但我十分熱愛它。那時的我,每周都會去那間熟悉的畫室,那里有我親愛的老師和可愛的同學,當然,還有我的夢想。那些年,我最喜歡的事情,除了讀書,就是畫畫。好像扔開了塵世一切的喧囂和繁雜,空守一個完整、干凈的純白生活,把自己置于一種極樂的享受中。在紙上勾勒出自己的線條,描繪出自己的韻味;抹上一道濃墨的重痕,立體的圖案好像活了般印在紙上,生生不息。素描不是追求像,而是按照事物的原本形態(tài),融進自己的味道。手起手落,風起風停,這時,我聽見自己內心歡呼愉快的尖叫聲,那是我追求夢想的快樂,那是我心靈的聲音。它一直告訴我:“你要堅持做你的事!
然而我變了,自己背叛了內心的訴說。
初中時,我不再畫畫,不再去那間畫室,學習和更有趣更新鮮的事情占據(jù)了我所有的時間。畫畫太費時間,何必再堅持呢?好像給心靈加了一道鎖,我沒有再去傾聽心靈哭喊的聲音。
后來有一天,我路過少年宮,站在少年宮大門口,看到往日人來人往的畫室空了,葉子都落了,陽光也不見了,天陰冷陰冷的。我突然懷念起昔日的景象,和煦的陽光和濃重的香氣。進去看看吧,反正也有空,內心深處說。那聲音柔軟而明亮,我感到了自己的渴求。畫室的門是不鎖的,因為總是有人進來練習。我推開老舊的木門,撫摸每一張木桌,刻印上去的花紋失去了光澤,被磨得讓人心痛。突然很想在這里坐下,再畫一張畫,心里隱隱想:為什么不呢,這是我可以稱之為夢想的東西。我找到以前的位置,坐了下來。正對著我的架子上,有我以前常畫的雕塑。記得以前自己怎么也畫不好的人臉,后來老師帶我們去公園寫生,畫大型恐龍的雕像,再回來畫人臉,居然畫好了。難道人臉和恐龍有什么關系?我一直沒弄明白。
我從架子上取了一張紙和一支筆,又重新畫了一遍人像,我比來比去,費了很長時間,雖然忘了大半技巧性的東西,但還是畫出來了。我抹了把汗,看著那張畫上似曾相識的面孔,笑了。我又聽到內心雀躍的聲音,那個聲音在說:又遇見你了。她對我說:我很開心。我告訴自己:你應該繼續(xù)!
傾聽心靈的聲音,我看到了夢想的影子,它讓我追逐夢想,永不停歇。無論何時,何地,遇到何人,何事,它告訴我:你要做你真正想做的事。你要追求自己的夢想。生命只有一次,而你想做的,莫過于此。
傾聽心靈作文12
立夏的陽光柔和地撫摸著我們,竟絲毫不感到炙熱。,微風吹來清新的氣息,令我們心曠神怡,大片的綠色更是令我們眼前一亮。一個半小時的車程后終于抵達鳳凰島,久居城市的我們并不是來尋鳳凰的,而是來親近自然、與綠色約會的。
下了車,我們大口大口地吸著空氣,臉上寫滿了貪婪與不滿足,似乎要將整個鳳凰島的空氣吸進去不吐出來。我們雙眼捕捉每一抹綠色,生怕遺漏了:我們好奇地打量著門.前的幾棵高大槐樹,使勁嗅著夾雜在空氣中的槐花香。進了門,我們踏著青石鋪成的小路,欣賞著沿途的風景,幽靜的小路上只剩下了竹葉搖曳的“沙沙”,泉水流淌的叮咚,我們彼此都屏住呼吸環(huán)顧四周尋找著刺猬……
隨后,我們來到跑馬場,我用手輕撫著馬兒的頭,它溫馴地向我這兒蹭了蹭,我兩腳一蹬,穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上揚起馬鞭,縱馬馳騁,只聽見風在我耳邊呼嘯,一切的景色如同幻影般從眼前掠過。走著走著馬兒似乎累了,悠閑地漫著步,吃著道旁的嫩草。
騎完馬我們、來到了湖邊。那有一種古老的船,兩頭尖尖的,向上翹著,四支漿整齊地放在船上。這是完全由自己搖櫓的船,不摻雜任何現(xiàn)代元素。因為我生于水鄉(xiāng),對水有與生俱來的親近之感,泛舟湖上,竟有幾分嫻熟。兩旁的蘆葦在風中扭動著腰肢,迎面的清風帶著水氣,使我感到一陣清涼。拂去了額頭的汗珠,我終于可以好好欣賞兩岸的風光:兩旁散落著野花,白色的喇喇叭花,黃色的油菜花,紫色不知名的小花,就像綠色的大氈子上點綴著多彩的花朵。頭頂上,時不時有尾巴長而尖的鳥兒掠過,留下一串串清脆的鳥鳴聲,我們仰起頭,捕捉它飛過天際的身影,竟不約而同地驚叫了起來,我們竟為一只烏兒的親近而驚叫。
我們久居于城市的喧鬧中,我們枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的,為一只鳥驚叫也不足為奇。城市的喧囂讓我們離自然越來越遠,沒有了親近自然的機會。
劃著船偶爾會撞到岸邊但都有驚無險,一聲驚叫后依舊是一串串銀鈴般的笑聲飄過蘆葦?shù)纳峡。夕陽收斂著它的光芒,我們掌著船回到岸邊,笑聲卻留在蘆葦蕩里驚起一群傍晚歸巢的野鳥。
親近自然的時候才是離自己心靈最近的時候,我們可以靜靜地聆聽心靈的聲音,只有那無邊的綠色和絢麗的野花才是心靈的歸宿。
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傾聽心靈作文13
女孩走在一條小路上,踢著濕潤的石子,水不住地飛濺在褲子上,仿佛在描繪一幅“黃泥畫”。女孩又抬頭望了望凝聚得如墨的黑云,又嘆了嘆氣。
一只小而肥胖的鳥停在油菜上,伸起毛茸茸的脖子去咬那綠色包裹的油菜,卻怎么也不成功,便一下子又躥進油菜叢中,除了仍在搖晃的油菜桿能證明它的存在,其他的如煙般逝去了。遠方的山,朦朧著,繞在上邊的不知是炊煙,還是云霧,有如蓬菜仙境。
然而,這一切都無法吸住女孩的雙眸,她的瞳孔中,似乎流露出淡淡的無奈與迷茫。從前的她,身邊總會陪伴著一個人。一個和她一樣高的女孩,同樣扎著馬尾辮的女孩。她們手拉著手,眉宇間都洋溢出快樂的滋味。她們哼著歌兒,陽光也樂意籠罩著她們。
——如今,只是霪雨連綿!
"小雨——“遠方似乎傳來一聲呼喚。
“誰叫我?這聲音好像……”但是她又使勁晃了晃腦袋,“不會的,不可能的!一定不是她!早知道就不走這條路了,也就不會產生幻覺。我真的太異想天開了,她還會原諒我嗎?”女孩繼續(xù)向前走著,任細雨在發(fā)梢跳躍著。
“小雨!等等我!”又是一身長鳴。
“難道真的是……?”女孩來不及多想,就轉過了頭。女孩止步了,望著那奔馳的身影,只覺得很熟悉。雨點落在身上,也仿佛是溫熱的。
待到這個身影近了,女孩驚訝又小心的地問道:“那件事,你不生氣了嗎?"
“當然生氣!”
“?對不起!我真的不是有意的,你考了多少分,我真的不清楚,所以才問你的。沒想到,竟然被你的媽媽聽見了。”
“沒關系!我是氣你考了滿分也沒告訴我,不是說好了無論誰考了滿分都要一起吃東西吃到飽的嗎?”
“那,阿姨怎么樣?”
“不怕,我其余兩門都不錯,功過相抵了!”
女孩的淚頓時溢了出來:“阿姨怎么可能這么放任你的學業(yè)!”
“但是你還記得嗎?那一年夏天,梔子飄香,我說我好想要一朵梔子花,可那是一戶很小氣的人家栽的,我只有無奈的遙望。誰知你替我偷偷摘來了,而你卻被你的媽媽……”到這里,娓娓的話語頓時化作哭泣。
“那是,似乎也在下雨,如果不是我從樹上滑下來,也就不會被發(fā)現(xiàn)!”女孩又很無奈地苦笑了一下。
“怎么樣,去吃東西吧!”
“好吧,就當是嘗夠了風雨的滋味吧!”
其實,仔細品味,風是涼涼的,雨是甜甜的,就像我們的友誼。
傾聽心靈作文14
朋友,整天的重復工作是否麻木了你的感覺?喧囂的都市生活是否讓你的身心時刻都處于疲憊的狀態(tài)?你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源?那么,放松一下,讓我們來傾聽心靈深處的泉聲……
我們每個人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥兒。在密林深處有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏著美妙的樂曲,那里,是我們休憩的地方。對于每一只飛越荒原的鳥兒來說,那里是何等珍貴的財富!
累了,可以停靠在泉水邊的巖石上歇歇翅膀;渴了,可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥兒的天堂!
其實,我們每個人的心靈深處都有一汪清泉,那是源自人性深處最無私最真誠的感動,那是心靈物語的自然流露!也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強的意志,也許煩瑣的習題已吞沒了我們所有的時間,但是只要我們稍息片刻,傾聽一下心靈深處的泉聲,就會發(fā)現(xiàn),其實生命也充滿了精彩。
當我們在生活中遇到挫折時,我們往往會守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢想哭泣,看著自己的夢想一步步地幻化成一灘泡影。當站在人生岔道口上徘徊時,心靈的泉水會啟迪我們,告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個戰(zhàn)場,也許會很殘酷,也許會很不公平,但是我們千萬不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來,鼓起勇氣面對新一輪的挑戰(zhàn)!
生活中只要我們靜下心來去傾聽,就會發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無時無刻不在警醒著我們懈怠的心靈,鞭策著我們前進。
泉水常常問我們:今天的任務都用心完成了嗎?對自己對愛人對朋友是否都誠懇、仁愛呢?對世界是否懷著一種是非分明的正義感呢?每當這時,我們大多數(shù)人都會選擇逃避,我們不敢正視這些問題,因為我們并沒有竭盡全力地工作、學習,而只是在機械地重復著我們所做的事情,日復一日,年復一年,我們似乎是在應付著我們的工作和學習,像是在完成一件理所當然的事情。其實不然,我們只有發(fā)自內心地投入,舍棄自我,才能有所收獲,才能體味過程中的美感。這個道理很簡單,但是能實踐的人卻實在不多,所以我們要謹記泉水的告誡,全心全意地投入到學習和工作中去!
朋友,當你孤單寂寞的時候,當你落寞悲哀的時候,當你迷惘不知去向的時候,請你保持片刻的寧靜,傾聽一下心靈深處的泉聲吧,相信你一定會受益匪淺的!
傾聽心靈深處的泉聲,傾聽人類最原始最美好的語言!
傾聽心靈作文15
讀書,是一種動人的力量,是它凈化著我們的心靈。讀書,方式是多種多樣的。不同的人鐘愛著不同的書籍,而我,卻鐘愛聆聽“讀”之聲。
大海因為奔騰不息而壯觀,人生因為讀書而精彩。生活因為坎坷而豐富多彩,我的快樂時刻因為有書籍陪伴。有人說,金錢是萬能的金錢是寶貴的,但是知識的傳遞才是最珍貴,最美麗的。綠蔭下,享受那份屬于我們的樂趣。是書籍伴我成長,閱讀助我快樂。一灣清涼,綠蔭下散落著稀疏的光影,我甚是愜意,猛然間有種讀樂交柔的情感,滑過指間的那一絲清涼或許也正流入那書籍的海洋。
讀書,就應像饑餓的人撲在面包上一樣。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也甚過最強的記憶。在學習中取得知識,知識好像砂石下的泉水,掘起越深,泉水越清,如果知識不是每天在增加,就會不斷的減少,一個人的度量是一個人精神力量,是一股強大的文明力量,所以,請讀書吧!書是人類生存的源泉,是人身價值的體現(xiàn)。人生正因為有書籍的陪伴才會變的輝煌,人生如同一張空白的試卷等你去用自己的智慧填寫,用豐富的想象去描繪,在人生的試卷中填空。
你可以彈琴,因為彈琴可以使人高雅;你可以下棋,因為下棋可以益智;你可以學書法,因為書法可以使人修身養(yǎng)性;你可以繪畫,因為繪畫可以使人怡情;你可以讀書,因為讀書可以使人豐富自己的人生,拓開自己的視眼,增長自己的才干。
在人生的試卷中還有辨別題,分析題……要你一一的去解答,在人生的盡頭,留下的是圓滿的句號,還是沒有結束的省略號,還是讓人深思的驚嘆號,還是疑惑不解的問號……這些都是未知的,有待你執(zhí)人生之筆,為試卷添上色彩,繪出自己的人生;然而,有多少知識你曾吸收呢?
書籍,知識,人生。書籍是知識的引路人,知識是書籍的繼承者,知識是人生的宣傳者,人生是知識的體現(xiàn)者。書籍是人生的創(chuàng)使者,書籍是人類進步的前提,所以,請熱愛書籍是人類的伙伴,知識的大量增加對人類提出了更高的要求,如果你不會靈活應用,只是囫圇吞棗地啃著那浩如煙海的書籍,不求吸取知識的營養(yǎng),只是想著如何盡快“破萬卷”,即使你真的讀了一萬本書,也只能給自己一些安慰或者擁有一些向別人炫耀的資本罷了。在滿足自己的虛榮心。
讓書籍去豐富自己的感受,讓知識去錘煉自己的思想,別輕易灰心,別輕易放棄,應向上,應向前,不斷自我突破,自我調整,一種人生向上的力量,勇往直前。
噓——靜下心來,去聆聽書的聲音。
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