令我敬佩的一個(gè)人作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
在生活中，有許多人令我敬佩，如：為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員叔叔；苦練書法的小伙伴；自強(qiáng)不息、努力拼搏的打工員。但最令我敬佩的還是那不畏酷暑、默默工作的清潔工阿姨和叔叔。
在炎熱的夏日，我和爸爸媽媽一起去游泳，在路上，我被一種臭味弄得快把腸子都吐出來了。在蒙蒙灰塵中，有個(gè)人影與推車若影若現(xiàn)、走到那里時(shí)，才看見一個(gè)上了大把年紀(jì)的老人正在把又臭又臟的垃圾推車推向火場(chǎng)。我看到他的身體很不舒適，但他卻很高興的說：“你好！”我也不知為什么會(huì)為他說你好時(shí)而感動(dòng)，我看他好像有病患身，就悄悄地趁他不注意時(shí)把兩百塊錢放進(jìn)了他的兜里。當(dāng)他把車?yán)锏睦频交饒?chǎng)時(shí)，他就領(lǐng)了今天的工資：200元，他把錢放進(jìn)兜里時(shí)發(fā)現(xiàn)兜里多了200元，一想就知道是我們給他的，就急忙地跑向我們這個(gè)方向，他用盡全力，終于追到了我們。我看他蠻勞累的，就問他怎么了。他二話不說，把我放在他兜里的200元給了我，匆匆忙忙地就走了。當(dāng)他走時(shí)，我又看見了他那美麗的身影！老人那不接受別人的施舍，堅(jiān)持的精神，使我心里怦然一震，使我明白了生命的意義是什么，是堅(jiān)持。
啊！那老人堅(jiān)持不貪的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和夸贊？
我有一個(gè)非常好的朋友，也是最令我敬佩的人，你們能猜出來他是誰(shuí)嗎？她是是高鈺婷。記得有一次學(xué)校通知下午六年級(jí)去看電影，讓我們12：20到校，因?yàn)槲医曆�，所以要帶著眼鏡去�！翱斓近c(diǎn)了，苗新琪你怎么還不走��！”媽媽督促我去學(xué)校了，我穿好衣服，向?qū)W校奔去，一進(jìn)校園，看到學(xué)生都已經(jīng)站好排。我嘆了一口氣說：“多虧老媽提醒我，要不我就要晚了�！蔽壹泵_向自己班的排里，不一會(huì)兒，我們就到了電影院我找了幾個(gè)座位跟朋友坐在一起。我摸了摸衣兜，心里咯噔一下，眼鏡忘帶了，我抬起頭向屏幕望去，眼睛里面一片模糊，什么也看不清。這時(shí)坐在一旁的高鈺婷問我：“你怎么了？”我很著急的說：“我的眼鏡忘帶了，沒有眼鏡我看不清大屏幕�！蔽业脑捯魟偮洌哜曟孟駛�(gè)大姐姐一樣果斷地對(duì)我說：“我有眼鏡啊，咱倆度數(shù)差不多，我的眼鏡就借給你吧！”說完他就把眼鏡摘下開，遞到我面前。他見我猶豫了一會(huì)兒便接著說：“沒關(guān)系，我能看得清�！蔽抑钡男那槠届o了許多，伸出雙手接過眼鏡，再接過眼鏡的剎那間，有一股暖流涌上心頭，高鈺婷瞇著縫的眼向屏幕望去，我想她一定什么也看不清吧。時(shí)間飛逝，電影演完了，同學(xué)們紛紛走出去，我把眼鏡還給了她。對(duì)她低聲的說：“謝謝。”他說：“你跟我還客氣什么，咱們是好朋友嘛�！蔽覀円黄鹗掷只氐搅藢W(xué)校。通過這件事，我知道了高鈺婷不但學(xué)習(xí)好，而且還待人熱情，盡自己所能去幫助別人，這種好品質(zhì)讓我從心底里感到敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人或多或少都有一個(gè)令自己敬佩的一個(gè)人吧，也許是不經(jīng)意間，一個(gè)動(dòng)作，一句話，也會(huì)讓自己受益匪淺，也許是陌生人，也許是自己的親人，或是自己的朋友。而我想說，令我敬佩的一個(gè)人——我的英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師是初三的時(shí)候調(diào)到我們班來的，但因?yàn)槲覀儗?duì)上一個(gè)英語(yǔ)老師的感情太深，所以對(duì)這個(gè)新老師有點(diǎn)排斥。剛開始，我也是像其它同學(xué)一樣排斥她：“為什么她來教我們�。克痪褪且粋�(gè)普通班的老師嗎……還來教重點(diǎn)班……學(xué)校腦子是壞掉了嗎？”當(dāng)時(shí)班級(jí)里都在討論這個(gè)老師，也許是因?yàn)檫m應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法，大部分同學(xué)都放棄聽講了，就這樣持續(xù)可一個(gè)多月，月考成績(jī)，我們班英語(yǔ)成績(jī)?nèi)５箶?shù)第一，想想以前的老師帶我們的時(shí)候，排名還是數(shù)一數(shù)二的，難過的肯定不止是我們學(xué)生，新老師的壓力根本就沒人看得見……
再來說說這位新老師的外表吧。她用簡(jiǎn)單黑色的發(fā)繩扎著簡(jiǎn)單的馬尾，從這可以看出她是一個(gè)樸實(shí)的人。她沒有別的女老師一樣有著烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)及腰的長(zhǎng)發(fā)，也沒有其它老師那樣有小蠻腰，大長(zhǎng)腿，高鼻梁，瓜子臉，相反，這個(gè)老師就是這些美好代名詞的反義詞，正因?yàn)樗敛淮虬缱约�，也不�?huì)濃妝艷抹，我覺得她是個(gè)毫不掩飾自己的人，她也從來不會(huì)穿好高的高跟鞋來掩飾自己身高不足的缺陷，從外表這幾點(diǎn)，我就很敬佩她。
但最令我敬佩的還是她在生活中所做的貢獻(xiàn)。班主任那一天早早地來到了教室，等我們?nèi)说烬R了，他就緩慢地開口對(duì)我們說：“同學(xué)們，最近換了英語(yǔ)老師，我知道你們舍不得以前的英語(yǔ)老師，但我們同時(shí)也要尊重這位新來的老師啊，她也許在教書這方面沒有你們以前的老師好，但是，她對(duì)你們付出的精力可以說是全校最多的了。有這樣一位好老師，你們應(yīng)該感到慶幸�！边@下同學(xué)們不樂意了，都七嘴八舌的說：“什么啊，她講課講得一點(diǎn)都不好，我們一點(diǎn)都不喜歡她�！卑嘀魅嗡坪跤悬c(diǎn)不滿意了：“你們知道你們的新英語(yǔ)老師為你們付出了多少嗎？她怕你們不適應(yīng)她的教學(xué)方法，她特意叫我去給你們一張紙，寫下你們對(duì)她的教學(xué)方法，以便自己能夠改進(jìn)�！卑嘀魅我贿呎f一邊從檔案袋里拿出來了一堆紙，這是班上的學(xué)霸就站了起來了：“同學(xué)們，作為一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，我覺得這個(gè)英語(yǔ)老師這的為我們付出了好多了，她每天在空余時(shí)間都會(huì)來我們她講的課好不好，還讓我們提出意見，她還在旁邊拿紙寫著了，我覺得一位老師能夠做到這種程度已經(jīng)很不錯(cuò)了，我希望同學(xué)們就不要排斥她了……”同學(xué)們聽了這話，似乎都很慚愧，我躲在角落偷偷抹眼淚，“原來她為我們付出了這么多，而我卻……”
從那個(gè)中午以后，我們班的同學(xué)都對(duì)老師改觀了，這就是令我敬佩的一個(gè)人，我的英語(yǔ)老師。
令我敬佩的一個(gè)人作文3
"有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴(yán)明的交通警察，有人喜歡那為國(guó)效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯，而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來一片春天！“采菊東籬下，悠悠見南山�！蔽疫呑哌呝澝乐�。突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……
它們?cè)谙硎堋疤?yáng)浴”的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長(zhǎng)褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……
站在一旁的我情不自禁地說：“阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀！”那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊回答：“現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么——我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻(xiàn)罷了。”我靜靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說動(dòng)人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個(gè)清潔工的時(shí)候，都會(huì)不由自主的豎起大拇指說：“你真是我的榜樣！”
令我敬佩的一個(gè)人作文4
她，總是微笑著，給予每一位乘客最滿意的服務(wù)，對(duì)乘客無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻給予乘客幫助，時(shí)刻懷著一顆樂于助人的心。她，只是一位售票員，在我看來，她卻在這樣平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。那一次，她的那樣的言行舉止更是深深地印在了我的心里，深深打動(dòng)了我，讓我終身難忘。
那是一個(gè)清晨，我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家，便早早地來到了車站，準(zhǔn)備上車。上了車后，車廂非常擁擠，我們只能站著。正當(dāng)我在欣賞窗外那美麗風(fēng)景的時(shí)候，從車后，傳來了一陣呻吟，一陣刺鼻的嘔吐味撲鼻而來，傳遍了整個(gè)車廂，我一邊往前排靠去，一邊望向后排座位，只見一位老人痛苦地嘔吐著，漸漸不省人事，看來是暈車了，人們都捂住鼻子，離老人遠(yuǎn)點(diǎn)，當(dāng)然，我們也不例外。
突然，一個(gè)身影映入了我的眼簾。原來是她，她微笑著，一邊說著：“讓一下，謝謝。”，一邊向老人走去，手里拿著一塊抹布和一個(gè)塑料袋。只見她走到老人身邊，蹲下，輕輕地把嘔吐物抓起來放進(jìn)袋子里，并且把老人的座椅放平，擦拭上面的嘔吐物。我看到，她做這一切時(shí)，臉上無(wú)一絲厭惡之情。
然后，她又拿來一個(gè)水杯和一個(gè)暖水壺，打開了車窗，讓空氣流通。她把暖水壺里的水倒進(jìn)水杯中，將水杯里的水輕輕地倒在老人的口里，一點(diǎn)一點(diǎn)地倒。她把那些從老人口中溢出的水，用她的`手絹輕輕擦拭，這樣連續(xù)做了許多次，猶如女兒伺候媽媽那樣，做得那樣親密，做得那樣細(xì)心這是一幅多么美妙，多么和諧的畫面啊！
老人漸漸清醒過來了，看到售票員如此細(xì)心地照顧她，感激地握住了她那溫暖的雙手，說：“閨女啊，如果今天沒有你的幫助，我都不知道該怎么辦才好！”“大媽，安全地送每一位乘客到車站是我們的義務(wù)，您安全到車站，我就滿意了，您高興，我也高興。”旁邊傳出了乘客七嘴八舌的議論聲，乍一聽，全是對(duì)她的贊嘆。我還聽到，有人問她，為什么在車上會(huì)有暖水壺、水杯這些東西的時(shí)候，她是這么說的：“在車上，乘客暈車嘔吐是常見的問題，平時(shí)，這些東西就會(huì)放在車上備用，我們售票員應(yīng)為每一位乘客負(fù)責(zé)，安全地送每一位乘客到車站，這些都是我力所能及的�！甭犕辏覍�(duì)她的敬意又多了幾分，這是一位多好的售票員啊！處處為乘客著想，對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)，有著一顆助人為樂的心。
她，不求回報(bào)，顧及乘客的安全，她是多么的樂于助人�。∫还蓪�(duì)她的敬佩之情從心底油然而生，我一定要學(xué)習(xí)這令我敬佩的人的這種品質(zhì)，爭(zhēng)做“活雷鋒”，不愧對(duì)胸前這飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾！
令我敬佩的一個(gè)人作文5
有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴(yán)明的交通警察，有人喜歡那為國(guó)效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來一片春天！采菊東籬下，悠悠見南山。我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜它們?cè)谙硎芴?yáng)浴的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長(zhǎng)褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望站在一旁的我情不自禁地說：阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀！那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊回答：現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻(xiàn)罷了。我靜靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么
如果說寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說動(dòng)人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個(gè)清潔工的時(shí)候，都會(huì)不由自主的豎起大拇指：你真是我的榜樣！
德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：吉海祎
令我敬佩的一個(gè)人作文6
在舅舅偏僻的山村里，我認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)放牛娃——“啞”哥，大家都這樣稱呼他。
彎月似的眉毛，水靈靈的大眼睛與他黝黑的皮膚搭配在一起，顯得那么的不符合。他貌不驚人：穿著褪色的灰衣服，腳上穿著半舊的解放鞋，但“啞”哥令我敬佩。
當(dāng)我第二次見到他時(shí)，我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了。只見小伙伴黑娃一手拿著小棍指著睜大了眼睛依偎在牛身旁的他，一手拿著土塊指揮著幾個(gè)小伙伴用土塊扔他。他驚恐得臉都白了，抱著牛的脖子，就像只受驚的小鹿，黑白分明的大眼睛流露出緊張、不安的神色。面對(duì)橫飛而來的土塊，他時(shí)而躲閃，時(shí)而發(fā)出他特有的哦啊聲。我真的想不通他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待他。在我的大聲斥責(zé)中，小伙伴們跑散了，他也牽著牛走開了......
又一天下午，我和大伙兒在一個(gè)長(zhǎng)滿野草的深溝旁玩耍，黑娃搶走了我的草帽。我伸手去抓，手腕上那亮晶晶的手鏈露了出來。黑娃眼睛一亮，非要我摘下來給他看看。我只好給了他�！鞍パ剑≌嫫�！”黑娃大聲嚷嚷起來�！笆裁礀|西？給我看看！“快給我看看！”“讓我看看！”小伙伴們都擁過來了。黑娃高高地把手鏈舉起來，揮舞著晃動(dòng)著，他們?cè)绞囚[得兇，黑娃就越得意。突然，那條手鏈竟從他手里滑了出去，落在了深深的溝里！
這時(shí)，流淚的眼，乞求的眼，驚呆的眼……哭聲、叫聲、求聲……驚動(dòng)了正在放牛的“啞”哥。在一片眼淚的朦朧中，我看到他走來了。黑娃比劃著抽抽嗒嗒地向他說明了事情的經(jīng)過。“啞”哥皺緊了眉頭，咬緊了嘴唇，一縱身跳了下去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。怎么？這就是那懦弱的“小鹿”？我和黑娃停止了抽泣，同伙伴們一起屏息望著溝下，忘記了告訴他草間有蚊蟲，忘記了告訴他腳下有荊棘……他艱難地?fù)荛_草叢，尋找那條手鏈。他每走一步都要付出很大的代價(jià)；每撥開一處，“嘩”地就驚起一群蚊蟲，叮在他臉上、身上。他全然不顧這些，目光仔細(xì)地搜尋著每一處。忽然他一下子跌倒了，抿緊的嘴唇掩飾不了巨大的痛苦。我們的心顫栗了，不得往前探了一步。他勉強(qiáng)支撐起來，驚喜的目光射了出來。他幾個(gè)箭步?jīng)_過去，抓起了草叢里的一個(gè)東西，朝我們舉著，一瘸一拐地向我們走過來?yè)]動(dòng)著手臂，喜悅的眼神，興奮的哦啊聲，都在向我們傳遞著好消息：“找到了！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的腿上有許多血道道，膝蓋上滿是泥血……淚水再次模糊了我的眼睛......
這就是“啞”哥，一個(gè)善良忠厚、樂于助人的令我敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
我有許多令我敬佩的人，有可愛的董老師，敬愛的張老師，還有許許多多的小伙伴，但是我最敬佩的還是敬愛的張老師。
她今年五十多歲，戴著一副淡棕色的眼鏡，額頭上有幾道較深的皺紋，她的眼光和媽媽一樣和善，臉上顯現(xiàn)出一種說不出的嚴(yán)肅。她很喜歡微笑，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。她從來不在全班同學(xué)面前直截了當(dāng)?shù)挠?xùn)斥人，要是遇上犯了錯(cuò)誤的同學(xué)，她就會(huì)娓娓動(dòng)聽的給我們講故事，用故事中的人物和事例來批評(píng)教育犯錯(cuò)誤的同學(xué)，從而教育我們?nèi)�。所以我們一聽老師要講故事，就開始議論紛紛，想今天又是哪個(gè)“倒霉蛋”犯錯(cuò)了。
記得有一次，有一點(diǎn)鉛筆芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里，好像還在說，“哈哈！那我沒辦法了吧！”我心想：哼，別太得意了！我現(xiàn)在就把你這個(gè)小東西弄出來。我正想把它從眼睛里搓出來，可張老師卻阻止了我，她拿了一張紙巾，輕輕的將筆芯往外撥，嘴里還說道：“有一位學(xué)生就是因?yàn)楣P芯在眼里難受，就用手搓來搓去，結(jié)果筆芯扎到了他的眼球里�！碑�(dāng)時(shí)，我熱淚盈眶，心想：張老師不但是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且更關(guān)心我們的生活。
老師就像一根蠟燭，消耗了自己，卻照亮了我們遙遠(yuǎn)的前途。老師，今后我一定好好學(xué)習(xí)各門功課，長(zhǎng)大后來報(bào)效祖國(guó)。
在5.12大地震中出現(xiàn)了不少舍己為人的小英雄，而令我最敬佩的人是四川省成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)12歲的男同學(xué)—陳浩。其實(shí)他只是一個(gè)平平凡凡的人，但是他在抗災(zāi)過程中卻作出了不平凡的事。
5月12日下午2時(shí)許，發(fā)生了8.0級(jí)大地震，而溫江區(qū)離震中卻只有55公里。地震發(fā)生時(shí)，陳浩感到兩層摟都在搖晃，陳浩和同學(xué)們便趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗臺(tái)，到達(dá)了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩不知道哪來的勇氣就想都沒有想奮力跑過去，一把將她推開。三四米高的磚墻突然倒塌了，陳浩被埋在厚厚的磚墻中，然而那個(gè)不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)卻安然無(wú)事，他自己的背部和雙腿受了傷。他不知道那堵墻還奪去了他三個(gè)好朋友的生命。陳浩被救后，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時(shí)候，沒能及時(shí)用上麻藥，可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說，“我不后悔。能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧”。
就這樣，陳浩用自己的生命挽救了那個(gè)不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)的生命，他舍己救人的精神值得我學(xué)習(xí)。他的勇敢讓我敬佩，他是我令我最敬佩的一個(gè)人。
令我敬佩的一個(gè)人作文8
有人喜歡那不辭而勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴(yán)明的交通警察，有人喜歡那為國(guó)效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯而我卻喜歡那個(gè)平平凡凡的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來一片春天！采菊東籬下，悠悠見南山。我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜它們?cè)谙硎芴?yáng)浴的同時(shí)，也散發(fā)出一陣陣異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件老舊的上衣，黑色的褲子。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聲的工作，在她心里，也許是一責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望站在一旁的我情不自禁地說：大嬸，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀！那個(gè)中年婦女一邊撿著塑料罐一邊回答：現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻(xiàn)罷了。我靜靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么
如果說寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說動(dòng)人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個(gè)清潔工的時(shí)候，都會(huì)不由自主的豎起大拇指：你真是我的榜樣！
尚雅雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：湯正杰
令我敬佩的一個(gè)人作文9
在我熟悉的這么多人當(dāng)中，只有她——王奶奶，令我敬佩不已！
'遲到了，遲到了'那是一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)呼呼的刮著，我家的小鬧鐘止步不走，因此我遲到了，慌慌張張的吃完飯，讓媽媽去送我上學(xué)。
'糟了，語(yǔ)文書忘帶了'我箭一般的向校外奔去，迅速撥通了家里的電話�？傻攘撕靡魂囎�，電話那邊遲遲不見有人接應(yīng)，我氣憤的直跺腳'媽媽怎么還不接電話？她到底去哪兒了？'我又一次撥通了家里的電話，終于接通了，'喂，媽媽，''是小嬋呀。'咦這不是我媽媽的聲音呀？她是誰(shuí)？怎么在我家？我不由得起了疑心，'你是？''我是王奶奶呀，''哦，原來是王奶奶，你怎么在我家？''哎呀，看看你們這啥記性，出去一會(huì)兒連小門也不關(guān)，我要去打牛奶，從這兒經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了，正好你打來電話，我就進(jìn)來了。''哦，原來是這樣。'我懸著的心總算落了下來，'小嬋，你有什么事嗎？''王奶奶我書本忘帶了，你能幫我送來嗎？''書本在哪兒......'
我站在大門口，眼睛不停的望著周圍，焦急的等待著。一陣寒風(fēng)吹來，我不由得抖了抖身子，把衣服裹的更緊了，還不停的跺著腳，嘴里嘀咕著：'今兒這天可真冷呀！'正在我著急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是王奶奶，我連忙迎上前去，只見她那飽經(jīng)滄桑的臉被凍的通紅，那布滿皺紋的額頭上滲出了幾滴汗珠，'拿著，快進(jìn)去吧，'王奶奶親切的說道。我接過了書本，當(dāng)我與她的手接觸的一剎那，我驚呆了，她的手竟是那樣冰涼，像是剛從冰窖里搬出來一樣，我甚至能聽到她急促的呼吸聲。我拿著書轉(zhuǎn)身向大門走去，剛走幾步，我又扭過頭來，只見王奶奶慢慢的坐上三輪車，身子彎成拱形，扒在車把上，仿佛把所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谌嗆嚿�，她蹬上腳踏，緩緩的蹬著，一圈又一圈，漸漸遠(yuǎn)去...... 中午回到家，媽媽告訴我，王奶奶在回來的路上，因天冷感染了風(fēng)寒，風(fēng)濕并又犯了......
王奶奶的行為使我敬佩。每當(dāng)我看到小門，我就會(huì)想起王奶奶，每當(dāng)我看到小門，我也會(huì)想起王奶奶，王奶奶就像斜斜的夕陽(yáng)，而且是最美的夕陽(yáng)！
令我敬佩的一個(gè)人作文10
在我的心目中，有許許多多令我敬佩的人，比如：媽媽、老師、警察……但是，最令我敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她的名字叫做文卓研。她有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的笑容甜美，笑起來露出一排整齊的牙齒，非常討人喜歡。文卓研之所以討人喜歡，不僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)的漂亮，最主要的是她的獨(dú)立、懂事、乖巧令我十分敬佩！
記得那是一個(gè)夏天，發(fā)生了一件令我至今都忘不了的事。那天是星期二，是我們倆的網(wǎng)球課。一放學(xué)，我們?nèi)ベI了點(diǎn)吃的東西，急急忙忙的去上網(wǎng)球課了。我們倆在一起上網(wǎng)球課是最開心的一件事，不知不覺就到下課時(shí)間了，收拾完書包，我們倆愉快地聊起了天。我隨口問了句：“文卓研，下課是你媽媽來接你嗎？”文卓研說：“我媽媽還沒下班，我自己坐地鐵回去�！薄澳悄忝刻於际菋寢屗湍闵蠈W(xué)嗎？”我疑惑不解地問道�！安皇堑模覌寢屆刻�5點(diǎn)多就要出門去香港上班，我平時(shí)是和附近的幾個(gè)同學(xué)拼車上學(xué)的�！蔽淖垦斜砬檩p松地回答我提出的問題。雖然我沒有說出表?yè)P(yáng)文卓研的話，但我心里默默地想，文卓研，你真懂事，你真棒！
上周發(fā)生的一件事令我對(duì)文卓研更加刮目相看。那天剛好是周日，我媽媽提前約好了下午三點(diǎn)和其他班的幾個(gè)同學(xué)一起去參觀國(guó)家基因庫(kù)。媽媽建議中午可以約我的好朋友陳鏝伊、文卓研來家里吃飯，但是不巧的是文卓研那天早上有舞蹈課，下課都中午十二點(diǎn)了，這可怎么辦？媽媽說：“沒關(guān)系，等文卓研下課了讓她媽媽送到我們家�！庇谑牵以趯W(xué)校和文卓研說了我媽媽的建議，文卓研同意來我們家吃飯�！暗侵苋漳翘煳覌寢屔显绨啵业米约鹤卉嚿舷抡n，文卓研回答道�！薄皐hat（什么？）！”我驚訝地看著文卓研，你居然敢自己一個(gè)人坐公交上下課，你太歷害了，你簡(jiǎn)直就是我偶像！可是，文卓研，你自己坐公交車太危險(xiǎn)了，公交車要是發(fā)生的事故也很嚇人的……我話還沒說完，文卓研就搶著說：“我知道你要讓你媽媽來接我，不用了，坐公交車我都坐了幾十回了，我自己過去你家就好了�！边@時(shí)文卓研在我心目中的形象立即變的高大挺拔起來。難怪我媽媽經(jīng)常在我面前夸文卓研是那么懂事，那么乖巧、獨(dú)立。
這時(shí)，想想我平時(shí)上學(xué)、放學(xué)都是我媽媽接送，可我還總是埋怨媽媽這不好那不好，其實(shí)，比起文卓研我真的是太幸福了！我在心里默默想著一定要向文卓研學(xué)習(xí)，她真是令我最敬佩的一個(gè)人！
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